小學信息工作計劃集錦8篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的小學信息工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學信息工作計劃 篇1
一、 指導思想:
以強化管理,狠抓應用,深化發(fā)展為基礎,以資源走進課堂,面向?qū)W生用于教學為重點,以加大培訓力度,深入開展課題研究為突破口,以實施遠程管理,開展活動營造應用氛圍為途徑,以建立長效機制和探索管理應用模式為目標。
二、 工作目標:
1、繼續(xù)加強遠教工程建設,維修,維護等管理工作,保障我校遠程教育機器設備正常運行。
2、繼續(xù)做好校本培訓工作,尤其抓好新概念微課制作的培訓工作。
3、積極開展以“遠教資源與課程整合”為主題的教研活動,加大教學應用與指導力度,每個專用教室每周應用達20課時。
4、加強新檔案建設,完善學校資源庫,教師個人資源庫,
5、繼續(xù)加強校園網(wǎng)站建設和管理工作。
6、積極應對各種檢查,參加各級各類培訓。
7、積極參加教育信息化的各項比賽。
三、具體工作:
1、加強專用教室及設備的管理
繼續(xù)嚴抓工程建設管理工作,力爭專用教室規(guī)范化、標準化,3月份認真對設備進行維修,2日到6日對設備進行徹底的,系統(tǒng)的詳細的檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)故障及時維修,不能維修的及時上報遠程辦李琦老師,設備的維護保養(yǎng)是保障,學初要確定課表,確保開學能正常上課。
2、教學應用工作
教學應用是遠教工程的核心任務,本學期要繼續(xù)做好教學研究活動,要把遠教教研與學校教研有機結(jié)合起來,與德育工作相結(jié)合,教師的培訓和校本研訓相結(jié)合,與學校的教育改革相結(jié)合,具體如下:
A、結(jié)合實際制定本學期校本教研及培訓的計劃及主題,每兩周開展一次校本培訓工作,培訓內(nèi)容一是機器設備操作,薄弱學科,薄弱教師要派骨干教師進行現(xiàn)場培訓。二是遠程資源和學科整合研究,完善校本培訓的四個檔案材料,內(nèi)容為如何利用遠程現(xiàn)有資源與課程資源整合,結(jié)合學生實際,提高教育教學效果,課堂教學模式,教育信息技術(shù)能力等。不走過場,根據(jù)教師應用實際情況,廣泛開展形式多樣的培訓。
B、堅持每個專用教室每周應用20課時,每周給學生放一部電影或主題教育片并有觀后感。
C、督促全體教師應用遠程資源進行教學(特別是中老年教師),應用總量占自己任課的百分之五十以上,本學期每月開展一次遠程教研活動,每名教師每學期要上二節(jié)遠教匯報課。每學期網(wǎng)上觀摩10節(jié)以上國家優(yōu)質(zhì)課。
3、加強檔案建設
加強遠教檔案建設,本學期要認真進行補充和完善,認真記錄上課記錄本。
4、充分利用遠教資源為新教育服務
A、鼓勵教師積極上網(wǎng),使全校師生跨上讀書學習、網(wǎng)絡辦公的信息高速公路。但嚴禁教師利用上班時間利用學校教學設備從事與學校教學無關的'活動(如:玩斗地主,偷菜等網(wǎng)絡游戲)
B、開展網(wǎng)上閱讀,哪怕是課間十分鐘也積極參與。進入教育在線等網(wǎng)站,發(fā)貼、跟貼、發(fā)表教育感言、暢談教育思考、發(fā)表教育文章、和專家交流教育心得等,完善校園網(wǎng)站建設。
5、加強教育信息化培訓工作
認真貫徹西教字【20xx】35號《西豐縣中小學新概念微課制作校本方案》,每月對教師開展兩次微課制作的培訓工作
6、做好考核驗收工作
認真工作,精心準備,迎接教育局信息中心6,7月份對學校教育信息化工作的考核,同時加強教師的考核,完善考核辦法,把教師的應用資源上課情況納入教師評優(yōu),晉級,年度業(yè)務考核的工作當中。
月份工作安排:
2月:
1、制定計劃,遠程課表,
2、教師教案要與上課相結(jié)合。
3月:
1、設備檢修。
2、積極參加縣第三屆多媒體教育軟件大賽。
3、加強遠教檔案建設。
