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工作年度計劃

時間:2023-09-11 06:57:38 年度工作計劃 我要投稿

工作年度計劃[經典]

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的工作年度計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

工作年度計劃[經典]

工作年度計劃 篇1

  一、20xx年統(tǒng)計年度計生工作基本情況

  1、統(tǒng)計年20xx年9月底,全街出生115人,一孩75人,二多孩40人;落實節(jié)育手術159例,其中結扎上環(huán)141例,補救措施18例。二多孩政策符合率92.5%,長效節(jié)育措施完成率95.8%,二多孩早孕發(fā)現(xiàn)率 70.27 %,孕情掌握率 98.21%。以上主要指標均高于區(qū)考核責任目標上線。

  2、 區(qū)前三次群眾滿意度調查,共調查149人,滿分117人,街道滿分比例達78.52 %,分別位居全區(qū)第二、第一、第一名。

  3、在區(qū)半年度考評中,樣本點無誤差,位居全區(qū)第一名。

  4、在區(qū)1——6月份日常監(jiān)測中,主要指標監(jiān)測位居全區(qū)第八名,系統(tǒng)平臺信息化建設位居全區(qū)第九名,社會撫養(yǎng)費征收日常監(jiān)測位居全區(qū)第九名。

  5、獎勵優(yōu)惠政策兌現(xiàn):獨保費474人,發(fā)放資金10.677萬元;獎勵撫助、特別獎勵撫助61人,兌現(xiàn)獎?chuàng)豳Y金6.336萬元。

  二、年內工作目標及計劃

  1、力爭20xx年在全區(qū)年度責任目標考核進入中上游行列。

  2、通過最大效果發(fā)揮利益導向機制,促進長效節(jié)育手術落實。

  3、加大政策內孕情跟蹤管理,切實提高早孕發(fā)現(xiàn)和孕情掌握,服務于明年。

  4、切實抓好獎特扶摸底及年審工作。

  5、認真抓好“兩節(jié)”期間的計劃生育工作,最大限度發(fā)揮“村為主”。

工作年度計劃 篇2

  一、指導思想:

  本年度教務處工作將認真貫徹執(zhí)行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,以學校工作要點為依據,以深化新課程改革為著眼點,以不斷提高教育教學質量為目標,充分發(fā)揮教務處的職能,以加強學科建設為重點,以教研活動為載體,以師資建設為抓手,以課堂教學為主陣地,全方位、多形式扎實搞好教學、教研、培訓三大板塊的管理。以優(yōu)化課堂教學結構、完善課堂教學內容為核心,通過聽課、評課等多種校本教研形式,使教師更好的駕馭課堂,進行有效教學,提高我校教育教學質量。

  二、工作目標:

  1、教學質量目標

  (1)中考重點中學上線人數(shù)實現(xiàn)300名以上,升學絕對人數(shù)和升學率保持全縣第一,升學率超縣均10%以上。

 。2)參加全縣會考,30%科項進入全縣前5名,90%課項進入全縣前15名,沒有明顯弱科和教學差班。

  2、學生的特長得到培養(yǎng),興趣組參加人數(shù)達全校學生數(shù)的80%以上,在社會各類活動中取得突出成績,獲高級別獎勵。

  3、繼續(xù)創(chuàng)建省市級“五進三不漏”示范校。申報1—2項省市課題,完成縣級1—2個課題結題,每組申報一個縣級課題,2—4個校級課題。教師在校本教研中,省級以上發(fā)表獲獎論文達50篇以上。

  4、師生無嚴重違法違紀事件發(fā)生,無一例不安全事故發(fā)生。

  三、具體工作措施:

  (一)立足規(guī)范,科學管理

  1、課程管理:嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足規(guī)定課程;嚴格執(zhí)行“減負”的有關規(guī)定,嚴格控制學生在校時間、作業(yè)量。

  不斷深化課程改革,全體教師要轉變觀念,改進教法,適應新的教學理念。各學科都應注重學科知識、社會生活和學生經驗的整合,改變課程過于強調學科本位的現(xiàn)象。同時,各科都均應結合本學科特點,進行思想道德教育,環(huán)境、健康、安全等教育也應滲透在課堂教學之中。

  2、各部門管理:

  教務處工作人員要認真履行職責。主任輪流帶值班,堅持每天6:40—21:00全天值班,從教師到崗、學生到校、班級紀律、自習輔導、課間活動各方面如實查記,并分工完成本職工作;及時處理糾正工作中存在的問題。堅持每周五下午第三節(jié)課教務活動總結制度,保證常規(guī)教學目標的落實。

