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教務(wù)年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-05-22 15:57:17 年度工作計(jì)劃 我要投稿

教務(wù)年度工作計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的教務(wù)年度工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教務(wù)年度工作計(jì)劃

教務(wù)年度工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況的,全面樹(shù)立以學(xué)生為本的教育教學(xué)思想,全面提高本年級(jí)教師的教育、教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮.體智慧進(jìn)行教育和教學(xué),全方位服務(wù)于學(xué)生。

  二、 本組情況的分析:

  1、教師情況的分析:

  我們四年級(jí)共有教師12人,風(fēng)華正茂,各有各的風(fēng)格,既有年輕人的'活力,又有中年人的干練與沉穩(wěn),敬業(yè)精神強(qiáng),而且都踏實(shí)肯干。有的教師經(jīng)驗(yàn)豐富,有的教師謙虛好學(xué),積極上進(jìn)。在本學(xué)期中,成員與成員之間,學(xué)科與學(xué)科之間,中隊(duì)與中隊(duì)之間繼續(xù)做到團(tuán)結(jié)合作,形成默契,形成我們組室的超強(qiáng)的凝聚力,提高我們綜合的戰(zhàn)斗力。

  2、學(xué)生情況的分析:

  我們四年級(jí)共有學(xué)生179人。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成較好,學(xué)習(xí)相對(duì)比較自覺(jué)。當(dāng)然每個(gè)班級(jí)都有個(gè)別學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣上表現(xiàn)還不夠好。本學(xué)期,各班班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)多.用藝術(shù)的手段,加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的督促、教育。學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)該是我們每一個(gè)教師教育工作的一個(gè)重要部分,應(yīng)該長(zhǎng)抓不懈。在學(xué)習(xí)上,三個(gè)班級(jí)有明顯的差距。四(3)班語(yǔ)、數(shù)、外均走在年級(jí)組前端;四(2)班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一般,優(yōu)生不強(qiáng);四(1)班的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)相對(duì)薄弱一些。因此,各班老師還得根據(jù)班級(jí)情況的,做到兩手抓。尤其是要做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。班主任要加強(qiáng)班級(jí)的管理,形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、工作目標(biāo):

  1.嚴(yán)格遵守學(xué)校管理制度,不遲到早退,不閑聊喧嘩,不在辦公室做與工作無(wú)關(guān)的事。

  2.認(rèn)真履行崗位職責(zé),做到管理育人,教書(shū)育人,服務(wù)育人,敬業(yè)愛(ài)生,處處為人師表。

  3.教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和睦相處;不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不 利于團(tuán)結(jié)的事;做到語(yǔ)言文明,儀表端正,舉止大方。

  4.認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。顧全大局,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),按時(shí)完成各處室布置的任務(wù)。

  5.科學(xué)教學(xué),不體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕出現(xiàn)教育教學(xué)安全事故。

  四、工作重點(diǎn):

  1.健全辦公制度,搞好辦公室衛(wèi)生,做到.潔,美觀。

  2.成功組織一次本年級(jí)學(xué)生特色活動(dòng),做到有活動(dòng)方案,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)效果,活動(dòng)小結(jié)。

  3.成功組織一次本年級(jí)教師特色活動(dòng),做到有申報(bào),有記載,有成效,有宣傳。

  4.輔導(dǎo)學(xué)生參加各種德育活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽。

  5.加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),各教師積極參加各項(xiàng)教學(xué)和科研競(jìng)賽活動(dòng)。

教務(wù)年度工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以迎接省級(jí)、國(guó)家均衡發(fā)展檢查為契機(jī),全面貫徹黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,大力推行素質(zhì)教育。緊緊圍繞市、縣教育局工作計(jì)劃開(kāi)展工作,以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,以課程改革為動(dòng)力,以提高課堂教學(xué)效果為重點(diǎn),以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,向管理要質(zhì)量;大力開(kāi)展以備課組為單位的教研活動(dòng),腳踏實(shí)地、高質(zhì)量、高效益地實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;全面落實(shí)均衡發(fā)展的各項(xiàng)要求,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等素質(zhì)的全面發(fā)展。優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化信息化教學(xué)手段的應(yīng)用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的不斷提高,努力提升xx二中的社會(huì)地位和影響力。

  二、工作要點(diǎn)

  1、積極做好教師培訓(xùn)工作。

  (1)加強(qiáng)備課組工作培訓(xùn)與指導(dǎo)

  根據(jù)本學(xué)期以備課組為考核單位的評(píng)教機(jī)制轉(zhuǎn)變,教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)備課組的工作培訓(xùn)與指導(dǎo),特別是如何安排集體備課,如何在課堂教學(xué)中讓學(xué)生滿意。各備課組應(yīng)組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校的有關(guān)要求,深入開(kāi)展以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”為主要內(nèi)容的活動(dòng),讓學(xué)生合作學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),努力提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的滿意度。

 。2)加強(qiáng)教育資源平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)

  在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,教育資源豐富、龐雜,如何有效利用網(wǎng)上教育資源,老師們各有自己的利用的獨(dú)特方法,但不少教師對(duì)教育資源平臺(tái)應(yīng)用不熟,本學(xué)期教務(wù)處安排了教育資源平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn),對(duì)資源下載、上傳、作品查找、空間版面各版塊功能進(jìn)行方法指導(dǎo)與解讀。

 。3)加強(qiáng)“班班通”使用及維護(hù)培訓(xùn)。我校從20xx年9月開(kāi)始使用班班通,一年以來(lái),大部分老師能在教學(xué)中有效使用班班通,但部分教師只會(huì)放電影式的使用,這對(duì)提高教學(xué)效果幫助不大,因此,教務(wù)處要繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn),讓老師們能熟練掌握班班通的各種功能,在教學(xué)中能靈活地查找資源、使用資源、各種模塊能熟練切換,讓班班通真正成為輔助教學(xué)的有效手段,讓資源注冊(cè)空間成為教師的備課本,教學(xué)反思的筆記本。

 。4)加強(qiáng)對(duì)部分教師崗位調(diào)整的解釋工作。今年四中并入我校32位教職工,由于學(xué)科不均,部分學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師緊缺,而有些學(xué)科教師富余較多。為了開(kāi)齊、開(kāi)足課程,又要讓每位教師有課上,這就要求部分教師改科,這對(duì)于改科的教師來(lái)說(shuō)在思想上、行動(dòng)上都有很大的不適應(yīng)性,教務(wù)處將協(xié)助學(xué)校對(duì)這部分教師多做解釋和思想疏導(dǎo)工作,讓他們?cè)缛者m應(yīng)新環(huán)境、新工作。

  2、全面提高教學(xué)質(zhì)量

  (1)堅(jiān)持和完善集體備課制度,加強(qiáng)同學(xué)科教師的交流與合作,最大化的發(fā)揮集體智慧。教務(wù)處、年級(jí)組將加大檢查和督促,組織開(kāi)展“教師課堂教學(xué)滿意度”調(diào)查活動(dòng),促進(jìn)教師在如何讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、愉快學(xué)習(xí)方面下功夫,真正把集體備課落實(shí)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)全面發(fā)展上。

  (2)加強(qiáng)教案、導(dǎo)學(xué)案編制和使用的研究,使教案有實(shí)用,使導(dǎo)學(xué)案真正起到“導(dǎo)學(xué)”的作用。要求教師要精心設(shè)計(jì)教案、導(dǎo)學(xué)案,內(nèi)容要精煉,難度要適中。不搞一刀切,使每一個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步即可;不求一蹴而就,要允許反復(fù),立足長(zhǎng)遠(yuǎn),逐步達(dá)成。同時(shí)更要加強(qiáng)教師的二次備課,真正地高效使用教案和導(dǎo)學(xué)案。

 。3)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,針對(duì)不同年級(jí)特點(diǎn),有效開(kāi)展工作。針對(duì)我校初一生源逐步提高的特點(diǎn),在狠抓基礎(chǔ)的同時(shí),要在拔高學(xué)生層次上下大功夫,努力實(shí)現(xiàn)與三中同等競(jìng)爭(zhēng)的局面。

  (4)積極參加校際合作及交流活動(dòng),力求取長(zhǎng)補(bǔ)短、全面提高。

  3、加強(qiáng)校本課程開(kāi)發(fā)與使用

  本學(xué)期在全面落實(shí)“安徽省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)”的`基礎(chǔ)上,進(jìn)行了校本課程的開(kāi)發(fā),現(xiàn)在已開(kāi)發(fā)的課程有:九年級(jí):物理與生活,化學(xué)與生活,歷史與人文社會(huì);八年級(jí):物理與生活,寫(xiě)字;七年級(jí):數(shù)學(xué)與生活,寫(xiě)字,安全教育。這些課程的開(kāi)發(fā)極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。但如何讓開(kāi)發(fā)課程規(guī)范、有效,需要老師們?cè)趥湔n上下很大工夫。因?yàn)檫@些學(xué)科沒(méi)有現(xiàn)成的教本、教案,需要老師能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)發(fā)。

  4、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作各環(huán)節(jié)各方面的檢查和督促。為配合學(xué)校對(duì)教師評(píng)教方法的改變,教務(wù)處要加大對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,對(duì)上課的隨意性、教學(xué)目標(biāo)的更改,要堅(jiān)決制止,防止個(gè)別老師為得到學(xué)生的好評(píng),出現(xiàn)討好、迎合學(xué)生的現(xiàn)象。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要督促整改。

  5、加強(qiáng)教科研工作、有效開(kāi)展教研活動(dòng)

 。1)文、理科兩大教研組要制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,指導(dǎo)本組教師開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),活動(dòng)要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì),作業(yè)設(shè)計(jì)等。要有活動(dòng)記錄。兩大教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)責(zé)、率先垂范,搞好教研教改工作,特別是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課題研究方面,帶好頭,發(fā)揮引導(dǎo)作用。

  (2)認(rèn)真做好課題專(zhuān)題研究。立項(xiàng)的課題要督促完成,要針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行校內(nèi)小課題的研究。如校本開(kāi)發(fā)課題研究。

 。3)根據(jù)省、市、縣課題計(jì)劃,繼續(xù)申報(bào)各級(jí)教科研課題。

  6、落實(shí)常規(guī)工作

 。1)、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程

 。2)、合理安排配備各年級(jí)教師,以保證教學(xué)工作有序開(kāi)展。

 。3)、完成作息時(shí)間表、教師任課安排表、課程表、教學(xué)行事歷的制定工作、做好學(xué)期工作計(jì)劃。

  (4)、做好學(xué)生、教師用書(shū)的發(fā)放工作。

 。5)、抓好教務(wù)處各崗位工作,明確教務(wù)處工作人員職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高工作效率。

