2022年小學(xué)體育工作計劃范文(通用6篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編為大家收集的2022年小學(xué)體育工作計劃范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)體育工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示與安排,切實加強我校體育教學(xué)工作,提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)為抓手,切實抓好本學(xué)期的工作要點,爭取圓滿完成本學(xué)期各項工作任務(wù)。
二、目標(biāo)
狠抓學(xué)生體能素質(zhì)訓(xùn)練,切實加強我校體育教學(xué)工作,力爭區(qū)運動會達到前五名,學(xué)生體能素質(zhì)健康達標(biāo)躋身前十。建立健全的安全管理長效機制,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
三、工作要點
體育主要工作有:
1、學(xué)生體質(zhì)健康;
2、區(qū)學(xué)生田徑運動會、氣排球和籃球比賽的訓(xùn)練及報名參賽工作;
3、召開第二屆體育節(jié)暨全xx動會;
4、學(xué)校太極拳特色建設(shè);
四、加強體育師資隊伍建設(shè)
針對這些主要工作,具體實施如下:
1、學(xué)生體質(zhì)健康訓(xùn)練。主要工作由體育教師及全體班主任負責(zé),依據(jù)上學(xué)期的體側(cè)情況采取有針對性的提高措施。例如:對低年級重點提高學(xué)生的跳繩能力,形成規(guī)范的技術(shù)動作,養(yǎng)成每天完成體育家庭作業(yè)的好習(xí)慣。對中高年級主要是提高跳繩個數(shù)爭取人人有加分,增進學(xué)生的.體能。對六年級的足球繞桿項目有所側(cè)重。九月份開學(xué)對全體學(xué)生進行一次摸底測試,并且根據(jù)結(jié)果進行側(cè)重練習(xí)。具體從這幾個方面出發(fā):
(1)做到每月一測每月一分析;
。2)早到早鍛煉,早到的孩子由值周老師進行管理,新城校區(qū)在中央廣場,康橋校區(qū)在操場進行跳繩的有效鍛煉;
。3)上下午大課間由班主任(或副班主任)帶隊,按照項目內(nèi)容進行有效鍛煉;
。4)每節(jié)體育課安排5到7分鐘進行體測項目的專向性練習(xí);
。5)課后對于后進生進行有效關(guān)注及指導(dǎo);
。6)布置體育回家作業(yè),養(yǎng)成每天有效完成的好習(xí)慣。力爭在體測中取得好成績。
2、區(qū)學(xué)生田徑運動會、氣排球和籃球的訓(xùn)練及報名參賽工作。對于各個項目的訓(xùn)練,我們一直延續(xù)早晚各一練的習(xí)慣,并且在十月初做好運動員的選拔及報名工作,積極備戰(zhàn)十月底的區(qū)運會及氣排球賽和籃球賽。暑假期間教練員就如何根據(jù)所帶項目的運動特征系統(tǒng)訓(xùn)練,如何管理好運動隊,如何進行運動員選材等問題進行思考總結(jié),開學(xué)初體育組就針對這些問題集中交流。力爭能在這三項比賽中取得優(yōu)異成績。
3、召開第二屆體育節(jié)暨全xx動會的舉辦
4、體育檔案整理
小學(xué)體育工作計劃2
一、學(xué)生情景分析:
學(xué)生來自不一樣的學(xué)校,身體素質(zhì)和運動本事差別較大。對體育課興趣濃厚,喜歡體育活動,但部分學(xué)生的體質(zhì)狀況卻較差;體育基礎(chǔ)知識較為貧乏,身體練習(xí)的方法也不太正確,終身體育的思想還有待于進一步培養(yǎng)。所以在進行教學(xué)時盡量從基礎(chǔ)知識入手、從最基本的運動技術(shù)開始,培養(yǎng)學(xué)生正確的鍛煉身體的方法,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣;使課內(nèi)與課外相結(jié)合,課上與課下相結(jié)合;正確處理教材教法,根據(jù)學(xué)生的年齡特征設(shè)計教案,盡量適應(yīng)學(xué)生的理解規(guī)律,提高授課質(zhì)量。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、體育課程改革,進取推進體育教學(xué)的科學(xué)化進程,構(gòu)成以學(xué)生為主體、以增進其身心健康為核心,的課程體系,讓學(xué)生生動、活潑主動地得到發(fā)展。
2、營造良好的學(xué)校體育文化氛圍,進取開導(dǎo)學(xué)生每一天參加1小時體育鍛煉,使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,終身受益。
3、進取開展課余訓(xùn)練。培養(yǎng)高素質(zhì)的`優(yōu)秀運動員,如建立校籃球隊,足球隊等興趣小組,為高一級學(xué)校輸送人才。
三、教材情景分析
由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法,對學(xué)生學(xué)的方法不夠,教師怎樣教,學(xué)生就怎樣練,對學(xué)生心理、生理、認識水平和個體差異難以把握,學(xué)生學(xué)習(xí)過程如何,“懂、會、育”的程度如何,難以檢驗和評價。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,讓學(xué)生經(jīng)過自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生一至二項以上體育愛好和特長。
1、以田徑、短跑、長跑、跨欄等項目技術(shù)為載體,發(fā)展跑的本事和有氧耐力,彈跳力,肌肉力量,提高生活本事和抗疲勞的本事。
2、以籃球的基本技術(shù)為載體,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高心臟功能,培養(yǎng)運動興趣。
