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小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-14 18:43:32 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃(通用20篇)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃(通用20篇)

  小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃 篇1

  一、 指導(dǎo)思想

  培育班級(jí)健康向上的靈魂,以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級(jí)的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開(kāi)發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來(lái)抓,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開(kāi)拓,力爭(zhēng)把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、工作重點(diǎn)

  1、 德育

  (1) 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等,加強(qiáng)隊(duì)員們行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做“行為規(guī)范小明星。

 。2)通過(guò)“做青園小主人,創(chuàng)天心新形象”的'系列教育活動(dòng),讓學(xué)生參與為樹(shù)立青園新形象出點(diǎn)子,爭(zhēng)做“青園形象大使”;結(jié)合“教師節(jié)”和“國(guó)慶節(jié)”等各種節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)和熱愛(ài)祖國(guó)的教育,鼓勵(lì)其爭(zhēng)做合格的學(xué)生和小公民。

 。3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力;抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化潛能生的教育工作。

 。4)加強(qiáng)心理健康教育,使“聰明屋”成為孩子的“快樂(lè)小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

  2、智育

 。1) 繼續(xù)開(kāi)展閱讀活動(dòng),課前三分鐘進(jìn)行閱讀交流。

 。2) 成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

 。3) 在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

 。4) 開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng),舉辦故事會(huì),詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。

 。5) 鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育。

  (6) 召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、 體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育

 。1) 布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作品,評(píng)選每月之星。

 。2) 豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生每人學(xué)一門(mén)特長(zhǎng)。

 。3) 認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。

 。4) 要求學(xué)生認(rèn)真上好每堂課。

 。5) 培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù)。

  (6) 開(kāi)展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

  (7) 定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

 。8) 加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),做到“六個(gè)一”。

  三、 各月份的工作安排

  八月份

  1、開(kāi)學(xué)典禮,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

  2、制訂《一中隊(duì)班級(jí)公約》和班級(jí)工作計(jì)劃,組織隊(duì)員們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)唱《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》,出好迎開(kāi)學(xué)的墻報(bào)。

  九月份

  1、開(kāi)展“我是最棒的”班干部競(jìng)選活動(dòng),選好班干部,并進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、結(jié)合“教師節(jié)”開(kāi)展“老師,您辛苦了!”中隊(duì)活動(dòng),了解老師的工作,體味當(dāng)老師的辛勞,從小學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼他人。

  3、向?qū)W生宣講9月17日“國(guó)際和平日”的有關(guān)知識(shí)。

  4、開(kāi)展中秋節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)。

  十月份

  1、學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。

  2、利用10月4日“世界動(dòng)物日”,開(kāi)展一次“我和動(dòng)物交朋友“的活動(dòng)。

  3、慶!笆ひ蝗苯(duì)日。

  4、 加強(qiáng)對(duì)潛能生的跟蹤工作。

  十一月份

  1、舉辦寫(xiě)字比賽、朗讀比賽。

  2、舉辦“我愛(ài)大自然”的秋游活動(dòng)。

  3、以“消防宣傳日”為契機(jī),積極開(kāi)展消防知識(shí)講座,舉辦一次“消防知識(shí)知多少”的繪畫(huà)比賽。

  十二月份

  1、 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流會(huì)。

  2、 召開(kāi)家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)。元月份

  1、舉行“慶元旦”游藝會(huì)。

  2、復(fù)習(xí)迎考,總結(jié)布置寒假工作。

  四、其他方面:

  1、 體育衛(wèi)生工作

 。1)配合學(xué)校做好防近工作,認(rèn)真做好眼保健操,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,并通過(guò)家校聯(lián)系取得家長(zhǎng)配合,使每位近視學(xué)生制定落實(shí)防近措施。

 。2)認(rèn)真參加體育鍛煉,提高班級(jí)的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率。

  (3)認(rèn)真做好課間操,鍛煉好身體。

  2、安全工作:

  利用周會(huì)經(jīng)常對(duì)學(xué)生宣傳安全知識(shí),比如:交通安全知識(shí)、自我救護(hù)知識(shí)、防火防盜知識(shí)等。開(kāi)展以安全教育為主題的班隊(duì)活動(dòng),以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)員們的安全意識(shí)。

  小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃 篇2

  這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)的班主任。在上一學(xué)期的工作中,我學(xué)習(xí)了很多,也了解了許多自己的不足之處。這學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級(jí)孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā),汲取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級(jí)管理工作,努力提高學(xué)生知識(shí)水平和道德素質(zhì)。

  一、班級(jí)情況分析:

  本班學(xué)生34人,其中男生17人,女生17人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,可塑性極強(qiáng)?墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

  二、班集體的目標(biāo):

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  三、主要工作和具體措施:

 。ㄒ唬┕ぷ饕c(diǎn)

  1、班干部隊(duì)伍建設(shè)

  2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

 。ǘ┚唧w措施

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

  ①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不罵人。

 、谶M(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來(lái)上課。

 、圻M(jìn)行安全教育,利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。

 、苓M(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、安排班級(jí)活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的'培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  3、營(yíng)造向上氛圍

  根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

 。1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)。

 。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”、“爭(zhēng)先奪星”“展示臺(tái)”等文化背景。

  (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

  4、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

  班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體,促進(jìn)學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  二、情況分析

  我班有學(xué)生(52)人,了解到本班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績(jī)也在慢慢提高。班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,課堂紀(jì)律有待加強(qiáng),一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,思想開(kāi)“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

  三、任務(wù)與目標(biāo)

  1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

  4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

  四、方法措施

  1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好常規(guī)工作。

  2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、班委成員明確分工,各司其職,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。

  4、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

  5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書(shū)習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,聽(tīng)講習(xí)慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。

  五、班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的.獎(jiǎng)懲辦法,我們班的宗旨是“說(shuō)到做到,言行一致!