  (6)、加強(qiáng)學(xué)籍管理、認(rèn)真核查各班注冊(cè)人數(shù),杜絕“黑戶”;辦理初一新生學(xué)籍,核實(shí)新生“身份”;抓好學(xué)籍的管理工作,嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入程序,辦好學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),鞏固學(xué)額,控制流失率。

  7、創(chuàng)造條件,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高。

  (1)舉行學(xué)科競(jìng)賽,以賽促教。

  (2)加強(qiáng)校際交流、組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)、開(kāi)闊眼界。

 。3)舉辦教學(xué)開(kāi)放日,讓社會(huì)、家長(zhǎng)、兄弟學(xué)校了解我校的教育、教學(xué)狀況,讓開(kāi)放日成為我校對(duì)外展示的窗口,提高我校教師的知名度。

 。4)鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)競(jìng)賽、評(píng)選活動(dòng)。

 。5)鼓勵(lì)教師閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,提高理論水平。

  8、組織好各年級(jí)期中考試、期末考試等考試。組織大型考試是學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù),每次大型考試雖然考場(chǎng)多、科目多,但教務(wù)處必須克服困難,妥善安排。從宣傳工作、考場(chǎng)安排、監(jiān)考教師安排、考務(wù)培訓(xùn)到考試的具體組織實(shí)施,特別是監(jiān)考紀(jì)律、試卷的回收、裝訂均要按統(tǒng)一要求嚴(yán)格執(zhí)行。

  9、加強(qiáng)對(duì)各功能室的管理。均衡發(fā)展檢查是規(guī)范各功能室的一個(gè)重要契機(jī),各功能室的設(shè)備、臺(tái)賬、布置等都已按高標(biāo)準(zhǔn)完成,今后要盡可能做好實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率、設(shè)備使用率、圖書(shū)流通率的階段統(tǒng)計(jì)檢查工作,做好各種活動(dòng)過(guò)程性材料的收繳與整理。教務(wù)處隨時(shí)對(duì)各功能室的正常、安全使用情況進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)。力爭(zhēng)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  10、組織學(xué)生運(yùn)動(dòng)隊(duì),參加各級(jí)各類(lèi)比賽,賽出友誼、賽出風(fēng)格、賽出成績(jī),為我校贏得榮譽(yù)。

  總之,在新學(xué)期里,教務(wù)處將本著“服務(wù)中管理,管理中服務(wù)”的理念,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,與全校教職員工一起,團(tuán)結(jié)拼搏,為新二中又好又快地發(fā)展而努力工作。

教務(wù)年度工作計(jì)劃3

  作為20xx年度的教務(wù)處主任,我十分榮幸能在新的一年中擔(dān)任這一重要的職務(wù)。在開(kāi)啟新的一年工作之際,我將以“以質(zhì)量為重、以服務(wù)為本”的原則,來(lái)規(guī)劃和落實(shí)我所認(rèn)為我們教務(wù)處在新一年中重要的工作。

  我們將要堅(jiān)持的是提高教學(xué)質(zhì)量。20xx年,我們將加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)估工作,此項(xiàng)工作將包括:定期檢查教師的教學(xué)工作,按時(shí)完成學(xué)分提升,實(shí)行對(duì)學(xué)科教師的業(yè)績(jī)考評(píng);定期編寫(xiě)教學(xué)質(zhì)量報(bào)告,及時(shí)反饋給教師和學(xué)生,以幫助他們提升教學(xué)或?qū)W習(xí)效果。我們將定期組織教師進(jìn)行教研活動(dòng),以此來(lái)提升他們的教學(xué)水平和教學(xué)方法。相信通過(guò)這樣的工作,我們能全面地提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

  我要強(qiáng)調(diào)的是提升辦公效率。為了提升我們教務(wù)處的工作效率,我們準(zhǔn)備引入一款辦公自動(dòng)化系統(tǒng),幫助我們?cè)谔幚砉ぷ鲿r(shí)更加節(jié)約時(shí)間和提高準(zhǔn)確性。同時(shí),我將要求所有教務(wù)處職員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提升他們的業(yè)務(wù)處理能力。我相信,只有當(dāng)我們每個(gè)人都能熟練掌握我們的工作內(nèi)容,我們教務(wù)處的整體效率才會(huì)有所提升。

  要講的是提升服務(wù)質(zhì)量。我認(rèn)為,教務(wù)處的工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心之一,我們直接面對(duì)教職員工和學(xué)生,所以我們的服務(wù)質(zhì)量直接影響到他們對(duì)我們學(xué)校的滿意度。因此,我們將更加專(zhuān)注于解決他們的問(wèn)題,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們將定期開(kāi)展?jié)M意度調(diào)查,使我們能更準(zhǔn)確地了解他們的需求,并據(jù)此改進(jìn)我們的服務(wù)質(zhì)量。

  在實(shí)施這些計(jì)劃的同時(shí),我也將帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)員工進(jìn)行自我提升。我信任我的團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都是一位極其重要的團(tuán)隊(duì)成員。每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)直接影響到教務(wù)處整體的發(fā)展。因此,我將定期組織團(tuán)體活動(dòng),大家可以在活動(dòng)中加強(qiáng)溝通,提升自我,從而為我們的工作帶來(lái)更大的.效率和更好的質(zhì)量。

  我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。20xx年,我會(huì)全力以赴的負(fù)責(zé)我的工作,帶領(lǐng)教務(wù)處的同仁們更好的服務(wù)學(xué)校。希望在新的一年里,我們學(xué)校在教學(xué)工作上能取得更加顯著的成績(jī),為學(xué)校的發(fā)展注入更多的動(dòng)力。

教務(wù)年度工作計(jì)劃4

  依據(jù)《朝陽(yáng)師專(zhuān)20xx年工作要點(diǎn)》,本學(xué)期,教務(wù)處繼續(xù)以“全面落實(shí)“十三五”發(fā)展規(guī)劃,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè),深化學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵、增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力”理念為指導(dǎo),以“優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局為核心,打造特色專(zhuān)業(yè)(群)為重點(diǎn),提升專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平為目標(biāo),積極深化校企合作發(fā)展,創(chuàng)新教育教學(xué)模式,提升教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力,推進(jìn)課程教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”為工作思路,擬具體開(kāi)展以下工作:

  一、做好職業(yè)教育宣講,牢固樹(shù)立高等職業(yè)教育新理念

  做好教育部20xx年6號(hào)文件《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》的宣講工作,使我校全體師生牢固樹(shù)立高等職業(yè)教育理念,堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、知行合一,主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢(shì),培養(yǎng)優(yōu)秀的技術(shù)技能型人才。

  二、繼續(xù)深化校企合作發(fā)展,積極探索職教集團(tuán)建設(shè)

  堅(jiān)持“與小企業(yè)靈活合作、與大企業(yè)穩(wěn)定合作、與行業(yè)全方位合作”的工作思路,充分發(fā)揮校企合作委員會(huì)工作職能,強(qiáng)化“產(chǎn)教融合、校企合作”,積極開(kāi)展人才培養(yǎng)和產(chǎn)學(xué)結(jié)合創(chuàng)新的研究、咨詢和指導(dǎo),搭建校企合作科研服務(wù)平臺(tái),與域內(nèi)園區(qū)(景區(qū))企業(yè)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,服務(wù)區(qū)域、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展。按照“政府主導(dǎo)、自愿合作、專(zhuān)業(yè)相近、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的原則,積極參與職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè),繼續(xù)探討由政府主管部門(mén)牽頭、由朝陽(yáng)師專(zhuān)承辦的朝陽(yáng)市職業(yè)教育集團(tuán)的建設(shè)工作。

  三、凝練專(zhuān)業(yè)(群)特色,逐步提高專(zhuān)業(yè)發(fā)展整體水平

  突出學(xué)校涉工類(lèi)、現(xiàn)代服務(wù)類(lèi)、教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)特色,圍繞學(xué)校“五大專(zhuān)業(yè)集群”建設(shè),以省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)為龍頭,大力培育覆蓋面廣、社會(huì)需求量大、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)(特色)專(zhuān)業(yè),對(duì)優(yōu)勢(shì)(特色)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)發(fā)展進(jìn)行政策傾斜,加大師資隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面的扶持力度。

  積極實(shí)施中高職一體化人才培養(yǎng),通過(guò)“3+2”(五年一貫制專(zhuān)科)、“2+3”(高職專(zhuān)科)等多種形式構(gòu)建中高職相互融通的職教專(zhuān)業(yè)體系,發(fā)揮學(xué)校在全市中高職一體化建設(shè)中的引領(lǐng)作用。

  四、加快教師隊(duì)伍轉(zhuǎn)型,大力提升教師職業(yè)教育能力

  圍繞提升專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力和實(shí)踐動(dòng)手能力,建立教師全員輪訓(xùn)制度,繼續(xù)選派專(zhuān)業(yè)教師參加轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)向、國(guó)培、省培項(xiàng)目培訓(xùn);強(qiáng)化教師企業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐,制訂雙師教師培養(yǎng)計(jì)劃,選派教師到企業(yè)掛職鍛煉,到域內(nèi)園區(qū)(景區(qū))調(diào)研、學(xué)習(xí)新技術(shù),人數(shù)不低于專(zhuān)業(yè)教師總數(shù)的10%,專(zhuān)業(yè)教師五年內(nèi)企業(yè)實(shí)踐累計(jì)不少于6個(gè)月。

  加強(qiáng)以專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和高技能人才為主的兼職教師隊(duì)伍建設(shè),兼職教師比例達(dá)到25%以上,將指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的.企業(yè)技術(shù)人員納入兼職教師管理范圍,加強(qiáng)兼職教師職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律與方法的培訓(xùn),吸引兼職教師牽頭實(shí)施教學(xué)改革和項(xiàng)目研究。

  五、優(yōu)化專(zhuān)業(yè)辦學(xué)條件,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)基本建設(shè)

  更新實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,整合實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源,通過(guò)建設(shè)“校中廠”,與企業(yè)共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地不少于2個(gè),創(chuàng)建良好的實(shí)訓(xùn)氛圍,進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室使用效益,打造一批規(guī)模效益顯著、具備社會(huì)服務(wù)功能的綜合性校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心。

