工作年度計劃[共3篇]
時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的工作年度計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作年度計劃 篇1
今年,我們將正確分析形勢,積極應(yīng)對困難,壓縮“三公”等政府行政經(jīng)費支出,下大力抓好增收節(jié)支,促進全縣經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。重點做好以下幾項工作:
一是培育財源,堅決保證增長
鞏固傳統(tǒng)財源,培育新增財源,全力提升財政質(zhì)量。今年將繼續(xù)發(fā)揮財政資金的引導(dǎo)作用,引領(lǐng)傳統(tǒng)花炮行業(yè)進行機械化、集團化升級。大力培育新興和特色產(chǎn)業(yè),在礦山機械、新材料、節(jié)能環(huán)保行業(yè)培育一批重點企業(yè),提高財政收入質(zhì)量。通過培育大財源,及時準確掌握重點企業(yè)產(chǎn)銷和稅源構(gòu)成等情況,采取應(yīng)對措施,幫助企業(yè)解決實際問題,堅決保證財政收入按質(zhì)按量增長。
二是壓縮開支,嚴格預(yù)算管理
按照中央反對“xx”、嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和“六項禁令”的.要求,加強預(yù)算管理,嚴格控制行政開支,降低行政成本,對會議經(jīng)費、公務(wù)用車經(jīng)費和公務(wù)接待經(jīng)費等“三公”經(jīng)費實進行大幅壓縮,將有限財力投入到衛(wèi)生、教育、保障性住房建設(shè)、環(huán)境保護等民生工程中去,努力實現(xiàn)全年預(yù)算收支平衡。
三是加強運作,積極籌集資金
充分利用嘉和投資公司,統(tǒng)籌運作,支持項目建設(shè)以做活財政。利用財政資金的杠桿作用,進一步整合行政事業(yè)單位經(jīng)營性資產(chǎn),收儲土地,盤活存量,籌集增量,提升社會資金配套使用水平。通過“財園信貸通”等中小企業(yè)貸款平臺,切實解決無抵押企業(yè)貸款問題,幫助企業(yè)做大做強。
四是健全機制,強化資金監(jiān)管
以改革創(chuàng)新為工作動力,著力打造“五型財政”。加快推進部門預(yù)算公開、國庫集中支付、公務(wù)卡消費、政府采購電子化等改革。加強政府投資評審,加快審核進度,提升審核質(zhì)量。不斷加強財政財務(wù)監(jiān)督,加強對小金庫回頭看、城鎮(zhèn)低保、中職補助、征地拆遷資金等涉及群眾切實利益的民生資金的監(jiān)管。
工作年度計劃 篇2
提要:加強對常規(guī)業(yè)務(wù)的檢評指導(dǎo)力度,檢評重在發(fā)現(xiàn)存在的問題。組織教師認真學(xué)習(xí)市教學(xué)策略,領(lǐng)會策略的精神實質(zhì)
1.絡(luò)教育資源的優(yōu)勢,經(jīng)教研室研究,教委同意,在全鎮(zhèn)推行網(wǎng)略平臺備課,讓全鎮(zhèn)有博客的教師把個人備課備在博客中,鼓勵中老年教師創(chuàng)建博客,進行網(wǎng)略備課。加強對教師備課的監(jiān)控和指導(dǎo)交流,提高備課的科學(xué)性、實效性。
2、為加強單元集體備課的實效性,增進教師的互相研討,數(shù)學(xué)單元集體備課以全鎮(zhèn)年級為單位,讓教師在網(wǎng)略平臺發(fā)表評論,把教師的評論亮出來,提高教師的研究水平。
3、加強對常規(guī)業(yè)務(wù)的檢評指導(dǎo)力度,檢評重在發(fā)現(xiàn)存在的問題。組織教師認真學(xué)習(xí)市教學(xué)策略,領(lǐng)會策略的精神實質(zhì),提高教師靈活運用策略的能力。搞好校際聯(lián)研、集體備課活動,充分利用教研活動時間,廣泛開展學(xué)科研討活動,以解決一線教師教學(xué)中的實際問題,繼續(xù)進行“問題教研”,從問題和需要出發(fā),加強學(xué)科專題研究,創(chuàng)新研討形式,充分利用網(wǎng)絡(luò)進行集體研討。開展實踐性作業(yè)設(shè)計活動,內(nèi)容體現(xiàn)個性化、生活化和社會化,作業(yè)的形式強調(diào)開放、探究和合作,設(shè)計生動活潑、充滿智慧與情趣的作業(yè),使學(xué)生動起來,在生活中學(xué)習(xí)。
