社區(qū)家長學校工作計劃集錦15篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,該為接下來的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的社區(qū)家長學校工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社區(qū)家長學校工作計劃1
一、指導思想
以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務
幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的'家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
三、教學目的
通過向家長講授兒童教育學、心理學、衛(wèi)生學、營養(yǎng)學等有關家庭教育知識,介紹現代教育理含,提高家長的自身素質和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
四、教學內容
1、以社區(qū)家庭教育指導中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。
2、在成立家庭教育講師團的基礎上,對轄區(qū)內0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關的家庭成員開展教育活動。
3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經驗等靈活多樣的方式。
4、春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。
社區(qū)家長學校工作計劃2
一、指導思想
家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學校,家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶,家長學校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校,進一步提升家教水平,結合過去辦校的經驗,特制定本計劃。貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》,落實科學的教育發(fā)展觀,以《安徽省家長學校教學指導綱要》、《安徽省家長學校工作規(guī)程》為指導,在原有辦學經驗的基礎上,結合實際,積極探索,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)家長學校新局面,真正起到區(qū)示范性家長學校的輻射作用。扎實推進“學習型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,為學生健康成長奠定基礎。
二、具體目標:
1、健全家長學校領導小組,有機構,有組織,明確職責,分工負責。
2、把家長學校納入到學校的整體計劃中,進一步完善學校德育教育網絡。
3、認真抓好家長學校管理,繼續(xù)成立家長委員會,確保:通知到位、服務到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結。
4、舉辦“學習型家庭”研討會,探討對學生的.科學教育方法。
5、加強師資隊伍的培訓,提高教師的指導水平。
6、認真做好家長學校資料的整理和歸檔。
三、具體措施
。ㄒ唬┨岣哒J識,健全組織
把家長學校教育列入社區(qū)工作計劃之中,建立學校、家庭、社區(qū)
三位一體的教學網絡。明確職責,分工合作,保證教學有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。
。ǘ┘訌姽芾,提高效果
1. 完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學員考核評比制度,并在教學活動中認真加以落實,確保教學順利進行。
2. 組織領導上,做到四個落實
。1)落實組織。健全組織機構,建立家長學校校務委員會,家校委員會會長由社區(qū)負責人擔任。充分發(fā)揮校長、委員等的領導、決策、管理作用,使之從客觀上調控、管理家長學校的教學活動,使教學活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
。2)落實時間。家長學校上課學習時間,一般每學期安排集中授課6課時以上,每次授課可集中進行,也可分組進行,每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見,聽取建議。
。3)落實教員。家長學校聘請教學及管理經驗豐富的教師擔任教員,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問,提高理論水平。
。4)落實教學內容。根據課題的內容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化。
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責,如點名、統(tǒng)計到課人數、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學校經常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。
4.努力提高家長學校上課質量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專家指導家長學校的教學工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。
5.切實引導任課教師根據教學安排,克服教材缺乏等困難。針對
家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點,認真?zhèn)湔n,精心組織教學,積極利用學,F有教學設備設施,采取靈活多樣的教學方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。
家長學校的教學是一項任重道遠,具有深遠的教學意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。
社區(qū)家長學校工作計劃3
一、指導思想
本學年,我校家長學校將以黨的十七大精神、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,以有關"家長學校"文件精神為標準,努力辦好"家長學校",充分發(fā)揮"家長學校"的作用,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平,促進青少年學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍,前石河小學家長學校工作計劃。
二、年度目標
通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的'重要性,幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。
三、工作要點
1、組織落實:健全組織機構,成立"家長學校"委員會,每學期組織家長委員會學習、研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效
2、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的指導意見和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結合起來,做到學有所用,指導實際。
3、提升家長課堂的教學實用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學校也將及時發(fā)放問卷調查,對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調查。
