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五年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃

時間:2023-05-17 15:32:57 教研工作計劃 我要投稿

關(guān)于五年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃三篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習做準備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的五年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃3篇,歡迎大家分享。

關(guān)于五年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃三篇

五年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們五年級數(shù)學(xué)教研組將遵照市教研工作計劃和學(xué)校和教學(xué)教研工作為指導(dǎo),在全面實施新課程過程中,以立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點,強化教學(xué)常規(guī)管理,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教研工作,為促進學(xué)生的全面發(fā)展而努力。

  二、教研目標

  1、切實加強教學(xué)常規(guī)管理,積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)效率。

  2、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神和教學(xué)研究的熱情。

  3、積極探索,參與課題研究,配合學(xué)校做好課題研討活動、集備活動。

  三、教研措施

  1、加強教育理論學(xué)習,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

  2、加強常規(guī)管理

  加強常規(guī)管理的.核心主要是要切實提高課堂教學(xué)和作業(yè)的有效性,具體做法:

  (1)學(xué)期初每位老師要認真制定教學(xué)計劃,平時要做到:認真?zhèn)湔n、上課、布置作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。

 。2)自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)備課,上課。

 。3)配合教導(dǎo)處開展學(xué)科興趣活動。

 。4)繼續(xù)做好教研組集備活動。

  3、開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業(yè)成長。

  (1)采用集中學(xué)習、教師自學(xué),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的方法及時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。

 。2)開展課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進課堂。

 。3)開展聽課,評課的研討活動。

 。4)開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。

五年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃 篇2

  為了更好地落實學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃,讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃生機和活力,讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計劃:

  一、工作思路和目標:

  以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo),堅持“以研促教強質(zhì)量,培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨,確立使學(xué)生“會學(xué)、樂學(xué)”的教學(xué)理念,以提高課堂教學(xué)實效為重點,加強校本教研。采用多種措施,多種教研形式,致力于“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)的研究,致力于教學(xué)質(zhì)量的提高,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,致力于教師的專業(yè)成長,力求教研工作做到“實、廣、活、新”,得以有效落實。按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

  二、主要措施:

 。薄⒓訌姟皩(dǎo)學(xué)案”教學(xué)的“六認真”,扎實做好常規(guī)教學(xué)工作:

 。ǎ保﹤湔n要充分,學(xué)習目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出層次感,重在落實,實現(xiàn)“天天清,周周清,月月清”,講究實效。

 。ǎ玻┳龊锰焯炀毠ぷ。

 。、加強“導(dǎo)學(xué)案”教研工作。

 。ǎ保├^續(xù)堅持做好每兩周一次的教研組活動和備課組活動,采用理論學(xué)習、座談交流、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動,對教師參加業(yè)務(wù)活動進行量化考核,并記于教師個人教研積分。

 。ǎ玻┍緦W(xué)期數(shù)學(xué)組全體教師每人上一節(jié)公開課,組內(nèi)成員人人參與聽課評課,取長補短;全體數(shù)學(xué)教師要善于有所學(xué)的新理念來反思自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為,共同促進教師自身的專業(yè)成長。

 。ǎ常┙處熢诩w備課和獨立備課的基礎(chǔ)上,把提高常態(tài)課的質(zhì)量作為減負增效的主要抓手。

 。ǎ矗┞鋵嵑谩芭鄡(yōu)輔差”工作,每次單元練習、期中、期末考后要認真做好分析,制定改進措施。

  三、規(guī)范“導(dǎo)學(xué)案”數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理

 。薄⒁訌姽芾,做到?jīng)]有教案不進課堂,備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定的彈性。提倡多寫教后感想,加強教學(xué)反思。

 。、作業(yè)布置與批改:

 。1)、布置作業(yè)目的明確,側(cè)重于學(xué)生的知識鞏固個人各種能力的養(yǎng)成。

 。2)、作業(yè)設(shè)計要難易適度,不同層次的學(xué)生應(yīng)分別布置作業(yè),以達到都有發(fā)展的目的.。

 。3)、作業(yè)量要適當。

 。4)、教師對學(xué)生作業(yè)要嚴格要求,培養(yǎng)學(xué)生認真按時完成作業(yè)的習慣。

  (5)、作業(yè)批改及時認真,要給予評價,做好批改記錄。

 。、重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、書寫等習慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓、反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

