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學(xué)年上學(xué)期小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)市局、市教培研中心和學(xué)校的工作要點(diǎn)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師課堂教學(xué)能力。以深化教學(xué)“六認(rèn)真”管理為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹立“以人為本”教育思想，促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù)
1．以新課程理念為先導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程，解讀新課程，實(shí)踐新課程。加強(qiáng)新課程改革與研究力度，以教學(xué)反思為抓手，關(guān)注課堂教學(xué)改革。
2．進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實(shí)效，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3．加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，大力拓寬學(xué)習(xí)渠道，進(jìn)一步推進(jìn)名師工程、領(lǐng)雁工程的發(fā)展，鍛煉一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
三、工作措施
�。ㄒ唬┮韵冗M(jìn)的教學(xué)理念為先導(dǎo)，不斷深入課程改革。
1.更新教學(xué)觀念。
2．優(yōu)化教學(xué)過程。
（二）以規(guī)范的管理制度為保證，有序展開教學(xué)工作。
1．嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。
2．.加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理
抓教研組建設(shè)，實(shí)行“教研例會”和“理論研修例會”（《跟孔子學(xué)當(dāng)老師》讀后感交流會、推薦一篇好文章活動）充分利用閱覽室與圖書室資料，每二星期一次，以學(xué)校實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以解決問題為歸宿，以提高教師專業(yè)成長為目標(biāo)。各項(xiàng)工作做到整體安排、全局部署，有計(jì)劃，查落實(shí)，找問題，抓質(zhì)量，責(zé)任到人，科學(xué)管理。健全教研組活動手冊，推行教研組工作考核與評價標(biāo)準(zhǔn).
星期一大課間時間：綜合組
星期二下午：語文組
星期三下午：英語
星期四下午：數(shù)學(xué)
3.實(shí)施多主體集體備課制度，凸顯個體差異性。
4.負(fù)責(zé)人垂范，確立“目標(biāo)導(dǎo)向式”課題研究工作。
5.指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師。
6、試行青年教師磨課計(jì)劃“一人一堂課”活動
7、試行教研組主題研討活動
8、試行青年教師發(fā)展性評價活動，教師自我成長對比，爭取每年上一個臺階。
9、規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)。教學(xué)常規(guī)基本內(nèi)容主要包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評價和教學(xué)研究。（見附表）九月份
1、課程、作息時間安排
2、課本追訂
3、教輔資料征訂
4、2011春季教材征訂
5、市各學(xué)科教研大組會議
6、2010學(xué)年學(xué)生名冊整理
7、新調(diào)入、轉(zhuǎn)崗教師了解性聽課
8、教育年報統(tǒng)計(jì)
9、電子學(xué)籍管理
10、財(cái)政廳貧困生資助系統(tǒng)資助
11、推普周活動（經(jīng)典美文朗誦比賽、“我與經(jīng)典有約”現(xiàn)場作文比賽、全體教師語文文字大賽）
12、體育繼續(xù)教育培訓(xùn)
13、師徒結(jié)對
十月份
14、“中小學(xué)閱讀文化節(jié)”讀書活動
15、好書推薦海報設(shè)計(jì)活動（教師組以辦公室為單位，展出二幅以上作品；學(xué)生組以班級為單位，展出五幅以上作品）
16、學(xué)科論文撰寫（有課題除外）
十一月份：
17、“我與經(jīng)典有約”作文比賽（現(xiàn)場作文比賽，分中段和高段進(jìn)行）
18、教師名著研讀活動（指定推薦一本名著，40周歲以下青年教師分章節(jié)寫讀后感）
19、紹興市中小學(xué)“示范實(shí)驗(yàn)室示范圖書室”創(chuàng)建
20、期中考試
21、期中教學(xué)情況自查
十二月份：
22、40周歲以下教師三筆字等級考核（友情邀請40周歲以上教師參加）
23、全校學(xué)生硬筆書法等級考核
24、送教下鄉(xiāng)活動
一月份
25、校青年教師課堂展示
26、期末教學(xué)質(zhì)量檢測
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