  圖書室、微機室、實驗室、語音室、調頻廣播室、電子備課室工作人員要創(chuàng)造性地開展工作;日常管理要制定具體計劃,保證按時開放(上課),并對其工作狀況如實記載;要經常保持室內衛(wèi)生清潔,定期對圖書報刊、儀器設備進行清查整理,保證教學所需。圖書室要不斷增加書籍及音像資料種類,保證每周開放不少于三次。電子備課室要增強服務意識,在培訓指導教師學習掌握運用上取得實際效果,使現(xiàn)代教育技術資源更廣泛的應用于教學;要努力辦好校園網站,在內容編排、消息傳送上顯出特色;要對教師運用現(xiàn)代教育技術手段輔助教學和網站投稿情況詳細記載。

  堅持單周教研組活動,雙周年級組活動。全體教學人員分別按照教研組和年級組活動編制參加活動,落實組內會議精神。學校主要領導巡回各組,檢查指導工作。

  教研組和年級組的活動逐周有內容、有結果、有記錄,活動不得流于形式。對組員到會和參與活動情況,實行組長和教務處雙重檢查記載,對缺勤或不完成任務者及時通報并按規(guī)定處理。

  3。課外活動和特長生培養(yǎng)

  廣泛開辟第二課堂。各組、各班主任和所有科任教師,要把落實學校素質教育實施方案和教學緊密結合起來,充分利用課外業(yè)余時間,積極開展形式多樣,內容健康,能激發(fā)學生興趣的活動,培養(yǎng)學生“學科學、用科學、愛科學”的濃厚興趣和“動腦想、動手做”的能力,在素質提高和特長發(fā)展上多做有益工作。各年級組、教研組要成立多形式的學科興趣小組,并經常地指導其開展活動。要求:①每學期各教研組舉行大型活動不少于一次,各任課教師舉行的小型活動不少于兩次;各年級組、教研組組織的課外興趣小組不得少于兩個。②各課外興趣小組(輔導教師一人或幾人)要專項計劃和總結。

  加強學生閱讀習慣培養(yǎng)和能力促進提高。各組充分利用節(jié)假日開展讀書競賽活動;各班繼續(xù)建立小小圖書角;語文教研組和各語文教師要積極落實《書香溢滿園》主題讀書活動,每學期至少指導班級每名學生讀1—2本有意義(名著)的書(圖書至少要完成借閱圖書20xx人次的任務)。語文組要把讀書競賽活動作為每期的常規(guī)活動,并嘗試在各班或年級組建學生文學社團,對富有成效的學生給予獎勵?h河文學社要認真辦好《縣河》雜志,提高辦刊質量。

  落實《體育教學條例》,強化藝術教育工作,實行陽光體育活動。音體美小三門特色教學要上新臺階,藝術類教師每人培養(yǎng)的特長生每班不少于2人。

  4、實驗課、勞技課、信息技術、綜合實踐、心理健康教育課安全教育校本課程管理。

  加強實驗課的`組織,理化生按學校理化生實驗管理辦法,依據實驗目錄和進度按有關表格要求,逐一完成并如實記載;且根據新課程要求,強化操作訓練,增加實驗操作考核。

  加強現(xiàn)代信息技術課的研究和教學。成立信息教研組,認真進行已立項課題研究,開展校本研究,推動信息技術手段在教學中的應用。教學中注重不同年級內容的安排銜接;要對其學習、使用、競賽、考核諸多方面進行探索;要從正面影響學生。各班級要注意教育學生,提高認識,保證學生按時上課。同時,微機室要加強設備的維護和管理。

  扎實上好綜合實踐課程,加強對其的研討和管理。學校、年級和班級都要建立綜合實踐活動檔案,詳細記錄每次活動主題內容、活動過程、成果和評價結論。承擔綜合實踐課程的教師要在認真探索、充分了解學生的前提下,制定綜合實踐活動課程教學方案,幫助學生確定課題,指導其開展活動,完整記錄學生實踐活動過程和結果,進行全過程的指導和評價;并在參與和指導的過程中不斷進行反思、改進和提高。在職教培訓和勞動技能培養(yǎng)方面,注重課本知識和實踐能力的整合;并在初三后期進行專項安排,保證每個學生掌握一至兩門實用技術。

