小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃合集8篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了，好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇1
為了加強(qiáng)學(xué)校的藝術(shù)教育，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步展示我校落實(shí)素質(zhì)教育的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，提高他們的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力，培養(yǎng)其合作意識(shí)和集體觀念，開(kāi)闊學(xué)生的音樂(lè)視野。本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下：
一、學(xué)生情況分析：
本學(xué)期的學(xué)生大部分音色較好，對(duì)音樂(lè)有濃厚的興趣，也是比較有音樂(lè)潛力及天賦的孩子。還有一部分學(xué)生是有經(jīng)過(guò)上學(xué)期的訓(xùn)練，也基本了解氣息、歌唱的正確位置。但也存在氣吸的淺、位置低、口腔張不開(kāi)、下巴緊等現(xiàn)象。
二、訓(xùn)練方法及過(guò)程：
訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。
(一)科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練
氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、放松嘆氣練習(xí)、聞花香練習(xí)等來(lái)體會(huì)胸腹式
呼吸法：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。這一環(huán)節(jié)，我采用先集體示范講解、再“一對(duì)一”嚴(yán)格把關(guān)檢查指導(dǎo)的方法。
(二)重視發(fā)聲訓(xùn)練
每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息及聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。如：平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。
(三)努力做到字正腔圓
正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。針對(duì)學(xué)生“奶聲”“扁嘴”的現(xiàn)象、幫助他們建立正確的發(fā)聲狀態(tài)和正確的母音口形，多用“a”“o”的母音訓(xùn)練。針對(duì)字頭吐不清、噴吐能力差的學(xué)生，多用爆破音的字進(jìn)行練習(xí)。并讓學(xué)生堅(jiān)持說(shuō)普通話。掌握好普通話的正確發(fā)音。結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。
(四)音準(zhǔn)訓(xùn)練：
音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
三、歌曲的演唱：
掌握了聲樂(lè)基本功，隊(duì)員將把發(fā)聲訓(xùn)練與歌曲有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，并滿足校內(nèi)外組織的各種文藝活動(dòng)需要，如：獨(dú)唱、重唱、組唱等。使學(xué)生更多得展示自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)排練好一首歌曲，不僅有利于學(xué)生聽(tīng)覺(jué)和樂(lè)感的培養(yǎng)，更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。
四、曲目的選擇。
本學(xué)期，將重點(diǎn)排練《讓我們蕩起雙槳》
五、活動(dòng)時(shí)間：
周五下午兩節(jié)課
總之，我將努力完善我的教學(xué)，盡我所能，讓孩子們那甜美、純凈的童聲充滿校園。
小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
小學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)是小學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容，是繼承和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。要練好字，決非一朝一夕就能奏效的，需要長(zhǎng)期的鉆研和磨練，需要“鐵棒磨成針”的“滴水穿石”之功，練字的過(guò)程是檢驗(yàn)毅力的手段，是磨練意志的途徑，字的好壞或多或少的反映了一個(gè)人是否具有敢于戰(zhàn)勝困難、百折不撓、力爭(zhēng)上游的精神。
二、發(fā)展目標(biāo)
以“營(yíng)造書(shū)香校園，促進(jìn)和諧發(fā)展”為追求目標(biāo)，以寫(xiě)字教育為切入點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生，幾個(gè)教師成為書(shū)寫(xiě)能手和尖子。
三、開(kāi)齊開(kāi)足寫(xiě)字、書(shū)法課程
按要求，開(kāi)齊開(kāi)足寫(xiě)字、書(shū)法課程，一、二年級(jí)每周安排兩節(jié)寫(xiě)字課，以學(xué)寫(xiě)鉛筆字為主。三至六年級(jí)每周各安排兩節(jié)節(jié)寫(xiě)字課，以學(xué)寫(xiě)鋼筆字毛筆字為主。
四、創(chuàng)建學(xué)校與家庭、社會(huì)相結(jié)合的書(shū)法教育模式，加大特長(zhǎng)生培養(yǎng)力度。將家庭作為一支重要的書(shū)法教育力量，要廣泛宣傳，讓家長(zhǎng)明確認(rèn)知寫(xiě)字與孩子身心健康，行為培養(yǎng)，習(xí)慣養(yǎng)成等諸多因素的關(guān)系，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)書(shū)法方面的知識(shí)、信息，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持。
五、營(yíng)造濃郁的翰墨飄香的校園文化氛圍，充分發(fā)揮書(shū)法啟智、育人的作用。
在校園內(nèi)，利用墻壁，櫥窗，畫(huà)板等，介紹書(shū)法常識(shí)，并將歷代名家、名貼及其特點(diǎn)作一一介紹，還可展覽學(xué)生書(shū)法作品，讓學(xué)生在校園內(nèi)隨時(shí)隨地感受到書(shū)法的魅力，引領(lǐng)學(xué)生在書(shū)法的藝術(shù)中遨游，在民族的文化中沉醉，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)好字的欲望。
在各班教室內(nèi)設(shè)立文化墻，張貼學(xué)生書(shū)法作品，展示規(guī)范作業(yè)等。
六、積極組織教師、學(xué)生參加各級(jí)各類的書(shū)法比賽，書(shū)法研討會(huì)并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。
七、具體工作安排：
九月份
1．制訂并學(xué)習(xí)寫(xiě)字教學(xué)計(jì)劃；
2．寫(xiě)字教學(xué)研討會(huì)。
3．檢查各年級(jí)黑板的田字格是否落實(shí)規(guī)范。
十月份
1．強(qiáng)化學(xué)生坐姿、運(yùn)筆、握筆的訓(xùn)練；
2．檢查學(xué)生（特別是一年級(jí)學(xué)生）的寫(xiě)字姿勢(shì)。
3．寫(xiě)字教學(xué)示范課研討。
十一月份
舉行學(xué)生作業(yè)展評(píng)
十二月份
1．繼續(xù)檢查姿勢(shì)及寫(xiě)字質(zhì)量；
2．師生書(shū)法(寫(xiě)字)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)比賽
元月份
1．寫(xiě)字教學(xué)優(yōu)秀作品、班級(jí)評(píng)比。
2．總結(jié)寫(xiě)字教學(xué)成果。
小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇3
