小學(xué)工作計(jì)劃集合七篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢？那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)工作計(jì)劃7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇1
為鞏固提高我校的”兩基”工作成果，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校教育發(fā)展概況，特?cái)M定本年度工作計(jì)劃：
一、成立”9+3”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：許志國
成員：楊紹祥 徐永盛全校教師
二、工作目標(biāo)：
鞏固提高九年義務(wù)教育水平。20xx年秋我校各適齡兒童的入學(xué)率均達(dá)到上級規(guī)定的指標(biāo)范圍，教育鞏固率達(dá)到要求，完成上級下達(dá)給我校任務(wù)數(shù)。按照規(guī)定開齊開足國家規(guī)定課程，積極推進(jìn)教師繼續(xù)教育工作，教師整體素質(zhì)大幅提升，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
三、工作重點(diǎn)：
（一）成立以校長為組長的”9+3”計(jì)劃實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)每一項(xiàng)工作，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。
�。ǘ⿲W(xué)校對“控輟保學(xué)”工作實(shí)行“三包”，進(jìn)行全員管理。
我校在建立“校長包全校，主任包班級，教師包學(xué)生，”的三級網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，校長與班主任，班主任與學(xué)生家長，層層簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書，形成層層有人抓，重點(diǎn)易失學(xué)學(xué)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處，各班級在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，每個(gè)班級對思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生列為重點(diǎn)生，并建立起重點(diǎn)生檔案，做到及時(shí)家訪和面談，開學(xué)初要全員出動對重點(diǎn)生家庭家訪一次，對未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)家訪，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心，以達(dá)到提高鞏固率的目的。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理。
為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作：第一，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃，做到開足開齊，把“課堂”還給
學(xué)生。 第二，教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。第三，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；積極推進(jìn)學(xué)校營養(yǎng)餐工作，做好學(xué)校飯菜，為學(xué)生解決好后顧之憂，杜絕有些學(xué)生因路遠(yuǎn)而家庭又貧困中午沒錢吃飯而造成的失學(xué)。第四，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》，及時(shí)對教師進(jìn)行法制教育，保證學(xué)生的身心健康，防止因體罰或變相體罰造成學(xué)生的流失。
四、主要措施
�。ㄒ唬⒁婪ǹ剌z：
1、 要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章，明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人是每一控輟保學(xué)責(zé)任人的責(zé)任機(jī)制。
2、 每年３月和９月要有組織有計(jì)劃地開展“控輟保學(xué)”宣傳活動，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實(shí)施細(xì)則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，讓家庭和社會都認(rèn)識到“控輟保學(xué)”的重要性，從法律上界定讓未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商是違法行為，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)依法“控輟保學(xué)”。
3、 學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書，依法強(qiáng)制性確保控輟工作的落實(shí)，對未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。
（二）、加強(qiáng)義務(wù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展
