【精品】教研組工作計劃范文錦集八篇
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的教研組工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教研組工作計劃 篇1
一:指導思想:
在學校育人工作目標引領下,教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,關注教學,關注課堂,關注管理,關注教學質量,認真完成學校安排的各項工作,推動學校音體美工作有效高質的深入開展。
二:突顯特色,全面發(fā)展
音體美組本學期有9位在職老師、其中音樂1位體育4位書法3位美術1位,青年教師的占了大多數(shù)。奚聲斐老師、羅寅老師、分別代表音體美組在校擔任二個特色鮮明的校級社團班,教師們各有特長在學校給青年教師搭建的平臺上各自多在展現(xiàn)或將展現(xiàn)自己的特色和才能。
三:重點工作
。ㄒ唬┘訌娊虒W規(guī)范的管理 ,提高教學效率
。1)制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
(2)備課:重點是初三老師備課,提高初三中考成績,構建學校體育教案的資源庫。
。3)課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達8節(jié),課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評。
(4)結合區(qū)教研主題定期進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的實踐和研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。
。5)求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期構建研討的方式學習交流和教研。
。6)積極為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。繼續(xù)推行學校骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。
。7)以課題引領,加強教師的科研意識。
體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規(guī)律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
。8)完成學校交給體育組師徒結對帶教任務
。ǘ┮(guī)范教學,務實發(fā)展
。1:)自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
。2:)加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課,減少班級間教學的互相干擾。
。3:)對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。
。ㄈ┩晟圃绮倥c大課間活動。做好對大課間活動的指導與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況。
。ㄋ模╆P注體育課余訓練(足球)的進展,本學期將開設足球社團努力提升。
。ㄎ澹┳龊闷鞑墓芾。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
。┩瓿赏卣拐n的全覆蓋。
加學校組織的“教研一體、共促發(fā)展”的主題為的新進教師周老師將在9月份參亮相課。
體育:
1:20xx學年全校學生體質測試的系列工作及5%的學生抽查工作
2:初一年級游泳課的系列工作
3:區(qū)陽光大聯(lián)賽報名工作、組隊參賽工作。
4、校園體育比賽月(校秋季20xx學生田徑運動會)
5、迎接足球傳統(tǒng)項目的評審工作
6、足球校本教材的編寫和開課
九月份——十月份
1、根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
2、開學的各類準備工作:(全校進出場線路的重新安排、體育委員排頭訓練、全校學生訓練定位。廣播操評比表的調整印發(fā)。體育器材、體育場館的整理擺放;早操大課間教師的分工指揮;)從第一周起正常到位。
3、足球隊開始訓練
4、*每周定時集體備課(預備)活動啟動。每月開展一次定主題定時間定老師的教研活動。
5、組內教師認真準備參加學校的教學研討課。
7、區(qū)陽光大聯(lián)賽啟動(預報名工作的完成)
8、校園體育比賽月(校秋季運動會)。
9、教案檢查……
10、20xx學年全校學生體質測試的系列工作。
