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小學春季工作計劃

時間:2023-05-02 04:39:54 小學工作計劃 我要投稿

關(guān)于小學春季工作計劃4篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的小學春季工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小學春季工作計劃4篇

小學春季工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  本學期,我校的教育教學工作將繼續(xù)圍繞學校個性化發(fā)展,以提升學校辦學品質(zhì)為主要目標,以提高教育質(zhì)量為工作重點,深入開展無障礙閱讀活動,大力提升學校辦學內(nèi)涵,努力辦好人民滿意的教育。

  二、具體措施:

  (一)德育安全工作

  1、多途徑抓德育,增強德育實效

  (1)加強班主任隊伍建設(shè)。認真落實教育部《中小學班主任工作規(guī)定》,積極開展班主任校本培訓,不斷提高隊伍素質(zhì)和專業(yè)水平,不斷提高班主任工作精細化水平。

 。2)推進全員德育工作。進一步完善落實德育崗位職責,創(chuàng)建全員德育平臺,讓所有教師負責到班、責任到人,擔當行為偏差及特殊學生的成長導師,掛鉤結(jié)對子幫扶學生,做到思想上引導、學習上輔導、心理上疏導、生活上指導,一崗雙責,既教書又育人。

  2、開展“藝體節(jié)”,豐富校園活動

 。1)積極推進無障礙閱讀,繼續(xù)打造“書香校園”。①以年段為主,組織學生在課前、晨讀等時間段進行經(jīng)典誦讀;②擬定于第5周舉行講“孝”的故事比賽,內(nèi)容可以是:名人孝的故事、身邊人孝的故事、也可以是自己孝的故事。③擬定于第15周評選一批“孝順之星”。(2)擬參加中心學校舉行的“六一”文藝匯演。(3)參加中心學校跳繩比賽,參賽學生屆時以學號隨機抽取參加。

  3、加強校園文化建設(shè),培植德育特色

 。1)以精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè)等為主要內(nèi)容,以校園精神、文明行為為主要特征,加強校園綠化美化和廣播站、宣傳欄、閱報欄、電子顯示屏等宣傳陣地的建設(shè)管理,積極創(chuàng)設(shè)良好的校園人文環(huán)境。

  (2)結(jié)合實際,積極開展一月一個主題的校園文化活動,實現(xiàn)校園文化的導向、陶冶、約束、激勵作用。舉辦歌詠、書畫、讀書演講、經(jīng)典誦讀等豐富多彩的校園文化活動。

  4、加強安全防范,創(chuàng)建平安校園

  (1)高度重視學生安全教育。落實“泉州市安全教育平臺”的安全教育工作,各老師、學生、家長要按時完成各項安全教育教學工作;繼續(xù)抓好以安全教育為主題組織師生積極參加中小學生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。

  (2)落實預(yù)案演練。要把應(yīng)急疏散演練作為學校常規(guī)工作來抓,每個月至少開展1次應(yīng)急安全演練,形成方案和應(yīng)急疏散線路示意圖,常抓不懈,做到快速、有序,從而提高演練的水平。

  (3)開辟安全教育專欄。學校、班級黑板報要開辟安全知識專欄,要利用校園網(wǎng)絡(luò)、短信平臺等,全方位、多層次宣傳安全知識,學校醒目的'位置要有固定的防溺水及交通安全警示標語,進一步強化全體師生員工的安全意識。

  (4)落實“5分鐘”安全教育制度。即在每天放學前的最后一節(jié)課,任課教師都要騰出最后5分鐘來對學生進行安全教育,把它作為一項關(guān)愛學生生命的硬任務(wù)來完成,重點是防溺水安全教育和交通安全教育。

  (5)嚴格學生考勤制度。任課教師要認真落實每一節(jié)課點名制度,發(fā)現(xiàn)缺席學生,要第一時間與學生家長聯(lián)系,及時了解跟蹤缺席學生的去向。

  (二)教學教研工作

  1、強化監(jiān)控機制,提升教學質(zhì)量

  針對上學期期末質(zhì)量監(jiān)控的結(jié)果,本學期中心學校將重點關(guān)注后進班級教學質(zhì)量的提升,特別是及格率在60%及以下的班科,將通過開學初幾個星期下校聽課、學業(yè)檢評等形式進行集調(diào)研,以找出問題所在,提出改進意見和措施,提高教學質(zhì)量。