加強(qiáng)義務(wù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。加快培養(yǎng)造就一批教學(xué)名師和骨干教師，促進(jìn)師資合理配置。鼓勵教師到偏遠(yuǎn)學(xué)校任教。發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)在職教師繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提高課堂教學(xué)效率，努力建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量優(yōu)良的師資隊(duì)伍，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
�。ㄈ⒓訌�(qiáng)宣傳力度
利用標(biāo)語、墻報(bào)和干部職工進(jìn)村入戶對控輟保學(xué)工作、高中、中職招生工作
進(jìn)行廣泛宣傳，做到家喻戶曉，人人皆知，確保每年高中、中職招生任務(wù)完成。加強(qiáng)對初中學(xué)生的思想政治教育，讓每一個(gè)初中畢業(yè)生畢業(yè)后都能到高中、中職學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深造，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力。
�。ㄎ澹�、嚴(yán)格考核
學(xué)校實(shí)施“9+3”計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年不定期對各班、教師履行實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃指標(biāo)完成情況進(jìn)行督查，對工作不力、完成任務(wù)滯后，嚴(yán)重影響我校教育“9+3”計(jì)劃完成的班級和個(gè)人將作全校通報(bào)批評或追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇2
一、活動意義
閱讀是學(xué)校教育的最基本的途徑之一，是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動。可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，提高教師的文化素養(yǎng)，陶冶學(xué)生的情操，本學(xué)年我校將全面貫徹市教育局的精神，在全校師生中積極開展讀書活動，把讀書活動作為工作中的重中之重。
二、活動對象
全校學(xué)生
三、活動主題
養(yǎng)成讀書習(xí)慣 創(chuàng)建書香校園
四、活動目的
1、通過讀書活動，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開闊其視野，增長其知識，陶冶其情操，充實(shí)其文化底蘊(yùn)，提高其綜合素質(zhì)。
2、通過系列活動的開展，逐步形成我校特有的“書香校園”特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位。
3．啟動學(xué)校、班級、家庭小書房建設(shè)，學(xué)校通過開展形式多樣的讀書活動以及召開家長會等活動，讓每一個(gè)孩子都感到讀書是最快樂的，讓每一個(gè)父母更加關(guān)注孩子的讀書情況，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。
4、通過讀書活動，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面培養(yǎng)學(xué)生，教師要真心實(shí)意地愛學(xué)生。
五、活動時(shí)間
20xx年3月--20xx年12月
六、活動實(shí)施過程
1、活動發(fā)起階段（20xx年3月）
三月中下旬，在我校召開 “書香溢校園、知識伴我行”啟動儀式，在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時(shí)向各年級推薦讀書目錄，下發(fā)倡議書，制定書香班級、書香家庭、讀書之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級建立圖書角，開辟一快“讀書交流園地”。
2、積極開展讀書活動階段（20xx年3月-—20xx年11月）：
�。�1）3月起—11月下旬，要求學(xué)生充分利用早上到校、每天午飯后休息時(shí)間、晚上在家完成作業(yè)后的時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃、有選擇地讀書。利用好每周三的最后一節(jié)課時(shí)間，每名學(xué)生建立“采擷集”，收集積累好詞好句。
�。�2）“書香班級”要求：班級圖書角的書能在學(xué)生中進(jìn)行流動，使教室里充滿書香。班級學(xué)生能夠主動借閱圖書，并根據(jù)年級段特點(diǎn)進(jìn)行好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。
（3）“書香家庭”要求：讀書的孩子真棒，讀書的父母真美，讀書的家庭真好。家庭內(nèi)藏書達(dá)到一定數(shù)量，平時(shí)家長能和孩子一起讀書，并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。
（4）“讀書之星”要求：成績優(yōu)秀，平時(shí)能堅(jiān)持讀書，并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會，并有文章在校以上刊物發(fā)表。
�。�5）教師讀書要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書目，同時(shí)在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記，每學(xué)期撰寫一片高質(zhì)量的讀書心得體會并及時(shí)發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)頁上。