4月:
1、積極配合市移動公司進行教育信息化四大工程
2、積極開展網(wǎng)絡學習空間活動
5月:
1、加強資源庫建設
2、積極參加市第七屆教育軟件大賽活動
6月:
1、深入課堂聽課
2、加強教學應用。
3、迎接縣里對校園網(wǎng)站的專項檢查
7月:
1、總結(jié)本學期工作
2、資料歸檔
在今后的工作中我們要繼續(xù)管好,用好遠教設備,充分利用好網(wǎng)上資源為教育教學服務。為德興小學的教育教學作出貢獻。
小學信息工作計劃 篇2
一、工作思路
認真落實課程改革要求、建設具有地域特色、充滿生機活力的小學信息技術(shù)新課程體系,切實提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng),樹立信息技術(shù)服務于教育的觀念,用現(xiàn)代化的信息技術(shù)手段提高學校的工作效率,在區(qū)教育局的領導下,繼續(xù)堅持“加強管理促應用、深入研究出成績、形成特色創(chuàng)品牌”的工作思路,推動我校教育信息化工作的不斷發(fā)展。
二、工作要點
1、做好我校教育信息化“十一五”課題結(jié)題工作
今年是“十一五”的最后一年,本學期將對課題進行細致的整理,注重成果意識,力爭12月份結(jié)題。
2、做好我校信息技術(shù)設備統(tǒng)計及改造工作
良好的設備是學校教育教學工作的保障,本學期將對我校的原有的信息技術(shù)設備進行統(tǒng)計,做到有記錄、有專人管理、維修有記錄。并做好新教學樓網(wǎng)絡的接入工作。
3、繼續(xù)推進我校信息技術(shù)與課程整合的研究工作
推進校本教研,建設研究團隊。深入課堂教學研究,開展好信息與課題整合的研究,提高課堂教學質(zhì)量。
4、繼續(xù)推進老師信息技術(shù)校本培訓工作
努力做好教師的`信息技術(shù)培訓,提高教師的信息素養(yǎng)。每月進行一次教師信息技術(shù)校本培訓。做到有計劃,有落實,有反饋。
5、開展學生的各項信息技術(shù)活動
做好20xx年中小學信息技術(shù)比賽準備工作,并于11月份舉辦校內(nèi)的信息技術(shù)競賽,以賽促練,以賽激練。力爭在11年信息技術(shù)比賽中有所突破。
6、做好信息技術(shù)費和資源建設費的收繳工作。
7、做好學校網(wǎng)站的改版工作。
學校網(wǎng)站在欄目設置和使用存在一定的不足之處,本學期將對我校的網(wǎng)站進行改版。新的網(wǎng)站更加突出學校的宣傳作用,將于10月份投入使用。
各月工作安排:
九月份
1、對學校電教設備進行檢修。
2、對新教學樓進行綜合網(wǎng)絡布線。
3、區(qū)級信息技術(shù)互聽課。
4、召開校信息技術(shù)課題組會議。
5、信息技術(shù)校本培訓。
十月份
1、校學生信息技術(shù)比賽
2、校信息技術(shù)互聽課。
3、信息技術(shù)校本培訓。
4、信息技術(shù)課題組活動。
5、學校網(wǎng)站改版工作。
5、檢查多媒體設備使用情況。
十一月份
1、制定校20xx技裝設備計劃。
2、信息技術(shù)課題組活動。
3、信息技術(shù)校本培訓。
4、教師課件制作比賽。
5、檢查電教設備使用情況。
十二月份
1、信息技術(shù)課題結(jié)題工作。
2、信息技術(shù)校本培訓。
3、信息技術(shù)與課程理合課。
元月份
1、收繳電教設備。
2、對信息技術(shù)相關資料進行整理。
3、統(tǒng)計信息技術(shù)設備使用情況。
小學信息工作計劃 篇3
一、教材分析;
三年級本期教材學校選用的是陜西人民教育出版社的教材,“WindowsXP”操作系統(tǒng),全冊共分十五個課時。教材主要資料介紹了Windows的桌面、任務欄設置,文件及文件夾的操作與管理,和畫圖軟件的使用。本人認為教材結(jié)構(gòu)編排合理,重難點突出,貼合小學生的認知特點,有利于小學生上手學習。
二、學情分析:
