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工作年度計劃

時間:2023-10-26 08:28:34 年度工作計劃 我要投稿

[通用]工作年度計劃6篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的工作年度計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

[通用]工作年度計劃6篇

工作年度計劃 篇1

  為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,提高教書育人水平,特制定本學(xué)年名師工作室計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以人為本,遵循名師成長規(guī)律,按理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,在學(xué)習(xí)、思考、實踐、反思、總結(jié)的過程中,把先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法,滲透和輻射到工作室學(xué)員的教學(xué)中去,讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用,成為人才成長的陣地。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  使工作室全體學(xué)員在職業(yè)道德、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力和科研能力等方面的綜合素質(zhì)都有顯著提高,成為高素質(zhì)、高水平、高能力的具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師、名牌教師。

  三、工作任務(wù)及措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育法、教師法等,提高自己的法律意識,做到有法必依。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),及時更新教育觀念,自覺改進(jìn)教學(xué),是教學(xué)具有創(chuàng)新性,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,刻苦練習(xí)教學(xué)基本功。工作室針對個人的發(fā)展需要,確立必讀書籍,認(rèn)真研讀,增強(qiáng)自身素養(yǎng)。工作室學(xué)員認(rèn)真研讀教材,提高駕馭課堂和教材的能力,提高組織教學(xué)的能力。

  4、充分利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟同行及專家們的先進(jìn)經(jīng)驗,積極與專家們交流,提出自己在教學(xué)實踐中的`困惑問題,努力尋找到突破的路徑,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。

 。ǘ┥罨虒W(xué)研究,提高教學(xué)效率

  1、做好課題研究工作。工作室學(xué)員人人開展科研課題研究,提高科研意識和研究能力,發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用,善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學(xué)規(guī)律,善于反思性總結(jié),促進(jìn)提高其他教師的教科研能力。

  2、認(rèn)真搞好課例研究。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標(biāo),以“同課異構(gòu)”為形式,提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課,組織教學(xué)策略研討,提高教師的教學(xué)水平,真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。

  3、加強(qiáng)課堂觀察研究活動,學(xué)會觀察、評價、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略,有效提高課堂教學(xué)效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

 。ㄈ┩卣拱l(fā)展渠道,提高反思能力

  1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源的共享,優(yōu)化網(wǎng)上研討。工作室學(xué)員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教科研活動,加強(qiáng)學(xué)員之間、學(xué)員與教師之間的交流與合作,利用這一平臺不斷提高自己的能力,拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。

  2、舉行專業(yè)成長交流會,根據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)歷,認(rèn)真總結(jié),并通過交流,讓培養(yǎng)對象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗,并督促骨干教師,更加主動自覺的學(xué)習(xí),不斷完善,成為學(xué)者型、專家型的優(yōu)秀教師。

  3、撰寫教學(xué)筆記。工作室學(xué)員要撰寫教學(xué)隨筆,提高教研能力,參與教科研活動,并盡快成長為學(xué)科新秀,教學(xué)能手。

 。ㄋ模┙⒑屯晟茖W(xué)員業(yè)務(wù)檔案與考核評價

  各學(xué)員做到年初有計劃,平時有記載,年底有小結(jié)。認(rèn)真完成教師手冊,包括教學(xué)計劃、讀書筆記、教學(xué)論文、課題與教改研究、教學(xué)設(shè)計。要做到隨時收藏保存。

  四、主要工作與行事歷

  月份

  工作要點

  備注

  4月

  1、

  初步制訂工作室工作計劃

  2、

  各學(xué)員制訂本學(xué)期成長計劃

  3、

  各學(xué)員共讀一篇教育教學(xué)專著,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討

  4、

  展示課:秦x

  5月

  5、

  工作室學(xué)員集中活動(一):確定研究課題;

  6、

  展示課:蘇x7、 各學(xué)員共讀一篇教育教學(xué)專著,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討

  8、

  各學(xué)員完成一篇教學(xué)論文并送評或發(fā)表

  6月

  9、

  “文明風(fēng)采競賽”優(yōu)秀作品舉薦

  10、

  展示課: 于x

  11、

  各學(xué)員共讀一篇教育教學(xué)專著,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討

  12、匯總材料,撰寫本學(xué)期工作總結(jié)

  9月

  13、

  各學(xué)員制訂本學(xué)期成長計劃

  14、

  各學(xué)員共讀一篇教育教學(xué)專著,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討

  15、 展示課: 于x

  10月

  16、

  教學(xué)研究課與教改項目中期總結(jié)

  17、

  蘇xx參加市德育學(xué)科說課評比,全體成員磨課

  18、“職業(yè)與法”手抄報大賽

  19.

