幼兒園年度工作計劃范文匯總五篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻我們需要開始做一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的幼兒園年度工作計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園年度工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策和法規(guī)，在上級教育主管部門及中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持保育和教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。努力使我園辦成孩子喜歡、家長放心、社會滿意的中心幼兒園。
二、工作目標(biāo)
1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
2、發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。
3、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活撥、開朗的性格。
4、培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。
三、工作要點
1。優(yōu)化幼兒園工作人員團(tuán)隊。
1）幼兒園所聘工作人員應(yīng)擁護(hù)黨的基本路線，熱愛幼兒教育事業(yè)，愛護(hù)幼兒，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，提高文化和專業(yè)水平，品德良好，為人師表，忠于職責(zé)，身體健康。
2）認(rèn)真開展聽課、說課、評課活動，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。
3）開展多種多樣的教研活動。
2、教育教學(xué)工作。
要求全園教師把幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在教育教學(xué)工作的首位，建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感、信賴感。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，面向全體幼兒，注重個體差異，堅持“積極鼓勵、因人施教、啟發(fā)誘導(dǎo)、循序漸進(jìn)”的原則，組織開展以游戲為主要形式的教育活動，以主題活動為重點，帶動促進(jìn)幼兒發(fā)展，以節(jié)目活動為主線，熏陶感染幼兒的情感，把幼兒帶入豐富多彩、絢麗多姿的情感世界，寓教育于各項活動之中。通過情感教育和習(xí)慣引導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒多看、多聽、多說、多練的興趣，啟發(fā)幼兒的求知欲，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。教師要充分利用各種機(jī)會，引導(dǎo)幼兒積極運用語言進(jìn)行交往，教育幼兒禮貌用語，培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣。
1）教育幼兒尊敬長輩，培養(yǎng)幼兒能用禮貌用語主動、熱情、大方地稱呼人、打招呼。
2）教育幼兒當(dāng)遇到困難需要幫助時會說：“請您幫助我┄┄”。收到幫助后會說：“謝謝�！�
3）教育幼兒當(dāng)影響別人時會說：“對不起�！蹦苤鲃拥狼福�(dāng)別人影響到自己時能克制、諒解別人。
4）教育幼兒當(dāng)別人在談話時不要插嘴、妨礙；承認(rèn)在和別人講時，要專心聽；不要打斷別人講話，不要隨便離開，不嫌煩；當(dāng)有事要說話時要先打招呼；別人提問時要認(rèn)真回答。
5）教育幼兒講話時聲音要響亮，速度適中，語言要盡量準(zhǔn)確，吐字要清楚，說話要看著對方，不要東張西望、漫不經(jīng)心，不罵人，不打人，培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)。
6）教育幼兒樂于接受任務(wù)，努力做好力所能及的事。
7）教育幼兒愛父母、愛老師、愛同伴、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
8）引導(dǎo)幼兒參加游戲和其他各類活動，體驗和同伴共處的樂趣。
9）為每個幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功感的機(jī)會。
10）指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品和廢舊材料制作各種玩具、工藝裝飾品，體驗創(chuàng)造的樂趣。
3、衛(wèi)生保健工作
嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度。切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。
1）制定合理的幼兒一日生活作息制度。幼兒戶外活動時間在正常情況下不得少于一小時。
2）建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次，每半年測身高、視力一次。
3）堅持晨檢、午檢制度，發(fā)現(xiàn)疾病及時處理，并做好記錄。
4）建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度，認(rèn)真做好計劃免疫和疾病防治工作。
5）配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種工作。
6）保證幼兒睡眠時間。睡眠是消除神經(jīng)細(xì)胞疲勞、促進(jìn)幼兒生長發(fā)育的有效途徑。因此，我園一定保證幼兒有充足的睡眠。為保證幼兒的睡眠時間和質(zhì)量，各臥室有空調(diào)開放。
7）為幼兒提供合理膳食：
�、俳逃變翰皇秤酶癄�霉變的食物；
�、诓怀蕴烊挥卸臼澄铮�
�、鄄怀员晦r(nóng)藥、化肥污染的食物；
④不讓幼兒食用無生產(chǎn)許可證、無保質(zhì)期的食物；
�、萁逃變哼h(yuǎn)離“垃圾”食品。
8）保證供給幼兒飲水。
9）幼兒園內(nèi)禁止吸煙。
10）做好夏季防暑、冬季保暖工作。
11）必須注意培養(yǎng)幼兒良好的.衛(wèi)生和生活習(xí)慣，養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿勢，為幼兒的成長奠定良好的基礎(chǔ)。
4、安全工作
安全工作責(zé)任重于泰山，要警鐘長鳴，常抓不懈。要以幼兒為中心，關(guān)注幼兒在各項活動中的安全。
1）上班人員交接時一定要清點幼兒人數(shù)，家長接送孩子一定要按照學(xué)校的接送程序進(jìn)行。
2）經(jīng)常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品。
3）注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設(shè)備的安全使用。
4）認(rèn)真搞好園內(nèi)各項建筑、設(shè)施、車輛的安全檢查，建立安全檢查制度。每逢開學(xué)、放假前，有針對性對幼兒進(jìn)行安全教育。每期對園內(nèi)車輛的安全保障、駕駛員資格進(jìn)行一次全面檢查，確保幼兒健康成長。
5、建立幼兒園與家長聯(lián)系制度
1）家長是幼兒園教師的重要合作伙伴，我園本著尊重、平等的原則，吸引家長參與幼兒園教育工作。
2）采取多種形式，并定期召開家長會，向家長宣傳、介紹幼兒園的保育教育工作，爭取家長的理解、支持和參與。
3）聽取家長對幼兒教育與管理的意見和建議，了解幼兒的特點和家庭需要，有針對性的開展教育工作。
4）家園配合，使幼兒在幼兒園獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗?zāi)軌蛟诩彝ブ械玫窖永m(xù)、鞏固和發(fā)展，同時使幼兒在家庭中獲得的經(jīng)驗?zāi)軌蛟谟變簣@的學(xué)習(xí)中得到應(yīng)用，以此來提高我園幼兒教育的質(zhì)量。幼兒園全體工作人員要在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，恪盡職守，勤奮工作，各司其職，各負(fù)其責(zé)，按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，一級抓一級，層層抓落實，圓滿完成本年度各項工作。
幼兒園年度工作計劃 篇2
保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù)，必須為幼兒提供良好的飲食、起居等生活條件，精心護(hù)理幼兒日常生活，積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力，做好衛(wèi)生保健，防病工作，保護(hù)幼兒安全，發(fā)展幼兒身體活動能力，增強(qiáng)幼兒身體健康。
3、順其自然，尊重個性
要尊重幼兒身心，發(fā)展的規(guī)律和個體差異，順應(yīng)幼兒天性，產(chǎn)注幼兒需要，就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富，寬松，但有相對的穩(wěn)定性，預(yù)定的活動和集體活動短，以個別自由，自主操作活動為主，以個別交流、個加教育為主，尊重他們個性特征，在活動中發(fā)揮他們的主動性，對幼兒活動給予支持和鼓勵，細(xì)心體察他們興趣。
4、教育融于生活，成人以身作則
重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力，保教人員要在上學(xué)生活中隨時與兒童溝通，在身體力行中去影響他們，要用熱情、愛心、敏感和規(guī)則性，貫性來關(guān)心孩子和要求孩子，讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式。