為了全面貫徹上級(jí)文件精神，切實(shí)搞好學(xué)校的體衛(wèi)藝工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特?cái)M定本年度體衛(wèi)藝工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真規(guī)劃“十一五”學(xué)校體育、衛(wèi)生、健康教育和藝術(shù)教育。堅(jiān)持以人為本的理念，繼續(xù)以認(rèn)真貫徹實(shí)施新課程為重點(diǎn)，突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求，積極推進(jìn)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育課程和教學(xué)的改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，廣泛開(kāi)展豐富多彩的群眾性體育、藝術(shù)等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅(jiān)持以法治教，采取有效措施，繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，充分發(fā)揮體衛(wèi)藝教工作在全面提高學(xué)生素質(zhì)和促進(jìn)人的全面發(fā)展中的積極作用。
二、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┲鸩教剿骺茖W(xué)的管理體系，全面貫徹落實(shí)《條例》。
�。ǘ┣袑�(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平。
�。ㄈ╅_(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)，參加各種比賽力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
�。ㄋ模┎扇∏袑�(shí)可行的措施，積極籌措資金，有計(jì)劃地配齊、配全體衛(wèi)藝教育器材、設(shè)施，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境，為師生身心健康創(chuàng)造良好的環(huán)境基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。
三、具體工作
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化管理
1、成立學(xué)校文體衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)工作會(huì)議，共同搞好學(xué)校的文體衛(wèi)生工作。
2、大力加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，利用黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、少先隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的新風(fēng)尚。
3、各班針對(duì)實(shí)際制定《班級(jí)衛(wèi)生管理制度》。
�。ǘw育工作
1、以體育教學(xué)為中心，深化學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容、方法、模式的改革，嚴(yán)格執(zhí)行《課程計(jì)劃》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)齊開(kāi)足體育課程，做到備好課、上好課。
2、繼續(xù)認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，勇于探索教學(xué)改革，積極創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高課堂教學(xué)的實(shí)效，加強(qiáng)體育學(xué)科的教科研工作，引導(dǎo)教師更新教學(xué)觀念，開(kāi)拓新的教育教學(xué)方法，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)優(yōu)秀論文，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和開(kāi)展。強(qiáng)化課程意識(shí)，課程計(jì)劃，多彩的體育活動(dòng)，學(xué)校大課間活動(dòng)的實(shí)施。堅(jiān)持開(kāi)展“每天一小時(shí)”陽(yáng)光體育活動(dòng)，重點(diǎn)抓好“長(zhǎng)期堅(jiān)持、擴(kuò)大范圍、提高質(zhì)量”三個(gè)方面，在活動(dòng)內(nèi)容、形式和效果上下功夫，體現(xiàn)系統(tǒng)性、終身性和特色性，做到科學(xué)鍛煉。為確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不低于一小時(shí)，班級(jí)沒(méi)有體育課的當(dāng)天下午，學(xué)校在下午三節(jié)課后的“學(xué)生活動(dòng)”中安排一節(jié)“體育活動(dòng)”，體育教師要協(xié)同各班主任老師積極搞好各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。
4、為全面貫徹教育部、國(guó)家體育總局頒布的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的深入實(shí)施為載體，以學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試及格率達(dá)到90％以上為目標(biāo)，積極組織學(xué)生開(kāi)展達(dá)標(biāo)爭(zhēng)先鍛煉活動(dòng)，提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。
�。ㄈ┬l(wèi)生與健康工作
1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生衛(wèi)生工作條例》，校園突出“凈美”，保持全天一個(gè)樣，養(yǎng)成自覺(jué)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、重視健康教育活動(dòng)。
3、要求學(xué)生勤洗頭、洗澡，勤換衣服、勤剪指甲。
4、成立衛(wèi)生監(jiān)督崗，分區(qū)域全天進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督。每天檢查，每周總結(jié)、評(píng)比，每周一次大掃除。環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行三制：衛(wèi)生包干制：明確班級(jí)包干區(qū)，堅(jiān)持每天有人值日，做到教室整潔，校園清潔；檢查評(píng)比制：每天值日學(xué)生對(duì)各班的教室、包干區(qū)進(jìn)行檢查評(píng)比，流動(dòng)紅旗以年級(jí)為單位，促進(jìn)各班的衛(wèi)生工作不斷提高；考核獎(jiǎng)懲制：把衛(wèi)生評(píng)比的結(jié)果作為文明班級(jí)、先進(jìn)班級(jí)評(píng)比的重要依據(jù)，并納入班主任考核。
5、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的保持工作，室內(nèi)保持清潔、桌凳、文具、衛(wèi)生工具擺放整齊，不隨地吐痰，保持校園整潔美觀，窗明幾凈，不在桌、椅、墻上涂抹、刻畫(huà)。努力營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常見(jiàn)病及近視率的控制，堅(jiān)持做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行一年一次的體檢工作。
�。ㄋ模┧囆g(shù)工作
1、按照國(guó)家的規(guī)定和要求開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，進(jìn)一步深化學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)內(nèi)容、方法、模式的改革，組織開(kāi)展音、美教學(xué)活動(dòng)，不斷提高藝術(shù)教育質(zhì)量。
2、積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)和專業(yè)技能的培訓(xùn)和提高，廣泛開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)、課題研究活動(dòng)和教師基本功比賽活動(dòng)，促進(jìn)藝術(shù)教師教育教學(xué)水平的提高。
3、抓好學(xué)校文藝活動(dòng)的經(jīng)常性開(kāi)展，組織好學(xué)生書(shū)法、美術(shù)、攝影等優(yōu)秀作品評(píng)比展示活動(dòng)，活躍學(xué)校文化氣氛，為學(xué)生提供展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)。藝術(shù)教師要利用課余時(shí)間，認(rèn)真做好學(xué)校藝術(shù)小組的訓(xùn)練工作，帶動(dòng)群眾性藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展。
4、引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)向課外拓展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)生參加各級(jí)小學(xué)生文藝、書(shū)畫(huà)等競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇4
