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學(xué)年度第一學(xué)期高一工作計劃

時間:2023-05-04 07:25:48 年度工作計劃 我要投稿
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學(xué)年度第一學(xué)期高一工作計劃

  一.班級基本情況:

學(xué)年度第一學(xué)期高一工作計劃

  高一(17)班是一個由50同學(xué)組成的新集體,其中女同學(xué)24人,男同學(xué)26人。全班住校生人數(shù)33人,其中男同學(xué)16人,女同學(xué)17人。50位同學(xué)來自于市內(nèi)21所中學(xué),分布面很廣,除莞中畢業(yè)進(jìn)入本班的人數(shù)多達(dá)13人、東華初中升入本班的有3人、莞城一中有3人、望牛敦有6人之外,其余學(xué);旧鲜1、2名同學(xué),所以同學(xué)與同學(xué)之間充滿著陌生感。

  從學(xué)生所提供的基本情況來看,初中階段大部分同學(xué)都曾擔(dān)任過學(xué)校、班級干部或者課代表等,獲三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干、各級各類學(xué)生競賽榮譽(yù)等也大有人才,尤其有幾名同學(xué)在計算機(jī)信息技術(shù)方面取得過優(yōu)異的成績。應(yīng)該說,這是一個由一大批優(yōu)秀學(xué)生的組成的班集體。

  根萆鮮穌廡┣榭觶本學(xué)期班級工作的基本思路是:保護(hù)學(xué)生的各種積極性,增強(qiáng)班級向心力、凝聚力,著力培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識和自我管理能力,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?

  二.工作的主要內(nèi)容有

  ㈠.開展入學(xué)教育工作

  作為一個新組建的班集體,同學(xué)之間是陌生的,同學(xué)對學(xué)校環(huán)境是陌生的,所以,開學(xué)后的十天內(nèi),必須讓同學(xué)之間盡快相互熟悉,盡快熟悉校園環(huán)境,盡快熟悉莞中的常規(guī)管理制度。所以,入學(xué)教育側(cè)重于以下三個方面的內(nèi)容:

  1.常規(guī)管理制度的學(xué)習(xí):

  主要是學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《莞中先進(jìn)班評比實施細(xì)則》以及黃校長在開學(xué)典禮上的講話等。

  2.適應(yīng)性教育:

  從初三升入到高中,學(xué)生在生理和心理上都有一個質(zhì)的變化,這種變化很可能會帶來某種程度的不適應(yīng)。一些同學(xué)隨著原來初中階段的優(yōu)越感的消失,很可能會產(chǎn)生失落感和壓抑感,由此很可能會產(chǎn)生心態(tài)的變化,高中階段教學(xué)方式、方法的變化也可能使學(xué)生產(chǎn)生不適應(yīng),從而影響學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行,所以,有必要進(jìn)行適應(yīng)性教育,讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中新生活。措施:①班主任集體教育或個別談話教育,②主題班會——如何面對高中新生活,實現(xiàn)學(xué)生認(rèn)識自我、發(fā)展自我、完善自我、超越自我的目的。

  3.責(zé)任感教育和集體榮譽(yù)感教育:通過教育,使學(xué)生樹立起對社會、對學(xué)校、對班級的責(zé)任感、使命感。將“為莞中添光彩”、“為班級爭榮耀”落實到實際行動中。

 、妫塾趯W(xué)生的自主發(fā)展

  班級管理工作緊緊圍繞著黃校長在開學(xué)典禮上對全體同學(xué)提出的兩建議,讓學(xué)生學(xué)會自主發(fā)展,學(xué)會關(guān)愛。著力培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識和自我管理能力,加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

  1.組建一個高效團(tuán)結(jié)的班干部集體,既明確職責(zé),又互助協(xié)作。班委和團(tuán)支部的組建原則:考慮個人經(jīng)歷、特長能力和個人愿意,樂意為班級管理出力,樂于為班級服務(wù),然后由全體同學(xué)民主選舉。新選舉組建的班委到期時間是第十周左右;期間,班主任將大力協(xié)助、培養(yǎng),并監(jiān)督班干的工作。

  2.著力培養(yǎng)班干部的工作能力。對班干部既嚴(yán)格要求,又鼓勵他們大膽放手工作,明確向他們承諾:工作上的成功是他們的榮耀,工作上的失誤是班主任的責(zé)任。

  3.著眼于學(xué)生的個性發(fā)展,為學(xué)生施展自己的才華搭建平臺,創(chuàng)造條件。為此,擬在班上組建以下一些工作小組。

 、偌o(jì)檢小組:由副班長兼紀(jì)律委員袁汝婷負(fù)責(zé),四個大組的組長為組員,一起來敦促全部同學(xué)遵守校規(guī)、校紀(jì)等學(xué)校各項規(guī)章制度。

 、趬缶庉嬓〗M:由團(tuán)支部書記羅淵負(fù)責(zé),其它團(tuán)支部干部協(xié)助。

 、郯嗉壷黜撝谱餍〗M:有副班長兼電教員何創(chuàng)立負(fù)責(zé)。

 、軋罂瞻l(fā)管理小組:由生活委員鄭曉純、何靜負(fù)責(zé)。

  ⑤課外活動管理小組:由體育委員黃文鋒負(fù)責(zé)。

  ⑥宿生生活管理小組:由生活委員鄭曉純、何靜和各宿舍室長負(fù)責(zé)。

 、邔W(xué)習(xí)管理小組:學(xué)習(xí)委員張錫鈴、沈一華(負(fù)責(zé))、各科科代表為成員。

  4.把班會的自主權(quán)交給學(xué)生,由他們負(fù)責(zé)主題班會的選題和活動形式,班主任為班會的指導(dǎo)者和參與者。

  5.組織若干文娛、體育活動,張揚(yáng)學(xué)生個性和特長,爭取在學(xué)校的體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)中有良好的表現(xiàn)。

  6.加強(qiáng)對“弱勢”學(xué)生的觀察和教育,及時注意他們的思想動態(tài)。

  附表:

  周次活動內(nèi)容

  1組建班委、團(tuán)委,討論通過班級計劃,培訓(xùn)班干部,制定值日制度,學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)

  2-4學(xué)習(xí)黃校長開學(xué)典禮上的講話系列活動活動一:關(guān)愛同學(xué),班內(nèi)同學(xué)自我介紹,談理想,談感受,談計劃活動二:關(guān)愛老師,配合第20個教師節(jié)開展活動活動三:關(guān)愛父母,要求同學(xué)們?yōu)楦改缸鲆粌杉?/p>

  5慶國慶知識競賽,文娛活動,出黑板報

  6制定學(xué)習(xí)計劃

  7交流入學(xué)以來的感受

  8班級興亡,我的責(zé)任——我為班級獻(xiàn)良策

  9-10期中復(fù)習(xí)、考試 考風(fēng)考紀(jì)教育

  11-12期中成績分析、獎勵 家長會

  13學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流

  14誠信教育

  15組織參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)

  16安全教育

  17班級演講比賽

  18組織一次班級辯論會

  19動員學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期終考試

  20-22期終復(fù)習(xí)、考試、評先進(jìn)

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