�。�6）建立學(xué)生“讀書記分卡”制度。分年級、班級記錄學(xué)生的讀書情況，并對學(xué)生的讀書情況在期末予以評價(jià)。
3、總結(jié)表彰階段（20xx年12月）
20xx年6月和10月為我校讀書節(jié)活動月，7月、12月進(jìn)行總結(jié)表彰前一階段涌現(xiàn)出的“書香家庭”、“讀書之星”、教師讀書先進(jìn)個(gè)人，發(fā)放獎品原則是“以書代獎”，并對下一階段工作提出要求。
七、活動要求
1、讀書陣地建設(shè)
學(xué)校要加強(qiáng)圖書室建設(shè)，定期更新書籍，并提高圖書室的使用率；開放閱覽室；每年定期組織購書、贈書、捐書等活動；班級建好班級圖書角，組織好“捐一本好書”、“讀一本好書”活動；家庭建設(shè)家庭小書房，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，合理進(jìn)行家庭教育投資，積極參與學(xué)校讀書活動。
2、開展《古詩詞》誦讀活動
一二年級：熟讀背誦詩詞15—30首，推薦書目以短小的兒童詩、注音童話等圖文并茂的書籍為主。
三四年級：熟讀背誦詩詞40—60首，推薦書目以節(jié)奏感強(qiáng)，富有趣味而較之低年級又有一定深度的兒童文學(xué)作品為主，并注重培養(yǎng)學(xué)生不動筆墨不讀書的良好閱讀習(xí)慣。
五六年級：熟讀背誦詩詞70—80首，推薦書目以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長篇兒童小說和優(yōu)美兒童散文等為主，并增加符合這一時(shí)期兒童口味的現(xiàn)代、當(dāng)代經(jīng)典文學(xué)作品，努力給學(xué)生創(chuàng)造展示自己課外閱讀成效的機(jī)會。
3、具體活動
開展“每天一詩”誦讀活動或“每周一得”讀書會，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。并要求每個(gè)班級每周最低向廣播站和《蓓蕾文學(xué)報(bào)》報(bào)分別投稿一篇，稿件采用后會擇優(yōu)向其它報(bào)紙或刊物投寄。
4、課程建設(shè)
各班制定學(xué)期（年）班級讀書計(jì)劃，每學(xué)期確定兩本共讀書目，布置導(dǎo)讀提綱，精心指導(dǎo)閱讀，適當(dāng)安排師生共讀；根據(jù)學(xué)生興趣，每學(xué)期推薦6本以上圖書，組織一次讀書交流會或開展一次具有本班特色的讀書活動，設(shè)置“讀書”課，每周午間及每周一節(jié)課（一、二年級利用一節(jié)自習(xí)課；五、六年級利用小作文課）進(jìn)行讀書活動，內(nèi)容為閱讀經(jīng)典或指導(dǎo)課外讀物欣賞。
5、考試評價(jià)
我校將在開展讀書的基礎(chǔ)上認(rèn)真組織評選校級“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”等，以更好地激發(fā)學(xué)生的.讀書興趣，體驗(yàn)成功的快樂。
6、長效管理
將讀書活動納入學(xué)校常規(guī)工作。以一年為周期，每年舉辦一次讀書現(xiàn)場會。將每年的6月、10月份作為學(xué)校讀書節(jié)的活動月，公布重點(diǎn)推薦書目，表彰一批“書香家庭”、“書香班級”、“讀書之星”，并對下一階段工作提出要求。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：
副主長：
組 員：
小學(xué)工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
通過培訓(xùn)，使新教師進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī)，樹立正確的教育觀念和新課程理念，提高教育教學(xué)能力，促進(jìn)專業(yè)成長，使他們盡快成長為教學(xué)能力出眾的合格教師。為此，我們根據(jù)上級有關(guān)部門的新教師培訓(xùn)意見精神以及本鎮(zhèn)實(shí)際制訂本學(xué)年新教師培訓(xùn)計(jì)劃。
二、預(yù)期目標(biāo)
1、讓新教師在短時(shí)間內(nèi)熟悉學(xué)校，熟悉工作崗位，進(jìn)一步鞏固新教師的專業(yè)思想，具備良好的道德素養(yǎng)，能熱愛本職工作，熱愛學(xué)生。
2、初步掌握學(xué)科的教學(xué)常規(guī)和技能，理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識和內(nèi)容體系，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等逐步走向規(guī)范化。
3、對課改目標(biāo)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法有較深刻的認(rèn)識，并能運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，增強(qiáng)駕馭教材、駕馭學(xué)生及駕馭課堂能力，提高教學(xué)水平及學(xué)科質(zhì)量。
三、培訓(xùn)時(shí)間
xx年x月——xx年x月
四、培訓(xùn)形式與要求
由集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩部分組成。集中培訓(xùn)由鎮(zhèn)中心小學(xué)統(tǒng)一組織，分散培訓(xùn)由各村小校長直接負(fù)責(zé)。
五、重點(diǎn)培訓(xùn)工作
1、從抓學(xué)習(xí)入手，以促發(fā)展。師德修養(yǎng)是教師立身立教之本。因此，要先從學(xué)習(xí)入手，集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，結(jié)合自身找差距，在教育、教學(xué)中約束自己，規(guī)范自己，從而達(dá)到自修、自思、自我提高的目的。
