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小學體育教學工作計劃

時間:2021-09-06 18:00:53 小學工作計劃 我要投稿

2020年小學體育教學工作計劃范文3篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個全新的起點,請一起努力,寫一份教學計劃吧。那么一份同事都拍手稱贊的教學計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的2020年小學體育教學工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。

2020年小學體育教學工作計劃范文3篇

  2020年小學體育教學工作計劃范文1

  一、指導(dǎo)思想:

  新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,順利完成本學期的教學任務(wù),本學年度堅持全面貫徹教學大綱,本著“鍛煉身體、健康第一”的指導(dǎo)思想,激發(fā)學生的運動興趣,促進學生健康成長,根據(jù)學校工作安排,特制行本學期的教學計劃。

  二、教學條件分析:

  二年級的學生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競爭意識。

  三、教學目標:

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。

  2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。

  3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。

  4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  5、知道體育鍛煉對身體健康的好處,知道一些自我保護的簡單常識與方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  6、培養(yǎng)學生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試,爭取優(yōu)秀。

  7、體驗參加體育鍛煉的樂趣,培養(yǎng)認真觀察,積極思考,與同伴相互合作、守紀的良好品質(zhì)和習慣。

  四、教學措施:

  1、在教學過程中教師積極引導(dǎo)學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。

  2、從實際出發(fā),根據(jù)大多數(shù)學生的年齡、原有知識能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學校的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實際情況,實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新,確定好教學目標、安排好教學內(nèi)容、選擇好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷,使學生在原有的基礎(chǔ)上學好本課程。

  3、要求全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。

  五、教學進度安排:

  三月份 糾正眼保健操、學習新廣播體操 四月份 30米快速跑、前滾翻的學習 五月份 坐位體前屈的復(fù)習、考核 六月份 30秒跳短繩、立定跳遠

  2020年小學體育教學工作計劃范文2

  新學期,我區(qū)體育學科教研工作將繼續(xù)圍繞教研室的中心工作,認真做好教學研究、指導(dǎo)和服務(wù),深入研究課堂實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況;積極開展課題研究,以構(gòu)建有效課堂教學為重點,扎實有效地開展多種形式教研活動,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用,促進教師、學生共同發(fā)展。

  一、主要工作

  1.認真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽課調(diào)研活動、周四學科教師教研活動,對幫扶學校、聽課調(diào)研學校的教師進行全面服務(wù)、指導(dǎo)、考核。

  2.開展各項教研活動,繼續(xù)發(fā)揮骨干教師作用,加大對青年教師的培養(yǎng)力度。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,為教師搭建和提供互相交流和學習的空間,鼓勵教師撰寫教育博客,加強教師多向交流。

  3.充分發(fā)揮課題組的資源優(yōu)勢,開展課教學課題研究工作,充分調(diào)動教師參與課題研究的積極性,將課題研究落到實處,解決實際問題,把課題的管理和指導(dǎo)工作做得扎實、有效。

  4.加強自我研修,不斷學習新知識,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與理論水平;認真做好聽課評析、案例反思,強化“服務(wù)、指導(dǎo)、示范”的意識。認真做好并完成教科所其他工作的`安排。

  二、主要教研活動

  二月份:

  擬定體育學科全年工作計劃與安排。

  三月份:

  1.召開新學期教研組長會,布置學期教學工作;

  2.送課下鄉(xiāng);

  3.開展課題組活動。

  4.完成對201x年新招聘教師業(yè)務(wù)考核,評定教師的專業(yè)水平。

  四月份:

  1.下到學校進行調(diào)研,與教師一起研究教學中的問題;

  2.教學展示與研討;

  3.下校聽課,幫扶教研活動。

  五月份:

  1.課題研討,教學經(jīng)驗交流;

  2.組織教師送課下鄉(xiāng);

  3.組織期末總復(fù)習教研活動;

  4.下校聽課,幫扶教研活動

  六月份:

  1.開展優(yōu)質(zhì)課觀摩研討交流活動;