  各學(xué)員共讀一篇教育教學(xué)專著,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討

  11月

  20、

  文明風(fēng)采大賽成績匯總

  21、

  各學(xué)員共讀一篇教育教學(xué)專著,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討

  12月

  22、

  名師講座:于x

  23.各學(xué)員共讀一篇教育教學(xué)專著,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討

  24、

  工作室年度工作總結(jié)

工作年度計劃 篇2

  XX年,在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下及兄弟科室的支持配合下,圍繞年初確定的黨校工作計劃,堅持以提高綜合服務(wù)能力為重點,構(gòu)建和諧科室為目標(biāo),突出中心,扎實工作,全科室人員團(tuán)結(jié)一心,密切協(xié)作,在人員少 ,任務(wù)重,事務(wù)雜的情況下,通過大家的努力,較圓滿的完成了全年的工作任務(wù)。基本做到“團(tuán)結(jié)高效,服務(wù)周到”。為了今后工作的更好開展,現(xiàn)就XX年的主要工作總結(jié)如下:

  一、先鋒網(wǎng)

  共計更新各類文字信息x多條,圖片信息x多條。轉(zhuǎn)載區(qū)里信息x多條,在區(qū)先鋒網(wǎng)發(fā)表各類信息30多條,省委黨校網(wǎng)站發(fā)表信息x條,在中央黨校理論網(wǎng)發(fā)表信息x條,在中國鄉(xiāng)村網(wǎng)發(fā)表信息1條。

  二、綜合文字工作

  XX年辦公室起草文件x篇,各類請示、報告、匯報材料等x余份,下發(fā)考勤、學(xué)習(xí)管理、考核等制度6項,形成書面文字材料四本,黨校校志一本。而且積極的協(xié)助課題小組完成三篇專題調(diào)研報告的打印、編制。

  三、拆遷工作

  拆遷工作XX年,黨校共負(fù)擔(dān)了四次拆遷任務(wù),行政科承擔(dān)了三次,由于時間緊,任務(wù)重,而且拆遷戶不理解、不配合,面對門難進(jìn)、臉難看,冷言冷語,但是為了完成任務(wù),我們每天行程幾十公里,平時見不到人的,我們就等到中午或晚上,有時等人到晚上十點多鐘,主動上門,一次不行兩次,只要看有人在,我們就主動搭訕,雖然開始不理解,經(jīng)過我們不懈的努力,他們基本都能理解,絕大多數(shù)都能配合,最后基本完成上級的任務(wù)。

  四、公車管理

  我們嚴(yán)格的`執(zhí)行公車管理制度,做到全年安全行駛無事故,無違規(guī)用車現(xiàn)象發(fā)生。

  五、勞動工資發(fā)放、職稱評定、工資調(diào)整、人事勞資統(tǒng)計及考勤考績

  黨,F(xiàn)在編x人,人員編制有參公的、有事業(yè)的、有普工,XX年,有一人晉級,x人競聘,一人退休,我們積極克服調(diào)資方法差別較大,任務(wù)較重,職稱評審工作技術(shù)性強(qiáng)、工作量大的困難,辦公室嚴(yán)格按照上級規(guī)定,完成評聘工作。幫助三名新調(diào)入教師完成工資交接和人事檔案的轉(zhuǎn)移手續(xù)。辦理一名教師的退休手續(xù)。一年來, 我們能夠嚴(yán)格的執(zhí)行財務(wù)管理制度,做到工資準(zhǔn)時發(fā)放,定期向教職工公開學(xué)校的收支情況,例如學(xué)校經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、結(jié)算收支情況 ,依法收費(fèi)的項目、標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)依據(jù)和實際執(zhí)行情況等等。在職稱評定、工資調(diào)整、人事勞資統(tǒng)計工作中,準(zhǔn)確的完成人事、工資的各種常規(guī)工作,切實的維護(hù)教職員工的切身利益。

