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小學少先隊輔導員工作計劃

時間:2023-02-24 13:41:58 少先隊工作計劃 我要投稿

【熱門】小學少先隊輔導員工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的小學少先隊輔導員工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學少先隊輔導員工作計劃

小學少先隊輔導員工作計劃1

  一、情況分析

  本班現(xiàn)有學生75人,不少學生學習習慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關(guān)心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導員,我會給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。

  二、指導思想

  依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的`人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。

  三、具體工作內(nèi)容、措施

  (一)德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

  1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。

  2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。

  3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等,不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。

  4、以隊員“學會給予,學會關(guān)心”的指導思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導。

  5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風與學風。

  (二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

  以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。

  (1)各隊應根據(jù)本隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊,。

  根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

  (2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

  (3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

  (4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  (5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

  (6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。

  (7)眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。

  (8)六星評比活動本學期照常進行。

小學少先隊輔導員工作計劃2

  一、指導思想

  20xx年下期,少先隊工作將在團縣委、教工委、教委德育科以及學校的領(lǐng)導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以十七大精神為統(tǒng)領(lǐng),堅持科學發(fā)展觀,圍繞中心學校中心工作,夯實基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,切實服務(wù)于青少年成長成才,努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。

  二、工作目標

  1、按照學校教學理念,投身學校各項創(chuàng)建活動,全心全意為學校的發(fā)展添磚加瓦,為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才而服務(wù)。

  2、堅持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則,始終把思想道德教育貫穿于班隊工作的全過程,切實提高全校少先隊員的思想道德素質(zhì)水平,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  3、堅持唱讀講傳誦,陶冶情操,接受優(yōu)秀文化熏陶。

  三、工作要點

  (一)、抓好學生的思想道德教育,提高少先隊員思想素質(zhì)。

  繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義、誠實守信、感恩教育等的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《中小學生禮儀常規(guī)》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、《校園九禮》,努力把基本的`做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

  (二)、加強隊伍建設(shè)。

  在全校全面競選德才兼?zhèn)涞膶W生擔任少先隊干部,并加強自身素質(zhì)和管理能力的培訓,使之成為學校德育管理的得力助手。繼續(xù)成立各中隊監(jiān)督崗,加強對學生行為習慣的監(jiān)督,并將評比納入班級考核。

  (三)、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,繼續(xù)嚴格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生檢查,促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎(chǔ)素質(zhì)。在行為規(guī)范方面具體做到:

  (1)在校園里不吃零食和飲料,提倡人人節(jié)約零用錢,講究環(huán)境衛(wèi)生;

  (2)在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;

  (3)同學間團結(jié)友愛不打架罵人,推廣禮貌用語與普通話;中隊要引導隊員開展有益身心健康的課間游戲和活動,豐富他們的課間生活,減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發(fā)生;

  (4)提倡“三別四帶五無”!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

  2、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識,增強隊員的自我防范能力。

  3、繼續(xù)發(fā)揮校值周生和班級流動紅旗的作用。要求全體隊員自主管理并服務(wù)他人,大隊部加強對值周成員的管理,每個中隊都選取小管理員,人人有崗位,人人有職責。

  4、每周各中隊評選一名德育標兵,以發(fā)揮榜樣作用。

  (四)、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,積極開展主題教育活動。

  以第26個教師節(jié)、國慶、元旦等重大節(jié)日和紀念日為契機,開展唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事為主的,適合本校實際的愛國主義主題教育活動,增強少先隊員的榮譽感和責任感,讓隊員進一步認識到社會主義的優(yōu)越性,激發(fā)愛國熱情,樹立“為中華之崛起而讀書”的理想,為今后服務(wù)社會、報效祖國奠定良好的思想基礎(chǔ)。以征文競賽、學習園地、主題班會等為教育陣地,著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育。

  (五)、加強特殊學生的思想政治教育。

  通過結(jié)對幫教、愛心助學、促膝談心、走訪慰問等活動,了解特殊青少年學生的思想動態(tài),關(guān)心他們的學習、生活,切實做好思想政治教育。

  四、具體工作安排

  九月份:

  1、制訂學期中隊工作計劃

  2、大隊部干部會議

  3、慶祝第26個教師節(jié)“老師,您辛苦了”主題教育活動

  4、中小學生日常行為規(guī)范月系列活動

  5、學習園地的更換

  十月份:

  1、各類迎檢活動的籌備。

  2、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。

  3、狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成。

  4、中隊活動,主題:我愛我的祖國

  5、各中隊評選兩位德育標兵

  十一月份:

  1、青少年法制安全教育

  2、中隊活動,主題:我愛我校

  3、評選兩位德育標兵

  十二月份:

  1、班團隊主題活動課評比

  2、評選兩位德育標兵

  3、中隊活動主題:迎接新年

  一月份:

  1、以班為單位舉行“元旦”慶祝活動

  2、各類評優(yōu)工作

  3、班隊工作總結(jié)

  4、資料整理歸檔

小學少先隊輔導員工作計劃3

  一、指導思想:

  本學期將繼續(xù)貫徹執(zhí)行市、區(qū)兩級德育工作精神,以我校未來三年發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),細化學校德育工作,結(jié)合校本德育課題《基于德育效能的小學德育校本課程的開發(fā)研究》,努力促進我校少先隊工作邁上一個新臺階。

  二、主要工作及要求:

  1、結(jié)合德育課題《基于德育效能的小學德育校本課程的開發(fā)研究》,大力開展校園實踐活動,努力形成我校德育特色課程。

  (1)指導各班級積極開展雛鷹爭章,結(jié)合每月研究專題,做好校本認知課程的開發(fā)研究工作。

  (2)依據(jù)重大節(jié)假日、紀念日開展特色班隊活動,繼續(xù)做好感恩教育相關(guān)的體驗課程。

  2、加強少先隊陣地建設(shè)。

  (1)按照主題,每月定期檢查黑板報,時間定為每月10號。

  (2)積極開通學校廣播站,活動時間定為每周五班隊會前15分鐘,班主任指導班級通訊員圍繞感恩、文明、班級實事新聞等話題積極投稿,大隊部將根據(jù)稿件錄用的數(shù)量,在班主任工作考核中予以嘉獎。

  (3)組建一支能力強的少先隊小干部隊伍,使常規(guī)活動規(guī)范、有效。

  3、加強輔導員隊伍建設(shè),每月進行一次專題培訓并在教育博客中互動交流,幫助班主任提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4、加強校園文化建設(shè),與學校教導處共同辦好校園文化活動。

  5、做好社區(qū)共建工作。與共建單位繼續(xù)合作,通過豐富的內(nèi)容、新穎的.形式,增強學生的社會適應能力,達到學校、社會、家庭三效合一的育人目的。

  6、在全體學生中積極開展爭當“四好少年”活動。

  7、鞏固市綠色學校、文明單位及安全示范學校創(chuàng)建成果。

  三、各月份工作要點:

  三月份(常規(guī)教育月):

  1、進行開學教育(開學典禮)

  2、大力開展“做文明學生”之一(找找身邊的陋習)主題班隊會,

  3、“雷鋒在我心中”感恩社會主題教育活動

  4、“3月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動;

  5、溫馨教室扮靚活動;

  6、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動(聘請法制副校長為我校學生進行普法安全專題講座);

  班主任論壇主題:討論學生常規(guī)教育的有效措施。

  四月份(“愛家鄉(xiāng)”教育月):

  1、各中隊舉行系列主題隊會:“做文明學生”之二

  夸夸身邊的文明小衛(wèi)士;

  2、進行感恩大自然——“愛家鄉(xiāng)”春游實踐活動;

  3、進行“理想教育”主題活動(班隊會)

  4、聘請環(huán)保局專家作保護環(huán)境專題報告。

  5、“節(jié)約資源”環(huán)保主題教育活動(班隊會)

  班主任論壇:結(jié)合時代特征,積極教育學生爭當“四好學生”。

  五月份(安全教育月):

  1、開展熱愛勞動的教育,主題班隊會;

  2、開展校園藝術(shù)節(jié)活動;

  3、“5.12”進行地震逃生演練;

  4、“母親節(jié)”開展感恩母愛活動;

  5、結(jié)合“無煙日”開展有效活動;

  6、“今年我十歲”主題教育活動。

  班主任論壇:結(jié)合環(huán)境區(qū)衛(wèi)生治理,培養(yǎng)學生勞動、環(huán)保意識

  六月份(環(huán)保教育月):

  1、舉行“六一”慶;顒樱

  2、舉行‘六五’環(huán)境日教育活動;

  3、畢業(yè)班舉行“告別母校”中隊活動;

  4、進行法律、交通、防火知識的主題班隊會;

