學(xué)校語文教研組工作計(jì)劃范文
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校語文教研組工作計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校語文教研組工作計(jì)劃范文1
一、語文組及語文教學(xué)狀況分析：
本學(xué)期，各班又重新組合，新的老師、新的同學(xué)，在教育教學(xué)方面面臨新的問題，需要解決的問題很多。
學(xué)生重新分班，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、習(xí)慣不一，給語文教學(xué)帶來了不利�？傮w上來講，我校學(xué)生的語文素養(yǎng)較低;自我主動(dòng)讀書的習(xí)慣還未養(yǎng)成，讀書量不夠;書寫達(dá)標(biāo)率較低;學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的重視不夠，語文的學(xué)習(xí)興趣有待提高。
教師方面：師資力量緊張，四位中層領(lǐng)導(dǎo)都兼任兩個(gè)班的語文教學(xué);老師年齡相對偏大，缺乏年輕老師，教學(xué)活力不夠，相應(yīng)的語文活動(dòng)課開展的難度較大。
雖然問題很多，面臨的困難較多，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，語文組成員一定能夠發(fā)揮自己甘于付出、敢于拼搏的優(yōu)勢，在新的學(xué)期里取得教育教學(xué)新的成績。
二、語文教研組工作目標(biāo)：
爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組;全面提高教學(xué)質(zhì)量，爭取在同類學(xué)校的考評中取得優(yōu)先地位。
三、本學(xué)期語文組主要工作：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究新課程，全面貫徹素質(zhì)教育。面對今年全省全面推動(dòng)素質(zhì)教育的新形勢，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程，對新課程的理念、思想要認(rèn)真研究認(rèn)真領(lǐng)悟。為了全面提高對新課程的認(rèn)識，我們要開展座談會，集思廣益。
2、積極開展集體教研活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)學(xué)校要求，積極開展備課組的集體教研活動(dòng)，除了日常的商討、學(xué)習(xí)外，按規(guī)定的集體備課時(shí)間，按時(shí)、認(rèn)真的進(jìn)行集體備課。提高備課的質(zhì)量和時(shí)效性。
3、做好研討課的聽評工作。在課程大量減少的情況下，提高課堂效率，顯得尤為重要。因此，我們組織研討課的聽評活動(dòng)尤為重要。通過研討交流，統(tǒng)一思想，更新教學(xué)理念，提高教學(xué)效率。
4、在作文教學(xué)方面，進(jìn)行研究、突破。
由于語文的學(xué)科特點(diǎn)，作文占的比重很大。而這些年學(xué)生的語文素養(yǎng)、作文水平又下滑趨勢，因此作文教學(xué)應(yīng)放在優(yōu)先地位，尤其是對學(xué)生的課外閱讀、書寫應(yīng)作強(qiáng)調(diào)突出。各級部老師，根據(jù)具體情況，制定學(xué)生的'課外閱讀篇目和每天的閱讀量，老師們要定期檢查學(xué)生的讀書筆記的情況。
5、為了激發(fā)學(xué)生寫好作文的興趣，除了班級進(jìn)行作文比賽外，還要舉行全校的現(xiàn)場作文比賽。為了扭轉(zhuǎn)學(xué)生書寫潦草、卷面混亂的局面，進(jìn)行書寫方面的規(guī)定。設(shè)立書法課，全校每天規(guī)定時(shí)間進(jìn)行練字，每周分級部舉行一次書寫比賽。
6、積極開展語文活動(dòng)，上好語文綜合性活動(dòng)課。
語文組成員，要根據(jù)自身的長處和學(xué)生年級特點(diǎn)開展語文活動(dòng)，比如詩歌比賽、成語接龍、口頭作文、說話訓(xùn)練等，本學(xué)期全面推動(dòng)課前5分鐘說話訓(xùn)練活動(dòng)。通過語文活動(dòng)，增加學(xué)生學(xué)語文的興趣，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期，學(xué)校舉行三次大的語文活動(dòng)：古詩詞朗誦大賽、現(xiàn)場作文比賽、讀書筆記評比。
7、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平，提高教學(xué)水平。一是走出去，學(xué)習(xí)外校的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校組織外出學(xué)習(xí)時(shí)，積極參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)，寫出學(xué)習(xí)總結(jié)。二是校內(nèi)互相學(xué)習(xí)，啟動(dòng)名師帶動(dòng)活動(dòng)。
