【熱門】小學(xué)品德工作計(jì)劃三篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編收集整理的小學(xué)品德工作計(jì)劃3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)品德工作計(jì)劃 篇1
一、學(xué)生情況分析
一年級的小朋友剛剛?cè)雽W(xué)，在情感態(tài)度、行為習(xí)慣方面都很幼稚，希望通過本冊教學(xué)，努力把他們培養(yǎng)成品德良好，樂于探究、熱愛生活的兒童。
二、教材分析
《品德與生活》課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。具有好聽下基本特征
�。�1）生活性；
（2）開放性；
�。�3）活動性。教材力求體現(xiàn)思想性原則、科學(xué)性原則、現(xiàn)實(shí)性原則、綜合性原則和活動性原則。
三、教學(xué)總要求
《品德與生活》課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)，因此本冊教材是培養(yǎng)兒童能夠健康、安全地生活（兒童生活的前提和基礎(chǔ)）愉快積極地生活（兒童生活的主調(diào)）負(fù)責(zé)任，有愛心地生活（兒童應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德要求）動腦筋，有創(chuàng)意地生活（時(shí)代的進(jìn)步對兒童提出的要求）。
四、教學(xué)措施
1、通過深入淺出的、道德的、科學(xué)的、生活的啟蒙教育，引導(dǎo)兒童熱愛生活，學(xué)習(xí)做人。
2、努力創(chuàng)設(shè)適宜的活動環(huán)境與條件，靈活多樣地運(yùn)用教學(xué)活動和組織形式，結(jié)合實(shí)際地培養(yǎng)兒童的品德兒童的好奇心，引導(dǎo)兒童探索的.欲望。
3、創(chuàng)造性地使用教材，聯(lián)系本地區(qū)和兒童的實(shí)際，及時(shí)地把社會中新的信息，科學(xué)技術(shù)新的成果，兒童生活中新的問題和現(xiàn)象等收到課程中去，不斷提高品德教育的針對性，突破性。
五、課時(shí)安排
本冊教學(xué)依據(jù)教學(xué)參考書和本校實(shí)際合理安排課時(shí)。
小學(xué)品德工作計(jì)劃 篇2
一、學(xué)生情況分析
通過一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生已有了初步的認(rèn)知生活，感知生活的能力，能對勞動行為有所了解，能比較有興趣地參與到老師預(yù)設(shè)好的一些實(shí)踐活動中來，但個(gè)別學(xué)生需要加強(qiáng)鍛煉與培養(yǎng)。
二、教材分析
(一)全期教學(xué)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和勞動習(xí)慣。
2、有初步的自我保護(hù)意識和能力。
3、適應(yīng)并喜歡學(xué)校生活。
4、培養(yǎng)自己愉快開朗的胸襟和有應(yīng)付挑戰(zhàn)的勇氣。
5、培養(yǎng)孩子負(fù)責(zé)任、有愛心地生活，誠實(shí)友愛，遵守社會規(guī)范，愛護(hù)環(huán)境，愛家鄉(xiāng)，愛祖國。
(二)教材重難點(diǎn)：
第一單元：開開心心每一天
重難點(diǎn)：
1、鼓勵學(xué)生增強(qiáng)克服困難的勇氣。
2、相信自己是最棒的。
3、讓學(xué)生懂得把快樂帶給別人的人，自己更快樂的道理。
第二單元：讓我的身體更棒
重難點(diǎn)：
1、教育學(xué)生注意坐、立、走姿勢正確。
2、養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的生活習(xí)慣。
3、提高對體育鍛煉的認(rèn)識，教會學(xué)生自覺的進(jìn)行鍛煉、
堅(jiān)持鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，把身體練得棒棒的。
第三單元：我會照顧自己
重難點(diǎn)：
1、教育學(xué)生懂得天氣變化的時(shí)候，要注意照顧自己。
2、明確遵守交通法規(guī)的重要性，樹立自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全的意識
3、知道最基本的緊急求助和自救辦法，學(xué)會愛護(hù)自己的'身體和生命
第四單元：我生活的地方
重難點(diǎn)：
1、讓學(xué)生了解自己生活在什么地方，能簡單地向他人介紹自己生活的地方。
2、了解周圍的環(huán)境和設(shè)施為自己的生活提供的方便，體驗(yàn)它們給自己帶來的快樂，進(jìn)而喜歡自己生活的地方。
3、通過活動，讓學(xué)生初步了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情及各種土特產(chǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
4、鼓勵學(xué)生為家鄉(xiāng)美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
第五單元：我愛綠樹，我愛藍(lán)天。
重難點(diǎn)：
1、認(rèn)識到人們破壞大自然，給人類造成危害。
2、懂得資源的寶貴
3、讓學(xué)生初步學(xué)會處理垃圾的方法，愛護(hù)家庭和公共環(huán)境衛(wèi)生;培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，激勵他們做一些及所能及的事。
三、教學(xué)方法及措施
1、全面把握課程目標(biāo)及教材重難點(diǎn)。
2、豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
3、采用形式多樣的教學(xué)方式：討論、資料收集、現(xiàn)場調(diào)查、情景模擬與角色扮演等。
四、教學(xué)進(jìn)度安排
周次教學(xué)內(nèi)容
第一周《有勇氣，不怕難》
第二周《我真棒—我能行，我快樂》《我真棒——我喜歡自己》
第三周《愛越多，快樂越多》
第四周《坐立走，有精神》
第五周《愛清潔，講衛(wèi)生》
第六周國慶長假