  2、課間紀(jì)律

  我將要求學(xué)生開(kāi)展適合他們年齡特點(diǎn)的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè)。

  六、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:對(duì)及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  七、工作安排

  九月:

  1、開(kāi)學(xué)工作,進(jìn)行開(kāi)學(xué)行為規(guī)范教育教育,教育重點(diǎn):理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法、同學(xué)關(guān)系。

  2、成立班委會(huì)、組織班干部確定工作內(nèi)容

  3、慶祝教師節(jié)

  4、布置教室環(huán)境

  十月:

  1、迎國(guó)慶,強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。

  2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

  3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

  十一月:

  1、“安全”主題教育活動(dòng)

  2、講故事比賽

  十二月:

  1、朗誦比賽

  2、計(jì)算過(guò)關(guān)

  3、迎元旦活動(dòng)

  一月:

  1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作

  2、安排寒假生活

  這學(xué)期,我將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

  小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃 篇4

  一、班級(jí)情況分析:

  本班有學(xué)生人,其中男生人,女生人,其中有人為外地民工子弟。大半學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課上能專心聽(tīng)講,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)作業(yè),但也有為數(shù)不少的學(xué)生習(xí)慣差,紀(jì)律不好。還有待于有的放矢地進(jìn)行說(shuō)服教育工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的思想,并落實(shí)到家校配合中去。使我們的班集體真正成為一個(gè)積極向上、班-正、學(xué)風(fēng)好的班集體。

  二、班隊(duì)組織:

  中隊(duì)長(zhǎng):副中隊(duì)長(zhǎng):

  學(xué)習(xí)委員:紀(jì)律委員:

  文娛委員:衛(wèi)生委員:

  勞動(dòng)委員:

  三、工作目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生的'集體觀念,力爭(zhēng)90%以上的學(xué)生愿意為班集體建設(shè)的目標(biāo)達(dá)成而努力。

  2、健全組織機(jī)構(gòu),希望95%以上的班干部能夠以身作則,提高管理能力,取得大家的滿意。

  3、提高學(xué)生守紀(jì)自覺(jué)性,力爭(zhēng)80%以上的學(xué)生能在任何課堂中自覺(jué)守紀(jì)。20%學(xué)生守紀(jì)自覺(jué)性有所提高。

  4、努力在班級(jí)管理中形成一定的特色。

  四、組織措施:

  1、精心做好班級(jí)管理工作,平時(shí)多與學(xué)生接觸,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有的放矢進(jìn)行思想教育。

  2、充分發(fā)揮小助手的作用,養(yǎng)成自覺(jué)管理自己的良好班風(fēng)。

  小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃 篇5

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,又接手了一個(gè)畢業(yè)班。面對(duì)一個(gè)嶄新的班集體,面對(duì)一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃,制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

  一、思想方面:

  以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時(shí)借助班會(huì)、晨會(huì)形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí)。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,樹(shù)立公德意識(shí),愛(ài)校意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。

  二、班風(fēng)建設(shè):

  1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用。

  由于我剛接手這個(gè)班,新學(xué)期,新氣象,我決定重新改選班委。開(kāi)學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過(guò)民主選舉加自我舉薦的方式,重新選出了值日班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員等,組成了一個(gè)新的班委。對(duì)于每一位班干部,我都嚴(yán)格地進(jìn)行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí),我召開(kāi)了班委會(huì),鼓勵(lì)他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的'班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體,這樣才會(huì)收到好的效果。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則。

  針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長(zhǎng)。根據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn),共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度。小組與小組之間形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí),使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí),鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,我相信他們有這個(gè)能力做好。

  三、常規(guī)教育:

  學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作,即使是高年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期需扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí),我從培養(yǎng)學(xué)生“安靜地排隊(duì)”、“安靜地排隊(duì)”、“安靜地就餐”三個(gè)點(diǎn)為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級(jí)里設(shè)立一個(gè)"小小監(jiān)督崗",專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評(píng)選活動(dòng),力求取得好的效果。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里,利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩父母、感恩祖國(guó)。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。我充分地利用一些校級(jí)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級(jí)成員,以班級(jí)榮譽(yù)為榮,時(shí)刻想著為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。

  四、衛(wèi)生方面:

  作為五年級(jí)的學(xué)生,雖然個(gè)子大,有力氣,但是對(duì)于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好。剛開(kāi)學(xué),就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶,不做值日。針對(duì)這種情況,這學(xué)期,我采取了以下措施:

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求值日班長(zhǎng)每天檢查同學(xué)的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:全班分成十個(gè)衛(wèi)生小組,分單雙周進(jìn)行,所有任務(wù)都具體分工到了每一個(gè)人。每天,兩位值日進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對(duì)于主動(dòng),積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、學(xué)習(xí)方面:

  由于剛接手新班,對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對(duì)于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道,每一個(gè)班級(jí)都有幾個(gè)相對(duì)落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng),因?yàn)樗前嗉?jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施:

  1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們,增強(qiáng)他們的自信心。

  2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

  3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時(shí)了解他們的想法,對(duì)癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合,力爭(zhēng)達(dá)到良好效果。

  小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃 篇6

  一.本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:

  本班學(xué)生在這學(xué)期共41人,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來(lái)男生仍多于女生,在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無(wú)頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。

  二.工作分類:

  五項(xiàng)競(jìng)賽工作這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體,是扶著學(xué)生一步步走來(lái),而這一學(xué)期,我試著放開(kāi)手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

  1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

  結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來(lái)提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng),組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施,是組長(zhǎng)的責(zé)任,組長(zhǎng)說(shuō)了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

  為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。另外,為了增加憂患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng),組員也是如此,一個(gè)月評(píng)出最好的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、設(shè)立“三帶”檢查員

