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小學(xué)教導(dǎo)主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-01 19:04:18 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)教導(dǎo)主任工作計(jì)劃范文

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)教導(dǎo)主任工作計(jì)劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)教導(dǎo)主任工作計(jì)劃范文

  20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了,學(xué)校教導(dǎo)處在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)指示下,按照相關(guān)的文件要求,根據(jù)學(xué)校的具體工作部署,特制定工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以十七大報(bào)告為指導(dǎo),根據(jù)縣局教研室和學(xué)校新學(xué)年的工作重點(diǎn),學(xué)校教育教學(xué)教研工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),立足學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際,以常規(guī)管理為抓手,以新課程改革為中心,以教學(xué)質(zhì)量為生命,以開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)為主渠道,以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題為突破口,通過多種形式引領(lǐng)教師進(jìn)一步更新教育觀念,提升實(shí)施新課程的能力,積極探索現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、教學(xué)研究的新方法、新模式,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、德育工作:

  貫徹黨和國家的思想、宗旨、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)黨和國家的文憲、政策、結(jié)合地方的實(shí)際,融德育工作于教學(xué)實(shí)踐中,日常生活中。抓好學(xué)生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動(dòng)。堅(jiān)持要求每周上好一堂周會(huì)課,堅(jiān)持利用升國旗下講話與集合隊(duì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

  三、本學(xué)期教學(xué)工作與發(fā)展目標(biāo):

  1、以課改為中心,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》《標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實(shí)踐。

  2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識(shí),在全面落實(shí)素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測(cè)、監(jiān)控。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力培養(yǎng)青年骨干教師,努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

  四、具體工作及措施:

  (一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提升教學(xué)管理水平

  1.堅(jiān)持按課表上課。嚴(yán)格執(zhí)行省課程計(jì)劃,按規(guī)定“開齊、上足、教好”各類課程。繼續(xù)落實(shí)巡課制度,加大課程管理巡查力度,對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查。

  2.改進(jìn)備課模式。本學(xué)期語文教研組要求通過年級(jí)組集體備課,認(rèn)真鉆研教參、閱讀教材,在教科書上以備注和圈注的形式呈現(xiàn)二次備課的結(jié)果;青年教師提倡在集體備課的基礎(chǔ)上將上課的思路寫在備課本上,每周一次的反思和作業(yè)設(shè)計(jì)都要求盡量在備課本上呈現(xiàn),特別加強(qiáng)對(duì)單元檢測(cè)分析課的備課力度。

  3.規(guī)范作業(yè)要求。嚴(yán)格控制作業(yè)量,自覺執(zhí)行教育部擬出臺(tái)的《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定(征求意見稿)》的規(guī)定,小學(xué)盡量不留書面家庭作業(yè),可布置一些適合小學(xué)生特點(diǎn)的體驗(yàn)式作業(yè)。教師要注意隨時(shí)摘記學(xué)生作業(yè)中的獨(dú)特見解和典型錯(cuò)誤,分析原因,對(duì)癥下藥,舉一反三。

  4.注重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。教師要制定幫扶計(jì)劃,定期或不定期對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫扶,并認(rèn)真記錄對(duì)學(xué)困生幫扶的過程和效果。對(duì)學(xué)困生應(yīng)采取面批、面教或個(gè)別輔導(dǎo),教師要有愛心、熱心、耐心,始終對(duì)學(xué)生充滿信心,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,幫助他們樹立信心,激發(fā)他們自覺發(fā)奮努力。

  5.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。全面完善規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,倡導(dǎo)從嚴(yán)治教,依法從教原則,確保教學(xué)工作的良好秩序,確保教學(xué)環(huán)境的舒適與溫馨。堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查的高標(biāo)準(zhǔn)要求,繼續(xù)堅(jiān)持定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合,注重教學(xué)指導(dǎo),注重質(zhì)量評(píng)價(jià),為年度業(yè)務(wù)考核提供詳實(shí)的、可靠的依據(jù)。

  (二)強(qiáng)抓教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

  為了積極調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情和主人翁意識(shí),提高教學(xué)點(diǎn)教學(xué)質(zhì)量,逐步打造一支具有較高凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,本學(xué)期我們要繼續(xù)做好以下這些事情:

  1.構(gòu)建溫暖和諧的教師隊(duì)伍。樹立學(xué)校大家庭觀念,所有教師都要把自己當(dāng)成學(xué)校人,行政領(lǐng)導(dǎo)班子要多多走進(jìn)教師身邊,與諸多老師尤其是新進(jìn)教師進(jìn)行多交流、多溝通,以實(shí)現(xiàn)和諧相處的目標(biāo)。

  2.抓學(xué)習(xí)促教師成長。繼續(xù)抓教師的自學(xué)、自悟、自我提高,探尋一條“教師自己培養(yǎng)自己”的成長之路。

  3.進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)實(shí)施“青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”,為青年教師搭建平臺(tái),使青年教師在教育、教學(xué)、班級(jí)管理水平上有明顯的提高。

  (三)立足課堂主陣地,深化課程改革

  圍繞“惜課內(nèi)之時(shí),減課外之負(fù),增課堂之效”教研目標(biāo),積極開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),向四十分鐘要質(zhì)量。

  1.展示課堂教學(xué)活動(dòng)

  (1)家常課教學(xué)研討活動(dòng)。旨在通過研討活動(dòng)對(duì)新進(jìn)教師教學(xué)情況進(jìn)行了解和診斷,提出教學(xué)建議。

  (2)專題教研課。以學(xué)科教研組為單位,圍繞某個(gè)專題研究問題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),并以所確定的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課堂教學(xué)展示活動(dòng)。如課堂上如何落實(shí)學(xué)法指導(dǎo)、現(xiàn)代化教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的合理運(yùn)用、如何讓學(xué)生的自主學(xué)習(xí)更有效、如何上好作文評(píng)講課等等。每次教研課后,教研組要及時(shí)組織教師評(píng)課,在研課、上課、反思的過程中,促使廣大教師互相取長補(bǔ)短,提升教材分析把握能力,提升課堂教學(xué)駕馭能力,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。

  (3)校際交流課。為了展示我校的教研動(dòng)態(tài),加強(qiáng)與外校的合作交流,達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提高的目的,我們將切實(shí)組織開展校際交流教學(xué)觀摩活動(dòng),為提高教師的課堂教學(xué)水平起到進(jìn)一步的促進(jìn)作用。

  (4)各類評(píng)優(yōu)課。積極組織青年教師參加各級(jí)優(yōu)課評(píng)選活動(dòng),為他們提供展示的舞臺(tái),借此打磨他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)青年教師的專業(yè)化成長。

  2.扎實(shí)教學(xué)研討活動(dòng)

  抓實(shí)過程管理是提高教研活動(dòng)效果的基礎(chǔ),教導(dǎo)處從去年開始狠抓教研過程管理,對(duì)教師的參與率進(jìn)行管理,對(duì)教師的教學(xué)研討進(jìn)行過程管理,全體行政人員分成四組參與到聽課和評(píng)課的全過程中去,以引起參與教師的重視。議課活動(dòng)也力求及時(shí)高效,全程參與行政必須發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用,分年級(jí)、分學(xué)科及時(shí)反饋在教學(xué)中收獲與得失。

  (四)重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),為學(xué)生營造快樂的教育環(huán)境

  1.重視藝體活動(dòng)的開展。繼續(xù)落實(shí)“健康第一”思想,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,力求使學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)。

  2.按照市、縣電子化學(xué)籍的管理要求,進(jìn)一步規(guī)范我校電子化學(xué)籍的管理工作。嚴(yán)格履行電子化學(xué)籍管理辦法,及時(shí)做好對(duì)數(shù)據(jù)庫的補(bǔ)充、校對(duì)、修改和學(xué)生卡的管理使用工作。積極做好《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)》和《學(xué)生成長記錄袋》的過程性使用工作,充分發(fā)揮其在促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展中的作用。做好各班學(xué)生成績收集存檔工作。

  五、分月活動(dòng)安排:

  九月份

  第一周衛(wèi)生安全活動(dòng)周(9月1日—9月7日)