  2.課題學校階段性總結(jié);

  3.本學期體育學科教研工作總結(jié);

  七月份:

  協(xié)助做好評選年會論文工作。

  2020年小學體育教學工作計劃范文3

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹立“健康第一”的教育思想,進一步貫徹和落實以黨的十八屆三中全會“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,進一步學習貫徹國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于進一步加強學校體育工作的若干意見》文件精神,積極推進素質(zhì)教育,繼續(xù)深化我區(qū)中小學體育課程改革,全面提高我區(qū)體育課教學質(zhì)量。以促進學生體質(zhì)健康為目標,以促進體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手,轉(zhuǎn)變教科研工作方式,為廣大體育教師做好研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理工作,使我區(qū)體育學科教科研工作進一步協(xié)調(diào)、科學、健康發(fā)展。

  二、工作要點

  (一)規(guī)范教學常規(guī),提高教學質(zhì)量。

  1、認真學習全國《中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質(zhì)量要求》,進一步規(guī)范我區(qū)中小學體育課教學常規(guī),促進我區(qū)體育課教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  本學期將加大對各校體育課堂教學規(guī)范、大課間活動和課外體育開展情況的督查和評價力度。

  2、進一步組織全體中小學體育教師開展《義務(wù)教育體育與健康課程標準》的學習研修活動,采取多種方式引導(dǎo)教師加深對基本理念、課程目標、課程性質(zhì)、學習領(lǐng)域、教材內(nèi)容等方面的理解,深化體育課堂教學改革。

  期初將組織全區(qū)中小學體育教研組長,參加常州市舉行的《江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實施方案》《教學指南》專題培訓(xùn),進一步提高中小學體育教師的教學能力。

  3、組織教師積極參加省“教育新時空”體育名師課堂的觀摩學習。探索中小學體育教學的新亮點、新范例,切實加強體育教學研究。

  4、推進小學體育課堂教學研究,提高小學體育教學質(zhì)量。

  本學期將組織我區(qū)小學體育教師基本功比賽,并擇優(yōu)推薦參加常州大市比賽。同時將組織參加常州市小學體育課“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動,引導(dǎo)教師探索學科教學的研究性學習方式,要求上課教師認真進行教學設(shè)計,讓觀摩教師看到體育課堂教學中的“同中有異,異中有同”的教學有效性。

  5、推動初、高中體育教學研究,促進中學體育與健康課程改革的深入發(fā)展,將改革的著重點放到課程實施特別是課堂教學上,不斷提高體育教學質(zhì)量。

  本學期將組織武進區(qū)初、高中體育教師優(yōu)秀課評選活動,同時將組織參加常州市中學體育教師評優(yōu)課觀摩活動,提高中、青年體育教師課堂教學能力。

  6、舉行武進區(qū)中、小學體育大課間活動現(xiàn)場推進會。

  各校要進一步優(yōu)化實施體育課程、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案,創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體,促進學生技能與體能相結(jié)合,進一步推進我區(qū)陽光體育運動校本化實施水平。今年將在全區(qū)進一步推進“陽光健身大課間”活動,繼續(xù)舉行大課間活動現(xiàn)場推進會;并將組織全區(qū)“校園健身大課間”活動情況的微視頻展示評比。

  (二)優(yōu)化教師素質(zhì),促進教師發(fā)展

  7、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨干指導(dǎo)作用,構(gòu)建我區(qū)體育學科團結(jié)和諧、協(xié)同高效的教研機制。

  通過召開各協(xié)作片中小學體育中心教研組和各校教研組長會議,提高教研組長的組織能力和學科教研能力。各協(xié)作片積極開展中小學體育教研活動,組織開展形式多樣的研究活動。

  8、探索體育教師網(wǎng)上研討活動新形式,新方法,加快提高體育教師現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)。積極發(fā)揮區(qū)、市兩級體育名師工作室的引領(lǐng)、輻射作用,引導(dǎo)更多青年體育教師參與到日常的體育科研實踐活動中來。

