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中小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃報告書

時間:2023-05-03 22:24:06 小學(xué)工作計劃 我要投稿
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中小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃報告書范文

中小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃報告書范文1

  以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進步提供最有力的保障,根據(jù)中心學(xué)校本學(xué)年度工作計劃要求,結(jié)合校本部本學(xué)年度工作計劃,制定本學(xué)期教導(dǎo)工作計劃:

中小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃報告書范文

  一、教育教學(xué)管理

  (一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,將問題解決到平時

  加大平時的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,尤其要加大教師平時上課的檢查力度,增加隨堂聽課的節(jié)次,爭取達到每周兩次。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學(xué),教師的到崗到位,盡職盡責(zé),檢查后及時記錄,作為教師考核的第一手資料。促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清?傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,強化基礎(chǔ)是備課,重點是上課,落實是輔導(dǎo)的教學(xué)理念。

  (二)加強教師培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì)

  1、加強理論學(xué)習(xí),結(jié)合《中小學(xué)崗位安全工作指南》學(xué)習(xí)活動,并引導(dǎo)教師通過看報紙、教學(xué)刊物、瀏覽遠程教育資源、觀看優(yōu)質(zhì)課等途徑不斷學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

  2、在學(xué)校有限的經(jīng)費下爭取更多的教師參加各級各類培訓(xùn),參加培訓(xùn)的教師回校后實現(xiàn)再培訓(xùn),做到讓更多的人走出去,把更多的知識帶回來。

  3、組織、實施業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),如:聽講座、討論會、現(xiàn)代教育技術(shù)的使用培訓(xùn)等,通過各種方式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  (三)加大教研教改工作力度,提高課堂教學(xué)效益

  1、教研組是實施教研活動的陣地,成立教研組至關(guān)重要,根據(jù)我校實際設(shè)語文、數(shù)學(xué)、文綜、理綜四個教研組,組內(nèi)開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上示范課、研討課、評課總結(jié)的課堂教學(xué)活動,求精不求多,力求實

  效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。

  2、組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識,包括課題研究的內(nèi)容、形式、方法、資料的收集,成果的推廣等。以此為基礎(chǔ),積極爭取課題研究項目,力爭本學(xué)期內(nèi)省級立項課題《基于學(xué)習(xí)主體理念下的課堂教學(xué)方法優(yōu)化與創(chuàng)新》市級子課題結(jié)題、縣級課題《山區(qū)初中記敘文寫作》結(jié)題;爭取通過課題研究工作,一方面提升教師的教學(xué)科研能力,另一方面改革課堂教學(xué)模式,逐步打造高效課堂。

  3、要求教師積極參加學(xué)校及上級教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作、教具制作等評比活動,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例,并積極投稿,對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師,學(xué)校將在考核中加分,并給予獎勵。

  4、加強對青年教師教育教學(xué)工作的指導(dǎo),落實好拜師帶徒活動,使青年教師盡快成長起來。為了讓新教師盡快的成為一名合格的教師,教導(dǎo)處為每位新要求輔導(dǎo)教師加強對新教師的指導(dǎo)工作,多聽新教師的課,對新教師在上課的各個環(huán)節(jié)上的不足之處加以指導(dǎo),同時也可學(xué)習(xí)新教師的新的教學(xué)方式方法,并加以推廣;新教師虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),結(jié)合自己的實際,盡快使自己成為一名優(yōu)秀的教師。

  (四)認真做好畢業(yè)班工作,把好出口關(guān)

  畢業(yè)班工作為全校工作中的重中之重,六年級的學(xué)生將進入初中的學(xué)習(xí),而九年級更是關(guān)系到一個學(xué)校的.生存之路,因此做好畢業(yè)班的工作顯得更加重要。

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé)。

  為切實抓好畢業(yè)班工作,成立以校長為組長(鄭宗寶校長,分管六年級;賈校長,分管九年級),教導(dǎo)主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會議,具體分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)工作,及時通報工作情況。組建畢業(yè)班的教師隊伍,教師直接關(guān)系到學(xué)生的成長,因此我校選擇有教學(xué)經(jīng)驗、對學(xué)生負責(zé)的優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體作用,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的良好運作方式。我們在要求并指導(dǎo)畢業(yè)班教師在自主工作

  的前提下,集中進行合作探究,互相交流,取長補短,建構(gòu)新的畢業(yè)班教育教學(xué)工作方式方法,調(diào)動畢業(yè)班教師的聰明才智,充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體合力作用。

  2、召開好“三會”。

  (1)召開畢業(yè)班教師座談會。

  定期召開畢業(yè)班教師座談會和各學(xué)月調(diào)研質(zhì)量分析會。使一

  線教師及時了解上級要求,加強對學(xué)生的思想教育,明確工作目標,落實目標責(zé)任。提出學(xué)校對畢業(yè)班的要求及工作建議,聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議,共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。(具體時間安排見《教導(dǎo)處周工作安排》)。

  (2)開畢業(yè)班學(xué)生座談會。

  及早召開畢業(yè)班學(xué)生會,及時分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀,及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西,以找出對策。在學(xué)生中樹立正面典型,大力提倡和表揚,對于一些不良的行為,要及時指出,并予以適當(dāng)?shù)呐u、糾正。

  (3)召開家長會。

  學(xué)生的教育離不開一個良好的家庭環(huán)境,召開畢業(yè)班學(xué)生家長會,通過學(xué)校向家長們匯報孩子們的在校情況,班主任、學(xué)科老師與家長們的交流,向家長傳授育子的經(jīng)驗,保證孩子的健康成長。