4、打造"親子活動"品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學生家長到校參與學校教育活動,在活動中整合教育因素。
5、建立各項制度,實行制度管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,并在現場舉行表彰。建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。
5、深化課題研究,打造研究型家庭學校。學校制定相應的研究課題,以個案研究為重點,進行立項研究,力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領域。
社區(qū)家長學校工作計劃4
一、指導思想
以國家教育方針和省家庭教育實驗工作指導組規(guī)劃為指導,以提高家長的教育水平為目的,以促進學生健康成長為目標,以貫徹家長教育規(guī)范為重點,全面提高家庭教育質量,進一步完善學校、家庭、社會三結合的教育新體制,全面推進我社區(qū)家長素質教育工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設者和接班人。
二、教學任務
1、指導幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強教育子女的義務感,認真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范,其中10%的家長要成為優(yōu)秀家長,60%的家長成為合格家長。
2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的.科學育人知識,并能指導家庭教育。
3、搞好家校結合,增強家長參與學校工作的意識,積極主動配合學校搞好對子女的教育,對學校工作提出批評與建議。
三、教學措施
1、精心挑選"家長學校"的上課教師
xx社區(qū)將聯(lián)合xx中學精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定。
2、加強教學管理,提高授課質量
根據新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認真寫好教案備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責,講稿經審批后才能講課。
內容要正確、通俗、條理清晰,教學方法先進,講課有吸引力,每次授課時間不得少于2小時。
嚴格學習、考勤記載,及時收集學習反饋情況,搞好結業(yè)評比和優(yōu)秀考核。
3、落實家長學校的上課時間和地點
授課地點統(tǒng)一安排在xx社區(qū)三樓會議室,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。
4、保證家長學校的學員的參與率
每次上課前三天以內,由石壩社區(qū)發(fā)出書面通知,并及時進行信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。
5、開展多種活動,提高家長素質
根據家長學校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中,學有所得,終有所獲。徹底落實工作目標和要求,全面提高家長素質。
社區(qū)家長學校工作計劃5
一、指導思想
以市教育局關于加強家庭教育工作,辦好家長學校的精神為指導,以便更新學生家長的家庭教育觀念、提高學生家長家庭教育能力為目的,以促進學生身心健康為目標,全面提高家庭教育質量,進一步完善學校、家庭、社會三結合的教育新體制,從而全面推進素質教育,全面提高我校的教育教學質量,使小學生在德智體美各方面得到全面發(fā)展。
二、班級家長成員情況分析
從各方面觀察和統(tǒng)計,總的情況是好的,大部分學生家長都關注孩子的學習和成長,經常與學校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。
1、認為自己很忙,沒有時間到校。
2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責任沒有分清,認為一切都是學校的責任。
3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,導致當前學生放學回家期間成了三不管區(qū)域了。
4、家長普遍對孩子的安全意識淡薄。
三、教學任務
1、更新家長的育子觀念。指導家長克服培養(yǎng)目標上的的盲目性,幫助他們樹立為國教子的思想,全面落實素質教育要求,為孩子的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。讓家長明白,家庭教育的重點是以德育人,要教育孩子從小誠實守信,從小講文明懂禮貌,“心中有他人”。這些好品質的形成,都取決于早期的家庭教育。
2、學習較為系統(tǒng)的家庭教育知識。使家長明白,對小學生進行家庭教育必須遵循基本規(guī)律,否則,家庭教育就不可能成功。使家長懂得家庭教育的基本規(guī)律,如:及早性原則:人生的早期教育是人成長的關鍵期;一致性原則:家庭教育對孩子的教育必須保持一致;開放性原則:家庭教育要適應形勢,克服教育中的“封閉式”;嚴愛結合原則:對孩子的教育要做到嚴中有愛,愛中有嚴等等。家庭教育有遵循孩子成長規(guī)律,注意孩子的身心特點,才會事半功倍。
3、掌握科學的教育方法。方法如同過河的船和橋,科學而得當才會有良好的教育效果。家長應該掌握的科學的教育方法有:遇物則誨,相機施教;榜樣示范,言傳身教;環(huán)境熏陶,潛移默化;實踐體驗,親身感受;批評表揚,相得益彰;親情感染,理智關愛等等。在家庭教育中,家長要始終注意培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,培養(yǎng)孩子的自理能力。
4、重視健康教育和安全教育。使家長了解小學階段孩子的生理發(fā)育和心理發(fā)展特點。關心孩子心靈世界,培養(yǎng)孩子的樂觀情緒,重視孩子童年期和青春早期的保健,重視對孩子的健康教育。要加強安全知識的學習,提高家長的安全意識,豐富家長的安全知識,提高家長的安全防范水平,以便家長能更好地向孩子傳授自我保護和安全方法的知識與技能。
5、創(chuàng)建學習型家庭,做合格家長。創(chuàng)建學習型家庭是加強和改進家庭教育的需要。使家長明白,家庭教育首先是父母自我教育。家庭教育好壞的'關鍵在于提高家長自身的素質。家長帶頭創(chuàng)建平等、和諧的家庭氛圍,以身示范,和孩子相互學習,共同成長。家庭、社會、學校三位一體,形成合力,才能共同完成培養(yǎng)祖國新一代的重任。
四、教學措施
1、加強領導,提高認識。學校要切實辦好家長學校,認真擔負起指導和推進家庭教育的責任,就要提高認識,加強領導,要從戰(zhàn)略高度認識辦好家長學校的意義,有一位骨干教師主管家長學校的教育教學工作。
2、精心組織,挑選教師。教員是核心問題,我校精選一批師德高尚,業(yè)務精湛,熱心從事的專兼職教師承擔教學任務。同時根據我校的實際,聘請有關專業(yè)的專家學者作為兼職教師。
3、駕馭教材,認真?zhèn)湔n。以家長讀本為藍本,系統(tǒng)鉆研教材,把握全冊教材的脈絡和各講的要點,明確重點、難點,揭示疑點、特點,按照教學內容與要求,系統(tǒng)學習,用心編寫好每次講授的教案。課堂要注重實效,關注家長的文化層次,注意因材施教。讓參加學習的家長從中受到教益。
4、規(guī)范管理,促進發(fā)展。我校把家長學校的管理提高到重要的議事日程,對家長學校的工作人員專人專管,具體抓好“三落實”(落實授課時間、地點;落實教師、學員;落實教學、反饋、測試)。制定具體的教學計劃,每次授課的時間提前通知家長,保證家長的參學率。嚴格教師、學員的考勤記載,即使收集學習反饋情況,實行評比表彰制度。搞好結業(yè)評比和優(yōu)秀教師、優(yōu)秀家長的評比表彰工作,促使家長學校健康發(fā)展。
5、多種形式,提高質量。我校家長學校從實際出發(fā)授課以學校、年級、班級為單位,運用講座、研討、咨詢、交流、借助現代教育幾信息技術等多種教學手段開展靈活多樣的教學活動,以提高教學質量。