11初一年級游泳課的安排
十一月份 ——十二月份
1、體育大課間繼續(xù)推行,完善。
2、關心組內青年教師成長。
3、做好初三體育教學和中考的銜接。
4、迎接區(qū)的各項體育比賽(|區(qū)陽光大聯(lián)賽系列)
5、加強青年教師基本功的訓練和教材教法的探討。
一月份
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認真做好期末的各項成果匯總工本學期在音樂學科教學工作中,將繼續(xù)以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂學科為基點,面對全體學生,加強實踐與創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
音樂:在音樂教學過程中,要以美來感染學生,要以豐富的情感來陶冶學生,進而使學生形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。為了實現(xiàn)這一目標,在教學過程中教師要積極引導學生對音樂的各種要素、各種表現(xiàn)手段作出整體性的反應,要積極引導學生感受、體驗、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內涵,還要積極引導學生感受、體驗、鑒賞音樂的美,從而不僅做到使學生現(xiàn)在受益,而且做到終身受益。
音樂課是實踐性很強的教學活動,所以在教學活動要特別重視學生的參與和實踐,重視學生感受、體驗、表現(xiàn)音樂的情感,重視學生體驗、表現(xiàn)、鑒賞音樂的美。在教材的歌唱、演奏、欣賞教學中要加強探究性、創(chuàng)造性活動。在教材的編創(chuàng)與活動中,編有大量的實踐要求,讓學生與活動中去體驗音樂的美感,提高他們的音樂感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造的能力。
本學期重點工作:
1、 重點是指導學生參加楊浦區(qū)第32屆學生藝術節(jié)合唱、樂隊、舞蹈、戲劇比賽;
加強學!叭龍F一隊”建設,繼續(xù)以校合唱團、打擊小樂隊為主力,輻射其它社團。同時,藝術類團隊建設將做到有計劃、重過程、出成效
書法新學期書法課的教學工作計劃如下:
一 研究重點:
1、加強理論學習,積極參加教研活動,用理論研究推進書法教學。
2、注重教師的培訓和教學方法的改進,有效促進教師書法教學水平以及全校師生書寫水平的`提高。
3、切實完成市級寫字學科新教材的推廣應用。
4、組織學生參加各級學生書法比賽。
5、推進我校書法特色項目的各項工作。
二 具體工作:
。ㄒ唬┯行Ю谜n堂的四十分鐘,將書法教育日;⒄n堂化,使“一筆一劃寫好字,一撇一捺做好人”成為提高學生人文素養(yǎng)的一種必要條件。配合市級寫字學科新教材的推廣應用,參加學習全市書法教學教研展示活動。
。ǘ├^續(xù)開展書法拓展作品創(chuàng)作小組活動,集合學校書法特長學生,集中優(yōu)勢力量開展書法拓展活動,組織好學生參加教育部認證的各類學生書法比賽。
。ㄈ┐蛟鞎阈@,提升學生人文素養(yǎng),延續(xù)我校書法特色項目的在德育、美育方面的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、充分利用學校已經建成的藝術長廊,用學生自己的書法作品美化校園環(huán)境,充分體現(xiàn)書法潛移默化的人文教化作用。
2、讓學生利用書法特長布置班級文化陣地,充分讓學生感受書法創(chuàng)作的樂趣,獲得學習書法的成就感。
3、培養(yǎng)學生寫字的興趣和審美能力,培養(yǎng)學生認真寫字和愛惜寫字用品的習慣,使學生養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度和良好的意志品質。
。ㄋ模﹨⑴c各級活動,提升研究層次。
1、配合上級教育部門安排的有關書畫比賽,組織學生積極參賽,主動打造學校的書法特色。
2、組織學生向各級報刊投稿,爭取發(fā)表作品,讓學生獲得學習書法的成就感。
3、利用學校櫥窗,展示學生作品,讓學生充分感受到學習書法的快樂,從而更加有信心練好書法。
教研組工作計劃 篇2
一、指導思想:
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
二、工作任務:
(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。
1、常態(tài)板塊。
計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化、個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。 學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。