本期三年級共一個教學班,每班學生46人。由于學生人數(shù)較少,可全部課時都安排在機房授課。本期所授的操作系統(tǒng)部分教學資料枯燥,且涉及到很多專業(yè)的計算機詞匯,對于小學生而言,理解起來有必須難度,所以應多設計精彩任務激發(fā)學生的學習興趣,以到達最佳的教學效果。
本校學生上學期學習資料為《畫圖》,和本期知識聯(lián)系不大,但同學們對計算機的基本操作有必須了解。對于從外地轉(zhuǎn)入的新學生要著重關注他們計算機素養(yǎng)的訓練。
三、教學目標:
知識目標:了解操作系統(tǒng)以前DosWin32WIN98Winme版本的發(fā)展歷史及現(xiàn)有的Winxp和Vista操作系統(tǒng)。
技能目標:
1、掌握對電腦桌面、屏保、任務欄、時間的基本設置。
2、了解文件名、文件類型、文件擴展名及文件屬性等基礎知識和常用文件名的`意義。
3、了解文件的路徑及文件和文件夾的管理,資源管理器的使用方法。
4、對學生計算機素養(yǎng)的培養(yǎng),在教學中貫穿“菜單、下拉菜單、標簽卡、對話框等”等操作訓練。
情感目標:了解世界最大的軟件公司Microsoft的發(fā)展,和比爾蓋茨的創(chuàng)業(yè)歷史(微軟是做Dos起家),告訴孩子們注重創(chuàng)新的民族是最有期望的民族,鼓勵同學們學習先進的科技知識,進取創(chuàng)新探究,時代雜志分析過下一個比爾會出在中國。
四、教學措施;
每節(jié)課教材安排資料不多,但操作系統(tǒng)學起來比較枯燥,可能學生的學習興趣會受影響,所以在教學中應多與學生交流,多做一些互動的游戲以提高學習興趣。
對于每節(jié)課的教學任務要精心設計,才能有效的利用課堂時間。
五、教學進度;
根據(jù)學校教學周歷對課堂教學時間安排暫定每周一節(jié)課時,若時間寬松可補充操作系統(tǒng)的安裝、控制面板的設置及軟件安裝的相關知識。
小學信息工作計劃 篇4
一、指導思想
據(jù)上級主管部門有關現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。繼續(xù)以《英語課程標準》為指導思想,在市教研室和校行政的正確領導下,進一步深化英語課程改革,全面貫徹素質(zhì)教育。切實提高我校英語課堂教學質(zhì)量,為中小學英語教學的順利銜接和學生今后的英語學習打下扎實的基礎。
二、基本情況
我校現(xiàn)有教師21人,學生240余人。有現(xiàn)代遠程教育模式一、模式二配置。學校自發(fā)配套建設有微機室、多媒體教室和衛(wèi)星接收室,還有完備的常規(guī)電教器材。
三、主要工作
(一)英語教研工作
1、繼續(xù)加強教育理論和專業(yè)知識的學習。本學期除了要繼續(xù)學習鞏固《英語課程標準》外,還要在教學基本功、口語和課堂教學方法進一步學習和研究。
2、開展好英語教研活動。定期開展好教研活動,每次活動有主題。在教研活動時,要加強理論學習。教師充分利用好教研活動,交流教學經(jīng)驗和探討教學理論,努力將理論與自己的教學相結(jié)合,以實現(xiàn)個人與集體同步成長。
3、積極申報校級課題,作好研究記載和論文總結(jié)。堅持寫好每周一篇的教學反思,上傳到學校論壇進行交流。
4、抓好學困生的輔導工作。
教師要關心學困生的學習和生活,在生活上關心他們,多花時間輔導他們的學習,在輔導的同時注意他們心理的引導,讓他們消除生活和心理上負擔,重新燃起學習的信心。
5、開展系列活動。本學期繼續(xù)舉辦校級英文書寫比賽及口語比賽(三、四年級唱歌形式,五、六年級朗讀或是角分扮演形式)。
。ǘ┬畔⒓夹g(shù)和遠程教育工作
1、做好計算機室,多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。
4、繼續(xù)管理好學校因特網(wǎng),并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學校的一塊重要的'輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網(wǎng)上家園!
