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教研工作計劃

時間:2023-05-27 07:12:29 教研工作計劃 我要投稿

關(guān)于教研工作計劃范文匯總九篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的教研工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于教研工作計劃范文匯總九篇

教研工作計劃 篇1

  一、工作思路

  本學(xué)期我們理化組以新課程理念為指導(dǎo),在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,加大教研、科研力度,扎實(shí)有效地開展各項教研活動,努力營造物理教育教學(xué)的良好氛圍,積極進(jìn)行校本教研,結(jié)合我校的實(shí)際情況和物理化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),把提高備課組的質(zhì)量作為主陣地,努力提高教師的教學(xué)理念和業(yè)務(wù)素質(zhì),研究課堂,落實(shí)有效教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作,創(chuàng)造一個教書育人和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境,引導(dǎo)教學(xué)常規(guī)的研究與校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研等新形式有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)我校物理、化學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  二、本學(xué)期重點(diǎn)工作和措施

  1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識以提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu)。組織組內(nèi)教師積極參加培訓(xùn),業(yè)務(wù)研討,更新教育教學(xué)理念。

  1)、學(xué)習(xí)和鉆研中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)

  2)、學(xué)習(xí)與鉆研常州市中學(xué)物理教學(xué)建議

  3)、學(xué)習(xí)中學(xué)物理課型范式和實(shí)施策略

  4)、學(xué)習(xí)如何在課堂教學(xué)中有機(jī)整合PPT等現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)以及相關(guān)教學(xué)理論

  5)、研讀理論著作

  6)、撰寫一篇研究論文或教學(xué)案例分析

  7)、認(rèn)真開設(shè)一節(jié)有質(zhì)量的市級或校際研究課

  2、營造學(xué)習(xí)氛圍

  1)、探討課堂教學(xué)方法

  2)、教學(xué)資源建設(shè)主要以菁優(yōu)網(wǎng)教輔自帶的`光盤為主

  三、落實(shí)教學(xué)常規(guī),研究課堂教學(xué)

  1制定教學(xué)計劃(包括本人的教學(xué)進(jìn)度計劃)

  2精心備好每一節(jié)課,做到手寫備課、超周備課、超周設(shè)計導(dǎo)學(xué)案或?qū)W案。

  3充滿激情上好每一堂課

  4認(rèn)真及時做好作業(yè)的批改工作并做好錯題的整理

  5精選試卷,精選題目評講

  6認(rèn)真組織每兩周一次的周練

  7和家長配合督促學(xué)生在家獨(dú)立完成每周的周末作業(yè)

  8、校本教研常態(tài)化,每周一次教研,有活動主題,每周開展一次學(xué)科組聽課、觀摩課活動并進(jìn)行交流探討

  四、課堂教學(xué)模式的構(gòu)建

  1規(guī)律概念探究課

  2習(xí)題訓(xùn)練課

  3單元復(fù)習(xí)課

  4中考復(fù)習(xí)課

  五、加強(qiáng)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的研究

  同課異構(gòu),同案異教合理安排好課堂內(nèi)問題,探究動態(tài),歸納,訓(xùn)練,再問,再探,再歸納

  六、加強(qiáng)教學(xué)策略,提高復(fù)習(xí)效率

  1、研究教學(xué)現(xiàn)狀

  1)、通過學(xué)生問卷調(diào)研

  2)、課堂聽課調(diào)研

  3)、教學(xué)研討會

  4)通過學(xué)生座談交流調(diào)研

  2、關(guān)注基礎(chǔ)年級,促進(jìn)全面提升

  3、加強(qiáng)中考研究

  4、做好課題的研究工作

  5、繼續(xù)加強(qiáng)對課題研究的指導(dǎo)工作

教研工作計劃 篇2

  工作思路:

  以新課改理念為指導(dǎo),以強(qiáng)化英語課堂質(zhì)量為推進(jìn)英語教學(xué)的基礎(chǔ)工程,以教研帶動教學(xué),以活動促進(jìn)教學(xué), 使英語教學(xué)出現(xiàn)生機(jī)盎然的局面。

  具體工作:

  (一) 認(rèn)真組織本教研組理論學(xué)習(xí),領(lǐng)會新課標(biāo)理念,并運(yùn)用新課標(biāo)理念指導(dǎo)我們的日常教學(xué),鼓勵教師積極參加教育科研、教改實(shí)驗,勇于創(chuàng)新,注意教育理論的學(xué)習(xí)和教育信息的吸收,引進(jìn)借鑒與總結(jié)創(chuàng)新并舉,用所學(xué)理論指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐,以提高教育教學(xué)水平。

