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少先隊工作計劃

時間:2021-08-11 13:42:36 少先隊工作計劃 我要投稿

少先隊工作計劃范文集錦8篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的少先隊工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

少先隊工作計劃范文集錦8篇

少先隊工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  我校少先隊工作結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設為目標,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強督導評估,考核點面結合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。

  二、本學期主要工作:

 。ㄒ唬﹫猿肿ズ蒙傧汝牭年嚨亟ㄔO。

  1、以大隊部,紅領巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。

  2、重點加強中隊建設,拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領作用。

  3 、精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。繼續(xù)開展評選升旗手活動。各中隊要積極推薦本周表現(xiàn)突出的學生、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

  4、精心策劃紅領巾廣播站欄目,充分發(fā)揮紅領巾廣播的作用,及時將時事、新聞、少先隊活動情況進行宣傳。并力求做好、做實,使其成為進行愛國主義教育窗口。

  (二)、加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點, 學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  管住自己的嘴,不說臟話、粗話;

  管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;

  管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

  “三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

  強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。

  1 、建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂范作用,學校全體教師、學生無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。

  2 、加強日常行為習慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,提高紅領巾值日質量,嚴格執(zhí)行“八好”活動。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從細微處著手,做細致的思想教育工作。從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

 。ㄈ┮曰顒訛檩d體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

  積極探索少年兒童的成長規(guī)律,主動適應時代發(fā)展要求,創(chuàng)新工作思路和方式方法,以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,深入開展爭當“四好少年”活動,注重少先隊組織意識和教育內容的銜接,開展分層教育。

  1、深入開展爭當四好少年系列活動,學習踐行少代會精神。本學期少先隊引導少先隊員在各項活動中爭優(yōu)爭先,爭當溱小四好少年,促進全面發(fā)展。

  2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。進一步增進少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情,以實際行動爭當“四個好少年”。

  3、開展節(jié)能環(huán);顒印_M一步深化節(jié)能減碳活動和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。

  4、“心手相連,共同成長”關愛留守兒童主題教育活動 。

 。1)學校對留守兒童開展“三多”活動:多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。

  (2)注重對留守兒童的心理健康教育。定期開展四個教育:思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育,使留守兒童感到被受關愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

  5、積極引導少年兒童在社區(qū)中參加健康有益的實踐活動;充分發(fā)揮其他校內外教育基地的作用,如西校區(qū)蔬菜種植基地、敬老院等校外基地,開展紅領巾志愿者活動,在勞動體驗中提高自己的實踐能力。

 。ㄋ模⒗^續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。

  三、具體工作安排:

  二月份:主題:心懷理想 暢想新學期

  1、制定20xx年春季學期工作計劃。

  2、紅領巾監(jiān)督崗上崗。

  3、召開隊干部培訓會。

  4、板報出刊、評比。

  5、組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》。

  6、開展“好習慣伴我快樂成長”為主題的養(yǎng)成教育活動。

  三月份:“學雷鋒精神、樹校園新風”

  1、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。

  2、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”公益實踐活動。

  3、“三八”節(jié)組織學生向母親獻孝心。

  4、文明班級、學生表彰。

  四月份:革命烈士在我心,學英模、見行動

  1、進行革命傳統(tǒng)教育,繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動” 系列教育活動 。

  2、觀看抗日戰(zhàn)爭題材教育影片 。

  3、優(yōu)秀少先隊員與本班或本校留守兒童“手拉手”開展“一幫一”的幫扶活動。

  4、開展“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”——自我成長活動。

  5、文明班級、學生表彰。

  五月份:紅色五月促我學

  1、“我勞動 我快樂”勞動體驗教育活動。

  2. 籌備校園文化藝術節(jié)系列活動。

  3、輔導員工作經驗交流 。

  4、文明班級、學生表彰。

  六月份:展風采、歡慶“六、一”