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園預告。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好信息的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
9、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)上級、學校安排和本校的實際,本期每周安排一次對全校教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓。
10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
11、繼續(xù)做好“為農(nóng)服務”工作。向農(nóng)民朋友義務提供“三農(nóng)信息服務”資料冊。為當?shù)亟?jīng)濟、教育、文化的發(fā)展服務。資源共享,優(yōu)勢互補!努力實踐現(xiàn)代遠程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實惠”的諾言!
12、定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。
小學信息工作計劃 篇5
現(xiàn)代信息技術(shù)教育工程的實施,極大地推動了學校教育的發(fā)展,促進了教師信息化教育素質(zhì)的提高,加快了和我校教育信息與現(xiàn)代化進程。同時,如何全面普及和開展信息技術(shù)教育,深化資源應用,引領資源應用方向,拓寬資源應用渠道,都給我們提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。為進一步全面普及和開展信息技術(shù)教育,深化資源應用,推進信息技術(shù)教育教學工作的縱深、持續(xù)、健康發(fā)展,加快學校教育現(xiàn)代化進程,特制定我校20xx——20xx學年信息化教育工作計劃如下:
一.指導思想
以“三個面向”為指針,牢固樹立科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮信息技術(shù)教育在提高學校教育教學質(zhì)量與降低教育成本上的優(yōu)勢,緊緊圍繞市、鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展的需要,以進一步深化資源應用為中心,全面普及和開展信息技術(shù)教育,突出資源應用的首要地位。持續(xù)深化推進課題實驗研究,引領資源應用方向,為興辦和諧教育,構(gòu)建和諧校園,促進學生發(fā)展,提高資源設備應用效益,推進基礎教育課程改革,加快學校教育現(xiàn)代進程服務。
二.任務目標
1、加強多媒體教育設備、系統(tǒng)、資源的管理維護
多媒體教育設備屬國家財產(chǎn),其安全、正常運行是學校開展信息技術(shù)教育的物質(zhì)基礎。因此,必須做好多媒體教育設備、設施的管理維護與故障維修,努力保障設備運行正常,確保設備資源的實體安全和運行安全。同時做好學校校園網(wǎng)絡的穩(wěn)定、通暢接入和資源光盤的規(guī)范管理與存放。確保資源、設備、資產(chǎn)的零流失率,可用率達100%,為學校教育教學與科研提供有力保障。
2、做好市局教育信息網(wǎng)資源的接收、整理、上傳與共享
以提高教育資源使用效益為重點,努力做好信息技術(shù)教育資源的及時完整同步接收下載、整理,實現(xiàn)多種形式的資源共享,服務師生課堂教學與課程整合及教育科研。力爭小學教育教育資源接收完整率、可用率達95%以上。
3、加快啟動教育教學資源庫建設
依托三網(wǎng)結(jié)合,學科兼顧,多渠道、全方位搜集校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源,同時積極整合校內(nèi)已有教育資源,加快教育教學資源庫資源建設,為師生教學、科研提供有力的資源保障。
4、加強教師教育技術(shù)能力建設,提高教師信息化教育水平
