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美術(shù)教研組工作計劃

時間:2023-06-01 06:53:42 教研工作計劃 我要投稿

美術(shù)教研組工作計劃通用14篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的美術(shù)教研組工作計劃,希望對大家有所幫助。

美術(shù)教研組工作計劃通用14篇

  美術(shù)教研組工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以《年第一學期工作計劃》為指導,嚴格貫徹學校的各項管理制度,樹立“細節(jié)決定成敗、態(tài)度決定一切”的觀點,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,在深入學習《美術(shù)新課程標準》、《音樂新課程標準》,繼續(xù)推進我校課堂教學改革的同時,把新課程標準的新思想、新理念和美術(shù)課堂、課外教學的新思路、新設想結(jié)合起來,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推進素質(zhì)教育,積極開展美術(shù)學科的的`教育教學研究,進一步完善科組隊伍建設,形成學校鮮明的美術(shù)、音樂藝術(shù)特色。

  二 工作要點:

  1、貫徹新課程改革理念,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段及學生評價的改革。強調(diào)學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學習興趣的激發(fā),讓學生在“看看、想想、畫畫、玩玩”中輕松掌握知識技能,激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。

  2、加強學習,堅持每月舉行一次集體學習教研活動。學習《新課程標準》及美術(shù)、音樂教學理論,更新教學觀念,在科組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課評比活動,開展新教材教學研究及觀摩交流活動。組織科組教師輪流聽課學習,提高科組教師的業(yè)務素質(zhì)。

  3、積極組織學生參加各類音樂、書畫比賽,鍛煉隊伍,爭優(yōu)創(chuàng)先。

  三、本學期美術(shù)工作大事:

  九月份:

  1,制定教學計劃,進一步學習《新課程標準》。

  2,教研組開展組內(nèi)學習,。

  十月份:

  1,

  在校園博客網(wǎng)站中,教師發(fā)表美術(shù)教育敘事或案例,組內(nèi)互相學習。

  2,組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評比,迎接市級優(yōu)質(zhì)課、論文評比。

  十一月:

  1,組內(nèi)成員圍繞自己的子課題上研究課,互相聽課,評課,說課 .

  2, 參加學校45歲以下教師“診斷式”講評活動。

  十二月:

  1、組織學生參加學校書畫比賽。

  2、選取好的作品參加省市級比賽。

  一月份:

  1、制定期末考評方案。

  2、組織期末測評。

  美術(shù)教研組工作計劃 篇2

  一、指導思想本組計劃

  首先圍繞學!皠(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”工作理念展開,以“全面提升教育質(zhì)量”為目標,努力提高本學科教學質(zhì)量,加強新形勢下美術(shù)專業(yè)高考的學科研究,力爭在20xx年江蘇省美術(shù)專業(yè)統(tǒng)考中,取得好成績。與此同時各備課組通過有效研討,開展有效教學,提升教師專業(yè)化水平,促進年輕教師的迅速成長以及所有教師的專業(yè)發(fā)展。

  二、工作重點

  1、牢固樹立組內(nèi)工作一盤棋的思想意識,高考的成功與否不光是看高三一年的沖刺,而是應追溯到高一、高二整個教學連續(xù)性的結(jié)果。所以,在當前外面培訓機構(gòu)不斷充斥學校美術(shù)教育的背景下,為了自身的專業(yè)價值的生存,組內(nèi)教師應團結(jié)一致,群策群力,共同維護和堅守我校傳統(tǒng)美術(shù)教育這塊特色土地。

  2、認真貫徹教務處本學期關(guān)于“行政蹲點教研組”制度,積極開展、組織教研組、備課組活動,主動關(guān)注、研究專業(yè)課改革的動向;充分發(fā)揮組內(nèi)教師的集體智慧和力量,制定有針對性教學計劃、切合實際的教學內(nèi)容及教學進度,為學生學習進步和發(fā)展奠定基礎。

  3、嚴格執(zhí)行教務處本學期關(guān)于“每周公開課教學”制度、“教學常規(guī)檢查”制度,各備課組務實做好教學“五認真”工作,不流于表面。具體是:認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,上好每一節(jié)課,批改每次作業(yè)、即時反饋作業(yè)的`完成情況、精心組織每次考試,凡考試必須學科質(zhì)量分析,并由教研組或備課組牽頭組織共同研討;在常規(guī)教學中不斷發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學情及時調(diào)整教學策略,使得教學相長。

  4、積極組織、開展、參與各項美術(shù)教研活動,提高每位教師的專業(yè)基本功。每周固定一個時間和地點組織本組全體教師進行專業(yè)課訓練和交流,加強內(nèi)功,增強競爭力,并以此讓教師做到互幫互助,相互學習,只有不斷地提高自身的專業(yè)能力才能從根本上適應高考的改革需要,同時這也是對學生的成才、教師的成長和學校的發(fā)展負責。

  5、配合學校工作,組織學生積極參加相關(guān)繪畫、書法作品的比賽,做好學校藝術(shù)櫥窗的宣傳和展示工作。

  三、計劃具體措施

  1、重視備課組建設,督促各備課務實有效的開展集體備課活動,制定本學期的專業(yè)課教學的相關(guān)計劃和教學內(nèi)容,每次活動認真研究學情、教材,做到有計劃、有過程、有總結(jié),遵循教學過程的完整性和連續(xù)性的規(guī)律。

  2、按照《高中美術(shù)課程標準》的要求,抓好抓實高一年級的美術(shù)欣賞課教學,弘揚優(yōu)秀的中華文化,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求;面向全校學生,開設好本學科校本課程,培養(yǎng)、提高高中學生的審美品位和能力,增強對生活的熱愛和責任感。

  3、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學的研究,本組所有教師根據(jù)自己教學,適時總結(jié)經(jīng)驗得失,積極撰寫教育教學心得體會、反思,積極投稿參加各級論文評比。