  1、慶!傲弧眹H兒童節(jié)。

  2、評選我!八暮蒙倌辍、“優(yōu)秀少先隊員”。

  3、對本期工作進行認真總結,將相關資料歸檔。

少先隊工作計劃 篇2

  一、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

  1、開展學規(guī)范,用規(guī)范活動,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,利用國旗下講話、班隊會時間加強對學生的常規(guī)教育,爭創(chuàng)市行為規(guī)范示范校。

  2、繼續(xù)抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,精選每周國旗下講話的主題,確保高質量完成升旗儀式,使之成為展示學校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

  3、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成學校紅領巾監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

  4、開展1、3、5年級的中隊主題觀摩活動。

  5、加強少先隊陣地建設,充分發(fā)揮櫥窗、板報、紅領巾廣播站的宣傳功能,各班要充分利用每天的晨會課對學生進行常規(guī)教育,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

  6、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。堅持每周一重點、每月一主題,將培養(yǎng)良好行為習慣貫穿到日常教育活動中,扎實做好一日常規(guī)評比管理,通過日常行為規(guī)范的履行與檢查來培養(yǎng)學生的責任行為,組織開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀少先隊員評選,體現(xiàn)一個激勵作用。

  7、落實班主任月工作例會制度,加強中隊輔導員的培訓,組織開展“走出去”“請進來”班主任工作交流活動。

  二、開展豐富多彩的少先隊活動。

  1、抓住重大節(jié)日的有利時機,做好對隊員的教育。充分利用“學雷鋒日”、“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“六一節(jié)”等重大節(jié)日,開展相應的活動,豐富隊員的課余生活的同時,對隊員進行各方面的教育。

  2、繼續(xù)開展少年軍;顒,通過“官兵進校園”、“學生進軍營”等活動,豐富少年軍校特色項目內涵,并積極組織策劃一次“軍校共建”展示活動。

  3、組織開展一次唱國歌比賽活動,進一步激發(fā)學生的愛國主義情感。

  4、廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動。在隊員中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導隊員積極參與節(jié)約型社會建設。組織和引導隊員從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,廣泛帶動家庭的積極參與,為經濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務。

  三、具體安排:

  二月:

  1、擬定少先隊工作計劃、各中隊工作計劃;

  2、開學典禮,舉行第一次升國旗儀式;

  3、召開大隊委會議,組織“紅領巾監(jiān)督崗”崗前培訓會議;

  4、各班組織學生重溫《中小學生行為規(guī)范》;

  5、各班完善班級文化布置,出好二月份黑板報(主題:1、新學期,新希望;2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。);

  6、參與召開二月份班主任工作例會;

  7、開展軍;顒。

  三月:

  1、班級管理月度檢查,參與召開三月份班主任例會;

  2、開展“學雷鋒,樹新風”互助教育活動,各中隊隊員為本班的貧困小伙伴、學習困難的小伙伴,留守兒童做一件事等;

  3、3月8日前后,開展“我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄铡、“給媽媽寫封信”等活動;

  4、營造校園文化氛圍,出好三月份黑板報(主題:1、學雷鋒樹新風;2、交通安全、食品安全等安全教育);

  5、召開三月份大隊委、“紅領巾監(jiān)督崗”會議;

  6、開展學規(guī)范,用規(guī)范評比表彰。(行為規(guī)范示范班評比)

  四月:

  1、班級管理月度檢查,參與召開四月份班主任例會;

  2、清明節(jié)前后開展多種形式的活動,如閱讀革命書籍、組織4—6年級的學生參加網上掃墓活動、清明踏青活動等;

  3、營造校園文化氛圍,出好四月份黑板報(主題:1、清明節(jié)相關知識;2、革命傳統(tǒng)教育。);

  4、召開四月份大隊委、“紅領巾監(jiān)督崗”會議;

  5、開展節(jié)約資源“四個一”活動(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電);

  6、開展“革命傳統(tǒng)代代傳——唱國歌比賽”主題活動;

  7、開展學規(guī)范,用規(guī)范評比表彰。(行為規(guī)范示范班評比)

  五月:

  1、班級管理月度檢查,參與召開五月份班主任例會;

  2、結合“五一”勞動節(jié),組織學生開展相關活動;