6、即使反饋,總結提高。家長學校要通過座談、測驗、問卷等手段了解家長們的學習情況,即使反饋信息,不失時機查漏補缺,不斷總結經驗,不斷改進家長學校的教學工作。
社區(qū)家長學校工作計劃6
一、指導思想
認真貫徹《未成年人思想道德建設綱要》,引導家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實踐相結合,與家長共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學校、社會、家庭“三結合”,充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能,依托社區(qū)教育,擴大教育范圍,培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀律的創(chuàng)造性人才。
二、工作要點
1.大力普及科學的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應的現狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。
2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長形成理性的、關愛的、民主的家庭教育方法,實現由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉變和教育方式的轉變。
3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學校、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進一步調動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性,使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實現家庭教育由封閉型向開放型轉變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開家長學校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,推進學校家庭教育工作,更進一步促進家長學校建設。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學生服務網站。在力所能及的范圍內,根據社區(qū)現有的條件,要為學校的發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。
三、具體要求與措施
(一)抓好理論學習,切實提高教師及家長的`家教理論水平。
1.每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
2.組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)豐富課程內容,切實提高家長學校的辦學質量。
1.家長學;菊n程。以家長學校的基本課程為基礎,向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學年的基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》,從孩子的思想出發(fā),關注孩子的生理及心理上的健康成長。
2.從家長、學生需要靈活安排的課程。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質量,達到授課的目的。為此,本學期我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內容。
3.宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的課程。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內大事,學習《公民道德建設實施綱要》,宣傳《學校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內容等。
(三)建立表彰制度,促進評選優(yōu)秀家校學員工作。
1.每學期評選一次優(yōu)秀家長,對積極參加家長學校活動,在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵。由學;蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書,并舉行大會進行表彰。
2.開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。
(四)強化家校聯(lián)系,共商教育下一代的最優(yōu)化策略。
1.學校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作。教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果,與家長親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,從而進一步提高學校在社會上的信譽。
2.家長學校工作要有針對性。根據各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作。
(五)開展多種活動,豐富社區(qū)家長學校教育內容。
1.充分利用好多媒體輔助教學和網絡教育手段。組織家長觀看學校的電視教育錄像,從而了解學校的教育教學發(fā)展;社區(qū)家長學?衫蒙鐓^(qū)現有的社區(qū)設備,組織本轄區(qū)的準爸爸、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學習教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質。
2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好學生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學習習慣。
3.舉辦“好家長先進經驗報告會”。,聘請家庭教育專家、學校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學校為學生的家長和社區(qū)的居民進行講學,建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導學生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的教子方法。
(六)重視檔案管理,切實提升社區(qū)教育家長學校的辦學檔次。
建立檔案管理制度。對家長學校的資料積累工作做到“八有”:有家長學校組織機構及領導職責分工,有家長學校工作的各項常規(guī)制度,有家長學校工作會議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長學員參加活動的原始簽到表,有家;顒又械臄z影照片存檔,有家長學校工作教學計劃和總結,有關家長學校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔,并實行規(guī)范化管理。
社區(qū)家長學校工作計劃7
一、指導思想
以黨的"十八大"精神為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以提高家長綜合素質和加強家庭道德教育為重點,努力辦好家長學校。廣開社會育人渠道,促進青少年學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍。深化小公民道德建設和"雙合格"家庭教育宣傳實踐活動,大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究,不斷推進家庭教育工作向規(guī)范化、科學化、社會化方向發(fā)展。
二、工作任務