4、繼續(xù)將優(yōu)質(zhì)課評比、示范課、公開課、研究課等與互動評課活動有效結(jié)合,發(fā)揮活動的最大效益;將論文(案例、課件)評選的答辯、通報結(jié)合,督促教師加強理論學(xué)習(xí)、認真進行教學(xué)研究,不斷增強教研活動的實效性。
(二)繼續(xù)以構(gòu)建“高效課堂”為目標,深化課堂教學(xué)改革,促進教學(xué)過程的最優(yōu)化
5、繼續(xù)推進和研究市教學(xué)策略,今年的落實重點是將教學(xué)策略的運用與研究推向深入,在廣度和深度上都要有新的突破。做好策略的深入研究工作,要通過調(diào)研、座談、開研討會的形式,積極引導(dǎo)教師們靈活地運用教學(xué)策略,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量;利用好縣級教學(xué)能手和教學(xué)新秀,在策略的研究、應(yīng)用的過程中做出表率,推動全鎮(zhèn)的'課堂教學(xué)水平再上新臺階。
6、加強校際聯(lián)研,促均衡發(fā)展,共同提高課堂教學(xué)水平。除了和駐城小學(xué)結(jié)成對子學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗外,把全鎮(zhèn)六處學(xué)校每兩處學(xué)校結(jié)成聯(lián)研共同體,利用網(wǎng)絡(luò)教研或其它教研活動,促進教師課堂教學(xué)水平再上臺階。立足實際,增強校本教研的實效性。搞好校際聯(lián)研和集體備課活動,各小學(xué)要立足于本校教師的實際,研究解決一些力所能及的教學(xué)問題,重點在規(guī)范上下功夫。校本教研要扎實有效,在教研方式上要創(chuàng)新,不能搞形式,造成低效或無效的結(jié)果。
7、要以“高效課堂”為旗幟,大力開展課堂教學(xué)研究活動。一是要加強小課題研究,切實制定可操作、符合時代要求的高效標準;二是要充分利用縣課堂教學(xué)達標活動開展鎮(zhèn)級課堂教學(xué)達標活動,促進教師切實進行高效課堂研究;三是按照更加有利于突出學(xué)生的主體地位,更加有利于學(xué)生的成長,更加有利于減輕老師的工作負擔(dān)的原則,大膽進行教學(xué)常規(guī)改革,切實實現(xiàn)教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式的轉(zhuǎn)變,有效地突破課程改革的難點。
8、為了加大高效課堂落實的力度,繼續(xù)將高效當(dāng)作一把“硬尺子”,作為備課、上課的主要依據(jù),促進教師深入研究課堂,運用策略,自覺地滲透課改的新理念。組織 “人人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”等有一定規(guī)模的課堂教學(xué)研討和聽評課活動,促進教師業(yè)務(wù)水平的普遍提高。
三、具體安排
一月份:
1、做好20xx年各項教研工作總結(jié)。
二月份:
2、制定20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計劃。
3、籌備數(shù)學(xué)教學(xué)研討會。
4、安排部署數(shù)學(xué)集備活動。
5、進行小學(xué)數(shù)學(xué)人教版教學(xué)論文評選活動。
三月份:
6、進行網(wǎng)絡(luò)教研初探
7、參加臨沂市高效課堂研討會
9、舉行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文評選
10、開展開學(xué)第一天推門聽課活動。
11、做好迎接市教研室對我鎮(zhèn)結(jié)對學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)工作。
12、安排本月“每月一薦”材料。
13、開展數(shù)學(xué)教學(xué)研討會。
14、數(shù)學(xué)教師寫范例數(shù)學(xué)周記活動。
四月份:
15. 參加 市小學(xué)各學(xué)科鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)
16、開展“每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”活動。
15、安排本月“每月一薦”材料。
五月份:
16、參加小學(xué)生特長展示
17、迎接市星級鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室驗收
18、安排本月“每月一薦”材料。
19、課堂教學(xué)經(jīng)驗研討會。