  3、做好初中畢業(yè)班學(xué)生思想工作

  密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),認真做好職高招生宣傳工作,結(jié)合社會用工需求,給學(xué)生講解職高畢業(yè)生的優(yōu)越性,組織安排教師進行家訪,做好家長的思想工作,積極配合職高學(xué)校的招生工作。

  4、狠抓小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作

  六年級的教學(xué)管理注重學(xué)生合格率,既要抓基礎(chǔ)知識的教學(xué)質(zhì)量,更要抓基本能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),特別是書寫能力、思維能力、認真主動的習(xí)慣。指導(dǎo)六年級的教師在教學(xué)工作中,重點放在學(xué)困生上,尤其是個別不能達到合格要求的學(xué)生,更應(yīng)加大輔導(dǎo)力度,將更多的時間放在這部分學(xué)生身上。此外還應(yīng)注意成績優(yōu)異學(xué)生的思想動態(tài),減小優(yōu)質(zhì)生源的流失的概率。

  二、體育工作

  (一)規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

  1、結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學(xué)計劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)六認真工作。

  2、本學(xué)期要充分發(fā)揮新運動場的作用,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點,認

  真?zhèn)湔n,采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動,克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。

  (二)抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活

  1、加強晨練、課間操、眼保健操的日常管理。繼續(xù)抓好晨練、課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,班主任,體育老師、值周領(lǐng)導(dǎo)都要準時到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。重點:起始年級《舞動青春》的學(xué)習(xí)與推廣。

  2、組織開展好學(xué)生的體鍛活動,結(jié)合學(xué)校青少年活動中心的興趣班的開設(shè),任課老師與體育老師密切配合,按照活動安排表有組織的進行體鍛活動,保證活動時間和活動質(zhì)量。

  (三)做好場地器材管理,體育資料整理工作

  體育器材室配備專人負責(zé)管理,負責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

  (四)組織好學(xué)生田徑運動會,提高學(xué)生參與積極性。

  計劃在10月中旬進行學(xué)校秋季田徑運動會,根據(jù)我校實際選擇適宜的項目,以此提高學(xué)生參加體育鍛煉的積極性。

  三、繼續(xù)教育工作

  (一)繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育。進一步規(guī)范教職工學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時間,寫好學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)中要聯(lián)系學(xué)校和個人實際,認真總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗教訓(xùn),明確努力方向,達到自我教育、自我提高,明確新形勢下教育教學(xué)創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的思想基礎(chǔ)。努力塑造自己良好的形象,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥學(xué)生,增強為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

  (二)今年,要按上級要求,繼續(xù)組織好教師培訓(xùn),學(xué)校要為參訓(xùn)教師提供經(jīng)費保障,支持教師參加上級部門組織的教師培訓(xùn),不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)。

  (三)繼續(xù)搞好校本培訓(xùn)。組織教師參加教學(xué)基本功競賽或才藝展示,規(guī)范教學(xué)基本功標準;指導(dǎo)教師總結(jié)教育教學(xué)的典型案例;開展說課活動和公開課、評優(yōu)課、展示課、課題研討課、示范課的評課活動。加強對青年教師教育教學(xué)工作的指導(dǎo),落實好拜師帶徒活動,使青年教師盡快成長起來。

  四、學(xué)籍管理及其他工作

  進一步規(guī)范學(xué)籍管理,嚴格遵守休轉(zhuǎn)學(xué)制度,在上級部門的規(guī)定時間內(nèi)完。

中小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃報告書范文2

  指導(dǎo)思想

  積極學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實狠抓教學(xué)常規(guī)管理,進一步端正教風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),形成良好的校風(fēng),實現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)更加主動,身心更加健康,才藝得到更好發(fā)展,促進學(xué)生全面發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  工作目標

  1.加強教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  2.加強各科教學(xué)活動,在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

  3.加強教研組建設(shè),以集體備課為抓手,加強骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理,以點帶面促進課堂教學(xué)的有效性。

  4. 做好畢業(yè)班教師和學(xué)生的思想工作,定期召開畢業(yè)班工作研討會,查找存在問題,制定解決措施,確保教學(xué)質(zhì)量,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭再創(chuàng)佳績。

  5. 進一步規(guī)范學(xué)籍管理工作。按上級主管部門的要求建全各項管理體制,規(guī)范學(xué)籍管理,嚴格操作程序,鞏固學(xué)額,杜絕學(xué)生流失。

  6.教導(dǎo)處協(xié)同德育處圍繞學(xué)生行為習(xí)慣教育,開展多種活動,讓學(xué)生在活動中受到教育。重視和家長溝通,爭取家長的積極配合,做好育人環(huán)境的雙層驅(qū)動效能。

  主要工作措施

  一、堅持以人為本,德育為先。

  1.抓好德育課程實施(品德課和中隊活動課),充分發(fā)揮德育課程在學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用,認真落實德育目標并滲透到各個教學(xué)環(huán)節(jié)之中;

  2.開展各種德育實踐活動,積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐活動和社區(qū)公益活動;加強校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園文化這一隱性教育功能;突出心理健康教育;認真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和學(xué)校制定的《學(xué)生在校一日常規(guī)》,重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明素養(yǎng)。