  4、積極做好高一年級專業(yè)課教學的工作,協(xié)助高一年級組做好美術(shù)生增班工作,穩(wěn)步推進高二年級專業(yè)課的教學工作。

  美術(shù)教研組工作計劃 篇3

  xx年上半年美術(shù)組的工作重點是以深入貫徹《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為核心,以學校工作思路為依據(jù),以美術(shù)課堂有效教學為突破口,深化課程改革,更新教學觀念和理論,加強美術(shù)校本課程的開發(fā)和課題的研究,積極開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動,激發(fā)小學生對美術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美,推動我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。

  一、教研組現(xiàn)狀分析

  美術(shù)組是一個團結(jié)互助、積極性向上的集體,每位教師各有所長。李瓊老師各方面很優(yōu)秀是美術(shù)組的核心;朱海龍老師比較全面,具有豐富的.教學經(jīng)驗和專業(yè)技能;王平芳老師有扎實的美術(shù)基本功和優(yōu)秀的設計才能;劉曉燕老師有良好的課堂教學能力;金曉淑老師課堂組織能力強并具有豐富的教學經(jīng)驗;李文文老師色彩繪畫能力強專業(yè)基礎扎實;金苗苗老師教學認真善于鉆研教學;朱婷婷老師虛心好學平易近人;組長徐溫琦老師有優(yōu)秀的課堂教學能力?傊覀兩朴谌¢L補短,共同進步。

  二、開展扎實有效的美術(shù)教研活動

  1、美術(shù)組成員:李瓊、朱海龍、劉曉燕、王平芳、李文文、金曉淑、金苗苗、朱婷婷、徐溫琦、廖備(代課)

  2、活動時間:周四上午8:05——9:35

  3、教研活動主題:“新課程美術(shù)教學的四要素”。

  小學美術(shù)課堂中學生學習習慣的培養(yǎng)很重要,只有養(yǎng)成好的學習習慣,才能有利于美術(shù)老師開展課堂美術(shù)教學,學生的美術(shù)學習習慣包括工具的攜帶和應用習慣、欣賞作品的習慣、小組合作的習慣等等,都是我們值得研究的問題。所以本學期美術(shù)組的教研活動主題確定為:“關(guān)注學生美術(shù)學習習慣的培養(yǎng)”。

  4、形式及具體安排

  圍繞教研活動主題,通過集體備課、上課、評課、美術(shù)技能訓練、優(yōu)質(zhì)教學錄象欣賞、理論學習、課題研究等形式,提高教師參與的積極性。切實做好每周常規(guī)教研活動的正常進行,確保時間和質(zhì)量。

  三、以課堂教學改革為突破口,提高課堂教學質(zhì)量。

  1、探究美術(shù)欣賞課教學

  2、加強美術(shù)知識的滲透

  3、加強美術(shù)藝術(shù)課校本課程的開發(fā)與研究

  4、積極開展課堂教學研究,幫助教師實現(xiàn)教學行為的角色轉(zhuǎn)換,創(chuàng)設師生在平等交往中互惠互動的教學關(guān)系

  5、實施電子備課,利用電子辦公平臺,提高教育教學資源庫的應用水平,積極引導教師利用網(wǎng)絡資源,實現(xiàn)資源共享,提高教學效率

  6、加強教師間的互助,發(fā)揮集體的智慧

  7、不斷自我反思,積極撰寫教學案例。

  8、完善美術(shù)教學的評估制度,探究適合學生的評價體系

  四、協(xié)助學校作好校園文化建設。

  1、做好校園環(huán)境美化和宣傳工作。

  2、作好校園網(wǎng)美術(shù)資源和信息的上傳發(fā)布。

  3、協(xié)助學校做好英語藝術(shù)節(jié)工作。

  4、積極參與班容評比。

  五、課外美術(shù)活動

  在提高美術(shù)課課堂教學質(zhì)量的同時,努力搞好美術(shù)興趣小組及美術(shù)課外活動,豐富學校的藝術(shù)生活,全面提高學生的素質(zhì)。

  1、組建和帶好美術(shù)剪紙課外興趣小組

  組建和帶好美術(shù)剪紙課外興趣小組是從滿足學生興趣需要和發(fā)展特長出發(fā),以美術(shù)剪紙實踐活動為主要教育形式建立,對象為美術(shù)剪紙愛好者且有這方面特長的1至6年級學生,每周進行一次活動。

  2、推薦優(yōu)秀學生作品在校、縣級報刊及欄目上發(fā)表,組織優(yōu)秀學生參加各類繪畫比賽。

  3、組織優(yōu)秀學生參加市縣藝術(shù)節(jié)比賽。

  美術(shù)教研組工作計劃 篇4

  一、教學計劃貫徹情況

  學期初,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳細的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,但也有許多值得改進和反思的地方。

  二、教學工作的總結(jié):

  1、教學工作情況:

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

  我任教全校美術(shù)課,共十班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲?傊还茉谡n堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  2、考核成績:

  本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。

  3、教學研究的計劃完成情況:

  積極參加教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會、晚會、宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。

  4、課外興趣小組工作情況:

  利用每星期三、五的時間指導初一初二的學生參加美術(shù)興趣小組活動,主要開設了美術(shù)基礎課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。

  三、自身素質(zhì)的提高:

  課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習,參每次遠程教育網(wǎng)絡學習活動,以及每個寒假暑假都參加了教育局組織的普通話學習,從理論和專業(yè)上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的.進行教育教法工作。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

  反思本學期以來的工作,在學生進步的同時,也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。

  不足有以下幾點:

  1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

  3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學特色,書法活動開展總體成績還欠佳。今后還要多學習借鑒,取人之長,補已之短,努力挖掘美術(shù)教學的特色點,以不斷提高個人的教學能力。