堅持學用結(jié)合,校本為主的原則,繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高培訓。加強教師信息技術(shù)與課程整合培訓,讓每一位教師學會使用多媒體教育設備和校園網(wǎng)絡教學設備,會進行優(yōu)化使用多媒體教育資源開展學科課程教學。通過培訓,解決學校多媒體教育中的“不足、不高、不通”的問題。同時積極選派教師參加市組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓、觀摩、研討活動,參加率達100%。
5、全面普及和開展信息技術(shù)教育,深化推進資源運用
突出資源應用的首要地位,深化信息技術(shù)與學科教學整合層面,讓網(wǎng)絡資源走進課堂,面對學生,用于教學,讓學生與城市的學生同在一片藍天下,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,學生的學習方式,教師的教學方式的改革。語數(shù)教師應用率達100%,各學科教師應用率力爭達80%以上。班級與學生受益率均達100%,學科利用率達80%以上。
6、開展信息技術(shù)教育資源的課題研究,引領資源應用的方向
持續(xù)開展和深化推進“利用多媒體技術(shù)優(yōu)化教學過程,提高教學質(zhì)量與效率的研究”課題實驗研究。探索信息技術(shù)教育環(huán)境下新的教學理念、教學結(jié)構(gòu)模式、教學策略、學習策略的形成與發(fā)展途徑。重建現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下教學管理和利用課程資源,提高師生利用信息技術(shù)手段和資源的素養(yǎng)。
7、堅持開展好信息技術(shù)學科教育教學工作。
認真開展好信息技術(shù)學科課程教學,培養(yǎng)提高教學信息技術(shù)基礎理論知識;同時開齊開足學生實踐操作課時,增強和提高學生實踐操作能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。組織學生參加市組織的信息技術(shù)知識技能競賽活動力爭3人以上獲等級獎;
三.工作要點與措施
。ㄒ唬┳龊眯畔⒒逃虒W設備資源的管理維護
1.每期期初期末定期對學校多媒體教育設備設施及校園網(wǎng)絡進行全面安全檢查、清理,做到帳目清楚,帳物相符。同時做好“防火、防盜、防雷、防潮”工作,確保設備、設施資源的實體安全。
2.每期開學初及時做好信息技術(shù)設備、校園網(wǎng)絡系統(tǒng)、各教學終端和辦公終端的'運行測試與故障維護工作,設備、系統(tǒng)運行安全穩(wěn)定,確保網(wǎng)絡暢通。
3.及時做好設備故障的維修,確保設備安全、完好和處于備用狀態(tài)。協(xié)調(diào)組織和配合電腦公司,做好質(zhì)保期內(nèi)的校園網(wǎng)絡設施、設備的重大故障的維修維護工作。
4.每期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育設備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。
5.實行借用、歸還登記制度,做好電教、信息化教育資源光盤發(fā)放與歸還工作,使設備、資源不流失、無人為損壞。
(二)以資源應用為中心,全面開展和深化推進信息技術(shù)教育
1.規(guī)定要求學科教師強化資源與學科教學整合力度,學科教師每期資源應用時數(shù)為全期學科教學總時數(shù)的20%以上,同時認真、規(guī)范填寫記錄本。
2.組織青年教師開展信息技術(shù)與學科教學整合的基本功演練課、示范課、研究課,提高教師運用信息技術(shù)與課程教學的整合能力。
3.開展信息技術(shù)與學科課堂教學整合的優(yōu)秀教學設計、經(jīng)驗論文、教學課件等評比活動。
4.信息中心、教導處、教科室協(xié)作配合,每學期定期分別組織語、數(shù)學科教師收看“空中課堂”和觀摩名優(yōu)教師的“示范課”、“優(yōu)質(zhì)課”及新課標培訓講座兩次以上,并要求教師們結(jié)合自身的教學實際進行深刻反思、相互交流討論、解決許多教學中的實際問題。
5.加強課題實驗研究,不斷探索信息技術(shù)教育環(huán)境下新的教學理念、教學結(jié)構(gòu)模式、教學策略、學習策略的形成與發(fā)展途徑。撰寫一篇課題實驗論文、經(jīng)驗或體會。
6.結(jié)合“班隊課”、“思品課”,指導任課教師組織學生收看“安全教育”、“禁毒教育”、“科學人生”、“少先隊活動”等遠教專題片,加強學生思想品德教育。