5、營造合諧環(huán)境，保證幼兒身心安全
營造與家庭相似環(huán)境，從溫馨、舒適、安全、優(yōu)美為主，活動空間寬敞，有利于幼兒獨自活動，平行活動，小群體活動，活動材料和玩具準(zhǔn)備要充分。以通過他們的感知覺和身體動作，不斷地嘗試、重復(fù)、模仿，操作而獲得經(jīng)驗，促進(jìn) 在出現(xiàn)的能力發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系，保教人員以身作則，相互尊重。
6、注重語言發(fā)展，調(diào)動幼兒聽說積極性
在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開口，多用語言表達(dá)自己喜好，擴(kuò)大言語經(jīng)驗，融恰與伙伴的.關(guān)系，樂意聽別人說話，
聽懂并按語氣指令行事，做到行有所規(guī)，表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性。
活動內(nèi)容
日期
3月份
1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,迎接新生。
2.進(jìn)行家長工作,對“家園公育”欄目做好調(diào)整，并上墻。
3. 家訪
4. 自制玩具制作
3月11日上墻
3月中旬
4月份
1.在班務(wù)會上，對上月做出小結(jié)。
2.開家長會，向家長介紹本學(xué)期工作計劃，聽建議，家長需要配合工作。
3. 自制玩具
5月份
1.“六一”兒童節(jié)活動籌備工作。配合教師做好幼兒管理。
2.教學(xué)主題活動：
3.家訪工作的繼續(xù)開展。
4. 自制玩具制作
6月份
1.主題教學(xué)活動：
2.自覺進(jìn)行配班工作。
3.專題德育工作：安全。
4.保育工作總結(jié)，反饋。
幼兒園年度工作計劃 篇3
一、理清思路，定位重點項目的實施
1、20xx年申報的XX市基礎(chǔ)教育課程基地進(jìn)入市級答辯議程。本學(xué)期將重點對課程基地建設(shè)項目進(jìn)行再次梳理、整合，爭取在省級答辯中獲得好評。
2、另一項是“e-play”（易培）項目的第一期方案投入制作。20xx年12月，勤幼與河海大學(xué)軟件工程部簽署合作協(xié)議，本學(xué)期的重點是項目（動物樂園）的第一期制作。
3、其他項目下階段的研究思路：
《基于虛擬社區(qū)構(gòu)建游戲化學(xué)習(xí)環(huán)境開發(fā)幼兒多元智能的研究》進(jìn)入中期評估階段，將完成中期報告和相關(guān)附件。
二、明確要求，提升重點工作的質(zhì)量
1、園務(wù)管理——關(guān)注民主與發(fā)展的關(guān)系
其一，追求自然、和諧的教育狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)每一天的有效工作。遵守幼兒園《章程》的要求，不作秀、不跟風(fēng)、不以犧牲幼兒和教工的正當(dāng)權(quán)益謀取所謂的聲譽(yù)。實實在在為每個孩子的健康發(fā)展打好基礎(chǔ)。
其二，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒園內(nèi)部管理系統(tǒng)的運作方式，切實提高中層團(tuán)隊的工作能力。重點提升中層干部的現(xiàn)場觀察能力和應(yīng)對能力。采用實地帶教、實踐觀察、實時把控、實際指導(dǎo)的方式，帶出有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓芾韴F(tuán)隊。
2、園本研修——關(guān)注專與常的關(guān)系
“專”即專題性項目研修
�。�1）以項目組探究為載體，積累與匯總“e學(xué)習(xí)”的專題研究經(jīng)驗。
在上學(xué)期項目組進(jìn)行的有關(guān)“e學(xué)習(xí)”研究經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本學(xué)期e學(xué)習(xí)重點仍然圍繞“e課堂”和“微視頻”為核心、教師自主申報實踐為試點的方式，對小、中、大年齡段的個e學(xué)習(xí)活動操作材料進(jìn)行深入研究與實踐，完善相關(guān)操作手冊的初稿，如app資源在教學(xué)活動中的運用——數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)、科學(xué)等資源運用指南。
（2）以教科研組探究為載體，積累與匯總“指南培訓(xùn)”的專題研究經(jīng)驗。
結(jié)合區(qū)“解讀指南全員培訓(xùn)”活動，采用自我申報與集體推薦、園級筆試（集體教學(xué)活動設(shè)計大賽）、現(xiàn)場聽課（聽集體教學(xué)活動）等方式，激勵教師在課程執(zhí)行力中勇于獨立設(shè)計活動方案，促幼兒獲得全面多元發(fā)展。
“�！奔闯Ｒ�(guī)性日常研修
（3）按需按時按點，繼續(xù)創(chuàng)新開展 “多元化園本”研修模式，并匯總其經(jīng)驗。