一、教材分析
本冊(cè)教科書(shū)有四個(gè)單元：“電”“新的生命”“食物”和“巖石和礦物”。
“電”單元是從“什么是電”開(kāi)始的。學(xué)生對(duì)靜電有比較豐富的生活體驗(yàn)，讓他們適當(dāng)?shù)亓私庖稽c(diǎn)有關(guān)電荷的知識(shí)，可以使后續(xù)課中電流、電路的學(xué)習(xí)更有基礎(chǔ)。這一單元將通過(guò)與電相關(guān)內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)、交流、預(yù)測(cè)、檢驗(yàn)、測(cè)量和推理、解釋等活動(dòng)，使學(xué)生形成關(guān)于電的初步概念，同時(shí)獲得一些基本實(shí)驗(yàn)操作技能。
“新的生命”單元是從“觀察油菜花”引入的。由植物的花、果實(shí)和種子的系列觀察活動(dòng)，過(guò)渡到動(dòng)物的卵、繁殖的觀察和研究，從而使學(xué)生獲得植物和動(dòng)物如何繁殖新生命的認(rèn)識(shí)，并形成關(guān)于生命的一系列發(fā)展性概念。教科書(shū)中的觀察實(shí)驗(yàn)，特別是一些探究性的實(shí)驗(yàn)，都是在支撐有關(guān)生命概念的建立，并在此過(guò)程中使學(xué)生獲得對(duì)生命的理解。
“食物”單元通過(guò)對(duì)一天中所吃食物的回憶和分類，引起學(xué)生對(duì)飲食的關(guān)注，發(fā)現(xiàn)自己在飲食中的不良習(xí)慣，并在以后的生活中，能科學(xué)、合理、均衡地飲食。食物的變化和獲取食物信息方法的研究也是在幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)事物的特征及其變化規(guī)律。
“巖石和礦物”單元是學(xué)生初次對(duì)構(gòu)成地球固體物質(zhì)的探究。通過(guò)對(duì)巖石、礦物的觀察、分類和描述，使學(xué)生形成關(guān)于地球物質(zhì)的一般性概念，并對(duì)保護(hù)、開(kāi)發(fā)和利用地球資源的重要意義有進(jìn)一步的了解。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法，努力發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力，使得學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ钪杏H近科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)，把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對(duì)自己日常生活的指導(dǎo)，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣；
2、了解科學(xué)探究的過(guò)程和方法，讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過(guò)程，從中獲得科學(xué)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，體會(huì)科學(xué)探究的樂(lè)趣，理解科學(xué)的真諦，逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問(wèn)題、想問(wèn)題；
3、繼續(xù)指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用假設(shè)，分析事物之間的因果關(guān)系，注重觀察實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量，特別是控制變量、采集數(shù)據(jù)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出自己的解釋，學(xué)習(xí)建立解釋模型，以驗(yàn)證自己的假設(shè)。
4、保持和發(fā)展對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽細(xì)心、注重證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛(ài)科學(xué)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感；
5、親近自然、欣賞自然、珍愛(ài)生命，積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)，關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展。
小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇5
1、充分發(fā)揮民主，進(jìn)一步完善教學(xué)目標(biāo)管理方案。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校工作以教學(xué)質(zhì)量為中心，各項(xiàng)工作要服從服務(wù)于這個(gè)中心。學(xué)校將結(jié)合活工資分配方案，進(jìn)一步改革和完善教學(xué)目標(biāo)管理方案，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。
2、加強(qiáng)師生競(jìng)賽管理。開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處將制定切實(shí)可行的師生競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案，通過(guò)方案來(lái)調(diào)動(dòng)廣大師生參賽的積極性。對(duì)各種競(jìng)賽，教務(wù)處將督促各組認(rèn)真選拔人選，科學(xué)安排輔導(dǎo)，精心組織參賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī)，并對(duì)取得名次的師生及時(shí)進(jìn)行表彰。
3、開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng)，每次活動(dòng)要做到有中心、有內(nèi)容、有檢測(cè)、有反饋。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)特長(zhǎng)生和尖子生，為縣對(duì)普通年級(jí)進(jìn)行抽測(cè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)教師考勤管理，進(jìn)一步完善考勤制度，規(guī)范請(qǐng)假行為，堅(jiān)持坐班制度，坐班要簽到，每天不定期按空課表進(jìn)行抽查。及時(shí)兌現(xiàn)考勤獎(jiǎng)罰。
5、堅(jiān)持教職工學(xué)習(xí)制度，積極組織教師參加縣級(jí)以上的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師通過(guò)各種形式參加在職進(jìn)修，不斷提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。
6、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，落實(shí)“減負(fù)”精神，不亂記學(xué)習(xí)資料。
7、重視音、體、美、勞技、計(jì)算機(jī)教育，本學(xué)年舉辦一次校級(jí)文藝匯演，舉辦一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)九年級(jí)體育加試項(xiàng)目的訓(xùn)練，確保中考體育加試取得好成績(jī)。
8、開(kāi)展形式多樣的“普九”宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)真做好“兩基”工作，建立入學(xué)、催學(xué)、勸學(xué)制度，采取分村分組包干的辦法，對(duì)輟學(xué)生進(jìn)行全面勸學(xué)活動(dòng)，并對(duì)勸學(xué)工作有成效的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以確保輟學(xué)率控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
9、加強(qiáng)學(xué)籍管理，做到管理規(guī)范、檔案齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、及時(shí)上報(bào)。
10、加強(qiáng)招生宣傳，做好中考報(bào)名、考試工作，制定招生獎(jiǎng)懲方案，目標(biāo)到班、到人，規(guī)范教職工招生行為，力爭(zhēng)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)招生任務(wù)。