  拓展校際之間、校企之間的合作,通過(guò)建設(shè)“廠中!保瑢(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,建設(shè)能滿足教學(xué)需要的穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。推進(jìn)與政府相關(guān)部門(mén)的合作,在職業(yè)培訓(xùn)、科研長(zhǎng)信、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面實(shí)現(xiàn)共建共享,年內(nèi)至少共建一個(gè)能夠提供科研服務(wù)的公共共享平臺(tái)。

  加快實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè),加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的管理,突出行業(yè)企業(yè)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),將學(xué)科競(jìng)賽與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,以國(guó)家、省級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽為平臺(tái),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,提高學(xué)生的實(shí)踐技能和職業(yè)能力。

  六、規(guī)范教學(xué)管理,創(chuàng)新教學(xué)管理模式

  從20xx級(jí)新生開(kāi)始試行《朝陽(yáng)師專(zhuān)學(xué)分制教學(xué)管理規(guī)定》,建立以學(xué)分為基本單位的學(xué)習(xí)成果認(rèn)定積累制度,對(duì)全校師生進(jìn)行學(xué)分制改革的宣講,并制定詳細(xì)的學(xué)分制實(shí)施方案,完善與學(xué)分制管理模式配套的教學(xué)管理細(xì)則,實(shí)行學(xué)生課程重修。

  完善通識(shí)選修課類(lèi)型結(jié)構(gòu),建立人文科學(xué)、自然科學(xué)、藝術(shù)體育、教師教育、綜合實(shí)踐四大類(lèi)通識(shí)課程體系,明確課程開(kāi)設(shè)順序和學(xué)期,建立具有一定包容性和針對(duì)性的全校通識(shí)教育體系。

  加強(qiáng)教學(xué)管理制度頂層設(shè)計(jì),健全各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度,建立各主要環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),注重工作流程的優(yōu)化和細(xì)節(jié)管理。加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)工作規(guī)范,注重學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程管理,建立和完善學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)警機(jī)制。

  七、加強(qiáng)教學(xué)信息化平臺(tái)建設(shè),提高教學(xué)管理效率

  加強(qiáng)教務(wù)處網(wǎng)站、教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè),充分發(fā)揮教務(wù)系統(tǒng)在其排課選課、成績(jī)管理、畢業(yè)論文、資格審查等方面的重要作用,提升教學(xué)管理的信息化水平。

  推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)的運(yùn)用,大力開(kāi)發(fā)數(shù)字化專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,提高教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)水平。

  八、做好教學(xué)安全各項(xiàng)工作

  進(jìn)一步完善教學(xué)場(chǎng)所安全制度,做好師生安全教育宣講,嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所安全檢查,抓好實(shí)踐環(huán)節(jié)安全管理。

教務(wù)年度工作計(jì)劃5

  我為能在新的一年里擔(dān)任學(xué)校教務(wù)處主任感到榮幸又充滿期待。以下就是我在20xx年度的主要工作計(jì)劃:

  一、教學(xué)管理

  我們將繼續(xù)嚴(yán)格按照課程計(jì)劃和教育系統(tǒng)的要求,保證教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。我計(jì)劃改進(jìn)和標(biāo)準(zhǔn)化課程設(shè)置和考核方式,以更好輔助教師,讓他們可以更為專(zhuān)注于提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、教師培訓(xùn)

  為了提升教師的教學(xué)技能和教育理念,我們將定期開(kāi)展教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì)。我們將關(guān)注教師們的心聲,聽(tīng)取他們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑,盡力提供有效解決方案。

  三、學(xué)生事務(wù)

  我們需要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng),引導(dǎo)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范,處理好班級(jí)矛盾,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生違紀(jì)處理程序,且會(huì)加大對(duì)學(xué)生心理健康的關(guān)注。

  四、教務(wù)系統(tǒng)優(yōu)化

  我們將嘗試來(lái)優(yōu)化和升級(jí)現(xiàn)有的教務(wù)管理系統(tǒng),為師生們提供更方便、高效的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。就像一個(gè)大家庭一樣,我們需要的不僅僅是科技上的便捷,更重要的是為大家營(yíng)造一種積極、熱情、互助的學(xué)習(xí)氛圍。

  五、交流與合作

  面對(duì)全新的國(guó)內(nèi)國(guó)際教育環(huán)境,我們將加強(qiáng)與其他院校的交流和合作,分享教學(xué)資源和經(jīng)驗(yàn),積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于教育的相關(guān)政策,更好地融入國(guó)內(nèi)外教育的大環(huán)境中。

  六、安全與應(yīng)急備案

  針對(duì)突發(fā)事件,我們將完善應(yīng)急方案,增強(qiáng)教職員和學(xué)生的應(yīng)急意識(shí)和自我保護(hù)能力,保證學(xué)院的正常運(yùn)行和大家的生命財(cái)產(chǎn)的安全。

  七、資源優(yōu)化及經(jīng)費(fèi)使用

  我們將合理分配和使用教務(wù)部門(mén)的資源,提升資源的.使用效率,積極籌集教務(wù)所需經(jīng)費(fèi),保證各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

  以上就是我在即將到來(lái)的一年里,作為教務(wù)處主任的主要工作計(jì)劃。這既是一份任務(wù)清單,也是一份諾言。我堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同面對(duì)挑戰(zhàn),我們一定可以過(guò)上我們期望的生活,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。學(xué)校是我們共同的家園,讓我們一起,用盡我們的努力,為她打造成我們理想中的模樣。

教務(wù)年度工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高管理質(zhì)量為保證,深化課堂教學(xué)改革,以優(yōu)化教學(xué)過(guò)程為手段,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)為著手,以加強(qiáng)信息技術(shù)和學(xué)科整合為契機(jī),通過(guò)強(qiáng)化師資、精細(xì)管理,不斷提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作及措施

  (一)常規(guī)教學(xué)工作:教學(xué)工作是學(xué)校的中心,學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,才能保證教學(xué)工作有序進(jìn)行,才能保證教學(xué)活動(dòng)按規(guī)律辦事,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  1、強(qiáng)化計(jì)劃管理,保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

  開(kāi)學(xué)初要求各教研組、備課組、任課教師制訂工作計(jì)劃,計(jì)劃要求方向正確,切實(shí)可行,內(nèi)容具體,重點(diǎn)突出按照教務(wù)處下發(fā)格式擬定,在期中、期末定期檢查教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施、完成情況,實(shí)施階段性驗(yàn)收,以保證教學(xué)目標(biāo)的有效實(shí)施。

  2、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

  繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各個(gè)重要環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)督察,完善常規(guī)要求(①備課及教案檢查②上課③聽(tīng)課④考試⑤教學(xué)測(cè)評(píng)),不斷提高教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平。期初召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,經(jīng)常深入教研組活動(dòng),有針對(duì)性的指導(dǎo)、督促開(kāi)展教研活動(dòng),加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用和教材教法,練習(xí)測(cè)試等方面的研究,本學(xué)期末開(kāi)展優(yōu)秀教案(常規(guī)教案和電子教案),優(yōu)秀作業(yè)評(píng)展活動(dòng),教務(wù)處將結(jié)合教案檢查,聽(tīng)課反饋,常規(guī)檢查,考試成績(jī)等。根據(jù)《民族中學(xué)教師發(fā)展性評(píng)價(jià)方案》,對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)測(cè)評(píng),為教師評(píng)優(yōu),晉級(jí)提供客觀依據(jù)。

  3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),著力塑造民中教師新形象

  加強(qiáng)教師職業(yè)道德的建設(shè),有計(jì)劃的開(kāi)展教師職業(yè)道德專(zhuān)題講座(校長(zhǎng),書(shū)記主講),以弘揚(yáng)敬業(yè)精神,提高育人水平,塑造師德風(fēng)范為宗旨,以積極引導(dǎo)我校教師確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)于奉獻(xiàn),善于鉆研的良好師風(fēng),以高度的責(zé)任心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,以積極的價(jià)值觀去引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵(lì)并支持教師參加不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教育觀念,跟蹤現(xiàn)代教育思潮,并用以指導(dǎo)課堂教學(xué)。

  4、加大教師對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用力度,提高教師應(yīng)用信息技術(shù)水平和能力

  我校在資金十分緊張的情況下,給每位教師配置一臺(tái)筆記本電腦,能否使計(jì)算機(jī)最大限度地服務(wù)于教學(xué),是我們面臨的一個(gè)新問(wèn)題。

  電腦進(jìn)辦公室面臨一個(gè)管理的危機(jī),電腦往往被運(yùn)用到娛樂(lè)當(dāng)中,如打游戲,看電影,網(wǎng)聊,炒股票等,這將嚴(yán)重干擾正常的教學(xué)秩序,而教育信息化潮流不可逆轉(zhuǎn),我們對(duì)于電腦的使用要做合理的.引導(dǎo),從本學(xué)期起推進(jìn)電子備課制度,通過(guò)電子教案的輸入,編輯,修改,打印,在一定程度上能提高電腦的使用效率,扼制電腦的無(wú)序使用。

  傳統(tǒng)的紙質(zhì)教案作為一個(gè)封閉的系統(tǒng),教師很難把平時(shí)獲取的各種各樣的備課資源融進(jìn)自己的教學(xué)計(jì)劃中。而采用電子備課,就可以很方便的把媒體中獲取的相應(yīng)資源拷貝和輸入到相應(yīng)的教學(xué)單元中去,整個(gè)系統(tǒng)就是一個(gè)不斷更新,完善和升級(jí)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng),經(jīng)過(guò)每年的積累,就是一個(gè)十分完善的教學(xué)資源庫(kù)。

  本學(xué)期末要求每位教師遞交一份電子教案,一篇課后反思配合校園網(wǎng)建設(shè),為教案交流教學(xué)反思欄目提供稿件。

  加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),開(kāi)展有計(jì)劃的專(zhuān)題培訓(xùn),包括文字輸入能力,文檔編輯和排版能力,課件制作技術(shù),信息的搜集與資源整合能力等,使任課教師具備電子備課的初步能力和水平(采取外請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師與校內(nèi)教師講座相結(jié)合)。

  5、鼓勵(lì)各學(xué)科繼續(xù)開(kāi)展第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生課余活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  各教研組,備課組根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),內(nèi)容,進(jìn)度,自行決定活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容,像英語(yǔ)單詞競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦比賽、戲劇表演、科技小制作、地理繪圖比賽、時(shí)事政治講座等。充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的作用,圖書(shū)館、微機(jī)室、體育館午休時(shí)間繼續(xù)開(kāi)放。

