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工作年度計劃

時間:2023-10-27 08:24:16 年度工作計劃 我要投稿

工作年度計劃優(yōu)秀(6篇)

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的工作年度計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作年度計劃優(yōu)秀(6篇)

工作年度計劃 篇1

  為了我們公司產品能長久源源不斷的流向市場,獲得廣大人民一致好的口碑,作為一個公司質檢員,我在此為以后能夠勝任工作制定了如下幾條工作計劃:

  1、 生產過程中對產品的抽樣檢驗、實施、維護好檢測狀態(tài)標識,負責公司生產的產品功能、外觀和包裝檢驗,填寫檢驗記錄并保存歸檔。2、 督促生產人員進行正常的生產,進行自檢、互檢、首檢并保持每天的記錄。3、 加強生產過程中的工藝技術執(zhí)行、質量檢查。做好過程控制工作。4、 熟練掌握印刷包裝產品質量檢測規(guī)程和檢測方法及檢驗標準。5、 協助各部門處理生產過程中出現的各種問題。6、 責任心強,工作認真,能承受較大工作壓力。負責產品質量狀態(tài)標識,嚴格控制不良品進出廠; 7、領導安排的其它工作。 8. 了解基本的檢驗程序。負責公司生產的產品功能、外觀和包裝檢驗, 能夠很好的將日常工作按日記錄、按周統計、匯總并向直接負責人匯報;

  質量是企業(yè)永恒的話題,是企業(yè)發(fā)展的基礎與保證,一年來公司始終堅持“ 質量第一、預防為主”的方針,在抓好經濟效益的同時,狠抓質量工作,抓落實、勤檢查、重實效,開展了行之有效的 質檢管理工作。 質檢目標明確,責任到位,對在質量上出現的問題決不推諉、不扯皮,對違反制度及操作規(guī)程所造成的事故,做到不手軟,不姑息遷就,質檢員隨時對包裝產品進行檢查,發(fā)現問題及時解決,制訂應急和處理預案。

  質量意識貫徹生產全過程到位,以糾正習慣性違章操作為重點,,進一步增強廣大職工的質量意識和自我保護意識,在工作中,嚴格遵守操作規(guī)程,不斷完善質檢監(jiān)督約束機制,把質量責任制落到實處,加大質量檢查力度,始終把“質量第一”的思想貫穿于生產全過程。

  職工質量生產教育基本到位,加強了質量教育宣傳力度,通過公司統一組織學習,到車間部門的日常教育,做到警鐘長鳴,時刻提高防范意識,組織了加強企業(yè)文化建設,企業(yè)文化是在生產、經營、發(fā)展、壯大過程中不斷形成的理念,是廣大員工共同的價值觀,共同的行為準則。質檢班在正規(guī)車間秩序,做好質量檢查工作的同時,也加強對員工生產紀律的督查力度,對車間現場實時監(jiān)控,使各種違紀違規(guī)現象都有所改善;

  質管部作為全廠性的生產質量監(jiān)督管理部門,工作中履行了質檢的.工作,努力盡到一個全廠性的質量把關、監(jiān)督管理職能,在繼續(xù)做好質量檢驗標準工作的同時,也應對全廠性的質量問題加強監(jiān)管。

  一個成功的企業(yè)取得輝煌的成績,質量必須做到世人青睞,而質監(jiān)人員必須做到恪盡職守,嚴格按法規(guī)執(zhí)行,不得抱有一點私利,對于不合格的產品一定不得予以放松。質檢員 這個神圣而又無私的職業(yè),關系這一個公司的長期的可持續(xù)發(fā)展,一個企業(yè)的壯大與衰落,我會不惜一切代價把質檢工作做到最好,我以質檢員這個偉大而無私的職業(yè)而感到驕傲。

工作年度計劃 篇2

  一、惠民利民,深入推進醫(yī)改

 。ㄒ唬⿲嵤┼l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務中心)住院起付線以上“全報銷”制度。協調相關部門,做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基礎數據測算,盡快制定運行方案,在7月底前全面推開。

 。ǘ┓e極推行縣級公立醫(yī)院綜合改革。繼續(xù)推行“先診療,后付費”診療服務模式,按照省統一部署,逐步取消醫(yī)院藥品加成,破除“以藥養(yǎng)醫(yī)”機制,積極推進醫(yī)療服務價格改革,努力探索適合我縣實際的運行模式。