1.大力普及科學的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應的現狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。
2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服"重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康"的`傾向,幫助家長形成理性的、關愛的、民主的家庭教育方法,實現由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉變和教育方式的轉變。
3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學校、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進一步調動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性,使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實現家庭教育由封閉型向開放型轉變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開家長學校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,推進學校家庭教育工作,更進一步促進家長學校建設。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學生服務網站。在力所能及的范圍內,根據社區(qū)現有的條件,要為學校的發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。
社區(qū)家長學校工作計劃8
一、指導思想
以國家教育方針和省家庭教育工作要求為指導,以提高家長的教育水平為目的,以促進學生健康成長為目標,以貫徹家長教育規(guī)范為重點,全面提高家庭教育質量,進一步完善學校、家庭、社會三結合的教育新體制,全面推進我校素質教育工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設者和接班人。
二、教學目標
1、指導幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強教育子女的義務感,認真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范,。
2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學育人知識,并能指導家庭教育。
3、搞好家校結合,增強家長參與學校工作的.意識,積極主動配合學校搞好對子女的教育,對學校工作提出批評與建議。
三、教學措施
1、精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定。
2、根據新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認真寫好教案備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責,講稿經審批后才能講課。內容要正確、通俗、條理清晰,教學方法先進,講課有吸引力,每次授課時間不得少于2課時。
3、授課地點統(tǒng)一安排在學校各班教室,課后安排授課教師與家長見面,交流教育子女的信息切實提高教育質量。
4、保證家長學校的學員的參與率每次上課前三天以內,由校方發(fā)出通知,并及時進行信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
5、開展多種活動,提高家長素質,根據家長學校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中,學有所得,終有所獲。徹底落實工作目標和要求,全面提高家長素質。
四、具體安排:
1、一月份召開全體家長會;
2、三月份安排第一次授課。
3、四月份安排第二次授課;
4、五月份安排安排第三次授課及先進家長交流會。
5、六月份與學生散學典禮合并,召開先進家長表彰會。
社區(qū)家長學校工作計劃9
一、指導思想
隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調。為此,新學年,我園將以“深入學習實踐科學發(fā)展觀”為指導;以幼兒園園務計劃為依據;以爭創(chuàng)省級示范園為目標;通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內容與方法,充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現家園一體化教育。
二、工作目標
1、規(guī)范家長學校管理,健全家長學校機構和完善各項制度。
2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質,提高辦學水平。
3、繼承和發(fā)揚家長學校多年來積累的辦學經驗和做法,扎實開展好常規(guī)工作。
4、深入開展家長學校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高科研水平與辦學效果。
5、增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關系。
6、指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的`家庭教育環(huán)境。
7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務。
三、具體措施
1、注重家長學校的規(guī)范管理。
(1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導小結,完善檔案的收集整理。
(2)健全管理機構。成立新xx屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準;優(yōu)質課、優(yōu)秀家教論文的評比標準;班級網頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長學校逐步走向制度化、規(guī)范化。
2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。家長學校隊伍建設關系著辦學水平與效益,應創(chuàng)造各種學習機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出學習培訓,開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。
社區(qū)家長學校工作計劃10
一、指導思想
根據黨中央《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學校教育緊密結合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。
二、工作目標
家長學校是對家長傳授家庭教育理論知識與方法、提高家長素質的業(yè)余學校。家長學校的任務是:宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī),傳授家庭教育知識,提高家長素質,溝通學校教育和家庭教育的聯(lián)系,提高家教水平,促進少年兒童的全面和諧發(fā)展,推動家庭和社區(qū)的社會主義精神文明建設。教學目的是:通過向家長講授兒童教育學、心理學、生理學、營養(yǎng)學等有關家庭教育知識,宣傳黨和國家的教育方針和政策,介紹小學階段對學生的基本要求,從而提高家長的自身素質和科學性,促進家長主動配合學校把孩子培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。具體目標如下:
。、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率.