  六、房改

  關(guān)于黨校房改遺留問題,我們根據(jù)校委制定的條件成熟一家改一家的原則,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,XX年,共有三家符合條件,一家手續(xù)已完成,另兩家正在辦理中。

  三、不足和需要提高的方面

  過去的一年不足之處還是很多的,第一,辦公室工作對我而言是一個新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高;第二,有些工作還不夠細(xì),一些工作的協(xié)調(diào)不是十分到位;第三,制度建設(shè)還有待進(jìn)一步完善的,第四,理論水平和業(yè)務(wù)能力還跟不上要求。第五,科室管理工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),第六,服務(wù)水平和質(zhì)量有待進(jìn)一步提高和服務(wù)意識都待進(jìn)一步增強(qiáng)。

  XX年工作思路

  過去工作中存在的這些問題需要不斷的學(xué)習(xí)并借助實踐工作的鍛煉,盡快調(diào)整思路,更新觀念,堅持按照“干大事,從細(xì)節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的總體要求,增強(qiáng)工作的前瞻性和主動性,為此我們對下一年度的工作方向有了清晰的思路:

工作年度計劃 篇3

  1.出納必須按崗位職責(zé)堅持原則,秉公辦事,做出表率。

  2.熟悉“現(xiàn)金管理條例”、“銀行結(jié)算制度”,嚴(yán)格執(zhí)行“現(xiàn)金管理條例”、“銀行結(jié)算制度”和公司的費(fèi)用報銷規(guī)定等,每日認(rèn)真核對現(xiàn)金與日記賬賬目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時查詢及時處理,負(fù)責(zé)辦理借款和各項費(fèi)用的報銷、應(yīng)付款項的支付。嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票。

  3.根據(jù)記賬憑證,逐筆收付后在記賬憑證簽章,并加蓋“收訖”或“付訖”戳記,做到合法準(zhǔn)確、手續(xù)完備、單證齊全。

  4.管好庫存現(xiàn)金,不得坐支,不得白條抵庫,不得擅自挪用庫存現(xiàn)金,不得私設(shè)小金庫。

  5.根據(jù)會計提供的工資表等,及時發(fā)放職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。

  6.妥善保管有關(guān)印章、票據(jù)等,做好有關(guān)單據(jù)、賬冊、報表等會計資料的整理、歸檔;

  7.參加財務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容、要點、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。

  8.堅持財務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審批核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不予付款。

  9.完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的'其他工作。

  10.堅持提合理化建議

  在以后的工作中除了繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務(wù)于養(yǎng)老院。對領(lǐng)導(dǎo)交代的臨時工作積極主動、快速有效、合理認(rèn)真,以最飽滿的熱情來完成。為養(yǎng)老院的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。

工作年度計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期的德育工作要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為重點,以縣教育局德育工作意見和學(xué)校工作計劃為依據(jù),堅持以人為本,加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊伍和基地建設(shè),加強(qiáng)德育課題研究,切實提高德育工作的針對性和實效性,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以創(chuàng)新的思路和扎實的工作,努力探索德育工作的新途徑、新方法。

  二、總體思路

  1、細(xì)——管理細(xì)化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有總結(jié),有提高。

  2、嚴(yán)——嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項管理規(guī)定,管理者認(rèn)真履行職責(zé),依章辦事。

  3、新——獨(dú)特新穎,即抓好班(隊)集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨(dú)特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動少先隊基層組織建設(shè)的新發(fā)展。

  4、活——思路開通,即學(xué)校班級德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、突破口,會合各方的教育力量形成有實效的工作局面。

  三、工作重點

  (一)加大力度,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設(shè)

  1、建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。學(xué)校選任有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、工作進(jìn)取心強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任,各班配副班主任老師,明確班主任和副班主任的職責(zé)和任務(wù)。制訂好班主任教師的培訓(xùn)計劃。各班要繼續(xù)管理使用好博客網(wǎng)頁,按時上傳班會等常規(guī)材料,每學(xué)期上傳一篇德育經(jīng)驗交流材料。鼓勵學(xué)生建立個人主頁,全體師生在網(wǎng)站上實行對話交流活動,在互動、互促、共提高上下功夫,不斷增強(qiáng)班主任隊伍的整體素質(zhì)。

