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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-29 12:14:12 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)工作計(jì)劃集合五篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時(shí)也不斷更新迭代,讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的小學(xué)工作計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)工作計(jì)劃集合五篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  在20xx—20xx年學(xué)年度,我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)工作,按照年度工作計(jì)劃和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排,團(tuán)結(jié)一致,積極協(xié)調(diào),身先士卒,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證辦公室各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),保證教書育人,高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù),我鄭重承諾如下:

  一、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平

  作為學(xué)校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我努力創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會、黨性剖析材料及個(gè)人學(xué)習(xí)方案,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識和黨員責(zé)任感,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。

  二、擺正位置、做好服務(wù)工作

  作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問題,辦事情,力爭把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí),積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個(gè)部門的每一位同志,尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性,切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

  三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務(wù)工作

  辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作,是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來,也沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,為配合學(xué)校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項(xiàng)工作外,在各項(xiàng)活動(dòng)都時(shí)間緊、人員少的情況下,保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)較個(gè)人得失的堅(jiān)守工作崗位,以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),力爭為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn)。

  四、人事工作

  群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作,也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學(xué),F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,但仍舊是一個(gè)專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴(yán)格按照上級部門要求,高質(zhì)量認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作,完成教職工考核工作;在時(shí)間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn),也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作。

  五、積極投入教育教學(xué)管理工作

  根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學(xué)年開始我將和年級主任深入班級,深入學(xué)生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)總結(jié),采取措施,因勢利導(dǎo),并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽、評課活動(dòng),正常開展學(xué)科組教研,集體備課、聽課、評課;及時(shí)組織年級教情、學(xué)情分析會,家長座談會,和家長、教師、學(xué)生積極溝通,提倡全年級“一個(gè)都不能拉下”,促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)學(xué)!熬胖袩o差生”宏偉目標(biāo)而努力。

  六、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作

  1、認(rèn)真?zhèn)、講、批、輔、改,積極參與生物學(xué)科組活動(dòng),群策群力,搞好集體備課,集體學(xué)習(xí)、討論,把教科研工作推向新的高度。

  2、認(rèn)真落實(shí)知識傳授,積極采用多種方法,解決重難點(diǎn),鞏固知識內(nèi)容,開展素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)學(xué)生多種思維和多種能力。

  3、走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界,做學(xué)生知心朋友,積極聯(lián)系家長,落實(shí)德育教育,促進(jìn)優(yōu)生發(fā)展,轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀,既教書,更育人。

  4、加強(qiáng)自身素質(zhì)提高,積極學(xué)習(xí)新知識,積極參與課改實(shí)驗(yàn),用完備的知識和先進(jìn)的方法裝備自己,為提高教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。

  5、認(rèn)真開展生物課外活動(dòng),開拓學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活,聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學(xué)會運(yùn)用知識,解決實(shí)際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識,樹立學(xué)好生物學(xué),長大立志報(bào)國,報(bào)效社會的遠(yuǎn)大志向。

  總之,在新的一年中,本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項(xiàng)工作,但由于事務(wù)多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進(jìn)步,努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學(xué)生。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)。總的來說,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)

  班級教育工作重點(diǎn)

  加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

  (1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

  (2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄.

  (3) 開展豐富多采的主題班隊(duì)會,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

  (1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  (2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長記錄。

  (2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

  (3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

  (1) 進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

  (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

  (4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要 “學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。

  3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,總務(wù)工作將以“精細(xì)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為核心,圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),以“勵(lì)志”、“規(guī)范”、“提升”的理念,以爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化學(xué)校為動(dòng)力,有效落實(shí)后勤人員的工作目標(biāo),進(jìn)一步提升工作的達(dá)成度,切實(shí)提高服務(wù)的質(zhì)量。扎實(shí)做好總務(wù)常規(guī)工作,竭力為全體師生打造出良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  二、主要目標(biāo)任務(wù):

  1.以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化小學(xué)為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范專用教室的設(shè)備管理和使用,加強(qiáng)檢查和保養(yǎng);

  2.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,確保校園和諧的氛圍。

  3.加強(qiáng)食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實(shí),積極創(chuàng)建A級食堂。