  (二)、高三備考工作

  高考工作歷來(lái)都是學(xué)校教學(xué)中從工作,本學(xué)期高考復(fù)習(xí)進(jìn)入二輪學(xué)習(xí)階段和沖刺階段,高三的學(xué)生和教師或多或少承受一定的壓力,學(xué)校要給予高三教師更多的物質(zhì)和精神關(guān)懷,全力調(diào)動(dòng)高三教師積極性,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、吃苦精神,使高三教師統(tǒng)一思想,形成團(tuán)結(jié),緊張的教研氛圍,在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上,形成全年級(jí)教師攜手進(jìn)取的態(tài)勢(shì)。高三教師還要給學(xué)生更多的關(guān)愛(ài),鼓勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)信心,減緩壓力,保持良好的心理狀態(tài),正確對(duì)待每一次考試成績(jī),合理定位。

  1、經(jīng)常深入高三,規(guī)范高三備考過(guò)程

  教務(wù)處采取隨堂聽(tīng)課、座談,教學(xué)常規(guī)檢查等方式,多做調(diào)查研究及時(shí)把握高三教學(xué)動(dòng)向,保證高三備考規(guī)范進(jìn)行。提高課堂教學(xué)效率,要突出重點(diǎn),貼近考點(diǎn),側(cè)重難點(diǎn),基礎(chǔ)和能力并重,高三教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《解讀x年高考試題動(dòng)向》,《x年高考考綱》,(利用每周集體備課時(shí)間學(xué)習(xí),討論),力爭(zhēng)達(dá)到《市教育局工作目標(biāo)考核方案》考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。

  2、深化備課組活動(dòng),確保階段性目標(biāo)順利實(shí)施

  周五下午第九節(jié)高三集體備課,備課組要研究高考說(shuō)明,捕捉高考信息,研究3-5年高考試題,關(guān)注海南、寧夏及全國(guó)二卷試題,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況制訂階段性復(fù)習(xí)計(jì)劃。備課組長(zhǎng)要根據(jù)階段性考試如命題、閱卷和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,組織本組教師進(jìn)行質(zhì)量分析,進(jìn)行教學(xué)反思,及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)學(xué)習(xí)策略。加強(qiáng)藝術(shù)生管理,抓雙基,加課時(shí),根據(jù)藝術(shù)生實(shí)際制度復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  3、因材施教,全程關(guān)注各層次學(xué)生

  加強(qiáng)點(diǎn)班管理,確定有望上線學(xué)生人數(shù),時(shí)時(shí)關(guān)注這些重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,我校的尖子生一般存在短腿學(xué)科,任課教師要做到心中有數(shù),盡最大努力補(bǔ)齊薄弱學(xué)科。在關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生同時(shí),我們更不能放棄大多數(shù)學(xué)生,不能進(jìn)本科可以進(jìn)專(zhuān)科,可以重讀,可以學(xué)技術(shù)或去就業(yè)。

  4、組織好四次大型模擬考試(兩次東三省聯(lián)考,兩次西北地區(qū)聯(lián)考),負(fù)責(zé)好高考報(bào)名工作和填報(bào)志愿工作。

  5、積極參加教研活動(dòng),廣泛搜集高考信息。

  教務(wù)處、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、任課教師發(fā)揮各自信息優(yōu)勢(shì),與先進(jìn)校進(jìn)行聯(lián)系,學(xué)習(xí)他們科學(xué)復(fù)習(xí)方法,搜集一些有價(jià)值高考信息,使高三復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。

  (三)、教研、備課工作

  教研、備課活動(dòng)做到三保證,三落實(shí)。即時(shí)間保持,內(nèi)容保證,人員保證;主持人落實(shí),中心發(fā)言人落實(shí),活動(dòng)記錄落實(shí)。教研活動(dòng)要研究教材,研究新課標(biāo),研究學(xué)生,研究教法,研究如何提高課堂教學(xué)有效性,如何提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期計(jì)劃做好以下幾項(xiàng)工作。

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)師徒結(jié)隊(duì)工作,發(fā)揮師帶徒的作用,教務(wù)處加強(qiáng)督導(dǎo)作用,本學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀師徒,并做經(jīng)驗(yàn)交流。

  2、組織以學(xué)科為單位的說(shuō)課活動(dòng),強(qiáng)化教師熟悉課標(biāo),駕馭教材的能力,研究課堂,研究學(xué)生,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,提升教學(xué)水平。

  (四)、課改工作

  推進(jìn)新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教材為主源,練習(xí)為主線。導(dǎo)入新課要引人入勝,復(fù)習(xí)舊知識(shí)要短時(shí)高效,傳授新知識(shí)要言簡(jiǎn)意明,鞏固練習(xí)要觸類(lèi)旁通,課堂總結(jié)要高度濃縮,課外作業(yè)要精心選擇。真正做到高一抓養(yǎng)成,高二抓技能,高三抓沖刺。

  在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí),基本技能教學(xué)的同時(shí),注重情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng);充分利用各種課程資源,培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題,研究問(wèn)題,處理問(wèn)題的能力,鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生之間相互交流,共同發(fā)展。

  1、鼓勵(lì)開(kāi)展校本課程的研發(fā)工作,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和本人特長(zhǎng),編寫(xiě)校本課程。本學(xué)期高一語(yǔ)文組丁會(huì)軍老師為主講的語(yǔ)文校本可即將實(shí)施,希望由語(yǔ)文學(xué)科帶動(dòng)其它學(xué)科的校本課程。

  2、建立補(bǔ)考制度,嚴(yán)格學(xué)分制度管理。確保教學(xué)評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性,公正性,抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

  3、開(kāi)足、開(kāi)齊通用技術(shù)、綜合實(shí)踐、研究學(xué)習(xí)、校本課、音、體、美課,并加強(qiáng)督查,體育課實(shí)行走班制,課時(shí)安排有剛性與彈性相結(jié)合,期末進(jìn)行結(jié)合實(shí)踐,研究性學(xué)習(xí)成果展。不斷完善、補(bǔ)充學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程性評(píng)價(jià),充實(shí)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,搞好學(xué)生結(jié)合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

  4、摸索走班制教學(xué),學(xué)生選課制度,高二部分學(xué)科要進(jìn)行選課、走班。

  三、本學(xué)期主要工作安排

  三月:

  1、選配教師,編排課程表,發(fā)放課表,印發(fā)教學(xué)進(jìn)度表。

  2、召開(kāi)高二備課組長(zhǎng)會(huì),了解各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,制定新課改下的教學(xué)計(jì)劃。高二開(kāi)走班選修課。

  3、分別參加高一、高二、高三學(xué)年組會(huì),要求各學(xué)年總結(jié)寒假教學(xué)情況、上學(xué)期期末考試(統(tǒng)考)質(zhì)量分析及新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

  4、召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議。

  5、高三參加?xùn)|三省聯(lián)考,開(kāi)辦尖子生提優(yōu)補(bǔ)差班。

  6、檢查開(kāi)學(xué)初教案,寒假作業(yè)批改情況。

  7、擬定《課堂教學(xué)情況日反饋表》,加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控。

  四月:

  1、各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)檢查。

  2、高三兩次模擬考試,調(diào)節(jié)課時(shí),重新編制課表。每次模擬后召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)。

  3、高考報(bào)名工作。

  4、請(qǐng)丁會(huì)軍老師給高三講座。

  五月:

  1、組織高一、高二期中考試。高三兩次模擬考試。參加各學(xué)年組質(zhì)量分析會(huì),了解教學(xué)情況。

  2、以學(xué)科為單位,開(kāi)展說(shuō)課比賽。

  3、檢查各教研組、備課組開(kāi)展的第二課堂活動(dòng)情況。

  4、請(qǐng)丁會(huì)軍老師給高一學(xué)生開(kāi)校本課。

  5、普及計(jì)算機(jī)進(jìn)課堂教學(xué)技能專(zhuān)題培訓(xùn)。

  六月:

  1、組織高三學(xué)生參加高考,負(fù)責(zé)填報(bào)志愿工作。

  2、組織高三教師學(xué)習(xí)新課改精神,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用。

  3、評(píng)比優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀備課組。

  4、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋、研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生作品展。

  5、教學(xué)常規(guī)檢查及匯總。

  七月:

  1、組織期末考試。

  2、檢查各項(xiàng)計(jì)劃落實(shí)情況,做工作總結(jié)。

  3、安排暑假教學(xué)工作。

教務(wù)年度工作計(jì)劃7

  一、預(yù)期目標(biāo):

  作為校級(jí)骨干教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,依據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強(qiáng)自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。

  二、分項(xiàng)發(fā)展目標(biāo):

  1、 專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面:

  學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),苦練基本功,一專(zhuān)多能,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。

  承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開(kāi)展有關(guān)的課外活動(dòng)。

  培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣,發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。

  觀察和實(shí)驗(yàn)是人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然的基本途徑,也是自然教學(xué)的特點(diǎn)。我將創(chuàng)造條件,讓學(xué)生親自參加觀察和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),從中獲得知識(shí)和鍛煉的能力。

  在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習(xí),實(shí)踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。在學(xué)生方面,以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力、探究能力為重點(diǎn),輔導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)科學(xué)小論文。

  實(shí)驗(yàn)中要加強(qiáng)安全觀念,學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進(jìn)行,確保人身和儀器設(shè)備不受損害。

  2、 具體措施:

  本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書(shū)籍,并寫(xiě)好讀后感。

  研究一項(xiàng)課題《自然課長(zhǎng)期作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究》,并寫(xiě)好中途報(bào)告。

  針對(duì)課題研究,上一門(mén)自然科學(xué)拓展性課程。

  本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級(jí)公開(kāi)課,開(kāi)展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),要有實(shí)效,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步。

  在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,動(dòng)腦筋想辦法,利用學(xué)生愛(ài)游戲,好動(dòng)的特點(diǎn),創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。

  嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革。本學(xué)期嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主,制定評(píng)價(jià)表格,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。

  結(jié)合學(xué)!皩W(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”的.創(chuàng)建工作,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。

  應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂(lè)學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。

  課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習(xí),修完本科學(xué)歷,提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。

  以上是我擔(dān)任自然骨干教師在本學(xué)期的工作計(jì)劃,相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

教務(wù)年度工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

  樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高管理質(zhì)量為保證,深化課堂教學(xué)改革,使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,為把我校辦成全縣人民滿意的學(xué)校而努力。