3、以支撐跳躍技術(shù)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的時空感覺、空間定向、自我調(diào)控本事,學(xué)會自我保護的方法與技能。進一步克服害怕的心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生自信、克服困難的精神。
四、教學(xué)方法與措施
1、認真貫徹黨的教育方針,以教材為中心,開展本期的體育教學(xué)工作。
2、制定出本期的運動目標(biāo),成立田徑運動隊。為本期的田徑運動會打好基礎(chǔ)。
3、堅持以德育為首位,開展本期的教學(xué)工作。
小學(xué)體育工作計劃3
一、學(xué)生分析
小學(xué)四年級的學(xué)生有一定的自制能力,但情緒變化較大,運動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質(zhì),培養(yǎng)堅強的意志。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、認真上好體育課。
用科學(xué)的方法參與體育活動。具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為,學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動;
2、獲得運動基礎(chǔ)知識;
學(xué)習(xí)和應(yīng)用運用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進行體育活動。獲得野外活動的'基本技能。
3、形成正確的身體姿勢;
發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識。
4、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn);
觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo),以體育課和體育活動為載體,促進學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。
5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
三、教學(xué)重點
1、規(guī)范課堂教學(xué)行為;培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì);
2、50米x8或400米跑;
3、培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣;
4、開發(fā)足球校本課程;
四、教學(xué)難點
體操技巧;蹲距式跳遠;立定跳遠;學(xué)生耐力訓(xùn)練;足球技能
五、教學(xué)措施
1、堅持“健康第一”的思想,重視讓學(xué)生充分地參與體育課上的活動。
2、利用體育運動游戲項目,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣和熱情,提高學(xué)生的健康水平。
3、根據(jù)學(xué)生的特點,選用不同的分組形式開展教學(xué),以發(fā)揮的教學(xué)效益。
4、重視學(xué)生的情感和體驗,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,吸引學(xué)生上好每一堂課,使學(xué)生形成堅持鍛煉的習(xí)慣。
小學(xué)體育工作計劃4
德育就是對學(xué)生進行思想品德教育,它在學(xué)校教育中起著人才定向的作用,是其重要組成部份。為此,體育教學(xué)同樣肩負著德育的重任,它對有效地提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)合格人材有著重要的意義和作用。本學(xué)期我在體育教學(xué)中的德育教育計劃如下:
一、緊抓課堂常規(guī),進行思想品德教育
在體育教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際情況,制定一系列嚴格的要求與措施,并有步驟、有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀(jì)律的教育有機地結(jié)合起來,作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩。
二、針對學(xué)生年齡特點,堅持正面教育為主,表揚與批評相結(jié)合
在實際工作中應(yīng)做到下面幾點:
1、對優(yōu)生不要偏愛,有缺點便要指出;
2、對表現(xiàn)不好的學(xué)生要指出其缺點,但也不應(yīng)忽略對其優(yōu)點的表揚;
3、對學(xué)生的批評要適當(dāng),不侮辱人格、諷刺挖苦,不體罰或變相體罰;
4、教育中要"允許"學(xué)生反復(fù)犯錯誤,教育要有耐心。
三、緊抓教材特點,有目的地進行德育滲透
在小學(xué)體育中,較多的教材具有鮮明的教育意義,如:通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練,可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的`意志;各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神;各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)其集體主義精神。
四、把思想品德教育滲透列體育課的全過程
體育課是多因素、多層次、多變化的復(fù)雜教學(xué)過程,必須把思想品德教育有機地滲透到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。例如隊列操練和熱身操:通過讓學(xué)生在嚴格執(zhí)行口令完成動作的過程中,體會到紀(jì)律的嚴明,培養(yǎng)他們一切行動聽指揮的嚴密組織紀(jì)律性。
五、配合學(xué)校德育工作計劃,長期進行有階段性和針對性的思想品德滲透教育。
總之,本學(xué)期我將采取積極有效的措施,將思想品德教育有機地滲透到體育教學(xué)的過程中,爭取取得理想的德育效果。