  3.充分利用家校聯(lián)系的功能。通過家長會、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。這學(xué)期加強家訪的重點年級是六年級所有學(xué)生;其它年級重點是留守兒童、外來務(wù)工隨遷人員子女、單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)困生家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

  二、關(guān)注學(xué)生幸福成長,創(chuàng)新育人模式。

  “促進每一個學(xué)生的發(fā)展”這是新課程評價的核心理念。因此,要求學(xué)校、教師要尊重學(xué)生的個體差異,關(guān)注學(xué)生成長的過程,善于捕捉最佳的評價時機,實現(xiàn)以評價促發(fā)展、以評價激勵人的目標。

  1. 1、不斷豐富育人途徑,與時俱進,創(chuàng)新成才新觀念。

  2. 教導(dǎo)處協(xié)同教科室、德育處深入開展各項學(xué)生活動,展現(xiàn)學(xué)生各項才藝,以活動促進學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式的改變。本學(xué)期全部教師要積極支持鄉(xiāng)村少年宮的培訓(xùn)工作,做好學(xué)生、家長的思想動員工作,確保質(zhì)量,同時,所有教師要利用一切可以利用的`機會,宣傳和組織學(xué)生廣泛參加各種活動,多出成果!

     2、注重良好行為習(xí)慣培養(yǎng)。

  3. “教給學(xué)生知識,不如培養(yǎng)良好習(xí)慣。”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓學(xué)生受益終生。利用上學(xué)期學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評活動取得的效果,從開學(xué)初就要大張旗鼓狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,包括讀書習(xí)慣、寫字習(xí)慣、完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)的習(xí)慣等等。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)反復(fù)強調(diào)不允許亂涂、亂劃、亂改,不允許使用修改紙、涂改液等,培養(yǎng)學(xué)生認真的作業(yè)態(tài)度和精益求精的學(xué)習(xí)追求。而且要規(guī)定,凡是作業(yè)中存在以上現(xiàn)象的不得被評為優(yōu)秀作業(yè),以此督促教師在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上要不遺余力,要有足夠的耐心,更要持之以恒。牢固樹立“抓習(xí)慣就是抓質(zhì)量”的理念。學(xué)校將定期組織期中、期末作業(yè)評比。

  3.完善學(xué)生成長記錄袋。

進一步規(guī)范“我的成長足跡”的使用,體現(xiàn)評價多元化、多樣性;注重過程評價,要求每一位教師結(jié)合所任學(xué)科特點及所教學(xué)生個性,隨時關(guān)注學(xué)生的成長中的點滴進步,作出各類特色評價;通過評價,促進每一位學(xué)生的發(fā)展。擬在期末組織一次家長觀摩活動。

  三、進一步加強教學(xué)常規(guī)管理

  1. 課程設(shè)置及安排。

教導(dǎo)處按照省、市課程設(shè)置要求,開足、開齊、開好計劃規(guī)定的課程。堅持專課專用,教師要嚴格按日課表上課,不得任意停課,無特殊原因不得調(diào)課。教師要按時上、下課、放學(xué),嚴禁拖堂。教師各類外出活動,原則上仍由自己提前協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處將通過各種途徑進行檢查,尤其是對音、體、美、勞、綜合實踐等課的檢查,保證教學(xué)計劃的嚴肅執(zhí)行。

  2.備課組、教研組工作。

教導(dǎo)處、教科室要管理好各個教研組、備課組,要充分發(fā)揮“教研”職能,通過“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實踐”和“專題式的學(xué)習(xí)討論”等促進教師之間的互動。組內(nèi)的教學(xué)研討活動要做到“三個結(jié)合”:個體鉆研與集體備課結(jié)合;個體實踐與集體評課結(jié)合;個體反思與集體研討結(jié)合,通過“三個結(jié)合”,努力提高教學(xué)研討的針對性和實效性。教導(dǎo)處、教科室平時加強對教研組、備課組活動不定期的抽查,推動教研組、備課組工作的經(jīng)常化、規(guī)范化。

  3.教學(xué)“五認真。

  (1)有效備課。

堅持集體研討備課與個人創(chuàng)新備課相結(jié)合,杜絕機械重復(fù)別人的勞動成果;教案的撰寫須突出重點難點、教法學(xué)法部分;教案要有修改(教學(xué)隨筆),要有教后記(一周至少要有一篇有質(zhì)量的教后記)。

  (2)高效課堂。

教師提前2分鐘候課,上課前做好必要的教學(xué)準備,不打無準備之仗;語數(shù)英課堂開始3——5分鐘進行特色化的教學(xué)實驗,即語文進行古詩文、美文誦讀;數(shù)學(xué)進行20道左右的口算訓(xùn)練;英語進行口語交際和聽力訓(xùn)練。課堂教學(xué)中教師要有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標、重難點(隨堂聽課后進行問辯),教學(xué)過程始終體現(xiàn)教學(xué)目標的落實;要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的氛圍和足夠的練習(xí)時間;注重學(xué)生課前預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  (3)精煉作業(yè)。

a、各任課教師以強化學(xué)生作業(yè)、書寫等習(xí)慣為重點,狠抓學(xué)生作業(yè),各班應(yīng)開展各種形式的作業(yè)展評,保證所任班級學(xué)生作業(yè)達到整潔規(guī)范的要求,提高整體的作業(yè)質(zhì)量。