  3、營造校園文化氛圍,出好五月份黑板報(主題:1、喜迎“六一”;2、黨的光輝的歷程。);

  4、召開五月份大隊委、“紅領巾監(jiān)督崗”會議;

  5、籌備“慶六一”專題活動;

  6、開展學規(guī)范,用規(guī)范評比表彰。(行為規(guī)范示范班評比)

  六月:

  1、舉行“慶六一”專題活動;

  2、召開五月份大隊委、“紅領巾監(jiān)督崗”會議;

  3、參與做好學生的學期綜合評價和表彰;

  4、學生暑期活動安排;

  5、少先隊工作總結;

  6、參與班主任學期綜合考核;

  7、少先隊工作資料匯總。

少先隊工作計劃 篇3

  本學期,我校少先隊工作將認真落實學校校務工作計劃及鎮(zhèn)團隊工作指導意見,以多形式的少先隊活動為載體,培養(yǎng)隊員的實踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)隊員愛校愛隊的集體主義精神,全面推進素質教育活動。

  1、 要堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”思路,以實施《意見》和《綱要》統(tǒng)領團隊工作。

  2、 要完善團隊工作機制,確保團隊工作順利開展。

  3、 要以體驗活動為載體,遵循“新、深、近、小、實”的活動原則,以各種主題活動促進團隊工作全面開展。

  4、 做好隊員寒假生活調查,思想品德教育先行,對隊員的不良行為習慣及時引導教育。

  5、 動員全校師生積極參與“創(chuàng)建xx省紅領巾示范學!钡幕顒。

  6、 規(guī)范各項常規(guī)活動,執(zhí)勤隊、升旗隊、蓓蕾廣播組等小團體開始組織活動。

  7、 利用隊課、國旗下講話和蓓蕾廣播活動等加強隊員的在校常規(guī)行為管理。

  8、 組織隊員開展學雷鋒系列活動,通過征文、黑板報、手抄報等形式進一步加深“雷鋒精神”的理解;“蓓蕾學雷鋒小組”開展做好事活動;各中隊填寫好活動匯報表。

  9、 組織節(jié)目訓練,參加鎮(zhèn)“慶三八”演出。

  10、 組織隊員清明節(jié)前到烈士陵園進行掃墓活動,通過學先烈,鼓勵隊員認真學習,勤學向上。

  11、 開展讀書活動成果展示交流會。

  12、 籌備編印校本教材,進一步開展讀書活動。

  13、 藝術組定期開展各項文體活動。

  14、 參加縣鎮(zhèn)各項賽事(具體參見鎮(zhèn)團隊工作計劃意見)

  15、 各中隊年度量化評分評比。

  16、 開展“慶六一”系列班隊活動。

  17、 著手整理各項資料,準備參加鎮(zhèn)少先隊大隊部工作評比。

  18、 觀看法制、消防教育圖片或錄像,加強隊員的安全衛(wèi)生意識。

  19、 總結、表彰優(yōu)秀中隊、輔導員、隊員等。

少先隊工作計劃 篇4

  為大力培養(yǎng)少先隊大隊干部的管理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)和鞏固少先隊員的自主意識、參與意識、服務意識和組織意識,更好地發(fā)揮少先隊干部在少先隊活動中的重要作用,提高隊干部的工作能力,使隊干部成為輔導員的好助手,其他同學行為規(guī)范學習的榜樣,學校少先隊將開展少先隊干部培訓。

  一、參加對象:

  少先隊干部

  二、培訓內容:

  隊干部技能培訓、活動設計、隊會策劃、主持等

  三、培訓時間:

  第九周周二、三、四下午2:30——4:30

  四、培訓地點:校內

  五、培訓安排:

  主 講

  主 題

  星期二

  葉主任

  少先隊的基礎知識;

  如果做一名合格的隊干部。

  星期三

  檢察院法制副校長、消防官兵、公安干警等

  心理教育、消防教育、國防教育、法制教育

  星期四

  校領導

  待定

  六、注意事項:

  1、各中隊輔導員通知相關隊干準時到場參加培訓,并做好記錄。

  2、參加培訓的隊干要帶筆記本。

少先隊工作計劃 篇5

  20xx—20xx學年下學期少先隊工作計劃又是一年收獲與展望時,辭舊迎新,心情很是輕松,因為心里有了底。經歷了上學期對少先隊常規(guī)工作的管理以及學生素質的培養(yǎng),相信本學期大隊委的工作會更上一層樓。我有信心更進一步是因為對我的工作有了很深的了解,并且好好總結了上學期很多經驗,反思自己不足之處。

  少先隊工作已經到了一個階段,我們必須出點成績來,來證明我們整個大隊部是努力付出的。所以我期待著,本學期在校領導的大力支持和監(jiān)督下,少先隊工作可以大刀闊斧的運作,我會毫不猶豫地沖到最前面,勢必將少先隊的工作作出效果來。

  關于下學期少先隊的努力方向,我有以下一些想法:

  一、繼續(xù)搞好選拔新少先隊人員以及對隊員的培養(yǎng)

  本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養(yǎng)了一年半時間,可以說現(xiàn)在做得很好。但是還是要考慮學生的升學問題,所以必須抓緊時間培養(yǎng)四年級的大隊委了。少先隊大隊委人才濟濟,我相信可以平穩(wěn)過渡。不但如此,還要及時從三年級抽選些優(yōu)秀的少先隊員,慢慢培養(yǎng),做好下學期工作交接的準備工作。

  關于梯隊建設有以下設想:

  1.由班主任推薦一些開朗、有責任心的學生作為大隊委的候選人。

  2.經過演講的面試后,從中選取一些形象素質俱佳的同學,

  3.常規(guī)工作中,將以往我在主持的工作交給大隊長、中隊長,提高他們的.管理能力。并且在隊員方面讓高年級大隊委帶領新隊員學習;有工作時,盡量讓三四年級大隊委上。

  4.對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核,旨在監(jiān)督大隊委同學顧此失彼。

  5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,提升少先隊的能力。

  二、將常規(guī)檢查做出實效

  學校的常規(guī)檢查是重要的,關系到學生良好習慣的養(yǎng)成,對學生的健康成長起一定的督促作用。此項工作不但要做,關鍵要做好,做出效果。在安排學生檢查時,本年級的學生禁止檢查本年級,避開作弊、作假的嫌疑,多人檢查使檢查工作更具有公正性。每大周開學第一天,利用早讀時間開例會,提升思想教育。檢查人員不得對工作懈怠,不負責任。對不負責任的大隊委學生提出批評教育,不思悔改者,撤銷大隊委資格。其檢查內容有

  1.班級的衛(wèi)生、物品的擺放、

  2.餐廳違紀、課外活動期間紀律

  3.升國旗期間,穿校服、佩戴紅領巾

  4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象

  本學期,加大與李主任配合力度,狠抓衛(wèi)生紀律兩大項。及時檢查,及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的。每天利用廣播站,一天一通報,一周一評比。

  三、規(guī)范國旗班管理

  嚴格按照要求,選取優(yōu)秀的人員,并進行培訓,以及提升思想教育。

  制定管理要求,由國旗班班長將人員的表現(xiàn)計入考核。

  四、規(guī)范紅領巾廣播站,發(fā)揮廣播室的作用。

  1.負責專門挑選幾個音質好、普通話好的學生,讓他們負責廣播站的播音。其他人員不得隨意進入廣播站,不準隨意廣播。

  2.主要在兩個時間段播音,第一個時間段是在課間操做完后,主要播少先隊的檢查結果:各班的衛(wèi)生、物品擺放、以及做操的好壞,第二個時間段是在下午放學后,這時主要播放好人好事、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學生提供正營養(yǎng),正能量的地方,使學生明白前進的方向。這些內容的播放為學校創(chuàng)造了一個正大的輿論環(huán)境。

  3.廣播站除了播放好人好事外,還播放以安全為主題的安全防范、防溺水、安全用電、安全自救等相關常識,這些知識的普及,為孩子正常的學習、健康生活提供了強有力地保障!

