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小學(xué)語文學(xué)科第四冊教學(xué)計劃工作計劃

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小學(xué)語文學(xué)科第四冊教學(xué)計劃工作計劃

2003學(xué)年度第2學(xué)期 學(xué) 科 教 學(xué) 計 劃    科  目·   語文       年  級·  二(2)年級 · 教  師 · 許勝利   ··      諸暨市暨陽街道浣紗小學(xué)2004 年  2 月  2003 學(xué)年度第 2 學(xué)期小學(xué) 語文  第 四  冊教學(xué)計劃2004年 2月一、班級學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生59人,男生32人,女生27人。大部分學(xué)生天真聰穎,接受能力也較強(qiáng),但小部分同學(xué)紀(jì)律散漫,行為習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)沒有自覺性,所以存在著學(xué)習(xí)上的“貧富懸殊”。對于這小部分學(xué)生有待于今后教學(xué)中采取多種方式,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性,逐漸養(yǎng)成遵守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí),求上進(jìn)的良好習(xí)慣。使整個班級形成一種要學(xué)的氛圍,使大家有所提高。二、 教 材 分 析本冊共有8個單元,30篇課文,8個聽說訓(xùn)練,8個單元練習(xí),全冊學(xué)習(xí)生字347個,每個單元的課文在內(nèi)容上相對集中,第一單元:學(xué)習(xí)刻苦;第二單元:熱愛大自然;第三單元:初步懂得一些自然常識;第四單元:主動關(guān)心別人;第五單元:保護(hù)我們生存的環(huán)境;第六單元:學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖和科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì);第七單元:要開闊眼界,遇事多動腦筋;第八單元:揚(yáng)善、懲惡,對敵斗爭要機(jī)智勇敢。本教材注意時代特點(diǎn),加強(qiáng)科學(xué)教育,語文和思想品德合科,加強(qiáng)了思想品德教育;以發(fā)展兒童語言為主線,注重聽說讀寫能力的協(xié)調(diào)發(fā)展;教材內(nèi)容具有彈性。 三、 教 學(xué) 目 標(biāo)一、·     語文知識能力方面1、 鞏固漢語拼音,能正確拼讀音節(jié),區(qū)別多音字,能借助漢語拼音幫助識字、閱讀、普通話。2、 學(xué)會347個生字。3、 能正確讀寫“詞語表”中的詞語,并能口頭運(yùn)用。4、 繼續(xù)學(xué)寫鉛筆字,能寫得正確、端正、整潔。5、 初步懂得詞語搭配要恰當(dāng),能歸并同一類詞,能分辨出哪些詞語用得好。6、 初步學(xué)會默讀課文,能正確流利有感情地朗讀課文。7、 會背誦,聽寫指定課文內(nèi)容。8、 能看圖聽故事,講故事和續(xù)編故事,聽懂兒童廣播。9、 會寫請假條,能寫幾句到一段意思簡單的話。10、·     會使用問號和感嘆號。11、·     初步培養(yǎng)讀書的興趣。二、·     思想品德教育方面1、 學(xué)習(xí)周恩來等無產(chǎn)階級革命家公私分明,以身作則等優(yōu)秀品質(zhì),通過掃墓緬懷革命先烈。2、 初步學(xué)會關(guān)心他人,樂于助人3、 學(xué)會看清惡人本質(zhì),與他們作斗爭。4、 培養(yǎng)熱愛祖國的思想感情,感受自然美,培養(yǎng)審美的情感。5、 懂得做事要有恒心,要開懂腦筋,善于觀察,眼界要開闊,見識要廣。6、 培養(yǎng)科學(xué)精神和環(huán)保意識。 四、 教 學(xué) 措 施1、··  語文和思想品德合科,在閱讀課文過程中,通過語言文字理解思想內(nèi)容,體會作者的思想感情。思想品德教育要針對低年級兒童的心理特點(diǎn),由近及遠(yuǎn),深入淺出,提高思想道德認(rèn)識。2、··  讓學(xué)生借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音,分析記憶字形,看圖或聯(lián)系上下文理解詞義。3、··    重視朗讀指導(dǎo),采用多種方法,每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時間,充分利用插圖,聯(lián)系生活實際,幫助學(xué)生在語言環(huán)境中理解詞語和句子的意思。4、··     把握時機(jī),及時指導(dǎo),嚴(yán)格要求,大力鼓勵,通過各種渠道提高學(xué)生的聽說能力。五、教學(xué)進(jìn)度表周次起訖日期單元及總課時教學(xué)內(nèi)容課時安排備注12、8-2、14  1、·· 祖國2、·· 鐵棒磨成針 23 小學(xué)語文學(xué)科第四冊教學(xué)計劃

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