課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達10節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合,聽課需要有點評。
2、特色板塊。
主題構建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。
求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。
。ǘ⿶凵礃I(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。
對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。
加強學生的體質監(jiān)視,認真做好學生體質測試工作。
。ㄈ┻M一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
按照局要求認真完成學生體測項目的連續(xù)及數(shù)據(jù)的.采集和報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。。
(四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
嚴格制定訓練計劃,團結協(xié)作搞好學校運動隊體育課余訓練。
各訓練隊積極做好準備,迎接市體育節(jié)和省、市錦標賽的備戰(zhàn)任務
。ㄎ澹┙M織開展好校運動會。
做好賽前的各項準備工作,全員積極參與,努力辦好本屆運動會。
。┩晟茝V播操和課外活動。
做好對廣播操和課外活動的指導與監(jiān)控,加強學生的運動積極性。
。ㄆ撸┳龊闷鞑墓芾。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
三、本學期體育工作安排
八月份
1、根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
2、各運動隊開始訓練備戰(zhàn)比賽
3、各年段備課組制定本學期教學計劃
4、廣播操、課外活動從第二周起正常活動。
5、做好體育器材添置工作。
九月份
1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。
2、體測項目的組織練習
3、備戰(zhàn)市體育比賽。
4、廣播操、課外活動繼續(xù)推行并反饋。
5、各運動隊繼續(xù)訓練,注重訓練質量。
十月份
1、學生體測數(shù)據(jù)的采集及報送工作
2、組織學生訓練參加校田徑運動會。
3、組織運動隊參加市體育節(jié)比賽。
4、校田徑運動會準備會議
5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。
十一月份
1、校田徑運動會的組織和舉行。
2、學生體測數(shù)據(jù)的分析總結。
3、組織運動隊參加市體育比賽。
4、開展體育組專題構建活動的研討(三)。
十二月份
1、各訓練隊備戰(zhàn)參加市錦標賽。
2、廣播操、課外活動繼續(xù)推行并反饋。
3、開展體育組專題構建活動的研討(四)。
一月份
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認真做好期末的各項成果匯總工作。
教研組工作計劃 篇3
時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲了,回顧本學期的教研教改工作,總體感覺還是很順利的,雖然本組老師這學期手頭上的工作都很重,尤其是幾個物理學老師,每個人都是超負荷的工作量,但他們對教研組的工作是很支持也是積極參與地參與的。本學期以來由于學校要求教研活動時間固定,每位組員必須積極參與,不得遲到或早退,且要求保質量,所以我們每位組員也都能重視到教研工作的重要性與必要性,每周三早上的第一二節(jié)課每位組員都能準時到位,且都帶著一定的任務而來的,作為教研組長的我,每次教研組會議之前的兩天時間內我都作了很認真的準備,結合我組近期的工作實際擬定一定的教研問題與方向?偠灾,我們必須保證每次的教研組會議時必須讓我們的每位組員要有所得。
一、認真對待,絕不走過場搞形式
本學期初的第一次教研組工作會議上我就明確提出:每次的教研組工作會議,除了保證正常的工作時間外,更重要的是保證我們的質量,為此,我們以我組的研究課題為議題展開全方位的研究,我們必須做到:
(一)、要加強理論學習讓理念來指導的教育教學工作;