。ㄈ┳ズ媒處煂W習培訓,提高教師信息化教育素質(zhì)
堅持內(nèi)外結(jié)合,學用結(jié)合,培訓與考核結(jié)合,繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高培訓。除集體統(tǒng)一培訓外,要加強個別培訓和指導,堅持邊培訓邊使用邊指導的原則。
1.對40周歲以上的教師每期進行一次信息技術(shù)教育設備、信息化教育資源的使用操作的鞏固與提高培訓。對信息化教學設備資源的使用操作培訓應達到人人會操作的程度。
2.組織開展青年教師課件制作培訓與教育技術(shù)能力培訓。
3.加強培訓管理,納入考勤。
4.做好校本培訓的教師考核。
5.組織安排信息技術(shù)學科教師參加上級部門組織的開展的信息技術(shù)教育培訓學習、研討、觀摩參觀活動,提高信息技術(shù)教育教學及教研能力。
(四)加快啟動教育資源庫建設
1.通過三網(wǎng)結(jié)合互補,多渠道、全方位收集和積累教育教學資源。依托國家現(xiàn)代遠程教育資源接收、互聯(lián)網(wǎng)下載不斷吸收校外優(yōu)秀教育資源;同時注重收集本校一線教師日常教學中設計制作使用的教學課件資源。
2.進一步擴大教學資源庫建設面。在重點建設語、數(shù)學科資源庫的基礎上,進一步擴大資源庫建設的學科面和人員面,組織英語、科學及音、體、美等學科教師積極投入?yún)⑴c本學科資源庫建設,逐步形成資源庫建設分科分年級負責的工作局面。
3.積極整合校內(nèi)已有教育教學資源,為師生教學、科研提供有力的資源保障。
4.開展資源庫應用研究。通過培訓指導,引導教師積極在課堂教學中應用學校資源素材。
梅堰實驗小學
小學信息工作計劃 篇6
【工作目標】
以建構(gòu)“高效互動的信息技術(shù)課堂”為目標,結(jié)合我!131”三學課堂理念,推進教材研究,開展多種形式的有主題的教學研討活動,積極探尋提高信息技術(shù)課堂教學實效的策略與途徑,積累優(yōu)秀課堂教學案例,提煉課堂教學范式,不斷提升信息技術(shù)教師的教學實踐與研究水平,提高學生的信息素養(yǎng)。以基礎教育課程改革綱要為指針,以加強教師職業(yè)道德和信息技術(shù)素養(yǎng)建設為核心,以培養(yǎng)實踐應用能力為重點,以全面提高小學信息技術(shù)教師專業(yè)化水平為根本目的,造就一支師德高尚,業(yè)務精良,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),善于運用新的教育理念實施素質(zhì)教育的新型信息技術(shù)教師隊伍。
【工作措施】
1、教育教學
。1)推進教材研究。加強新教材的研習,對教材各章節(jié)知識點、技能點進行全面的梳理,在落實常態(tài)課堂教學的基礎上,認真做好精品高效課堂的研究,力爭研究出更多的精品課堂。
。2)開展高效互動課堂建構(gòu)研究。各個學段繼續(xù)探索“高效互動”的策略與方法,積累“高效互動”的教學案例。區(qū)域?qū)用鎸⒍ㄆ陂_展課堂教學觀摩與研討活動,開展“高效互動課堂”研討,片區(qū)層面,可以相應組織課堂教學展示與研討活動,讓更多的優(yōu)秀教師有脫穎而出的機會。
。3)組織好師生信息素養(yǎng)競賽活動。在教師層面,組織好信息技術(shù)教師積極參加各種競賽活動;在學生層面,教師要從平時抓起,結(jié)合各個學校的社團活動,認真輔導學生參加中小學電腦制作、機器人等競賽活動。用競賽這一形式,搭建師生交流、共同發(fā)展的平臺。
2、課題研究
。1) 確定機器人實踐活動項目,根據(jù)項目,進行訓練場地建設,定期對師資進行培訓,采取“走出去,請進來”的方式進行專題講座、培訓,組織教師交流、探索機器人實踐活動開展的.新方法。
。2) 確立機器人實踐活動開展的思路,以任務驅(qū)動形式開展活動,以賽促訓,以訓促學。
。3)老師通過各種教學實踐、競賽調(diào)整教學思路,以培養(yǎng)學生協(xié)作能力和創(chuàng)新精神、實踐能力為主。
。4) 組織學生參加省市區(qū)各級競賽活動,鍛煉學生的合作和創(chuàng)新能力。
3、網(wǎng)站維護