學(xué)校語文教研組工作計(jì)劃范文2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我們年級語文組老師將繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生，熱愛學(xué)生，發(fā)展學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極投身課程改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新的觀念為前提，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn)
1、優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。充分利用每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展以教研組為單位的集體備課研討活動(dòng)。備課做到“四突出”：突出對教材的理解，務(wù)必正確、全面、深刻；突出對方法的.選擇，既要選擇教法，又要選擇學(xué)法；突出對練習(xí)的設(shè)計(jì)，練在重點(diǎn)處、難點(diǎn)處、疑點(diǎn)處，力求有趣味性、層次性、多樣性；突出對班上后進(jìn)生的關(guān)注，讓他們參與教學(xué)過程，獲得最大可能的發(fā)展。教學(xué)設(shè)計(jì)追求“同中求異”，注重教學(xué)后記、教學(xué)隨筆的實(shí)效性。
2、“一課三議”有實(shí)效。磨課做到：結(jié)合新課程理念，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的革新；結(jié)合課題研究，注重成果的推廣應(yīng)用；結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)，注重教學(xué)手段的創(chuàng)新。評課做到：上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點(diǎn)評、上課教師談收獲，真正做到“人人參與，人人思考，人人發(fā)言，人人受益”。成果做到“三個(gè)一”：一份課堂實(shí)錄（教學(xué)案例），一份教學(xué)反思，一份組內(nèi)評價(jià)。
3、積極參與討論。平時(shí)人人參與有問題就討論，每月召開一次，討論教學(xué)中存在的焦點(diǎn)問題。努力做到：圍繞一個(gè)問題，結(jié)合案例，深談體會組內(nèi)教師根據(jù)教研組在網(wǎng)上開辟的專題論壇，暢談自己的觀點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)同時(shí)間段的交流互動(dòng)。
4、人人要上好教研課。每月組內(nèi)進(jìn)行兩次單項(xiàng)的月查工作，情況及時(shí)反饋。
具體安排：
9月份：
1、制定教研組、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度；
2、學(xué)習(xí)學(xué)校《備課及作業(yè)管理要求》，規(guī)范備課及作業(yè)的要求；
3、教學(xué)常規(guī)檢查；
4、集體備課
5、理論學(xué)習(xí)
10月份：
1．教研組研究課：第一輪課堂教學(xué)迎轉(zhuǎn)評磨課展示；
2、組織學(xué)習(xí)理論知識。
3、語文教學(xué)常規(guī)檢查；
4、集體備課
5理論學(xué)習(xí)、
11月份：
1．教研組推薦課：第二輪課堂教學(xué)迎轉(zhuǎn)評磨課展示；
2、集體備課
3、語文教學(xué)常規(guī)檢查；
4、中期學(xué)情反饋和教學(xué)常規(guī)工作交流。
5、理論學(xué)習(xí)。
12月份：
1、組織學(xué)習(xí)理論知識。
2、集體備課
3、骨干教師展示課
4、語文學(xué)科活動(dòng)：“春蕾杯”作文小報(bào)競賽
5、制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行全面復(fù)習(xí)；
6、教研組資料整理收集。
學(xué)校語文教研組工作計(jì)劃范文3
本學(xué)期，我校語文教研組將以課堂教學(xué)為主，弘揚(yáng)新課標(biāo)精神，積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，深入探索語文教學(xué)藝術(shù)，大力推進(jìn)語文課堂教學(xué)改革，確保教學(xué)質(zhì)量全面提高；深入探索學(xué)、探、議、練的課堂教學(xué)模式，力求特色，取得實(shí)效；做好語文交流圈教學(xué)理論研究與實(shí)驗(yàn)的再研究。
工作措施：
1、重視語文新課程的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。通過出去請進(jìn)來的方式，努力建設(shè)一支熱愛學(xué)習(xí)、充滿活力的語文教師隊(duì)伍。
2、是加強(qiáng)教改和教學(xué)科研。本學(xué)期力求集體備課有效。集體備課的固定時(shí)間、地點(diǎn)、中心發(fā)言人、備課內(nèi)容每周以備課組為單位開設(shè)一節(jié)研究課。做好語文交際圈教學(xué)理論研究與實(shí)驗(yàn)的再研究，有效地將課題研究與課堂教學(xué)改革相結(jié)合，追求課堂教學(xué)效率。要求各語文教師積極撰寫教研文章，努力在各級期刊上發(fā)表文章。
