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少先隊輔導(dǎo)員個人工作計劃

時間:2024-03-05 08:46:29 賽賽 少先隊工作計劃 我要投稿

少先隊輔導(dǎo)員個人工作計劃(通用11篇)

  時間一晃而過,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),一定有不少可以計劃的東西吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的少先隊輔導(dǎo)員個人工作計劃,希望對大家有所幫助。

少先隊輔導(dǎo)員個人工作計劃(通用11篇)

  少先隊輔導(dǎo)員個人工作計劃 1

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持育人為首、德育為先的理念。以小公民道德建設(shè)和禮儀教育為重點,強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,不斷加強班主任隊伍建設(shè),全面實施素質(zhì)教育。

  二、工作目標:

  1、加強班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮文明班主任、優(yōu)秀班隊的示范、引領(lǐng)作用。

  2、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì),組織開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭當四好少年”主題教育活動,社會實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3、加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,研究學(xué)生特點,制定適合校情的養(yǎng)成教育要求及相關(guān)管理制度,營造良好的育人環(huán)境。

  三、主要措施:

  (一)認真組織開展班主任職業(yè)道德的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅持每月召開一次班主任工作例會,通過培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí),撰寫“教育故事”等形式加強在具體工作中的`研究,提升不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造人、用真性去感化人、用榜樣去激勵人、用人格去熏陶人,將敬業(yè)奉獻落到實處。

  (二)以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭當四好少年”為培養(yǎng)目標,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,爭創(chuàng)“文明班隊”、爭當“四好少年”。把學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,以此促進文明班集體建設(shè),培養(yǎng)良好的班風、學(xué)風。各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,分層次有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌等好習(xí)慣。

  (三)充分利用每周主題班、隊會活動時間,結(jié)合學(xué)生年齡和知識的特點,以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點,充分發(fā)揮學(xué)生身邊道德榜樣的示范作用,提升學(xué)生文明素養(yǎng),促進校園文化建設(shè)。

  (四)積極開展德育實踐活動。利用愛國主義教育基地及各種重節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日,組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。

  (五)充分利用我校的“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳欄等宣傳媒介。進一步規(guī)范升降國旗儀式,開展好國旗下的講話。利用好校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地,營造濃厚的校園氛圍。

  (六)為配合學(xué)校開展的主題教育活動,將加檢查力度,做到及時饋、記錄,并與示范班的評比直接掛鉤。

  四、各月工作安排:

  九月份:

  1、各班成立班隊。

  2、召開新學(xué)期少先隊代表隊成立新一屆少先隊隊。

  3、根據(jù)學(xué)校少先隊計劃,制定適合本班的班隊工作計劃。

  5、開展“我眼中最美老師”教師節(jié)慶祝活動。

  6、開展“倡導(dǎo)綠色生活對鋪張浪費行動”。

  7、9.18疏散演練。

  8、九月份流動紅旗發(fā)放。

  十月份:

  1、喜迎國慶節(jié)活動。

  2、10.13日開展建隊日活動。

  3、組織學(xué)生開展讀書活動。

  4、召開以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭當四好少年”為主題”的班隊會。

  5、十月份循環(huán)紅旗發(fā)放。

  十一月份:

  1、召開隊會議。

  2、貫徹落實小學(xué)生《守則》。

  3、召開以安全知識為主題的班隊會。

  4、組織學(xué)生參加小會。

  5、十一月份流動紅旗發(fā)放。

  十二月份:

  1、元旦專刊。

  2、十二月份流動紅旗發(fā)放。

  3、做好學(xué)生寒假安全的教育工作,布置假期中小隊活動。

  4、收集、整理少先隊工作的各種資料歸檔。

  5、本學(xué)期文明班隊評選表彰總結(jié)工作。

  少先隊輔導(dǎo)員個人工作計劃 2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況、特點,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。切實加強少先隊工作的思想性,堅持少先隊組織的.先進性、自主性,牢牢把握少先隊組織屬性,以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、抓好隊員的常規(guī)管理

 。ㄒ唬┩晟菩聦W(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。

 。ǘ┌l(fā)揮隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。

  三、具體措施

 。ㄒ唬⿵娀(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

  1、抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)實踐、總結(jié)評估三個階段進行。

  2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

  繼續(xù)抓好“班級”評比工作,加強日常行為習(xí)慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、課間的檢查監(jiān)督提高值日質(zhì)量。