  面對(duì)普通高中教育發(fā)展的新形勢(shì),教務(wù)處要有步驟進(jìn)行教育思想建設(shè),牢固確立學(xué)生的主體地位,牢固樹(shù)立學(xué)習(xí)的主體意識(shí),適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求,為新的課改張本,真正向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化,為學(xué)生奠定知識(shí)、思維、人格、心理基礎(chǔ),保證學(xué)生有明顯的學(xué)習(xí)、發(fā)展后勁,中學(xué)畢業(yè)后能較快地適應(yīng)升學(xué)和就業(yè)的需求。

  二、工作要點(diǎn)和措施

  1、按照國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃,開(kāi)足各類(lèi)課程,尤其是體音美和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變。要求教師精心備課,盡職盡責(zé)上課,使學(xué)生愿學(xué)、樂(lè)學(xué)。加強(qiáng)體藝輔導(dǎo)的督查力度,使參加輔導(dǎo)的學(xué)生有所收獲,為國(guó)家培養(yǎng)藝術(shù)人才。

  2、起始年級(jí)要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育,嚴(yán)格訓(xùn)練,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,嚴(yán)格執(zhí)行座班制,對(duì)上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽(tīng)與不聽(tīng)的老師,教務(wù)處派專(zhuān)人定期進(jìn)行登記,按月小結(jié),對(duì)違規(guī)者不但要給予批評(píng),還要做出經(jīng)濟(jì)處罰。

  4、定期征求教學(xué)意見(jiàn),按月檢查學(xué)生作業(yè),定時(shí)調(diào)查教學(xué)情況,做好教師教學(xué)評(píng)估工作,并及時(shí)與教師交換意見(jiàn),促使教師每一次教學(xué)評(píng)估后教學(xué)能力有所長(zhǎng)進(jìn)。

  5、備課組長(zhǎng)要配合教務(wù)處定期檢查教師教案,并做出評(píng)估,指導(dǎo)新教師備好課、上好課,促進(jìn)新教師不斷提升教學(xué)水平,幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平。

  6、堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽(tīng)課制度。觀摩性聽(tīng)課是一種學(xué)習(xí),檢查性聽(tīng)課是一種鞭策,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。高、中、初級(jí)職稱的教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的`節(jié)數(shù)。

  7、倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。

  8、領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽(tīng)課。聽(tīng)課要有目的、有計(jì)劃,既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況,又要突出重點(diǎn),有針對(duì)性。聽(tīng)課要有記錄、分析和評(píng)價(jià),并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M(jìn)行反饋。

  9、為豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,把學(xué)校有限設(shè)施的作用發(fā)揮到極致,廣泛開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng)。

  三、培養(yǎng)青年教師,縮短他們的成長(zhǎng)時(shí)間

  近幾年我校調(diào)進(jìn)和招聘的青年教師較多,一方面擴(kuò)大了我校的教師隊(duì)伍,使教師年齡結(jié)構(gòu)更加合理,為教師隊(duì)伍軀體注入了新鮮的血液;一方面青年教師教學(xué)閱歷較膚淺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較欠缺,駕馭教材、課堂、學(xué)生能力的翅膀還不夠硬朗,需要組織和同事加以關(guān)心、扶持和培養(yǎng),促使他們?cè)缛赵谌咧v臺(tái)的上空翱翔。

  1、做好新教師的“結(jié)對(duì)幫扶”工作,學(xué)校為每一位新教師安排指導(dǎo)教師,并下達(dá)具體的指導(dǎo)任務(wù),促使新教師迅速成長(zhǎng)。2、組織聽(tīng)評(píng)新教師的匯報(bào)課,促使他們成為教壇能手。3、組織聽(tīng)評(píng)骨干教師的示范課,帶動(dòng)他們提高教學(xué)水平。4、鼓勵(lì)新教師積極參加賽教、論文比賽等活動(dòng),對(duì)賽教優(yōu)勝、論文獲獎(jiǎng)?wù),學(xué)校均給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、重視畢業(yè)班工作,確保高考成績(jī)穩(wěn)中有升。

  在上上下下的共同努力下,我校今年高考取得了令人矚目的佳績(jī),上二本線以上人數(shù)223人,上三本線以上人數(shù)520人。高20xx屆學(xué)生的高考又?jǐn)[在面前,為確保高考成績(jī)穩(wěn)中有升,我們將落實(shí)以下幾項(xiàng)主要措施。

  1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢(shì),力爭(zhēng)全年級(jí)教師攜手進(jìn)取。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入基層形成管理網(wǎng)絡(luò)。教務(wù)處隨時(shí)到年級(jí)巡查,聽(tīng)課,分管領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化、細(xì)化管理。3、因材施教,調(diào)整布局。應(yīng)屆生和往屆生基礎(chǔ)和能力有著明顯的區(qū)別,教師在夯實(shí)基礎(chǔ)和提高能力上不可等量齊觀。4、搞好教研,精講精練,精選試題,講評(píng)到位。年級(jí)集體備課必須定期、高質(zhì)量展開(kāi)。通過(guò)集體備課統(tǒng)一全年級(jí)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)步驟。5、認(rèn)真組織各類(lèi)檢測(cè)考試,以考促教。高三年級(jí)繼續(xù)實(shí)行月考制度,要求學(xué)生認(rèn)真答題,教師認(rèn)真評(píng)卷,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。6、制訂考評(píng)細(xì)則,全力調(diào)動(dòng)教師的積極性,同時(shí)倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、吃苦精神,在教育教學(xué)過(guò)程中,做到“橫向到邊,縱向到底“,把工作做實(shí)做細(xì)。7、做好分層教學(xué)研究,力求保尖、補(bǔ)差工作兩不誤。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),要使其錦上添花;學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),要使其芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

  8、教育機(jī)會(huì)平等是現(xiàn)代教育的基本理念,老師們必須面向全體學(xué)生——愛(ài)生如子——每名學(xué)生都是老師的子女。

  希望每一名教師為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  五、主要工作安排

  八月:

  1、選配教師,編排課程表,發(fā)放課本,印發(fā)教學(xué)進(jìn)度表等。

  2、檢查實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書(shū)室、閱覽室、體育保管室的準(zhǔn)備工作。

  九月:

  1、指導(dǎo)教師填寫(xiě)教學(xué)進(jìn)度表。

  2、召開(kāi)年級(jí)部主任會(huì),部署各年級(jí)教學(xué)工作,確定各年級(jí)備課組長(zhǎng)。

  3、召開(kāi)青年教師會(huì),落實(shí)“結(jié)對(duì)幫扶”工作。

  4、檢查教案撰寫(xiě)、作業(yè)批改情況。

  5、組織高三月考。

  十月:

  1、以教研組為單位,聽(tīng)骨干教師上示范課或?qū)n}講座。

  2、以教研組為單位,對(duì)新教師進(jìn)行檢查性聽(tīng)課。

  3、檢查各班開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng)情況。

  4、檢查教案撰寫(xiě)、作業(yè)批改情況。

  5、組織高二、高三月考。

  十一月:

  1、召開(kāi)年級(jí)部主任會(huì),對(duì)前階段工作進(jìn)行小結(jié),對(duì)后階段工作予以安排。

  2、檢查實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室工作,了解學(xué)生實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)借閱情況。

  3、征求教學(xué)意見(jiàn)或建議。

  4、檢查教案撰寫(xiě)、作業(yè)批改情況。

  5、組織高二、高三月考,高一期中考試。

  十二月:

  1、召開(kāi)青年教師座談會(huì),總結(jié)工作,肯定成績(jī),指出不足,指出希望。

  2、召開(kāi)高三教師會(huì),調(diào)研高考備考情況。

  3、檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,高三迎接語(yǔ)數(shù)外政四科畢業(yè)會(huì)考。

  4、檢查教案撰寫(xiě)、作業(yè)批改情況。

  5、織高二、高三月考。

  元月:

  1、高一、高二年級(jí)參加市調(diào)研考試,做好備考工作。

  2、高三年級(jí)參加全省調(diào)研考試,做好備考工作。

  3、開(kāi)展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“先進(jìn)年級(jí)部主任”評(píng)選活動(dòng),并加以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、教師撰寫(xiě)教學(xué)總結(jié)或論文并上交。

  5、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)各年級(jí)期評(píng)成績(jī),收繳教師借閱、借用學(xué)校的圖書(shū)、儀器等。

教務(wù)年度工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教務(wù)處將圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展工作,進(jìn)一步創(chuàng)新理念,育人為本,加強(qiáng)科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理,深入推進(jìn)課程改革和評(píng)價(jià)制度的改革,努力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生綜合素質(zhì),使外中教育沿著更加科學(xué)的方向發(fā)展。

  二、工作思路

  立足常規(guī),研究課堂,減負(fù)增效,科學(xué)評(píng)價(jià),提升質(zhì)量。

  三、工作目標(biāo)

  1、以管理創(chuàng)新提升學(xué)校品位,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性互動(dòng),促進(jìn)外中優(yōu)良校風(fēng)的傳承和發(fā)揚(yáng)。

  2、以制度創(chuàng)新?tīng)I(yíng)造和諧氛圍,以更科學(xué)的制度保障學(xué)校和諧發(fā)展,教學(xué)管理高效運(yùn)行,使之適應(yīng)外中新的發(fā)展需要。

  3、以理念創(chuàng)新打造品牌,構(gòu)建以學(xué)校精神文化為指導(dǎo)的、體現(xiàn)外中特色的校本課程體系。進(jìn)一步穩(wěn)妥推進(jìn)課程改革,確實(shí)落實(shí)好新課程目標(biāo),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。組織好各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng),舉辦好“教學(xué)節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“學(xué)科競(jìng)賽”等活動(dòng)。

  4、以教法創(chuàng)新推動(dòng)有效教學(xué),創(chuàng)建民主、和諧的高效課堂。狠抓教學(xué)質(zhì)量的思想不動(dòng)搖,特別是畢業(yè)班的教學(xué)工作要做到科學(xué)備課,優(yōu)化過(guò)程,提高績(jī)效。

  四、主要措施

  1、提高質(zhì)量是教學(xué)改革和教育發(fā)展的核心任務(wù)。在教學(xué)管理過(guò)程中必須緊抓提高質(zhì)量這個(gè)核心不放松,依照“備課要深、講課要清、作業(yè)要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏”的基本要求,抓好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)。并以“檢查”促“要求”的`落實(shí),以“反饋”促“反思”的推進(jìn),使常規(guī)管理落在實(shí)處,收到實(shí)效。