  2、多渠道創(chuàng)平臺,提高教研成效

  每位青年教師每學期都要開一節(jié)校性以上交流課,每次活動均要提供公開課的教案(教學設(shè)計說明),教研整個過程要形成材料備查。為落實新課程理念,增強備課的實效性,優(yōu)化作業(yè)設(shè)置與批發(fā),杜絕形式主義,促進教師專業(yè)發(fā)展和學生學業(yè)水平提高,我校在縣教育局、縣進修學校小學教研式的指導下,經(jīng)過多次調(diào)研、反復(fù)修訂,制定《xx中心學校關(guān)于教案常規(guī)要求的暫行規(guī)定》《xx中心學校關(guān)于作業(yè)設(shè)置及批改常規(guī)要求的暫行規(guī)定》。本學期將在中心、南一等學校推進試點工作,其他學校、老師可自行選擇是否參與試行(如選擇參加,應(yīng)教案、作業(yè)同時參加)。

 。ㄋ模┖笄诒U瞎ぷ

  1、嚴肅財經(jīng)制度。根據(jù)安教〔20xx〕238號《xx縣教育局財政局關(guān)于進一步完善學校財務(wù)公開、監(jiān)督與責任追究制度的通知》的相關(guān)規(guī)定,進一步規(guī)范學校的財務(wù)行為,加強財務(wù)管理和監(jiān)督,使學校各項財務(wù)收支情況能做到及時的公開和監(jiān)督,防范和管控財務(wù)管理上的漏洞,提高資金使用效益,促進學校健康發(fā)展。學校財務(wù)工作要公開透明、不設(shè)小金庫。全面落實義務(wù)教育“零收費”制度,規(guī)范幼兒園收費行為,實行收費公示制度,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

  2、強化食堂管理。制定并嚴格執(zhí)行《學校食堂管理辦法》,落實責任制,完善食堂報賬工作,督促食堂管理員,保障飯菜質(zhì)量,使師生能就餐滿意。定期公開學生菜譜和伙食費收支情況,接受師生、家長的監(jiān)督。

  3、嚴格校產(chǎn)管理。按要求登記校產(chǎn)加強校產(chǎn)的維護工作,確保學校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用使物盡其用。

  4、規(guī)范各室管理。各專用功能教室要規(guī)范使用完善記錄,逐步提高各功能室的使用率。規(guī)范圖書儀器管理,尤其是圖書的出借、閱覽量要逐步提高,發(fā)揮育人功能。

小學春季工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以學校和教導處工作要點為指導,以《數(shù)學課程標準》為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。以開發(fā)每一個學生潛能為目的,堅持實事求是,從班級實際出發(fā),發(fā)揮數(shù)學教學優(yōu)勢,不斷開拓創(chuàng)新,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。

  二、工作目標:

  1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動。

  2、深入課堂教學研究,打造高效課堂。

  3、加強師資隊伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

  4、在學生中開展形式多樣的`學習競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。

  三、工作重點:

  1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。

  2、強化教學常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學質(zhì)量。

  3、通過學校教研及區(qū)級教研活動,促進數(shù)學教師整體素質(zhì)的提高。

  4、繼續(xù)加強數(shù)學特色活動。

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┞鋵嵭抡n程標準,改革課堂教學,促進師生發(fā)展。

  (二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學質(zhì)量。

  (三)通過多種渠道,加強師資隊伍建設(shè)。

  1、本學期,結(jié)合各級教研活動,開展“崗位練兵”活動。

  2、組織教師外出聽課,并作好反饋工作。

 。ㄋ模├^續(xù)辦好數(shù)學特色活動。

  1、以班級為單位,學有余力的學生參與,進行思維訓練和知識拓展(每日一題)。

  2、繼續(xù)辦“數(shù)學小報”(每月一期)。

  3、布置數(shù)學環(huán)境。

  教室可以布置數(shù)學角,出數(shù)學黑板報,以數(shù)學內(nèi)容為主題,可設(shè):數(shù)學家故事、趣味題、問題征解、學習經(jīng)驗、數(shù)學資料等欄目。

  五、具體安排

  二月份:

  1、制訂數(shù)學教學計劃及教研計劃。

  2、期初工作檢查。(重點:備課及教學計劃)