  美術(shù)教研組工作計劃 篇5

  指導思想:

  本學期我校美術(shù)組教研工作以本校深入學習實踐科學發(fā)展觀,堅持以人為本、和諧發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的原則,進一步深化教育改革,全面提升藝術(shù)學科品質(zhì),全力配合學校轉(zhuǎn)型性變革,努力實現(xiàn)“快樂生活,健康成長”的辦學理念的為指導思想。踏踏實實的做好本學科日常教學常規(guī)工作,遵循教育教學規(guī)律,積極穩(wěn)妥地推進課程改革,以全面發(fā)展學生素質(zhì)教育為中心,充分認識基礎教育課程改革的艱巨性和重要性,進一步改善教學研究方式,以新的教學理念進行了解和研究,尋找解決問題的方法。按時開展好美術(shù)教研活動。引導校美術(shù)教師加強教育理論與專業(yè)理論的學習,更新教育觀念,提高課程改革的能力和研究水平。

  小組成員:鈕建剛李輝段文艷查艷

  主要工作:

  1、認真貫徹新的《教學常規(guī)》,抓好“教學五認真環(huán)節(jié)”,并加強本學科常態(tài)化的質(zhì)量監(jiān)控力度。

  2、認真學習“新基礎教育”教學理念,更新教育教學理念,組織理論學習,明確課改方向,并落實于具體的課堂教學行為,改進課堂教學。

  3、開發(fā)完善校本課程,要在原有的校本課程的基礎上,結(jié)合學生的需求以及教師的特長愛好組織教學并開發(fā)校本教材。

  4、開展豐富的小小鳥社團活動,注重美術(shù)課程與其他學科之間的整合,切實領(lǐng)會課改精神,積極參加各級各類競賽活動,提高學生的學習興趣,讓學生學會自我學習、相互合作學習的能力,提升學生綜合素養(yǎng)。

  教研活動安排時間:每月第一周星期一。

  具體工作日程安排:

  三月份

  1、參加市教材分析的說課活動,貫徹相關(guān)會議精神。

  四月份

  1、參加區(qū)新學期教研工作計劃安排。

  2、制定新學期學校美術(shù)教研工作計劃。

  3、學習區(qū)專兼職美術(shù)教師備課要求。

  4、發(fā)動各專兼職美術(shù)教師要在平時的教學中挖掘美術(shù)特長生,推薦小小鳥社團,來提高社團的隊伍的素養(yǎng)。

  5、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。

  五月份

  1、認真貫徹新的`《教學常規(guī)》,抓好“教學五認真環(huán)節(jié)”。

  2、集體備課,相互交流學習備課中疑惑的問題。

  3、常州市首屆中小學專職美術(shù)教師繪畫作品展覽開幕式。(劉海粟美術(shù)館)

  4、參加常州市中小學美術(shù)學科評優(yōu)課活動。

  5、組織一位專職開一堂公開課。(待定)

  6、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。

  六月份

  1、學習“新基礎教育”教學理念,研究《如何挖掘美術(shù)課堂的教學資源》小專題。

  2、參加區(qū)美術(shù)教研活動。

  3、組織一位專職開一堂公開課。(待定)

  4、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。

  七月份

  5、參加區(qū)小學、初中美術(shù)教師研究課。

  6、學習專題研究《如何挖掘美術(shù)課堂的教學資源》。

  7、檢查專職美術(shù)教師備課情況。

  8、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。

  美術(shù)教研組工作計劃 篇6

  一、指導思想

  通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,提高學生的美術(shù)知識水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。使我校美術(shù)教研工作有新的突破,新的成果,逐漸形成八達美術(shù)教學特色。

  二、工作目標

  1、通過聽課、評課、集體備課等活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學水平,抓好抓實課堂教學常規(guī)。

  2、通過組織美術(shù)研討和交流活動,使全體美術(shù)教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  3、通過各種美術(shù)競賽(展覽)活動的開展,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

  4、通過課內(nèi)教學活動和美術(shù)藝訓,社團活動培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學質(zhì)量,提高學生審美能力。

  5、積極結(jié)合社團開展建設具有特色的`校本課程。

  6、建設學科特色的視頻資源庫。

  三、工作措施

  1、根據(jù)教導處的教學要求,并結(jié)合本學科特點,安排并組織教研活動。

  2、通過聽評課和集體備課,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務水平。

  3、鼓勵美術(shù)教師充分利用多媒體設備和自制教具進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用。

  4、結(jié)合本校實際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

  本期美術(shù)組將以學校和區(qū)市教研室的教研計劃為指導,認真進行教育教學教研工作,F(xiàn)將本組本期工作計劃如下:

  二月:1、制定學年教研工作計劃;教師制定好個人教學工作計劃。

  2、制定本學科組內(nèi)學科教學計劃。

  3、做好組內(nèi)美術(shù)社團的招生實施計劃。

  三月:1、美術(shù)藝訓班的科任老師制定教學計劃。

  2、組織好美術(shù)組的分組集體備課,行政領(lǐng)導下組聽會指導。

  3、開展并實施美術(shù)社團教學工作。

  4、全面發(fā)動并指導學生參加市中小幼書畫比賽。

  四月:1、組織好美術(shù)組的分組集體備課。

  2、開啟組內(nèi)老師微課教研微課錄制。

  3、4位青年教師參加新進教師展示課。

  4、積極組織組內(nèi)老師參加區(qū)級美術(shù)賽課和錄課大賽。

  五月:1、組織好美術(shù)組的分組集體備課,磨課參賽。

  2、組織好組內(nèi)的集體備課微課制作。

  3、市級至美杯學生繪畫作品參賽指導。

  六月:1、組織好美術(shù)組的集體備課。

  2、做好六一學生美術(shù)作品展。

  3、做好市級美術(shù)學科競賽課的承辦工作。

  4、搞好期末學生成績考核和評定。

  5、撰寫美術(shù)教學、教研工作總結(jié)。

  6、做好藝訓和社團期末的展示工作。

  美術(shù)教研組工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以藝術(shù)學校,弘揚我校版畫特色教學品牌,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場工作。日常工作中,要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科教師的素質(zhì)培養(yǎng),做好好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。