  (二)加強輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng),提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)

  制定本校中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)計劃并進行定期和不定期的培訓(xùn),讓輔導(dǎo)員了解自己的工作職責以及工作要求;組織新老輔導(dǎo)員進行學(xué)習(xí)交流;保持少先隊工作與時俱進,掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。

 。ㄈ┮曰顒訛檩d體注重體驗提高學(xué)生道德素養(yǎng)

  1、本學(xué)期我校繼續(xù)以教師、學(xué)生、家長共同學(xué)習(xí)踐行《核心價值觀》為基本形式,廣泛深入的開展學(xué)習(xí)踐行《核心價值觀》活動。分學(xué)習(xí)理解、鞏固提升、實踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個階段。通過讀、背、寫、行、評等活動,助學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德,形成健康人格,構(gòu)建良好校風。

  2、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用少隊部、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報等少先隊陣地作用組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道多層次地開辟和建立適合少年兒童成長的機制。

  少先隊輔導(dǎo)員個人工作計劃 3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校少先隊工作,按照《安海鎮(zhèn)屆20xx年秋季少先隊工作意見》要求,堅持“育人為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”的工作理念,狠抓禮儀教育,以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。

  二、本期主要工作

  (一)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度

  1.加強少先隊陣地建設(shè)

  (1)建立以隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、隊員、中小隊干部為主的少先隊組織機構(gòu),明確分工和職責,充分發(fā)揮少先隊干部組織作用。定期開展隊員例會,及時改進和饋工作,加強少先隊理論研究,提高隊員素質(zhì)。

  (2)發(fā)揮少先隊活動陣地的作用,利用好黑板報,手抄報,宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動,更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。做好班級文化建設(shè),學(xué)校組織進行“班容班貌”文化評比,促進良好校園文化的形成。

  2.抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

  少先隊輔導(dǎo)員要認真學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《中國少年報》、《少先隊小干部》等刊物,發(fā)揮報刊對少年兒童的影響與導(dǎo)向作用。堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,準確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求。開展豐富多彩的少先隊活動課,引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì),加強學(xué)生思想教育。輔導(dǎo)員注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

  (二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成

  1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  利用早會、班隊課組織各中隊和學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《菌柄小學(xué)一日常規(guī)》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。繼續(xù)開展“文明禮儀好少年”的評比活動,全面推進“雛鷹爭章”,“日行一善”教育實踐活動,讓學(xué)生可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進優(yōu)良學(xué)風、校風的形成。

  2.抓好學(xué)校常規(guī),營造少先隊文化氛圍

  繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日的檢查進行分工落實,分別從“紅領(lǐng)巾佩戴好、環(huán)境衛(wèi)生好、廣播操好、眼保健操好、課間活動好”五個方面入手,每天檢查,做到每周匯總,公布評比,以檢促進。規(guī)范升旗儀式過程,力開展“國歌、隊歌唱起來”,普及和深化少先隊禮儀知識教育。營造濃厚的少先隊文化氛圍,增強文化感染力,促進少年隊文化建設(shè)和諧發(fā)展。

  三、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)

  1.以重節(jié)日和紀念日為契機,比如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等,通過講故事、作文、演講等多種形式的比賽活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

  2.充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園廣播等途徑宣傳教育,行政教師輪流每周主題講話,評選“好學(xué)生”輪流當旗手,提高廣少先隊員的文明禮儀意識。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的'興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

  3.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。為全面貫徹落實《中共國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開展的“詩韻飄香“、“日行一善”等活動要求,從學(xué)生的實際生活入手,切實加強學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,切實提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升師生的文明形象,建設(shè)和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。

  4.進一步深化“雛鷹爭章”活動,開展“人人爭戴先鋒章”。在定章、爭章、考章、頒章、護章的各個環(huán)節(jié)中引導(dǎo)少年兒童為現(xiàn)實祖國宏偉藍圖,提高綜合素質(zhì),做好全面準備。