  二、強基固本,加快基層基礎建設

 。ㄒ唬┤嬲归_衛(wèi)生院規(guī)范化建設項目。按照省衛(wèi)生廳、中醫(yī)藥管理局《關于加強醫(yī)療機構標準化建設的意見》,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務中心)要突出以病人為中心、以質量為核心的服務理念,以質量、安全、服務、管理、績效為主題,全面推進以組織管理、人力資源管理、臨床技術管理和質量控制、醫(yī)療服務、信息化管理、醫(yī)學裝備、醫(yī)院建筑為核心內容的醫(yī)療機構標準化建設。今年年底完成金陽社區(qū)衛(wèi)生服務中心新建任務,對五處衛(wèi)生院進項改(擴)建,改(擴)建增加面積不少于3836平方米。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務中心)要對照《省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院標準》,在完成基礎設施建設的基礎上,要優(yōu)化服務流程,加強醫(yī)療設備配置管理,配齊配好基本設備器械,推進服務環(huán)境凈化、綠化、美化建設,提升群眾看病就醫(yī)感受,力爭全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全部達到省級標準。同時要根據自身能力開展適宜技術,注重向疾病恢復期患者提供基本康復醫(yī)療服務,注重發(fā)揮中醫(yī)藥“簡、便、驗、廉”的特點,向基層群眾提供更加多元、更加有效、更加便捷的醫(yī)療衛(wèi)生服務。

 。ǘ└哔|量完成標準化村衛(wèi)生室建設項目。按照“四通一平四分開”的標準,加快標準化村衛(wèi)生室建設進程,6月底前完成86處標準化村衛(wèi)生室建設任務。同時加強衛(wèi)生室管理,嚴格落實《村衛(wèi)生室管理制度》,提高村衛(wèi)生室的服務水平。

  (三)扎實開展基本公共衛(wèi)生服務項目。規(guī)范實施11大類43項基本公共衛(wèi)生服務項目,以居民免費健康查體為抓手,做好重點人群的管理和工作。以居民電子健康檔案和家庭醫(yī)生簽約服務為基礎,創(chuàng)新管理機制,轉變服務模式,充分發(fā)揮健康檔案的作用,形成“全程”健康管理概念。探索現代化衛(wèi)生管理模式,以村衛(wèi)生室為依托,充分發(fā)揮居民電子健康檔案的作用,集健康教育、免費健康查體、居民健康狀況測評、干預及治療于一體,為健康人群、亞健康人群和疾病人群提供系統的、個性化的健康管理服務。按照預防為主、關口前移的策略,開展健康教育工程和健康服務工程,通過入戶隨訪、健康知識講堂、健康教育宣傳材料、手機短信提醒等方式等方式引導群眾形成健康的生活方式,加大預防保健的力度,進一步提高群眾健康水平。

 。ㄋ模┨嵘鶎又嗅t(yī)藥服務能力?h中醫(yī)院要發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢,進一步加強內涵建設,充分發(fā)揮在全縣中醫(yī)藥工作的龍頭作用。鞏固完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務中心)中醫(yī)科、中藥房建設,配備中醫(yī)診療設備及中醫(yī)藥人員。積極發(fā)揮中醫(yī)藥在公共衛(wèi)生服務中的治未病作用,規(guī)范中醫(yī)預防保健服務工作開展。加強中醫(yī)健康教育,開展形式多樣的中醫(yī)藥文化科普宣傳活動。

  三、多措并舉,強化人才隊伍建設

  以“四名”創(chuàng)建活動為載體,大力實施“科教興醫(yī)”、“人才強醫(yī)”戰(zhàn)略,完善選擇、培養(yǎng)、使用衛(wèi)生技術人才的機制。深化用人機制改革,穩(wěn)步推行人員聘用和崗位管理制度。加強績效考核,健全以服務質量、數量和患者滿意度為核心的考核機制,做到多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,造就一支數量規(guī)模適宜、素質能力優(yōu)良、結構分布合理的醫(yī)藥衛(wèi)生人才隊伍。