  二、重點工作:

  1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術(shù)課課程改革方向。

  2、積極開展各項美術(shù)教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校版畫藝術(shù)特色而努力。

  3、結(jié)合美術(shù)學科特點,積極探索教學新路子,把激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生良好行為習慣,激發(fā)學生創(chuàng)新意識作為課堂教學探索的方向。

  4、加強學生的校內(nèi)外一體化進程,以我校的版畫為平臺,真對不同基礎的學生進行分組教學,努力挖掘每一個學生的特長和潛能.做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場和比賽工作。

  5、繼續(xù)開展版畫特色教學,完善各級興趣小組.切實抓好學生的基本功和美術(shù)基礎知識.

  三、主要措施:

  1、完善校本版畫教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

  2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。

  3、以“版畫特色為主的第二課堂教學”為主要形式開展校本教學研究活動。進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。

  4、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學的研究,本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

  5、加強版畫特長生的培訓,多出版畫精品,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績。

  6、積極做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場和比賽工作。

  7、學習開展網(wǎng)絡研修交流學習。充分利用我校的`網(wǎng)絡優(yōu)勢擴大版畫藝術(shù)教學的影響力,建立,完善美術(shù)教師的個人博客。

  四、具體工作

  二月份

  1周、制定教研組活動計劃;各年級美術(shù)教學計劃。

  2周、布置全國少兒藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場展演和版畫創(chuàng)作相關(guān)事宜。

  4、5周、進行課堂教學常規(guī)檢查和美術(shù)教師素質(zhì)大賽的準備

  三月份

  6周、進行教師讀書演講,檢查教學反思和讀書筆記

  8周、舉行”陽光下成長”少兒藝術(shù)節(jié)版畫匯總、交流及修正。

  9周、進行課堂教學常規(guī)檢查:互聽課活動:于波浪郭錦珠兩節(jié)課

  四月份

  10周、本組教師準備參加教育論文比賽

  11周、參加市美術(shù)教研展示活動

  12周、各位教師輔導學生版畫創(chuàng)作,準備參加藝術(shù)展演。

  13周、協(xié)助學校搞好市公開教學周

  參加組內(nèi)聽課評課活動:高倩朱倍漫郭錦珠于波浪執(zhí)教

  五月份

  14周、布置全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)現(xiàn)場。

  15周、參加市美術(shù)教師素質(zhì)大賽培訓.

  16周、檢查教學反思和讀書心得

  17周、準備校本教材和興趣小組活動的總結(jié)與成果展示

  六月份

  18周、布置校園櫥窗

  19周、組織制定復習計劃、上好美術(shù)復習課。

  20周、進行教研教學工作總結(jié)。

  21周、上交各類教研,教學材料及小結(jié)

  

  美術(shù)教研組工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  以黨的十六大會議有關(guān)精神為指導,認真貫徹落實新《綱要》,切實開展幼兒園藝術(shù)教育改革活動,以美術(shù)教育研究為突破點,通過教材改革與修訂、教師教育觀念的更新,加快江東區(qū)美術(shù)教育改革的步伐,提高教師美術(shù)教學能力,提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。

  二、活動重點:

  1、加強新《綱要》的學習,重點突出美術(shù)方面的理論學習,幫助教師進一步更新觀念,樹立正確的美術(shù)教育觀、兒童觀、評價觀。

  2、爭取通過1—2年時間,收集整理一批具有教育新觀念、受幼兒喜歡、幼兒有一定生活經(jīng)驗基礎、繪畫形式多樣的教材,真正發(fā)揮美術(shù)教育的情感表達、美的熏陶等藝術(shù)功能,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,促進幼兒健全人格的培養(yǎng)。

  三、具體措施:

  1、加強新《綱要》的學習,更新教育觀念。

  每次學習活動中安排若干美術(shù)教育理論方面的資料進行學習,在思想上,形成新的美術(shù)教育觀、兒童觀和評價觀。充分認識傳統(tǒng)美術(shù)教育中存在的`問題與弊端,努力倡導現(xiàn)代化社會中對幼兒進行藝術(shù)教育的目的,充分認識美術(shù)教育在開發(fā)幼兒潛能、促進幼兒現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用,突出情感的教育功能與地位,學習用新的教育方法對幼兒進行美術(shù)教學。逐步改變教師重創(chuàng)造而忽視技能的極端做法,能在活動中兩者兼顧,提高教師適時指導與評價的能力。

  2、進行教材的修訂與改革

  針對當前美術(shù)教材比較混亂,小、中、大班連貫性不強等弊病,對目前的教材進行修訂,通過1—2年的美術(shù)組教研>活動,改革目前不適合教育現(xiàn)代化發(fā)展的幼兒美術(shù)教育的內(nèi)容和方法,進一步優(yōu)化學科性教育,強化活動性美術(shù)教育,活化滲透美術(shù)教育,開發(fā)環(huán)境性藝術(shù)教育,逐步構(gòu)建幼兒美術(shù)教育的框架體系。從手工、名畫欣賞、繪畫三個方面出發(fā),收集整理一批具有教育新觀念、受幼兒喜歡、幼兒有一定生活經(jīng)驗基礎、繪畫形式多樣的教材,真正發(fā)揮美術(shù)教育的情感表達、美的熏陶等藝術(shù)功能,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,促進幼兒健全人格的培養(yǎng)。