  2、以人為本,育人為本,努力營(yíng)造和諧、高效的教學(xué)氛圍。在教育教學(xué)工作中,要注重凝聚老師們自己的智慧,發(fā)揮大家的主動(dòng)性,重視組內(nèi)濃郁研究氛圍的形成,挖掘每個(gè)人的潛能,切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),創(chuàng)造“人人研究教學(xué),個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”的局面,配合學(xué)校做好“智慧型”教師創(chuàng)建活動(dòng)。教務(wù)處將一如既往地積極創(chuàng)造條件,組織教師參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)術(shù)交流研究活動(dòng)、教學(xué)大賽、教學(xué)開(kāi)放日等活動(dòng),拓展教學(xué)教研平臺(tái)。進(jìn)一步更新教育觀念,使“學(xué)習(xí)”成為教師的一種習(xí)慣,使“研究”成為教師的一種狀態(tài),使“反思”成為教師的一種工作方式。

  青年教師的培養(yǎng)工作是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。對(duì)青年教師按照“拜師結(jié)對(duì)引成長(zhǎng),敢于重用促成長(zhǎng),自加壓力速成長(zhǎng)”的思路,進(jìn)一步完善教師選、聘任制度和考核體系。希望能夠鼓勵(lì)青年教師走“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、教研”的名師之路。并讓我校名師發(fā)揮在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和青年教師培養(yǎng)中的示范引領(lǐng)效能。

  3、狠抓課堂教學(xué),促進(jìn)有效教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在積極推進(jìn)新課改、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)的過(guò)程中,我們要高度重視課堂教學(xué),要明確做到突出學(xué)生的主體地位,要積極引導(dǎo)教師吃透新理念,調(diào)整教學(xué)態(tài)度;除了進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課外,更注重加強(qiáng)與名校的交流合作,要借助北京四中網(wǎng)校平臺(tái),采取多種措施培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。使教學(xué)不僅局限于教材、教室、課堂,更是網(wǎng)絡(luò)資源、報(bào)刊資源、電視資源等的優(yōu)化組合,最佳呈現(xiàn)。立足發(fā)展觀,不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。本學(xué)期,希望在各位老師的理解支持下,專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)研究課,進(jìn)行數(shù)字網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及微格教學(xué)教室錄播系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用等的教學(xué)研究,積累經(jīng)驗(yàn),逐步推行。并特別關(guān)注學(xué)生情感,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。使師生彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”和“發(fā)展共同體”,努力打造民主、和諧的高效課堂。繼續(xù)推廣“教學(xué)案”,特別重視提高學(xué)案的質(zhì)量及使用水平。

  4、堅(jiān)定信心、恪盡職守,確保20xx年我!爸锌己蛯W(xué)業(yè)水平測(cè)試”成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。我們要進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),注重過(guò)程管理,七、八、九各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué),重視對(duì)“課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱、考試說(shuō)明”的集體研究,繼續(xù)抓好“兩考”的“周練月考”工作。包括從命題制卷到考試評(píng)卷全程都要把關(guān)抓實(shí),以期進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的績(jī)效,使復(fù)習(xí)迎考工作做到有的放矢,確有實(shí)效。

  5、進(jìn)一步提升教務(wù)處服務(wù)質(zhì)量。我們將強(qiáng)化教務(wù)處工作人員的服務(wù)意識(shí),明確并履行好各自崗位職責(zé)。服務(wù)工作要做到主動(dòng)積極、熱情周到,服務(wù)過(guò)程要做到規(guī)范有序。要充分發(fā)揮好學(xué)籍、圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等科室的服務(wù)教學(xué)的功能和作用,努力提高服務(wù)工作效率和管理水平。

  外中教學(xué)享譽(yù)揚(yáng)中,教務(wù)處將與全校教職員工一起,團(tuán)結(jié)一心、與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造人才培養(yǎng)模式,為把我校辦成“具有正確辦學(xué)質(zhì)量觀、促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展、從升學(xué)領(lǐng)先到特色發(fā)展”的人民滿意的學(xué)校而努力工作。

教務(wù)年度工作計(jì)劃10

  大家好!作為20xx年新任教務(wù)處主任,我將以詳實(shí)的態(tài)度、開(kāi)放的思維、生動(dòng)的手法以及責(zé)任人的精神面對(duì)挑戰(zhàn),以保證我們的教務(wù)處運(yùn)轉(zhuǎn)得更加高效、靈活且生動(dòng)。以下是我所制定的詳細(xì)年度工作計(jì)劃。

  第一部分:提高教務(wù)處的管理水平。我計(jì)劃采用更先進(jìn)的技術(shù)和管理方法,以提高教務(wù)管理的公正性、透明度和效率。對(duì)于日常工作,我們會(huì)用數(shù)據(jù)庫(kù)和云服務(wù)對(duì)教務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行管理和存儲(chǔ),逮捕在數(shù)據(jù)上可以自動(dòng)更新和保持同步,避免因人為錯(cuò)誤導(dǎo)致的數(shù)據(jù)錯(cuò)亂。對(duì)于重大決策,我會(huì)積極推進(jìn)電子化投票和智能化決策援助系統(tǒng)的應(yīng)用,保證每個(gè)決策的公正、準(zhǔn)確和及時(shí)。

  第二部分:優(yōu)化教學(xué)資源配置。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的`生命線。我會(huì)對(duì)學(xué)校的課程設(shè)置、教師配置、學(xué)生課程選擇等方面進(jìn)行全面優(yōu)化。對(duì)于課程設(shè)置,我們將通過(guò)數(shù)據(jù)分析,選拔學(xué)生更關(guān)注、更需要的課程;對(duì)于教師配置,我們將根據(jù)教師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、教學(xué)風(fēng)格等因素,合理分配教師資源;對(duì)于學(xué)生課程選擇,我們將通過(guò)學(xué)生評(píng)價(jià)、教師建議等多元評(píng)估體系,幫助學(xué)生選擇合適自己的課程。

  第三部分:強(qiáng)化教師發(fā)展支持。教師是學(xué)校最重要的資源,他們的發(fā)展影響著學(xué)校的未來(lái)。我會(huì)增加教師培訓(xùn)、啟迪和交流的機(jī)會(huì),幫助他們提升教學(xué)理論和實(shí)踐能力,進(jìn)一步激發(fā)他們的教學(xué)熱情。同時(shí),我會(huì)調(diào)整和改善教師的工作評(píng)價(jià)機(jī)制,讓評(píng)價(jià)更公正、更全面、更有針對(duì)性。

  第四部分:提升學(xué)生學(xué)術(shù)水平。為了建設(shè)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)環(huán)境,我會(huì)促進(jìn)了不同學(xué)科、不同層級(jí)、不同類(lèi)型的學(xué)術(shù)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。我們將開(kāi)展校級(jí)學(xué)術(shù)論壇、科研項(xiàng)目競(jìng)賽、學(xué)術(shù)創(chuàng)新講座等多元的活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)術(shù)風(fēng)氣,提升學(xué)生的學(xué)術(shù)能力。

  第五部分:改善學(xué)生管理服務(wù)。在學(xué)生管理服務(wù)方面,我會(huì)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變管理模式,由以往的“管理”向“服務(wù)”轉(zhuǎn)變。我會(huì)推動(dòng)建設(shè)更方便快捷的在線服務(wù)平臺(tái),如在線選課、在線請(qǐng)假、在線查詢成績(jī)等,讓學(xué)生可以更靈活、更個(gè)性化地安排自己的校園生活。

  以上就是我作為20xx年學(xué)校教務(wù)處主任的年度工作計(jì)劃。我知道這是一項(xiàng)極其艱巨的任務(wù),但我相信通過(guò)大家的共同努力,我們一定可以成功!我非常期待與大家一起攜手,為我們的學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)更加有序、高效、公正、明朗的教務(wù)環(huán)境。感謝大家的支持與理解!

教務(wù)年度工作計(jì)劃11

  教務(wù)處是學(xué)校的重要部門(mén)之一,它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作。為了確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行,每年教務(wù)處都會(huì)制定一份年度工作計(jì)劃,以便有條不紊地完成各項(xiàng)任務(wù)。本文將詳細(xì)介紹教務(wù)處年度工作計(jì)劃的具體內(nèi)容。

  一、完善教學(xué)管理制度

  教學(xué)管理制度是教務(wù)處工作的基礎(chǔ),教務(wù)處將繼續(xù)完善教學(xué)管理制度,強(qiáng)化規(guī)章制度的制定、修訂和執(zhí)行力度,督促各部門(mén)遵守教學(xué)管理制度,確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  二、統(tǒng)籌學(xué)校辦學(xué)資源

  教務(wù)處將進(jìn)一步加強(qiáng)與其他部門(mén)的溝通協(xié)作,統(tǒng)籌學(xué)校辦學(xué)資源,合理安排各類(lèi)教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源的使用,充分發(fā)揮現(xiàn)有教育資源的潛力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、制定并落實(shí)教學(xué)計(jì)劃

  教學(xué)計(jì)劃是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教務(wù)處將組織各學(xué)院制定教學(xué)計(jì)劃、排課表,統(tǒng)籌課堂教學(xué),并監(jiān)督各學(xué)院、各任課教師嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  四、發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用

  教學(xué)督導(dǎo)是教務(wù)處工作的重要內(nèi)容之一,其中包括對(duì)教學(xué)質(zhì)量和各項(xiàng)規(guī)章制度的檢查和督導(dǎo)。教務(wù)處將繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)糾正,并對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面評(píng)估。

  五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  師資隊(duì)伍是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教務(wù)處將采取措施加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力和教育教學(xué)水平的提高,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。

  六、開(kāi)展教學(xué)改革與創(chuàng)新

  教學(xué)改革與創(chuàng)新是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵支撐,教務(wù)處將積極開(kāi)展教學(xué)改革與創(chuàng)新,推動(dòng)課程體系的改革和教學(xué)方法的創(chuàng)新,打造“學(xué)生成長(zhǎng)型”課程。

  七、加強(qiáng)教育教學(xué)信息化建設(shè)

  教育教學(xué)信息化建設(shè)是提高教學(xué)效率和質(zhì)量的`關(guān)鍵手段,教務(wù)處將進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)信息化建設(shè),提高教育教學(xué)信息化應(yīng)用水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  八、構(gòu)建教學(xué)保障體系

  教學(xué)保障體系是保障教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的重要保障。教務(wù)處將加強(qiáng)各類(lèi)保障措施的建設(shè),保障教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的安全和穩(wěn)定運(yùn)行,提高教育教學(xué)保障的可靠性。

  以上是教務(wù)處年度工作計(jì)劃的具體內(nèi)容,這份工作計(jì)劃的實(shí)施將有力地促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù),推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