  5.創(chuàng)造機會讓小記者站成員多走出去鍛煉,開闊視野,提高交流技能及寫作技能等,并配合學(xué)校做好少先隊工作。

  少先隊輔導(dǎo)員個人工作計劃 4

  時光總是悄然而逝,一晃我在教育崗位上已經(jīng)工作第十五個年頭了;仨畮啄陙,我用真誠執(zhí)著的愛對待每一位學(xué)生,用樸實無華的情描繪著自己夢想的畫卷。神圣的三尺講臺又銘記著我多少心酸,執(zhí)著的愛、無悔的追求伴隨著我走向每一個起點。新的學(xué)期將會對人是一次新的挑戰(zhàn),本學(xué)期計劃如下:

  一、膽放手培養(yǎng)小干部

  一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,還要有一個負責任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強,所以選出有責任心、上進心、學(xué)習(xí)成績較好、公無私的小干部很重要。

  開學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學(xué)都可以報名當班干部,同時也都有機會當選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給家一段互相觀察討論的時間后,產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會因為當班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的.能力。

  小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極的促進了他們的工作積極性,“火車跑得快,全靠車網(wǎng)”,小干部的積極性感染著同學(xué)們,榜樣的作用激勵著同學(xué)們。

  二、少批評多鼓勵

  教師這一職業(yè)是特殊的,因為他面對的是一群活蹦亂跳、好奇無知的孩子,他們?nèi)狈κ欠堑呐袛嗄芰,需要老師的助和指引。所以我在處理班中事件時,總是盡量冷靜思考抓住時機進行教育。我班王子睿同學(xué)學(xué)習(xí)成績中等,和同學(xué)關(guān)系也很融洽,但是就是不遵守紀律,打鬧還經(jīng)常給班里減分。開始時我也和他發(fā)脾氣,但我發(fā)現(xiàn)效果不太好,經(jīng)過我細心觀察發(fā)現(xiàn)他很想當體。

  于是我讓他當臨時體,這對他的紀律是一次考驗,當體就要以身作則,他有了一定的進步,違紀律的次數(shù)明顯減少了。過了一段時間我又發(fā)現(xiàn)這個孩子自尊心很強,可是他坐在老師講桌邊好像傷害了他的自尊心,他好像怕家看不起他,總是聲說話或者出些怪聲吸引家的注意力,我經(jīng)過再三思考決定讓他回到集體的隊伍里面去,給他調(diào)了座位,果然他變了。我很高興還不時的鼓勵他,他也很注意自己的一舉一動有沒有違紀律了。

  三、用理解代替懲罰

  “人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它、改掉它,就是可取的。”那么對于自控能力較差的學(xué)生來說,犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,努力助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它。

  所以當我看到學(xué)生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學(xué)總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,而是用目光告訴他應(yīng)該認真聽講,學(xué)生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和學(xué)生彼此理解,班里越來越和睦。

  四、助學(xué)困生樹立信心

  隨著新課程的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學(xué)困生有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進步。

  現(xiàn)在,我覺得自己已漸漸的融化到孩子們之中。他們點滴的進步,會給我?guī)頍o窮的欣喜與滿足。無論他們走到哪里,都帶著我的理想,帶著我的祝愿,更帶著我的牽掛和執(zhí)著的愛。我真想化作一對堅實的翅膀,讓他們能早日在美麗的天空中翱翔。我還想化作一片綠葉,助他們早日長成參天樹,成為國之棟梁。

  少先隊輔導(dǎo)員個人工作計劃 5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作思路

  轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

  三、具體措施

  (一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成

  1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  組織各中隊和學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

  2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

  繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

  精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

  3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

  心理健康教育是新形勢下必須重視的`重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正;⒁(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

 。ǘ⒁曰顒訛檩d體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

  1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

  充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,“我山區(qū)小朋友心連心”獻愛心活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。

  2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

  充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

  3、開展安全教育和自護教育。

  要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

  4、加強未成年人思想道德建設(shè)。

  開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

 。ㄈ、以人為本,抓好隊伍建設(shè),強化育人意識

  1.強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。

 。1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。

 。2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規(guī)范班主任工作。

  (3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。

 。4)抓好班隊與學(xué)生管理,強化班風建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

  2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  3.重視德育主陣地建設(shè)。

  加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn),為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