  (二) 互促互進(jìn)學(xué)習(xí)英語,加強(qiáng)老師自身英語素質(zhì)的提升。

  (三) 加強(qiáng)備課的實(shí)效性。

  (四) 組織教師上教研課、聽課、評課,交流信息,取長補(bǔ)短,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

  (五) 積極開展教育教學(xué)反思活動,每月上交一篇書面反思,字?jǐn)?shù)300—500字。

  (六) 抓教研組建設(shè)。鼓勵每位老師積極參加上級英語教研部門組織的教案、課件、論文等活動比賽,爭取取得優(yōu)異的成績。

  (七) 組織教師積極參加上級英語教研部門組織的`各種教研活動。

  (八) 創(chuàng)設(shè)充分的語言實(shí)踐的機(jī)會,開展好學(xué)生的英語課外活動。如: 利用每周的一次中午時間進(jìn)行一次英語廣播。

  (九) 教研組長以身作則,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,自我反思,營造和諧的組內(nèi)環(huán)境,配合教導(dǎo)處工作,做好上傳下達(dá)的工作。

  活動安排:

  (一) 9月工作安排:

  1. 制定教研計劃

  2. 學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),并作好教材分析

  3.9月19日參加區(qū)教科所組織的《小學(xué)英語跨文化交流》活動。地點(diǎn):東辰小學(xué)

  4. 9月24日參加市教科所組織的《從課程論談英語教學(xué)》,地點(diǎn):外國語學(xué)校。

  (二) 10月工作安排:

  1. 組織教師觀看一次教學(xué)錄象,并相互交流心得。

  2. 集體備課一次。

  3.10月25日在石塘小學(xué)參加片區(qū)活動。

  (三) 11月工作安排:

  1. 集體備課。

  2. 英語手抄報評比。

  3. 組織教師觀看一部英語原聲^電.影。

  (四) 12月工作安排:

  1. 本組教師上教研課,并作好聽課、評課、反思工作。

  2. 參加區(qū)教科所組織的英語教學(xué)游戲展示。

  3. 組織期末復(fù)習(xí)。

  (五) 1月工作安排:組織復(fù)習(xí)和期末考查。

  附:學(xué)生課外活動安排方案

  (一) 英語廣播

  1. 時間;每周二下午2:00——2;20

  2. 主持人:在3——6年級中選取學(xué)生進(jìn)行播音。

  3. 內(nèi)容:

  a) 英語小故事

  b) 學(xué)生的英語小作文

  c) 英語兒歌欣賞

  d) 英語國家文化和習(xí)俗講述

  e) 日常交際用語介紹,如:問候、介紹、祝愿等

  (二) 英語手抄報評比

  1. 評比時間: 11月中旬

  2. 活動對象: 1——6年級(1、2年級只做字母及單詞抄寫展示)

  3. 活動事項:

  a) 手抄報內(nèi)容以英語知識為主,展現(xiàn)小學(xué)英語清新活潑的特點(diǎn)。

  b) 手抄報紙張統(tǒng)一為8開素描紙。

  c) 評獎等級:分年級評獎,原則上每個年級一等獎取2名,二等獎取3名,三等獎取4名。

教研工作計劃 篇3

  一,指導(dǎo)思想。

  本學(xué)期我們學(xué)校的學(xué)期物理教研組工作的指導(dǎo)思想,將圍繞物理教學(xué)和物理研究活動展開,將以課堂教學(xué)為主要工作,根據(jù)實(shí)際課堂發(fā)展需要,轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)活動方式,以改變教學(xué)模式來提高教學(xué)效果。加強(qiáng)教學(xué)研究,實(shí)施良好的教學(xué)經(jīng)驗,提高學(xué)生對于研究學(xué)習(xí)的熱愛,促進(jìn)了我校物理教學(xué)質(zhì)量達(dá)到一個新的水平。

  二,主要工作和措施。

 。╝)加強(qiáng)教學(xué)理論體系學(xué)習(xí),提高學(xué)生對于物理的學(xué)科認(rèn)識。

  1,廣大物理教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》等標(biāo)準(zhǔn)課程改革資料。

