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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-21 09:41:09 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)工作計(jì)劃4篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?以下是小編整理的小學(xué)工作計(jì)劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】小學(xué)工作計(jì)劃4篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  在經(jīng)過(guò)了20___年一年的教學(xué)后,我順利的進(jìn)入到了20___年,在新的一年,我有很多的事情要做。在總結(jié)過(guò)去一年的工作得與失之后,我想到了20___年我要做的事情,就是要對(duì)20___年的不足之處做出更大的改進(jìn),為了更好的發(fā)展,我決定要這樣做。20___年,我在總結(jié)自己的不足之處和不斷的發(fā)展后,我對(duì)自己說(shuō),應(yīng)該做的更好一點(diǎn),這是一直以來(lái)對(duì)我自己的要求,我能夠做好,我也必須做好!送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,回顧過(guò)去,展望未來(lái),為使本學(xué)期的工作更有成效,特制定計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),通過(guò)自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì)。

  二、重點(diǎn)工作

  1、通過(guò)對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢、自查的方式提高師德水平。

  2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。

  3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。

  5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn)。

  三、奮斗目標(biāo)

  1、師德考核達(dá)到良好以上。

  2、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

  3、基本功驗(yàn)收合格。

  4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式。

  5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。

  四、具體措施

  1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對(duì)照先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。

  2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。

  3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度。

  4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上45分鐘還給學(xué)生。

  5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。

  6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,案例等書(shū)面材料。

  7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。

  8、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。

  現(xiàn)實(shí)情況下,我在一年里取得很大的發(fā)展,也是一個(gè)不大現(xiàn)實(shí)的'事情。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過(guò)程。我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認(rèn)真做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累后,我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的,這是我一直以來(lái)最認(rèn)可的事情,相信在今后的工作中,我能夠做的更好,我會(huì)在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過(guò)程的!

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指針,堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以后勤工作為教育教學(xué)工作服務(wù)為宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使后勤工作規(guī)范化,制度化,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供有力的后勤保障。

  二、工作目標(biāo)

  在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,充分調(diào)動(dòng)后勤工作人員的積極性,合理分工各項(xiàng)工作,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),為學(xué)校中心工作服務(wù),管理好財(cái)務(wù),管理好校產(chǎn)校具,管理好學(xué)校校園建設(shè),管理好食堂工作,搞好物資供應(yīng),為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供超前、周到、有效、得力的后勤服務(wù)。

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高服務(wù)育人質(zhì)量。積極組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí),提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,做好服務(wù)育人工作。進(jìn)一步規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,規(guī)范收費(fèi)行為,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)張榜公布,增強(qiáng)收費(fèi)的透明度。支出中嚴(yán)格執(zhí)行“一支筆審批,一個(gè)部門(mén)管理,一本帳登記”的“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),大力壓縮彈性支出,每月按時(shí)結(jié)帳、報(bào)帳,堅(jiān)持勤儉辦學(xué),反對(duì)鋪張浪費(fèi)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)向上級(jí)主管部門(mén)爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件,填補(bǔ)學(xué)校資金缺口。定期進(jìn)行帳目審核與民主理財(cái)。

  3、加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理,實(shí)行財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任制,做好財(cái)產(chǎn)管理臺(tái)帳,凡購(gòu)進(jìn)或調(diào)入的物資必須及時(shí)登記入帳,做到帳物相符。各項(xiàng)物品的`領(lǐng)用,必須嚴(yán)格履行物品領(lǐng)用手續(xù)。定期對(duì)學(xué)校各種實(shí)物進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)損壞物品要及時(shí)組織人員進(jìn)行維修,排除安全隱患。

  4、加強(qiáng)校園綠化和環(huán)境整治工作。不斷加大投入,擴(kuò)大綠化面積,提高綠化品位,努力創(chuàng)建優(yōu)美宜人的校園環(huán)境。綠化區(qū)、衛(wèi)生區(qū)合理劃分,包干到班,責(zé)任到人,包干區(qū)內(nèi)的雜草、雜物要及時(shí)進(jìn)行清除和打掃,定期組織人員進(jìn)行檢查,確保校園內(nèi)衛(wèi)生整,環(huán)境宜人。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。明確后勤人員的工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化考核工作,提升后勤人員的服務(wù)意識(shí)。積極組織后勤人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高后勤人員業(yè)務(wù)水平。食堂工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,把好食品的進(jìn)貨關(guān)、清洗消毒關(guān)、烹調(diào)關(guān),確保制作出的食品安全衛(wèi)生,營(yíng)養(yǎng)搭配科學(xué)合理;及時(shí)打掃操作間和餐廳,保持較高的衛(wèi)生層次。定期與不定期地進(jìn)行后勤工作檢查,組織家長(zhǎng)及學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)生家長(zhǎng)的滿意度,發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題立即嚴(yán)肅處理,并限期整改,確保各項(xiàng)制度的全面施行。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)就餐學(xué)生的紀(jì)律教育,保證學(xué)生就餐秩序正常,不亂倒剩飯剩菜,不浪費(fèi)糧食。

  6、加強(qiáng)對(duì)校園商店的管理?倓(wù)處定期對(duì)校園商店進(jìn)行督查,確保商店進(jìn)貨渠道規(guī)范,杜絕“三無(wú)物品”,保證學(xué)生人生安全。