  重視心理健康教育活動,保證每期不少于8課時。強化教學力量,由校醫(yī)、班主任、體育教師、生物課教師、有關領導作為專職或兼職教師,按計劃分專題講授。繼續(xù)辦好“心理咨詢室”,加強該課題(市級)的研究,以期取得新的成果。所有課題做到有教材有計劃、教案,有作業(yè)、有考核、有總結,所有過程資料納入常規(guī)考核。

  5、嚴格學籍管理制度。實行學籍月查制度,嚴卡轉入和轉出,對各班學籍變更情況按月通報。開展開學初“保學控輟”月活動,積極幫助做好學困生轉化工作和特困生解難工作,有效控制學生流失。管理好特生(優(yōu)生、學困生、特長生、殘疾生、流失生)檔案,增強管理工作的針對性。加強學生考勤檢查,做到每日一查,對學生到校情況每兩周通報一次,對曠課節(jié)次較多的學生進行重點幫教。

  6、嚴格考試制度,從嚴組織中考、末考及初三月考?荚噷嵭心昙、班級插坐形式,閱卷統(tǒng)計完全回避,嚴肅考風,保證成績評定的客觀公正。

  重視會考質量,加強薄弱學科的整治工作。各科任教師會考成績要達到全縣前15名,30%以上進入全縣前5名。對居全縣20名以后的科目要提出改進措施,把上期會考居全縣倒數(shù)6—10名者作為重點促進科目對象,對治理提高工作做出重大貢獻的教師學校給予獎勵,并在期末各類(量化、崗位、績效等)考核中增加一定比例的分數(shù)。

  7、完善教師專業(yè)發(fā)展檔案,從教學工作、教學成績、教學研究、學習培訓、班級管理、師德表現(xiàn)、獎懲考勤等方面客觀評價教師,促進教師綜合素質的提高。

 。ǘ┖葑コR(guī),促教風,帶學風,提高教師和學生素質

  1、嚴肅課堂教學工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現(xiàn)象。教務處將不定期巡邏查看、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,并記入教師業(yè)務檔案。

  遵循規(guī)律,堅持原則。初一年級重視過渡和銜接,要著重抓好學生的學習常規(guī)、理想教育,嚴格訓練,掌握學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣。初二年級加強基本技能和基本理論的教學,拓寬夯實基礎,初三年級加強能力訓練和靈活變通技能訓練。各個年級都應注意培養(yǎng)興趣,加強學法指導,繼續(xù)深化中學生學習方法指導實踐研究和心理健康教育實驗,調動學生的積極性,克服不健康的學習心理障礙。

  2、各任課教師在教學過程中要充分發(fā)揮主導作用,把標準立在課標上,眼睛盯在質量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,正確處理教學中的新與舊、講與練、教與學、學與用的關系,嚴格把握教學過程中備、講、輔、改、考、評等各個環(huán)節(jié)工作。各科教師要認真學習,多揣摩課程標準和教材內容,把握學科特點,確定有效的教學方法,制定出扎實可行的計劃,在搞好常規(guī)化教學的同時,學習和采用新的教學方法和教學經驗,優(yōu)化課堂結構;要讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,勤學樂學,多思善問。

  實施課堂教學三步曲:一是課前5分鐘進入角色,做到思想到位,人到位,教具到位。二是教學過程以學生為中心,教師為主導,正確傳授知識,精講巧練。三是每堂課留10分鐘左右時間進行形成性測試(特別重視后進生),及時反饋、矯正,并布置適當?shù)恼n后作業(yè)及家庭作業(yè),著力體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體,訓練為主線,能力為目的,思維為核心”的教學思想。

  教案(包括活頁教案、試驗教案)要求目的明確、設想合理、重難點清楚、節(jié)次條理分明,教、學兼?zhèn)洌斅缘卯敗=贪笝z查采取每月定期檢查方式,檢查人員由校長、主任、組長、教務處工作人員組成,內容上檢查備課率、安排的詳略度(包括難、重點、節(jié)次、教學方法的確定、程序的安排、講、練、教學反思)、書寫質量等。檢查結果及時通報,納入績效獎懲。