  3、發(fā)揮區(qū)骨干教師的作用,開展好美術(shù)組的教研活動

  針對本組內(nèi)區(qū)級骨干教師比較多的有利條件,進行百家爭鳴式的教研活動,每次教研活動請一至兩位教師主持,開展教材匯編、教育理念思辯等活動,豐富區(qū)活動小組的活動形式,使大家通過學習和活動能接收到新信息、同步獲得發(fā)展與提高。

  四、具體安排:

  五月份:研討美術(shù)組活動的重點

  六月份:進行美術(shù)教材的第一次收集與整理活動、理論學習

  七、八月份:自學活動——思考如何進行美術(shù)活動的目標制定與有效的教材收集

  九月份:教材收集的途徑、第二次美術(shù)教材的收集與整理

  十月份:第三次美術(shù)教材的收集與整理及理論學習

  十一月份:第四次美術(shù)教材的收集與整理

  十二月份:對已收集的教材進行科學性、合理性、連貫性的分析

  美術(shù)教研組工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  本學期,我校美術(shù)教育工作將以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,以美的學校文化為統(tǒng)領(lǐng),以深化課程建設、強化有效教學、提高教育質(zhì)量為工作目標,以美術(shù)教研活動和美術(shù)特色活動為切入點,努力開拓我校美術(shù)教育的新局面。

  二、工作重點:

  1.組織學生參加20xx年xx區(qū)學生藝術(shù)節(jié)專項比賽。

  2.統(tǒng)籌策劃xx小學第六屆藝術(shù)節(jié)。

  3.繼續(xù)推進“舞蹈隊、民樂團、合唱團、紙藝社、鼓樂隊、管樂團”的常規(guī)訓練工作,使社團的整體水平更上一層樓。

  4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設。

  5.積極配合大隊部開展二年級入隊儀式,以及三年級學生十歲生日的慶祝活動。

  6.積極配合大隊部開展“慶六一”活動。

  7.配合科任組協(xié)調(diào)開展午間俱樂部工作。

  三、總體目標

  1、堅持面向全體學生,因地制宜地組織開展經(jīng)常性的藝術(shù)活動,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學生的藝術(shù)潛能,提高學生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評價美的能力。

  2、深化藝術(shù)類課程的教學改革,用心打造具有“嚴謹與博學”之美的'藝術(shù)教師團隊,真心構(gòu)建具有“平等與開放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學習的全過程,培養(yǎng)學生的學習興趣,發(fā)揮學生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學質(zhì)量。

  3、引導學生自愿選擇,積極自主的參加學校各項興趣小組,加強和完善各興趣小組各項機制,做到活動時間有保障,活動有成效,確保我校在區(qū)、市中小學生藝術(shù)節(jié)各項活動中能夠獲得優(yōu)異成績。

  四、具體安排:

  九月份:

  1、制定午間俱樂部開課時間表,做到定人、定崗,保證午間俱樂部按計劃開展。

  2、各社團進行人員招募工作,各社團開始訓練。

  3、更新校藝術(shù)環(huán)境布置。

  4、做好集團藝術(shù)節(jié)的獲獎統(tǒng)計工作。

  十月份:

  1、藝術(shù)組會議討論本屆藝術(shù)節(jié)活動方案,做好前期鋪墊與準備工作。

  2、選拔優(yōu)秀學生作品,準備20xx年xx區(qū)中小學生藝術(shù)專項比賽。

  十一月份:

  1、做好20xx年xx區(qū)中小學生藝術(shù)專項比賽的參賽工作。

  2、舉辦xx小學第五屆藝術(shù)節(jié)

  十二月份:

  策劃各社團的期末展示工作。

  美術(shù)教研組工作計劃 篇10

  一、指導思想:

  以中學《美術(shù)課程標準》為指導依據(jù),認真貫徹基礎課程的決定,圍繞區(qū)、!八囆g(shù)教育”工作重點,加大課堂教學的研究與校本教研的力度,努力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學水平。通過開展有效校本研修活動,促進美術(shù)教學的發(fā)展。本學期以推進課堂教學改革,進行課堂教學實效評價為重點工作,抓落實促規(guī)范,全面實施素質(zhì)教育,積極推進特色學校的建設。

  二、教研活動的工作思路

  1、集體研究制定美術(shù)學科教學計劃,確定教學內(nèi)容和教學進度,每位教師根據(jù)備課組計劃寫出所教班級的教學計劃(附在教案本首頁)。確保學生學有所獲、知識和能力都有所進步和提高。

  2、課程的改革不僅是內(nèi)容的改革,也是教學過程和教學方法的改革。狠抓教師的基本功,認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,規(guī)范常規(guī)教育,努力學習美術(shù)知識,把提高教師的業(yè)務素質(zhì)落到實處。

  3、每位教師在教研組內(nèi)上好一堂研究課,認真聽課評價,并做好一份優(yōu)秀的教學設計,承擔一次中心發(fā)言。

  4、積極組織、開展、參與各項美術(shù)教研活動,提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校藝術(shù)特色而努力。

  5、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術(shù)高考課程改革方向。

  6、在全校學生中征集繪畫、書法作品,做好不同級別的美術(shù)比賽的美術(shù)作品展評的`整理、歸類、選送等工作。

  三、計劃具體措施

  1、完善校本美術(shù)專業(yè)課教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

  2、加強備課組建設,強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。

  3、探索培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維習慣和學習能力的教學模式、在教學中實施素質(zhì)教育、課堂教學評價標準等方面進行探索。利用藝術(shù)團與“2+2活動”這一平臺在高一培養(yǎng)一批美術(shù)特長生。

  4、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學的研究,本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