  三帶,具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來(lái)得早的學(xué)生,站在門(mén)口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對(duì)沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

  檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。

  3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

  班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里,班長(zhǎng)每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊(cè)里,我注明了每個(gè)學(xué)生的`聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來(lái)得容易的多了。另外,對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比,開(kāi)始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng),每天的扣分單,班長(zhǎng)統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。

  4、黑板報(bào)工作

  這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級(jí)的時(shí)候,黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級(jí)了,我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái),先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖,到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。

  三.少先隊(duì)工作思路:

  1.認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義教育,采取讀愛(ài)國(guó)書(shū)、看愛(ài)國(guó)影片、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

  2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人等美好的品格。

  4.利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育,讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

  5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。

  6.上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

  四.工作安排:

  九月份

  1、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始

  十月份

  1、慶祝國(guó)慶節(jié)

  2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

  3、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

  十一月份

  1、五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)

  2、講故事比賽

  3、野炊活動(dòng)

  4、第三期校報(bào)刊出

  十二月份

  1、迎元旦大合唱比賽

  一月份

  1、慶祝元旦

  2、安排寒假工作

  小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃 篇7

  一、班隊(duì)概況

  本班現(xiàn)有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)校學(xué)習(xí),整個(gè)班級(jí)整體呈現(xiàn)出良好的精神面貌,集體榮譽(yù)感強(qiáng),愛(ài)學(xué)習(xí),講文明講禮貌,愛(ài)勞動(dòng)講衛(wèi)生。但是也有個(gè)別學(xué)生自制能力差,時(shí)常不能控制自己,比較調(diào)皮好動(dòng),或者做作業(yè)拖拉,不夠自覺(jué),很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  二、指導(dǎo)思想

  以"以人為本,以德為先"為宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以"文明禮儀"主題教育活動(dòng)為突破口,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康,強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)。

  三、工作措施

  (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體

  1、狠抓各課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)

  2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

  3、早操,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好。

  4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)。

  5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

  (二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

  1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

  2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。

  3、結(jié)合情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

  (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)

  1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的`多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)。

  (四)關(guān)心學(xué)生身心健康

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

  2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。

  5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

  6、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

  (五)加強(qiáng)與家庭的合作

  1、建立學(xué)校家庭互訪制度。

  2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

  小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃 篇8

  一、班級(jí)情況分析

  本班共有60個(gè)孩子,他們天真活潑,頑皮可愛(ài)。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,非常期待老師的鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。但是部分同學(xué)還不能適應(yīng)“辛苦”的小學(xué)生活,缺乏自控力與自我約束能力,對(duì)老師的要求還不能完全的理解與執(zhí)行,需老師耐心的講解與反復(fù)的督促。

  二、工作目標(biāo)和要求

  本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、形成良好的班風(fēng),使學(xué)生能夠融入到班集體中,讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖,并樂(lè)于為集體出力。讓他們能認(rèn)識(shí)到自己是二(12班的一員,二年級(jí)的一員,上教實(shí)小的一員,自己的一言一行都與班級(jí)、年級(jí)學(xué)校的榮譽(yù)有關(guān),所以心中要時(shí)時(shí)刻刻裝有集體,關(guān)心集體,為集體爭(zhēng)光。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)終身受益。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,就需要班主任花大量的力氣為學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。時(shí)刻提醒學(xué)生,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  a禮貌教育:教育學(xué)生見(jiàn)到老師要有禮貌主動(dòng)的.和老師打招呼,同學(xué)之間要以禮相待,能虛心的接受長(zhǎng)輩的批評(píng)教育,有禮貌地和長(zhǎng)輩談話。

  b安全教育:

 。1)課間做到不在教室或走廊中奔跑、打鬧,不攀高。

 。2)上下樓梯做到靠右走,不推搡、不擁擠,有序而安靜。

 。3)加強(qiáng)學(xué)生外出安全教育(放學(xué)回家過(guò)馬路時(shí),走橫道線;紅燈停、綠燈行;遠(yuǎn)離水池,水塘和施工場(chǎng)所等。

 。4)加強(qiáng)假期(十一、寒假、暑假學(xué)生安全教育)(注意自身安全)

 。5)通過(guò)一些事例,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

  c行規(guī)教育:

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:聽(tīng)(聽(tīng)人說(shuō)話注意力集中,聽(tīng)清目的和要求,能做到邊聽(tīng)邊想說(shuō)(說(shuō)清一句話,會(huì)使用普通話與人交流),聲音響亮讀寫(xiě)、想(邊聽(tīng)邊想,邊讀邊想、問(wèn)(遇到困難敢于提出)。

  良好的生活習(xí)慣:按時(shí)到校(養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣中午要文明用餐,養(yǎng)成不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣)。

  d勞動(dòng)教育:培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成自己事情自己做的好習(xí)慣。如:每天自己動(dòng)手按照課程表整理書(shū)包,自己打掃衛(wèi)生,并能主動(dòng)的幫助父母做力所能及的家務(wù)事。

  3、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生方面教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,包括班級(jí)和自身的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

  a加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育與培養(yǎng),包括飯前便后要洗手,常剪指甲勤換衣,男生頭發(fā)要勤剪,女生頭發(fā)要梳齊。

  b保持教室的干凈整潔,做到桌上無(wú)灰塵,地上無(wú)紙屑,黑板要勤擦,桌椅要擺齊。

  c為提高自身的教育教學(xué)水平,要努力鉆研教材,認(rèn)真領(lǐng)悟新課改的精神,提倡師生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于樂(lè)。