  4.加強(qiáng)凈化、綠化工作,為師生營造一個(gè)良好的教學(xué)和生活環(huán)境。

  5.加強(qiáng)后勤人員的常規(guī)管理,牢固樹立后勤人員要以學(xué)校的需要為己任,努力為一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。使后勤工作能有條不紊地順利開展。

  6、加強(qiáng)門面房管理,按時(shí)收繳房租、水電費(fèi)。

  三、具體工作:

  1、扎實(shí)做好日常后勤服務(wù)、物資保障等各項(xiàng)總務(wù)常規(guī)工作,責(zé)任到人,及時(shí)到位,服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生。

  2、規(guī)范專用教室的財(cái)產(chǎn)設(shè)備管理。期初,召開專用教室管理人員會議,明確管理目標(biāo)及制度,使每一個(gè)專用教室都要做到物品擺放整齊、地面整潔。后勤每月不定期對專用教室進(jìn)行衛(wèi)生抽查,并將檢查結(jié)果及時(shí)與負(fù)責(zé)老師反饋,以便能更好地做好專用教室的管理工作。

  3、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,確保校園和諧的氛圍。為了預(yù)防學(xué)生傷害事故和其他安全事故的發(fā)生,積極做好教師全程管理的服務(wù),努力把好校門進(jìn)出關(guān),一切外來人員進(jìn)出都要嚴(yán)格履行登記手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),每天上學(xué)、放學(xué)到崗維持家長車輛的進(jìn)出,確保學(xué)生進(jìn)校園的安全。強(qiáng)化水電、校舍安全、所轄樓道專用室的.管理。建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。

  4、加強(qiáng)食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實(shí)。食堂工作涉及面廣,工作量大,而且眾口難調(diào)。學(xué)校本著讓每一個(gè)師生能吃到衛(wèi)生、安全的午飯這個(gè)宗旨,食堂始終把衛(wèi)生安全工作放在首位。食堂負(fù)責(zé)人每天把好食品的入口關(guān),從業(yè)人員每天把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)。后勤要對食堂進(jìn)行定期和不定期的衛(wèi)生檢查。

  5、加強(qiáng)凈化、綠化工作,為師生營造一個(gè)良好的教學(xué)和生活環(huán)境。實(shí)行班級、個(gè)人負(fù)責(zé)制,做到每周一大掃,一日三掃(晨掃、午掃、放學(xué)后掃)確保校園美麗潔凈。總務(wù)處實(shí)行定期和不定期的檢查,檢查情況及時(shí)公布,對存在問題要及時(shí)指出,限期糾正。要協(xié)同各部門、利用晨會、黑板報(bào)、升旗儀式或講話等形式,向師生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育。

  6、認(rèn)真做好資產(chǎn)的管理,加大對校產(chǎn)的日常監(jiān)管力度。充分發(fā)揮資產(chǎn)的效益。落實(shí)資產(chǎn)的損壞賠償制度,明確保管使用責(zé)任人,學(xué)期結(jié)束及時(shí)對保管情況審核。學(xué)期初與班主任交接班級的資產(chǎn),日常維修及時(shí)記錄,月末把維修次數(shù)、維修成本匯總納入班主任考核。教學(xué)資料、設(shè)備的領(lǐng)取、保管、歸還情況,做到責(zé)任到人,誰損壞誰賠償,提高責(zé)任心。規(guī)范物品采購申報(bào)審批制度,做到票據(jù)規(guī)范(經(jīng)手人、證明人、審批人簽名俱全),帳目清楚,并及時(shí)入帳入網(wǎng)。

  7、根據(jù)各部門、教師的報(bào)修,及時(shí)安排維修,提高服務(wù)效率。踐行承諾如下:總務(wù)處職權(quán)范圍的事,2-3個(gè)工作日內(nèi)完成;需請示或協(xié)調(diào)其他部門的,竭盡全力盡快完成。

  8、樹立節(jié)約意識、成本意識,加強(qiáng)對用水、用電、打印耗材的管理,提倡勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)。

  9、加強(qiáng)總務(wù)后勤人員的隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)一思想、落實(shí)任務(wù)、明確責(zé)任,切實(shí)提高總務(wù)后勤的工作的質(zhì)量,努力打造忠于職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇創(chuàng)一流的總務(wù)團(tuán)隊(duì)。