  5、加強各年級美術(shù)特長生的培訓,多出精品,組織參加各類競賽爭取獲得好成績。

  6、積極做好高二學期初的專業(yè)測試工作,高三考前的三次模擬考試及區(qū)美術(shù)模擬考試現(xiàn)場和比賽工作。

  7、抓好抓實高一年級的美術(shù)欣賞課教學及專業(yè)入門教學。

  8、學習開展網(wǎng)絡研修交流學習。充分利用我校的網(wǎng)絡優(yōu)勢擴大藝術(shù)教學的影響力,建立完善美術(shù)教師的個人博客。

  四、本期具體活動安排:

  9月份:

  1、討論制定美術(shù)校本研修計劃和本學期研修主題;

  2、結(jié)合本校實際教學情況,修改制定本學期教學計劃,積極推進特色學校建設;

  3、討論、交流細化藝術(shù)團教學計劃和“2+2”美術(shù)活動計劃;

  4、協(xié)助高二備課組組織好高二新組建美術(shù)班的專業(yè)摸底測試工作;

  5、協(xié)助高三備課組組織好高三美術(shù)專業(yè)課測試;

  6、進行課堂教學常規(guī)檢查:互聽課活動。

  10月份:

  1、加強美術(shù)教學的常規(guī)管理,認真撰寫教案及教學意圖、教學后記,做到教學五認真;

  2、教師參加全區(qū)美術(shù)學科研究課活動,積極開展備課研究活動;

  3、美術(shù)老師相互聽課,加強交流與討論,認真寫好聽課評價;

  4、做好研究課的上課、聽課、評課的研討和交流工作,改進課堂教育教學能力,促進課堂教學質(zhì)量;

  5、根據(jù)區(qū)教研室及學校工作安排,為全區(qū)美術(shù)模擬高考作好準備;

  6、深入高一課堂,推門聽課,提高美術(shù)欣賞課的教學藝術(shù)性;

  7、做好高三美術(shù)專業(yè)課教學研討活動。

  11月份:

  1、評課,并與綜合學科老師討論、交流,做好一次中心發(fā)言;

  2、征集全校學生繪畫、書法作品,做好參加美術(shù)作品展評的選送工作;

  3、高二美術(shù)教學研討活動;

  4、做好區(qū)美術(shù)統(tǒng)考模擬測試的組織活動;

  5、欣賞課教學研討活動。

  12月份:

  組織高三美術(shù)生參加全省美術(shù)高考活動;

  高二美術(shù)書畫評比活動;

  3、檢查教學反思和讀書心得;

  4、高一美術(shù)教學研討活動。

  1月份:

  1、強化教師基本功訓練,做好組內(nèi)大比武;

  2、組織高一、高二美術(shù)期末考核;

  3、高二美術(shù)教學研討活動;

  4、建議每位教師讀好一本書,并進行組內(nèi)交流。

  2月份:

  1、上交教案、聽評課本、教學反思、美術(shù)課教學反思、讀書筆記等資料;

  2、進行教研教學工作總結(jié);

  3、上交各類教研,教學材料及小結(jié)。

  美術(shù)教研組工作計劃 篇11

  20xx(下)美術(shù)教研組工作計劃指導思想:

  圍繞學校重點工作,繼續(xù)以“依托現(xiàn)代教育技術(shù),發(fā)展學生審美鑒賞能力”的子課題展開第三輪的教學實踐與反思的研究。以二期課改的新理念提升美術(shù)教研組教學研究與課堂教學的能力和水平。進一步團結(jié)協(xié)作,使美術(shù)組工作有新的發(fā)展。

  工作要點:

  一、課題研究

  在子課題《依托現(xiàn)代教育技術(shù),發(fā)展學生審美鑒賞能力》的前兩輪教學實踐與反思的基礎上,繼續(xù)扎扎實實地展開這學期的教學研究,落實在每個年級的日常教學中。雖然本學期的我們美術(shù)的實踐課沒有安排在學校范圍展示,但我組繼續(xù)以一年級新教材為重點,運用好現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)和發(fā)展學生的審美鑒賞能力,擬定以《膠帶紙能作畫》為本學期的實踐課,并繼續(xù)認真開展實踐、反思、再研究的教學研究活動。在平時的教學生活中,延續(xù)上學期三位老師沒有同時空課而采用交叉交流的方法進行討論研究。相對上學期的研究,我組會加強對二至五年級的日常研究,讓二期課改的理念不僅僅停留在一年級新教材的運用上。

  二、學習方面

  1、組織學習美術(shù)新課程標準,踏準美術(shù)教育教學的新步伐。

  2、組織觀看《二期課改課堂教學案例與分析》的DVD錄像,學習和汲取新的教學理念和教學方法,進一步明確二期課改美術(shù)教學的方向。

  3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,組織在教研活動前五分鐘進行簡單學習。

  4、延續(xù)上學期三位老師沒有同時空課而采用交叉交流的方法,不斷學習和摸索現(xiàn)代教育技術(shù),提高為教學服務的能力。

  5、積極參加各類各項培訓、學習活動,把信息帶回“家”。

  三、教學方面

  1、提高“隨堂課”質(zhì)量,三位老師利用交叉交流的`方法和課間休息時間交流各年級教學之后的感受與經(jīng)驗,提升整個美術(shù)學科的教學質(zhì)量,注重教案的設計與改進。

  2、教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢的改進課堂教學,求真務實。

  3、配合“家效一日活動”,上好展示課。

  四、其他工作

  1、帶好興趣小組活動,培養(yǎng)尖子,提升興趣。輔導學生參加各項比賽,力爭佳績,展現(xiàn)風采。

  2、把骨干教師帶教等工作落實在教學生活中。

  3、結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”活動,發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。