  4.播放經典歌曲,弘揚中國紅歌。

  豐富的校園生活,也會給孩子一個多姿多彩的世界,廣播站及時播放兒童經典歌曲、紅歌。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認知過程。讓他們在紅歌中成長,明白當今的幸福生活來之不易!

  五.搞好少先隊活動,提升少先隊形象

  1.下學期精心準備活動,活躍少先隊氛圍,提升少先隊形象。

  2.多進行少先隊大隊部的宣傳,

  3.少先隊大隊委嚴格要求自己的言行舉止,切實做好表率作用。

  國旗班管理細則:

  1.每位隊員有20分,扣完后經班長與我商議,決定隊員去留。

  2.由班長負責考核隊員,不能及時參與升旗扣一分

  3.升旗期間,不莊重嚴肅,動作不規(guī)范扣一分

  4.國旗班衣帽自己整理規(guī)矩,做不到一次扣2分。

少先隊工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學本質的理解,使他們學會探究解決問題的策略,為他們終身的學習和生活打好基礎。

  二、教材分析:

  五年級下冊的學習內容是由“沉和浮”“時間的測量”“熱”和“地球的運動”四個單元組成的。

  在“沉和浮”單元里,學生從物體的沉浮現(xiàn)象開始,在一系列的探究活動中,探尋物體沉浮的規(guī)律,研究影響沉浮的變量,最后形成有關沉浮現(xiàn)象的解釋:一是用浮力和重力的關系解釋沉浮現(xiàn)象,二是從密度的層面解釋沉浮現(xiàn)象。

  在“時間的測量”單元里,學生制作計時工具并進行觀測和測量,了解人類計時儀器的發(fā)展史,及對“時間”的認識發(fā)展過程。認識計時工具的工作原理,感受計時工具的發(fā)展對人類生活和發(fā)展的影響,感受人類為了不斷改進工具所作的不懈努力。

  在“熱”單元里,學生在三年級“溫度與水的變化”的基礎上,將繼續(xù)觀察熱量變化過程中產生的物體的熱脹冷縮現(xiàn)象,觀察熱量在物體中傳遞的現(xiàn)象,探索熱量傳遞的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)物體的導熱性能是不同的,在生活中的應用也是不同的。

  在“地球的運動”單元里,讓學生經歷人類對地球運動的探究過程,學習基于可觀察到的現(xiàn)象和事實,運用相對運動、參照物、模擬再現(xiàn)等原理和方法進行推理、論證,不斷地利用已知探究未知的方法,最終認識地球運動(自轉和公轉)的模式。

  三、學生情況分析:

  五年級的科學進入課程實驗的新階段。通過兩年多的學習,學生有了自己的科學思維方式,對科學探究過程有所了解,并能運用這一方法解決問題。但五年級學生的抽象思維,仍然需要直觀形象的支撐。五年級的學生平時能自主完成作業(yè),能關心、留意生活中的一些有趣的現(xiàn)象,并試著利用以前學到的觀察方法來觀察這些現(xiàn)象;學生對活動的參與性很高,但對活動的熱情持續(xù)性不長;學習工具準備有一定難度,大部分同學的課前學具準備總是要打一些折扣,影響課堂教學的順利進行;總體來說五年級的學生對科學學習有一定的興趣,但學習的主動性仍舊不夠,自覺性不高,可見學生對科學學習還是不夠重視。

  四、提高教學質量的主要措施:

 1.提高課堂效率措施:

  (1)根據教材及學生的實際認真?zhèn)浜谜n,準備好活動材料,做到吃透教材,設計好科學活動、問題和作業(yè)。

  (2)在教學過程中教師自身精神飽滿,面向每一位學生進行教學,努力調整每位學生積極性,把握教學過程中學生的學習心態(tài),并適時調整。

  (3)進一步確立學生的主體意識,對學生的回答和作業(yè)及時準確反饋,貫徹以表揚鼓勵為主的原則。

  (4)在科學知識的教學過程中,有意識的訓練學生的比較、分析、綜合、抽象、概括能力,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。