  1.各部門、年級(jí)組及教師個(gè)人上交各項(xiàng)教學(xué)、教研計(jì)劃;

  2.做好學(xué)校及其周邊隱患排查工作;

  3.做好迎接縣教育局新學(xué)期開學(xué)檢查工作;

  4.做好教學(xué)點(diǎn)的開學(xué)檢查工作;

  第二周暑期征文活動(dòng)周(9月8日—9月14日)

  5.做好暑期讀一本好書征文的修改、推薦、評(píng)選工作;

  6.征訂下學(xué)期教材;

  第三周推普工作活動(dòng)周(9月15日—9月21日)

  7.組織開展第十七屆全國推普周活動(dòng);

  8.切實(shí)加強(qiáng)附設(shè)幼兒班教師的指導(dǎo)培訓(xùn)工作;

  9.做好新生電子學(xué)籍相關(guān)信息采集錄入各項(xiàng)工作

  第四周教學(xué)研究活動(dòng)周(9月22日—9月28日)

  10.召開“新學(xué)期教學(xué)教研”研討會(huì)議。

  11.開展新進(jìn)教師推門課聽課活動(dòng)。

  12.認(rèn)真做好“班班通”和“教學(xué)點(diǎn)教育資源全覆蓋”專題培訓(xùn)工作;

  十月份

  第一周愛國主義活動(dòng)周(9月29日—10月5日)

  1.組織開展國慶節(jié)慶祝活動(dòng);

  2.做好重陽節(jié)祝壽活動(dòng);

  第二周校園安全活動(dòng)周(10月6日—10月12日)

  3.做好國際減災(zāi)日宣傳活動(dòng);

  4.加強(qiáng)校園安全隱患排查;

  第三周體質(zhì)健康活動(dòng)周(10月13日—10月19日)

  5.做好學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的檢測(cè)準(zhǔn)備工作。

  第四周教育教學(xué)活動(dòng)周(10月20日—10月26日)

  6.開展學(xué)校語文教研組公開教學(xué)活動(dòng);

  7.加強(qiáng)期中檢測(cè)復(fù)習(xí);

  第五周期中質(zhì)量檢測(cè)周(10月27日—11月2日)

  8.進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

  十一月份

  第一周常規(guī)檢查活動(dòng)周(11月3日—11月9日)

  1.做好期中教育教學(xué)常規(guī)檢查及期中質(zhì)量檢測(cè)分析工作;

  第二周交通安全活動(dòng)周(11月10日—11月16日)

  2.組織開展交通安全(包括鐵路交通安全)宣傳教育活動(dòng);

  第三周教育教學(xué)活動(dòng)周(11月17日—11月23日)

  3.開展學(xué)校數(shù)學(xué)教研組公開教學(xué)活動(dòng);

  第四周感恩你我活動(dòng)周(11月24日—11月30日)

  4.組織開展感恩你我主題活動(dòng);

  十二月份

  第一周法制宣傳活動(dòng)周(12月1日—12月7日)

  1.做好學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的上報(bào)工作;

  2.組織學(xué)生開展助殘活動(dòng);

  3.切實(shí)做好法制宣傳教育活動(dòng);

  第二周愛國主義活動(dòng)周(12月8日—12月14日)

  4.組織開展勿忘國恥南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng);

  第三周教育教學(xué)活動(dòng)周(12月15日—12月21日)

  5.開展一次校際交流活動(dòng);

  6.組織開展澳門特別行政區(qū)成立紀(jì)念日活動(dòng);

  7.各教研組開展專題研討、學(xué)習(xí)活動(dòng);

  第四周書香校園活動(dòng)周(12月22日—12月28日)

  8.組織開展書香校園讀書筆記評(píng)比活動(dòng);

  一、二月份

  1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,安排期末檢測(cè)工作。

  2.教師個(gè)人做好總結(jié)并上交各項(xiàng)資料,教導(dǎo)處總結(jié)一學(xué)期教學(xué)教研工作,謀劃新學(xué)期工作思路。

  3.撰寫教學(xué)總結(jié),總結(jié)部門工作,制定新學(xué)期計(jì)劃。

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