  5、少先隊工作總結(jié);

  6、制訂暑假少先隊教育活動方案。

小學少先隊輔導員工作計劃4

  一、指導思想

  以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

  二、本期主要工作

  1、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

  加強學校輔導員以及校內(nèi)隊伍建設(shè)。少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、開展光榮升旗手活動,努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

  2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的`少先隊活動陣地

  建好“綠化”校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

  3、堅持不懈做好各項常規(guī)工作

  抓好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促。抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查。

  抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭當光榮升旗手“活動、對護旗手、以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  三、具體工作安排

  二月份:做好計劃

  1、制定少先隊工作計劃。

  2、召開少先隊員會議,布置新學期少先隊工作計劃。

  3、“新學期載著春天的希望一起努力”及“做文明學生”活動啟動儀式

  三月份:播種希望收獲明天

  1、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。

  2、開展“幫助別人,快樂自己”系列教育活動,與學雷鋒密切聯(lián)系,從身邊做起,向社會延伸。

  3、組織好學生,“3月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動。

  4、評選少先隊隊員升旗手訓練。

  5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動。

  四月份:播種文明收獲快樂

  1、“文明禮儀伴我行”活動啟動。開展“三別、四帶、五無”活動。“三別”:即向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;

  “四帶”:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;

  “五無”:地面無痰跡,室內(nèi)無紙屑,桌凳無刻劃,墻壁無腳印,出言無臟話。

  2、“清明節(jié)”感恩教育活動,主題隊會。

  五月份:勞動光榮動手動腦

  1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。

  2、“我是快樂少先隊”主題隊會展示。

  3、各班評選“我是優(yōu)秀少先隊”進行表彰。

  4、籌備“六一”慶;顒。

  六月份:努力學習快樂迎考

  1、慶祝國際“六一”兒童節(jié),一年級新隊員入隊儀式。

  2、畢業(yè)班舉行“告別母!敝嘘牷顒印

  3、期末少先隊工作總結(jié),歸檔案。

小學少先隊輔導員工作計劃5

  一、工作思路:

  1、切實抓好常規(guī)工作:

 。1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

  (2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

  (3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

 。4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

 。5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的.生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

  2、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。期初,開展好隊會活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

  3、班隊工作。聘請責任心強,有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔任少先隊輔導員,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

  4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。

  5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。

  6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。 各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日,如中秋節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

  二、本學期工作安排:

  1、安排各班每月出一期有針對性的黑板報,并每月按時進行檢查。

  2,、組織每個星期升旗儀式,并組織學生國旗下的演講(3——6年級循環(huán)演講)。

  3、組織少先隊參加兩次課外活動。

  4、發(fā)展新少先隊員。組織一到兩次少先隊活動。

  一、具體工作內(nèi)容:

  1、健全班隊委,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班隊委進行調(diào)整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  2、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。

  3、加強學生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感。

  4、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。

  5、開展手抄報,普通話,演講比賽等活動。

  6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  二、各月工作重點:

  9月份:

  1、組織學生返校報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

  2、健全班隊委,明確分工。

  3、"提高交通安全意識,提高自我保護能力"活動。

  4、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。

  5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

  6、布置寫新學期計劃

  10月份:

  1、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。

  2、開展手抄報比賽等活動。

  3、做好"十一小長假"的安全教育工作。

  4、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

  5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

  11月份:

  1、加強閱讀指導,開展閱讀、普通話、演講比賽。

  2、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。

  3、班級聯(lián)歡活動。

  4、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

  12月份:

  1、抓好復習,參加期末考試。

  2、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

  3、做好學期末總結(jié),寫好操行評語。

小學少先隊輔導員工作計劃6

  一、班級基本情況

  本班共有70名學生,男生41名,女上29名。通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,有些學生學習積極性不高。

  二、本學期工作要點

  1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的.活動。

  3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎(chǔ)。

  4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好學困生轉(zhuǎn)化工作。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

  三、具體措施:

  1、 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。

  2、 提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  4、 定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  5、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  6、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成。

  7、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  8、學習方面抓好輔優(yōu)補差工作,對困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏;努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排;與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進;多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生;培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  9、文體藝方面做好兩課兩操活動,完成學校各條線的任務(wù),努力提高本班全體學生的各項素質(zhì),使本班在這一學期有更大進步。

  四、每月工作安排:

  三月份:選拔班干部、制定班規(guī);學生制定升學目標;組織好文明禮貌活動、學雷鋒活動。

  四月份:組織心理健康教育活動、考前報名工作。

  五月份:組織好適應性考試。

  六月份:組織考前心理教育及畢業(yè)升學考試。

小學少先隊輔導員工作計劃7

  一、班級情況分析:

  此班學生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,此班干部責任心不太強,沒有為大家服務(wù)的精神,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。

  二、工作目標:

  思想品德方面:

  1、尊敬師長,見老師要問好。升國旗時佩戴紅領(lǐng)巾,立正脫帽。

  2、做一個愛父母、愛學校、愛同學的好孩子,心中有他人,心中有集體。

  3、學會用文明禮貌用語,不打架、不罵人、不破壞公共設(shè)施。

  4、遵守《小學生守則》中的各項規(guī)章制度,爭當“優(yōu)秀小學生”。

  5、遵守學校的各項制度,不影響班級集體榮譽。

  學習方面:

  1、課前養(yǎng)成預習的好習慣,每天按課表整理好書本、文具。

  2、課堂上養(yǎng)成大聲讀書、大聲說話的好習慣(個人發(fā)言時)。

  3、學會聽講,神情專注,上課要積極發(fā)言。

  4、課后認真記錄每一項作業(yè),認真完成作業(yè)。

  5、養(yǎng)成每天讀書的好習慣,邊讀邊積累。

  紀律方面:

  1、遵守學校的規(guī)章制度,不遲到,有病有事要請假。

  2、遵守課堂紀律,認真聽講,不隨便插話。

  3、課間在樓道內(nèi)輕聲慢步,不追逐打鬧,不大聲喊叫。

  4、放學后,排隊回家;離校時向老師再見。

  勞動方面:

  1、勞動組長的組織下,值日生各負其責,認真打掃本班值日。

  2、每個同學負責自己座位下的環(huán)境衛(wèi)生,做到及時撿紙片。

  3、保持個人衛(wèi)生整潔,不亂扔紙屑。

  三、管理措施:

  品德方面:班級專門有同學負責登記好人好事,及時發(fā)現(xiàn)同學們的閃光點,予以表揚激勵,一周一總結(jié)。同學之間互相監(jiān)督,不說臟話。

  學習方面:由每組小組長負責檢查預習及朗讀課文的情況,及時記錄,每周進行總結(jié)、反饋。四人小組長負責檢查該小組同學帶學具及作業(yè)情況,并在該生評比表上作業(yè)一欄中打分。紀律方面:班級設(shè)有專職考勤員,對每天的考勤認真記錄,一周一總結(jié)。本學期,本班繼續(xù)堅持以每周行為規(guī)范評比表量化評比,逐步由老師監(jiān)督到同學互相監(jiān)督,形成個人評比、四人小組評比、小隊評比分層管理模式,針對同學每天表現(xiàn),及時反饋在評比表上,每周總結(jié)一次。一周評出優(yōu)秀小隊及優(yōu)秀個人。由三位路隊長負責每天組織同學排好路隊,每周總結(jié)一次。

  勞動方面:個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機檢查,及時反饋在評比表上。每天的值日,由值日組長根據(jù)該生勞動情況進行打分,期末公布勞動成績,并評出“熱愛勞動”的好孩子。

  四、各月安排:

  二月份:

  1、根據(jù)學校的教育目標,制定計劃。

  2、進行常規(guī)教育。

  3、做寒假小結(jié),開展“列隊集合快靜齊”活動。

  三月份:

  1、開展“收好垃圾不亂扔”的活動。

  2、學習雷鋒活動(各小隊共同完成)。

  3、慶!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動。

  四月份:

  1、開展“好書美文天天讀”的'主題活動。

  2、開展學雷鋒,樹新風”活動。

  3、開展學習革命先烈事跡讀書活動。

  4、進行常規(guī)教育,小結(jié)學生的學習、紀律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。

  五月份:

  1、對學生進行愛護公物教育。

  2、開展“自己的事情自己做”的主題活動。

  3、再次進行學習目的的教育。

  4、慶六一兒童節(jié)活動。

  六月份:

  1、開展“主動問好帶微笑”的主題活動。

  2、六月五日“世界環(huán)境日”召開討論會。(保護環(huán)境作貢獻)

  3、做好各項工作總結(jié)。

  七月份:

  1、做好期末總結(jié)工作。

  2、班主任寫學生操行評定。

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