  三月份:

  1、區(qū)級“三定備課”活動。

  2、辦“數(shù)學小報”第一期。

  3、開始做“每日一題”。

  4、著手準備教室數(shù)學角的布置。

  四月份:

  1、區(qū)級”三定備課“活動。

  2、辦“數(shù)學小報”第二期。

  3、觀看錄像課。

  五月份:

  1、區(qū)級“三定備課”活動。

  2、“慶六一”數(shù)學競賽。

  3、辦“數(shù)學小報”第三期。

  4、檢查各班“每日一題”進行情況。

  六月份:

  1、出“數(shù)學小報”展。

  2、期末教學工作。

小學春季工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以學習貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神為主線,以學校五年發(fā)展規(guī)劃為支撐,以教研室工作要點為指南,以精細常規(guī)教學為基礎(chǔ),不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個人素養(yǎng),切實促進教育教學質(zhì)量的提升,努力追求一種有效的管理、有效的教學、有效的評價,用心打造好附小的教學品牌。

  二、工作目標

  立足根本,精細常規(guī),提升內(nèi)涵,打造品牌

  三、工作措施

 。ㄒ唬┝⒆愀,精細常規(guī),向課堂要質(zhì)量。

  教育教學是一所學校的生命線,樹立質(zhì)量意識是教育教學的根本。本學期我們將繼續(xù)發(fā)揚過去在管理教學工作的優(yōu)良傳統(tǒng),結(jié)合教代會已通過的新的教學管理辦法,扎實開展好日常教學工作,力爭從精細處入手,從細微處深入,向課堂要質(zhì)量。

  1、加強過程管理,實現(xiàn)“六化”目標。

  “備、教、批、輔、改、思”是教學六大常規(guī)工作。本學期我們將加大對這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控,要求教師嚴格按課表上課,不得有空堂課、不準人隨意調(diào)課,教導室人員做到每日上午、下午兩巡查并認真做好記載,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,確保教學秩序有條不紊,以期實現(xiàn)“六化”目標,即:“集體備課經(jīng);、個人備課具體化、課堂教學藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。

 。1)嚴把備課關(guān)。

  課堂是教學的主陣地。備好課才能生成精彩的課堂,才能促進教學質(zhì)量的提升。本學期我們將繼續(xù)推行學科小組集體備課和個人獨立誠信備課有機融合的備課方法。每個小組集體備課時,每個成員要擔當一次主講任務(wù),課前主備人要說明設(shè)計的依據(jù)、意圖和思路,重點闡釋教學過程與教學方法,并提前搜集好三份名師教案在組里學習,其它成員要圍繞能力發(fā)展、教法學法等方面進行研討,充分發(fā)表見解,優(yōu)化教學設(shè)計,形成集體備課教案。上課后,根據(jù)實際情況每位成員要當場書寫評課材料,再結(jié)合自己的特長以及所教班級的學情,進行個性化的二次備課,形成個案。本學期,每位教師除了及時地在書上批、畫、點、評以及作為單元中心主講人的3+1+1的詳細材料外,還須有16篇高質(zhì)量的'教學反思。以備課促教學,以評課促提升,以反思促成長,教師們將在這種集體加個人的備課方式收獲更多教育智慧、教育經(jīng)驗。

 。2)嚴格作業(yè)關(guān)。作業(yè)的布置設(shè)計、批改,每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效,作業(yè)重在落實以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有改必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫。作業(yè)批改要及時,書寫與格式要規(guī)范。

  (3)嚴肅質(zhì)量關(guān)。每個孩子都是一個家庭百分之百的希望,也是國家與社會的未來。我們教師在伴隨孩子快樂成長的同時,有責任有義務(wù)讓他們獲得更多的知識。因此,各位教師要認真做好單元檢測工作,學校對教學情況將進行期中、競賽、期末三次大型檢查,教師們要認真進行試卷分析,指導學生訂正錯誤,科學使用檢測結(jié)果,及時調(diào)整教學策略,補救方法進行查缺補漏,彌補教學不足。努力做到考一次,研究一次,提高一次。除此之外,要抓好培優(yōu)補差工作,教師要全面關(guān)心學生,尊重學生,學會傾聽,學會賞識。對一部分學習上有困難的學生,更要尊重他們的人格,多一份愛心,教學中要做到四優(yōu)先:提高優(yōu)先,激勵優(yōu)先,面批優(yōu)先,輔導優(yōu)先。