  2、進(jìn)一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度,尤其要突出班級常規(guī)工作的.檢查、考核和獎勵,調(diào)動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)工作的責(zé)任心,講究工作的藝術(shù)性、針對性和實效性。學(xué)期末要舉行學(xué)校德育工作先進(jìn)交流會。逐步提高班主任待遇,并及時考核評比德育工作先進(jìn)典型,使廣大教師學(xué)有目標(biāo),趕有方向。3、加強(qiáng)班主任的崗位培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo),為班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,及時通過網(wǎng)絡(luò)上傳各地先進(jìn)德育材料,每月召開一次班主任例會,交流工作經(jīng)驗和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。

 。ǘ┘訌(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

  1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,做到學(xué)期有計劃,周周有主題,接受愛國主義教育。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

  2、狠抓養(yǎng)成教育。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來。從今年起,將每一個學(xué)期的第一個月定為行為規(guī)范月,定主題、定內(nèi)容,開展實實在在的主題教育,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。嘗試開展相關(guān)活動,提高學(xué)生的生存能力和社會化能力,期末將評選出一批行為規(guī)范示范之星。

  3、繼續(xù)推行文明禮儀監(jiān)督員制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。感受校園文化環(huán)境,使學(xué)校成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂園。

 。ㄈ⒓訌(qiáng)德育工作創(chuàng)新的研究

  1、進(jìn)一步組織班主任對學(xué)生科學(xué)評價方式(如成長檔案夾評價)的研究。

  2、繼續(xù)完善德育的網(wǎng)絡(luò)化管理,進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任信息知識的培訓(xùn),建立以各自班級特點為主題的博客網(wǎng)頁,使網(wǎng)絡(luò)成為德育管理、師生交流、以及學(xué)校和家長學(xué)校與社會交流的平臺。并及時上傳課題研究的最新進(jìn)展情況。

 。ㄋ模╆嚨鼗顒拥拈_展

  1、加強(qiáng)陣地活動的開展,充分利用板報、宣傳欄、廣播站、畫廊等陣地配合學(xué)校的階段性德育工作;

  2、充分利用升旗儀式以重大節(jié)日、重要紀(jì)念日為契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行教育。

  3、繼續(xù)開展“童心飛揚(yáng)”藝術(shù)節(jié)、春季運(yùn)動會等活動。

  (五)深化雛鷹行動,鍛煉學(xué)生才干。

  繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動,學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

 。⿴醉椆ぷ髦贫龋

  1、每月一次班主任工作例會和小干部例會

  2、每月一次班級常規(guī)管理檢查總結(jié)(黑板報、班隊會、月工作總結(jié)等)

  3、每月一次學(xué)生談話、班干部座談 、

  4、每月一次“衛(wèi)生大檢查”

  5、每月一次班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  6、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體

  三、本學(xué)期各月具體工作安排如下:

  三月:

  1、制訂學(xué)校德育工作計劃及班級工作計劃

  2、班主任工作例會

  3、培訓(xùn)文明禮儀監(jiān)督員上崗參與學(xué)生管理

  4、黑板報主題:新學(xué)期 新打算

  5、班會:學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī) 做合格學(xué)生

  6、隊會:雛鷹爭章禮貌章

  7、全體學(xué)生家長會

  8、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和慶祝“三八”勞動婦女節(jié)活動。

  四月份:

  1、班主任和小干部例會

  2、部分學(xué)生家長會

  3、黑板報主題:保護(hù)校園環(huán)境

  4、班會:學(xué)習(xí)守則規(guī)范 做文明學(xué)生

  5、隊會:雛鷹爭章清潔章

  6、學(xué)校春季運(yùn)動會

  7、評選校級行為規(guī)范標(biāo)兵

  五月份:

  1、“童心飛揚(yáng)”第五屆藝術(shù)節(jié)