2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。
。、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。
三、具體要求及措施
1、加強組織領導,完善組織機構,成立班級、學校各級“家長學!蔽瘑T會,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2、家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問.根據不同年齡段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化!凹议L學!笔谡n可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、健全各項制度,規(guī)范管理.有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的`優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書。
4、加強教學研究,提高業(yè)務水.定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習。組織教師總結經驗撰寫有關論文。 5.開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們進行經驗介紹。組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
四、教學內容:
1、中學生的思想品德教育
。1)學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《家長教育行為規(guī)范》等有關法律、法規(guī),明確思想品德教育是家庭教育的重點,掌握在家庭中進行思想品德教育的途徑和方法。
。2)了解新的《中學生日常行為規(guī)范》的基本內容,知道學校對學生進行思想品德教育的內容,懂得如何配合學校搞好孩子的品德教育。
。3)知道對孩子進行社會公德教育和行為規(guī)范訓練,掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和家庭禮儀行為的方法,教育孩子熱愛集體、遵守紀律、尊敬師長、團結同學、遵守社會公德、熱愛社會主義祖國。
2、中學生的智育
。1)知道為孩子創(chuàng)造良好的學習條件的重要性,明確加強對孩子進行學習指導的意義,掌握指導孩子學習的方法。
(2)掌握培養(yǎng)孩子正確學習態(tài)度、良好學習習慣的方法,激發(fā)學習興趣,減輕過重學業(yè)負擔。
。3)知道如何安排孩子的課余生活,指導孩子過好雙休日、寒暑假。
3、中學生的健康教育
。1)了解中學生身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點,了解中學生常見的心理衛(wèi)生問題,掌握預防和解決這些問題的辦法。
(2)知道中學生睡眠、衛(wèi)生、飲食和用眼等方法及生活習慣的要求和內容,掌握良好生活習慣養(yǎng)成訓練的方法。
(3)知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項目、時間和運動量,知道體育鍛煉時應注意的事項。
4、中學生的審美教育
(1)知道中學生衣著打扮要整潔、美觀、大方、有中學生特點,并幫助選擇適宜的影視、書籍、音樂等。
。2)了解中學生審美教育的內容,掌握家庭中審美教育的途徑和方法。
5、中學生勞動教育
。1)懂得對中學生進行勞動教育的重要性,知道教育中學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、不比吃穿、不亂花零用錢的好品質。
。2)知道安排中學生參加力所能及的自我服務勞動、家務勞動、公益勞動和簡單的生產勞動,掌握培養(yǎng)良好的勞動習慣的途徑和方法。
社區(qū)家長學校工作計劃11
為進一步普及家庭教育知識,提高家庭教育質量,促進學校、家庭、社會教育相結合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀需要的高素質人才的良好的社會環(huán)境,提高家長教育素質,制定我校家長學校教學工作計劃。
一、加強領導管理工作
學校要將家長學校教學納入學校素質教育的考核評估之中,加強教師的責任感,促進教學工作的落實。家長學校校務委員會,要定期召開會議,研究、指導教學工作,加強對家長學校的領導,
不斷完善家長學員報名注冊制度,考勤制度,考核制度,評比表彰制度,檔案管理制度等。家長學校的`教師,學期初要做好計劃,制定工作目標,確定教學內容,明確教學任務
二、家長學校教學班組織方式