  2.其它措施:

  (1)利用學校設施優(yōu)勢,采用現(xiàn)代教育技術進行課堂教學,既激發(fā)學生的學習的興趣,又可以促使學生在多樣化的環(huán)境中靈活掌握知識。

  (2)重視活動的總結,注重課后交流、單元總結。

  (3)科學課堂教學要兼顧實與活。

少先隊工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊團隊育人、實踐育人的優(yōu)勢,結合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動,繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動,大力弘揚民族精神,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質,為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

  二、工作重點

  1、德育

  通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

  以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

  力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

  關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

  建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,自我管理能力;

  結合“十、一”等各種節(jié)日,進行愛國教育;

  “創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

  2、智育

  繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動;

  成績及表現(xiàn)好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

  鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

  布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

  豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;

  認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

  要求學生認真上好各專業(yè)課;

  培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務;

  開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

  三、各月份的工作安排

  九月份

  1.做好開學的各項工作,如:上報中午就餐學生、乘車學生名單等。

  2.“四項”競賽開始。

  3.慶祝“教師節(jié)”。

  4.初期家訪。

  十月份

  1.“慶十、一”主題班會。

  2.愛國主義教育。

  十一月份

  1.做好家長會工作。

  2.差生結對幫助。

  十二月份

  1.口算過關。

  2.刊出“節(jié)約資源,我在行動”專刊。

  一月份

  1.準備復習迎考。

  2.寫好操行評語。

  3.評選各類優(yōu)生。

  4.寒假工作安排。

少先隊工作計劃 篇8

  一、指導思想

  將全面貫徹、落實第六次全國少代會精神,本學期。深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務;堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,有計劃地開展符合本校實際的符合少年兒童身心特點的豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作重點:

  培養(yǎng)良好行為習慣。

  1抓好養(yǎng)成教育.

  不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”評比宣傳活動。并及時檢查反饋,認真學習貫徹《小學生守則》小學生日常行為規(guī)范》,行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園。發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

  創(chuàng)建積極向上校風。

  2抓好學校常規(guī).

  加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作。提高值日質量,對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

  使衛(wèi)生工作責任到班、人,人人為美化校園環(huán)境出力。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。加強勞動能力和衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。

  3深入開展理想信念教育。

  首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹,本學期。通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來,促進他身心健康成長。

  開展主題教育活動。4結合重大節(jié)日和紀念日。

  如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,充分利用重大節(jié)日、紀念日。有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。

  5開展安全教育和自護教育。

  常抓不懈,要把安全教育貫穿到整個學期.通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

  6開展各種少年法律宣傳教育活動。

  提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識。激發(fā)他學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

  7重視德育主陣地建設。

  為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;通過建立各種興趣小組,加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;定期開展培訓。培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。

  三、具體工作安排:

  九月:濃濃尊師意

  1.制定少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織

  2.板報主題:尊師長,懂禮儀。出好第一期黑板報,做好評選工作

  3.以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動

  4.組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,開展系列活動

  5.開展“四好少年”系列活動

  6·開展書法比賽

  十月:深深愛國情

  1、黑板報主題:金色的十月

  2.對學生進行法制教育,開展“開心法典”系列活動

  3.開展“慶國慶”系列活動,開展“頌祖國詩歌朗誦會

  6、行為規(guī)范抽查:衛(wèi)生習慣。(班級、個人衛(wèi)生)

  十一月:拳拳感恩心

  1.開展“感恩”系列活動

  2.對學生進行安全教育活動

  3.黑板報主題:學會感恩,與愛同行

  4、評選、宣傳班級、校級“安全之星”

  十二月:切切遵法情

  1.加強常規(guī)教育

  2.黑板報主題:學知識,長技能

  3.開展“聽我講那身邊的故事”道德體驗系列活動

  4.法制教育講座。

  一月:歡天喜地迎新年

  1.評選優(yōu)秀隊干部和優(yōu)秀少先隊員。

  2、黑板報主題:小雛鷹,我能行

  3.慶“元旦”賀新年

  4.期末總結工作

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