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小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-06 10:37:07 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃三篇

  光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),先做一份工作計(jì)劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃三篇

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員思想道德建設(shè),發(fā)揮好少先隊(duì)的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)、更好地發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中的獨(dú)特作用,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識(shí)教育等工作,宣傳“砥礪奮進(jìn)的五年”以及“改革開(kāi)放四十周年”,在“和諧發(fā)展教育”的理念下進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)道德與加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,推進(jìn)國(guó)學(xué),培育中華少年,細(xì)化我!昂蜐(rùn)德育”、行規(guī)教育的項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)道德與行為規(guī)范能力的提高。

  二、主要目標(biāo)

  1、強(qiáng)化行為規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  2、夯實(shí)儀式教育、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷。

  3、推進(jìn)國(guó)學(xué)文化、養(yǎng)涵文化品質(zhì)。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┰鰪(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。

  少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子,我們?cè)陂_(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí),用“核心價(jià)值觀”加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊(duì)工作新發(fā)展提供必要保障。

  1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

 。1)進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)!爸嘘(duì)輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊(duì)工作的中堅(jiān)力量,是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。本學(xué)期,大隊(duì)部將繼續(xù)通過(guò)班主任例會(huì)等方式,加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,注重工作實(shí)效,同時(shí)加強(qiáng)管理,對(duì)工作中存在的問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早改正。

 。2)加強(qiáng)對(duì)“五大員”、“五衛(wèi)士”以及隊(duì)干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)“五大員”、“五衛(wèi)士”的教育和培訓(xùn),使其真正意識(shí)到自己的崗位職責(zé)。此外各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。形成“自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。

  2、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的`少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

  (1)依托消防隊(duì)指導(dǎo),抓好升旗手、護(hù)旗手培訓(xùn)等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

 。2)抓好常規(guī)檢查工作,認(rèn)真做好評(píng)比工作,為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

  (3)抓好中隊(duì)建設(shè),中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)設(shè)有中隊(duì)角等,動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作,提供給少先隊(duì)員以展示的天地,使教室文化新穎生動(dòng),展現(xiàn)中隊(duì)特色,展現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級(jí)的凝集力,促進(jìn)良好氛圍的形成。

 。ǘ⿵(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

  1、加強(qiáng)行為規(guī)范教育?偨Y(jié)上一輪行為規(guī)范評(píng)估的優(yōu)勢(shì)與不足,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,設(shè)計(jì)評(píng)比機(jī)制,積極思考新形勢(shì)下的國(guó)和小學(xué)行為規(guī)范的內(nèi)涵,積極促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化與養(yǎng)成。

  2、豐富行為規(guī)范內(nèi)容。在原有的“養(yǎng)成教育、友愛(ài)教育、勤奮教育、勵(lì)志教育、責(zé)任教育”的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,對(duì)以往的資源進(jìn)行整合,形成八大行為習(xí)慣:文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)閱讀習(xí)慣、誠(chéng)信友善習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)健心習(xí)慣、安全法治習(xí)慣、節(jié)約環(huán)保習(xí)慣、遵守秩序習(xí)慣。

  3、落實(shí)行為規(guī)范檢查機(jī)制。對(duì)學(xué)校行為規(guī)范的內(nèi)容,要花大力氣進(jìn)行宣傳與落實(shí),學(xué)校要組織人員進(jìn)行檢查與抽查,認(rèn)真督查班主任是否進(jìn)行宣傳、是否進(jìn)行引導(dǎo)與教育、是否進(jìn)行指導(dǎo)與踐行,并納入到班主任考核中,與學(xué)年度評(píng)選優(yōu)秀班主任接軌。

  (三)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、抓住愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。

  (1)精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。力爭(zhēng)升旗儀式多元化,使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗,心中有祖國(guó)”的思想。

 。2)拓寬愛(ài)國(guó)主義教育的途徑。讓隊(duì)員了解祖國(guó)的發(fā)展變化,通過(guò)參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)豐富隊(duì)員的視野,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