“今天我主持”研修——遵循“周周研”原則，繼續(xù)通過集分組研討與個別互動方式，按時按點收集教師案頭資料，提高其質(zhì)量，在研中去發(fā)現(xiàn)，多思考，善實踐。
教科研研修——在業(yè)務(wù)部開展的教科研大組活動引領(lǐng)下，以教科研各小組的分齡研究與指導(dǎo)下，繼續(xù)深入挖掘常規(guī)教育的內(nèi)容以及提高組長、教師設(shè)計與組織集體活動的能力，從而促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
項目推進(jìn)組——借助園外培訓(xùn)資源，繼續(xù)開展e學(xué)習(xí)項目組語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域研討活動，自主申報與參加實踐，繼續(xù)提高自身最擅長的一項教學(xué)能力。
師徒帶教組——結(jié)合園教師培養(yǎng)規(guī)范化培訓(xùn)文件精神，繼續(xù)實施園內(nèi)帶教小組活動，分享資源，共同提高。
3、隊伍建設(shè)——關(guān)注高與衡的'關(guān)系
高——攀登高峰，鼓勵冒尖
加強(qiáng)對市區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師的管理。每位示范人員每學(xué)期以各種形式進(jìn)行輻射至少1～2次。形式自選（如主持教研專題研討、主講學(xué)習(xí)內(nèi)容、參與園本培訓(xùn)課程編制、實踐匯報等）。
衡——促進(jìn)均衡、堅持平衡
認(rèn)真思考、制定并落實師訓(xùn)方案，注重針對不同層面教師的需求和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開展研修。除上述園本研修課程的編制外，啟動對教研活動質(zhì)量的監(jiān)測。
4、課程建設(shè)——關(guān)注實與優(yōu)的關(guān)系
“實”體現(xiàn)在兩方面，一是全面落實，二是富有實效。
全面落實指的是規(guī)范“e教育”課程實施的所有。包括課程文本、課堂觀察、質(zhì)量評價、研究。
富有實效指的是提高實施的質(zhì)量。堅持抓日常、抓細(xì)節(jié)、抓問題改進(jìn)，提升課程實施質(zhì)量。下半年結(jié)合考核，全面巡察教師實施“e學(xué)習(xí)”活動的情況，與項目組研究結(jié)合，突破實踐操作上的難點和瓶頸，促進(jìn)“e學(xué)習(xí)”活動實施質(zhì)量的全面提高。
“優(yōu)”是指提升“e教育”的科學(xué)化水平，以不斷優(yōu)化的教育行為來保障兒童發(fā)展水平的提升。
首先是注重把觀察的結(jié)果用于研究，把研究的心得用于操作，把操作的實效用于推廣，把推廣的實效加以鞏固。使觀察服務(wù)于教師工作實際，服務(wù)于課程的優(yōu)化。通過課程安排，讓每個孩子都有時間和機(jī)會到“e活動室”進(jìn)行體驗和操作。以全面發(fā)展的理念，以游戲的形式，以幼兒喜歡的活動內(nèi)容為依據(jù)，加強(qiáng)創(chuàng)意設(shè)計，融學(xué)習(xí)于生活，籍游戲為媒介，提升課程對于兒童的吸引力和參與度，促進(jìn)孩子三維能力的全面發(fā)展。
其次是繼續(xù)實施幼兒發(fā)展水平評估。評估的目的一是進(jìn)一步反思課程架構(gòu)的適宜性；以“數(shù)據(jù)”式的實證來評估工作“績效”的方法和策略，以進(jìn)一步凸現(xiàn)保教評估的專業(yè)性和科學(xué)性，幫助大家理解質(zhì)量的具體內(nèi)涵，以自覺的專業(yè)行為和能力優(yōu)化教學(xué)的過程，關(guān)注全面發(fā)展。
5、教育科研——關(guān)注增長與突破的關(guān)系
第一， 完成國家級重點課題《基于虛擬社區(qū)構(gòu)建游戲化學(xué)習(xí)環(huán)境開發(fā)幼兒多元智能的研究》的中期評估工作。通過課題研討、問題診斷和專業(yè)咨詢的方式進(jìn)一步追尋其深化研究的切入口和突破點。
第二， 梳理現(xiàn)有的課題，進(jìn)一步梳理與“e課程建設(shè)”研究的關(guān)系，進(jìn)一步思考深化研究的落點，進(jìn)一步探索推廣應(yīng)用的切入點。
第三， 加強(qiáng)對現(xiàn)有課題的過程性管理。規(guī)范執(zhí)行幼兒園教育科研管理制度。通過制度的落實引領(lǐng)教師的專業(yè)自覺，服務(wù)教師的專業(yè)發(fā)展。
第四， 營造嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，研究育人的氛圍。反對偽科研，“寫”科研的虛夸作風(fēng)，倡導(dǎo)以實證研究，難點破解為重點的科研。在科研中培育人文精神和教育境界。
6、保健后勤——關(guān)注保障與服務(wù)的關(guān)系
研究保育指標(biāo)的科學(xué)性和實效性。后勤要認(rèn)真學(xué)習(xí)“指南”，加強(qiáng)專業(yè)互動，修訂完善好保育各項指標(biāo)。