教務(wù)年度工作計(jì)劃12

  一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理

  1、注重常規(guī)檢查。

  教務(wù)處要加強(qiáng)管理,注重常規(guī)檢查與指導(dǎo),*課堂,把握常規(guī)現(xiàn)狀,促進(jìn)常規(guī)到位。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)對(duì)教師的教案、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生作業(yè)以及學(xué)習(xí)情況作定期和不定期檢查),平時(shí)時(shí)間落實(shí)教研室主任值班制度,隨時(shí)調(diào)查了解教學(xué)運(yùn)行情況并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理、解決。另外,有重點(diǎn)地加強(qiáng)對(duì)教師上課情況的督導(dǎo),督促全體教師保證上課時(shí)間,保證上課質(zhì)量。教務(wù)處進(jìn)行隨時(shí)隨地的檢查或抽查,對(duì)好的做法給予肯定、表?yè)P(yáng)并加以推廣,對(duì)存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)并幫其糾正,盡快規(guī)范。

  2、強(qiáng)化備課質(zhì)量觀念

  一份好的教案,必須符合教學(xué)實(shí)際,必須符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,必須做到前后銜接、邏輯嚴(yán)密,必須做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破,必須做到層次分明、過(guò)渡自然。教務(wù)處希望全體教師備課時(shí)能認(rèn)真分析教材和現(xiàn)有的教學(xué)資料,確保備課質(zhì)量。

  3、探索教學(xué)改革。

  教務(wù)處提倡教師要立足課堂*研究,要努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)方法“多樣化”、課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”、課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”。

  4、聽(tīng)課評(píng)課注重實(shí)效

  作為一名教師除了要上好課外,還能分析解剖一堂課。評(píng)課不僅對(duì)上課者有幫助,對(duì)評(píng)課者也有提升。評(píng)課有利于促進(jìn)教師素質(zhì)的提高,有利于深化課堂教學(xué)改革,有利于同伴群體提升,本學(xué)期教務(wù)處不但對(duì)教師的聽(tīng)課數(shù)量進(jìn)行檢查登記,同時(shí)對(duì)教師的聽(tīng)評(píng)課效果予以監(jiān)督。此外,還有些平時(shí)容易被忽視的細(xì)節(jié)也需要格外注意。聽(tīng)課必須本著向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度,進(jìn)入課堂后就要自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,要求學(xué)生做到的,聽(tīng)課者必須做到。保 持注意力的高度集中,全身心地投入。同時(shí)評(píng)課要實(shí)事求是,說(shuō)真話。對(duì)授課老師的優(yōu)點(diǎn)要肯定,而且還要虛心學(xué)習(xí),對(duì)授課教師的不足也要實(shí)事求是地講出來(lái),和大家探討,只有這樣才能共同提高。希望全體教師能更好地利用這一形式,和同仁互相學(xué)習(xí),共同提高自己授課水平。

  5、教學(xué)反思要及時(shí)

  一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師堅(jiān)持寫(xiě)三年的教學(xué)反思,就有可能成為名師。一個(gè)優(yōu)秀的教師就是在教學(xué)中不斷反思,在反思中積累經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)而不斷成長(zhǎng)起來(lái)的。教務(wù)處自建立教學(xué)反思制度以來(lái),大多數(shù)教師都能針對(duì)教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真反思,及時(shí)將反思提交程校長(zhǎng),但也有一部分教師不能按時(shí)將反思提交,還有少數(shù)教師存在應(yīng)付心理,從網(wǎng)上下載。希望本學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)反思時(shí),全體教師能遵循教學(xué)反思及時(shí)性的原則,一節(jié)課過(guò)后要趁熱打鐵,及時(shí)的回憶、反思并及時(shí)記錄自己的思維閃光點(diǎn),要善于抓住稍縱即逝的教育靈感和感受,并養(yǎng)成及時(shí)記錄的習(xí)慣。

  二、創(chuàng)建高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

  堅(jiān)持政治與業(yè)務(wù)并重、師德與實(shí)績(jī)并重的原則,引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),樹(shù)立教書(shū)育人、為人師表的良好風(fēng)尚,不斷增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感和改革創(chuàng)新意識(shí),自覺(jué)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),用人格、學(xué)識(shí)、師德、師愛(ài)做好教書(shū)育人的工作。嚴(yán)把教師入口關(guān)。對(duì)于工作不負(fù)責(zé)任,教學(xué)態(tài)度不認(rèn)真,不能為人師表,教學(xué)效果差的教師,要調(diào)離教師崗位。

  2、營(yíng)造校本教研的良好氛圍,培養(yǎng)一支專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍。

  本學(xué)期在全體教師中要繼續(xù)開(kāi)展教育思想、教育觀念的學(xué)習(xí)討論,在學(xué)習(xí)形式上采用分層引領(lǐng)的方法(專(zhuān)家的引領(lǐng)、校本培訓(xùn)引領(lǐng)、骨干教師示范引領(lǐng),外出學(xué)習(xí)匯報(bào)引領(lǐng)),使學(xué)校的運(yùn)行機(jī)制、管理模式、教學(xué)理念和教學(xué)方法等更好地適應(yīng)中職教育發(fā)展需要。使廣大教師掌握中職教育的理論和教學(xué)規(guī)律。繼續(xù)抓好教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)和示范性教學(xué)活動(dòng),利用先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),不斷提高教師的教學(xué)能力。

  3、加大學(xué)科教研活動(dòng)的力度

  各教研室要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,各學(xué)科每周安排1個(gè)課時(shí)的固定教研時(shí)間,專(zhuān)門(mén)研究學(xué)科教學(xué)中遇到的問(wèn)題,要組織教師進(jìn)行討論,讓教師實(shí)話實(shí)說(shuō),各抒己見(jiàn),暢所欲言。每一次的教研活動(dòng)都要讓教師有所收獲。要實(shí)現(xiàn)資源共享,加強(qiáng)教師與教師之間的`溝通與合作,并形成長(zhǎng)期有效的機(jī)制,讓教師從中感受到新的教育教學(xué)理念和方法,以達(dá)到相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。學(xué)科小組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人,要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開(kāi)展好教研組工作,研究教材,制定計(jì)劃,統(tǒng)一要求,安排活動(dòng),做好教研組活動(dòng)記錄,便于學(xué)校定期檢查。

  三、有效運(yùn)用多媒體教學(xué)

  1。對(duì)多媒體教學(xué)要有清醒的認(rèn)識(shí),使用中避免盲目性

  多媒體教學(xué)手段盡管先進(jìn),但也有不足之處,不能對(duì)過(guò)去的傳統(tǒng)教學(xué)方法全盤(pán)否定,廣大教師在長(zhǎng)期的傳統(tǒng)教學(xué)過(guò)程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),在現(xiàn)代多媒體的教學(xué)中仍要發(fā)揮作用。使用多媒體教學(xué)時(shí)應(yīng)了解課程的性質(zhì),特點(diǎn),課件的設(shè)計(jì)要合理,注意把多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)方法相結(jié)合,要避免盲目使用多媒體技術(shù)。

  2。加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練

  目前我校60%以上為青年教師,如果教學(xué)中過(guò)分依賴多媒體教學(xué),不遵循教學(xué)規(guī)律,不注意語(yǔ)言藝術(shù)和板書(shū)的合理使用,以及各種教學(xué)手段的綜合使用和個(gè)人綜合素質(zhì)提高,對(duì)其成長(zhǎng)是不利的。因而在多媒體教學(xué)中,還要不斷加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,以應(yīng)對(duì)各種教學(xué)環(huán)境的存在,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、嚴(yán)格按照教務(wù)處制定的多媒體教室管理辦法使用多媒體,請(qǐng)教師使用前認(rèn)真填寫(xiě)使用登記表,使用后及時(shí)規(guī)還鑰匙,不要私自傳遞多媒體鑰匙。更不要拿著鑰匙不歸還。

  總之,我們鼓勵(lì)教師積極使用多媒體授課,但同時(shí)希望大家能盡量保證多媒體授課的質(zhì)量,避免了多媒體資源的浪費(fèi)。

  四、著力打造管理完善、內(nèi)容豐富道德大講堂

  上學(xué)期,學(xué)校按照道德大講堂的設(shè)置要求,固定了專(zhuān)門(mén)場(chǎng)地(在拐角樓一層),制作規(guī)范背景,購(gòu)置電器設(shè)施,上墻宣傳牌匾,為活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的硬件基礎(chǔ)。本學(xué)期科研處要做好以下工作:

  一是建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊(duì)伍。

  建立高水平的宣講隊(duì)伍,是推進(jìn)“我校道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。按照“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)一支專(zhuān)兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍。

  二是豐富“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容和形式。

  開(kāi)展好兩個(gè)方面的工作:一是積極發(fā)現(xiàn)、收集身邊學(xué)生、教職工中的道德典型,并將其真實(shí)的先進(jìn)事跡編寫(xiě)成真摯感人的故事;二是設(shè)計(jì)主題鮮明、循序漸進(jìn)、形成體系的學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于參與的 “學(xué)校道德講堂”系列活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)“聽(tīng)”:聽(tīng)道德故事、聽(tīng)先進(jìn)事跡報(bào)告、聽(tīng)演講等;“看”:看道德模范和感動(dòng)人物影視、看圖片展等;“講”:各區(qū)隊(duì)召開(kāi)“道德故事宣講會(huì)”,講模范的事,講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事;“思”:在以上各類(lèi)活動(dòng)感受、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)征文活動(dòng),反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵;“做”:以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實(shí)踐活動(dòng)為載體,讓學(xué)生充分展示在思想道德建設(shè)中的進(jìn)步和成效。

  五、開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),活躍校園文化,創(chuàng)建和諧校園

  本學(xué)期科研處和各教研室要組織豐富的學(xué)生課外活動(dòng)?蒲刑幰^續(xù)開(kāi)展論語(yǔ)解讀活動(dòng),各教研室利用活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合本教研室學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的課外興趣活動(dòng),計(jì)算機(jī)教研室要組織計(jì)算機(jī)技能比賽,法律教研室要組織模擬法庭,法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),基礎(chǔ)教研室要組織學(xué)生書(shū)法、朗誦、寫(xiě)作等活動(dòng),我們舉辦活動(dòng)的目的是豐富校園文化生活,營(yíng)造良好校園文化氛圍。

教務(wù)年度工作計(jì)劃13

  一、 指導(dǎo)思想:

  在主管副校長(zhǎng)、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求,精細(xì)管理。規(guī)范行為,以人為本,從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué),提高課程實(shí)施水平,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo),是學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