  2,組織我校物理教師教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)交流論文。

  (b)組織好集體備課活動。

  加強(qiáng)集體備課,做到“四定”要求:定時,定點(diǎn),定容,定人。發(fā)揮群體性影響,提高教師對于提高研究方法的重視。集體備課力求教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)信息等統(tǒng)一,也要組織統(tǒng)一的貝殼考核考試。

  備課組長,在開學(xué)初期要做好備課任務(wù)的分析與發(fā)布。將每一分快的備課內(nèi)容具體下發(fā)到負(fù)責(zé)老師身上,要求做到:

 、俅_定主講人;

 、谥髦v人要充分準(zhǔn)備,提前備課;

 、圬悮し桨赣杉w討論,整合,即對方案的體系形成一種初步經(jīng)驗,教師應(yīng)注重結(jié)合自身特點(diǎn)形成屬于自己的課程計劃。

  (c)促進(jìn)教學(xué)和科研,提高教師的教學(xué)、科研能力。

  1,加強(qiáng)學(xué)習(xí),研究學(xué)習(xí)和各種報紙和雜志,以提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2,平時注重收集在教學(xué)過程中的一些經(jīng)驗,思想,強(qiáng)調(diào)了教育記錄后記工作。

  3,加強(qiáng)在學(xué)習(xí)過程中研究命題,提高解答命題的能力。

 。╠)大力倡導(dǎo)教師穩(wěn)固常規(guī)工作,提高教學(xué)效益。

  1.本學(xué)期根據(jù)辦學(xué)要求每位老師至少要上一節(jié)公開課,有個人課題的可根據(jù)縣教訓(xùn)中心提供成果展示課。老師需認(rèn)真組織聽課、評課,并做好記錄工作。

  2.落實(shí)常規(guī)教務(wù)。

  每位老師須嚴(yán)格執(zhí)行《溫嶺中學(xué)教師教學(xué)規(guī)范要求》,加強(qiáng)常規(guī)研究,做好備、聽課筆記,作業(yè)批改等檢查與抽查工作。

 。╡)加強(qiáng)畢業(yè)班的`物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班整體教學(xué)質(zhì)量。目前高三年級畢業(yè)班的物理教學(xué)工作應(yīng)著眼于加強(qiáng)雙基,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,有效地提高他們的實(shí)驗技能和創(chuàng)新重視。

 。╢)廣大物理組教師要積極配合教務(wù)處工作,及時落實(shí)教務(wù)處下發(fā)的教學(xué)整改工作,認(rèn)真組織學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析,做好教學(xué)質(zhì)量分析報告。

教研工作計劃 篇4

  一、工作思路

  本學(xué)期初中歷史教學(xué)研究工作的主要任務(wù)是堅持以課程改革為中心,加強(qiáng)課程理論的學(xué)習(xí)和研究,加強(qiáng)青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)改革,加強(qiáng)歷史教學(xué)評價、管理和服務(wù),加強(qiáng)教學(xué)調(diào)研工作,努力解決課程改革過程中的新問題、新挑戰(zhàn),促進(jìn)歷史學(xué)科教研方式的轉(zhuǎn)變和教師的專業(yè)成長,進(jìn)一步推進(jìn)統(tǒng)編教材真正落地。

  二、主要工作

  1.采取多種線上或線下教研活動,提高教師對課程標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)編教材的理解與執(zhí)行能力,提升教師使用教材與開發(fā)課程資源的能力。

  2.加強(qiáng)歷史學(xué)科課程體系建設(shè),大力推進(jìn)歷史學(xué)科校本課程體系建設(shè),引導(dǎo)一線教師根據(jù)學(xué)校自身的發(fā)展實(shí)際,因地制宜地開發(fā)相關(guān)校本課程,建立健全學(xué)科課程體系。

  3.扎實(shí)推進(jìn)初中歷史校本教研工作,大力開展以“課堂教學(xué)中如何更好的培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)”的`專項研究,增強(qiáng)課程改革與實(shí)施過程中校本教研的針對性和實(shí)效性,逐步提高廣大歷史教師課程改革與實(shí)施能力。

  4.進(jìn)一步加強(qiáng)初中歷史學(xué)科教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè),為歷史教師提供更多的互動交流的機(jī)會和資源交流的機(jī)會。