2、從抓考核入手，以促提高。對新教師實(shí)行考核制，采取學(xué)期考核與學(xué)年考核相結(jié)合，學(xué)生考核、同行考核與領(lǐng)導(dǎo)考核相結(jié)合，定性考核與定量考核相結(jié)合的方式進(jìn)行，考核結(jié)果作為新教師提拔、評先、樹優(yōu)的重要依據(jù)。
3、以課堂教學(xué)為主陣地，提高課改意識。深入開展新教師備課、上課、說課、評課等活動，讓新教師聽課后，能取別人之長補(bǔ)己之短，促其發(fā)展。
4、培養(yǎng)與提升新教師課改、科研意識，強(qiáng)化現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)。采取理論講座、自修自練、集中學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式，不斷豐富新教師課改、科研理論水平，并根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)及所教學(xué)科特點(diǎn)，在工作中認(rèn)真實(shí)踐，及時(shí)總結(jié)，更好地成長。
六、總體措施
1、成立新教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)班子
2、采取“青藍(lán)工程”師徒接對的傳統(tǒng)方式，充分發(fā)揮骨干教師、老教師的傳幫帶作用，使新教師盡快成長。
師傅要從備課、上課等各個(gè)環(huán)節(jié)精心指導(dǎo)徒弟，切實(shí)提高其業(yè)務(wù)水平。徒弟要誠懇、虛心學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)藝術(shù)，每周至少聽師傅1節(jié)課，每兩周至少準(zhǔn)備1節(jié)課請師傅聽。學(xué)校要分階段安排新教師上公開課，組織其他教師真誠地進(jìn)行聽課、評課，促進(jìn)新教師快速成長。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期總務(wù)后勤工作緊緊圍繞學(xué)校工作思路及發(fā)展規(guī)劃，以辦教育強(qiáng)縣為出發(fā)點(diǎn)；以爭創(chuàng)省級園林單位為契機(jī)；以愛崗敬業(yè)、廉潔自律、樂于奉獻(xiàn)、優(yōu)質(zhì)高效為宗旨；以提升為教育教學(xué)，師生生活服務(wù)品位為原則。不斷強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建節(jié)約型校園，傾盡全力做到各項(xiàng)工作精細(xì)化，使總務(wù)后勤工作真正起到為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航的作用。
一、工作任務(wù)
1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行上級收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不自立項(xiàng)目，不提高標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真執(zhí)行校行政會議對減免費(fèi)用的決定。
(2)做好開學(xué)初各項(xiàng)收費(fèi)準(zhǔn)備工作，防止冒名頂替、漏交有關(guān)費(fèi)用現(xiàn)象發(fā)生，于十月底前結(jié)清各項(xiàng)收費(fèi)項(xiàng)目，并進(jìn)行公示。
(3)嚴(yán)格票據(jù)管理，保證不出差錯(cuò)。規(guī)范票據(jù)審批程序，確保資金合理，正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(4)對學(xué)校收支狀況及經(jīng)費(fèi)使用情況逐月公布，接受師生監(jiān)督。
(5)嚴(yán)把物品采購關(guān)，認(rèn)真執(zhí)行《隴縣中學(xué)物品采購辦法》，保證所采購物品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，節(jié)約資金，減少浪費(fèi)。
2、加強(qiáng)公物管理，保障教育教學(xué)供應(yīng)及時(shí)到位。
(1)認(rèn)真核查各類教育教學(xué)供應(yīng)物品庫存，詳盡計(jì)劃本學(xué)期各類物品供應(yīng)清單，真正做到物盡其用，減少損耗。
(2)建立健全公物領(lǐng)還，賠償制度，嚴(yán)防流失，閑置與損壞。
(3)管好固定資產(chǎn)，建好公物檔案。開學(xué)初，對辦公室、教室統(tǒng)一進(jìn)行核查、登記。
3、搞好校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件。
(1)抓好校門和辦公樓的修建工作,嚴(yán)格過程管理,抓好開工前的各項(xiàng)申報(bào),招投標(biāo)工作,建立專帳,對資金嚴(yán)格管理。
(2)認(rèn)真抓好校園綠化工作和花草樹木管護(hù)，定期修剪、施肥、澆水、除草等工作。
(3)抓好1號教學(xué)樓拆除前期準(zhǔn)備工作，做好校門口布局、規(guī)劃、設(shè)計(jì)。
(4)抓好有關(guān)設(shè)施采購與配備工作，及時(shí)上報(bào)采購品名。并做好考察與招標(biāo)工作，保證所采購物品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。
4、強(qiáng)化兩灶管理，確保師生食品安全
(1)嚴(yán)格審查“兩灶”兩證(衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證)，嚴(yán)把“兩灶”食品采購關(guān)、清洗消毒關(guān)、飯菜留驗(yàn)關(guān)，嚴(yán)禁無證經(jīng)營
或超范圍經(jīng)營，無證從業(yè)，無票采購，確�！皟稍睢备黝愶埐税踩判�。