  2、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

  結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  3、宣傳國(guó)學(xué)文化,喚醒傳承力量。

  堅(jiān)持“經(jīng)典誦讀”:積極引導(dǎo)學(xué)生誦讀,感受經(jīng)典的魅力;每周紅領(lǐng)巾廣播、讀書(shū)活動(dòng)等,廣播傳統(tǒng)美德的故事,進(jìn)行經(jīng)典誦讀導(dǎo)讀。樹(shù)立“活動(dòng)育人”的思想,堅(jiān)持開(kāi)展好“迎新”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)文化活動(dòng)的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展,喚醒靈魂。

  四、具體安排:

  九月:尊師重教月

  1、升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮

  2、教師節(jié)“感念師恩”慶;顒(dòng)

  3、黑板報(bào)(第一期):新時(shí)代新起點(diǎn)

  4、行為規(guī)范教育、安全教育周活動(dòng)

  5、各中隊(duì)制定計(jì)劃

  十月:隊(duì)活動(dòng)月

  1、國(guó)慶節(jié)慶;顒(dòng)

  2、宣傳“改革開(kāi)放四十周年”

  3、少先隊(duì)知識(shí)普及。

  4、重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。

  5、黑板報(bào)(第二期):國(guó)慶節(jié)。

  6、行規(guī)評(píng)比

  7、少代會(huì)

  8、紅領(lǐng)巾小健將

  十一月:科技月

  1、生命教育

  2、科技活動(dòng)周

  4、黑板報(bào)(第三期):愛(ài)科學(xué)等。

  5、中隊(duì)主題會(huì)

  6、少先隊(duì)評(píng)優(yōu)工作。

  7、行規(guī)評(píng)比

  8、秋游、二日營(yíng)活動(dòng)

  9、一年級(jí)新生入團(tuán)教育

  10.紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客

  十二月:豐收月

  1、一年級(jí)入團(tuán)儀式

  2、舉行古詩(shī)誦讀比賽

  3、迎新體育活動(dòng)

  4、黑板報(bào)(第四期):迎新等。

  一月:沖刺月

  1、各項(xiàng)評(píng)比和工作總結(jié)

  2、各中隊(duì)資料的整理,做好中隊(duì)自查、總結(jié)交流、展望工作。

  3、假前教育,制定學(xué)生寒假活動(dòng)計(jì)劃

  4、黑板報(bào)(第五期):收獲前的準(zhǔn)備等。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  在校行政和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

  二、主要工作:

  1.針對(duì)本校實(shí)際,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開(kāi)展文明禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的'新一代。

  2.積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀,規(guī)范隊(duì)室的檔案管理,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力,用特有的少先隊(duì)文化來(lái)育人。

  3.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”少先隊(duì)課題研究,參加各級(jí)各類的少先隊(duì)科研活動(dòng),為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。

  4.相應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,辦好手抄報(bào)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢(shì)搭臺(tái),為學(xué)校的整體發(fā)展樹(shù)立形象、提高聲譽(yù)。

  三、工作措施:

  (一)重視未成年人思想道德教育

  在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)委有關(guān)文件精神,積極探索符(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式,堅(jiān)持用活動(dòng)育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

  1.組織開(kāi)展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng),以“看現(xiàn)象、評(píng)事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑,在系列教育活動(dòng)中,使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

  2.繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生養(yǎng)成教育》,用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來(lái)約束少先隊(duì)員,培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹(shù)立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺(jué)意識(shí)。

  3.推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、德育處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與開(kāi)發(fā)區(qū)及社會(huì)各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  (二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。

  1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

 。1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育,開(kāi)展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng),認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開(kāi)輔導(dǎo)員例會(huì),做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。

 。2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

  (3)上好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課;顒(dòng)應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行,開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇3