3、以自學(xué)反思校本研究為平臺，掌握自學(xué)反思的`方法，獨(dú)立學(xué)習(xí)和改進(jìn)，認(rèn)真進(jìn)行自學(xué)反思。本期要求中國教師每天至少在閱覽室閱讀一小時(shí)，以閱讀筆記檢查為月度檢查內(nèi)容，要求教師每天自學(xué)一小時(shí)，每周自學(xué)反思，深入分析問題，博客上寫博客。
4、做好月檢。檢查是否有備課、學(xué)習(xí)目標(biāo)、設(shè)計(jì)思路、重點(diǎn)難點(diǎn)、課題研究、師生互動(dòng)、學(xué)生作業(yè)批改、單位過程評價(jià)、公開課等。
5、積極開展中國活動(dòng)。本期繼續(xù)舉辦書法競賽、古詩背誦、詩歌朗誦等活動(dòng)，配合學(xué)校共青團(tuán)委員會開展各種活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)作為每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉、培養(yǎng)興趣的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語學(xué)科的興趣，提高學(xué)生的審美水平和綜合素質(zhì)。
活動(dòng)安排：
二月：完成語文教學(xué)工作計(jì)劃，第一節(jié)備課檢查。
3月：學(xué)校團(tuán)委、組內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)。
四月：常規(guī)月檢。備課組集體備課檢查。開展書法競賽、古詩背誦、詩歌朗誦等活動(dòng)。
五月：四月份常規(guī)月檢。期中考試制卷、評卷、質(zhì)量分析。
六月：常規(guī)常規(guī)月檢。優(yōu)秀反思、案例、課件、論文評價(jià)、教研成果總結(jié)。
7月：期末考試。教研組工作總結(jié)。
學(xué)校語文教研組工作計(jì)劃范文4
一、教師情況分析
中國教學(xué)研究小組教師x人，教師素質(zhì)優(yōu)良，教學(xué)工作負(fù)責(zé)，年輕教師充滿活力，有自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法，整體水平較高。在上學(xué)期的教學(xué)研究活動(dòng)中，教師可以支持工作，積極參與教學(xué)研討會活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各種競賽。我相信，在新學(xué)期，所有的中國教師都將能夠團(tuán)結(jié)合作，取得更好的成績。
二、工作目標(biāo)及內(nèi)容
1、積極支持和配合學(xué)校教育教學(xué)工作，開展音樂詞匯和大量閱讀校本實(shí)驗(yàn)，營造閱讀氛圍，養(yǎng)成學(xué)生閱讀習(xí)慣；開展以小學(xué)生經(jīng)典美容閱讀培訓(xùn)為主題的教學(xué)討論活動(dòng)和學(xué)科競賽，建設(shè)學(xué)術(shù)校園，全面協(xié)調(diào)學(xué)生漢語素養(yǎng)的發(fā)展。
2、穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量，深入開展課堂教學(xué)研究，要求課堂質(zhì)量，以課堂為主陣地。貫徹學(xué)校制定的教育教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)辦公室備課、上課、作業(yè)的常規(guī)要求，努力在期末上級考試中進(jìn)入語文平均分、通過率和優(yōu)秀率XX第一。
3、繼續(xù)研究小學(xué)生經(jīng)典美語閱讀訓(xùn)練課題研究，各備課組確定閱讀內(nèi)容，堅(jiān)持語文課/早讀/思考和閱讀課訓(xùn)練。
4、積極組織參加各種比賽。
5、充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，備課組長監(jiān)督指導(dǎo)，溝通教學(xué)方法，發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的教師的.幫助和指導(dǎo)作用，集中群體智慧。教師應(yīng)更加注重分析和理解教科書，研究教學(xué)方法，準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃教具，以確保實(shí)際效果。
6、注重實(shí)際的日常教學(xué)管理，課程準(zhǔn)備和家庭作業(yè)布局應(yīng)注意質(zhì)量和效果。定期相互交流，每學(xué)期至少聽10節(jié)課，多反饋，共同改進(jìn)。每月檢查一次教學(xué)計(jì)劃和家庭作業(yè)，重點(diǎn)掌握教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，準(zhǔn)備教學(xué)艾滋病，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。教師堅(jiān)持寫教學(xué)記憶或教學(xué)反思。家庭作業(yè)布局科學(xué)、合理、精致，有利于知識點(diǎn)的實(shí)施和鞏固。
綜上所述，注重過程，提高質(zhì)量；操作規(guī)范，活動(dòng)創(chuàng)新；考試嚴(yán)格。
學(xué)校語文教研組工作計(jì)劃范文5