11、規(guī)范圖書(shū)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室的建設(shè)和管理，做到有專人負(fù)責(zé)、有制度可循、有安全保障。 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，做好中考實(shí)驗(yàn)操作考試項(xiàng)目訓(xùn)練工作，確保中考實(shí)驗(yàn)操作考試取得好成績(jī)。
12、加強(qiáng)校本教研，充分發(fā)揮各學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，有目的、有計(jì)劃的開(kāi)展以新教學(xué)理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)上繼續(xù)教育、多媒體教學(xué)等為內(nèi)容的校本課程培訓(xùn)。開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
13、積極參加各種片區(qū)教研活動(dòng)，積極參加論文評(píng)選活動(dòng)。
14、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，完善教學(xué)常規(guī)檢查制度，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)檢查，采取抽查與檢查結(jié)合，并及時(shí)通報(bào)。
15、加強(qiáng)教研組備課組管理，督促教研組、備課組做到機(jī)構(gòu)健全，做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有總結(jié)。每次活動(dòng)要做到“四定“。
16、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，認(rèn)真組織考試。制定和完善考生守則、監(jiān)考守則、評(píng)卷守則等考試制度，每次考完后及時(shí)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析，及時(shí)解決考試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
17、積極組織各教研組進(jìn)行課題研究，堅(jiān)持課題研究與教學(xué)相結(jié)合，創(chuàng)新教學(xué)方法，加強(qiáng)各課題的過(guò)程管理，做到有階段小結(jié)，有學(xué)期總結(jié)，并及時(shí)上交到教研室，確保課題研究質(zhì)量。
18、加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目設(shè)備的管理，做到管理有專人、有制度，鼓勵(lì)廣大教師充分利用設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，提高設(shè)備使用效益，以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇6
一、研究的內(nèi)容與目標(biāo)
本人在本學(xué)期的研究?jī)?nèi)容和目標(biāo)主要有：
一是參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研究活動(dòng)，通過(guò)資源的整合和利用，提高自身的現(xiàn)代教育技術(shù)能力及創(chuàng)造性運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)工程資源的能力，二是深化“模式一”與學(xué)科教學(xué)的整合。將農(nóng)遠(yuǎn)工程資源與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、收集并處理信息的能力等，努力促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革，并依托農(nóng)遠(yuǎn)工程資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思想道德教育。三是進(jìn)一步完善與之相適應(yīng)的課堂評(píng)估、教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、學(xué)校評(píng)估等評(píng)估機(jī)制，促進(jìn)教師素質(zhì)、學(xué)生能力等提高。
二、研究的途徑與措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，提高自身的理論水平。注重校本教研和校本培訓(xùn)，在教育教學(xué)工作中培訓(xùn)教師，也提高自己。以課題研究與校本教研的緊密結(jié)合為突破口，邀請(qǐng)專家到校講學(xué)，并有計(jì)劃地外派教師學(xué)習(xí)，堅(jiān)持專家引領(lǐng)和骨干引領(lǐng)，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作，不斷提高自己和本校教師的理論水平和專業(yè)能力。注重理論學(xué)習(xí)，促使課題研究與課改密切結(jié)合，開(kāi)展有針對(duì)性的`學(xué)習(xí)。
�。�1）參與、組織人員學(xué)習(xí)信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育等理論，學(xué)習(xí)并掌握遠(yuǎn)程教育的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和技能要求，為資源運(yùn)用提供有力的前提保障。
�。�2）參與、組織教師學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》等課程改革文件，端正教育思想，牢固樹(shù)立“以人的全面發(fā)展為本”的教育思想；牢固確立“以促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展”為本的工作思想，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立正確的教育理念。
�。�3）參與、組織參研人員學(xué)習(xí)教育科研理論，增強(qiáng)教育教學(xué)研究者的意識(shí)，掌握必要的科研方法，提高參研人員的研究能力。
2、充分發(fā)揮子課題成員的作用。努力發(fā)揮他們的創(chuàng)造性，帶動(dòng)本組教師深入開(kāi)展研究工作。
3、注重研究成果的推廣和運(yùn)用。將課題的研究成果有機(jī)地整合于教學(xué)中，提高自身的教學(xué)能力，并把好的方法和優(yōu)質(zhì)的資源向西徐、分部推廣。
4、課題研究與校本教研、送教下村等活動(dòng)緊密結(jié)合。深化課題研究的內(nèi)涵，豐富其形式，以點(diǎn)帶面，不斷提高教師的素質(zhì)。上學(xué)期我校利用課題研究為依托，連續(xù)兩周安排10位教師到西徐小學(xué)開(kāi)展農(nóng)遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)課，和實(shí)驗(yàn)成果推廣課，本學(xué)期，我校將繼續(xù)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，并爭(zhēng)取向分部推廣。
5、堅(jiān)持開(kāi)展廣泛的交流與合作，積極互動(dòng)，共同發(fā)展。認(rèn)真組織階段研究工作及成果匯報(bào)會(huì)，本期開(kāi)展一次優(yōu)秀研究成果（包括經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、課例、個(gè)案、論文、調(diào)查報(bào)告或研究報(bào)告等）的評(píng)選活動(dòng)，為廣大參研教師提供展示與交流的平臺(tái)。
6、注重調(diào)查研究，堅(jiān)持在實(shí)踐中研究，在研究中運(yùn)用，在運(yùn)用中提高。在平時(shí)的教學(xué)中，要善于調(diào)研，及時(shí)分析研究對(duì)象，并結(jié)合班情實(shí)際，以研促教，為我校教育、教學(xué)、管理水平的提高服務(wù)。
九月份：
�。�1）研討交流有關(guān)課題方面的問(wèn)題。
（2）制定、修改、并學(xué)習(xí)課題組子課題計(jì)劃。
（3）制定個(gè)人課題研究計(jì)劃。
十月份：
（1）參與課題組聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
�。�2）迎接“四縣市”課題互評(píng)和交流活動(dòng)。
（3）在實(shí)踐中探索運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法。將一人兩節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課稿、教學(xué)反思、評(píng)課內(nèi)容整理好，并上傳到學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人博客。
十一月份：