(二)、在理論學習的基礎上并結合我們理化組的教育教學實際開展實際有用的研究,并將我們的研究成果進行具體的教學教學嘗試。絕不能走過場,每次我們的教研組活動必須定一個中心的議題,然后每位老師必須參與討論,并結合我們在教學工作出現(xiàn)的問題可以拿出來一起討論,尋求最好的解決的方式與渠道,在此期間,不允許教師玩手機,閑話盡可能少說,若在具體問題討論完畢后,每個備課組可以進行集體備課,但要保證兩節(jié)課每個人都有事做,有實事可做,不搞形式。
二、進一步落實教研組長、備課組長的職責
備課組長往往更是一個學科的中堅力量,備課組長要主動發(fā)揮引領作用,要引導本備課組老師從各個教學常規(guī)入手,加強集體備課,做好課前的所有的準備工作,尤其是我們這兩個學科的特點,上課前還有實驗要去準備,為此除了由實驗員為我們準備好的教學實驗儀器外,我們每位老師還必須檢查課中所要用到的儀器是否準備到位,所用的東西是否確保能用,對于一些實驗現(xiàn)象不是很明顯能否探計出更好的實驗方案等,對于教學常規(guī)要求,備課組長必須與教研組長配合指導一些相對年輕的老師如何去搞好教學設計,如何去進行老師反思,如何去出一份高質量的試卷,本節(jié)課的三維目標如何界定,重難如何去把握如何去突破等,這些說起來也許真的不難但要真正做到并不是那么簡單,有些工作多年的老老師還不能將這些工作做好,更何況是一些教學經驗并不是很豐富的老師。
三、精誠合作共同進步
我們組的老師特點是“中青”二結合,傳幫帶是我們組多年來的光榮傳統(tǒng),同志們之間的團結協(xié)作的精神是是我組的工作宗旨。尤其是對于我們理化這些學科由于學科的特點,實驗教學是我們的一個重要的教學手段,但實驗教學有許多時候是需要同組老師之間的相互協(xié)作才能更好地完成的,所以在平時的教學工作中,我組老師之間的那種互幫互助會體現(xiàn)得更好。尤其是在公開示教活動的聽評課中,往往出現(xiàn)一人上課、全組出動,個個都是好幫手。我組老師在平時的教學工作中能很好地做到精誠合作,為的是一個共同的目標那就是真正去提高我們的教學質量,力爭在大型考試中甚至是中考中能考出我們理化組的優(yōu)勢,所以在平時的教學教研過程中大家都本著相互幫助共同進步的原則,基本上老師是試題共享,有什么好的點子都是拿出來共同分享。每完成一章的教學任務我們都會由三個老師自己去精選試題,然后利用教研組會時集中進行討論,從三份試題中進行選擇有代表性的`能與近兩年來的考試說明最貼近的試題,只有完全定稿后再去打印。這樣一來我們精選的試題目的質量就有了保障,針對性較強,同時在此過程中,不但能在一定程度上提升了老師的素質,同時也更加使同科老師之間的關系更融洽了,大家更懂得如何去珍惜彼此之間的感情。
四、以公開課為教研平臺,提高教研實效
在平時的教研過程中,我們或許都是紙上談兵,說得好不如做得好,為此我組充分發(fā)揮公開課這個教研的平臺作用,讓更多更好的課堂教學實況展示在我們的面前,本學期我組自己決定讓組內的老師更多地去盡展示自己,以公開課或同題異構的方式不斷地磨課,以達到能出精品課之目的。本學期我組共有五位老師上了公開課,雖然次數(shù)不多,但每節(jié)課課前的老師都作了很認真的準備,例如吳建春老師為了上《堿的性質的探究》,為了上好這節(jié)課我組的三位化學老師花了不少時間去討論如何才能達到我們的好課的標準。結果證實她的這李課真的很不錯,學生收獲很多,這對于在中考前的總復習課起到了一個好的借鑒作用。張新華老師的《物質的溶解度》,對于溶解度的理解是許多學生都不能理解的,難度較大,這是我們以往每屆學生都是這么認為的,同時對于溶解度的考試中考的分值大約是3-4分,也許只是這幾分在中考時往往影響學生的一個等級,為此我們三位也做了很認真的溝通后最后由張新華老師來上,張老師充分利用了FLASH動畫模擬物質溶解度曲線的形成,給學生一個非常直觀的認識,這節(jié)課得到了全組老師的一致好評。在今年的校際公開周中,我組有四位老師(物理兩個,分別是黃承洪與施能沃),化學組兩個老師,分別是張新華和吳建春主動進行了同組的同題異構教學,給前來聽課的老師一個好的研討話題,得到了聽課老師的高度好評。
五、認真做好第二課堂活動豐富學生的第二課堂
本學期我們理化組在全組老師的共同努力與積極的配合下,我們組聯(lián)合生物科成功舉辦了第九屆春盛杯理化生知識競賽,得到了贊助方的高度評價。
六、認真做好課題研究,并做好收集整理及研究成果推廣方案
本學期我們繼續(xù)做好課題研究工作,并做好課題研究的收集與整理工作,得到了教研室楊建清老師的充分肯定,下一步就是我們如何將我們的研究成果依照我們的推廣方案進行進一步推廣應用。
教研組工作計劃 篇4
一、抓好業(yè)務學習,提高理論素質
1、認真組織學習所執(zhí)教學科的課程標準,熟悉本學期教材內容和特點,把握教材編排體系,弄清教材重難點,制定切實可行的學科教學計劃。