六月份:
20、參加市小學(xué)各學(xué)科聯(lián)系校、教研基地實踐活動
21、安排本月“每月一薦”材料。
22、學(xué)期末教師業(yè)務(wù)檢評。
七月份:
23、做好上半年各項教研工作總結(jié)。
八月份:
24、組織全鎮(zhèn)教師進行鎮(zhèn)級
九月份:
25、組織參加各學(xué)科教學(xué)研討會暨實驗教材培訓(xùn)
26、安排本月“每月一薦”材料。
27、開展開學(xué)第一天推門聽課活動。
十月份:
28.參加小學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)辦小學(xué)教師課堂教學(xué)研討會
29.參加小學(xué)數(shù)學(xué)年會
30、組織第二次課堂達標活動
31、安排本月“每月一薦”材料。
32、名師、專家課堂教學(xué)觀摩。
十一月份:
33、迎接全市小學(xué)教學(xué)工作評估
34、安排本月“每月一薦”材料。
十二月份:
35、迎接縣小學(xué)教學(xué)專項督導(dǎo)
36、迎接市星級鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室評定
37、安排本月“每月一薦”材料。
38、總結(jié)20xx年教研工作。
39、制定20xx年教研工作計劃。
工作年度計劃 篇3
一、德育目標
1、以“雅園雅生,自主發(fā)展”為德育活動主題,通過落實常規(guī)評比、深化和落實“文明禮儀教育”,培養(yǎng)知禮文雅,熱情友好、自主發(fā)展的雅園孩子。
2、結(jié)合班隊會賽課和班主任培訓(xùn),建設(shè)一只有思想、有魄力、有強大協(xié)作能力和執(zhí)行能力的班主任隊伍,探索班主任個性化發(fā)展道路,推進班主任專業(yè)化成長。
3、完善A城建制和信用系統(tǒng),將A城的特色活動開展與學(xué)生的自我管理和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成緊密結(jié)合起來,使A城成為孩子自主體驗、自我管理和自主發(fā)展的真正平臺。
4、以“優(yōu)秀班級體”評比為抓手,完善德育評價研究工作,立足一日常規(guī)建設(shè),提升校園德育常態(tài)。
二、工作要點
*德育文化建設(shè)
。ㄒ唬┮园嗉壝阑癁槠鯔C,建設(shè)現(xiàn)代化教育德育環(huán)境
1、班級文化氛圍建設(shè)和營造;建設(shè)現(xiàn)代化教育成果的適時呈現(xiàn)的平臺。
1、校園公共區(qū)域的德育文化建設(shè)。
2、推進衛(wèi)生間的美化和維護工作。
。ǘ┩ㄟ^學(xué)生與德育環(huán)境的人文互動,活化德育環(huán)境,提升環(huán)境育人效能。
。ㄈ┘訌姲嗉壡鍧嵭l(wèi)生的管理和檢查,促進學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
*德育常規(guī)建設(shè)
。ㄒ唬┮浴拔拿鞫Y儀”的習(xí)慣培養(yǎng)為中心,細化學(xué)生在!耙蝗粘R(guī)”要求。
離家——進校——課間休息——午餐——放學(xué)——回家
。ǘ┚o密結(jié)合學(xué)生的家庭教育,促成家校文明教育合力的形成,提升文明禮儀教育的效能。(召開全校家長會,交流和溝通學(xué)校的文明禮儀教育,讓家長和家庭成為延伸學(xué)校禮儀教育的平臺)
。ㄈ⿲城建設(shè)和日;顒娱_展與德育常規(guī)建設(shè)緊密結(jié)合起來,為大朋友全面了解和參與德育管理提供平臺,為A城小干部提供日常自我管理的平臺。
1、推行“大朋友巡查”制度,每一周由一位大朋友老師參與德育室課間巡查(每周兩次),為大朋友老師深入調(diào)查和了解A城學(xué)生活動提供第一手的資料。
。ㄋ模┱{(diào)整集體放學(xué)的方式,將1、2年級的放學(xué)地點確定為一、二校門之間,加強時間管理和現(xiàn)場秩序的維護和管理,確保3——6年級學(xué)生放學(xué)場地的安靜和有序;
3——6年級的放學(xué)將推行“音樂伴我行”的放學(xué)方式,整個放學(xué)過程取消組織老師的口令組織,通過不同的音樂片段提示放學(xué)過程,讓孩子在美妙的音樂聲和溫馨的回家詩歌中安靜有序的離校。
(五)建立“小干部值周制度”,有大隊輔導(dǎo)員牽頭,讓小干部全面參與校園學(xué)生管理工作和活動,重點加強課間文明管理和放學(xué)靜校,促進校園常規(guī)的全面有序。
。╅_展“友好市民,微笑A城”德育常規(guī)系列活動,深化文明禮儀教育