  5.組織開展市級初中歷史學(xué)科教師基本功競賽或統(tǒng)編教材優(yōu)質(zhì)課競賽活動,為教師發(fā)展提供良好的平臺,為參加20xx年全省初中歷史好課堂評選做好準(zhǔn)備工作。

  6.為基層學(xué)校提供有效的教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)。充分發(fā)揮名、優(yōu)教師的示范引領(lǐng)作用,組織部分名、優(yōu)教師開展送教下鄉(xiāng)活動。

教研工作計劃 篇5

  根據(jù)本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作安排,三年級數(shù)學(xué)組特制定教研工作計劃如下:

  一、落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

  要求本組教師自覺遵守學(xué)校制定的教學(xué)常規(guī)制度,按時完成教學(xué)進(jìn)度計劃,根據(jù)《新鋼一小教學(xué)常規(guī)考核要求》,落實(shí)好教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真完成好各項教學(xué)任務(wù)。

  備課。

  本學(xué)期組內(nèi)全體教師使用電子備課方式,各單元備課量參照《教師教學(xué)用書》,經(jīng)組內(nèi)討論后決定(初定本冊電子教案的總備課量不少于為 41 課時)。每位教師在學(xué)期結(jié)束前將自己的電子教案、課件存檔以備學(xué)校檢查,組長收集好本組的二年級上冊的公教課課件以及教學(xué)設(shè)計上交信息處。

  上課。

  組內(nèi)教師須按課表準(zhǔn)時上下課,努力上好每一節(jié)常規(guī)課。課前準(zhǔn)備充分,課上努力做到正確高效地傳授知識、技能和方法。課堂教學(xué)井然有序,注重學(xué)生良好課堂習(xí)慣的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生主動求知,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

  作業(yè)。

  (1)教師應(yīng)根據(jù)每課教與學(xué)的實(shí)際情況,合理地布置作業(yè),書面作業(yè)要求書寫工整,有錯及時訂正,端正學(xué)生的作業(yè)態(tài)度。教師按規(guī)定按時批改學(xué)生的書面作業(yè),及時講評。

  (2)開始逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,抓好階段性復(fù)習(xí)和總復(fù)習(xí)工作,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,指導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題,獨(dú)立思考問題,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)的能力。

  聽課 。繼續(xù)開展聽課、評課活動。每位老師一學(xué)期聽課不少于12節(jié),各科內(nèi)容都可以學(xué)習(xí)借鑒。聽課筆記須按考核要求真實(shí)反映聽課內(nèi)容,認(rèn)真寫好聽后感。

  教學(xué)隨筆。 本組教師要積極撰寫原創(chuàng)博文,每學(xué)期原創(chuàng)作品不少于10篇,總字?jǐn)?shù)約5000字。努力督促大家積極參與網(wǎng)上研討和交流學(xué)習(xí)活動,促使組內(nèi)形成良好的'教研風(fēng)氣,讓每一位教師都能有所收益和發(fā)展

  上交材料。 按時按量上交學(xué)校規(guī)定和要求的各項材料。

  資源共建。 按照學(xué)校信息處工作計劃按時完成各項上傳下載任務(wù)。本學(xué)年江西的下載任務(wù)為6件;新余的上傳任務(wù)為12件,下載任務(wù)為20件。

  遠(yuǎn)程教育。組內(nèi)教師須及時完成遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)任務(wù)。

  現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。按時參加學(xué)校組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和考試。

  二、教研活動

  按時參加校內(nèi)外組織和開展的各種集體教研活動,不無故缺席或遲到、早退。

  1. 及時上交教學(xué)教研工作計劃和教學(xué)教研工作總結(jié)。

  2.認(rèn)真組織好組內(nèi)每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或教研活動,并將活動內(nèi)容記錄在案。

  3. 組內(nèi)公開課邀請掛靠領(lǐng)導(dǎo)來聽課。本學(xué)期本組青年教師彭冬梅和朱火紅將在校內(nèi)各完成一節(jié)公教課,其他教師可以自愿參加,并及時上交公開教學(xué)設(shè)計和課件。

  4. 根據(jù)學(xué)校要求,各位數(shù)學(xué)教師本學(xué)期須在各自班級開展一次特色活動,并及時記錄成效。

  三、課題研究

  本組教師鄧健蓉和彭冬梅上學(xué)期申報了市級小課題,本學(xué)期將繼續(xù)開展課題研究活動,力求按時結(jié)題。同時,我們將有意識地逐步進(jìn)行高效課堂的模式訓(xùn)練,在課堂上培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力。