 。ㄒ唬┘哟笕瞬乓M力度。加大人才引進的計劃性、科學性和準確性,縣直各醫(yī)療衛(wèi)生單位要以提升醫(yī)學創(chuàng)新能力和醫(yī)療衛(wèi)生技術水平為核心,立足于重點學科建設,采取“請進來”的方式,積極引進高層次、創(chuàng)新型、復合型醫(yī)藥衛(wèi)生人才;加強以全科醫(yī)師為重點的基層醫(yī)療衛(wèi)生人才隊伍建設,積極向上級部門申請,與人保、編辦等部門協調,每年為基層醫(yī)療衛(wèi)生單位招錄1~2名本科畢業(yè)生,20xx年全縣計劃招聘專業(yè)技術人員不少于62人,使一些思想道德優(yōu)秀、成績突出、專業(yè)技術過硬的大學畢業(yè)生進入各醫(yī)療衛(wèi)生單位工作,給醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展注入新鮮血液,提升基層醫(yī)療衛(wèi)生人員學歷層次。同時,通過采取公平競爭的方式從現有人才中挑選學歷高、業(yè)績突出的專業(yè)人員,安排到重點崗位上去工作,為醫(yī)療機構創(chuàng)建重點科室和重點專業(yè)。

 。ǘ┘哟笕瞬排囵B(yǎng)力度。采取繼續(xù)教育、在職培訓、進修學習、上掛下派、遠程醫(yī)學教育等方式,加強衛(wèi)生管理人員和專業(yè)人員培養(yǎng),著力提高衛(wèi)生隊伍服務能力。把培養(yǎng)的重點放在現有人才的素質提高上,放在緊缺專業(yè)崗位和優(yōu)秀中青年業(yè)務骨干培養(yǎng)上,定期選拔部分醫(yī)德高尚、技術精湛、科研能力強、具備較高學術素質的優(yōu)秀中青年衛(wèi)生科技人才作為培養(yǎng)對象,通過對其科研、學術交流與合作、傳幫帶、專業(yè)培訓等方面的支持,促進其快速成長,培養(yǎng)一批具有一定影響的學科帶頭人。繼續(xù)開展對口支援、衛(wèi)生支農工作,幫助鎮(zhèn)衛(wèi)生院提高業(yè)務技術水平。深入開展鄉(xiāng)村醫(yī)生全員培訓,針對鄉(xiāng)醫(yī)工作范圍,開展針對性培訓,滿足農村群眾的基本醫(yī)療需求提升鄉(xiāng)醫(yī)的業(yè)務素質和服務能力。

 。ㄈ﹦(chuàng)建人才培養(yǎng)載體。強化學科建設,要在現有學科建設的基礎上,本著重點突出、差異化發(fā)展的原則,逐步優(yōu)化學科結構,突出重點,體現特色。首先是加強學科帶頭人的培養(yǎng)與引進,加強與科研院所的聯合,靈活采用“掛職兼職”、“周末教授”等柔性方式,著力引進一批高層次、創(chuàng)新型領軍人才。20xx年中醫(yī)院韓福祥被評為“省名中醫(yī)”,縣中醫(yī)院建立了“省名中醫(yī)工作室”,要把發(fā)展名醫(yī)戰(zhàn)略作為發(fā)展中醫(yī)藥的重要內容,以名醫(yī)效應帶動中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展;其次,要完善學科隊伍結構,促使各學科隊伍向學歷高、技術精、實力強的方向發(fā)展。對有培養(yǎng)潛力的中青年技術人才,采取更加優(yōu)惠政策,鼓勵其到上級醫(yī)院或院校進修學習,支持開展或參與省、市級科研項目;第三,積極推進重點學科建設。重點做好縣人民醫(yī)院神經內科,縣中醫(yī)院眼科、腦病科、康復理療科、脾胃科建設。力爭年內再創(chuàng)1個市級重點學科。結合縣、中兩院對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要結合自身實際情況發(fā)揮優(yōu)勢,建立一個特色?;第四,積極督導協調我縣綜合醫(yī)療衛(wèi)生機構與大中專院校建立人才培訓基地和設立臨床實驗室。以“四名”創(chuàng)建為載體,加強宣傳,積極營造尊重知識、尊重人才、尊重勞動的濃厚氛圍,樹立一批示范、典型,以點帶面,輻射全縣,帶動整個衛(wèi)生系統醫(yī)學科技發(fā)展和人才隊伍建設。