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為核心，以課程改革為指導(dǎo)，基于學(xué)生的實(shí)際情況，堅(jiān)持面向全體，奠定良好的基礎(chǔ)，圍繞學(xué)習(xí)教學(xué)、學(xué)習(xí)教學(xué)、獨(dú)立、合作、探索教學(xué)研究主題，促進(jìn)教學(xué)，基于課堂，努力實(shí)現(xiàn)扎實(shí)、高效的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對漢語學(xué)習(xí)的興趣和獨(dú)立學(xué)習(xí)漢語的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)
語文學(xué)科以提高學(xué)生語文素養(yǎng)為目標(biāo)，以詩歌審美教育為出發(fā)點(diǎn)，通過朗誦和欣賞古現(xiàn)代優(yōu)美詩歌，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和人格魅力；
三、主要工作
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效率
本學(xué)期，教師應(yīng)認(rèn)真掌握教材，學(xué)習(xí)教學(xué)參考，掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)適合本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，課后寫教學(xué)反思，堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)反思備課制度。對于家庭作業(yè)的設(shè)計(jì)和糾正，我們應(yīng)該認(rèn)真對待，每月接受學(xué)校的檢查，不僅要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，而且要努力滿足家庭作業(yè)的設(shè)計(jì)、糾正、學(xué)生的寫作等方面的要求。
2、加強(qiáng)課改意識，改變教研形式
本學(xué)期將繼續(xù)探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合，促進(jìn)教師和學(xué)生的發(fā)展。首先要研究。本學(xué)期，我們的教研活動(dòng)要努力在實(shí)上下功夫，在新字上寫文章，努力提高教師的專業(yè)能力。本學(xué)期教研活動(dòng)采用集體學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合的.方法，使教研活動(dòng)豐富多彩，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作交流，分享教研成果，有效提高教研活動(dòng)的有效性。盡量每次發(fā)表意見或建議，努力提高全組教師的專業(yè)水平。本學(xué)期加強(qiáng)課程評價(jià)方法，指出教師在課堂上的優(yōu)缺點(diǎn)，然后修改，最后進(jìn)入我校的教學(xué)和研究課程。本學(xué)期我們教研組的學(xué)習(xí)時(shí)間還是每周四下午，讓老師每次研課都能從中學(xué)習(xí)，有所收獲。同時(shí)，每一位語文教師都要牢記《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的基本理念，真正內(nèi)化為自己的教學(xué)理念和行為。
3、豐富教研活動(dòng)，提高教研水平
�。�1）根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求，教研組積極開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，各年級討論本學(xué)期的課堂活動(dòng)。
（2）繼續(xù)加強(qiáng)對新課程實(shí)施的研究。注重加強(qiáng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)習(xí)慣，深化教學(xué)改革，不花架子，做到真實(shí)有效。
�。�3）鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)反思。語文教師要錘煉教學(xué)語言，使課堂教學(xué)語言準(zhǔn)確、生動(dòng)、生動(dòng)，為學(xué)生示范。
�。�4）堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法，語文組的每一位老師都應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)者。個(gè)人除了參與學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容外，還根據(jù)自己的實(shí)際情況制定自學(xué)內(nèi)容，注重提高個(gè)人素質(zhì)和品味。
�。�5）重視教學(xué)質(zhì)量評價(jià)，認(rèn)真做好教學(xué)評價(jià)。各年級應(yīng)及時(shí)檢測和評估各單位。此外，在日常作業(yè)中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況盡可能安排自己的作業(yè)，少做練習(xí)冊，多安排開放作業(yè)，少做標(biāo)準(zhǔn)答案，盡量體現(xiàn)作業(yè)中自主的特點(diǎn)，特別注意學(xué)生的寫作和朗讀訓(xùn)練，把學(xué)生的寫作和朗讀納入考試內(nèi)容。