我們在認真總結過去家長教育工作的基礎上,確定今年家長學校班的設置,按學生年級班數設4個班,使家長受教育面達到50%。再設一個優(yōu)秀學生家長班,旨在和學生家長探討如何培養(yǎng)學生的特長。
三、加強家長學校教師隊伍建設。
我們要根據上級家長教育實施計劃,選派優(yōu)秀教師擔任家長學校的教師,定期召開這些教師的會議,組織他們學習。首先使他們明確實施家長教育素質工程的意義,統(tǒng)一思想,提高認識,全面了解家長教育素質工程的內容和要求。明確任務,組織他們集體備課,共同探討教學內容,教學方法,組織他們搞好總結,交流經驗,并加強理論學習,用理論指導實踐,在實踐中不斷提高,使家長學校的教學質量不斷提高。
四、選擇好家長學校的教學內容。
教學內容的選擇上主要依據兩個方面,一是上級規(guī)定的內容主要是:
向家長傳授中學生的生理學知識,以便讓家長加強子女的衛(wèi)生保健和指導子女體育鍛煉;
向家長傳授中學生心理學知識,幫助家長了解學生心理發(fā)展的一般規(guī)律,增強教育子女的針對性;
向家長傳授教育學知識,幫助家長了解教育子女的原則方法;
向家長傳授社會生活方面的知識,幫助家長了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授。
在教學形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學員也講,展覽、參觀等。設立家庭教育咨詢服務日、家長信箱等。教學方法要靈活多樣,采用講授式、座談討論式等。
社區(qū)家長學校工作計劃12
以創(chuàng)建學習型鎮(zhèn),倡導終身學習為目標,以實施“十一五”規(guī)劃為契機,鞏固現有社區(qū)教育陣地,圍繞科、教、文、衛(wèi)、體、法、環(huán)保、計生“八進社區(qū)”組織講座、安排培訓、開展活動來提高全鎮(zhèn)人民的綜合素質,按照“為大局服務、為社會服務、為基層服務、為群眾服務”的工作思路,體現“學習,讓生命充滿活力”的辦學理念,為構建和諧社會和“新郊區(qū)新農村”建設實基礎。
主要工作:
一、規(guī)范社區(qū)教育管理,各司其職
1、繼續(xù)健全社區(qū)學校、教學點兩級管理網絡,新增楓樺景苑教學點和紫晶南園教學點,使居(村)委教學點達18個。
2、在校務委員的協(xié)調下,氛圍,廣泛開展市民禮儀教育,增強公民遵守規(guī)范的自覺意識,引導市民踐行社會主義榮辱觀,提高明辨是非能力,通過宣傳、培訓、主題實踐等活動,結合“學習節(jié)”、“社區(qū)文化節(jié)”、“終身教育學習周”,切實提升我鎮(zhèn)的形態(tài)文明、功能文明、素質文明。
二、開展教育培訓
開展各類教育培訓是社區(qū)教育的.基本內容,在堅持全員、全程、全方位培訓的同時,要重點關注在職人員、下崗失業(yè)人員、外來人群、老年人群、青少年及其他弱勢人群等教育培訓活動。
一是在職人員的繼續(xù)教育要充分發(fā)揮各類教育資源的作用,通過崗前、崗中、轉崗等培訓,為各類在職職工更新知識,提高創(chuàng)新能力,踐行文明提供培訓服務,與專業(yè)培訓機構合作,開設中專、大專班。
二是本地“農民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓繼續(xù)實施上海市“郊區(qū)勞動職業(yè)教育三年行動計劃”和再就業(yè)培訓,增強我鎮(zhèn)農村勞動力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競爭力,通過和鎮(zhèn)勞動保障所協(xié)調工作,用好專業(yè)培訓機構的資源,努力完成20xx年的培訓任務。
三是來滬從業(yè)人員的適應性教育要積極利用各類教育培訓機構,重點是居(村)教學點,開展社會性公益培訓,圍繞法律、勞動保障、安全、衛(wèi)生、教育、計劃生育、社交等方面,提高其城市生活的適應能力,重視對來滬從業(yè)人員中骨干隊伍的培養(yǎng)和培訓,建立外來人員教育服務站。
四是老年人群的文化生活的教育要積極開發(fā)適應老年人身心特點的教材和課程,不斷優(yōu)化學習的環(huán)境,社區(qū)學校本部要開設8~10個課程班,主要有戲曲、民族舞、草編、絨線編織、合唱、絲網花、書法、繪畫、電腦初級等班級。
五是開展青少年社區(qū)道德實踐主題活動辦好“青少年市民巡訪團”,水環(huán)境保護等系列活動,與專業(yè)社工合作,開展對行為偏差青少年的矯治培訓活動。
三、培養(yǎng)特色,推進“一點一品”
為提升地區(qū)社區(qū)教育、社區(qū)文化品味,創(chuàng)建區(qū)域品牌,形成良好的社區(qū)文化氛圍,社區(qū)學校本部要繼續(xù)培育好三個特色品牌,求知計劃;紫竹新風;三區(qū)聯(lián)動論壇。社區(qū)學校教學點推進“一點一品”,即每個教學點培育一個特色品牌(活動),如雙柏教學點“綠庭園”;共和村教學點“陽光之家”;氯堿教學點“月月見雷鋒”;新華教學點“群文體”等。