  四、增強整體服務實力

  (一)強化疾病預防控制和應急體系建設。堅持預防為主、關口前移,加強傳染病一槍監(jiān)測與報告管理,做好手足口病等重點傳染病防控工作;穩(wěn)步實施擴大國家免疫規(guī)劃,切實提高預防接種計劃;加強應急隊伍建設,完善應急工作預案,開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置和突發(fā)事件醫(yī)療救援演練,科學穩(wěn)妥處置各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

 。ǘ⿵娀l(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法。推進公共場所規(guī)范化管理,進一步強化生活飲用水衛(wèi)生、傳染病防控、學校衛(wèi)生等衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測工作,建立長效管理機制,鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果。

 。ㄈ⿵娀瘚D幼衛(wèi)生工作。落實婦幼保健措施,加大對基層醫(yī)療機構產科、兒科從業(yè)人員技術培訓力度,加強新生兒疾病篩查、婦女常見病篩查管理,加大對出生缺陷、不良妊娠的早期干預,繼續(xù)抓好農村孕產婦增補葉酸、住院分娩補助等婦幼重大公共衛(wèi)生項目,切實提升婦女兒童健康水平。

 。ㄋ模┏掷m(xù)改進醫(yī)療質量,促進醫(yī)療安全。繼續(xù)加強對醫(yī)務人員醫(yī)療質量、醫(yī)療安全教育培訓,進一步提高醫(yī)務人員醫(yī)療風險、醫(yī)療安全責任意識,嚴格落實醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的核心制度,加強醫(yī)療質量管理與控制,杜絕重大醫(yī)療事故的發(fā)生。進一步加強護理工作,落實基礎護理,改善護理服務,提高護理質量,繼續(xù)做好“優(yōu)質護理服務示范病房”創(chuàng)建活動。強化醫(yī)療機構藥事管理,嚴格執(zhí)行抗菌藥物分級管理制度,促進臨床合理用藥。貫徹落實《醫(yī)院感染管理辦法》和相關技術規(guī)范,提高醫(yī)院感染防控水平。

  (五)深化醫(yī)療市場和醫(yī)療機構監(jiān)管。加強醫(yī)療市場監(jiān)管,嚴厲打擊無證行醫(yī)、超范圍執(zhí)業(yè)、刊播虛假醫(yī)療廣告等違法行為,探索建立可持續(xù)的長效管理辦法。嚴格落實醫(yī)療機構動態(tài)管理和非法行醫(yī)社會舉報辦法,做到醫(yī)療市場監(jiān)管常態(tài)化和全覆蓋。

  五、轉變作風,提升衛(wèi)生系統形象

  結合黨的群眾路線教育實踐活動的開展,加強衛(wèi)生系統內涵建設,以思想教育為先導,以制度建設為保障,以監(jiān)督檢查為關鍵,以改進作風、聯系群眾、促進全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展為主線,大力開展醫(yī)德醫(yī)風教育活動。要突出衛(wèi)生窗口單位和服務行業(yè)的.特點,深刻剖析“四風”現象在衛(wèi)生系統的具體表現要以貫徹中央八項規(guī)定精神為切入點,把中央、省市縣委關于改進作風的要求,全面貫徹落實到每名黨員、干部身上。廣大干部職工要從思想上轉變觀念,明確醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)“一切為了人民健康”的本質屬性,堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,以服務人民健康為中心;轉變方式,堅持突出醫(yī)療衛(wèi)生服務特點,由被動服務向主動服務轉變,樹立服務至上的思想,根據群眾健康需求,積極主動提供多樣化的衛(wèi)生服務。

  大力實施便民服務行動。開展“健康教育進萬家”、“醫(yī)療服務進萬家”、“送醫(yī)下鄉(xiāng)”、“免費健康查體”和出臺醫(yī)療單位十項便民服務措施,方便群眾就醫(yī)診療。

  貫徹執(zhí)行《醫(yī)療衛(wèi)生行風建設“九不準”》,堅決糾正醫(yī)療衛(wèi)生方面損害群眾利益行為,嚴肅查處醫(yī)藥購銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風問題,不斷提高群眾滿意度。

  六、統籌做好其它重點工作

  加強衛(wèi)生新聞宣傳工作。緊密圍繞衛(wèi)生中心工作,充分發(fā)揮新聞宣傳的輿論引導作用,加大正面宣傳和輿論監(jiān)督工作力度,營造衛(wèi)生改革與發(fā)展的良好社會環(huán)境和輿論氛圍。