  4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。

  三、具體措施

  1、教室環(huán)境的布置。

  a教室是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)空間,教室環(huán)境的狀況,直接影響學(xué)生的情緒。一個(gè)文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境,無(wú)疑有利于學(xué)生的身心健康。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教室布置,猶顯得形式多樣。

  b有有關(guān)教學(xué)方面的,按各科進(jìn)度收集資料、剪報(bào)等,讓教學(xué)延伸到下課或其它時(shí)間,從網(wǎng)上或其它地方去獲取知識(shí)。

  c有學(xué)生作品展示類的。學(xué)生的作品被張貼,他們會(huì)有一種榮譽(yù)感,能感受到成功的喜悅。

  d另外,還有配合節(jié)慶的,配合學(xué);虬嗉(jí)活動(dòng)的,展現(xiàn)班級(jí)特色的環(huán)境布置。

  2、搭建活動(dòng)的平臺(tái)。

  活動(dòng)是小學(xué)生最樂(lè)意參與的一種班級(jí)生活方式,它是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我教育的理想手段。班級(jí)文化的創(chuàng)建離不開(kāi)活動(dòng)這個(gè)載體。本學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)主要在大隊(duì)部活動(dòng)整合的基礎(chǔ)上建立有班級(jí)的特色活動(dòng)。

  小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃 篇9

  一、基本情況分析

  我班這一學(xué)期共有53人,其中女生26人,大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣

  二、班級(jí)工作奮斗目標(biāo)

  1、貫徹落實(shí)“文明學(xué)校”、“文明學(xué)生”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

  2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。

  4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,爭(zhēng)取向無(wú)學(xué)困生的班級(jí)靠攏,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來(lái)抓。

  5、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。

  四、具體措施和方法

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

  (1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹(shù)立公德意識(shí),注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通

 。2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,

 。3)培養(yǎng)班干部。

 。4)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問(wèn)題,并選擇有意義的主題,開(kāi)展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化班集體觀念。

 。ǘ┳ズ米x書(shū)教育活動(dòng)。

 。1)班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角,讓學(xué)生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),為班級(jí)出一份力。

 。2)讓學(xué)生多看一些課外書(shū),并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開(kāi)導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開(kāi)發(fā)思維。

 。ㄈ┳龊眉庾由呐囵B(yǎng)工作。

 。1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái),注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。

 。2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校、中心校舉辦的各種競(jìng)賽,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)積極參賽,做到賽前有準(zhǔn)備。

 。ㄋ模┳龊脤W(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

 。1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。

 。2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)。

  (3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

 。1)多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  (2)關(guān)心,愛(ài)護(hù)的'角度出發(fā),對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求。

 。3)給予微笑的面容,鼓勵(lì)的話語(yǔ),激勵(lì)的目光,掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。

  (六)認(rèn)真做好家訪工作。

  家校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通信息,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,要讓家長(zhǎng)多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來(lái)改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。

 。ㄆ撸┨岣叻ㄖ埔庾R(shí),抓好消防、交通、防火安全意識(shí)。

  1、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)實(shí)時(shí)提高學(xué)生的交通、防火安全意識(shí)。

  2、教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩。

  3、適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。

 。ò耍┌嘀魅巫晕乙蟆

  1、熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生。

  2、處處以身作則,要求學(xué)生做到的自己首先做到。

  3、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真上好每一堂課,努力提高教學(xué)效率。

  4、及時(shí)總結(jié)班主任工作得失,寫(xiě)好心得體會(huì)。

  5、做個(gè)細(xì)心人,常與學(xué)生聊天,了解他們個(gè)方面需要,積極給予幫助。

  6、多與各位任課教師溝通,全面了解學(xué)生,做好學(xué)生、家長(zhǎng)、其他老師間的聯(lián)絡(luò)人。

  小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃 篇10

  一、學(xué)期工作目標(biāo)

  1、抓好文明禮儀、日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范的作用,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、積極參加學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展的'“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”,等活動(dòng),通過(guò)各類活動(dòng),提升隊(duì)員的藝術(shù)素養(yǎng),做一個(gè)身心健康的好隊(duì)員。

  3、構(gòu)建特色班級(jí)文化,創(chuàng)設(shè)德育氛圍,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義等主題教育活動(dòng)。整合校內(nèi)外德育資源,加強(qiáng)交流,構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)全員育人。

  二、具體安排

  九月份:主題:新的學(xué)期新的景象

  1、開(kāi)學(xué)典禮。

  2、制訂本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作有序地開(kāi)展。

  3、班級(jí)環(huán)境布置。

  十月份:主題:金秋十月?lián)P帆啟航

  1、一年級(jí)隊(duì)課及新生入隊(duì)儀式。

  2、中隊(duì)觀摩活動(dòng)。

  十一月份:主題:健康成長(zhǎng)全面發(fā)展

  1、體育節(jié)系列活動(dòng)。

  十二月份:主題:健康成長(zhǎng)全面發(fā)展

  1、公民道德教育。

  2、結(jié)合慶元旦開(kāi)展藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

  一月份:主題:奮發(fā)學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)

  1、少先隊(duì)工作總結(jié)。

  2、期末復(fù)習(xí)、考試。

  3、布置寒假活動(dòng)要求。

  小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃 篇11

  新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班隊(duì)工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,培養(yǎng)和提高學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。

  二、班級(jí)情況分析

  本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級(jí)共有學(xué)生76人,其中男生41人,女生35人。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現(xiàn);女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚(yáng)。學(xué)生在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,期中學(xué)校大隊(duì)委干部4人,班級(jí)干部8人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。

  紀(jì)律方面:本班學(xué)生能按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行。但由于學(xué)生年齡小,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。

  學(xué)習(xí)方面:本班大部分學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平有兩級(jí)分化現(xiàn)象。學(xué)生學(xué)習(xí)情緒容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

  干部狀況:通過(guò)半年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動(dòng),需培養(yǎng)。

  三、班級(jí)工作重點(diǎn)及班級(jí)目標(biāo)