�。�6）開展課程改革研究活動(dòng)。一是每周開展教學(xué)研究活動(dòng)課程；二是根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，本學(xué)期每位新教師、老教師進(jìn)行公開課，共同學(xué)科教師討論，在活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的作用。
4、組織各種活動(dòng)和競賽，打造展示才華的平臺。
（1）舉辦閱讀節(jié)，舉辦兒童聲音古代培訓(xùn)展覽活動(dòng)。每學(xué)期組織學(xué)生閱讀好書，開展大量的閱讀活動(dòng)，并要求做好閱讀記錄。同時(shí)，教師應(yīng)該每個(gè)人都學(xué)習(xí)一本教學(xué)專業(yè)書籍，并與學(xué)生一起成長。
�。�2）舉辦課堂教學(xué)報(bào)告課。
（3）各年級組織學(xué)生參加寫作比賽、作文比賽、閱讀比賽等專項(xiàng)比賽。
�。�4）撰寫論文和導(dǎo)學(xué)案評估活動(dòng)。
四、具體工作安排：
二月份：
1、制定各年級教研組工作計(jì)劃和語文教學(xué)計(jì)劃。
2、教研組工作安排會議。
3、備課培訓(xùn)導(dǎo)學(xué)案。
4、單元測試。
三月份：
常規(guī)教學(xué)。
認(rèn)真上好教研課。
3、新教師匯報(bào)班。
4、單元測試。
四月份：
1、準(zhǔn)備閱讀節(jié)活動(dòng)。
2、集體備課討論。
三、期中考試。
4、推門課活動(dòng)。
5、單元測試
五月份：
1、優(yōu)秀作業(yè)展評。
2、家長開放日活動(dòng)
三、論文比賽。
4、備課，學(xué)生作業(yè)月查。
5、單元測試。
六月份：
1、優(yōu)質(zhì)課程活動(dòng)。
2、導(dǎo)學(xué)案評比。
3、提交各種信息。
4、期末考試。
學(xué)校語文教研組工作計(jì)劃范文6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，XX小學(xué)語文教研工作將繼續(xù)20年XX以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想，以三開放為主線，充分發(fā)揮小學(xué)語文教研人員在我區(qū)小學(xué)語文教學(xué)中的指導(dǎo)和服務(wù)功能，將三段一思教學(xué)模式與先學(xué)后教教學(xué)方法完美結(jié)合，開展及時(shí)有針對性的教研活動(dòng)，促進(jìn)我區(qū)小學(xué)語文教學(xué)改革的發(fā)展。提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作及相關(guān)措施
1、深入基層聽，評課
根據(jù)學(xué)校要求的課程數(shù)量，計(jì)劃本學(xué)期至少有40節(jié)課進(jìn)入基層聽力和評估，期中本學(xué)科數(shù)量至少占2/3。
聽課時(shí)，盡量實(shí)現(xiàn)各校指導(dǎo)機(jī)會平等，了解各校小學(xué)語文教學(xué)情況。
在聽課的過程中，我們應(yīng)該對教師進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。本學(xué)期的指導(dǎo)重點(diǎn)是如何在三段一思教學(xué)模式的我來學(xué)習(xí)階段采用先學(xué)后教的教學(xué)方法，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)課堂效率。
2、組織有效的教研活動(dòng)
本學(xué)期教研活動(dòng)力求結(jié)合我區(qū)小學(xué)語文教學(xué)實(shí)際，真正解決教學(xué)中常見且亟待解決的問題，開展主題教研活動(dòng)。教研主題是教師在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)或理解的不足或困惑，列出和分類這些問題，找出常見問題作為教研活動(dòng)的主題活動(dòng)的主題真正解決教學(xué)困惑的教研活動(dòng)，教師感興趣，愿意參與，使教研活動(dòng)有效。
此外，本學(xué)期的教研活動(dòng)應(yīng)盡可能在學(xué)期前期舉行，以引導(dǎo)和模范教師的教學(xué)。
3、做好命題
每學(xué)期，命題工作都是教研人員工作的重中之重。本學(xué)期的兩個(gè)命題我會按照學(xué)校的統(tǒng)一命題要求按時(shí)保質(zhì)地完成。
在尊重教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合我區(qū)教改實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，既能考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識，又能考察學(xué)生的基本能力，適合各級學(xué)生的口味。
4、做好典型教師培訓(xùn)。