  9、切實加強體育教研組校本教研工作。各校要不斷完善校本教研活動制度,鼓勵教師積極參與教科研工作,引導(dǎo)教師在更新教學觀念、開拓新的教學方法和學習方式、提高學生的體育興趣等方面開展經(jīng)常性研究;要扎實提高體育教學質(zhì)量,關(guān)注日常體育課堂學生運動負荷和運動技能學習情況,實施體育課“體能練習課課練”活動,保證體育課堂教學的練習密度和運動負荷,努力提高教學效果。

  10、要重視對體育教師的專業(yè)培訓(xùn),推動專業(yè)發(fā)展。201X年我區(qū)將對工作一至八年內(nèi)的年輕體育教師實施全員培訓(xùn);繼續(xù)舉辦全區(qū)各校體育教研組長培訓(xùn)班,強化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作要求;同時將利用市級、省級的培訓(xùn)資源支持更多的教師參加專業(yè)培訓(xùn)。開學初將組織全區(qū)體育教研組長和部分青年骨干教師參加常州市“中小學體育教師田徑、體操、武術(shù)教學方法”培訓(xùn)。

  11、組織我區(qū)中小學體育教師參加全國十四城市體研會室內(nèi)體育課與優(yōu)秀論文評選活動,以及常州市教科院舉辦的第九屆教學沙龍研討活動。

 。ㄈ┘訌娊逃蒲,推動體育工作

  12、指導(dǎo)我區(qū)體育課題研究,引導(dǎo)各課題組要合理運用研究方法,重視課題研究過程,扎實深入開展研究,爭取取得研究實效與成果。要進一步加強陽光體育校本化實施研究和體育項目發(fā)展的專題研究。

  13、指導(dǎo)我區(qū)中小學教師撰寫教育教學論文,積極參加區(qū)、市體育論文評審,積極引導(dǎo)教師參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評比活動與有關(guān)學校體育刊物發(fā)表。

  14、各協(xié)作片、各校體育教學研究活動全年不得少于兩次。同時在體育教師隊伍中大力倡導(dǎo)“五個一”要求,即:每學期“研讀一本好書,上好一次研討課,參與一項課題研究,寫好一篇論文或案例,堅持一項鍛煉”。

  三、主要工作安排

  2月份:

  1、組織教師認真學習十八屆三中《決定》等文件的精神,“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”。

  2、組織參加常州市“中小學體育教師田徑、體操、武術(shù)教學方法”培訓(xùn)。

  3月份:

  1、各協(xié)作片召開體育中心教研組、體育教研組長會議。

  2、組織區(qū)小學體育教師基本功和區(qū)中學體育教師評優(yōu)課決賽階段的比賽;做好常州市小學體育教師基本功比賽報名工作。

  3、組織教師觀摩學習省“教育新時空”體育名師課堂。

  4、開展《體育教師微課拍攝》專題講座,探索開展體育教學與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的新形式,新方法。

  4月份:

  1、參加常州市小學“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動。

  2、做好常州市中學體育教師評優(yōu)課比賽報名工作。

  3、組織征集“全國十四城市體研會學校體育優(yōu)秀論文”。

  4、迎接市對我區(qū)普通高中高三學生體質(zhì)健康抽樣測試。

  5月份:

  1、組織參加常州市初、高中體育優(yōu)秀課比賽和觀摩活動。

  2、迎接市對我區(qū)小學生體質(zhì)健康抽樣測試。

  3、組織體育教師參加常州市第七屆教學沙龍活動。

  4、組織全區(qū)“陽光健身大課間”現(xiàn)場推進會。

  6月份:

  1、組織參加市陽光體育運動校本化實施、體育藝術(shù)“2+1”項目推進會。

  2、組織教師參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評選活動。

  7月份:

  1、參加全國十四城市體研會優(yōu)秀室內(nèi)課比賽活動。

  2、組織開展武進區(qū)和常州市第三十屆學校體育論文征集工作。

  3、學期結(jié)束工作的布置。

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