�。�1）及時(shí)上傳研究課案例、評(píng)課記錄。
�。�2）不斷提高自身的理論素養(yǎng)。
�。�3）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的方式、時(shí)數(shù),積極參加聽(tīng)課活動(dòng)。
�。�4）撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章，教育敘事，編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)。
十二月份：
�。�1） 認(rèn)真上好教研課，積極制作課件，并應(yīng)用于教育教學(xué)中。
（2） 爭(zhēng)取寫(xiě)出質(zhì)量較高的論文
元月份：
1、做好研究過(guò)程中的各種資料的收集工作，整理并展示相關(guān)資料。
2、對(duì)本學(xué)期的研究進(jìn)行總結(jié)。
3、總結(jié)、收集、整理模式一課題組材料。
小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年，我校的教學(xué)工作以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；以推行“新教育”實(shí)驗(yàn)和“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”為基本點(diǎn)；以課例研究、檢查督促為主要形式；切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，樹(shù)立學(xué)校在社會(huì)上的良好形象，為我校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作要點(diǎn)
1.抓好校本培訓(xùn)，通過(guò)“六個(gè)一”校本培訓(xùn)模式，提高教師的專業(yè)化水平，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
2.進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查、平時(shí)檢查力度。
3.繼續(xù)大力推行“新教育”，深入開(kāi)展“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”教學(xué)活動(dòng)。
4.努力創(chuàng)設(shè)師生專長(zhǎng)的發(fā)展空間，以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)師生個(gè)性發(fā)展，為師生搭建展示的舞臺(tái)。
5.建立學(xué)困生檔案，在全校范圍內(nèi)大面積提高學(xué)困生成績(jī)。
三、具體工作：
（一）抓好校本培訓(xùn)，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。根據(jù)我校實(shí)際，開(kāi)展“六個(gè)一”培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
（二）強(qiáng)化常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行。
1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課表和作息時(shí)間表。①嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)課。②嚴(yán)格執(zhí)行上課制度，按時(shí)到達(dá)課堂，不得拖堂，教導(dǎo)處將加大檢查力度。③按體育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng)，保證學(xué)生每天不少于１小時(shí)室外活動(dòng)總量。
�。�.嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”
�、賯湔n
教師備課必須按課堂教學(xué)改革要求，堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象，教案要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過(guò)程（有導(dǎo)入語(yǔ)、過(guò)度語(yǔ)、總結(jié)語(yǔ)）、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)、有教后反思等。作文按篇備課。為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象，在今后的教學(xué)中，各位教師上課的時(shí)候必須要帶教案，以備聽(tīng)課的時(shí)候檢查。
�、谏险n
課堂上語(yǔ)言要精煉、規(guī)范，知識(shí)準(zhǔn)確。上課期間做到“六不”，不坐著上課、不接待客人、不接電話、不拖堂、不脫離課堂、不體罰變相體罰學(xué)生。
�、圩鳂I(yè)
數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、作文、英語(yǔ)等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中，家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。教導(dǎo)處每月進(jìn)行檢查打分。
�、茌o導(dǎo)
杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象，建立學(xué)困生檔案，做好補(bǔ)習(xí)工作，要防補(bǔ)結(jié)合，課內(nèi)補(bǔ)課外補(bǔ)結(jié)合，本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的要求。
�、菘己�
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合進(jìn)行月考，做到課課清，段段清。此外語(yǔ)文、數(shù)學(xué)要做到周周清（周檢測(cè)）。
�、蘅偨Y(jié)
對(duì)測(cè)試的情況進(jìn)行全面的總結(jié)分析，各學(xué)科要切實(shí)做好此項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，提出今后改進(jìn)的措施。
�。�.抓好兩頭，促進(jìn)各年級(jí)均衡發(fā)展。
作為起始年級(jí)的一年級(jí)，我們要高度重視。從發(fā)展的角度講，有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級(jí)培養(yǎng)，打下良好的基礎(chǔ)，學(xué)生將終身受益，教師將一勞多獲。
�。�.控制轉(zhuǎn)學(xué)率，確保學(xué)額穩(wěn)中有升。
５.開(kāi)展綜合性評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期要繼續(xù)做好學(xué)生的素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，嚴(yán)格利用它對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)，多元化評(píng)價(jià)，開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià)，重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。并且建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，及時(shí)將學(xué)生的各種成績(jī)、進(jìn)步表現(xiàn)裝入袋中。
6.加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，確保課堂教學(xué)有效性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入班級(jí)聽(tīng)課，聽(tīng)課后及時(shí)交流評(píng)價(jià)、指導(dǎo)。每次聽(tīng)課后要檢查教師教案，每月進(jìn)行總結(jié)。
7.教學(xué)工作進(jìn)行“量化考核”。
本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校將對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全方位立體式的考核，包括出勤、集會(huì)、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)發(fā)展等。學(xué)年末學(xué)校將根據(jù)平時(shí)的記載和打分進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，作為每年的評(píng)優(yōu)盡職的參考。
（三）抓好學(xué)校特色工作，挖掘校內(nèi)資源。
1.本學(xué)期將充分發(fā)揮教研團(tuán)隊(duì)的作用，繼續(xù)開(kāi)展具有我校特色“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”活動(dòng)。