  加強衛(wèi)生系統社會綜合治理和“平安醫(yī)院”建設,落實安全生產責任制,排查治理事故隱患,確保衛(wèi)生系統安全穩(wěn)定無事故。

  本學期在迎接第二輪“健康校園”市級終期評估的基礎上,開展健康教育、紅十字救護技能知識培訓,加強食品衛(wèi)生工作、提高校園安全知識教育為重點,注重學生心理健康,鞏固“健康校園”的成果,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》及市教委有關的規(guī)定要求,使學校建設成健康安全的育人環(huán)境,主要工作概括為下列五個方面:

工作年度計劃 篇3

  XX年是酒店爭創(chuàng)預備四星級旅游飯店和實現經濟騰飛的關鍵之年。因此進一步提高員工素質,提高服務技能是當前夯實內力的迫切需求。根據酒店董事會關于加大員工培訓工作力度的指示精神,結合本酒店實際,我擬在XX年度以培養(yǎng)“一專多能的員工”活動為契機,進一步推進員工培訓工作的深度,努力做好XX年的全員培訓工作。

  一、指導思想

  以飯店經濟工作為中心,將培養(yǎng)“一專多能的員工”的主題貫穿其中,認真學習深刻領會當今培訓工作的重要性,帶動員工整體素質的全面提高。

  二、酒店的現狀

  當前酒店員工服務技能及服務意識與我店四星級目標的標準還有很大的差距,主要體現在員工禮節(jié)禮貌不到位,對客服務意識不強,員工業(yè)務不熟等方面。

  三、當前的目標和任務

  XX年度的員工培訓以酒店發(fā)展和崗位需求為目標,切實提高員工認識培訓工作的重要性,積極引導員工自覺學習,磨礪技能,增強競爭崗位投身改革的自信心,培養(yǎng)一支服務優(yōu)質、技能有特色的高素質員工隊伍,努力使之成為新時期不斷學習、不斷提高的智能型員工。

  四、培訓方法和內容落實

  以各部門為基本培訓單位,貫徹營銷服務理念和技能相結合的培訓原則,組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。擬在三個方面進行針對性的培訓,不斷提高員工的崗位技能。

  1.專業(yè)技能培訓

 。1)管理工作的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內的飯店員工迫在眉睫的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓力度,定期組織由酒店總經理、副總或資深經理人培訓的關于提高管理技能培訓課程。

 。2)總臺、房務中心等作為飯店優(yōu)質服務的.重要窗口,旅游外語水平的不足,勢必會對飯店的經營工作起到至關重要的影響。因此,為提高以上各相關部門員工的外語水平,酒店將于近期開展英語培訓課程。具體計劃如下:

 、 時間:擬于2月份起開展,以3個月為一個周期,每周安排兩節(jié)培訓課(共計24課時)。

 、 目標:提高員工外語基本會話能力開展,達到能用外語與外賓進行基本交流的水平。

  ③ 對象:前廳部全體員工、及房務中心、總機員工強制要求參加。其它崗位員工允許自愿報名參加。

  ④ 考核:培訓期間人事部將以小測試的方式進行不間斷地考核,借以考察員工掌握程度。培訓結束后,人事部將進行一次大考核,考核主要針對口語測試進行。

 、 激勵與處罰機制:a、激勵、對于考試成績優(yōu)秀的員工給予工資晉級,b、設定一定的英語津貼,c、在年度評選優(yōu)秀員工時給予優(yōu)先評選;處罰、對于考核不合格的人員給予補考機會,不合格人員將考慮延緩晉級。

 。3)員工業(yè)務技能培訓:以部門為培訓單位,部門每月制定員工培訓計劃(上交人事部)并落實執(zhí)行,人事部負責跟蹤監(jiān)督,并對培訓提出合理建議。

  2、員工入店培訓

  員工辦理入職手續(xù)

  培訓內容:員工手冊、酒店概況、服務禮儀、行為規(guī)范及服務意識、消防及安全知識、服務技能、酒店知識等。

  3、一專多能培訓

  培養(yǎng)“一專多能”型人才是XX年本酒店培訓工作的主題。合理配置人力資源,培養(yǎng)一專多能的復合型人才是我們工作的重中之重。因此,今年我們決定抓好三個方面的培訓工作。