  作業(yè)布置和批改繼續(xù)堅持“因才施教、因勢利導”原則,作業(yè)布置要典型、適當,要照顧尖子生,也要留意學困生,做到有做必收,有收必批,每生必改,每生必評;狠抓抄作業(yè)歪風。作業(yè)批改率、各科的批改次數(shù)以量化考核要求次數(shù)為準,檢查內容包括質、量、收交率、批改率幾個方面;方法上除了按月檢查外,每周到辦公室隨機抽查1—2科,檢查結果通報全校,兌現(xiàn)獎酬。

  3、中等生促進和學困生幫教工作做到有計劃,有備課練習,有人員落實,有時間保障。中等生促進按學校有關規(guī)定,加強對教師日常工作的督促檢查。學困生幫教工作要求教師思想重視,情感投入,時間落實,分類評價,及時激勵;要把幫教一個學困生與培養(yǎng)一個優(yōu)等生看得同樣重要。教務處將有計劃地進行分層質量測評,及時通報,及時調整改進。

  4、加強對學生的輔導。早讀是語文英語教學的一部分,指導教師要充分利用;課余是開拓學生思維,培養(yǎng)能力的好戰(zhàn)場,各科任教師要積極參與。對輔導情況教務處逐日檢查,結果定期通報,期末匯總記載,并以一定的積分比例記入期末量化考核中。

  6、加強崗位練兵,努力提高技能。上學期安排課堂教學技能競賽,下學期安排公開課(示范課)匯報教學。鼓勵教師積極撰寫教育論文,鼓勵教師參加有關教學方面的競賽活動。重視教師培訓提高工作,創(chuàng)造條件培養(yǎng)名師,力爭學年內使1—2名教師成為市級教學能手。

  7、實行行政領導推門聽課制度。堅持每周校領導聽評一節(jié)課制度,增強教學管理的深度和指導的針對性。

  8、做好學習及教育情況的調查工作,增強指導工作的針對性。教師要進行經常性的學情調查,不斷改進教學工作。各年級組每期至少進行兩次學情教情調查,調查情況通報全;蚍答伣o有關教師。

 。ㄈ┓e極探索,深入教研,不斷提高教學質量

  1、積極探索,以全新的教學觀念指導新課程改革與教學,用好新教材。組織全體教師繼續(xù)學習課改理論,抓好典型引路,發(fā)揮骨干的示范作用。圍繞課改熱點開展專題研究,繼續(xù)開發(fā)校本課程教材。匯編課改實驗文本成果。要求全體教師:(1)每學期至少閱讀一本與課改有關的書刊,寫讀書筆記不少于8000字。(2)每學期寫教學反思不少于8篇。(3)每學期完成1—2個“教學個案”分析,撰寫校本教研論文一篇。

  2、深入教研,強化集體備課意識。發(fā)揮備課組群體作用,集思廣益,做到優(yōu)勢互補,提高全體教師駕馭教材的能力。備課必須針對學生實際,以學法指導為中心,分層教學,開發(fā)非智力因素,變被動接受為主動探究,提高學生的創(chuàng)新意識、學習效率和實踐能力。積極開展“學科整合”教學的實踐性研究,注重學法指導,讓學生得法于課內,受益于課外。充分運用現(xiàn)代教學媒體開展組合式教學,加大課堂教學的容量與密度。

  3、教研組長和備課組長要增強責任意識、質量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻。圍繞學校新課程實驗教學改革,以教學現(xiàn)場為載體,隨堂聽課,做到“及時看,課上聽,隨時查”,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,積極開展新課程、新教材的研究與實驗。

  教研組以聽評課、學習理論、課題研究為主。備課組以教材分析為主,做到備課、上課、練習、測評統(tǒng)一。

  教研組要按教務處要求,組織好組內的優(yōu)質課、公開課教學,積極開展一人一文活動,完成每學期教研專題。做好備課組指導工作和課外活動安排工作。要把聽、評課工作作為每次活動重點內容之一。聽評課活動要改新,要建立“找岔”制度,即每人至少提一條建設性意見。聽課評課中,沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為無作為,以促進教研活動的創(chuàng)新。

  各組要創(chuàng)造性的開展工作,要積極組織教師參加各級教改、賽講、技能競賽等活動,可以和周邊兄弟學校開展教研交流活動;在活動開展方面,求新求活,形成特色。

  5、各年級組長要做好職權范圍內的督查工作,注重學情教情調查,增強對年級教學的指導性;改進和落實后進生轉化承包工作,定期對每項工作進行檢查。要督導班級開好班會,組織成立家長委員會,協(xié)調召開家長會。