  工作重點(diǎn):重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好安全教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好本班學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級(jí)衛(wèi)生管理工作、路隊(duì)建設(shè)工作,嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)創(chuàng)“明星中隊(duì)“”、“樂(lè)學(xué)中隊(duì)”。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的自我保護(hù)能力。

  4、搞好家訪工作,及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,了解每位學(xué)生的心理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  奮斗目標(biāo):

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“年級(jí)標(biāo)兵班”。

  3、發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

  1、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

  2、把“七好少年”評(píng)比活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,讓被評(píng)出的七好少年真正起到榜樣作用。充分利用班級(jí)評(píng)比展示欄,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

  3、開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施:

  1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

  (1)每周利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行“班級(jí)公約”教育,強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范意識(shí)。

 。2)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,取名叫“我最棒!”。從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三方面進(jìn)行評(píng)比,把讀好書(shū)、寫(xiě)好字歸為學(xué)習(xí)班長(zhǎng)計(jì)分,走好路、說(shuō)好話、做好操歸為紀(jì)律班長(zhǎng)計(jì)分,把掃好地、做好事歸為衛(wèi)生班長(zhǎng)計(jì)分。班級(jí)里每周每項(xiàng)的最高得分同學(xué)為本周的七好少年。

 。3)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的.組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的積分多誰(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,每周每項(xiàng)評(píng)選出一個(gè)“優(yōu)秀小組”,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,共同合力才能成為“優(yōu)秀小組”。優(yōu)秀小組可以減免一項(xiàng)家庭作業(yè),優(yōu)秀小組的組長(zhǎng)可以得到老師的一份獎(jiǎng)品。。

 。4)設(shè)立“中隊(duì)紀(jì)錄本”。“中隊(duì)記錄本”有中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督,由各個(gè)班委負(fù)責(zé)記錄,將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。

  2、衛(wèi)生方面本學(xué)期將實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制,我將采取以下措施:

 。1)對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

 。2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室、大小區(qū)檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

 。3)利用上下午做眼操時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生、地面衛(wèi)生、桌斗衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況。

  (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃 篇12

  班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而,在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?有人說(shuō),一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果把每個(gè)孩子比作一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為此,特制定本學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹黨的教育方針,在學(xué)校和少先大隊(duì)部的指導(dǎo)下,樹(shù)立“以人為本,德育為先”的觀念,以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,以狠抓學(xué)生的良好習(xí)慣為重點(diǎn),努力營(yíng)造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體氛圍。一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過(guò)一系列活動(dòng),在行動(dòng)中求發(fā)展,從細(xì)微之處抓實(shí)效,深化班級(jí)特色,講究教育藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  本班共有34名學(xué)生,15名女生,19名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),但是由于剛踏入小學(xué),年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作;衛(wèi)生也不能很好地保持,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),常規(guī)教育任務(wù)艱巨。

  三、工作思路

  1、樹(shù)立一種意識(shí):以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動(dòng)而精彩。

  2、抓住兩條主線:學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;培養(yǎng)良好的班集體。

  3、突出兩個(gè)重點(diǎn):通過(guò)常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力。

  四、工作目標(biāo)

  第一:建立完善的班級(jí)管理制度。班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,組建班委會(huì),和老師共同抓好班級(jí)日常管理。

  第二:狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。好習(xí)慣成就大未來(lái),好習(xí)慣的養(yǎng)成是學(xué)生成才的關(guān)鍵。

  第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神,形成集體凝聚力。用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,開(kāi)好主題班會(huì)。

  第四:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié),進(jìn)行獎(jiǎng)懲;個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

  五、具體措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在下周班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),學(xué)期末評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”;對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中初步學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的教育陣地作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生書(shū)寫(xiě)讀書(shū)的姿勢(shì),我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  (二)班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣,學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展跳繩、做游戲等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,做到安全第一。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。

 。ㄈ┬l(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。講好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還有利于創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

  對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  (五)家教結(jié)合

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

 。┌踩逃

  重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。

 。ㄆ撸┢渌矫

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展。在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展各種活動(dòng),如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、數(shù)學(xué)小博士和讀書(shū)之星等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,通過(guò)開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生教育,突出活動(dòng)和滲透,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,抓好學(xué)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。

  二、工作思路:

  1、通過(guò)常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過(guò)開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生教育

  2、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí)。培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  三、具體工作內(nèi)容及措施:

  1、落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  2、開(kāi)展“課前一支歌、安全教育、班級(jí)結(jié)對(duì)子”主題教育活動(dòng)。

  3、抓班級(jí)文化活動(dòng)的建設(shè)。開(kāi)展“好書(shū)天天讀”活動(dòng),背“小學(xué)生必背古詩(shī)”提高學(xué)生的品味。

  4、開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。

  5、開(kāi)展“感恩的`心”為主題的感恩教育。

  四、各月工作重點(diǎn):

  九月份:

  第一周:

  1、制訂班級(jí)德育工作計(jì)劃。

  2、召開(kāi)第一次班隊(duì)干工作例會(huì),制定班級(jí)計(jì)劃,布置工作。

  3、“提高安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”安全教育月活動(dòng)。

  5、慶祝第二十一個(gè)教師節(jié):開(kāi)展“感恩的心”活動(dòng)。

  第二周:

  1、開(kāi)展“課前一支歌活動(dòng)”

  2、抓好班級(jí)街隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。

  3、出好第一期星星火炬報(bào)

  5、和二(6)班結(jié)對(duì)子。

  6、推薦校少先隊(duì)大隊(duì)委候選人名單。

  第三周:

  1、抓班級(jí)街隊(duì)隊(duì)伍、班級(jí)衛(wèi)生提出要求。

  2、開(kāi)展“愛(ài)集體”活動(dòng)。

  3、“公民道德建設(shè)宣傳日”(9月20日)系列活動(dòng)。

  4、積極配合學(xué)生電視臺(tái)籌備,班級(jí)成立通訊小組。

  5、制定班級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)學(xué)生積極向上。

  6、組織觀看紅軍長(zhǎng)征的電影。

  第四周:

  1、整頓“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌。

  2、班隊(duì)會(huì):我喜歡的一本好書(shū)。

  3、參加新一屆大隊(duì)委競(jìng)選演講。

  4、慶國(guó)慶“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)。

  十月份:

  第一周:

  國(guó)慶放假。

  第二周:

  1、課間操訓(xùn)練。

  2、參加學(xué)校慶祝建隊(duì)日活動(dòng)。

  3、組織學(xué)生秋游。

  第三周:

  1、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。

  2、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽。

  3、校級(jí)廣播操比賽。

  第四周:

  1、抓課間班級(jí)上下樓順序(緊急疏散訓(xùn)練)。

  2、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì)”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

  3、校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備。

  4、心理健康教育輔導(dǎo)。

  十一月份:

  第一周:

  1、消防安全周活動(dòng)宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。

  2、策劃“安全在我心中”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

  3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。

  4、組隊(duì)參加市級(jí)廣播操比賽。

  第二周:

  1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動(dòng)。

  2、觀摩中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

  第三周:

  1、組織學(xué)生開(kāi)展消防演習(xí)。

  2、第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第四周:

  1、重點(diǎn)抓衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、生存自救活動(dòng)展示。

  十二月份:

  第一周:

  1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。

  2、參加市級(jí)廣播操比賽。

  3、觀摩主題班會(huì)。

  4、法制宣傳日活動(dòng)。

  第二周:

  1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。

  2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。

  3、黑板報(bào)評(píng)比。

  4、班級(jí)慶祝元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案制定。

  第三周:

  慶祝元旦活動(dòng)籌備。

  第四周:

  1、法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)。

  2、慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。

  一月份:

  第一周:

  “開(kāi)展愛(ài)國(guó)”活動(dòng)開(kāi)展。

  第二周:

  1、整頓班級(jí)街隊(duì)秩序。

  2、生存系列活動(dòng)成果展示。

  3、期考復(fù)習(xí)動(dòng)員。

  第三周:

  1、期末班隊(duì)工作總結(jié),上交各類記載本、表格。

  2、制定假期活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

  3、假期法制安全教育。

  4、工作總結(jié)以及新學(xué)期計(jì)劃。

  小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃 篇14

  本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)(2)班的班主任工作。在長(zhǎng)期的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)是人生的起步時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的'建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有43位學(xué)生,其中男生21人,女生22人,大部分學(xué)生是分別來(lái)自石馬本地及周邊地區(qū),有十個(gè)以上外省市戶籍。大部分學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面表現(xiàn)較好,但有幾個(gè)學(xué)生,在團(tuán)結(jié)協(xié)助、學(xué)習(xí)自覺(jué)性、守紀(jì)方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),個(gè)別學(xué)生身體上有些缺陷,需多關(guān)注。

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭(zhēng)取每月成為“文明班”。

  三、具體措施:

  1、抓好班級(jí)常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

  2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3、通過(guò)各種班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)、比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

  8、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  9、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  10、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

  四、具體工作安排:

  九月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時(shí),開(kāi)展各項(xiàng)安全教育。

  2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議。

  3、開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動(dòng)。

  4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室的環(huán)境衛(wèi)生。

  5、出好第一期板報(bào)。

  十月份:

  1、召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。

  2、組織學(xué)生積極參加愛(ài)好小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

  十一月份:

  1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

  2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好檢測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

  4、主題班會(huì):感恩教育。

  5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

  十二月份:

  1、召開(kāi)中下生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  2、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

  一月份:

  1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

  2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。

  小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃 篇15

  為了能更好的提高學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)其全面發(fā)展,也為了更好的使班級(jí)充滿活力,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),特制訂如下的計(jì)劃:

  一、班級(jí)基本情況分析:

  我班這一學(xué)期共有63位學(xué)生,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的'管理力度,以班長(zhǎng)為核心,以副班長(zhǎng)為代表起帶頭作用,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),開(kāi)展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。

  二、指導(dǎo)思想:

  新的學(xué)期,本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、奮斗目標(biāo):

  1、貫徹落實(shí)“雅!、“雅生”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。

  四、工作重點(diǎn):

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

  3、狠抓學(xué)困生工作。

  4、加強(qiáng)安全教育。

  5、開(kāi)展豐富的班隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí)。

  小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃 篇16

  一、班級(jí)概況

  本班共有學(xué)生44人,其中女生21人,男生23人。本班學(xué)生大部分純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。有部分學(xué)生沒(méi)有積極舉手發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待培養(yǎng)。也有極少幾個(gè)學(xué)生思想有待提高,紀(jì)律性不太強(qiáng),集體榮譽(yù)感有待加強(qiáng)。本學(xué)期將針對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行教育,爭(zhēng)取提高全班同學(xué)的全面素質(zhì)。

  二、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校的德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),樹(shù)立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,以人為本,以學(xué)生為主體,以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《班主任工作規(guī)定》的相關(guān)條例為依據(jù),以《城埤中心小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》的相關(guān)要求為目標(biāo),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)載體,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。

  三、工作要求

  1、重視學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,加強(qiáng)后進(jìn)生管理。

  2、努力把學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。重視班干部的培養(yǎng)。

  3、嚴(yán)格按學(xué)校有關(guān)工作認(rèn)真開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。

  4、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  5、充分利用好晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、思品課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  6、重視學(xué)生各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  7、加強(qiáng)安全法制教育,倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。