b、課堂上要留有一定時間給予學(xué)生練習(xí),要提高作業(yè)練習(xí)的效能。

c、作業(yè)布置形式多樣,適量精當(dāng),少一些機械記憶和重復(fù)操練,多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗的作業(yè),倡導(dǎo)分層作業(yè)、特色作業(yè)。

d、作業(yè)的布置還要注意學(xué)科間的合作與平衡。嚴格控制家庭書面作業(yè)量。

e、作業(yè)要按時批改講評,提倡使用激勵性的批改語言,訂正以后要有復(fù)批。學(xué)困生的作業(yè)提倡面批。作業(yè)凡做必改、凡改必評、凡錯必講。

f、提倡教師要建立作業(yè)批改記錄,學(xué)生有錯題集。教導(dǎo)處在檢查學(xué)生作業(yè)時將特別關(guān)注以下四方面:學(xué)生書寫作業(yè)是否認真、每次作業(yè)是否都有批改、錯題是否訂正、錯誤率高的內(nèi)容是否進行過再訓(xùn)練、是否經(jīng)常使用激勵性的批改語言。

  (4)培優(yōu)補差。

大力加強培優(yōu)補差,確保優(yōu)秀率,提高合格率?荚噷W(xué)科老師均需建立班級學(xué)困生、特殊學(xué)生名冊及具體補差有效措施,要有詳細補差記錄。

  (5)測試和評價。

全面提高三門考試學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,尤其是班級三門學(xué)科的協(xié)調(diào)提高。本學(xué)期繼續(xù)對各個年級各個學(xué)科進行學(xué)習(xí)質(zhì)量的監(jiān)測,并做好監(jiān)測評析,以及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題,對下階段的教學(xué)工作作出調(diào)整和改進。

  4.加強藝術(shù)學(xué)科教學(xué)。

認真上好體育、藝術(shù)課,強化體藝基本知識,技能的教學(xué),全面實施學(xué)生體質(zhì)健康標準,切實落實學(xué)生每天的體育活動(體育課、陽光體育活動、兩課兩操),促使學(xué)生智育、體育、藝術(shù)等綜合發(fā)展,加強健康教育,開展經(jīng)常性的安全教育活動,強化師生安全意識和自我防護知識教育。

  5.深入開展推門聽課活動。

教導(dǎo)處在校長領(lǐng)導(dǎo)下主動協(xié)調(diào)各年級組負責(zé)人,每周各年級組內(nèi)各學(xué)科至少開展一次推門隨堂聽課。聽課對象:所有在職任課教師。聽課結(jié)束及時反饋;每位教師聽課次數(shù)不限;如果聽課結(jié)果不理想,還要連續(xù)聽,直至結(jié)果良好。在進行推門課的同時檢查被聽課老師的備課本和學(xué)生作業(yè)本,任課老師的推門隨堂課情況將直接與期末考評掛鉤。

  6.規(guī)范學(xué)籍管理,嚴格操作程序,鞏固學(xué)額,杜絕學(xué)生流失。

學(xué)籍管理專人負責(zé),建立期初和期末學(xué)額匯報制度。針對插班生做好與班主任及任課教師的對接工作,及時溝通、交流,確保班級配置的合理。

  具體工作安排

  二月份:

  做好各學(xué)科教學(xué)用書、教參、備課筆記及各種表格的發(fā)放工作。

  教導(dǎo)處制定學(xué)校教學(xué)工作計劃、教師制定學(xué)科教學(xué)計劃及培優(yōu)補差計劃措施。

  課務(wù)調(diào)整,三表上墻,辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)及插班就讀。

  學(xué)科組正常集體備課活動。

  教學(xué)工作檢查。

  推行隨堂聽課。

  完善學(xué)生成長記錄袋。

  三月份:

  檢查各類課程實施情況。

  推行隨堂

  聽課。

  了解部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,進行質(zhì)量分析。

  學(xué)生讀書活動月讀書筆記評比。

  全面檢查教學(xué)工作。

  四月份:

  愛國主義教育。

  舉行師生書法比賽。

  期中檢測并進行質(zhì)量分析。

  召開學(xué)生、家長座談及問卷調(diào)查。

  期中學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評比和教師教學(xué)工作專項檢查評比(教導(dǎo)處)。

  五月份:

  學(xué)生手工制作比賽。

  手抄小報評比。

  推行隨堂聽課。

  全面檢查教學(xué)工作。

  六月份:

  開展慶“六一”活動。

  復(fù)習(xí)課隨堂聽課。

  常識課考評。

  期末學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評比和教師教學(xué)工作專項檢查評比(教導(dǎo)處)。

  組織各年級語文、數(shù)學(xué)、英語期末考試。

  進行教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計及教學(xué)工作考核。

  七月份:

  收集整理教學(xué)資料。

  全面總結(jié)本學(xué)期教學(xué)工作,謀劃新學(xué)期工作思路。

  制訂暑期教師培訓(xùn)計劃。

中小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃報告書范文3

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的教育方針為指導(dǎo)思想,認真貫徹落實黨的群眾路線教育方針,積極推進教育改革,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,確定本年度教學(xué)工作重點為:以新課程改革為突破口,改變教育觀念,加強課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,強化質(zhì)量意識,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實際,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,靈活扎實地搞好教與學(xué)的實踐活動,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

  二、工作要點:

  1、認真貫徹黨的群眾路線教育方針,堅持理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師隊伍的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),做到與時俱進、全面發(fā)展,保證教師隊伍的先進性,努力營造學(xué)校正能量的工作氛圍。