  四、其他活動

  1.本組35歲以下青年教師彭冬梅和朱火紅將參加本學(xué)期11月份的數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽。

  2. 積極組織組內(nèi)教師撰寫各類教育教學(xué)論文,積極投稿。

教研工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  小學(xué)語文教學(xué)研究工作在教育局和教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅持以課程改革理論為先導(dǎo),總結(jié)課改經(jīng)驗,確保課改工作的進(jìn)一步深化。突出教研活動的'針對性和實(shí)效性,拓寬小學(xué)語文教研的思路,重視小學(xué)語文青年教師的隊伍建設(shè),改進(jìn)教育方法,提高課堂教學(xué)效率。牢固樹立為學(xué)校服務(wù),為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)的思想,不斷提高服務(wù)水平,為小學(xué)語文教育的健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作思路

  1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高理論水平,增強(qiáng)駕馭教研的能力。

  2、拓寬教研思路,豐富教研形式,發(fā)揮各級教研網(wǎng)絡(luò)的作用,組織內(nèi)容豐富的座談會、研討會、現(xiàn)場觀摩等活動。

  3、繼續(xù)落實(shí)教研室聽課制度,經(jīng)常深入到學(xué)校,深入到課堂,聽課、座談,傾聽教師心聲,指導(dǎo)教學(xué)研究。

  4、不斷總結(jié)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測經(jīng)驗,擬制科學(xué)、合理、操作性強(qiáng)的監(jiān)測方案,提高監(jiān)測的效度和信度。努力做到客觀、公正地評價學(xué)校,評價教師,促進(jìn)課程改革,推動小學(xué)教育的發(fā)展。

  三、具體工作

  八月份

  1、擬訂xx———xx年第一學(xué)期小學(xué)語文教研工作計劃。

  2、完成小學(xué)語文教學(xué)論文評選工作。

  九月份

  1、做好小學(xué)語文論文評選上報工作。

  2、籌備組織外出參觀學(xué)習(xí)。

  3、督促小語課題結(jié)題籌備情況。

  4、xx年新聘上崗小學(xué)語文教師培訓(xùn)會。

  十月份

  1、開展送教到村小活動(紫陽)。

  2、開展“工人子弟小學(xué)教育教學(xué)開放日”活動。

  3、組織部分教師參加“全國青年教師閱讀教學(xué)觀摩活動”。

  4、小學(xué)語文課題結(jié)題。

  十一月份

  1、做好課改聽課、調(diào)研工作

  2、開展城鄉(xiāng)教研分會聯(lián)誼活動。

  3、xx年新聘上崗小學(xué)語文教師中期調(diào)研會。

  十二月份

  1、召開明光市特級教師、教壇新星、骨干教師教育教學(xué)座談會。

  2、開展xx年新聘小學(xué)語文教師教學(xué)調(diào)研會。

  3、深入村級小學(xué)開展聽課、交流活動。

  xx年一月份

  1、做好小學(xué)期末監(jiān)測教學(xué)進(jìn)度調(diào)研工作。

  2、做好期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測系列工作。

教研工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),切實(shí)落實(shí)三大主題與四個關(guān)鍵字,(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。)認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作,推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

  二、工作任務(wù):

  加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。

  1、常態(tài)板塊。

  計劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

  備課,以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進(jìn)行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。

  課堂觀察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評,8節(jié)以上A,5-8節(jié)為B,1-4節(jié)為C,聽課少于12節(jié)不得分。

  2、特色板塊。

  主題構(gòu)建,定期開進(jìn)行教科研活動,為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學(xué)習(xí)研討。

  求真在課堂,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的.方式學(xué)習(xí)交流和教研。

  青藍(lán)工程,積極為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。

  3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強(qiáng)教師的科研意識。

  依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂有效性的研究》,體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開展課堂教學(xué)研究,從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

  愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德提升年。

  自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  加強(qiáng)安全防范意識,注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué),避免班級間教學(xué)的互相干擾。

  對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。

  加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。

  完善晨跑與大課間活動。

  做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準(zhǔn)備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。

  加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

  嚴(yán)格制定訓(xùn)練計劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

  積極做好準(zhǔn)備,迎接 3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會。

  田徑訓(xùn)練隊全面啟動,為明年的區(qū)比賽提早給力。

  進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。

  按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到部署到位,工作責(zé)任到人,把工作落實(shí)到人,專人負(fù)責(zé),確保報送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。