  8、充分發(fā)揮好櫥窗、板報(bào)的教育功能。

  四、具體活動(dòng)安排

  二、三月份:

  1、制定好班隊(duì)工作計(jì)劃。

  2、健全班級(jí)管理制度和班委干部的改選。

  3、結(jié)合寒假“盡孝心”作業(yè),適時(shí)開(kāi)展“一日家長(zhǎng)”實(shí)踐勞動(dòng),并進(jìn)行勞動(dòng)小能手、“盡孝心標(biāo)兵”的.評(píng)選活動(dòng)。

  4、結(jié)合德育處工作,組織開(kāi)展“綠色環(huán)保手抄報(bào)”及“綠色環(huán)保征文”的評(píng)比活動(dòng)。

  5、結(jié)合“文明禮儀”之星的評(píng)選活動(dòng),上一堂以“三月風(fēng)”為主題的班會(huì)課。

  四月份:

  1、組織學(xué)生郊游。

  2、清明前后,組織學(xué)生到雀梅墩烈士陵園祭奠先烈。

  3、開(kāi)展安全法制教育,聽(tīng)法制講座。

  五月份:

  1、積極準(zhǔn)備參加師生的“雙十佳”評(píng)選活動(dòng)。

  2、積極準(zhǔn)備“六·一”的慶;顒(dòng)。

  六月份:

  1、評(píng)選20xx—20xx年度城埤鎮(zhèn)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員和十佳少先隊(duì)員

  2、組織“慶六·一”的系列慶;顒(dòng)

  3、按要求評(píng)選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生”。

  4、認(rèn)真做好中隊(duì)的總結(jié)工作。

  小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃 篇17

  一、確定本班隊(duì)的管理目標(biāo)

  1、團(tuán)隊(duì)情況分析

  經(jīng)過(guò)與一個(gè)年級(jí)的學(xué)生接觸,對(duì)本班的情況有比較清醒的認(rèn)識(shí)。本班有一點(diǎn)比較主動(dòng)參與班級(jí)工作的主動(dòng)性,如果是班級(jí)工作,學(xué)生可以積極參加。這種積極性有利于建設(shè)優(yōu)秀的班級(jí)群體。但是學(xué)習(xí)上有很多問(wèn)題。例如,很多學(xué)生寫(xiě)不完作業(yè),上課紀(jì)律不好。在行為習(xí)慣上基本上可以遵守學(xué)校的慣例,但仍然存在一些問(wèn)題。班干部比較自覺(jué)地管理班群,但本身還有一定的問(wèn)題。學(xué)生之間的威信不是很高。像各種問(wèn)題一樣,都要在本學(xué)年工作中進(jìn)行深入的改善和加強(qiáng)。

  2、二年級(jí)的班級(jí)目標(biāo)

  常規(guī)教育:本學(xué)年以過(guò)去學(xué)生的行為習(xí)慣為基礎(chǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過(guò)班會(huì)、學(xué)生干部會(huì)議、個(gè)別學(xué)生對(duì)話,努力使全班學(xué)生具備行為規(guī)范,成為舉止文明的學(xué)生。以此為突破口,進(jìn)行反團(tuán)隊(duì)主題教育和反特色建設(shè)。

  班級(jí)特色建設(shè):本學(xué)年本隊(duì)的主題班兩條腿走路,一條是配合學(xué)校的管理主題進(jìn)行反隊(duì)建設(shè),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行反隊(duì)主題教育。本學(xué)年的班級(jí)主題教育是“文明的學(xué)生”,是“文明”,貫穿所有班級(jí)工作,形成合力,貫穿紀(jì)律、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,努力形成優(yōu)秀的`班級(jí)群體。

  本學(xué)年的反隊(duì)特色建設(shè)是:紅色中隊(duì)。讀書(shū),演講,觀看展覽,探訪,學(xué)習(xí)革命英雄,樹(shù)立理想,加強(qiáng)紀(jì)律,成為理想有紀(jì)律的學(xué)生。

  二、管理措施

  1、良好的日常管理。組織學(xué)生參加升國(guó)旗和釀造。檢查本班學(xué)生是否為值勤生。組織好班科好的班會(huì)課和晨會(huì)課。加強(qiáng)課堂紀(jì)律教育。抓好作業(yè)的完成

  2、班級(jí)集體建設(shè)。確立共同奮斗目標(biāo),培養(yǎng)良好的班風(fēng)。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  3、做好個(gè)別學(xué)生教育。配合學(xué)校的反對(duì)管理工作。抓好后進(jìn)生的工作。

  4、構(gòu)建特色。做好主題教育,創(chuàng)建“紅色中隊(duì)”。

  總之,為了把理想本班建設(shè)成具有“文明、自律、理想”的班風(fēng),將成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)出有拜學(xué)、道德、文化、紀(jì)律的一代新人。要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定獎(jiǎng)懲分明的反公約。在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我去”的比較學(xué)風(fēng)。對(duì)待全體學(xué)生時(shí),要顧全大局,兩頭促進(jìn)中間。關(guān)鍵是要抓好班級(jí)紀(jì)律。因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證要抓住紀(jì)律的關(guān)鍵。因此,轉(zhuǎn)換后的進(jìn)生,特別是雙差生工作非常重要。成績(jī)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),不僅要肯定成績(jī),還要不斷督促,使他們不斷進(jìn)步。努力做好每個(gè)學(xué)生的思想工作,讓他們提高認(rèn)識(shí),不斷進(jìn)步。特別制定上述班級(jí)工作計(jì)劃。良好的習(xí)慣,還通過(guò)“講文明”、“紅色教育”、“讀好書(shū)”等活動(dòng),使學(xué)生從小學(xué)會(huì)嚴(yán)格對(duì)待自己,維護(hù)有紀(jì)律、遵守承諾、具有文明素質(zhì)的學(xué)生,同時(shí)具有崇高的理想。