  (1)、明確學(xué)校工作的重點,迅速適應(yīng)全新的教育形勢。學(xué)校經(jīng)過一年的調(diào)整與整合,目前各項工作已經(jīng)走上正軌。我們要充分利用目前學(xué)校面臨的良好氛圍和難得的機遇,力爭在明年的高考中大文大理達本科超過200人,保持全市第三的高考位置。

  (2)、推行教師選聘制度,樹立教師的競爭意識。本學(xué)期,我校將從新高一年級開始逐步推行教師選聘制度。學(xué)校將根據(jù)年級教師的具體情況,確定班主任人選,然后由班主任逐輪選聘班級的各學(xué)科教師,對于落選和落聘的教師學(xué)校將給予不同的安排和處理。此舉的目的是引進競爭機制,調(diào)動教師的工作積極性,讓教師由被動工作轉(zhuǎn)為積極、主動、有效地工作。通過選聘制度的實施,把“提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線”作為全體職工的行動綱領(lǐng),我們將通過各種形式,在教師中進一步樹立和強化品牌意識、質(zhì)量意識、憂患意識和創(chuàng)新意識,全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

  (3)、進一步調(diào)整學(xué)校的教學(xué)考核政策,提高教師的工作積極性。我們要在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,集思廣益,多方聽取意見和建議,樹立教師的競爭意識,貫徹均衡教育的理念,建立科學(xué)合理公平公正的教學(xué)考核制度,從而達到進一步調(diào)動教師學(xué)生的積極性的目的。我們要把教學(xué)考核和學(xué)校的績效考核結(jié)合起來,建立優(yōu)勝劣汰的競爭機制,極大可能地調(diào)動教師工作積極性。

  (4)、加強師德教育,努力營造學(xué)校正能量的工作氛圍。教師是人類靈魂的工程師,作為教師一定要有正確的世界觀、人生觀、價值觀。學(xué)校要進一步配合市教育局開展的有關(guān)師德教育的專題活動,調(diào)動全體教師積極參加師德教育的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),全面提高天長二中教師的師德水平,改變教師的精神風(fēng)貌。學(xué)校將組織“最美教師”“三八紅旗手”評比等活動,引導(dǎo)教師積極向上,展示我校教師的精神風(fēng)貌,營造正能量的工作氛圍。

  (5)、統(tǒng)一建立教學(xué)行為的管理機制,建立健全各種規(guī)范措施。學(xué)校通過一年的調(diào)整,各項工作已經(jīng)有了很大的起色。在新的形勢下,我們要在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,通過各種措施來規(guī)范我們的教學(xué)行為。對于全體教師,我們建立了全新的各種規(guī)章制度,做到“凡事有章可循”,明確職責(zé),明確目標,理順關(guān)系,推進工作。目前教導(dǎo)處下屬部門較多,我們要求有關(guān)人員要迅速進入角色,明確自己的工作職責(zé)和管理目標,積極完成各種任務(wù)。我們要對相關(guān)教輔人員加大管理力度,建立有關(guān)考核機制,督促他們完成各自的工作目標。

  (6)、落實各項素質(zhì)教育的具體實施,豐富校園文化建設(shè),努力將學(xué)生培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的“四有新人”。本學(xué)期學(xué)校將組織學(xué)校運動會,安排旦晚會,搞好學(xué)校櫥窗和校園廣播站,建設(shè)豐富多彩的校園文化,開展有聲有色的藝體特長教育。

  2、落實各項工作措施,確保教學(xué)常規(guī)的順利實施。

  (1)我們將按照學(xué)校的最新規(guī)定,著重抓好平時的上課和輔導(dǎo)課的檢查,嚴格病假事假審批制定,協(xié)同年級落實好病事假和公出調(diào)課工作,做好上課不缺人、不馬虎,輔導(dǎo)及時、認真。特別是對于輔導(dǎo)課和上課遲到、未到、早退者除進行做批評教育工作外,采取相應(yīng)的處理措施并與年終的績效考核掛勾,將個人教學(xué)與學(xué)校考核結(jié)合起來。

  (2)、強化教導(dǎo)處的'檢查督促工作。值日檢查者要認真履行職責(zé),對于出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象的教師要認真檢查并及時記錄在工作記錄中。對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時處理并及時反饋給相關(guān)年級。

  (3)、加強聽課的檢查。教導(dǎo)處同校長室一起隨時抽查聽課,檢查上課的準備和課堂效果,對于被抽查的同志在課后進行交流,并把相關(guān)意見及時反饋。

  (4)、利用學(xué)生評教這一平臺,重視學(xué)生評教,并客觀分析教師教學(xué)現(xiàn)狀,及時進行評教反饋,督促改進教學(xué)方法手段,努力做到讓絕大多數(shù)學(xué)生對教學(xué)工作滿意。

  (5)、抓實期中期末考試。期中考試是階段性測試,從中可以反映出教學(xué)的大體狀況;期末聯(lián)考,是學(xué)期總結(jié)性考試,通過考試可以反映出學(xué)生成績的總體狀況,因此更要把好組織關(guān)、監(jiān)考關(guān)、閱卷關(guān)和分析關(guān)。我們要充分利用考試,調(diào)整我們的教學(xué),改進方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (6)、抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。學(xué)校根據(jù)目前學(xué)校的具體情況制定出教師教學(xué)常規(guī)的規(guī)定,安排集中的教學(xué)常規(guī)檢查。教學(xué)檢查是常規(guī)工作中的一個重要環(huán)節(jié),因此要提高認識,精心組織,仔細檢查,如實評價和記載。通過檢查,樹立典型,表揚先進,對于在教案、作業(yè)、測試三項中有明顯不足的,除了扣除考核得分,還要及時進行反饋并限期要求整改。對于畢業(yè)年級的教學(xué)常規(guī),要加大檢查的力度,學(xué)校將不定期組織檢查并將檢查結(jié)果并入學(xué)期檢查結(jié)果之中。。