  做好器材管理。

  有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  三、本學(xué)期體育工作安排

  二月份

  1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計劃。

  2、田徑隊開始訓(xùn)練

  3、組建學(xué)校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓(xùn)練

  4、晨跑、大課間從第二周起正;顒印

  5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

  三月份

  1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(一)。

  2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

  3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。

  4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。

  5、三支校隊繼續(xù)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練質(zhì)量。

  6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作。

  7、體育教師基本功之隊列教學(xué)。

  四月份

  1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動會。

  2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

  3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競賽。

  4、學(xué)校教研話題研討活動:如何聽課?

  5、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(二)。

  6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。

  7、體育教師基本功之技巧教學(xué)

  五月份

  1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(三)。

  2、積極開展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作。

  3、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

  4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。

  5、育教師基本功之武術(shù)教學(xué)。

  六月

  1、認(rèn)真做好對學(xué)生期末的成測試和登記工作。

  2、做好器材歸類報修添置工作

  3、認(rèn)真做好期末的各項成果匯總工作。

教研工作計劃 篇8

  理綜教研組由理化生、勞技、信息等組組成。在新學(xué)期中計劃如下。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹學(xué)校的工作要點(diǎn),在學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,立足課堂、提高教學(xué)質(zhì)量和師資整體素質(zhì),扎實(shí)有效開展教研活動,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。同時以學(xué)校的工作為中心,抓好常規(guī)工作,以區(qū)少科站的科技競賽活動為指導(dǎo),在平時的學(xué)科教學(xué)促進(jìn)中學(xué)生的創(chuàng)新思維,逐步建立理綜教研組的科技特色,使理綜教研組在本學(xué)期不但能提高理化的學(xué)習(xí)成績,同時能建立符合我校實(shí)際情況的科技特色。

  二、工作思路:

  理綜組參加中考的學(xué)科有物理組和化學(xué)組,非考試科目有科學(xué)、生命科學(xué)、勞技、信息等組室,因此理綜組的各個組室情況相對復(fù)雜。成績是學(xué)校的生命線,因此對于考試學(xué)科來說,提高學(xué)科成績很重要。通過每周一次的備課活動,提高教學(xué)質(zhì)量,同時學(xué)校在開學(xué)伊始就開展了互觀課的活動,組內(nèi)老師相互聽課評課,通過這些活動老師們可以相互學(xué)習(xí)其他老師的長處,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。規(guī)范實(shí)驗室管理,配合教材設(shè)計理化生備課組盡可能的在課堂教學(xué)中將現(xiàn)有的實(shí)驗室利用起來,充分發(fā)揮實(shí)驗教學(xué)對學(xué)生理解能力提高的作用,而不是簡單地通過講和練。

  除了理化的中考任務(wù)之外,包括理化組在內(nèi)的所有理綜組的各位老師應(yīng)當(dāng)擔(dān)任起更多的科技方面的`任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,從改變教師課堂教學(xué)理念開始,利用基礎(chǔ)課、探究課、拓展課,在課內(nèi)逐步滲透科學(xué)創(chuàng)新意識,讓學(xué)生建立創(chuàng)新思維的科學(xué)理念,開展各式各樣的科普教育教學(xué),也可以制作一些小課題來提高學(xué)生對科技創(chuàng)新的學(xué)習(xí)興趣。但是我校現(xiàn)在在區(qū)里科技活動有影響力的項目不多,本學(xué)期希望能有更多的老師加入進(jìn)來,共同為我校的科技榮譽(yù)而努力。

  三:具體活動安排

  2月份:

  1、制定本學(xué)期教研組工作計劃;

  2、確定教研組活動主題

  3、開學(xué)工作的準(zhǔn)備和常規(guī)工作的布置檢查

  3月份:

  1、觀看《信息化促進(jìn)教學(xué)變革和創(chuàng)新-走向智慧教育》并交流。

  4月份

  1、做好基礎(chǔ)考前動員和準(zhǔn)備工作,以及考后各備課組探討教學(xué)質(zhì)量。

  2、關(guān)注教師壓力,組織一次理綜組內(nèi)羽毛球或乒乓球活動。

  5月份

  1、做好模擬考前動員和準(zhǔn)備工作,以及考后各備課組探討教學(xué)質(zhì)量。

  2、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育有效作業(yè)專輯文選,增強(qiáng)有效作業(yè)設(shè)計助智慧課堂意識。