小學(xué)體育工作計劃5
在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下:
一、教材分析:
在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容
二、教學(xué)目的:
1.增進學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì)。
2.掌握基本的衛(wèi)生保健常識,懂得簡易急救及體育常識。
3.對學(xué)生的運動能力得到穩(wěn)步提高。
三、教學(xué)重點:
努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
四、教學(xué)難點:
提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭提高全校學(xué)生的體育達標(biāo)率。
五、教學(xué)措施:
1.從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責(zé),為體育工作的開展鋪平道路。
2.學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生開展工作,對所學(xué)課程及時測試,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生鍛煉的積極性,
3.開展課外體育活動,豐富學(xué)校文體生活。學(xué)校加強對課間操課間舞的管理,建立課間操常規(guī),嚴格紀(jì)律,保證課間操、舞順利開展。在本學(xué)期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。
4.學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,利用下午第三節(jié)課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責(zé),體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結(jié),形成制度。
5.學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的`原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達成共識,對體育工作充分重視,相信在領(lǐng)導(dǎo)的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會步入一個新的臺階。
小學(xué)體育工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校體衛(wèi)工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),加深對體育新課程的學(xué)習(xí)和理解,把握新課程的精神,領(lǐng)會新課程理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。面向每一個學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,促進學(xué)校體育工作再上新臺階。
二、工作目標(biāo)
1、加強學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。1)參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí),提高教師黨員的帶頭示范作用,培養(yǎng)全體教師愛崗、敬業(yè)的.奉獻精神和主人翁責(zé)任感,樹立把教育當(dāng)成自己生命的一部分,教育就是服務(wù)的教學(xué)思想,并有為我校體育教學(xué)的提高而奮斗不惜,奉獻不止的崇高品質(zhì)。
。2)積極參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn),通過走出去,請進來的看課、評課、開課等形式進一步提高教師運用體育新課改的理念來上課的能力。
(3)積極參加體育新教改協(xié)作組的活動,加強與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗交流,進一步提高教師教育、教學(xué)、訓(xùn)練水平和管理能力。
2、多渠道、多方式加強學(xué)生健康意識教育的養(yǎng)成,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣及做好一名衛(wèi)生宣傳員。
。1)在體育與健康教育課上從理論知識角度向?qū)W生傳授衛(wèi)生常識,一些流行疾病的防止;
。2)利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、板報、知識講座來督促學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、積極參與體育新課程的學(xué)習(xí),提高對新課程的理解和應(yīng)用。
(1)組織集體備課、理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動進一步加強對《體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新課標(biāo)理念的理解,提高掌握運用新課程設(shè)計的能力!
。2)認真學(xué)習(xí)并制定學(xué)期、學(xué)年、單元教學(xué)計劃!
。3)開展教學(xué)研討課、公開課,加強組內(nèi)學(xué)習(xí)交流;積極參校市和各兄弟學(xué)校的開課、聽評課活動,提高教學(xué)水平。
4、抓好田徑隊、軟式排球隊,力爭取得突破性進展。
本學(xué)年安陽市的體育比賽項目較多,任務(wù)較重,要及時抓好運動選材和訓(xùn)練工作,采用科學(xué)訓(xùn)練,積極提高運動員的水平,爭取更上一層樓!
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