(2)加大衛(wèi)生督查力度，嚴(yán)格落實(shí)工作服帽穿戴制度，餐飲用具消毒清洗制度，衛(wèi)生區(qū)域清掃制度，給全體上灶師生創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)
生的飲食環(huán)境。
(3)不斷調(diào)整飯菜花樣，講求科學(xué)配菜，進(jìn)一步增強(qiáng)飯菜營養(yǎng)成份。
(4)加強(qiáng)就餐秩序監(jiān)管，督促學(xué)生自覺排隊(duì)，刷卡就餐，嚴(yán)禁現(xiàn)金交易。
5、樹立憂患意識，落實(shí)安全責(zé)任
(1)“兩灶”監(jiān)管人員要加強(qiáng)原料采購與保管，清洗消毒與保潔、飯菜質(zhì)量與價(jià)格管理，確保師生吃上放心飯，可口飯，安全飯。
(2)加強(qiáng)校園在建工程安全管理，確保四周有防護(hù)，晝夜有值班，既要保證工程質(zhì)量與進(jìn)度，又要保障過往行人、施工人員人身安全，嚴(yán)防各類不安全事故發(fā)生。
(3)定期對校園、教室、宿舍用電線路、消防設(shè)施、排水管道進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，防患于未然。
(4)鍋爐管理人員要增強(qiáng)安全意識，遇大風(fēng)天氣要切實(shí)關(guān)注鍋爐的煙囪，并經(jīng)常檢查維修供水，供暖設(shè)施，保證水暖供給暢通，并組織學(xué)生每天兩次排隊(duì)打開水，避免擁擠、燙傷等不安全事故發(fā)生。供暖期間加強(qiáng)值班，對供暖設(shè)施要定期維修
二、方法措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高保障能力，堅(jiān)持開展政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，結(jié)合后勤服務(wù)特點(diǎn)和各人分管工作實(shí)
際，開展交流談討，針對工作中存在的困難和問題，大家出主意，想辦法，發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，搞好各項(xiàng)工作。
2、落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化工作職責(zé)，使后勤工作制度化、規(guī)范化、精細(xì)化。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行各人工作日志制、月例會制、總務(wù)工
作大事記錄制、崗位責(zé)任制等各項(xiàng)規(guī)章制度。強(qiáng)化過程管理，注重工作實(shí)效，為各項(xiàng)考核提供依據(jù)。
3、加強(qiáng)工作紀(jì)律、得高辦事效率。后勤人員必須眼寬、腿勤、心細(xì)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，按時(shí)上班，外出辦事要提高效率
，及時(shí)辦理，及時(shí)返校。加強(qiáng)節(jié)假日加班管理。
4、不斷提高工作效能，創(chuàng)造性的開展工作。后勤工作既有分工，又要協(xié)作，各人分管的工作必須想方設(shè)法搞好，不回避困難，不
上交矛盾。重大工作要有全局意識，齊心功力，互相配合，做到萬無一失，發(fā)揚(yáng)主人翁責(zé)任感。
5、狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。依據(jù)各人分管工作要寫出相應(yīng)的計(jì)劃，分階段按時(shí)限完成各項(xiàng)工作任務(wù)，期末各人對全學(xué)期工作進(jìn)行書面
總結(jié)。
附：工作進(jìn)程。
隴縣中學(xué)總務(wù)處
工 作 進(jìn) 程
3月份
1、教學(xué)辦公用品供應(yīng) 朱有志
2、清理各班各項(xiàng)收費(fèi) 王碎科
3、兩灶衛(wèi)生督查 曹建林
4、抓好校門辦公樓的前期申報(bào)工作 曹建林
5、協(xié)助搞好開學(xué)典禮籌備工作 陳光珠
1、做好1校門、辦公樓的招待、開工準(zhǔn)備工作
曹建林
2、做好冬季供暖用煤采購工作 安玉全
3、學(xué)業(yè)生餐廳A級評定 徐林善 陳光珠 曹建林
4月份
1、全面檢查校園供電、供水、供暖系統(tǒng)
安玉全 陳尚賢
2、全面檢查“兩灶”各項(xiàng)制度落實(shí)情況 曹建林
3、苗木移栽，補(bǔ)栽 陳光珠 馬 均
5月份
1、重點(diǎn)督查“兩灶”食品衛(wèi)生與安全檢查 曹建林
2、核查校產(chǎn)公物 朱有志
6月份
1、規(guī)劃來年校園綠化、美化工作 徐林善
2、全面總結(jié)后勤總務(wù)工作 徐林善
小學(xué)工作計(jì)劃 篇5
1.通過各種實(shí)踐活動中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn)，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。通過這個(gè)活動更多的學(xué)生熱愛生活。
2.通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)隊(duì)精神、分享合作與交流的幸福。
3.通過顯示，演講和其他形式，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
課堂活動：四(2)班
活動時(shí)間：三月到五月
過程：
開放班有活動確定研究主題
老師和學(xué)生之間的交談
老師：農(nóng)歷八月十五，是中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，中國僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。為中秋節(jié)的傳說是多方面的，你想知道什么?