四、開展團隊課程建設,服務指導教學點
社區(qū)學校編制標準化課程,向教學點提供菜單式服務,設立社區(qū)教育必修課和選修課,要求每個教學點必須開設必修課,內容包括:禮儀、法律、衛(wèi)生、安全、計生等方向的內容。
社區(qū)家長學校工作計劃13
一、指導思想:
家長學校的教學目的,在于指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想、思路和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,從而使家庭、學;印⒒ブ、共同承擔教育下一代的重任。
通過家長學校的教學,要求不同年級的學生家長了解其子女生理、心理與智力發(fā)展特點,并為孩子的`健康成長創(chuàng)造良好條件;根據區(qū)的'指示精神,著重從家長培訓活動、家教咨詢活動、家校溝通活動、創(chuàng)建學習型家庭活動、典型個案跟蹤活動等五項活動入手,要求家長與時俱進,主動配合學校培養(yǎng)孩子良好的學習習慣;要求家長配合學校共同開發(fā)孩子的非智力因素,增強孩子的學習動力;要求家長言傳身教,通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德。
二、主要工作:
1、建立和健全家長學校組織機構,人員落實,職責明確,發(fā)揮三結合網絡作用,辦好家長學校。
2、定期組織家長認真學習家庭教育理論,為家長提供交流的機會,努力提高家長的素質,促進青少年全面發(fā)展。
3、教學做到定內容、有講稿。家長會每學期不少于2次。
4、建立家訪聯(lián)系制度,學校定期組織班主任、任課教師集體走訪學生家庭,及時向家長反映學生在校情況,了解學生在校外學習生活情況,以促進學生健康成長。
5、加強家校聯(lián)系,走訪社區(qū),設立家庭教育咨詢日或分散型家長接待日以及家長參與教學開放日。
三、具體措施:
、哦ㄆ诎l(fā)放學習資料并進行輔導。
、普匍_一次家長委員會座談會。
、轻槍狳c問題及焦點問題舉行專門研討。
社區(qū)家長學校工作計劃14
家庭教育是現代國民教育的重要組成部分,是學校教育和社會教育的基礎。家長學校是向家長普及科學的家教知識,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力、提高家庭教育水平的成人學校。為進一步提高家庭教育水平,根據國家有關文件精神和教育主管部門家長教育讀本,特制訂家長學校教學計劃。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指針,以育人為本、立德樹人為根本任務,根據黨中央《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、教育部文件精神,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學校教育緊密結合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長,讓每個孩子成為有用之才。
二、教學任務
1、通過培訓,幫助家長建立為國教子的思想觀念和教育法制觀念,增強家長教育子女的義務感和責任感,認真規(guī)范進行家庭教育。
2、通過學習,使家長初步掌握較為系統(tǒng)的科學育人知識,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,并能承擔起相應的家庭教育任務。
3、通過培訓,使家長能主動搞好家校結合,主動配合學校搞好對子女的教育,并對學校工作提出建議。
4、通過培訓,使家長明確家長家庭教育的任務:在初中階段,一是培養(yǎng)孩子良好的道德品質,二是幫助孩子順利渡過青春期,三是在良好學習習慣的基礎上教給孩子良好的學習技巧,四是加大對孩子情商的培養(yǎng),讓孩子健康成長。五是關愛孩子的身心健康,注重心理調適;六是指導孩子樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀,樹立為國為民的遠大理想和責任心。
5、通過培訓。使家長掌握一定的家庭教育的技能、技巧,著力提高子女的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,配合學校教育子女學會知識技能,學會動手動腦,學會生存生活,學會做人做事,促進孩子主動適應社會,開創(chuàng)美好未來。
6、通過培訓,使家長能加強對孩子的的道德教育和法制教育,注重與孩子的交流和溝通,幫助孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)孩子的學習意識、安全意識和集體意識等。
三、使用教材
縣教育體育局發(fā)放教材
四、培訓對象
全校初中學生家長。
五、教學安排