  2、黑板報主題:我們的節(jié)日

  3、班會:愛國主義教育

  4、隊會:雛鷹爭章閱讀章

  5、部分家長會

  6、慶!拔逡弧眲趧庸(jié)、“五四”青年節(jié)

  7、學(xué)生成長檔案夾檢評展示

  六月份:

  1、校先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任評比

  2、班會:遵紀(jì)守法教育

  3、隊會:雛鷹爭章安全章

  4、學(xué)生思想評定

  5、德育工作總結(jié)。

工作年度計劃 篇5

  一、 以客戶為中心,做好結(jié)算服務(wù)工作。

  1、我行一直提倡的“首問責(zé)任制”、“滿時點服務(wù)”、“站立服務(wù)”、“三聲服務(wù)”我們將連續(xù)執(zhí)行,并做到每個員工能耐心對待每個顧客,讓客戶滿意。

  2、伴著金融業(yè)之間的競爭加劇,客戶對銀行的服務(wù)要求越來越高,不單單在臨柜服務(wù)中更體現(xiàn)在我行的服務(wù)品種上,除了連續(xù)做好公用事業(yè)費(fèi)、稅款、財政性收費(fèi)、交通罰沒款、BSP航空代理等代理結(jié)算外,更要做好明年開通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)業(yè)務(wù)、開放式基金收購業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種,提高我行的競爭能力。

  3、主動加強(qiáng)與個人業(yè)務(wù)的聯(lián)系,參與個人業(yè)務(wù)、認(rèn)識個人業(yè)務(wù)以更好為客戶服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng),但因為各種各樣的原因還沒有能做到真正的綜合,是我營業(yè)部工作的一個欠缺。

  4、以銀行為課堂,明年我們將舉辦的銀行結(jié)算方法講座,增加人們的金融知識,讓客戶多了解銀行,貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。

  5、連續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作,并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣運(yùn)用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。

  二、 強(qiáng)內(nèi)控制度管理,防范風(fēng)險,保證工作質(zhì)量。

  1、督促科技部門對我營業(yè)部的電腦接口盡快更換,然后嚴(yán)格按照綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的要求施行事權(quán)劃分,一崗一卡,一人一卡,增強(qiáng)制度執(zhí)行的鋼性,提高約束力。

  2、進(jìn)一步強(qiáng)化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的`內(nèi)控外防,著重加強(qiáng)帳戶管理(確保我行開戶單位的質(zhì)量)和上門服務(wù)。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)會計出納制度,嚴(yán)格會計出納制度的執(zhí)行與檢查,規(guī)范會計印章和空白重要憑證的運(yùn)用和保管。

  4、重點推行支付密碼器的出售工作,保證銀企結(jié)算資金的安全,進(jìn)一步提高我行防范外來結(jié)算風(fēng)險的手段。

  5、規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程,強(qiáng)化總會計日常檢查制度以及時發(fā)現(xiàn)隱患,減少差錯杜絕結(jié)算事故。

  6、切實履行對分理處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查。

  7、做好會計核算質(zhì)量的定期考核工作。

  三、以人為本,提高員工的全面素質(zhì)。

  1、把好進(jìn)人用人關(guān)。銀行業(yè)聽著很美,其實布滿競爭和風(fēng)險,所以到我營業(yè)部需要有肯定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工最大潛能來確定合適的崗位,從而提高員工的積極性。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),這也是明年最緊迫的,現(xiàn)已將培訓(xùn)計劃上報人事部門,準(zhǔn)備對出納制度、支付結(jié)算方法、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)會計制度、新會計科目等基礎(chǔ)知識以及各種新興業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、在人員緊張的情況下仍要加強(qiáng)崗位練兵,除了參加明年的技術(shù)比武更為了提高員工的業(yè)務(wù)水平。

  4、勤做員工的思想工作,關(guān)懷鼓勵員工,強(qiáng)化員工的心理素質(zhì)。

工作年度計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹黨的十六大精神,以“三個面向”重要思想為指導(dǎo),抓好教師隊伍培訓(xùn),以課程改革和校本教材開發(fā)編寫試驗為突破,創(chuàng)新課堂教學(xué),堅持適度超前發(fā)展,創(chuàng)特色教學(xué)活動,為了每一個學(xué)生的發(fā)展,走專業(yè)化有內(nèi)涵的發(fā)展道路。