  4、教研組自我建設和積累工作。

  美術(shù)教研組工作計劃 篇12

  一、現(xiàn)狀分析

  在初一、初二、初三、高一、高二年級開設美術(shù)課、選修課、社團活動,學生整體對美術(shù)有濃厚的興趣,通過實施校本選修課程,加深了專業(yè)技能和創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。本學期有藝術(shù)節(jié)活動,應提前做好藝術(shù)節(jié)標志的征集。美術(shù)、書法作品的征集準備。讓學生在課堂上真正的“動”起來,在課堂上實施“少教多學”,讓學生“在活動中感悟、在創(chuàng)造中成長”,創(chuàng)建真正的南師附中江寧分校美術(shù)特色教學、提高教師業(yè)務能力是我們的當務之急。

  二、工作思路

  圍繞“課堂教學、特色活動、教科研”按照學校的教育教學工作要求,規(guī)范教研組的常規(guī)工作,加強教師專業(yè)素質(zhì),進行“少教多學”的課堂教學研究,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

  三、工作目標

  1、開展面豐富多彩的美術(shù)活動,并逐步使其規(guī)范化。

  2、加強教科研活動,引領(lǐng)教師以課題研究為抓手,開展美術(shù)特色教學,提升教師的專業(yè)教學水平和學科業(yè)務能力。

  3、開展“少教多學”的課堂教學研究,培養(yǎng)學生的.自主學習能力和創(chuàng)新意識,以此為要求來開展我校美術(shù)教學工作。

  四、重點工作:

  項目一:實施美術(shù)“少教多學”課堂教學

  責任人:林xx

  效能目標:每位教師準備一節(jié)“少教多學”的美術(shù)教學研討課。并在學期結(jié)束時交一分有質(zhì)量的教育論文或案例。抓好民族文化在美術(shù)教學課程中的有機整合,利用選修、社團活動形式,逐步形成美術(shù)特色化教學。

  具體措施:在教研、備課組活動中積極開展課堂模式的研究,具體到選修、社團的活動形式

  項目二:成立《美術(shù) “少教多學”課堂模式的研究》課題組

  責任人:金xx

  組 長:金xx

  組 員:林xx 張xx 程xx 王xx

  效能目標:圍繞美術(shù)課堂進行“少教多學”模式的研究,寫論文一篇。

  具體措施:組織對美術(shù)課堂“少教多學”的模式探討,圍繞課堂教學模式對課題進行具體的研究。

  項目三:完善美術(shù)組網(wǎng)頁宣傳

  責任人:金xx

  效能目標:及時在網(wǎng)上上傳教研組的相關(guān)內(nèi)容。

  具體措施:定點到人,及時上傳學生美術(shù)活動、教研組教研活動、組內(nèi)計劃、論文發(fā)表等相關(guān)內(nèi)容。

  項目四:藝術(shù)節(jié)活動

  責任人:林xx

  效能目標:評選出優(yōu)秀的學生作品參加校、區(qū)、市美術(shù)作品展覽

  具體措施:

  1、在初一、初二、初三、四個年級進行創(chuàng)作輔導,落實到人。

  2、藝術(shù)節(jié)標志征集 (責任人:王xx、程xx)

  3、藝術(shù)節(jié)學生書畫作品征集 (責任人:張xx、金xx)

  項目五:加強對青年教師的培養(yǎng)

  責任人:林xx

  效能目標:細化美術(shù)課堂教學的每一個具體環(huán)節(jié),為每一個青年教師提供良好

  的學習氛圍和提升的平臺。

  具體措施:

  1、對青年教師的進行常規(guī)的聽課督促檢查,提供提升機會。

  2、本學期每個青年教師準備一節(jié)有質(zhì)量的公開課,要體現(xiàn)學科之間的整合。并在學期結(jié)束時交一份有質(zhì)量的教育論文或案例。

  美術(shù)組活動安排:

  1、專題:《讀書學習體會交流》

  2、專題研究:《課堂“少教多學”的模式》

  3、研究討論:《如何完善與實施美術(shù)特色課程》

  4、美術(shù)課堂“少教多學”的研討課:王 娟

  5、美術(shù)組內(nèi)講座(1):金xx、王xx

  6、美術(shù)課堂“少教多學”的研討課

  7、組內(nèi)讀書報告會

  8、美術(shù)組內(nèi)講座(2) 林xx、程xx

  美術(shù)教研組工作計劃 篇13

  一、指導思想:

  以學校五年發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃為指導,深入學習《美術(shù)新美術(shù)課程標準》,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推進素質(zhì)教育,積極開展美術(shù)教育研究,培養(yǎng)美術(shù)書法特長生,進一步完善科組建設,形成學校鮮明的美術(shù)、書法特色。

  二、工作要點:

1、以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調(diào)學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的'形成、心理素質(zhì)的提高以及學趣的激發(fā),讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。

  2.加強學習,學習《新課程標準》及美術(shù)教學理論,更新教學觀念,組織外出聽課學習,提高科組教師的業(yè)務素質(zhì),組織組內(nèi)公開課,開展新教材教學研究及觀摩交流活動。

  3、培養(yǎng)特長生,繼續(xù)開展美術(shù)、書法興趣小組培訓工作,重點加強學生硬筆書法訓練,組織學生參加書畫比賽,繼續(xù)做好小書法家協(xié)會會員吸收工作及書法級別評定工作,繼續(xù)選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報刊寄發(fā),新開學校油畫興趣小組。

  4、繼續(xù)開展美術(shù)教學研究,搞好國家十五規(guī)劃重點課題《信息化教學與課堂教學實踐模式》的課題研究,重視教學論文的撰寫與教學經(jīng)