  2、加強隨堂聽課與個別指導,促進教師專業(yè)化成長。

  本學期我們將繼續(xù)發(fā)揮教育專家上官校長的引領(lǐng)作用,以本校教師帶動分校教師的方式促進教師專業(yè)化成長。教導處除繼續(xù)培養(yǎng)青年教師,輔導新老師以外,還將不定期對教師進行隨堂聽課,加強對教師日常課堂教學質(zhì)量的管理。學校領(lǐng)導和教導處要深入課堂進行跟蹤聽課。老師與老師之間也要經(jīng)常性推門聽課。在聽課后要及時進行評課交流。

 。ǘ┓e極培訓,努力自修,向汗水要內(nèi)涵。

  教師是學校的一面鏡子,教師隊伍素質(zhì)的優(yōu)劣,是教書育人、教學質(zhì)量的關(guān)鍵。我校一一直把培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍作為學校的首要工作。本學期,我們要積極做好校本培訓工作,使全體教師適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,具有現(xiàn)代化教育理念和適應(yīng)課程要求的教育教學技能,具有創(chuàng)新精神和開拓進取意識,樂于奉獻,并使一部分教師成為學者型教師。

  1、人人展示,做“七彩”陽光型教師。

  本學期,我們將開展“教師素養(yǎng)大賽”,通過一系列有意義的教學基本功展示活動,促進教師朗讀、書寫、現(xiàn)場抽簽講課、教師下水寫作及做題等能力,通過活動的開展來增強教師素養(yǎng)意識,以此不斷提升教師群體發(fā)展水平,真正與我們提出的陽光教師12修煉相吻合。

  2、個人主動,全組協(xié)作,營教育信息化新優(yōu)勢。

  本學期在人手一臺筆記本電腦的大好新形勢下,我們力求將信息技術(shù)工作進一步加強。一要狠抓管理,逐步完善各項管理制度,健全各種檔案,美化遠程教育環(huán)境;二要加大培訓,強化使用,提高教師的信息技術(shù)知識和運用水平,保證設(shè)備使用率的提高;三要做好設(shè)備的維護以及資源的整理和應(yīng)用,建好“四網(wǎng)”(校園網(wǎng)、班級網(wǎng)、、個人網(wǎng))確保網(wǎng)絡(luò)資源、設(shè)備在教學中的有效利用;四要加大考核力度。做到豐富校園網(wǎng),建立班級網(wǎng)頁,引導教師充分利用已有的互聯(lián)網(wǎng)、遠程教育網(wǎng)等資源積極開展教研活動,真正實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的共享。與此同時并將遠程教育資源利用情況納入到日常檢查,實行周統(tǒng)月查,與期末福利掛鉤。

 。1)學期的第一個月,各組教師行動起來,搜集本冊教學相關(guān)的所有課件,組建資源庫。

 。2)單元主講人搜集教學相關(guān)的名師教案,建立年級資料夾。

 。3)學期中,組織教師相互聽課評課,相互學習、交流,進行網(wǎng)上論壇,切實搞好并完善絡(luò)教研團隊的創(chuàng)建。使信息技術(shù)真正成為突破教學重難點、提高教學效益的有效工具。

 。4)每位教師要創(chuàng)建自己的教育博客,及時更新博客內(nèi)容,要求每人每月更新不得少于四篇。且積極跟本學科名師及本校教師互動,閱讀他人文章并留言。

 。5)每位教師要創(chuàng)建自己的教育資源庫,可收集名師教案、經(jīng)典案例、學生習作、優(yōu)秀課件等,用于自己的教育教學工作。

 。ㄈ┳鰧嵔萄,做精活動,用成績打造品牌。

  教而不研則淺,研而不教則空。本學期我們要把教學教研工作做“實”做“精”。我們將圍繞同課異構(gòu)開展教學研討活動。各年級語數(shù)學科教師在本期教材內(nèi)共同選定一個教學內(nèi)容進行同課異構(gòu)活動。要求每位教師上交教案、做課感言與看課隨筆。同時加強“拓潛”課題、“課堂有效性”、“習作課題”等相關(guān)課題的研究工作,突現(xiàn)教學特色。