  二、工作重點及具體工作:

  1、創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理,適應(yīng)新課程實施背景下的教師教學(xué)管理出現(xiàn)的新情況。

  具體工作:

 。1)修訂《蒼南縣第一實驗小學(xué)教師備課管理》,發(fā)揮教師在備課工作上的主動性,從根本上杜絕抄教案和無教案上課的現(xiàn)象。

 。2)下發(fā)《蒼南縣第一實驗小學(xué)教師課堂教學(xué)規(guī)范》,促進(jìn)教師課堂教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,保證新課程改革要求的的課堂教學(xué)特征的內(nèi)化。

 。3)嚴(yán)格課程設(shè)置,規(guī)范教學(xué)資料管理,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生在;顒訒r間。以校本課程和綜合實踐活動課程為突破口,形成縣小的特色課程。

  2、加強(qiáng)校本教研建設(shè)。創(chuàng)造一種崇尚研究、共同探討、平等合作、共享經(jīng)驗的氛圍,創(chuàng)造一種有利于教師專業(yè)發(fā)展的機(jī)制——以教學(xué)研究為基本特征的教學(xué)研究制度,實現(xiàn)教師從“要我研”到“我要研”,從“落實教學(xué)理念”轉(zhuǎn)向“教學(xué)行動研究”,積極發(fā)揮教研在理論與實踐上的中介作用積極調(diào)動教研組的教研潛力,加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),實現(xiàn)教師同伴間的合作與對話,構(gòu)建教研組之間的聯(lián)合教研機(jī)制。在校本教研中講究學(xué)習(xí),追求“和而不同”的學(xué)習(xí)品質(zhì),鼓勵不同教學(xué)思想的碰撞,不同教學(xué)風(fēng)格的形成,允許不同創(chuàng)建的觀點及探索性的課例的出現(xiàn)。構(gòu)建學(xué)習(xí)型的校園文化制度,讓教師把校本教研融入工作中,創(chuàng)建俱樂部式的教師閱覽室,引導(dǎo)一種自發(fā)的、臨場性的學(xué)習(xí)方式。

  具體工作:

 。1)以市教科所和縣教研室調(diào)研為契機(jī)進(jìn)一步調(diào)整、構(gòu)建校本教研制度,提高教師自我反思能力,促進(jìn)同伴互助氛圍形成,多元實現(xiàn)專家引領(lǐng),對校本教研要提出明確具體的要求,形成以課例研究和案例研究的特色校本教研活動。

 。2)建設(shè)好各教研組的教學(xué)資源庫和教師閱覽室,創(chuàng)建“俱樂部”式的活動機(jī)制,促進(jìn)學(xué)習(xí)型教研文化的形成。

  3、抓好教師培訓(xùn),幫助教師實現(xiàn)由知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的'指導(dǎo)者、創(chuàng)造思維的培育者。由課程的執(zhí)教者轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)計者和開發(fā)者。準(zhǔn)確把握教材,靈活運(yùn)用教材。教材是教育資源,但不是唯一的。教師應(yīng)了解編者意圖,以教材為依托,廣泛搜集資料,為學(xué)生提供足夠的信息。

  具體工作:

 。1)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,出臺《蒼南縣第一實驗小學(xué)教師發(fā)展規(guī)劃》,對不同層次的教師培養(yǎng)和發(fā)展作出具體要求,促進(jìn)教師走專業(yè)化發(fā)展,待提交教代會通過后實施。

 。2)進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),特別是骨干教師隊伍的建設(shè)。推廣信息技術(shù)與學(xué)科整合,促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)的優(yōu)勢,在學(xué)科整合教學(xué)上出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手。