加強(qiáng)經(jīng)費、設(shè)備、設(shè)施、收費、午餐費調(diào)整、財產(chǎn)、信息資源、專用活動室設(shè)備等管理，做到惠益全體幼兒、提高使用能效。
7、早教服務(wù)——關(guān)注開放與質(zhì)量的關(guān)系
高質(zhì)量完成勤幼社區(qū)早教任務(wù)。進(jìn)一步擴(kuò)大“開放式”早教的影響力和受益面。
三、內(nèi)化方向，精確每月工作的開展
二月份：
1、制訂新學(xué)期各類工作計劃。
2、召開新學(xué)期各班家長會。
3、召開新學(xué)期家委會會議。
4、新學(xué)期收費工作。
5、課題組活動—e課堂結(jié)對活動
6、市課程基地答辯會（市級）
三月份：
1、課題組活動—e課堂磨課活動（一）
2、教師職稱評定工作。
3、勤幼師德建設(shè)啟動月活動
4、主題游戲評比活動（區(qū)級）
5、微視頻展示活動（市級）
6、星空組活動——動物樂園平臺制作
7、召開教工大會。
8、做好春季傳染病的預(yù)防。
9、對大班幼兒進(jìn)行視力測查。
10、宣傳預(yù)防齲齒，配合做好氟保護(hù)和齲齒填充工作。
四月份：
1、教師職稱評定工作—材料區(qū)級審核。
2、課題組活動—e課堂磨課活動（二）
3、省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)現(xiàn)場評估（區(qū)級）
4、美文賞讀活動
5、星空組活動——動物樂園平臺制作
6、對中班幼兒進(jìn)行視力測查。
五月份：
1、校園長聚集課堂活動（區(qū)級）
2、XX區(qū)第二屆“歡樂游戲節(jié)”——“爸爸去哪兒”主題親子游戲活動。（區(qū)級）
3、教師職稱評定工作—材料市級送審。
4、課題組活動—e課堂磨課活動（三）
5、教師羽毛球比賽（區(qū)級）
6、星空組活動——動物樂園平臺制作
7、小班幼兒視力檢查。
8、幼兒血色素檢查。
六月份：
1、六一慶�；顒�。
2、大班畢業(yè)典禮。
3、1-3年期青年教師匯報課活動。
4、新教師初聘、轉(zhuǎn)正定級工作。（區(qū)級）
5、課題組活動—e課堂展示課活動
6、星空組活動——動物樂園平臺初步驗收工作
7、幼兒體檢。
8、教工體檢工作。
七月份：
1、學(xué)期結(jié)束工作。
2、教師暑期培訓(xùn)工作。
3、星空組活動——動物樂園平臺完善工作
九月份：
1、教育教學(xué)
新學(xué)期家長會
家委會會議
早教報名工作
教科研工作計劃
師德建設(shè)月活動
班級常規(guī)聽課
星空組系列活動
參加區(qū)“省優(yōu)秀教育活動評比”
參加XX市第四屆學(xué)校主動發(fā)展優(yōu)秀項目評比
2、保健、安全
做好“愛牙日” 宣傳與對家長的講座工作。
把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園；做好接種、漏接種登記，做好體弱兒的管理，尤其是有癲癇、驚厥、先天性心臟病等病史的聲明簽署工作。
3、工團(tuán)組織
慶祝教師節(jié)活動
召開九屆三次教代會
“書香為伴讀書年”系列活動
師德建設(shè)月系列活動
送溫暖活動——退休教職工體檢
調(diào)整完善下半年度工會工作計劃
十月份：
1、教育教學(xué)
早教開班活動
數(shù)字化校園磨課活動——課題組
班級常規(guī)聽課
星空組系列活動
省重點課題結(jié)題工作《信息化背景下幼兒教師專業(yè)發(fā)展的園本研究》
2、保健安全
做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
向教職工進(jìn)行講座——關(guān)注體弱兒。
配合區(qū)婦保所對幼兒進(jìn)行視力和齲齒篩查，迎接區(qū)級婦保所督檢。
3、工團(tuán)組織
教職工獻(xiàn)愛心，開展“重陽節(jié)”敬老活動
“書香為伴讀書年”系列活動
師德建設(shè)月系列活動——“幸福教師”座談會
工會報刊征訂。
教師專業(yè)發(fā)展系列活動
市園丁歌手大賽
十一月份
1、教育教學(xué)
班級活動測評（三）——幼兒測評
數(shù)字化校園磨課活動——課題組
班級常規(guī)聽課
年級匯報活動——第一組示范活動
星空組系列活動
參加XX市信息技術(shù)活化、優(yōu)化活動
2、保健安全
全園幼兒測視力檢查
開展幼兒心理健康、安全教育，提高幼兒心理素質(zhì)、安全意識
迎接省綠色幼兒園檢查
3、工團(tuán)組織
師風(fēng)師德演講活動
“書香為伴讀書年”活動
教師專業(yè)發(fā)展系列活動
區(qū)教工運動會
十二月份
1、教育教學(xué)
班級活動測評（四）——活動項目測評
數(shù)字化校園磨課活動——課題組
班級常規(guī)聽課
班級匯報活動抽查工作
課題結(jié)題活動現(xiàn)場暨數(shù)字化平臺啟動會《基于虛擬社區(qū)構(gòu)建游戲化學(xué)習(xí)環(huán)境開發(fā)幼兒多元智能的研究》
2、保健安全
對視力異常的幼兒告知家長，到市婦幼保健院眼科矯治中心進(jìn)行矯治，做好臺帳登記。