  四、月份工作安排

  九月份

  1、制定德育工作計劃。

  2、召開期初家長會。

  3、慶祝xx個教師節(jié),重陽節(jié)敬老活動

  4、開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。

  5、做好黃金周安全教育。

  十月份

  1、慶祝國慶節(jié)系列活動。

  2、開展建隊節(jié)65周年紀念活。

  3、開展“18個普通話推廣周”系列活。

  十一月

  1、繼續(xù)開展讀好書活動。

  2、開展愛國主義讀書活動。

  3、舉行寫字比賽活動。

  十二月份

  1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

  2、開展“感恩、服務(wù)、奉獻”主題教育活動。

  3、結(jié)合“12·9”紀念日,開展愛國主義教育及參加學(xué)區(qū)大合唱比賽。

  20xx年一月份

  1、慶祝元旦活動。

  2、總結(jié)20xx年秋季工作,制定20xx年春季工作思路。

  少先隊輔導(dǎo)員個人工作計劃 6

  一、指導(dǎo)思想

  以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

  二、本期主要工作

  1、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

  加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)隊伍建設(shè)。少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的`學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、開展光榮升旗手活動,努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

  2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地

  建好“綠化”校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

  3、堅持不懈做好各項常規(guī)工作

  抓好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促。抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查。

  抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭當光榮升旗手“活動、對護旗手、以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  少先隊輔導(dǎo)員個人工作計劃 7

  一、指導(dǎo)思想:

  以“以人為本,以德為先”為宗旨。認真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》,傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為重點,加強對少年兒童進行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設(shè),以昂揚的斗志投入新學(xué)期的.學(xué)習(xí)與工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

  二、本期主要工作:

 。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的常規(guī)管理

 。ǘ┌l(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

  (三)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

  1、學(xué)生常規(guī)教育。各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”(管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;

  2、管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪!叭齽e”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。)

  3、以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風和校風。

  少先隊輔導(dǎo)員個人工作計劃 8

  一、情況分析

  本班現(xiàn)有學(xué)生75人,不少學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的學(xué)生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠,在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力,作為隊輔導(dǎo)員,我會給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。

  二、指導(dǎo)思想

  依據(jù)學(xué)校工作計劃,加強學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存。學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。

  三、具體工作內(nèi)容、措施

 。ㄒ唬┑掠詫W(xué)生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

  1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

  2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。

  3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等,不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國。愛生重教,尊老愛老,團結(jié)友愛的.傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。

  4、以隊員“學(xué)會給予,學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導(dǎo)。

  5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認識自己做起:認識自己存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自己;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學(xué)會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風與學(xué)風。

  (二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。

  以幫助隊員“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。

 。1)各隊應(yīng)根據(jù)本隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊。

  根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學(xué)校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

 。2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進行檢查。

 。3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

 。4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

 。5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

 。6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。

 。7)眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。

 。8)六星評比活動本學(xué)期照常進行。

  少先隊輔導(dǎo)員個人工作計劃 9

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、工作目標

  1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  三、重點工作

  1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。

  2、健全班級制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

  3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

  4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

  四、主要工作

  1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。

  緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴格要求,違者必究,學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。

  充分利用班隊會及晨檢的.時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周五班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學(xué)期利用中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

 。1)課堂紀律

  嚴格遵守課堂“四管”,如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

 。2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責,帶領(lǐng)衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚加星。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  3、重視班干部的培養(yǎng)。

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  4、家校結(jié)合,分類施教。

 。1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

 。2)對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

 。3)對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

 。4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

  少先隊輔導(dǎo)員個人工作計劃 10

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年下期,少先隊工作將在團縣委、教工委、教委德育科以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以十七大精神為統(tǒng)領(lǐng),堅持科學(xué)發(fā)展觀,圍繞中心學(xué)校中心工作,夯實基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,切實服務(wù)于青少年成長成才,努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。

  二、工作目標

  1、按照學(xué)校教學(xué)理念,投身學(xué)校各項創(chuàng)建活動,全心全意為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才而服務(wù)。

  2、堅持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則,始終把思想道德教育貫穿于班隊工作的全過程,切實提高全校少先隊員的思想道德素質(zhì)水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3、堅持唱讀講傳誦,陶冶情操,接受優(yōu)秀文化熏陶。