為進一步提高信息技術(shù)教研網(wǎng)站的質(zhì)量,完善網(wǎng)站的功能,使之在學科教育教學中發(fā)揮應有的作用,在網(wǎng)站建設過程中應按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、責任到人、目標考核”的要求,堅持服務教育、反映生活的原則,來完成具體的制作任務。
。1)要建設一支由電教中心帶領下專兼結(jié)合的網(wǎng)站建設與管理隊伍,進一步加強網(wǎng)絡信息資源建設和管理。具體工作包括:總體負責;日常維護、管理和信息的發(fā)布;網(wǎng)站策劃;網(wǎng)頁制作;美術(shù)指導;視頻照片資料等。
。2)信息技術(shù)教研網(wǎng)站信息交流的新窗口,教育和管理的新平臺。建設一個學科教研網(wǎng)站,主要可通過它為教師以及社會各界提供一個交流對話窗口,展示學科教育教學改革的成果,樹立良好的學科形象。
4、教師培訓
(1)系統(tǒng)維護方面:掌握計算機硬件與組裝技術(shù),計算機網(wǎng)絡組裝與維護,計算機常用軟件的安裝與使用,能夠?qū)τ嬎銠C系統(tǒng)和學校校園網(wǎng)進行日常維護。
。2)課件制作方面:握多媒體素材的準備(Photoshop CS3圖像處理,音頻處理軟件,視頻處理軟件,Dreamweaver CS3網(wǎng)頁制作基礎。 微課錄制軟件的具體應用。
。3)機器人培訓工作:機器人項目,從虛擬賽場布置、機器人仿真虛擬組裝、程序數(shù)據(jù)編寫設置、調(diào)試與運行。
。4)scratch創(chuàng)意動畫設計與教學。
小學信息工作計劃 篇7
行事歷:
二月份:
1、檢修校園網(wǎng)、多媒體教室、多媒體網(wǎng)絡教室、微機室的運行情況;各實驗儀器、電教設備進一步的整理,歸檔。
2、籌備添加兩個多媒體教室。
3、購買教學軟件資料和電子圖書。
4、學校和電教教師工作計劃。
5、參加市課題研究培訓會。
6、參加縣電教工作會議。
三月份:
1、學校網(wǎng)站內(nèi)容的充實與維護。
2、骨干教師舉行電化教學示范課。
加上一級評選。
3、征訂電教教材。
4、擬定創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校創(chuàng)建計劃。
5、檢查網(wǎng)站安全,迎接市縣網(wǎng)絡安全檢查。
四月份:
1、定期檢修、維護校園網(wǎng),使正常運行。
2、舉辦教師現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓班。
3、充實學校資源庫,并擇優(yōu)上報。
4、組織英語口語比賽。
5、學校組織教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)論文的撰寫,并評選優(yōu)秀論文參
五月份:
1、組織青年教師舉行電教課比賽
2、運用電教舉行課堂教學展評
3、評選電教優(yōu)質(zhì)課。
4、繼續(xù)完善學校網(wǎng)站,及時充實、更新。
5、組織20xx年下教師參加教育技術(shù)能力考試及20xx年上教師培訓。
6、組織學生小制作小發(fā)明比賽。
7、參加縣網(wǎng)管員交流、培訓活動。
六月份:
1、整理好各種帳本薄冊,進行一次綜合整理和效對,確保無誤有序,帳本相符。
2、 加強學校網(wǎng)站的'維護與管理。
七月份:
1、參加縣教育信息化專題培訓。
2、召開校電教教學工作經(jīng)驗交流會。
3、總結(jié)本學期電教工作。
4、匯總本學期教師使用電教設備的情況。
5、檔案整理。
小學信息工作計劃 篇8
一、指導思想:
為了推廣計算機信息技術(shù)。提高全民族的科學文化素質(zhì),發(fā)展中小學信息技術(shù)教育。根據(jù)教育部制定的《中小學信息技術(shù)課程建設》指導綱要,確定本課程的教學任務。
二、學情分析:
四、五、六年級學生已經(jīng)上過幾個學期的信息技術(shù)課,具有計算機的基本操作技能。這個年齡段的學生大都非常喜歡計算機,他們的強烈探索熱情會使沒有組織的課堂完全亂套。在上個學期學校安排每周一節(jié)理論課,一節(jié)上機課,我在上理論課時,交代清楚學習要點,布置上機作業(yè),第二節(jié)課再來機房實踐,這樣的效果還不錯,本學期我打算還用以上方法。同時加強四、五年級學生的教學管理,根據(jù)他們好動,不喜歡受約束的特點,多安排實踐性的學習內(nèi)容。比如課堂學習以游戲、活動為主,盡量將理論學習的時間壓縮在10分鐘以內(nèi)。六年級學生要給他們規(guī)范的學習方式,用建構(gòu)主義原理幫助他們建立關于計算機的系統(tǒng)知識,提倡他們運用信息技術(shù)于其他學科學習中,均衡地發(fā)展學生的信息技術(shù)素養(yǎng)。