  小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃 篇18

  一、指導(dǎo)思想:

  在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,整合社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。

  二、班級(jí)概況:

  本學(xué)期本班人數(shù)為31人,女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差。

  三、工作重點(diǎn):

  1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,樹(shù)立班干部的威性,在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。

  2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  4、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識(shí)。

  5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)

  四、具體措施:

  1.建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

  教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展文明語(yǔ)言、文明行為等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、互相友愛(ài)等行為習(xí)慣,樹(shù)立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)吃飯、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)等。

  2.循循善誘,做好問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作。

  由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:

  第一,充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛(ài),才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無(wú)比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

  第二,要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

  第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?梢院桶鄡(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  3.認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。

  積極參加每星期的德育教研活動(dòng),精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。

  4.協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。

  孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(zhǎng)。在校外,我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的'態(tài)度,爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)中可以打破以前老師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)的模式,家長(zhǎng)可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫,學(xué)生也可以說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。

  5.確立班集體的奮斗目標(biāo)。

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  6.加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。

  培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,就既交給工作又教給方法,對(duì)有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對(duì)驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。

  五、班級(jí)工作安排:

  9月份

  1.做好學(xué)生報(bào)名工作。

  2.抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  3.挑選班團(tuán)干部,制訂班活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想。

  4. 慶祝教師節(jié)。

  5.開(kāi)展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。

  10月份

  1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2.號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生。

  3.參加愛(ài)我家鄉(xiāng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  11月份

  1.二年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展“雛鷹自理競(jìng)賽”

  2.安排期中考試工作。

  12月份

  1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。

  2.法制教育:青少年保護(hù)條例。

  3.迎元旦板報(bào)評(píng)比。

  4.圍繞舉辦鄭村小學(xué)百年校慶開(kāi)展活動(dòng)。

  1月份

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

  2.學(xué)生思想品德考評(píng)。

  3.學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

  小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃 篇19

  一、基本情況:

  本班級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的共同學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)的良好道德品德;大部分學(xué)生已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績(jī)比較穩(wěn)定。但還有少部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較差,在紀(jì)律方面,對(duì)自己的行為約束能力差,在衛(wèi)生方面,大部分衛(wèi)生習(xí)慣還需要約束,自覺(jué)能力還有待加強(qiáng),在體育鍛煉方面,該班級(jí)還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學(xué)生身體情況較差。

  二、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力;

  2、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)的良好班風(fēng),加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。

  3、把"愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范在班級(jí)管理中落到實(shí)處。

  4、形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)每一位學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝敬。

  5、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學(xué)生掉隊(duì),力爭(zhēng)全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn)。

  三、工作方法措施:

  1、利用好班會(huì)、晨會(huì)、慶賀“六一”等活動(dòng)對(duì)學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長(zhǎng)抓不懈;

  2、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參于班級(jí)活動(dòng),并從中感受到班集體的溫暖,增加班級(jí)的向心力和凝聚力;

  3、通過(guò)各項(xiàng)多層次的評(píng)優(yōu)樹(shù)先活動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的信心,通過(guò)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,帶動(dòng)班級(jí)的整體工作。

  4、加強(qiáng)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。

  5、加強(qiáng)安全教育,防患于未然。

  6、做好家訪工作,力爭(zhēng)和家長(zhǎng)成為同盟軍。

  四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的管理:

  學(xué)生的本職任務(wù)是學(xué)習(xí),為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教師除了應(yīng)該提高自身素質(zhì),還應(yīng)該多加管理,針對(duì)本班的實(shí)際情況,在學(xué)習(xí)方面,要調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,五年級(jí)的學(xué)習(xí)在四年級(jí)已有基礎(chǔ),讓學(xué)生自己嘗試解決問(wèn)題,弄不明白的地方,或者是教師巡視的過(guò)程發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,教師再著重講解,看誰(shuí)的'知識(shí)學(xué)的最扎實(shí),看誰(shuí)最會(huì)靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

  五、其他方面:

  加強(qiáng)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的管理,活動(dòng)對(duì)學(xué)生的日常行為具有較強(qiáng)的激勵(lì)作用。對(duì)于班級(jí)的活動(dòng),應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,并且建立良好的獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)學(xué)生投入到活動(dòng)中去,讓學(xué)生自得其樂(lè)。

  六、教師方面:

  作為一名班主任,應(yīng)以寬容的心去對(duì)待學(xué)生,包容學(xué)生的錯(cuò)誤。尊重、關(guān)心每一位學(xué)生,不以學(xué)習(xí)的好壞來(lái)評(píng)定一個(gè)學(xué)生。加強(qiáng)對(duì)差生的輔導(dǎo)工作。注意自己上課的表現(xiàn)。

  以上就是我們班的工作計(jì)劃,本學(xué)期我們將在具體的工作中,逐步落實(shí),并且修正不足,使我們班的學(xué)生在德智體等各個(gè)方面得到全面發(fā)展?傊,班主任工作是一項(xiàng)繁瑣、細(xì)致的作,而且班主任工作擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任,所以任重而道遠(yuǎn)。要撒播陽(yáng)光到別人心里去,自己心里先要撒滿陽(yáng)光。憑著高度的責(zé)任心、使命感,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷摸索,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,做一個(gè)有心人。帶上一顆愛(ài)心,大處著眼,細(xì)處落實(shí),把工作干得得心應(yīng)手、有聲有色,做快樂(lè)的班主任。

  小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃 篇20

  一、班級(jí)基本情況

  我班有學(xué)生42人。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,思想開(kāi)“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

  二、工作目標(biāo)

  為使本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。工作目標(biāo)如下:

  1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  3、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。

  4、抓好班級(jí)的紀(jì)律。

  5、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

  6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  7、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  8、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  9、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

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