  3、緊緊圍繞高考工作目標,努力爭取高考再上新臺階。

  (1)、明確工作目標,提高高考成績。在教學(xué)工作的所有目標中,最為重要的是高考成績。高考成績,關(guān)系到每個學(xué)生的前途命運,關(guān)系到千家萬戶的切身利益,社會影響極大,對學(xué)校未來的發(fā)展也是至關(guān)重要。近幾年,XX市教育局給每個學(xué)校都制定了具體的高考工作目標,在20xx年高考中完成大文大理達本科200人的高考目標并保持高考全市第三的位置就成為我們?nèi)=虒W(xué)工作的最主要的任務(wù)。

  (2)、注重高考信息的搜集、整理、研究,把握高考的變化、動態(tài),有針對性地解決高考復(fù)習(xí)中的問題。高考信息千變?nèi)f化,這就意味著我們要根據(jù)高考的變化調(diào)整我們的高考備戰(zhàn)工作。我們要注意搜集相關(guān)信息,多做交流,多做研究,要及時參加一些高考信息交流會,把握高考變化的脈搏,了解高考的變化。要組織專人研究高考考綱和考試說明,組織安排針對性的復(fù)習(xí)資料,組織參加確有成效的模擬考試,并搞好考試后的研究、總結(jié)、分析、反饋,力爭在高考中全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  (3)、在高考的備戰(zhàn)中要突出工作重點,確保任務(wù)的完成。在復(fù)習(xí)迎考的過程中,每個階段都要有階段目標,這樣工作才能收到實效。對于重點學(xué)科、重點學(xué)生,我們要有具體的計劃措施,不能眉毛胡子一把抓,要有針對性地解決問題,爭取收到實效。

  三、具體安排:

  9月:

  1、制定部門工作計劃,督促教師制定教學(xué)計劃

  2、發(fā)放教學(xué)有關(guān)的書籍、用品

  3、完成教師課務(wù)分工表,調(diào)整部分課程及人員分工

  4、清點各班報名情況,完成學(xué)生學(xué)籍的變動統(tǒng)計

  5、組織學(xué)校運動會

  10月:

  1、進一步落實各項常規(guī)要求,安排第一次教學(xué)常規(guī)檢查

  2、籌備;@球隊的訓(xùn)練

  11月:

  1、安排期中考試復(fù)習(xí)工作

  2、組織全校期中考試

  3、組織期中教學(xué)常規(guī)檢查

  12月:

  1、督促全校教師及時完成教學(xué)進度

  2、組織全校學(xué)生評教工作

  3、準備期末學(xué)校各項檢查的有關(guān)材料

  4、安排第三次教學(xué)常規(guī)檢查

  元月:

  1、組織期末教學(xué)常規(guī)檢查

  2、組織期末聯(lián)考。

  3、安排期末閱卷等有關(guān)工作

  4、組織學(xué)期教學(xué)考核

  5、為學(xué)?冃Э己藴蕚溆嘘P(guān)材料

  6、完成部門工作總結(jié)

  總之,在新的教育形勢下,學(xué)校的教導(dǎo)部門要在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)之下,貫徹黨的群眾路線教育方針,積極開展各項工作,認真完成每一項任務(wù),群策群力,集思廣益,努力進

  取,爭取為天長二中的騰飛做出更大的貢獻。

中小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃報告書范文4

  一、指導(dǎo)思想

  以“成人教育”思想理念為基礎(chǔ),以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),堅持以課改為重點,以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,進一步探索有效教學(xué)模式,促進教師專業(yè)成長,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有效攀登。

  二、主要工作

  第一:教學(xué)工作

  目標:以提高課堂教學(xué)效率為突破口,努力擺脫教學(xué)質(zhì)量墊底的現(xiàn)象。

  措施:

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃。按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程,不得任意增刪課時。加大課程管理巡查力度,對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查,發(fā)現(xiàn)問題要嚴肅處理。

  2、嚴格備課管理。堅持在每學(xué)期初備課程標準,備學(xué)期教學(xué)計劃。堅持提前備課,重視教材和學(xué)情分析,體現(xiàn)班上優(yōu)、中、后進生應(yīng)該達到的目標,落實學(xué)生的主體地位,以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅持每周一則有效的教學(xué)反思。

  3、抓好教學(xué)工作,規(guī)范教學(xué)行為。重溫教學(xué)常規(guī)

  ,深入課堂,了解教師的教情和學(xué)情,增強教師的質(zhì)量責(zé)任制意識。杜絕教師滿堂講的現(xiàn)象,要給學(xué)生留夠充分的練習(xí)時間,做到“變講堂為學(xué)堂”。

  4、精心設(shè)計及批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)做到“因材施教、四精為輔”,四精即:精選、精講、精練、精批。按“六認真作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫。充分運用文字、符號、圖案等激勵方式。

  5、加強質(zhì)量監(jiān)控。組織好階段性檢測,重視單元檢測及分析。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。各教研組掌握每個學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動。