工作年度計劃 篇4

  一、緊抓計劃生育,提升整體水平。

  把“月積分”績效考核作為提升工作質量的保障措施集中抓好,把計生隊伍綜合素質、業(yè)務指導能力的提高擺在突出位置重點抓好,把孕環(huán)情監(jiān)測、四項手術、政策符合率突出抓好。

  二、化解矛盾糾紛,確保信訪穩(wěn)定。

  堅持落實副科級包案責任制和開門接訪、帶案下訪工作;主動排查占地補償、窯業(yè)整頓、尾欠優(yōu)撫定補款等問題可能引發(fā)的信訪事項,發(fā)現問題及時疏導解決。著重抓好理清歷史帳務、核減不實債務、盤活國有資產等問題,確保信訪穩(wěn)定。

  三、加強組織建設,夯實基層基礎。

  按“三級聯創(chuàng)”的'工作要求抓黨建,著重抓好以黨支部為核心的村級配套組織建設。積極推進黨建工作水平的提升。

  四、常抓綜合治理,打造平安磚集。

  認真實施“七戶聯防”,啟動“燈光工程”將值班站崗的日常工作和治安防范集中行動相結合,推進“萬鎮(zhèn)千村”治安防范網絡建設。

  五、深化殯葬改革,倡導移風易俗。

  加大殯改的政策宣傳教育和執(zhí)法力度,堅決杜絕偷埋土葬現象發(fā)生,加大火化遺體骨灰入公益墓地的工作力度。

  六、狠抓安全生產,保障群眾利益。

  嚴格落實安全生產工作責任制和各項措施,狠抓安全生產基礎管理和宣傳教育

工作年度計劃 篇5

  一、指導思想:

  充分發(fā)揮學校體育的功能,全面鍛煉學生身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧地發(fā)展。使學生了解體育與健康的基本知識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容,對學生進行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個性,促進學生綜合素質的提高,確立以教學為中心,以提高學生的健康水平為核心,以主體性課堂教學研究為導向,以課程改革實驗為龍頭,充分發(fā)揮體育學科在實施素質教育中的地位和作用,促進學生的全面發(fā)展。

  二、目標與措施、理論

  1、目標:

  強化學習,提高思想認識水平

  措施:

  A、深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的課堂教學實踐活動,利用多種形式組織教師學習現代教學論,進一步轉變觀念。

  B、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究,積極參加市、縣組織的各級培訓,以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。

  C、學習新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)。組織教師參加課程改革學習,促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和教學質量的提高。

  D、中青年教師加強有關體育文獻的'閱讀,豐富知識面,努力做科研型教師。

  2、目標:掙創(chuàng)一流教研組,提高整體績效

  措施:

  A、加強教研組建設,保持體育組在縣的領先地位,發(fā)揚體育組團結互助、積極進取的良好風氣,把教育教學工作再上新水平。充分調動每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優(yōu)化教研組人力資源,團結協作,優(yōu)勢互補。

  B、加強青年教師的培養(yǎng),為他們創(chuàng)造條件,提供更多的展示舞臺,通過優(yōu)質課評比,論文評比,教學基本功比賽,教學能手比賽等活動,加速青年教師的培養(yǎng),繼續(xù)抓好新老結對工作。

  C、健全體育組檔案資料,注意學科教學素材的積累,充分利用先進的教學設施,努力掌握現代化教學技術,充分發(fā)揮現代化教學設施的功能。

  D、堅持以科研為導向,堅持教育理論與教學實踐相結合,圍繞“‘一先二為’課堂教學過程”的研究,努力做到備課組有科研課題,人人有論文,積極參加省、市、縣各級論文評比,形成一個良好的學習研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。

  3、目標:

  強化課堂教學,全面提高學生健康水平。

  措施:

  A、積極的開展以學念“自主學習”過程性研究,大膽的進行教學改革與實驗,再積極探索構建以學生自主活動為基礎的教學模式與“先學后教”,“自主學練”教學實驗的基礎上,不斷的深入教學實驗研究活動,以課改促教改,充分發(fā)揮學生的主體地位,促進學生的主動發(fā)展,弘揚學生的主體性,全面提高學生的健康水平。

  B、結合課改,教研組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習與研究。

  C、加強體育課常規(guī)管理,強化安全意識,杜絕傷害事故的發(fā)生,體育課、體鍛課、運動競賽中發(fā)生傷害要及時匯報,認真記載,妥善處理。

  4、目標:

  發(fā)揮優(yōu)勢,形成學校體育特色

  措施:

  A、組織豐富多彩的各項體育活動,活躍學生的課余文化生活,舉辦校慶田徑運動會、師生籃球賽,充分發(fā)揮學校體育場地的功能,不斷完善組織措施,努力使學校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。

  B、抓好全校眼保健操,努力提高眼保健操質量。把眼保健操做為學校精神文明建設的一個重要窗口來認真抓好,提高全校師生對眼保健操的認識。要求眼保健操動作認真,準確到位。

  C、努力提高課外體育活動的質量,把體鍛課做為體育課的延伸,做到場地、器材、時間、內容、人員五落實,培養(yǎng)學生參加體育鍛煉的自覺性和自主鍛煉的能力。組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動,活躍學生的校園文化生活,任何教師不得隨意停上體鍛課,如有變動需經學校行政同意。

  D、做好高三體育生的高考備考工作,加強對籃球、田徑運動員的各項管理,全面關心運動員的成長。科學訓練、刻苦訓練,努力提高訓練水平,爭取在各級比賽中創(chuàng)造優(yōu)異的成績。

工作年度計劃 篇6

  一、指導思想:

  提高學生的心理素質,提高學生心理健康的水平是教改的重要內涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。

  為了更好的促進學生健康成長,推進素質教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》,根據南京市學校心理健康教育工作的要求,本學年,心理健康教育中心將開展以“關愛生命,自尊自強”為主題的心理健康教育,努力促進廣大學生熱愛生命,珍惜生命,自強不息,不斷幫助學生培養(yǎng)良好的心理品質,促進學生綜合素質的提高,創(chuàng)出學校心理健康教育工作的特色。

  二、具體工作:

 。ㄒ唬┘訌妼W校心理健康教育工作的領導和管理

  1、完善心理健康教育工作體制。形成在校長領導下,由教育處牽頭,以年級長、班主任和心理輔導教師為骨干,全體教師共同參與的`心理健康教育工作體制,在全校廣泛宣傳,努力營造心育氛圍。

  2、繼續(xù)做好心理健康教育的教師培訓工作。調整和發(fā)展校心理咨詢輔導教師隊伍,形成老中青三結合的心理輔導組,重點培養(yǎng)青年心理輔導教師力量。積極創(chuàng)造條件,有計劃、分期分批地組織有志于心理健康教育工作的教師和現有的心理健康教育教師參加各級各類培訓、輪訓、報告、講座等,提高全體教師的心理健康教育水平。

 。ǘ┻M一步完善心理咨詢室的硬軟件配置,使心理健康教育工作更具規(guī)范性、科學性。

  1、進一步對心理咨詢室的硬件進行完善,添加開展工作所需的錄音筆等。

  2、進一步完善學生心理檔案,做好資料收集工作、個案研究的搜集整理工作和個案跟蹤研究工作。

  3、增加藏書量和增訂有關心理雜志。

  4、發(fā)展校園網絡資源優(yōu)勢,利用網絡平臺和學生實現對話與溝通,及時引導并解決學生的心理問題。

 。ㄈ╅_展多種形式的心理健康教育活動。

  1、在開展心理教育常規(guī)工作外,加強學校心理咨詢室的宣傳工作,通過黑板報、櫥窗等出一期心理健康知識宣傳欄,普及心理健康知識。

  3、邀請有關專家為全校教職工進行1—2次有關教師心理健康及心理健康教育技能的講座,減輕教師的精神緊張和心理壓力,讓他們學習一些調節(jié)心理的技巧,增強應對問題的能力,提高心理健康水平。

  4、根據不同年齡學生的發(fā)展需要,在不同年級舉辦心理健康知識講座,開展心理健康教育工作。對畢業(yè)年級學生進行1-2次考試焦慮的心理輔導。

  5、4、配合學校轉后工作,對有較嚴重心理問題的學生進行跟蹤調查,并提出建議,以幫助問題學生真正從心里陰影中走出來。

  5、組織學生撰寫心里小論文,通過學生自撰心理小論文的過程中,進行自我心理調試,提高心理素質。

 。ㄋ模┘訌妼W校與家庭、社區(qū)的聯系,營造適合學生身心健康發(fā)展的社區(qū)、家庭環(huán)境。結合家長學校有針對性舉辦1—2期的親子教育等心理輔導專題講座,對家庭教育加強指導。

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