每個班級每學期安排一次培訓,每次一個學時。全年每班二次培訓,全校每學年共安排40課時。(其中:七年級16課時,八年級14課時,九年級10課時)
六、教學措施
1、加強教學管理,提高教學質量
(1)要求家長學校的教師要提高認識,認真?zhèn)浜谜n,認真鉆研教材,尤其要注意重點、難點,真正吃透教材。要注意多選擇一些生動實例,加強說服力。
(2)講課中要增加互動的內容,提高家長的參與積極性,要求多媒體形式生動活潑,以提高家長學習的.興趣。
(3)課后作業(yè)必須針對教學重點,切實保證家長學習和掌握必要的科學知識。
(4)保證家長的學習參學率和掌握率。
2、認真落實教學計劃。各年級家長學校必須認真安排每學期的家長培訓工作,在開學初,根據家長學校教學計劃安排好上課時間,落實授課教師。學校家長學校要認真檢查教師的備課情況,確保授課質量。
3、安排好授課后的交流。每次授課完畢,由班主任安排學生家長與任課教師見面,由家長提出問題,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。
4、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄像,幫助家長深入仔細地了解學校;聘請家教獲得成功、具有豐富經驗的家長到校為家長學員們進行經驗介紹;組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣;聘請專家為家長進行講課,讓家長掌握先進的家教理念,
七、教學管理
1、加強組織領導,完善組織機構。成立班級、年級、學校三級家長學校,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2、保證家長學校學員的參學率。每次上課前,由學校印發(fā)上課書面通知,由各班班主任負責發(fā)放到學生手中,請家長按時來上課,以保證出勤率。家長到校后實行簽到制度。
3、要充分發(fā)揮家長委員會的作用。家長學校要征求家長委員會對學校工作和家長培訓的意見和建議。
4、作好家長學校的評優(yōu)評先工作,充分調動年級、班級、教師、家長學員等各方面的積極性。
八、授課安排
六年級
上午:《家庭教育與初中生成長》、互動
下午:《幫孩子學會學習》、互動
七年級:
上午《對子女進行立項和良好情緒的教育》、互動
下午《幫孩子學會生活》、互動
八年級:
上午《對孩子進行心理健康教育》、互動
下午《家庭教育與學校教育、社會教育要協(xié)調一致》、互動
九年級:
上午《創(chuàng)學習型家庭,做智慧型父母》、互動
下午《家長怎樣幫助孩子備戰(zhàn)中考》、互動
附:工作安排
九月份:
1、征求意見確定下學期工作內容。
2、舉行法制報告會。
3、召開家長會,請家長配合保護環(huán)境——秸稈禁燒。
十月份:第三輪授課。
十一月份:專題講座、召開初中家長會
十二月份:
1、第四輪授課。
2、做好總結、收集整理資料歸檔。
社區(qū)家長學校工作計劃15
一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。
1、每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內容。如對高一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉折期,其次是對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行高考心理輔導專題講座。
二、切實加強指導管理,提高辦學水平
1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現狀及對策。
2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質量。
3、家長學校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長學校采用靈活多樣的'教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。
5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。
7、社區(qū)重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。
8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。
9、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。
10、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。
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