  各年級要抓好實驗總結工作。每月至少專題學習培訓1次,討論研究交流1次,總結1次。要重視教法、學法和成效的統(tǒng)一,要及時宣傳推廣新的經驗,并做好有關檔案資料整理工作。

  (四)、充分發(fā)揮班主任主觀能動性,促進班務管理

  1、班主任要加強班級管理,加強紀律教育和學風整頓,擔負對學生全面的教育責任。要搞好各類調查、統(tǒng)計和分析,組織學生積極參加各類社會活動,促進良好班風的形成。班主任每月考核評比,嚴格按照《班主任考核及津貼發(fā)放辦法》規(guī)定,檢查評比,兌現(xiàn)績效。

  2、各班主任要認真落實學!兜掠盗谢桨浮泛汀端刭|教育方案》,注意“主題班會”的落實,并在班務札記上體現(xiàn)。要針對不同情況,重點抓好養(yǎng)成教育,要大力加強團隊建設和班委建設,努力形成良好班風。

  3、班主任要指導學生完成學習任務,努力提高學生成績;要以“愛”為主線,做好學困生的轉化工作和中等生的促進工作;要深入學生,勤于家訪,多方面了解學生情況,融洽師生關系,激發(fā)學生學習熱情。

  4、各班主任(科任教師)要堅持正面教育,積極誘導,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,不準隨意讓學生停課停學,控制學生流失。

  5、班主任要強化安全意識教育,要月月講、周周講、天天講,要重視校內活動的安全,還要重視校外活動的安全,要重視吃的安全、住的安全,還要重視行的安全。6、各班實施學校學生綜合性評價方案。班主任要有新的理念和方法,全面評價學生;重視學生日常行為規(guī)范的考核,指導學生對自己成長記錄袋材料的積累整理工作,并在班級成立學生綜合評價小組。鼓勵撰寫班級管理方面的心得、體會、評議,并對教務處班主任管理方面提出建議。

  7、各班主任要有大局意識,堅決服從安排,要積極參加或組織學生參加學校安排的各項活動,圓滿完成工作任務。重大活動,教務處將根據成績賦分,記入班級當月考核中。

 。ㄎ澹⒓訌姰厴I(yè)班的教學和復課工作

  上一學年,我校在高中升學考試中重點中學錄取302人,升學率57%,連續(xù)11年居全縣第一。本期要認真總結經驗、采取更有效措施,再創(chuàng)佳績,在明年升學考試中,重點中學上線人數(shù)實現(xiàn)300名以上,在升學絕對人數(shù)和升學率上實現(xiàn)“十二連貫”。為此要求:

  1、加強對中考研究。在20xx年中考成功經驗的基礎上,多加研究,吃透教材和考試說明各考點的要求,力爭使質量有較大幅度提升。

  2、年級組及各班要對整個階段周密計劃、扎實安排,明確目標,采取得力措施。早著手落實中等生促進,使升學有望的學生一個都不落下。

  3、各班要組成以班主任為核心的復課小組,強化薄弱學科,定期召開復課小組會議,及時解決復課中出現(xiàn)的問題,同時,加強學生管理,保證良好的教學秩序。

  各班要全面抓,重點促,克服片面現(xiàn)象,要重視中等生的促進提高,防止班內兩極分化,要努力使各層次的學生都有進步。

  4、畢業(yè)年級實行集體備課制、自習坐班制,統(tǒng)考科目月考制、學年全程管理制。要嚴密組織月考,對考試成績進步大的學生要適度進行物質和精神上的鼓勵。

  5、教務處將加強畢業(yè)班各項檢查,主抓年級組和復課小組活動,及時分析有關情況,解決出現(xiàn)的各種問題,并努力做好資料情報的搜集整理工作,竭盡全力搞好服務。