生：(大聲說道：想要到)課件中秋節(jié)的照片。
師：看這些圖畫，
，剛才大家有什么話要說嗎?
生：自由討論，交流。
師：對，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。
師：從今天開始，老師和大家一起來研究中秋節(jié)文化，關(guān)于中秋節(jié)的事。你想知道些什么?
生：言論自由。
老師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
小學(xué)工作計(jì)劃 篇6
一、樹立正確服務(wù)思想：
根據(jù)陽谷縣教育局計(jì)財(cái)科20xx年的工作計(jì)劃，結(jié)合我校的具體情況，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī)，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，科學(xué)合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學(xué)條件，使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則，全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
二、認(rèn)真抓好以下常規(guī)工作：
�。ㄒ唬┴�(cái)務(wù)工作。
1、財(cái)務(wù)人員要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)對各種開支的核算，做好年度預(yù)算工作，并嚴(yán)格執(zhí)行做好年終的結(jié)算工作，為學(xué)校提供可靠的數(shù)據(jù)，確保收支平衡。
2、加強(qiáng)過程管理，財(cái)務(wù)人員及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到信息準(zhǔn)確，底碼清楚，每月向校理財(cái)小組匯報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供數(shù)據(jù)，每次報(bào)帳后，及時(shí)公示經(jīng)費(fèi)使用情況，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校開支由校長審批，大額開支由校理財(cái)小組討論決定，做到民主理財(cái)，財(cái)務(wù)公開。
4、財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，秉公辦事，對于不合理的開支，有權(quán)拒絕支付，并按時(shí)上報(bào)材料。
（二）學(xué)校設(shè)施設(shè)備的管理和使用。
1、加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理，完善各室設(shè)備的辦公設(shè)備及使用制度，提高設(shè)備的利用率。
2、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，開學(xué)初認(rèn)真清查各室各班財(cái)產(chǎn)，期末完成清核工作。
三、學(xué)校營養(yǎng)餐工作
學(xué)校營養(yǎng)餐工作規(guī)范，做到優(yōu)質(zhì)、安全、高效地服務(wù)師生。即
1、特聘用專職人員為全校師生負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐發(fā)放工作。并做好留樣待查工作。
2、營養(yǎng)餐專職人員要負(fù)責(zé)蛋奶存放室的衛(wèi)生工作，相關(guān)工具分類擺放，做好消毒處理的工作。
3、營養(yǎng)餐專職人員按照安排表，及時(shí)通知班主任按時(shí)接收。
四、抓好學(xué)校綠化美化工作。
1、抓好對學(xué)校校園內(nèi)花草剪枝、澆灌工作。
2、實(shí)施綠化方案，搞好綠化工作。
總之，在新的學(xué)期里，我會提高自身業(yè)務(wù)操作能力，盡力做到財(cái)務(wù)管理科學(xué)化，核算規(guī)范化，費(fèi)用控制合理化，切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用，積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃，為學(xué)校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇7
為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，根據(jù)學(xué)校安排，特?cái)M定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、培訓(xùn)內(nèi)容：
以《新時(shí)期師德教育》和“社會主義核心價(jià)值觀”為主的“師德教育”培訓(xùn)；以《新課程推進(jìn)中的問題及反思》為主的“新理念”培訓(xùn)；以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》為主的“新課程”培訓(xùn)；以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主的“新技術(shù)”培訓(xùn)以及骨干教師培訓(xùn)。
二、參加培訓(xùn)時(shí)間：
20xx年3月——20xx年6月
三、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動安排
1、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)
按照學(xué)�！杜嘤�(xùn)計(jì)劃》，準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記；虛心接受授課教師的輔導(dǎo)；認(rèn)真完成授課教師布置的作業(yè)。
2、自主學(xué)習(xí)
利用空閑時(shí)間自學(xué)，認(rèn)真做好筆錄，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的課件。
四、達(dá)到的目標(biāo)
1、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，按時(shí)參加省統(tǒng)一考試，力爭取得好成績。
2、通過集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、專項(xiàng)活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省，對照檢查、撰寫心得體會等形式，樹立正確的社會主義榮辱觀，從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生，使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。
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