 。3)創(chuàng)建“青藍(lán)工作室”。青藍(lán)二字取意“青出于藍(lán)”,顧名思義,這個工作室的目標(biāo)就是創(chuàng)設(shè)條件讓青年教師快速成長,客觀地說我們縣小的教師隊伍的水平還不錯,但要進(jìn)一步,達(dá)到某個領(lǐng)域有所建樹的“火侯”,甚至“冒”出幾位名師,則還有一定的差距和難度,幫助教師實現(xiàn)跨越式的發(fā)展,學(xué)校責(zé)無旁貸。另外,在新課程改革的大背景下,教師培訓(xùn)有教務(wù)處、教科室來管理,雖然有制度保障,但行政味較濃,不便深入地了解和滿足教師個性化的需求,組織的活動也較常規(guī),對教師的吸引力不夠。應(yīng)該設(shè)立一個行政機(jī)構(gòu)之外的組織,聚集內(nèi)涵發(fā)展,提升教育品質(zhì),作為我校師資建設(shè)工程的抓手。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)新課程、新教材的研究和管理,為下半年全校全面實施新課程作準(zhǔn)備。認(rèn)真總結(jié)一年級試點的課改實驗經(jīng)驗,扎實組織教師學(xué)習(xí)課改精神,研究課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研實驗教材,探索教學(xué)方法,切實幫助教師將新課程教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為。

  具體工作:

 。1)積極反思上學(xué)期的課改工作,積極汲取各方面的課改經(jīng)驗,端正新課程實施的態(tài)度,進(jìn)一步完善《蒼南縣第一實驗小學(xué)新課程實施方案》,保證新課程進(jìn)一步實施工作的有序。

 。2)積極準(zhǔn)備,以全縣新課程實施工作推廣會為契機(jī),總結(jié)積累一些經(jīng)驗,進(jìn)一步樹立學(xué)校實施新課程工作的信心,形成一些新課程實施工作的階段性成果。

 。2)加大學(xué)校教育信息資源的統(tǒng)整,繼續(xù)要求學(xué)科教師每月撰寫一篇教學(xué)案例,成立校學(xué)術(shù)評審組,舉行“月十佳教學(xué)案例”評選,與月教學(xué)考核掛鉤。通過教學(xué)案例的撰寫來消化新課程理念,也促進(jìn)教師教學(xué)研究意識。

 。3)進(jìn)一步辦好《課改在線》(包括網(wǎng)絡(luò)版),及時通過各種渠道發(fā)布教師教學(xué)成果,共享成功。

  5、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,狠抓教學(xué)目標(biāo)的落實,在倡導(dǎo)“自主、合作、探究”三種學(xué)習(xí)方式變革的基礎(chǔ)上,要防止為教學(xué)方式變革而變革的片面做法,明確學(xué)習(xí)方式的變革是為了更好地落實教學(xué)目標(biāo)。

  具體工作:

 。1)開發(fā)和利用好各教學(xué)資源,建設(shè)學(xué)科教學(xué)專用教室,最大限度地開發(fā)和利用好學(xué)校的教育教學(xué)資源。

  (2)落實行政隨堂聽課、評課工作,保證各學(xué)科的課堂教學(xué)常規(guī),抓實課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。

 。3)以校本教研為核心,形成一系列的課堂教學(xué)展示研討活動,深化課堂教學(xué)改革,通過新課程推廣會向全縣做好新教材課堂教學(xué)展示。

  6、突破課改的瓶頸——評價,認(rèn)真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中提出的評價改革目標(biāo),從評價功能轉(zhuǎn)變的角度強(qiáng)調(diào)“發(fā)展性評價”的重要性,樹立新的人才觀、教育觀和評價觀,發(fā)揮評價促進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)展的功能,積極推動評價改革。

  具體工作:

 。1)出臺《蒼南縣第一實驗小學(xué)小學(xué)教師評價體系》,產(chǎn)生具體方案,提交教代會通過實施。關(guān)注發(fā)展性評價,關(guān)注教師個人成長,努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變:從冷冰冰的審視和裁判轉(zhuǎn)向?qū)處煹年P(guān)注和關(guān)懷;從指令性的要求轉(zhuǎn)向協(xié)商和討論式的溝通和交流;從教師被動接受檢查轉(zhuǎn)向主體參與的互動過程。

 。2)啟動學(xué)生成長記錄檔案袋評價,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

 。3)完善《蒼南縣第一實驗小學(xué)課堂教學(xué)綜合評價表》,提倡對課堂教學(xué)多維觀察技術(shù),實現(xiàn)對課堂教學(xué)三維目標(biāo)的落實。

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