做好防寒保暖工作，尤其做好幼兒的擦嘴巾保溫和午睡被褥添蓋工作。
3、工團(tuán)組織
慶祝20xx年元旦活動
做好春節(jié)慰問工作
一月份
1、數(shù)字化校園活動——數(shù)字課堂觀摩活動
2、家園活動——新年匯報活動
3、做好放假前的安全教育
4、學(xué)期結(jié)束工作
5、參加區(qū)《指南》、《標(biāo)準(zhǔn)》活動優(yōu)秀園評比
幼兒園年度工作計劃 篇4
1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。
2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。
3、保證幼兒的.戶外活動量，促進(jìn)
幼兒身心健康發(fā)展。
4、積極做好幼兒的安全防護(hù)工作。利用健康教育，社會性教育，對幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識教育。當(dāng)班老師應(yīng)及時點名，做好交接班工作，嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，妥善處理。
幼兒園年度工作計劃 篇5
指導(dǎo)思想以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以常規(guī)抓基礎(chǔ)，以科研促提高，切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高幼兒教師的整體素質(zhì)，進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育，繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒早期教育的研究和管理，充分發(fā)揮示范輻射作用，不斷提高保教質(zhì)量。
一、工作重點
�。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒指導(dǎo)綱要》，深入領(lǐng)會《綱要》精神，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。
（二）加強(qiáng)幼兒一日活動常規(guī)，提高幼兒園活動質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)安全管理，增強(qiáng)安全意識。
（五）辦規(guī)范園，育特色兒。
二、主要措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神，在深入貫徹《綱要》的過程中，要防止簡單化現(xiàn)象，幫助教師把握理念內(nèi)涵，切實轉(zhuǎn)變教育觀念。
（二）開展活動，提高質(zhì)量
�、哦ㄆ跈z查設(shè)施設(shè)備，保證幼兒各項活動能正常、豐富、形式多樣的展開，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法，營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，為幼兒提供可操作、可探索的材料，真正做到讓孩子們在玩中玩中樂、玩中思、玩中探，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開課、示范課等活動，形成積極向上、相互研討的良好氛圍，促使部分教師不斷提高自己的.業(yè)務(wù)水平。
�、婆e行教師各種競賽，比賽內(nèi)容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做、說課等七個方面。在包片教師的協(xié)助下，從本園實際出發(fā)，發(fā)揮中心園龍頭作用，組織好全鄉(xiāng)教師的技能培訓(xùn)。抓好說、講、評一條龍活動，做到人人都講、人人都評，提高教師駕馭課堂的能力。
四、1、加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作管理機(jī)制。
2、在實行園長安全責(zé)任的同時，進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)幼兒的安全工作。定期對園地、場地、設(shè)施等進(jìn)行檢查。
3、繼續(xù)實行接送卡制度，認(rèn)真搞好晨檢。
4、積極進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳教育，努力提高師生、家長的安全意識。
五、特色工作特色是一所學(xué)校的發(fā)展之本，因此我們要加強(qiáng)特色的教研和探索。
1、 幼兒園將根據(jù)幼兒的特點，組織大型舞蹈隊和團(tuán)體操隊一個，定期定時派專人負(fù)責(zé)。
2、 將特色活動滲透在教育活動的各個環(huán)節(jié)之中，各班將依據(jù)教材展示舞蹈、游戲等，使我園成為班班有特色，幼兒有特長，每個教師都獻(xiàn)一招的特色園。
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