  教務處在適當時候將對初三復課工作進行專項安排。

  教務處

工作年度計劃 篇3

  一、檔案管理員職責

  負責集團、業(yè)務部門檔案的收集、整理、保管、鑒定、統(tǒng)計。

  1、負責集團檔案的收集、鑒定、整理、歸檔和保管工作。使檔案管理標準化、系統(tǒng)化、規(guī)范化,做到科學整理立卷。

  2、負責對各類檔案的接收,分類,編目,編制,立卷、歸檔等檢索工具進行科學的系統(tǒng)管理。借出的'檔案要進行登記,并負責當日追還歸檔,確保檔案齊全,完整。

  3、嚴格遵守《檔案保密制度》,做好檔案的保密工作,不得將檔案內容外泄,未經集團領導批準,任何人不得私自調檔,更不得有外來人員進入檔案室。

  4、對一級檔案外的文件材料包括(圖片、照片、錄音、光盤)等均應立卷歸檔。

  5、文件、檔案、資料要專人、專柜保管、離開檔案室要隨手關燈、關窗、關門、鑰匙隨身攜帶,安全意識強。

  6,樹立和加強保密觀念,做好文件,資料,檔案的保密,保管工作。

  二、歸檔范圍和要求

  1、本公司對外的正式發(fā)文與有關單位來往的文書、與業(yè)務單位簽訂的借款合同、擔保合同協(xié)議書等文件材料,要求收集齊全、完整,根據文件材料的形成規(guī)律和有機聯(lián)系,科學整理立卷。

  2、各部門必須把應歸檔的文件材料按立卷要求整理預歸成卷,經檔案室檢查合格后方可歸檔。

  3、聲像檔案應用文字標出攝像或錄音的對象、時間、地點、中心內容和責任者。

  4、檔案室接收案卷時,分為一級檔案和基礎檔案,各部門必須將歸檔的案卷編制好移交目錄,一式兩份,檔案人員按照目錄清點無誤;驗收案卷質量符合要求后,標明歸檔類別及存檔時間,交接雙方在移交目錄上簽字后方可建立檔案編號。

  三、檔案借閱制度

  1、檔案屬于公司機密,未經許可不得外借、外傳。外單位人員未經公司領導批準不得借閱。

  2、*級檔案禁止調閱,業(yè)務檔案只能在檔案室閱覽,不準外借,但借閱時間為當天歸還。借出檔案業(yè)務員要及時做好歸還工作,如當天借出為予歸還,檔案管理員必須做好催還工作。需要長期借出的,須經總裁批準。

  3、借閱檔案,必須履行oa系統(tǒng)流程。

  4、借出檔案時,應在借出的檔案位置上,放一代替卡,標明卷號、借閱時間、借閱部門或借閱人,以便查閱和催還。

  6、借閱檔案人員不可走出檔案室,要在檔案員的監(jiān)督下完成借閱過程,如特別需要摘錄和復制,必須部門經理批準方可摘錄和復制,由檔案管理員陪同進行拍照或復印。

  7、借閱的檔案必須愛護,保持整潔,嚴禁涂改,注意安全和保密,嚴禁擅自翻印、拍照、抄錄、轉借。借出檔案材料,因保管不慎丟失時,將追究當事人責任。

  四、檔案的銷毀

  1、經過鑒定確需銷毀的檔案,必須列出檔案銷毀清冊。

  2、檔案銷毀,必須嚴格執(zhí)行審批制度,各類檔案必須經部門經理、總經理、總裁審批同意后銷毀。

  3、批準銷毀的檔案,要有兩人鑒銷;銷毀完畢,鑒銷人要在銷毀清冊上寫明某曰已銷毀并簽名蓋章。在相應的《案卷目錄》、《檔案總登記簿》上注明“已銷毀”。

  五、檔案轉移封存

  1、經過鑒定確需轉移封存的檔案,必須列出此類檔案清冊。

  2、檔案封存轉移,必須嚴格執(zhí)行審批制度,各類檔案必須經總經理、董事長審批同意后在進行封存轉移。

工作年度計劃 篇4

  20xx年工作計劃如下:

  一、市場swot分析

  (1),優(yōu)勢:企業(yè)規(guī)模大資金雄厚,價格低,產品質量有保證。

  (2),劣勢:產品正在導入期,各方面還不成熟,客戶不穩(wěn)定,條件有限(沒有自己的物流配送)。

  總之老品牌占山為王,市場,客戶穩(wěn)定。要想在這片成熟,競爭非常激烈的.無煙戰(zhàn)場上打出一片天地。我們必須比別人付出10倍的艱辛。

  二、產品需求分析

  1、童車制造業(yè):主要是:兒童車兒童床類。

  2、休閑用品公司:主要是:帳篷吊床吊椅休閑桌等。

  3、家具產業(yè):主要是:五金類家具。

  4、體育健身業(yè):主要是:單雙杠腳踏車等。

  5、金屬制造業(yè):主要是:柵欄、護欄,學生床等。

  6、造船業(yè)等等。

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