  四:總務(wù)處每月可預(yù)見性主要工作行事歷(上級布置臨時(shí)突擊工作根據(jù)完成時(shí)間要求,納入周工作,具體安排,及時(shí)完成)

  二月份:

  1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。落實(shí)各類財(cái)物的采購工作,做好開學(xué)簿本、教具、衛(wèi)生潔具、教師辦公用品的分發(fā)工作。

  2、召開專用教室教師會議,落實(shí)相關(guān)工作及要求。

  3、繼續(xù)和班主任簽訂班級資產(chǎn)管理責(zé)任狀。制定總務(wù)后勤計(jì)劃。

  4、做好衛(wèi)生保潔工作。

  5、做好各種維修工作(消防水道、水龍頭等)

  三月份:

  1、召開食堂從業(yè)人員例會,強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生的重要性。

  2、3月12日植樹節(jié)做好宣傳工作以及我校的綠化修整工作,并制定管護(hù)制度。

  3、做好圖書新一輪借閱工作。

  4、做好教育現(xiàn)代化檢查驗(yàn)收準(zhǔn)備

  四月份:

  1.抓好衛(wèi)生保潔工作,有一個(gè)潔凈美麗的校園環(huán)境。

  2.做好教學(xué)硬件與軟件的維修工作。

  3.安排五一假期的值班工作。

  五月份:

  1、做好五一長假的值班工作。

  2、做好全校安全、衛(wèi)生檢查。

  3、做好學(xué)校硬件與軟件的維修工作。

  4、抓好衛(wèi)生保潔工作,讓師生有一個(gè)整潔、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、配合大隊(duì)部做好迎“六一”活動(dòng)。

  六月份:

  1.慶“六一”,做好后勤保障工作。

  2.做好期末班級校產(chǎn)的核對工作。

  3.做好固定資產(chǎn)登記工作。

  4.完成總務(wù)后勤的工作總結(jié)。

  5.安排好暑假值班表,確保學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  6、做好總務(wù)后勤的資料歸類工作。

  7.?dāng)M訂暑假維修計(jì)劃。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為貫徹落實(shí)國務(wù)院“關(guān)于在中小學(xué)中開展預(yù)防教育”的精神,結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際情況采取多種形式,充分認(rèn)識當(dāng)前泛濫蔓延的嚴(yán)峻性,切實(shí)增強(qiáng)預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感,把預(yù)防教育作為我學(xué)校德育法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離”的宣傳主題開展活動(dòng),切實(shí)提高廣大師生的禁毒意識和拒絕自控能力,打造平安校園。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立xx小學(xué)安禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在xx小學(xué),由楊淵同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。

  三、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

  各學(xué)校要把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中,通過校會、國旗下講話、主題隊(duì)會、黑板報(bào)、廣播站對師生進(jìn)行宣傳教育。把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,做到預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解基本常識,無人參與涉毒、吸毒活動(dòng),不斷增強(qiáng)青少年預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。

  四、集聚合力,加強(qiáng)教育

  1、各校要注重以活動(dòng)為教育載體,在活動(dòng)中落實(shí)預(yù)防教育,開展形式多樣的預(yù)防教育活動(dòng)。邀請司法人員到學(xué)校做報(bào)告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解的危害。學(xué)校老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)“珍愛生命,遠(yuǎn)離”為主題的教育課,引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強(qiáng)禁毒、拒毒意識。學(xué)校開設(shè)專題講座,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、社區(qū)充分發(fā)揮“三位一體”的合力。

  2、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)工作方案,積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動(dòng),做到經(jīng)常化、規(guī)范化、有特色、有實(shí)效、群眾參與率高的預(yù)防教育活動(dòng),每次宣傳教育工作要做到六有即;有領(lǐng)導(dǎo)參與 ,有音響設(shè)備,有圖片資料、有橫幅標(biāo)語、有宣傳記錄,有信息上報(bào)。做好“五個(gè)一”活動(dòng):

 。1)上好一堂禁毒教育課。學(xué)校要求各班利用班會、思想品德課上一節(jié)禁毒教育課。

 。2)看一部宣傳片。各學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,組織全體學(xué)生通過觀看“拒絕、關(guān)愛未來”禁毒專題片,讓師生們更深刻地認(rèn)識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性。