2、認真學習教育、教學理論,更新教學理念,積極轉變教學方式和學習方式。在課堂教學中改過去的“填鴨式”為“啟發(fā)式”、“激導式”等,體現(xiàn)教師的主導作用;重視學法的指導,在教學過程中采用思考評價法、分析歸納法、自主探究法、總結反思法等培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的能力,讓學生從機械的“學答”向“學問”轉變,從“學會”向“會學”轉變,成為真正的學習的主人。
3、鼓勵組內教師在教學中不斷總結、反思,積累點滴經驗,撰寫教學隨筆和經驗文章,力爭有論文發(fā)表,積極完成新視野博客圈規(guī)定的博客任務。
二、抓好課堂教學,提高學習效率
1、開展組內聽評課活動,把聽課、評課的活動經常化。要求每位教師認真聽每一節(jié)課,并且課后要交流,要求每位評課老師依托教育教學理論從不同角度指出其課堂教學的閃光點和不足之處,坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。教研組負責組織好學校安排的`聽評課活動。開課教師必須做好精心準備,要注入課改理念,確保教學效果,確保活動質量。聽評課要達到規(guī)定節(jié)數(shù),并做好詳細記錄,積極開展網上教研活動。
2、堅持教師間隨堂聽課。組內教師應加強學習交流,互相聽評課。隨堂課更能體現(xiàn)教師教學特色,也能反映出平時教學中存在的問題,課后聽課老師應及時和講課老師交流研討,互相促進,共同提高。
3、積極學習、利用現(xiàn)代教育遠程教育技術手段為教學服務,充分發(fā)揮部分教師精通電腦的作用,帶動、幫助全組成員特別是中青年教師盡快地掌握現(xiàn)代教育技術,學會整合教學資源,學會制作教學課件,并盡快地運用到課堂教學之中,以加強課堂教學的生動、形象性,來激發(fā)學生的學習興趣。
三、落實教學常規(guī),協(xié)助教務處做好教學常規(guī)檢查和期中、期末兩次教學質量檢測工作
四、重視畢業(yè)班教學,打好復習攻堅戰(zhàn)
畢業(yè)班教師要加強對初三畢業(yè)班考試中常出現(xiàn)的問題研究,進行有針對性的訓練,加強對基本功較差學生的學習能力的研究,切實做好“扶優(yōu)輔中穩(wěn)差”工作,要培養(yǎng)尖子生,讓他們精益求精,嚴中求嚴;要做好中等生的輔導工作,促進平衡發(fā)展;要重視轉化后進生的思想工作,讓他們認認真真讀點書,學點東西,不要影響課堂秩序,努力提升學科成績。
五、具體工作安排
第2周組內教師會,學習新課標,商討、擬定本學期教研計劃;第四周組內教師會,繼續(xù)學習新課標,公布本學期教研計劃;
第6周實施“走出去”計劃(到外地聽其他老師的優(yōu)質課);
第8周常規(guī)教學檢查;
第9周實施“請進來”計劃(聽譚細龍教授和王懷玉老師的報告);
第10周期中考試;
第12期中考試成績分析會;
第15周聽郭勇老師的歷史課;
第16周聽馮自江老師的歷史課;
第17周聽王國金老師的地理課;
第18周聽宋海鷗老師的政治課;
第19周聽張功勛老師的政治課。
教研組工作計劃 篇5
一. 指導思想
認真貫徹落實《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》以及市體育工作會議精神,以教學、科研為抓手,提高《體育與健身》課堂教學質量。牢固樹立學校教育“健康第一”的基本理念,“以開展陽光體育運動”、學生體育大聯(lián)賽等活動為載體,積極推進落實體育課程改革及“三課兩操兩活動”,建立良好的體育與健身課堂教學常規(guī),全面提高學生身體素質,促進學生健康成長。
二.工作目標
1. 積極準備各項學校體育相關資料,作好迎接區(qū)督導室對學校體育的專項督導各項準備工作。
2. 結合五年級新教材培訓,及區(qū)級課題《小學高年級體育課堂教學同課異構研究》,繼續(xù)加強日常課教學質量,組織老師積極開展組內教學研討,互相學習。
3. 精心組織安排好學校的體育“兩活動”,做到定時、定點、定人、定項目。
4. 進一步學習一年級學習準備期的教學指導意見,編一套新的室內操,更好的組織好教學。
5. 開學抓好學生早操的樓道候場及廣播操、校操的質量,迎接區(qū)的展示評比工作。
6. 建設管理好校男女排球隊,以及校各項運動隊的訓練,比賽工作,力爭在區(qū)“希望杯”比賽中女子團體總分名列前茅。
7. 抓好體育課考核工作,按要求做好《學生體質健康標準》的`測試及成績上報工作,爭取合格率達到98%以上。
8. 組織一次以“中國民族體育”為主題的校園運動會,以及一次小型多樣競賽——跳踢活動,切實提高學生各項身體素質。
三.具體工作安排
三月份:
1. 教研組會議,確立本學期工作計劃。
2. 認真制定一年級體育學習準備期的工作計劃、單元計劃、及課時計劃,規(guī)范各年級的課時計劃和單元計劃,使一年
