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小學圖書工作計劃

時間:2023-05-02 01:33:29 小學工作計劃 我要投稿

【精選】小學圖書工作計劃三篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的小學圖書工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學圖書工作計劃三篇

小學圖書工作計劃 篇1

  書是人類文明的結晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進燦爛書香人生,本學期制定工作計劃如下:

  一、指導思想

  近年來知識和經濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在“應試教育”向“素質教育”轉變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構,在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的.教育功能。

  圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。

  二、工作目標

  1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

  2、加強閱讀的宣傳的引導,使學生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學以致用。

  4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運用現(xiàn)代技術,優(yōu)化流通管理。

  6,加強自身進修學習,充實自我。

  三、具體工作

  1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。

 。1)利學管理各類書刊資料。

 。2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。

 。3)加強新書的宣傳介紹。

 。4)做好書籍的修補和整理。

 。5)填寫好各項登記表。

  2、見縫插針的開放時間充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間。

  3、制度化的學生管理員隊伍學生管理員經過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁,這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

  4、形式多樣的圖書宣傳輔導。

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質服務。

  四、實施措施

  1、做到期初有計劃,期未有總結,各項工作按上級要求和學生的需要去做。

  2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

  3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

  4、不斷完善反思,克服以前的不足,學習其他學校圖書館的管理經驗以完善自我。

  我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學生的需求。

小學圖書工作計劃 篇2

  我們應充分發(fā)揮圖書室教育性、服務性、學術性功能,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化,為學校各項工作的開展作出圖書室應有的貢獻,F(xiàn)作出以下的工作計劃如下:

  一、工作目標

  響應學校開展的“書香校園”讀書活動,激發(fā)學生讀書興趣,培養(yǎng)閱讀能力,養(yǎng)成博覽群書的良好習慣,在讀書活動中開闊視野,陶冶情操,獲得真知,提升修養(yǎng),打造師生的精神家園,促進師生的精神家園,促進學生素質的和諧發(fā)展。

  二、工作時間

  星期一至星期四的中午及第七節(jié)課和第七節(jié)課后。

  此處附上圖書室具體的開放時間和班級借閱輪流表。

  (表格略)

  三、工作步驟

  1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓,不斷提高自身的業(yè)務水平。

  2、開學初做好圖書室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,第一周起學生開始借閱圖書。

  3、 圖書工作進行現(xiàn)代化管理,在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

  4、 及時整理學校圖書編目,認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內整理、新書介紹、推薦及舊書修補等工作。

  5、做好管理工作,組織好教師和學生的.借閱工作:

  學生人均每學期借書不少于15本,其中,天圖圖書的借閱率不低于總借閱率的百分之五十;學生進閱覽室每周不少于一次;班級借閱每月不少于兩次。

  6、圖書室將配合學校開展的“書香校園”讀書活動,及時為師生提供所需材料。

  7、做好期末催還書工作,并做好一切總結工作。

  8、做好圖書室的衛(wèi)生工作,保持室內干凈、整潔,做到防火、防盜、防霉、防蟲,室內經常開窗通風,以保證良好的空氣流通。

  學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學期開始,圖書管理員將以積極的工作態(tài)度,根據(jù)學校圖書室的實際情況,結合學校相關目標,認真制定有關工作計劃,并及時總結經驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地姿態(tài)為教育教學工作服務。

小學圖書工作計劃 篇3

  一、指導思想

  認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術活動,努力實施《體育工作條例》,認真貫徹《衛(wèi)生工作條例》。結合學校的實際,加強學校精神文明建設,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。提高教育質量,增強學生的身體素質,提高學生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生的藝術天賦,切實抓好學校體衛(wèi)藝工作。

  二、領導小組

  為了切實抓好我鎮(zhèn)體衛(wèi)藝工作,特成立長崗小學體衛(wèi)藝工作領導小組,其組成人員如下:

  組 長:蘭正強

  副組長:彭龍友 李旭輝 王開建

  成 員:唐宗平 王朝鴻 陳 欣 舒遠生 張 強

  陸小軍 吳 萍 張發(fā)金 舒中德 蔡碧波

  楊 帆

  領導小組下設辦公室在長崗小學,由彭龍友同志擔任辦公室主任,唐宗平同志兼任辦公室副主任并負責日常工作。

  三、工作要點

  1.認真抓好籃球隊、田徑隊、鼓樂隊組建和訓練工作。

  2.繼續(xù)開展學生陽光體育運動,確保學生每天鍛煉一小時,切實落實《國家學生體質健康標準》,增強學生體質,激發(fā)學習興趣。

  3.積極配合有關部門做好傳染病的預防工作。堅持做好“兩操”的檢查與評比。

  4.嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生打掃、檢查和評比制度,特別加強衛(wèi)生的保持工作,經常保持校園整潔,衛(wèi)生工作常抓不懈。

  5.做好藝術工作,抓好節(jié)日慶典活動,積極參加各種文娛節(jié)目的匯演和比賽,力爭獲得好成績。

  四、體育工作

  1.加強常規(guī)管理,消除安全隱患,努力提高兩操質量。

  2.狠抓田徑隊、籃球隊建設,積極訓練,力爭在市比賽中取得好成績。

  3.繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī),開展體育有效課堂教學研究,努力提高體育課堂質量。

  4.繼續(xù)開展陽光體育運動,并做好階段性小結與活動后的總結工作。

  5.積極做好體訓隊學生的學習、訓練工作,努力辦好學校運動會,不斷增強學生體質。

  6.加強教師的自身修養(yǎng),作好體育教師的'培養(yǎng)工作。

  7.規(guī)范體育器材的使用管理制度,增加使用效率,延長使用壽命。

  8.做好學生體質健康測試上報工作。

  五、衛(wèi)生工作

  1.繼續(xù)貫徹執(zhí)行《小學生衛(wèi)生工作條例》,保持良好校園環(huán)境,養(yǎng)成自覺講衛(wèi)生的好習慣。

  2.重視健康教育活動,按照規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課,做到有課時,有課本,有教案,有成績。

  3.要求學生勤洗頭、洗澡,勤換衣服、勤剪指甲。每月不定時檢查,每學期全校性抽查不少于2次。

  4.組織師生進行每天檢查,每周總結、評比。班級、清潔區(qū)(包干區(qū))劃分明確,每天檢查,每周評比、公布,流動紅旗以班級為單位,促進各班的衛(wèi)生工作不斷提高。衛(wèi)生評比的結果納入班主任考核。

  5.加強環(huán)境衛(wèi)生的保持工作,室內保持清潔、桌凳、文具、衛(wèi)生工具擺放整齊,不隨地吐痰,保持校園整潔美觀,窗明心凈,不在桌、椅、墻上涂抹、刻畫。努力營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

  6.抓好預防近視和科學營養(yǎng)工作,加強學生常見病及近視率的控制。

  六、藝術工作

  1.扎實學習和深入貫徹《藝術課程標準》,進一步更新教育觀念,積極探索藝術課堂教學改革,凸現(xiàn)學生的主體地位,優(yōu)化教法與學法的設計,努力提高課堂教學的效益。開展好藝術節(jié)活動。

  2.組織藝術組教師積極參加各級培訓、研討活動,認真學習,積極探索實踐,取長補短,不斷提高自身的業(yè)務能力和教學水平。

  3.繼續(xù)開展體育、器樂、書法、繪畫等藝術興趣小組活動,不斷地豐富學生的藝術素養(yǎng),發(fā)展學生的個性特長。加大對藝術教育的宣傳力度。

  4.輔導教師要利用課余時間,認真做好學校體育小組、信息技術小組、繪畫小組、書法小組等藝術小組的訓練工作。

  5.引導學生把所學知識向課外拓展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。繼續(xù)認真組織學生參加市級以上組織開展的小學生文藝、書畫等競賽活動,力爭取得優(yōu)異的成績。

  7.注重與家長密切配合,充分挖掘家長校外輔導員的潛力,利用好校外德育基地,把校內藝術教育與校外藝術教育結合起來,互聯(lián)互補、共同發(fā)展。

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