  (3)讀好一本書。三至六年級各班認(rèn)真組織學(xué)生看書學(xué)習(xí)禁毒知識,讓學(xué)生切實(shí)掌握知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。

 。4)開好一次主題隊(duì)會。各校三至六年級各班隊(duì)活動(dòng)課舉行以“珍愛生命,遠(yuǎn)離”為主題的主題隊(duì)會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。

  (5)寫好一篇心得體會。三年級以上的學(xué)生每人完成一篇心得體會。

  各學(xué)校要加強(qiáng)與社會、學(xué)生家庭禁毒教育的合作,開展對學(xué)生的禁毒教育工作。充分利用6.26禁毒宣傳日,精心組織對學(xué)生法制教育暨禁毒宣傳教育活動(dòng)。開展一次“不讓進(jìn)我家"”的小手牽大手活動(dòng)。

  總之禁毒工作任重而道遠(yuǎn),各學(xué)校以高度的政治責(zé)任感和對黨對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)有效地把這項(xiàng)工作搞好,為鞏固“無毒學(xué)!弊龀龈蟮呢暙I(xiàn)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期工作重點(diǎn)是:全面貫徹新課程理念,深化課程改革,不斷提升“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的品質(zhì);圍繞課程實(shí)施中實(shí)際問題的解決而展開行之有效的教研活動(dòng);注重專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,面與點(diǎn)共進(jìn)。

  本學(xué)期科學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究應(yīng)確立以人為本的理念,充分調(diào)動(dòng)本學(xué)科教師的積極性,緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問題,深入而扎實(shí)地展開,群策群力、共同探討。把科學(xué)學(xué)科教師隊(duì)伍打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)的共同體、研究的共同體、發(fā)展的共同體。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)理論水平

  1、精心安排系列學(xué)習(xí)內(nèi)容,講求針對性、有效性。

 。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、系統(tǒng)鉆研新教材。

 。2)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)。《為了自由呼吸的教育》、《第56號教室的奇跡》、《人民教育》、《江蘇教育》、《科學(xué)課》等,切實(shí)提高教師教科研水平;

  (3)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“做中學(xué)”教學(xué)案例專著。

  2、精心組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng),積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。

  (1)繼續(xù)學(xué)習(xí)知名課程與教學(xué)專家作教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)報(bào)告,積極參加校組織的讀書活動(dòng);

 。2)不定期參加市、區(qū)、校舉辦的專題學(xué)術(shù)沙龍,探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式。

  二、加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù),提升課程實(shí)施水平

  1、加強(qiáng)新教材的培訓(xùn)力度。充分調(diào)動(dòng)本校科學(xué)教師的積極性,認(rèn)真參與市、區(qū)開展的教材章節(jié)分析、教學(xué)方法研究和教育資源建設(shè)等方面的研究。從而吃透新教材,全面把握新教材編寫意圖;

  2、根據(jù)市、區(qū)要求,針對課程改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn)成立專題研究組,開展專項(xiàng)研究。本學(xué)期專項(xiàng)研究的重點(diǎn)是:中法合作“做中學(xué)”項(xiàng)目的深入研究與階段性成果總結(jié)共進(jìn);二是“同題異構(gòu)”多元化教學(xué)設(shè)計(jì)以及個(gè)性化教學(xué)實(shí)施;加強(qiáng)對課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)生成資源問題的研究,在實(shí)踐中激發(fā)教師的教學(xué)智慧。

  3、配合學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程開發(fā),進(jìn)行我與綠色共成長、科普樂園、小小航模家、科普放映等活動(dòng)的開展研究,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,提升學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,豐富德育的內(nèi)涵。

  三、改善教研方式,提高教研質(zhì)量

  1、改革傳統(tǒng)教研方式,調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性,與教師共同協(xié)商、平等對話,促使教師自主開展教研活動(dòng);

  2、切實(shí)加強(qiáng)具體實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施,培植典型,提高課程實(shí)施的研究水平。尤其要以中法合作“做中學(xué)”科學(xué)教育項(xiàng)目為抓手,全面提高教師深度挖掘課程資源的能力以及課堂教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新的技能。