  6、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。采取面批或個別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補缺陷,克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學(xué)生充滿信心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,幫助他們樹立自信心。

  7、抓好教學(xué)常規(guī)檢查。加大對備課、作業(yè)布置及批改、月教學(xué)反思、階段性檢測及分析等常規(guī)工作的檢查,及時反饋與交流。行政成員加強隨堂聽課,每周不少于2節(jié)。

  第二:教研工作

  目標:順利實施課程改革,努力推進素質(zhì)教育現(xiàn)代化進程

  措施:

  一、加強理論學(xué)習(xí),確立新課程、新觀念、新方法、新實踐的理念

  1、抓學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標準》、轉(zhuǎn)變觀念和方法,贏得實施工作的主動權(quán),確立現(xiàn)代課程觀,通過討論、交流、聽講座等多種形式,激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性,把體驗成功,精講多練、聯(lián)系生活,激勵創(chuàng)新四個策略用于各科教學(xué)之中。

  2、重實踐。學(xué)習(xí)研究新教材,把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系,以新課程的理論為指導(dǎo),在科學(xué)合理的處理運用教材上下功夫。切實改變課堂教學(xué)方式,激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力,探索新課程背景下自主、合作、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用,建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評價體系,提高課程實施實效。

  3、貴提升。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,努力探討新課程實施中的經(jīng)驗和困惑,關(guān)心青年教師的成長,為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件。

  二、苦練內(nèi)功,提高教師隊伍素質(zhì)

  1、加強集體備課,從源頭備課抓起,定時、定人、定內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查指導(dǎo)。

  2、在全校開展教案評比交流活動,使廣大教師中的一些“新、特、優(yōu)”的做法得到及時推廣。

  3、提倡寫教學(xué)反思,在反思中吸收有益的養(yǎng)料,從而更好地為教育、教學(xué)服務(wù)。

  4、加強教師之間的相互聽課,要求每位教師每月聽課不少于4節(jié),坦然交流,取長補短,共同提高,各備課組要在同年級同課時上多研討,相互切磋交流。

  第三:教師教育

  目標:建立完善相應(yīng)的工作制度,制訂相關(guān)工作規(guī)劃和方案;強化三級培訓(xùn)主體責(zé)任,明確三類培訓(xùn)工作目標任務(wù),全面深化教師全員培訓(xùn);提升骨干教師的綜合素質(zhì)和影響力,充分發(fā)揮他們在推進素質(zhì)教育和教師全員培訓(xùn)中的示范引領(lǐng)作用。

  措施:

  1、制訂新一輪教師培訓(xùn)工作,進一步明確人才培養(yǎng)目標,優(yōu)化培訓(xùn)方式,整合優(yōu)質(zhì)資源,提升教師隊伍整體素質(zhì)。

  2、規(guī)范繼教工作管理,堅持一次活動,一次及時總結(jié),表彰先進,鞭策后進,以促進各類培訓(xùn)活動扎實有效地進行。

  3、建立網(wǎng)上交流平臺,以達到經(jīng)驗共享和互促提高的目的。

  4、建立三類培訓(xùn)體系。第一是基礎(chǔ)培訓(xùn),以學(xué)校為主體,以校本培訓(xùn)為主要形式抓好全員培訓(xùn),重點抓好教師師德建設(shè)培訓(xùn)和教育教學(xué)實際能力的提高;第二是專項培訓(xùn),以曾都繼教中心為基地,舉辦各類專項培訓(xùn)班,一方面完成國家、省下達的培訓(xùn)任務(wù),第三是提高培訓(xùn),以“國培計劃”為依托,大力加強骨干教師研修提高,培訓(xùn)一批高素質(zhì)教師,以發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

  5、加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),教會教師使用電教設(shè)備,提高教師查找、利用網(wǎng)絡(luò)教育資源的能力和水平,學(xué)校安排易高波老師負責(zé)抓好全員培訓(xùn)。

  6、加強教師繼教檔案建設(shè)。

  第四:學(xué)月活動

  目標:以素質(zhì)教育為中心,以學(xué)科活動為載體,切實提高學(xué)生素質(zhì),豐富學(xué)生學(xué)校生活。

  措施:

  1、期初制定各科學(xué)月活動計劃

  2、按計劃分學(xué)月進行活動

  3、美術(shù)、音樂、體育、每學(xué)月進行一次活動,語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)每期與學(xué)生處合作進行不少于1次的活動。美術(shù)(劉體蓉、王越)音樂(譚芳、唐文彥)體育(朱珠、何凱、陳詠龍)語文(魏利牽頭,全體語文教師參加)數(shù)學(xué)(譚興龍牽頭,全體數(shù)學(xué)參加)科學(xué)(張波、盧建勇)信息技術(shù)(范福偉、安靜、鄧俊)

  4、活動時,注意照相,每次活動之后,必須撰寫對應(yīng)的新聞稿件,然后發(fā)送稿件和照片到教導(dǎo)處存檔。

  5、期末撰寫學(xué)月活

  動總結(jié)。

  組織好學(xué)生系列比賽,如趣味運動會、古詩詞背誦、講故事比賽、隊列隊形比賽、鍵盤輸入比賽、解方程比賽等;顒拥拈_展不僅展示學(xué)生的風(fēng)采,也豐富學(xué)生的校園生活。

  第五:課外活動

  目標:課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間

  措施:

  1、本期課外活動分組不變,學(xué)生不變,教師不變,時間不變,地點不變;

  2、從正式行課那天開始進行課外活動

  3、教師必須嚴格執(zhí)行上課要求,杜絕放羊式。

  第六:功能室管理

  目標:發(fā)揮作用,規(guī)范管理,及時記載,月月抽查

  措施:

  1、各功能室負責(zé)人期初自行檢查各記錄本是否夠用,及時添補

  2、對各功能室清潔進行打掃

  3、各功能室物品擺放務(wù)必整齊

  4、期初上交各室工作計劃,包括電子文檔

  5、加強對各專用室的.管理,提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率。規(guī)范使用微機室、實驗室、體育器材室、音美室、閱覽室、圖書館等專用教室,對現(xiàn)有的教學(xué)媒體要充分使用,進行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項工作,使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。

  三、體、藝、衛(wèi)工作

  目標

  1、加強運動隊管理,力爭在各項體育競賽中取得好成績。

  2、積極開展趣味體育擂臺賽,全面提升廣播操質(zhì)量豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,加強健康教育,努力提高師生的健康水平。

  4、以學(xué)生活動為抓手,開展多樣化的藝術(shù)展示活動,切實提高學(xué)生藝術(shù)情趣與實踐能力。

  5、完成學(xué)期體育、藝術(shù)2+1項目考核

  措施:

  (一)體育工作

  1、落實課程,加強體育課堂常規(guī)管理。

  根據(jù)課程計劃,每周安排課外體育活動,保證學(xué)生每天有一小時的陽光體育活動時間。體育課教學(xué)以良好的課堂習(xí)慣為重點抓手,制定并完善體育課堂常規(guī),使學(xué)生掌握大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識及基本技能,學(xué)會科學(xué)的鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。

  2、科學(xué)訓(xùn)練,提升課余訓(xùn)練水平。

  科學(xué)確定運動隊輔導(dǎo)員隊伍,盡可能做到項目對口。加強宣傳,做好運動員選才工作,制定體育獎勵制度,穩(wěn)定運動員隊伍。充分合理利用大課間時間、明確規(guī)定訓(xùn)練地點、重視訓(xùn)練器材的保管與保養(yǎng)、指導(dǎo)教師落實活動點名制度,確;顒淤|(zhì)量,行政加強課余訓(xùn)練的過程監(jiān)控。組織外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高課余訓(xùn)練水平。

  3、立足常態(tài),開展多樣化體育競賽。

  學(xué)校體育組要圍繞體育傳統(tǒng)項目特色和體育藝術(shù)2+1活動,有計劃組織開展普及性群眾體育競賽活動,合理利用大課間、課外活動時間,以年級組為單位開展豐富多彩的班級體育競賽活動,以擂臺的形式開展體育特長之星的評比活動,磨練學(xué)生意志,激發(fā)學(xué)生體育興趣。

  4、提高體質(zhì),認真做好體質(zhì)健康監(jiān)測。

  堅持貫徹《國家體育鍛煉標準》和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,認真做好學(xué)生達標測試工作,達標合格率要達到97%以上,優(yōu)秀率達15%。

  (二)、衛(wèi)生工作

  1、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。

  組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,把學(xué)習(xí)活動與教育教學(xué)工作結(jié)合進行,促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。根據(jù)上級要求重點做好慢性病防控創(chuàng)建工作。

  2、加強健康教育管理工作。

認真落實健康教育課程,將預(yù)防慢性病教育深入課堂。每月能充分利用櫥窗、板報、班隊會等豐富多樣的形式加強健康教育宣傳。

  3、做好預(yù)防接種管理工作。

積極向?qū)W生和家長宣傳預(yù)防接種知識,對無證或有缺漏種的學(xué)生進行登記并及時通知家長補證補種,做好補證補種結(jié)果登記及統(tǒng)計上報工作。

  4、做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查。

做好學(xué)生特殊體質(zhì)情況調(diào)查工作,配合上級部門做好學(xué)生體檢工作。針對小學(xué)生體質(zhì)發(fā)展特征,結(jié)合本校學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀,認真組織開展眼保健操比賽,小胖墩俱樂部活動,有效控制近視發(fā)病率和肥胖超重現(xiàn)象。

  5、強化檔案資料建設(shè)。

建立學(xué)生健康管理制度,定期對校內(nèi)公共場所進行消毒,認真做好常見病、傳染病登記、監(jiān)察工作,及時填寫《學(xué)校衛(wèi)生管理檔案》。

  (三)、藝術(shù)工作

  1、認真貫徹落實課程設(shè)置方案工作,保證開齊開足藝術(shù)課程,認真抓好教學(xué)六認真工作,專人負責(zé)藝術(shù)裝備管理,人人認真完成信息化管理輸入工作。

通過同課異構(gòu)等扎實有效的教學(xué)研究方式,致力于提高學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,有效提高音樂堂課質(zhì)量,促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升。

  2、抓好藝術(shù)

  興趣小組活動。加強繪畫組、鼓號隊等興趣組的培訓(xùn)工作。

  3、認真設(shè)計民俗節(jié)活動方案,做好學(xué)生體育藝術(shù)2+1年度考級工作。

  四、其它工作

  1、做好學(xué)籍管理工作

  2、做好各種迎檢工作。

  3、做好上傳下達工作,對各項工作認真落實、部署。

  4、積極配合學(xué)校各項工作。

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