  1、突出抓好學生習慣養(yǎng)成教育。教育即養(yǎng)成好習慣。本學期將以培養(yǎng)學生良好的學習興趣、態(tài)度和習慣為突破口,繼續(xù)從讀書、說話、寫字唱歌等方面制定方案,規(guī)范學生的學習行為,培養(yǎng)學生的文明守紀、專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等習慣。

  2、堅持、扎實地抓好閱讀教學,大力開創(chuàng)書香校園,營造良好的校園文化氛圍。通過讀書活動,提高全校師生自身的人文素養(yǎng),以書香為伴,讓校園處處充滿書香。并在學生中廣泛開展國學經(jīng)典朗誦、古詩文吟誦、專題演講、征文評選等活動,本期專門在周三開設(shè)國學課,語文教師要科學安排指導學生閱讀,吟誦精典古詩詞,做好“書香班級”、“讀書小博士”的評比活動。

  3、重視英語教學工作。著力于適合學生興趣的學習方法的研究,通過行之有效的英語活動營造英語學習氛圍,從而擴大學校影響,將我校的英語教學工作推上一個新臺階。

  4、繼續(xù)開展好寫字教學。充分利用好寫字課和周一的“傾力傳承”欣賞課時間,著力抓好一二年級的鉛筆字和三至六年級的鋼筆字教學。本期學校統(tǒng)一購買專用字貼,每生每周練3頁,要求書寫正確、規(guī)范、美觀,每個教師每周練2頁,納入到教學檢查的項目之中。

  5、加強體音美學、思品、科學課及信息技術(shù)課的教學。音樂、美術(shù)旨在對學生進行美的欣賞和情趣的培養(yǎng),繼而進一步去創(chuàng)造美,表現(xiàn)美。體育學科要在注重學生的身心健康上下功夫,特別注意上課的安全和上課的質(zhì)量,教會學生基本的體育知識,提高學生的身體素質(zhì)。信息技術(shù)課較好的利用學生家里有電腦的特點,充分的與家庭資源結(jié)合起來。

  四、主要活動安排:

  二月份:

  1、學習市教研室教學教研工作計劃,制訂學校教學教研工作計劃。

  2、教研組、教師個人工作計劃及教研組長專題會。

  3、各絡(luò)教研培訓。

  4、籌備全市小學語文青年教師素養(yǎng)大賽。

  三月份:

  1、開展語數(shù)學科同課異構(gòu)活動

  2、制作綜合活動錄像課

  3、各年級經(jīng)典誦讀活動抽查

  4、抽查全校學生作業(yè)規(guī)范情況

  5、教師素養(yǎng)大賽之一:朗讀比賽

  四月份:

  1、全市第二屆小學數(shù)學教師群體協(xié)作主題研究活動比賽

  2、綜合活動錄像課比賽

  3、教師素養(yǎng)大賽之二:各學科現(xiàn)場抽簽講課比賽

  4、期中自查

  5、觀摩全國小學數(shù)學賽課活動

  6、籌備湖北省第三屆“三峽杯”小學生作文競賽

  7、籌備市直城區(qū)學校質(zhì)量檢測活動

  五月份:

  1、五個一活動及教師博客、教師個人教育資源庫抽查

  2、參加黃岡市小學思品與生活優(yōu)質(zhì)課比賽

  3、參加湖北省第三屆“三峽杯”小學生作文競賽

  4、數(shù)學教師網(wǎng)絡(luò)教研活動

  5、參加全市英語教師說課比賽

  6、各年級教學質(zhì)量檢測活動

  7、教師素養(yǎng)大賽之三:書寫比賽

  六月份:

  1、參加全市小學語文青年教師素養(yǎng)大賽預(yù)賽

  2、各學科備課、評價形式改革研討會

  3、校語文、數(shù)學、英語競賽

  4、評選!伴喿x之星”、“閱讀大王”、“書香班級”

  5、期末考試與質(zhì)量分析

  6、學期結(jié)束

小學春季工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學期,我校教務(wù)處的教學教研工作以學校教學教研工作計劃為指導,繼續(xù)堅持以深化課程改革和課堂教學改革為中心,以提高教育教學質(zhì)量為宗旨,以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導,積極探索“全面提高教學質(zhì)量”這一教學目標,強化教學常規(guī)管理,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),逐步彰顯學校特色,以創(chuàng)新促發(fā)展,用特色鑄輝煌,全面提高課堂效能,提高學校教育教學質(zhì)量。