  二、 本學(xué)期中心工作:

  1、 加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查。及時(shí)了解并檢查各教師教學(xué)計(jì)劃,執(zhí)行情況,特別要加大對(duì)上課規(guī)范的督查力度,堅(jiān)決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。

  2、 認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié),要通過(guò)考試,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找差距,并通過(guò)我們的積極工作,提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  3、 加強(qiáng)課改力度,堅(jiān)持以學(xué)生為中心教學(xué)法的推廣使用,使我校的課改工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  三、主要職責(zé):

  1、 協(xié)助主任配合各年級(jí)的工作,負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作,處理教務(wù)處的`日常工作。分管的工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有請(qǐng)示、有匯報(bào)。對(duì)于各年級(jí)或教師的有關(guān)問(wèn)題和意見(jiàn)及時(shí)處理,做出答復(fù)。對(duì)于一些重大問(wèn)題及時(shí)向主任通報(bào)并報(bào)告主管副校長(zhǎng)。

  2、 做好教務(wù)主任的助手,定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作,對(duì)有些問(wèn)題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實(shí)施。

  3、 對(duì)承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作,要周密思考,做到工作有計(jì)劃有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

  四、具體工作

  協(xié)助主任做好教務(wù)處工作,側(cè)重做好以下幾方面工作:

  1、編寫(xiě)課程表、早讀晚自習(xí)下班表、作息時(shí)間表,以及調(diào)課安排;

  2、管理學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、課堂教學(xué)秩序;

  3、組織教學(xué)常規(guī)檢查;

  4、管理學(xué)生學(xué)籍檔案,辦理、發(fā)放畢業(yè)證書(shū);

  5、管理考務(wù)及成績(jī)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;

  6、組織開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng);

  7、督導(dǎo)科組開(kāi)展教研活動(dòng),以及撰寫(xiě)論文;

  8、做好每月教學(xué)津貼的核算;

  9、完成學(xué)校交辦的其他工作。

教務(wù)年度工作計(jì)劃14

  在學(xué)校和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校xx--xx第一學(xué)期已順利開(kāi)學(xué)了,本學(xué)期將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)在"教師節(jié)"上的講話精神,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真開(kāi)展"師德師風(fēng)"學(xué)習(xí)活動(dòng),全面進(jìn)步教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)治理,全面教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處年度工作計(jì)劃。具體措施如下:

  一、教學(xué)常規(guī)治理

  教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂45分鐘,教室要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,留意思想性和科學(xué)性的同一,各學(xué)科要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法律知識(shí)的教育,加強(qiáng)體育、衛(wèi)生教學(xué)的治理,全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,本學(xué)期將對(duì)教案進(jìn)行一次抽查和一次普查。教師要相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,本學(xué)期全體教師要積極開(kāi)展相互聽(tīng)課--。要充分利用早讀和晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)晚自習(xí)的'治理。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識(shí)把握情況的方法和手段,是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù),教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時(shí)發(fā)放,不得將課外練習(xí)在課堂上完成,學(xué)生回家沒(méi)有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和微機(jī)教學(xué)的治理力度,要求學(xué)校增強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)教室的經(jīng)費(fèi)投進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,按時(shí)完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù),全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革,積極實(shí)施素質(zhì)教育,是當(dāng)前國(guó)家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的需要,學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,其中在各年級(jí)同一開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課;每學(xué)年集中進(jìn)行1周勞動(dòng)技術(shù)課,積極與學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)活動(dòng)相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù),增設(shè)貴州萬(wàn)山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,定期開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、地方和學(xué)校選修課,由學(xué)校指定教師授課或聘請(qǐng)校外相關(guān)專(zhuān)家來(lái)校講課;公道安排高一、二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時(shí)間,注重課題研究要有完整的立項(xiàng)報(bào)告、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定,工作計(jì)劃《教務(wù)處年度工作計(jì)劃》。通過(guò)研究性的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)題目、探究題目、從而獲取更多知識(shí)。

  二、強(qiáng)化日常工作治理

  1、按時(shí)交教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,半期、學(xué)期考試質(zhì)量分析,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié),年級(jí)組工作計(jì)劃和工作總結(jié)。

  2、認(rèn)真檢查班級(jí)日志并做好統(tǒng)計(jì)工作。

  3、協(xié)助分管校長(zhǎng)搞好實(shí)習(xí)生的安排和鑒定工作。

  4、安排好地州市教育局,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)。

  三、加強(qiáng)年級(jí)組和教研工作的指導(dǎo)和治理

  學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織,由年級(jí)組內(nèi)的學(xué)科帶頭人實(shí)施。所有活動(dòng)將納進(jìn)對(duì)學(xué)科組的量化考核。

  1、各教研組組織好本科學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),兩周一次,并將學(xué)習(xí)記錄交教課處;

  2、指導(dǎo)體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3、各教研應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到青年教師有專(zhuān)人輔導(dǎo);

  4、指導(dǎo)各年級(jí)組加強(qiáng)對(duì)本組教師進(jìn)行敬業(yè)精神的教育和師德師風(fēng)的教育。

  四、考試

  考試是檢查學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)的知識(shí)的把握程度,同時(shí)也是檢查教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的依據(jù)?紙(chǎng)秩序的好壞直接關(guān)系學(xué)天生績(jī)的真實(shí)性。本期繼續(xù)加強(qiáng)考務(wù)工作,嚴(yán)厲考場(chǎng)紀(jì)律。本學(xué)期安排的考試有:

  1、高三年級(jí)玄月、十月、十仲春的月考。

  2、認(rèn)真組織半期、學(xué)期考試,并作好質(zhì)量分析。

  3、認(rèn)真組織高三、高二年級(jí)貴州剩高中畢業(yè)會(huì)考。

  4、本學(xué)期召開(kāi)一次教學(xué)計(jì)劃工作會(huì)議、一次高三年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議;教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心環(huán)節(jié),黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,學(xué)生的素質(zhì)教育,各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的完成,學(xué)天生績(jī)的進(jìn)步,都是通過(guò)教學(xué)過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在校黨委。校長(zhǎng)室?guī)孜恍iL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿的完成教務(wù)處的各項(xiàng)工作。

教務(wù)年度工作計(jì)劃15

  本學(xué)期堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以高考、中考、會(huì)考為工作重點(diǎn),狠抓常規(guī)落實(shí),規(guī)范管理,不斷提高教學(xué)效果,主要做好以下幾項(xiàng)工作:

  一、新學(xué)期的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作

  1.各年級(jí)的教師工作安排。

  2.學(xué)生教材、教師用書(shū)、教學(xué)進(jìn)度安排表等的發(fā)放。

  3.開(kāi)學(xué)初的教案檢查,工作計(jì)劃制定檢查。

  4.開(kāi)學(xué)后的各項(xiàng)常規(guī)工作檢查。

  二、認(rèn)真抓好初三、高三畢業(yè)班工作。

  1.畢業(yè)班工作歷來(lái)是學(xué)校工作的重中之重,學(xué)校將20xx屆畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和常規(guī)管理。組織初、高三教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究新教材、新課標(biāo)及新的中、高考考試《大綱》、《試題分析》和《說(shuō)明》,進(jìn)一步明確初、高三教學(xué)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)并制定切實(shí)可行的措施。

  2.教務(wù)處組織畢業(yè)班教師在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),注重信息分析與整合,注重團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力。

  高三

 。1)一模、省模、二模結(jié)束后,分別組織召開(kāi)高三年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),根據(jù)學(xué)生學(xué)情,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)策略,提高復(fù)習(xí)備考的效率。

 。2)根據(jù)《xx市普通高中20xx屆各學(xué)校高考上線人數(shù)預(yù)測(cè)》表,認(rèn)真落實(shí)指標(biāo)的分解,將任務(wù)指標(biāo)落實(shí)到各班、各位任課教師頭上,力求完成指標(biāo)。

 。3)抓好術(shù)科合格的體藝特長(zhǎng)生的文化復(fù)習(xí),術(shù)科考試前組織學(xué)生召開(kāi)思想動(dòng)員會(huì)。

  (4)注重對(duì)高考信息的搜集,為一線教師作好后勤服務(wù)。

  (5)認(rèn)真組織高三學(xué)生的高考填報(bào)志愿工作,召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)志愿填報(bào)指導(dǎo)會(huì)。

 。6)召開(kāi)高三年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)的'思想動(dòng)員大會(huì)?记敖M織召開(kāi)誓師動(dòng)員大會(huì)。

  初三

  (1)組織好初三學(xué)生中考報(bào)名及體檢工作。

 。2)認(rèn)真組織好學(xué)生進(jìn)行體訓(xùn)備戰(zhàn)體考。

 。3)認(rèn)真組織好初三學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)性考試。

 。4)認(rèn)真組織初三學(xué)生的高考填報(bào)志愿工作,召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)志愿填報(bào)指導(dǎo)會(huì)。

 。5)召開(kāi)初三年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)的思想動(dòng)員大會(huì)?记敖M織召開(kāi)誓師動(dòng)員大會(huì)。

  三、認(rèn)真抓好高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試工作。抓好20xx屆高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)工作,提出明確要求,安排摸底排查考試,開(kāi)展學(xué)困生幫扶工作。

  四、組建專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)。為了加快學(xué)校教師成長(zhǎng),提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期特聘請(qǐng)貴州省教科院,xx市教科所及云巖區(qū)進(jìn)修學(xué)校的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作。同時(shí)組建校內(nèi)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

  五、作好20xx年秋季招生工作。3月份制定出我校20xx年秋季的招生計(jì)劃,并做好各項(xiàng)招生宣傳。

  六、認(rèn)真組織高考英語(yǔ)聽(tīng)力考試、高考、會(huì)考、中考等一系列重大考試,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保考試順利進(jìn)行。

  七、繼續(xù)抓好學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作,加大檢查力度,注重對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)管,不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

  八、提前做好20xx屆高一年級(jí)文、理分班的工作,5月份做好文、理分班的意向性統(tǒng)計(jì),期末考試結(jié)束后進(jìn)行文、理分班。

  九、按照上級(jí)教育部門(mén)要求,在學(xué)科教學(xué)中,進(jìn)行健康教育、環(huán)保、法制、德育等的滲透教育工作。

  十、合理安排好教研活動(dòng)、教師培訓(xùn)、繼教培訓(xùn)工作。

  十一、及時(shí)完成學(xué)校布置的其他臨時(shí)性工作。

  教務(wù)處

  20xx年2月19日

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