2.為了讓家長(zhǎng)及社會(huì)更加全面和深入的了解我校，本學(xué)期將在10月末或11月初舉行全校“家長(zhǎng)會(huì)”活動(dòng)，家長(zhǎng)參觀學(xué)校建設(shè)，進(jìn)入班級(jí)聽(tīng)課，最后集中座談。希望各個(gè)任課教師提前做好充分準(zhǔn)備，以向家長(zhǎng)做充分展示。
（四）抓好教研和科研工作，提高研究水平。
本學(xué)期，教研工作我校將進(jìn)行每周一次的公開(kāi)課教研活動(dòng)，每學(xué)年每位教師要出一節(jié)高質(zhì)量公開(kāi)課或匯報(bào)課、競(jìng)賽課、展示課等，教師要嚴(yán)格按教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排進(jìn)行，如有特殊情況要向主管領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。集體備課間周一次，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排落實(shí)，教導(dǎo)處定期進(jìn)行檢查記載。此外，各個(gè)教研組要按教研組計(jì)劃進(jìn)行本組的教研活動(dòng)，活動(dòng)要有針對(duì)性和實(shí)效性，記錄詳實(shí)，年末進(jìn)行優(yōu)秀教研組評(píng)比。
科研工作除了學(xué)校的兩個(gè)地級(jí)課題按計(jì)劃正常進(jìn)行外，教師個(gè)人課題也要有序進(jìn)行，按計(jì)劃結(jié)題。本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行主題閱讀教學(xué)研究。
（五）組織各種競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)教師學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)教師學(xué)生個(gè)性發(fā)展，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1.繼續(xù)開(kāi)展教師基本功競(jìng)賽。為了不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)自身基本功的練習(xí)，努力提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，達(dá)到以賽促學(xué)的目的。結(jié)合學(xué)校的“六個(gè)一”培訓(xùn)內(nèi)容，我校擬于12月份舉行教師基本功比賽，比賽內(nèi)容鋼筆字。學(xué)校將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。具體比賽事宜另行通知。
2.按學(xué)�？傮w工作計(jì)劃要求，我校擬于十二月份舉行一至六年級(jí)的語(yǔ)數(shù)學(xué)科競(jìng)賽和三至六年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。一方面督促學(xué)生學(xué)習(xí)，另一方面為期末復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。競(jìng)賽具體事宜另行通知。
（六）加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
根據(jù)對(duì)我校學(xué)生的握筆、坐姿、寫(xiě)字衛(wèi)生等方面的觀察發(fā)現(xiàn)，超過(guò)一半的學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，究其原因是近幾年來(lái)，大多數(shù)教師忽視了對(duì)學(xué)生寫(xiě)字的教學(xué)，重視程度很不夠，對(duì)學(xué)生缺乏嚴(yán)格的要求和訓(xùn)練。家長(zhǎng)和老師不重視或?qū)懽纸虒W(xué)方法不當(dāng)，導(dǎo)致學(xué)生在書(shū)寫(xiě)方面問(wèn)題很多，特別是寫(xiě)字的姿勢(shì)和執(zhí)筆的姿勢(shì)不正確，長(zhǎng)期的不注意訓(xùn)練和督導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成一種定勢(shì)的不良的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。一個(gè)人如果養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,那么將很容易把字寫(xiě)得端正美觀,有利于呼吸順暢和精神集中，能防止脊椎彎曲和眼睛近視。堅(jiān)持正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，會(huì)促進(jìn)學(xué)生良好品格和意志力的發(fā)展。所以，從本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校加大檢查和監(jiān)督的力度，每周定期檢查，平時(shí)不定期進(jìn)行抽查，每次檢查和抽查都要進(jìn)行打分，學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出五個(gè)“寫(xiě)字標(biāo)兵班”，記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核檔案。
四、具體活動(dòng)安排如下：
九月
1.制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，教研組制定教學(xué)計(jì)劃，教師制定個(gè)人工作計(jì)劃。
2.新生摸底考試。
3.學(xué)期初教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
4.課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
5.組織第一次月考。
6.九月份教學(xué)常規(guī)大檢查。
十月
1.新教育課堂教學(xué)展示。
2.學(xué)困生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)（高年組）。
3.家長(zhǎng)座談會(huì)。
4.教學(xué)常規(guī)大檢查。
5.組織期中考試。
十一月
1.組織期中質(zhì)量分析。
2.教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)（學(xué)困生）。
3.學(xué)困生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)（中、低年組）。
4.教學(xué)常規(guī)大檢查。
十二月
1.語(yǔ)數(shù)英學(xué)科競(jìng)賽。
2.教師基本功競(jìng)賽（鋼筆字）。
3.教學(xué)常規(guī)大檢查。
4.組織第二次月考。
一月
1.畢業(yè)班教師座談會(huì)。
2.各科授課完畢，非統(tǒng)考科目檢測(cè)。
3.教學(xué)常規(guī)檢查。
4.組織學(xué)生期末測(cè)試。
5.組織教師閱卷、試卷分析、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等工作。
6.學(xué)校、個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)，各項(xiàng)材料存檔。
小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇8
本學(xué)期學(xué)校工作的總要求是，認(rèn)真貫徹、落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，緊密結(jié)合我校的具體實(shí)際，按教育規(guī)律辦事，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，以課堂有效教學(xué)為先導(dǎo)，保證各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。為了做好本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)工作，現(xiàn)計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
以黨的群眾路線教育和教育方針為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局及中心學(xué)校的部署，堅(jiān)持以人為本，以加強(qiáng)管理和師德建設(shè)為主線，抓管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，抓師德，樹(shù)立教師良好形象，抓安全，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境和平臺(tái)，抓投入，逐步改善辦學(xué)條件，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。與時(shí)俱進(jìn)，充分挖掘師生創(chuàng)造潛能，以活動(dòng)為載體，面向全體學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展，實(shí)行全方位管理，面對(duì)新格局，打造新作風(fēng)，塑造新形象，力爭(zhēng)工作再上新臺(tái)階。