本學(xué)期確定兩名典型教師，我將結(jié)合市小學(xué)漢語教師素養(yǎng)競賽的'要求，制定合理適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)計(jì)劃，不僅提高教師的教學(xué)能力，而且提高教師的基本教學(xué)技能，為下半年參加市小學(xué)漢語教師素養(yǎng)競賽做準(zhǔn)備。
5、隨時(shí)配合上級行政部門和市教育學(xué)院完成一些臨時(shí)教研工作。
以上是我這學(xué)期的工作計(jì)劃。在實(shí)施過程中，我會根據(jù)具體的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整�？傊�，目的是更好地完成本學(xué)年小學(xué)語文的教研工作，真正做到XX小學(xué)語文教學(xué)工作帶頭，服務(wù)好！
學(xué)校語文教研組工作計(jì)劃范文7
要不斷提升自身的師德修養(yǎng)，作為一名青年教師。豐富知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)；工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，并積極探索新的課堂教學(xué)；實(shí)踐中，不斷探索、感悟、反思，使自己逐步成為研究型、開拓型、教師。
現(xiàn)狀分析：
1。教的分析：作為新上崗的青年教師。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上有很多的不足之處。教學(xué)過程中需要不斷的自我探索。教學(xué)上，發(fā)現(xiàn)自己有很多的缺點(diǎn)和不足之處。如：不知道如何處理突發(fā)事件，如何使學(xué)生充分參與到課堂教學(xué)中等等。
2。學(xué)的分析：邁入教師的工作崗位已有一年多。工作中有很多不足，但我還年輕，所以我可以學(xué)習(xí)的空間還很大，需要學(xué)習(xí)的東西也很多。應(yīng)該多多學(xué)習(xí)一些教學(xué)方面的知識，多向其他教師請教，多吸取他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己，使自己不斷進(jìn)步。
本學(xué)年具體目標(biāo)
1師德目標(biāo)：樹立“校榮我榮。校恥我恥”榮辱觀，團(tuán)結(jié)同事，熱心教育。
2教學(xué)方面的目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)。并以新的理念指導(dǎo)學(xué)生，使其主動(dòng)參與，并養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識。
3學(xué)習(xí)和其他方面的目標(biāo)：搞好教學(xué)工作的同時(shí)。繼續(xù)新課程的學(xué)習(xí)和研究，為今后的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)施辦法
1認(rèn)真鉆研教材。
潛心研究教法，努力順應(yīng)新課改的教學(xué)趨勢，不斷完善自己的課堂教學(xué)，形成一定的教學(xué)特色。平時(shí)多聽課，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。備課中能有所創(chuàng)新，寫好教學(xué)反思，使自己成為一個(gè)專長性教師。
2充分利用學(xué)校為我搭建的學(xué)習(xí)平臺。
積極參與學(xué)習(xí)、討論。抓住一切聽課和學(xué)習(xí)的機(jī)會，多觀摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，并對自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思，及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足，取長補(bǔ)短，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富，尋找一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
3精心備課。
細(xì)心批改每一本作業(yè)，并做到有教案，不遲到不坐著講課，不提早下課，不拖堂，不挖苦諷刺學(xué)生。多關(guān)注學(xué)困生，以多種形式培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4充分利用先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)施。
完善課堂教學(xué)。
今后的時(shí)間里，會繼續(xù)認(rèn)真工作，積極學(xué)習(xí)，以真摯的愛，真誠的心，努力以有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長。面對新的教育課程改革，時(shí)刻告誡自己要注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展，總之。使自己真正成長為不辱使命、有責(zé)任感的優(yōu)秀教師。相信這也是每一個(gè)期青年教師所追求的終極目標(biāo)。
吾將上下而求索。站在教育的浪尖，路漫漫其修遠(yuǎn)兮。將演繹完美的人生。
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