  經(jīng)驗的總結(jié),組織進行論文交流。

  5、搞好藝術(shù)長廊,定期更換美術(shù)書法作品。

  6、精心籌備學校藝術(shù)節(jié)暨師生美術(shù)書法作品展,展示我校特色教育的成果,并結(jié)集出版學校美術(shù)書法作品集。

  三、學校美術(shù)工作大事

  時間-工作大事

  9月-設計制作學校版報完善美術(shù)書法長廊美術(shù)、書法興趣小組報名培訓,新開油畫興趣小組。

  10月-參加區(qū)教師素質(zhì)大賽。

  11月-小書法家協(xié)會會員吸收工作籌備藝術(shù)節(jié)書畫展覽,編印作品集。

  12月-組織優(yōu)秀學生參加鎮(zhèn)小學生書法大賽籌備藝術(shù)節(jié)師生書畫展。

  1月-藝術(shù)節(jié)師生書畫展學期總結(jié)活動,興趣小組考核。

  美術(shù)教研組工作計劃 篇14

  指導思想:

  圍繞學校教學工作計劃,本學期音美教研組的工作以課堂教學為根本,以提高教學質(zhì)量為宗旨,以人為本、以學生發(fā)展為中心的意識,提高教學質(zhì)量,注重教學過程,研究和反思課堂教學,求真務實,抓實、抓細、抓好音樂、美術(shù)教學工作,以課改的新理念提升音美教研組教學研究與課堂教學的能力和水平。進一步團結(jié)協(xié)作,使音美教研組工作有一個新的發(fā)展。

  按上級有關(guān)部門的要求及學校的部署,認真做好迎接“區(qū)實驗性、師范性高中”的評審工作;積極做好學校藝術(shù)教育和藝術(shù)社團以及藝術(shù)競賽的輔導工作,為學校的校園文化建設努力工作。

  教研工作要點:

  一、學習方面

  1、組織學習音樂和美術(shù)新課程標準,學習有關(guān)課改的文件。

  2、組織學習和汲取新的教學理念和教學方法,進一步明確課堂音樂和美術(shù)課堂教學的方向。

  3、學習和進一步貫徹學校要求的“五個有”的教學原則。

  二、教學方面

  1、認真完成常規(guī)教學工作,遵守學校的各項教學管理,認真上好課。努力實施音樂和美術(shù)新課標、新理念要求下的教學工作,深入地學習、研究新課標,鉆研新教材,探索教學新方法,更新教育觀念。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢的進行改進課堂教學,求真務實。

  2、加強音樂和美術(shù)課課堂教學的案例研究工作,使我校音樂和美術(shù)課教學逐漸步入適應新課程改革的科學軌道。

  3、教研活動常規(guī)化,每兩周開展一次,時間放在每周一的上午。加強備課研究,確保教學質(zhì)量、扎實有效。經(jīng)常組織對教學設計的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學科教學更科學、有效地整合。提高課堂教學的質(zhì)量,提升整個音美學科的教學質(zhì)量,注重教案的設計與改進。

  4、經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學體會。組織老師本學期內(nèi)開展1—2次研究課,多和外校的老師交流學習,提高自己的業(yè)務水平。第十三周由盛金鵬老師開設學署美術(shù)教學展示課。

  5、積極參加教科研活動。每位教師都要認真總結(jié)自己的教學經(jīng)驗,把教學中的成敗得失記錄下來,并整理成為文字檔案,爭取發(fā)表在有關(guān)學術(shù)刊物上。認真在網(wǎng)上填寫好“課堂教學改進計劃”。根據(jù)學校的要求,胡余陽老師應該每周寫一篇課后教學反思,其他三位老師每學期寫四篇課后教學反思。

  6、認真參加各項教師業(yè)務培訓工作,完成240的學習任務。積極參加區(qū)和學署的學科教研活動。

  7、認真做好迎接“區(qū)實驗性、師范性高中”的評審工作。各位教師要落實好學校的

  各項有關(guān)工作計劃,做好各種教學資料的整理、歸檔工作。胡余陽、盛金鵬兩位擔任高中教學的老師,要做好專家聽課的.準備工作。其他二位初中教師也要做好相應的教學工作。

  8、積極開展藝術(shù)拓展課和探究課的教學,音美教師每個人都要根據(jù)自己的特長,開設相應的拓展課和探究課。已經(jīng)編寫的我校校本教材《中國花鳥畫》,由盛金鵬老師在預備年級學生中實施教學。

  三、其他工作

  1、為了保持我校的藝術(shù)特色學校的榮譽,我們準備繼續(xù)開展中國畫特色教學,并且在舞蹈教學方面也要再努力,爭取使舞蹈項目也要評上區(qū)特色。為此,我們要扎實開展音樂和美術(shù)社團以及興趣小組的活動,使我校的藝術(shù)特色更上一個臺階。要做好各項藝術(shù)競賽的輔導工作,輔導學生參加各項藝術(shù)比賽,力爭佳績,展現(xiàn)風采。本學期計劃開展以下藝術(shù)社團:

  1、學校舞蹈隊(由胡余陽老師負責)初一年級學生為主。

  2、學校合唱隊(由鐘梅老師負責)預備年級學生為主。

  3、動漫畫小組(由江毅老師負責)初二年級學生為主。

  4、中國畫小組

 。ㄒ唬ㄓ墒⒔瘗i老師負責)預備年級學生。

  中國畫小組

 。ǘㄓ墒⒔瘗i老師負責)高一年級學生。

  2、做好“國慶六十周年”文藝演出的輔導工作。本學期是建國六十周年大慶,學校計劃要搞大型的藝術(shù)慶;顒樱緦W期音樂和美術(shù)的老師要做好各項準備和輔導工作。

  3、管理和使用好兩只藝術(shù)專用教室。每位教師都要做好器材的保管工作,要教育學生愛護學校財物,組織好學生清潔衛(wèi)生工作。要確保電腦、桌椅、教學設備的正常使用。做好專用教室的財產(chǎn)和使用情況的登記工作。

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引用美術(shù)教研組工作計劃12-16

2019美術(shù)教研組工作計劃10-01