二、強(qiáng)化德育工作，提高學(xué)生道德素養(yǎng)：
認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)德育工作的意見(jiàn)和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，積極探索新時(shí)期學(xué)校德育新路，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，塑造健康人格，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化的建設(shè)人才做貢獻(xiàn)。
1、堅(jiān)持把德育工作放在首位
(1)健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。以少先隊(duì)輔導(dǎo)員，班主任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真制訂并指導(dǎo)落實(shí)各項(xiàng)措施，使德育工作起到導(dǎo)向，動(dòng)力作用。
(2)認(rèn)真組織全校教職工學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育法規(guī)。如：《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等。堅(jiān)持依法治校，依法行政，加強(qiáng)師生德育工作。
(3)結(jié)合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管理和部署，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深入開(kāi)展學(xué)英模，學(xué)雷鋒活動(dòng)，繼續(xù)實(shí)施有益于學(xué)生身心健康的文娛，體育等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好，興趣，發(fā)揮特長(zhǎng)，增長(zhǎng)才干。
2、加強(qiáng)德育工作
(1)要繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力倡導(dǎo)"愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，把弘揚(yáng)民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)放到重要位置。進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用，將思品與生活，思想與社會(huì)及綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育。以為人民服務(wù)為核心，集體主義為原則，誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，提高思想道德水準(zhǔn)。
(2)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育要繼續(xù)以《小學(xué)生行為規(guī)范》為訓(xùn)練的主要內(nèi)容，學(xué)校要充分利用學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，各班要抓好班隊(duì)活動(dòng)陣地，積極開(kāi)展做"集體的小主人"，"學(xué)習(xí)的小主人"等宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)生自我教育，自我管理能力，為學(xué)生的和諧發(fā)展，生動(dòng)活潑和主動(dòng)全面發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。同時(shí)也讓同學(xué)們用自己的雙手為學(xué)校種出種草，美化校園。
(3)深入開(kāi)展德育教研，完善德育教育的評(píng)價(jià)辦法。一方面，要抓好每個(gè)教師的《班主任手冊(cè)》填寫(xiě)，把教育學(xué)生的情況記錄在案，期末上交。另一方面，抓好教育職責(zé)的落實(shí)：每周一進(jìn)行升國(guó)旗例會(huì)講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育;值周教師每天巡堂發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育;大隊(duì)輔導(dǎo)員抓好每天行為規(guī)范檢查;班主任每個(gè)學(xué)期上一次專題班會(huì)課，如：紀(jì)律教育："勤學(xué)守紀(jì)，多動(dòng)腦"，集體主義教育："美化校園，多出力"，人格教育："誠(chéng)實(shí)節(jié)儉，勤讀書(shū)"，禮貌教育："禮貌待人，心靈美"，環(huán)保教育："愛(ài)護(hù)環(huán)境，齊動(dòng)手"等。同時(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)，做好"三結(jié)合"教育工作。
(4)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)干能力。本學(xué)年繼續(xù)完善少先隊(duì)自我管理模式。在隊(duì)委中，成立隊(duì)員的自我檢查小隊(duì)。加強(qiáng)自治，自主的訓(xùn)練，提高隊(duì)員的能力，加強(qiáng)隊(duì)干的監(jiān)督管理，使學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明，排隊(duì)有序，早午書(shū)聲瑯瑯，安全事故無(wú)發(fā)生;通過(guò)讀一本好書(shū)，講一個(gè)書(shū)中的故事，編一份手抄報(bào)，做一件好事等讀書(shū)活動(dòng)，豐富學(xué)生知識(shí)，活躍學(xué)生身心，陶冶學(xué)生品格。
3、加強(qiáng)安全教育
建立健全學(xué)生安全教育制度，落實(shí)好安全教育工作責(zé)任制，定期和不定期地對(duì)學(xué)校各班安全狀況進(jìn)行檢查，推行校方責(zé)任險(xiǎn)工作，采取合法手段，不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的保險(xiǎn)意識(shí)，防患于未然。著重抓好交通，防火，游泳等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)，堅(jiān)持全面抓安全，全員抓安全，全過(guò)程落實(shí)安全措施。
4、積極開(kāi)辟第二課堂活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益身心的文娛，體育，游戲，書(shū)法，歌詠，繪畫(huà)，看優(yōu)秀影片，讀書(shū)，讀報(bào)，到郊外游玩活動(dòng)。
5、繼續(xù)開(kāi)展好評(píng)先、評(píng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng)。開(kāi)展以班級(jí)為單位，每周量化評(píng)分，評(píng)出各級(jí)的先進(jìn)班，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。期末進(jìn)行師生的各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
三、精致教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量：
本學(xué)期，學(xué)校將圍繞《中小學(xué)校管理規(guī)范》，精致學(xué)校管理，提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化，全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。根據(jù)小學(xué)教學(xué)工作基本要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們制定校本教研制度。開(kāi)學(xué)初，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研制度，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，提出統(tǒng)一要求，教師在實(shí)際工作中自覺(jué)執(zhí)行。