三、教材分析:
本課程采用北師大出版社出版的教材,本教材分五冊,本學期四年級選用第四冊、五年級選用第五冊,六年級為總復習。第四冊共18課,第五冊共18課。本教材都有單元內(nèi)容模塊化、語言文字童趣化、圖形圖像直觀化、學習過程自主化、知識內(nèi)容趣味科學化、信息教育整合化的特點。
四、教學目標:
四年級:了解因特網(wǎng)的接入方式及方法,學會使用IE,會保存網(wǎng)上的圖片,文字信息及下載網(wǎng)上的文件。初步學會在因特網(wǎng)上查找信息,了解申請電子郵箱的方法,學會收、發(fā)電子郵件。初步學習簡單的靜態(tài)的`網(wǎng)頁制作。
五年級:認識多媒體與多媒體電腦,認識錄音機程序,會用多媒體電腦播放音頻、視頻文件及看VCD等等。學習幻燈片的制作。
六年級:進一步規(guī)范電腦操作及使用方法,復習windows的基本操作并進一點拓展windows操作系統(tǒng)的一些高級功能,復習文字處理軟件Word、PowerPoint,加強文字修飾、段落、表格、圖片等操作,認識Word、PowerPoint的高級操作及宏操作等。復習計算機網(wǎng)絡知識,查找、下載、保存網(wǎng)上的信息,申請電子郵箱,制作簡單的靜態(tài)網(wǎng)頁等。
五、進度安排:
四年級教學進度及內(nèi)容:
第一周:申請電子郵箱第二周:練習申請電子郵箱的方法第三周:認識OutlookExpress軟件第四周:接收電子郵件第五周:撰寫電子郵件第六周:發(fā)送電子郵件第七周:電子郵件的其字操作第八周:整理電子郵箱第九周:復習第十周:期中測試第十一周:認識網(wǎng)上論壇第十二周:認識網(wǎng)上聊天室第十三周:制作簡單的靜態(tài)網(wǎng)頁第十四周:在網(wǎng)頁中顯示文字第十五周:網(wǎng)頁中的文字修飾第十六周:網(wǎng)頁中的段落第十七周:在網(wǎng)頁中插入圖片第十八周:在網(wǎng)頁中插入表格第十九周:鞏固練習第二十周:考核
五年級教學進度及內(nèi)容:
第一周:認識PowerPoint第二周:制作幻燈片第三周:在幻燈片中插入文本框第四周:本文的修飾第五周:在幻燈片中插入圖片第六周:圖片的修改第七周:在幻燈片中插入表格第八周:表格的修飾第九周:鞏固練習第十周:期中考試第十一周:在幻燈片中插入影片第十二周:在幻燈片中插入聲音第十三周:鞏固練習第十四周:設置動畫效果第十五周:動畫播放與聲音同步第十六周:鞏固練習第十七周:幻燈片的切換第十八周:綜合實踐第十九周:復習第二十周:考核
六年級教學進度及內(nèi)容:
第一周:Window基礎知識第二周:Window窗口操作第三周:Window系統(tǒng)設置第四周:windows文件及文件夾的操作第五周:windows其他一些高級操作第六周:復習MSOffice-Word1第七周:復習MSOffice-Word2第八周:復習MSOffice-Word3第九周:鞏固練習第十周:階段測試第十一周:復習MSOffice-PowerPoint1第十二周:復習MSOffice-PowerPoint2第十三周:復習MSOffice-PowerPoint3
第十四周:IE的操作第十五周:網(wǎng)上文字、圖片及文件的保存下載第十六周:注冊電子郵箱第十七周:收發(fā)電子郵件及帶附件的電子郵件第十八周:電子郵箱的其他操作及網(wǎng)上BBS、聊天等第十九周:鞏固練習第二十周:考核
六、評價工作安排:
平時在上機操作登記表中,將練習和學習上很優(yōu)秀的,以及有困難的學生情況進行記錄,期末時按學校的統(tǒng)一部署進行學科考核,考核方式是完成一個指定的操作任務。本期將學生對計算機使用和維護情況列入到學生考核細則中去。
七、教研專題及研究措施:
1、游戲在小學信息技術(shù)教學中的運用與研究
2、網(wǎng)絡化學習與學生自主學習的研究
八、個人業(yè)務學習安排:
積極參加省、市、縣教育局組織的各種計算機培訓學習。自己多閱讀計算機類報刊雜志,在了解信息技術(shù)課程的最新發(fā)展同時提高自己的技術(shù)水平及操作技能。
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