  3、積極參與多種形式(科學(xué)學(xué)科中心組、科學(xué)青年教師發(fā)展工作室)的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),以期形成具有特色的科學(xué)課堂教學(xué)新模式。

  4、積極學(xué)習(xí)并撰寫科學(xué)學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例及教學(xué)(片斷)實(shí)錄與評析,推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果;

  5、參照“常州市中小學(xué)教研組建設(shè)章程”,做好本學(xué)科實(shí)驗(yàn)室管理工作;

  四、重視教育科研,探索課題研究方法

  1、探索小學(xué)科學(xué)學(xué)科課題研究的原則和方法,提高課題研究的實(shí)效性?茖W(xué)課題研究應(yīng)重視應(yīng)用研究、行動(dòng)研究、微觀研究;應(yīng)重視質(zhì)的研究;應(yīng)以課堂教學(xué)、課程建設(shè)等具體問題為著眼點(diǎn):強(qiáng)調(diào)結(jié)果價(jià)值與過程價(jià)值并重,提倡“問題即課題,研究即行動(dòng),成長即成果”的行動(dòng)理念;

  2、進(jìn)行用博愛理念辦學(xué)-——當(dāng)代小學(xué)博愛教育的實(shí)踐研究課題活動(dòng);

  3、“做中學(xué)”項(xiàng)目深入開展實(shí)證性研究;

  五、改革評價(jià)方式,完善評價(jià)體系

  1、不斷完善小學(xué)科學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)體系。對評價(jià)內(nèi)容、評價(jià)形式等方面進(jìn)行大膽改革,逐步建立起以學(xué)生的發(fā)展為核心,以學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師對學(xué)生的評價(jià)為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時(shí)評價(jià)體系。

  2、逐步完善本?茖W(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案。

  3、探求小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的最佳模式。

  六、參與新課程培訓(xùn)、調(diào)研等多元活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長

  2、認(rèn)真參加各種形式的、行之有效的新課程培訓(xùn)活動(dòng),課堂教學(xué)研討活動(dòng),從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,提升課程意識和課程實(shí)施水平,提高課程理解能力;

  3、進(jìn)行好科學(xué)學(xué)科練兵課、師徒結(jié)對聽課評課活動(dòng),使自己有更大的發(fā)展。

  七、具體安排:

  九月份

  1、參加“從科學(xué)世界走向生活世界”學(xué)術(shù)報(bào)告;

  2、參加加“韓國教育考察印象”學(xué)術(shù)報(bào)告;

  3、參加勞動(dòng)與技術(shù)課堂教學(xué)研討活動(dòng);

  4、組織學(xué)生參加常州市金鑰匙比賽活動(dòng);

  5、參與20xx年常州市小學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)制作比賽;

  十月份

  1、準(zhǔn)備科學(xué)教學(xué)常規(guī)調(diào)研;

  2、參加學(xué)科中心組學(xué)術(shù)沙龍;

  3.參加市科學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng);

  4、參與四城區(qū)會課教學(xué)研討活動(dòng);

  十一月份

  1.準(zhǔn)備科學(xué)教學(xué)常規(guī)調(diào)研;

  2.參加學(xué)科中心組學(xué)術(shù)沙龍;

  3.參加科學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng);

  4.參加轄市、區(qū)“同題異構(gòu)”教研活動(dòng);

  5.參加“做中學(xué)”專題研究活動(dòng);

  十二月份

  1.準(zhǔn)備科學(xué)教學(xué)常規(guī)調(diào)研;

  2.參加學(xué)科中心組學(xué)術(shù)沙龍;

  3.科學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng);

  4.參與小學(xué)科學(xué)年會暨論文評比活動(dòng);

  一月份

  1.科學(xué)教學(xué)常規(guī)調(diào)研;

  2.參與學(xué)科中心組學(xué)術(shù)沙龍;

  3.科學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng);

  4.參加勞動(dòng)與技術(shù)課堂教學(xué)研討活動(dòng);

  5.參加“科學(xué)名師精講課堂”活動(dòng);

  6.本學(xué)期工作總結(jié);

  7.制訂下學(xué)期工作計(jì)劃

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