  6月份

  1、做好中考前動員和準(zhǔn)備工作。

  2、教學(xué)論壇。

教研工作計劃 篇9

  主要工作有:

  一、開展好新課程背景下的高考的研究。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省的有關(guān)文件精神,研究課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真鉆研《河北省實(shí)施普通高中新課程改革后普通高等學(xué)校招生考試方案》,真正領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)。做好近幾年的高考命題分析,把握新高考的改革的主流信息,引導(dǎo)備考方向。

  2、開展高考備考研究。積極參加省市有關(guān)高三復(fù)習(xí)備考研討活動,學(xué)習(xí)備考經(jīng)驗。開展區(qū)級備考交流,通過開展備考復(fù)習(xí)的研究,加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)針對性研究,提高課堂教學(xué)的實(shí)效,實(shí)現(xiàn)資源共享。

  3、廣泛收集各地模擬試題(120套左右),及時發(fā)放到學(xué)校,指導(dǎo)階段性高考備考。

  4、組織好唐山市高三年級三次模擬考試,做好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析,及時反饋教學(xué)狀態(tài),為學(xué)校適時調(diào)整復(fù)習(xí)策略提供科學(xué)依據(jù)。

  二、積極開展新課程教學(xué)研究

  1、繼續(xù)開展一月一交流的新課程培訓(xùn)活動。通過教學(xué)研討活動,加強(qiáng)學(xué)科中心教研組建設(shè),發(fā)揮“學(xué)科帶頭人”作用;加強(qiáng)對教材的理解和教法的探索,解決好在新課程改革過程中的實(shí)際問題;

  2、認(rèn)真開展主體探究式課堂教學(xué)模式的研究。通過示范、研討和交流活動,積極推進(jìn)主體性教學(xué)思想在課堂教學(xué)中的實(shí)施,全面提高全區(qū)教師的專業(yè)水平。

  3、搞好河北省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實(shí)驗項目豐南區(qū)實(shí)驗區(qū)子項目:“新課程改革背景下普通高中課堂教學(xué)的研究”及“新課程改革背景下普通高中校本課程的研究”。督促各校做好課題的結(jié)題的準(zhǔn)備工作,迎接省級驗收。。

  三、加強(qiáng)教科研工作

  1、積極推進(jìn)規(guī)范的校本教研活動的開展。

  2、開展教育教學(xué)課題申報和評審。

  3、組織好各級骨干教師的申報和培訓(xùn)。

  4、加強(qiáng)省市級教師專業(yè)競賽的組織和指導(dǎo)

  四、加強(qiáng)教研隊伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)現(xiàn)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷充實(shí)自己。堅持教研工作的'改革與創(chuàng)新,要繼續(xù)深化教學(xué)改革,提高自身的教學(xué)研究水平和教學(xué)創(chuàng)新能力。

  2、要自覺參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身建設(shè)。深入課堂開展教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)。積極參加學(xué)校組織的各項活動,做好本職工作。努力增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。

  3、加強(qiáng)“學(xué)科中心組”和“名師”隊伍的建設(shè)和管理,發(fā)揮“名師”的教學(xué)示范作用,加強(qiáng)教師的專業(yè)培訓(xùn)。

  五、做好其它相關(guān)工作

  1、配合完成市級教研部門,做好相關(guān)的教學(xué)工作。

  2、做好和其它科室的協(xié)調(diào)工作。

  3、積極完成局領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

  20xx年上半年初中主要行事例:

  2月份:教研員深入分包學(xué)校。

  對后30%學(xué)校視導(dǎo)。

  3月份:教研員深入分包學(xué)校。

  組織外出聽課。

  各校的教學(xué)管理特色建設(shè)匯報活動。

  中考復(fù)習(xí)研討。

  檢查高效課堂推進(jìn)情況。

  4月份:教研員深入分包學(xué)校。

  各校上報課改典型教師。

  確定課改典型學(xué)校。

  高效課堂教師大比武。

  骨干教師送課活動。

  模擬考試。

  5月份:教研員深入分包學(xué)校。

  星級評估。

  課改典型學(xué)校展示。

  課改論壇。

  6月份:教研員深入分包學(xué)校。

  對高效課堂推進(jìn)情況進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查

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