 。础⒓訌娊虒W(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。特別是每個單元的測試卷,我們要加大對命題的研究,努力做到“依標脫本,活用教材”,切合新課程理念,有效推動新課程改革。期末要制定出科學(xué)的復(fù)習計劃,特別重視提優(yōu)補差工作。

  四、以促進教師專業(yè)化成長為核心,切實加強隊伍建設(shè)。

  教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究,因此,教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產(chǎn)生智慧。

 。、加強學(xué)科建設(shè)。數(shù)學(xué)科要進一步重視學(xué)生雙基的落實,也要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練。低段要繼續(xù)抓好解題習慣養(yǎng)成,抓好學(xué)生解決問題能力的培養(yǎng);高學(xué)段要著重抓好學(xué)生數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,提高學(xué)生綜合運用知識的能力。

 。病⒆骱谩皩(dǎo)學(xué)案”校本培訓(xùn)工作,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋,有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設(shè),舉辦骨干教師示范課、課題研究教改課等,相互聽課,共同探討,提高教學(xué)能力。最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習的學(xué)習氛圍。

五年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃 篇3

  春回大地,萬物復(fù)蘇,新的一個學(xué)期又拉開了序幕。在上學(xué)期,我們五年級數(shù)學(xué)教研組通過開展互相聽課、評課、討論教學(xué)方法、業(yè)務(wù)學(xué)習等教研活動,每個教師按部就班地進行教學(xué),順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),教師的教學(xué)水平、學(xué)生的綜合素質(zhì)均有所提高。為了使本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研工作更上一層樓,特制定計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以《國家教學(xué)課程標準》為指導(dǎo),以"減輕學(xué)生負擔,轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)學(xué)習方式"為核心,以"如何在課堂教學(xué)中自主探索"為工作重點,研討教師如何發(fā)揮自身的創(chuàng)造才能,真正從學(xué)生出發(fā),制訂有效的教學(xué)策略,讓學(xué)生在活動中主動學(xué)習,自主發(fā)展,幫助學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)和日常生活的'密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。

  二、主要任務(wù)和目標:

  1、端正教育思想,更新教育觀念,全面落實素質(zhì)教育。

  2、進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),使我組的教育教學(xué)工作正常有序地開展。

  3、鼓勵教師積極探索使用新的教學(xué)方法,滲透新課程理念,實現(xiàn)課堂教學(xué)的全面改革。

  4、加強對學(xué)生的管理,分階段有重點地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和學(xué)習習慣。

  5、加強課堂教學(xué)研究,改進教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率

  三、采取的方法和措施:

  1、通過學(xué)習和討論,更新教學(xué)觀念。

  組織教師學(xué)習和討論,充分發(fā)表自己的意見和建議,從而提高認識,實現(xiàn)由教書性教師向科研性教師的轉(zhuǎn)變。大膽實踐,把新課程改革的精神落實到數(shù)學(xué)教學(xué)中去。

  2、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  堅持每周一進行業(yè)務(wù)學(xué)習,組織教師學(xué)習新的教學(xué)理論,通過聽評優(yōu)質(zhì)課、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄像片等,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  3.加強課堂教學(xué)研究,改進教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率

  (1)領(lǐng)會教材編者的意圖,創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,特別是對舊教材,要根據(jù)新課標理念,重新組合,體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。

  (2)改進課堂教學(xué),努力體現(xiàn)新理念。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,教學(xué)中要以學(xué)生為主體,放手讓學(xué)生動手實踐、自主探索、合作交流。

  4、堅持養(yǎng)成教育,狠抓習慣培養(yǎng)。

  繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,從平時做起,嚴格要求,很抓落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣、書寫習慣和獨立分析問題的能力。

  四、活動安排:

  二月份:(1)學(xué)習新課程標準。

  (2)制訂本數(shù)學(xué)教研組工作計劃。

  三月份:(1)、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習。

  (2)、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。

  四月份:(1)、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習。

  (2)、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。

  五月份:(1)、期中教學(xué)質(zhì)量檢測

  (2)、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。

  六月份:(1)、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習。

  (2)、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。

  七月份:(1)、制訂復(fù)習計劃

  (2)、撰寫教學(xué)工作總結(jié)

  (3)、期末教學(xué)質(zhì)量檢測

  20xx年2月27日

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