  親愛(ài)的少先隊(duì)員們,我們期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里,你有什么打算呢?是不是已經(jīng)打點(diǎn)好了行囊,準(zhǔn)備去遠(yuǎn)足?是不是已經(jīng)與遠(yuǎn)方的親友取得了聯(lián)系,準(zhǔn)備相聚在一起享受美好時(shí)光?是不是已經(jīng)選擇了興趣活動(dòng),準(zhǔn)備報(bào)名參加?是不是已經(jīng)選中了幾本好書(shū),準(zhǔn)備在書(shū)海中暢游一番?為了讓少先隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、安全、文明的暑假,學(xué)校大隊(duì)部組織開(kāi)展了一些充實(shí)而有意義的`活動(dòng),與你們共享:

  一、積極參加“好書(shū)伴成長(zhǎng)”暑假讀書(shū)征文活動(dòng)。

  讀書(shū)使人明智、使人聰慧、使人善辯,少先隊(duì)員們要利用時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上寫下你們的心得體會(huì)和從書(shū)中學(xué)到了什么。一、二年級(jí)完成讀書(shū)記錄卡,三至五年級(jí)每人完成一篇讀后感或科技征文(A4紙打印),稿件請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí),報(bào)到時(shí)交給班主任老師。讓我們與書(shū)為伴,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),感受生活的情趣,提高自己的審美情趣和文化素養(yǎng)。暑期讀書(shū)征文活動(dòng)推薦書(shū)目見(jiàn)學(xué)校家校活動(dòng)平臺(tái)。開(kāi)學(xué)后學(xué)校大隊(duì)部將根據(jù)活動(dòng)參與情況評(píng)比出“暑假讀書(shū)星”。

  二、積極參加“美德伴成長(zhǎng)”活動(dòng)。

  暑假休息期間,為家人每天做一件家務(wù)活,為你所居住的小區(qū)清理一次樓道,做一名彬彬有禮的小小市民。把你自己參與勞動(dòng),關(guān)愛(ài)他人的美德善舉以文字、圖片、視頻等形式整理好,以此記錄下大家在成長(zhǎng)為美德少年過(guò)程中的點(diǎn)滴進(jìn)步。開(kāi)學(xué)后上交學(xué)校大隊(duì)部,評(píng)選出假期美德之星。

  三、雛鷹假日小隊(duì)展風(fēng)采。

  今年暑期,希望三、四、五年級(jí)同學(xué)積極組建雛鷹假日小隊(duì),每隊(duì)人數(shù)為5-8名。每支小隊(duì)至少開(kāi)展兩次活動(dòng),一次為“同在一片藍(lán)天下我們一起手拉手”,一次為“交通安全小達(dá)人”。開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí),各小隊(duì)上交“雛鷹假日小隊(duì)”記錄本。以文字、圖片、視頻等形式整理好,以此記錄下各假日小隊(duì)的風(fēng)采。開(kāi)學(xué)后上交學(xué)校大隊(duì)部,評(píng)選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)。

  1、“同在一片藍(lán)天下我們一起手拉手”活動(dòng)。

  鼓勵(lì)少先隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)為單位,走進(jìn)城市鄉(xiāng)村,走近留守兒童或農(nóng)民工子女和他們“手拉手”、“面對(duì)面”。為他們送去微笑和祝福,送去溫暖和關(guān)愛(ài)。

  2、“交通安全小達(dá)人”活動(dòng)。

  為了在市民中倡導(dǎo)文明出行,提高市民的交通安全意識(shí),打造城市文明新形象。號(hào)召少先隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)為單位,做好安全交通宣傳員,向身邊的親人,朋友宣傳安全知識(shí),如果發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象,及時(shí)記錄下來(lái)。通過(guò)參與“交通安全小達(dá)人”活動(dòng),展示XX小學(xué)小少先隊(duì)員的良好風(fēng)貌。

  希望各中隊(duì)按照學(xué)校大隊(duì)部暑期的工作安排,結(jié)合中小隊(duì)實(shí)際情況,發(fā)動(dòng)每一名少先隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來(lái),掌握自愿參加、健康有益、安全第一的原則,在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)各小隊(duì)開(kāi)動(dòng)腦筋,把活動(dòng)搞得豐富多彩。最后,祝愿全體師生渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)!充實(shí)!平安!有意義的暑假!

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