  二、主要工作:

  1、開齊課程,開足課時,加大督查力度。本期教務(wù)處工作重點抓各學科間的均衡發(fā)展,開展指導性的活動,積極探索實現(xiàn)“全面提高教學質(zhì)量”這一教學目標的有效途徑。本學期嚴格執(zhí)行課程計劃,組織各教研組結(jié)合學校實際制定切實可行的教研組計劃,緊緊圍繞學校教研計劃,結(jié)合本學科特點、教師特點,創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標、方法措施,并做好各項計劃的審核工作。

  2、繼續(xù)加強課堂教學管理,提高課堂教學質(zhì)量。進一步深入落實學校教學常規(guī)管理,加強教學秩序檢查,確保教學秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學行為,全面提高課堂教學質(zhì)量。學校規(guī)定,教師堅持按課程表上課,做到不擠占其它任何學科課時,不隨意私自換課。教師上課時要按時到位,上課中不得隨意離開課堂,不得隨意接打手機,不得任意拖課。杜絕無教案上課,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

  3、教務(wù)處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做全批全改,批改及時、準確,對學困生的作業(yè)爭取做到面批面改,作業(yè)量適中。

  4、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動的重要形式,活動在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,在形式上要推行全員參與和全員輪流制。集體備課做到“四定”:定時間,定地點,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人。在各教研組長帶領(lǐng)下,統(tǒng)一教學進度,集中研討每一單元教案,即一次備課一個單元。每單周五早讀時間為語文組集體備課時間,每雙周五早讀時間為數(shù)學組集體備課時間,每次集體備課,年級組應(yīng)撰寫單元集體備課教案一份,每組活動有計劃,有議題,有記錄,有中心發(fā)言人,有總結(jié)。

  5、充分利用我,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師進行課件制作的學習,以提高課堂教學效率。繼續(xù)進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學水平的提高。

  6、按照學校統(tǒng)一部署,開展好教學“三項活動”。從第4周起開展骨干教師獻課和新教師匯報課,通過骨干教師的'課改示范課,積極引領(lǐng)和推進學校陽光課堂改革;從第7周開始進行“教學大比武”賽課活動;開展好優(yōu)課的評選與錄制工作,每位教師至少要上一堂校級以上優(yōu)質(zhì)課。

  7、各學科要以新課標為指導,落實新課程下適合我校各學科的課堂教學的評價體系,加大對各年級教學質(zhì)量監(jiān)控力度,深入各年級加強教學指導,對課堂教學的分析和反饋,組織好期末測試并做好教學質(zhì)量統(tǒng)計和分析。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對待六年級畢業(yè)檢測、注重學生綜合素質(zhì)提高。

  三、工作歷:

  三月

  1、發(fā)放各班課程表,按課表行課。

  2、做好學生轉(zhuǎn)學、插班工作,統(tǒng)計班級人數(shù)等各項期初常規(guī)工作。做好學生學籍管理,完善學生的檔案管理制度。杜絕非正常轉(zhuǎn)學現(xiàn)象發(fā)生。認真規(guī)范地辦理學生的轉(zhuǎn)學手續(xù)。

  3、制訂班主任工作計劃、教研組計劃和學科計劃。

  四月

  1、一、二年級:注重學生學習、生活習慣的培養(yǎng),注重課堂的有效性。學生不留書面家庭作業(yè),切實減輕學生課業(yè)負擔。

  2、三、四、五、六年級:注重學生良好學習習慣培養(yǎng),學習、生活上關(guān)注問題學生,努力消除兩極分化;注重課堂效率。

  3、組織開展骨干教師獻課和新教師匯報課活動。

  4、按學校安排推進優(yōu)課的評選:“人人有優(yōu)課,課課有名師”。

  五月

  1、組織好小學數(shù)學計算能力達標競賽。

  2、舉行學生閱讀和作文比賽。

  六月

  1、六一兒童節(jié)活動。。

  2、各年級陽光體育展示。

  3、1—6年級國學經(jīng)典誦讀展示。

  七月

  1、結(jié)束新課,作好期末監(jiān)測工作。

  2、組織參加全市調(diào)研監(jiān)測。

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