第七周《伸伸腿，彎彎腰》
第八周《出門看天氣》
第九周《紅綠燈，在站崗》
第十周《遇到危險(xiǎn)怎么辦》
第十一周《我的家，在這里》
第十二周《童年的樂園》
第十三周《請到我的家鄉(xiāng)來》
第十四周《明天更美好》
第十五周《我身邊的環(huán)境》
第十六周《愛惜資源》
第十七周《美就這么簡單》
第十八周復(fù)習(xí)迎考
第十九周復(fù)習(xí)迎考
第二十周復(fù)習(xí)迎考
第二十一周復(fù)習(xí)迎考
小學(xué)品德工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我們將以教研室教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中
心，認(rèn)真貫徹落實(shí)“課程改革”的精神和要求，在實(shí)踐過程中，充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的基本理念，將實(shí)踐的過程轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的過程。根據(jù)低年級學(xué)段學(xué)生的實(shí)際情況，制訂品德與生活學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃，以便圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二、工作重點(diǎn)：
隨著新課程改革的全面推進(jìn)，以及教研室對品德學(xué)科的高度重視，我們本學(xué)期按照上級要求，組建了《品德與生活》教研組，我們組作為學(xué)校教學(xué)研究的基層組織，提出了“拓展學(xué)科視野，加強(qiáng)內(nèi)外融合，努力使品德課堂生活化，品德教學(xué)科學(xué)化，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)，在課堂中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升生活能力和道德水平”的工作思路，開展多種形式的'課堂實(shí)踐活動，提升課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
三．工作措施：
（一）認(rèn)真開展校本教研工作，深入實(shí)施課程改革。
1．校本培訓(xùn)
課程改革提出了眾多新的教學(xué)理念、教學(xué)要求、教學(xué)方式，并要求逐步轉(zhuǎn)化成廣大教師的教學(xué)行為。校本教學(xué)研究作為理念與實(shí)踐之間的橋梁，有助于提高教師的教學(xué)實(shí)踐水平。作為教研組長，我將帶頭努力學(xué)習(xí)，通過多種渠道加強(qiáng)對教師基本素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的訓(xùn)練，提高教師把握教材、精心設(shè)計(jì)活動、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段等方面的能力。教研組不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真研讀《品德與生活》、《品德與社會》新課程標(biāo)準(zhǔn)，了解每個(gè)年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求，從而幫助教師轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。
2、教研活動
�。�1）確保每學(xué)期一定次數(shù)的教研活動，學(xué)習(xí)教育科學(xué)，科研理論，轉(zhuǎn)變教育思想，確立以學(xué)生發(fā)展為本的新理念，明確培養(yǎng)目標(biāo)，探討教學(xué)方法，互相交流，提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合品德組的實(shí)際，要積極參加兄弟學(xué)校的互動交流，積極發(fā)揮同伴合作，努力使教學(xué)水平達(dá)到最高。
�。ǎ� 為您服務(wù)！
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�。�2）認(rèn)真抓好課堂教學(xué)活動，組內(nèi)加強(qiáng)集體備課，上好校內(nèi)公開課，通過課后評價(jià)和反思把好質(zhì)量，提高課堂教學(xué)實(shí)效。
在備課方面，倡導(dǎo)“高效、共享、反思”的集體備課方式，特別要注意教學(xué)反思，及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐漸在反思中進(jìn)步。重視聽課學(xué)習(xí)，有計(jì)劃的對教法進(jìn)行探討，形式不拘一格，通過上互助課，互相研究，互相探討更有效的教育教學(xué)途徑，使老師們在鍛煉中不斷成長，提高教師把握教材駕馭課堂教學(xué)的能力。
�。�3）通過開展豐富多彩的活動，創(chuàng)造育人環(huán)境。
《品德與生活》是一門以生活為主的課程，處處體現(xiàn)了生活性，我們通過各種節(jié)日以及學(xué)校組織的活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)環(huán)境，加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育，讓學(xué)生在潛移默化中受到教育和熏陶，真正發(fā)揮品德學(xué)科的優(yōu)勢。
四．具體活動安排：
九月1、組織本學(xué)科成員共同制定本學(xué)期教研計(jì)劃，并向任課教師傳達(dá)計(jì)劃。
2、組織青年教師開展說課活動。
十月1、為青年教師基本功比賽做好準(zhǔn)備。
2、每人上好常態(tài)課。
十一月1、觀看優(yōu)秀課例錄像。
2、參加區(qū)名師課堂教學(xué)專題研討。
十二月 1、 做好優(yōu)秀課件、案例征集
2、組織教師上好研討課，做好評課活動。
元月1、做好考查、抽測、工作。
2、總結(jié)、整理、反思本學(xué)期工作。
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