  三、工作要點

  (一)、抓好學(xué)生的思想道德教育,提高少先隊員思想素質(zhì)。

  繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義、誠實守信、感恩教育等的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《校園九禮》,努力把基本的`做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

  (二)、加強隊伍建設(shè)。

  在全校全面競選德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生擔任少先隊干部,并加強自身素質(zhì)和管理能力的培訓(xùn),使之成為學(xué)校德育管理的得力助手。繼續(xù)成立各中隊監(jiān)督崗,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的監(jiān)督,并將評比納入班級考核。

  (三)、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  1、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,繼續(xù)嚴格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生檢查,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎(chǔ)素質(zhì)。在行為規(guī)范方面具體做到:

  (1)在校園里不吃零食和飲料,提倡人人節(jié)約零用錢,講究環(huán)境衛(wèi)生;

  (2)在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;

  (3)同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人,推廣禮貌用語與普通話;中隊要引導(dǎo)隊員開展有益身心健康的課間游戲和活動,豐富他們的課間生活,減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發(fā)生;

  (4)提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

  2、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識,增強隊員的自我防范能力。

  3、繼續(xù)發(fā)揮校值周生和班級流動紅旗的作用。要求全體隊員自主管理并服務(wù)他人,大隊部加強對值周成員的管理,每個中隊都選取小管理員,人人有崗位,人人有職責。

  4、每周各中隊評選一名德育標兵,以發(fā)揮榜樣作用。

  (四)、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,積極開展主題教育活動。

  以第xx個教師節(jié)、國慶、元旦等重大節(jié)日和紀念日為契機,開展唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事為主的,適合本校實際的愛國主義主題教育活動,增強少先隊員的榮譽感和責任感,讓隊員進一步認識到社會主義的優(yōu)越性,激發(fā)愛國熱情,樹立“為中華之崛起而讀書”的理想,為今后服務(wù)社會、報效祖國奠定良好的思想基礎(chǔ)。以征文競賽、學(xué)習(xí)園地、主題班會等為教育陣地,著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育。

  (五)、加強特殊學(xué)生的思想政治教育。

  通過結(jié)對幫教、愛心助學(xué)、促膝談心、走訪慰問等活動,了解特殊青少年學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,切實做好思想政治教育。

  四、具體工作安排

  九月份:

  1、制訂學(xué)期中隊工作計劃

  2、大隊部干部會議

  3、慶祝第xx個教師節(jié)“老師,您辛苦了”主題教育活動

  4、中小學(xué)生日常行為規(guī)范月系列活動

  5、學(xué)習(xí)園地的更換

  十月份:

  1、各類迎檢活動的籌備。

  2、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。

  3、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  4、中隊活動,主題:我愛我的祖國

  5、各中隊評選兩位德育標兵

  十一月份:

  1、青少年法制安全教育

  2、中隊活動,主題:我愛我校

  3、評選兩位德育標兵

  十二月份:

  1、班團隊主題活動課評比

  2、評選兩位德育標兵

  3、中隊活動主題:迎接新年

  一月份:

  1、以班為單位舉行“元旦”慶;顒

  2、各類評優(yōu)工作

  3、班隊工作總結(jié)

  4、資料整理歸檔

  少先隊輔導(dǎo)員個人工作計劃 11

  一、班級基本情況

  本班共有70名學(xué)生,男生41名,女上29名。通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,有些學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高。

  二、本學(xué)期工作要點

  1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標,并努力達到要求。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動。

  3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的'管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

  三、具體措施:

  1、 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。

  2、 提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  4、 定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  5、 開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  6、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成。

  7、 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  8、學(xué)習(xí)方面抓好輔優(yōu)補差工作,對困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏;努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排;與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進;多對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生;培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進步。

  9、文體藝方面做好兩課兩操活動,完成學(xué)校各條線的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進步。

  四、每月工作安排:

  三月份:選拔班干部、制定班規(guī);學(xué)生制定升學(xué)目標;組織好文明禮貌活動、學(xué)雷鋒活動。

  四月份:組織心理健康教育活動、考前報名工作。

  五月份:組織好適應(yīng)性考試。

  六月份:組織考前心理教育及畢業(yè)升學(xué)考試。

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