級小朋友早日適應小學學習生活。
3. 恢復排球隊以及各項運動隊的訓練工作,積極開展跳踢晨訓,為區(qū)“希望杯”比賽做充分準備。
4.做好上海市小學《學生體質健康標準》數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報工作。
5.迎接區(qū)學校體育專項督導,積極準備好各項工作。
6.落實本學期的校內開課安排表,積極準備,力爭好評。
。罚霭娴诙陉柟怏w育簡報,上傳區(qū)體教辦。
四月份 :
1. 討論制定各年級的考查技評項目。
2. 積極迎接區(qū)廣播操、校操檢查評比工作。
3. 一年級小朋友學會新版室內操,并做展示。
4. 出版第三期陽光體育簡報,上傳區(qū)體教辦。
五月份:
1.配合學校制定好,“中國元素”校園運動會比賽規(guī)程,同時認真組織舉行好本次運動會。
2. 教研組圍繞“課堂教學常規(guī)”和改課內容,人人參與進行公開課的教學研討。
3.全體組員學習全國第三套系列廣播操“希望風帆”,并認真實施教學。
六月份:
1.做好學校體育年終評估工作。
2. 總結區(qū)“希望杯”各項比賽成績,表揚先進團隊。
七月份:
1.完成各年級體育課各項考查的登分、統(tǒng)計、匯總工作。
2.學期工作小結,務需下學期工作。
3.整理體育室所有體育器械。
早操周次輪流表:
總部 依次為 曹家堰 分部
第一~十八周 第一~十八周 :徐永偉
第一周: 鄭繼東
第二周: 張文錦
第三周: 龔琦
第四周: 侯麗娜
第五周: 毛振興
教研組工作計劃 篇6
一、教研組建設方面:
1、繼續(xù)學習課改理論,積極實施課改實踐。
、、以高一年級新教材為“切入點”,以高二年級為“深化點”,以高三年級為“強化點”,不斷深入理論學習和教學實踐。
、、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現(xiàn)教學質量的全面提升。
2、強化教學過程管理,轉變學生的學習方式,提高課堂效益,規(guī)范教學常規(guī)管理,抓好“四關”。
、賯湔n關。要求青年教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。對于教師的備課筆記做出標準格式要求,明確教學目標、重點難點、教學過程。提倡每節(jié)課后記錄教學反思,對于教學過程進行及時地修改、完善。對教學中的經驗及時整理、總結并記錄,進一步提高自己的教學水平。
、谏险n關。要認真上好每一節(jié)課,落實好每一節(jié)課的教學重點和難點。重點突出、難點得以突破。
、圩鳂I(yè)關。高一、高二兩個學年要按時布置作業(yè),在作業(yè)中應體現(xiàn)選擇題和非選擇題兩部分。作業(yè)要認真及時批改,對于作業(yè)中出現(xiàn)的較為集中的'問題開展備課組內的分析討論,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋糾錯,進行有針對性的輔導。根據(jù)學生特點及時調整教學方法、教學進度
、芸荚囮P。以確保給學生創(chuàng)設檢測的環(huán)境,特別要做到章節(jié)過關,高一和高二要做好本學期的月考、期中和期末考試以及高二學年的部分學生競賽,高二學年的學業(yè)水平考試的準備,高三年級的四次摸底考試準備工作,使每次考試都能準備充分,圓滿完成。
3、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內老師的團結合作精神,做好新教師帶教工作,尤其是高三新教師劉建偉,高二新老師孫晶華,高一新教師韓頻哲的上課指導工作,使新老師能在短時間很好的成長起來,成為本組的教學骨干。
二、常規(guī)教學方面:
1、加強教研組建設:興教研之風,樹教研氛圍。特別要把對新教材的教研活動作為工作的重點。
2、教研組要加強集體備課:共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周進行集體備課,高一高二學年每周一次,高三每周備課兩次,每次都要具有具體內容,同時還要制定中心發(fā)言人,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點。
3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容,在實效上下功夫,要認真落實好組內的公開課教學。
4、積極開展聽評課活動,興“聽課,評課”之風,大力提倡組內,校內聽隨堂課。
三、教研組專題活動:
在完成教學同時還要完成課題和論文撰寫。
教研組工作計劃 篇7
一、指導思想:
圍繞學校工作重點,充分發(fā)揮學校體育、藝術教育特色,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流,提高課堂教學質量。