1、“圍繞一日禮儀常規(guī)”,深入推進德育常規(guī)評比和管理工作。
2、立足進校、課間和放學(xué),加強“常規(guī)禮儀”檢查。
3、調(diào)整和完善“常規(guī)檢查通報”制度,促進德育常規(guī)的進一步規(guī)范和優(yōu)化
(七)開展“文明在線”的拍攝、記錄和反饋調(diào)整活動,利用課間抓拍學(xué)生課間的文明行為,在校訓(xùn)時間播放,弘揚正氣,促進文明行為的形成和傳揚。
*德育活動建設(shè)
。ㄒ唬┮约o念“建國60周年”為主題,開展歌頌祖國發(fā)展,增強民族自豪感的“紅歌連唱班級賽”和“祖國發(fā)展我成長”的個人繪畫比賽,通過比賽和現(xiàn)場展示,為全校師生提供認識祖國發(fā)展、體驗民族自豪感的機會。
。ǘ┮浴矮I禮——我親愛的祖國”為主題,開展隆重的開學(xué)典禮活動,拉開紀念建國60周年系列活動的序幕。
。ㄈ┮浴熬炊Y——人民的利益高與一切”為主題,開展紀念建隊60周年主題隊會活動,讓全體少先隊員親身體驗“祖國發(fā)展我成長”的成就和驕傲。
。ㄋ模┭芯、探索和實踐A城社區(qū)特色活動,逐步開發(fā)出具有各社區(qū)特色的傳統(tǒng)經(jīng)典活動,進而形成A城社區(qū)經(jīng)典活動序列,大幅度提高學(xué)生參與交往體驗活動的比率。
(五)逐步完善A城建制,繼續(xù)推行A城信用系統(tǒng),服務(wù)于A城制度建設(shè),服務(wù)于A城活動和德育常規(guī)建設(shè)。
。┙Y(jié)合?铺厣_展群眾性的合唱、繪畫和科技類的普及比賽,豐富孩子的課余生活,為全體孩子展示自我創(chuàng)造機會,搭建平臺。
。ㄆ撸┙Y(jié)合各級各類接待活動,嘗試推行年級承辦制度,充分發(fā)揮各年級的.自主能力,由年級主任牽頭,結(jié)合年級特點,充分集合各班能力,自主創(chuàng)意、組織和實施,充分展示年級特色和水平和風(fēng)貌。
。ò耍┴S富少先隊特色團隊種類和活動,通過培訓(xùn)和活動,加強管理,為特長學(xué)生展示風(fēng)采提供舞臺。
*德育團隊建設(shè)
(一)班主任團隊建設(shè)
1、堅持間周一次的全體班主任會議,開展通識性培訓(xùn),強化班主任團隊意識,增強團隊凝聚力和歸屬感。
2、立足校園網(wǎng)絡(luò),開展定期的班主任專業(yè)化知識培訓(xùn),為班主任提供學(xué)習(xí)、研修和提升的平臺。
3、結(jié)合班隊會賽課,成立賽課研究小組,開展深入的研究和試講,邀請相關(guān)專家參與,請班主任列席,提高班主任班隊會組織能力和水平。
4、集合骨干班主任老師,研究班主任專業(yè)發(fā)展的途徑和方式,探索具有我校特點的多種典型班主任類型,推動班主任老師形成獨具一格、卓有成效的個性化的管理模式。成就不同類型的優(yōu)秀班主任老師。
5、抓住每一次外出學(xué)習(xí)和提高的機會,為優(yōu)秀班主任老師提供不斷提升和實現(xiàn)價值的平臺。
。ǘ┑掠歉申犖榻ㄔO(shè)
1、確定德育骨干教師隊伍的成員,吸納個別?平M的老師參與。
2、定期開展研討會,就德育當(dāng)前問題、現(xiàn)狀和德育科研,積極開展研究活動,增強團隊凝聚力和歸屬感。
3、依據(jù)骨干老師發(fā)展特點,盡力為他們提供發(fā)展和提升的機會,增強團隊成員的自豪感。
*德育科學(xué)研究
1、立足德育室,依托骨干教師隊伍,認真開展德育科學(xué)研究。完成“十一、五”課題——少先隊活動中學(xué)生自主管理能力的研究。
2、開展調(diào)查、研究,結(jié)合上級部門指示,確定德育“十二、五”課題。
學(xué)月工作安排
第一學(xué)月:
1、“慶祝建國60周年”系列主題活動
2、文明A城系列常規(guī)活動
3、教師節(jié)主題活動
4、小干部選拔、培訓(xùn)活動
5、各(班級)中隊主題班、隊會
6、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽
7、國慶慶;顒
8、常規(guī)評比推進
第二學(xué)月:
1、A城社區(qū)活動
2、年級社會實踐活動
3、常規(guī)強化評比和推進
4、建隊日紀念活動
第三學(xué)月:
1、少先隊常規(guī)評比活動
2、A城社區(qū)活動
3、新隊員培訓(xùn)活動
第四學(xué)月:
1、少先隊總結(jié)工作
2、A城工作總結(jié)
3、期末總結(jié)活動
4、迎新活動
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