2、抓好校本教研制度的落實(shí)。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié)，強(qiáng)化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提高教學(xué)管理實(shí)效。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，一是認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合方式，全面了解教師教學(xué)工作情況，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在的問(wèn)題。二是要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批;“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ);要減少課堂上教師講解的時(shí)間，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。
3、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平因材施教，采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法，教好每個(gè)學(xué)生。重點(diǎn)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實(shí)際需要，制定適合他們的教學(xué)計(jì)劃，采取“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵(lì)”的辦法，發(fā)掘和弘揚(yáng)工作中已有的成功經(jīng)驗(yàn)，使他們?cè)谠鹊幕A(chǔ)上有明顯的提高。
4、努力加強(qiáng)薄弱學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強(qiáng)英語(yǔ)、科學(xué)等薄弱學(xué)科教學(xué)，創(chuàng)造條件完善這些學(xué)科的教學(xué)設(shè)備設(shè)施，加強(qiáng)這些學(xué)科的校本教研，督促檢查，隨機(jī)檢測(cè)，質(zhì)量分析，積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。
四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造名師工程
1、切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。要以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心，以“學(xué)為人師、德為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，切實(shí)開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)、演講、表彰等活動(dòng)，并以相關(guān)的考核、獎(jiǎng)懲、評(píng)聘制度為保障，將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合，增強(qiáng)教師師德意識(shí)和法制意識(shí)，自覺(jué)運(yùn)用師德規(guī)范和法律知識(shí)約束修正自身的教育行為，切實(shí)提升我校教師隊(duì)伍的整體形象。
2、促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念，切實(shí)體現(xiàn)繼續(xù)教育的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用，在校內(nèi)形成師資梯隊(duì)，加快各梯隊(duì)教師的培養(yǎng)工作。通過(guò)“讀書(shū)活動(dòng)”、“骨干教師培育計(jì)劃”、“教育教學(xué)競(jìng)賽”等活動(dòng)，為青年教師提供廣闊的舞臺(tái)，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。
五、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、本學(xué)期，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹省課程計(jì)劃調(diào)整的精神，加強(qiáng)體育教學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表，保證每周有兩節(jié)體育課或體育活動(dòng)課，同時(shí)加強(qiáng)下午課外活動(dòng)組織，提高小學(xué)生每天戶外一小時(shí)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生健康教育特別是心理健康教育。
2、加強(qiáng)藝術(shù)教育，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期，學(xué)校將興趣小組及學(xué)校各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練制度化，保證時(shí)間、保證地點(diǎn)、保證隊(duì)員，及時(shí)訓(xùn)練。各隊(duì)要有訓(xùn)練計(jì)劃、目標(biāo)，并且建立好梯隊(duì)，形成一套完善的體制。
六、重視校園管理，構(gòu)建和諧校園
1、抓好校園環(huán)境建設(shè)。一是做好學(xué)校圍墻的整修工作。二是重視校園文化建設(shè)。二是抓好班級(jí)文化建設(shè)。各班的榮譽(yù)專欄、學(xué)習(xí)園地等要不斷充實(shí)內(nèi)容鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果。我們將把學(xué)校安全工作放在重中之重位置，重點(diǎn)抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全、師生在校人身安全等。要落實(shí)安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度，完善安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，及時(shí)根據(jù)新情況、新問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施，并做到層層落實(shí)，全員參與。加大教育、監(jiān)督、檢查力度。要以防為主，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)師生的經(jīng)常性教育和檢查督促，消除各種不安全隱患，杜絕各類人為事故的發(fā)生。
2、堅(jiān)持和深化校務(wù)公開(kāi)工作。切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化民主監(jiān)督各項(xiàng)制度，提高校務(wù)管理工作民主化、法制化程度，推進(jìn)教育決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。一方面通
3、高度重視學(xué)校財(cái)務(wù)管理。開(kāi)展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng)，本著勤儉節(jié)約的原則，要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負(fù)責(zé)采購(gòu)，專人負(fù)責(zé)保管，專人負(fù)責(zé)發(fā)放;所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)—審批—采購(gòu)”的流程，堅(jiān)決杜絕濫購(gòu)、堆積、流失。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行收費(fèi)公示制，做到規(guī)范收費(fèi)，接受社會(huì)的監(jiān)督。
【小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃合集8篇】相關(guān)文章：
小學(xué)教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃合集9篇04-09
小學(xué)教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃合集五篇04-07
小學(xué)教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃合集10篇04-06
小學(xué)教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃合集5篇04-03
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(合集15篇)01-18
小學(xué)健康教學(xué)工作計(jì)劃合集六篇03-07
小學(xué)教學(xué)教研工作計(jì)劃模板合集七篇03-06
小學(xué)品德教學(xué)工作計(jì)劃合集八篇03-06