二、具體措施:
(一)加強教研組建設,以研促教:
認真開展音體美教研活動,提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng),加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質量,提高教學實用性。
(二)規(guī)范教學,明確教學要求:
音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識,更要發(fā)揮自身管理的能力,提高音體美教學的工作效率。認真組織好興趣小組活動,培養(yǎng)學生的體育、藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發(fā)展搭建成才的舞臺。
(三)加強教師教學研究,提高教師科研的能力
1、真正關注每一個學生的發(fā)展,通過藝術教育,增強學生的.自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。
2、挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。
(四)注重教師專業(yè)素質的不斷提高,做好打造名師工作,充分發(fā)揮名師的帶頭引領作用。
具體工作安排:
二月:制定藝體教研工作計劃
三月:
1、召開音體美教師會議、
2、藝體通研教材活動,下發(fā)音體美教學進度和音體美考核辦法
4、參加全區(qū)組織的小學音體美優(yōu)質課比賽
5、參加全區(qū)體育教學基本功大賽
6、參加臨沂市小學美術教學研討會
7、鎮(zhèn)級師生書畫展
四月:
1、參加全區(qū)中小學師生書畫展
2、唱響五歌歌詠比賽
3、參加臨沂市小學音樂、體育、美術優(yōu)質課評選觀摩活動
4、藝體教師公開課活動、藝體課堂優(yōu)秀案例征集
2、學校陽光體育運動檢查評比活動
3、舉辦“我陽光、我快樂、我是四好少年”六一藝術節(jié)
4、參加臨沂市小學音樂教學研討會
六月:
1、音體美教學綜合素質評價(2周
2、學校組織期末質量調研
3、藝體教師課堂教學評估
4、藝體教師集體學習
七月:參加鎮(zhèn)街藝體教研員和村小藝體骨干教師教學技能培訓
八月:參加臨沂市音體美教研員培訓
九月:
1、藝體通覽教材活動
2、校園廣播操、校園集體舞比賽
3、體育大課間活動抽查
4、召開秋季運動會
十月:
1、藝體教師集體學習
2、迎接區(qū)組織的學校體育教學質量和特色體育活動展演驗收活動
十一月:
1、舉行校級藝體教師才藝大比拼。
2、組織音體美教師基本技能訓練和專業(yè)技能交流互動
3、校級藝體公開課、藝體優(yōu)秀案例證集
十二月:
1、迎接全市縣區(qū)學校教學工作評估
2、師生歡慶元旦
一月:
1、藝體教學課堂教學評估
2、學校組織音體美綜合素質評價
3、期末考試
教研組工作計劃 篇8
本學期物理教研組工作以學校工作為中心,圍繞教務處、科研處提出的各項工作要求,深化教育、教學,積極開展創(chuàng)新教育,努力提高教育教學質量。工作要點如下:
1 、加強教育理論學習,提高教師理論素養(yǎng)。
利用每周四的教研活動,認真學習有關的創(chuàng)新教育理論,以改變傳統(tǒng)的教學模式。積極訂閱專業(yè)雜志及教育?,汲取先進的教育理念和教學經驗來提高自己的教學水平。
2、 抓實備課組活動,充分發(fā)揮備課組的功效。
各備課組要定期開展活動,確保每周一次的備課組活動。每次活動要有主備人和中心發(fā)言人,本組老師要互相聽課、互相學習、共同提高,組長完成聽課15節(jié)以上,教師完成12節(jié)以上。
3 、抓好教學常規(guī),促進教學效益提高。
加強基礎型課程教學,組織全組教師認真開設教學常規(guī)課、示范課、教學研究課。鼓勵教師學“洋思”的教學模式,努力構建“合作學習和自主探究”教學模式。要求教師重視知識的'形成過程和情境教學、重視學生的思維啟發(fā)和能力的培養(yǎng),切實運用各種行之有效的教學方法,提高課堂教學效益。
4、 組織好高二級學生參加全國中學生物理競賽(預賽),爭取獲得優(yōu)良成績。
5、 組織好本組教師參加由市教研室舉辦的青年教師教學大賽,爭取獲得好名次。
6 、繼續(xù)加強教學常規(guī)檢查工作。
7 、加強課題研究,提高教師的教科研水平。
8、 實施骨干教師帶動戰(zhàn)略,充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用。讓骨干教師上好示范課、觀摩課,以教科研促進他們帶動青年教師盡快成才。
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