  7、加強(qiáng)安全工作。堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全防范工作的精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,提高師生安全意識(shí),將安全管理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。進(jìn)一步完善責(zé)任追究制度,加大安全檢查力度。遇到安全突發(fā)事故,嚴(yán)格按照安全預(yù)案管理執(zhí)行。繼續(xù)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)格按上級(jí)主管部門(mén)要求配備值班人員,履行來(lái)訪登記、定時(shí)落鎖制度,繼續(xù)加強(qiáng)白天和夜間安全巡邏,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生的人身安全。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生接送車管理工作,定期召開(kāi)乘座接送車的學(xué)

  生家長(zhǎng)及駕駛員會(huì)議,每天安排值班教師檢查車輛狀況,核準(zhǔn)人數(shù),確保學(xué)生乘車安全。

  8、搞好師生的茶水供應(yīng),后勤工作人員每天要及時(shí)為師生提供白開(kāi)水,學(xué)生飲水桶要加蓋加鎖,確保學(xué)生飲用水衛(wèi)生安全。

  9、做好物資供應(yīng)工作。開(kāi)學(xué)初及時(shí)分發(fā)課簿本和辦公用品。嚴(yán)格執(zhí)行購(gòu)物制度,外出購(gòu)物必須二人以上,購(gòu)物時(shí)必須比質(zhì)比價(jià),確保購(gòu)進(jìn)物品價(jià)廉物美。購(gòu)物發(fā)票必須有兩人以上簽字,注明用途,再履行報(bào)批手續(xù)。

  四、具體工作安排

  二、三月份:

  1.做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。落實(shí)各類財(cái)物的采購(gòu)工作,做好開(kāi)學(xué)簿冊(cè)的分發(fā)工作和衛(wèi)生用品的發(fā)放工作。整理好學(xué)生的課桌椅,檢修好線路及電器設(shè)備。

  2.做好收費(fèi)工作。

  3.制定總務(wù)后勤計(jì)劃。

  4.加強(qiáng)食堂常規(guī)管理工作。

  5.校園安全檢查。

  四月份

  1.加強(qiáng)食堂常規(guī)管理工作。

  2.進(jìn)行校園綠化和環(huán)境整治,補(bǔ)齊路邊花池中的花木。

  3.做好春季流行病的宣傳和防治工作。

  4.配合各處室開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

  5.校園安全檢查。

  五月份

  1.加強(qiáng)食堂常規(guī)管理工作。

  2.做好教學(xué)設(shè)備的日常維修工作。

  3.配合各處室開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

  4.校園安全檢查。

  5.做好校園及周邊環(huán)境的安全隱患排查工作。

  六月份

  1.加強(qiáng)食堂常規(guī)管理工作。

  2.配合各處室開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

  3.對(duì)校園內(nèi)電器、體育器材進(jìn)行全面檢修。

  4.進(jìn)行校園綠化的維護(hù)工作。

  七月份

  1.做好期末班級(jí)校產(chǎn)的核對(duì)工作。

  2.做好教學(xué)設(shè)備的歸還登記工作。

  3.完成總務(wù)后勤的工作總結(jié)。

  4.安排好暑假值班表,確保學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  5.做好后勤期末的考核工作。

  6.做好總務(wù)后勤的資料歸類工作。

  7.?dāng)M訂暑假校產(chǎn)、校具維修計(jì)劃。

  20xx年2月28日

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  人們稱頌“教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。自古以來(lái)就有“學(xué)高為師,德高為范”之說(shuō)。面向21世紀(jì),我將以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)注孩子生命為己任,以關(guān)心孩子成長(zhǎng)為目標(biāo),在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  二、具體措施:

  1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)黨的'號(hào)召,遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)公德,做到為人師表。

  2、不斷充實(shí)和完善自我。關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。

  3、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名數(shù)學(xué)教師,我將從一點(diǎn)一滴做起,認(rèn)真務(wù)實(shí)的教學(xué)。綠色象征自由、和平與安全,它將給人清新、安詳、舒適之感。我將以綠色為心情基調(diào)。同時(shí)以“學(xué)數(shù)學(xué)我快樂(lè),知識(shí)將來(lái)變力量!睘榘嗉(jí)口號(hào)。

  4、以誠(chéng)相待,做到關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。我會(huì)努力用真情教育學(xué)生,用真愛(ài)感動(dòng)學(xué)生,在幫助和教育學(xué)生的過(guò)程中,我將以“學(xué)生為本”,處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠(chéng)”,讓學(xué)生在與老師相處的過(guò)程

  中明白“誠(chéng)信”的內(nèi)涵,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)做事。教師一言一行都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),做學(xué)生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。

  5、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的配合,與家長(zhǎng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見(jiàn)。因此,我將利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)沙龍等活動(dòng)和家長(zhǎng)共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問(wèn)題。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,利用家訪等形式與家長(zhǎng)溝通,做讓家長(zhǎng)們認(rèn)可和值得信賴的老師。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)章丘市教育體育局“內(nèi)涵提升年”活動(dòng)要求,圍繞實(shí)施素質(zhì)教育這一個(gè)中心,突出全面推進(jìn)新課程改革、全面提高課堂教學(xué)效益兩個(gè)基本點(diǎn),充分發(fā)揮教研室“研究、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”的工作職能,規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)課程改革,構(gòu)建有效課堂,促進(jìn)均衡發(fā)展,全面提高我市小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1.創(chuàng)新教研思路,探索適合我市現(xiàn)狀的有效的教研模式。

  2.抓好常規(guī)落實(shí),穩(wěn)步、高效、持續(xù)、全面地推進(jìn)課程改革。

  3.加大培訓(xùn)指導(dǎo)力度,全面提升我市各級(jí)各類小學(xué)的辦學(xué)水平和教師的教育教學(xué)能力。

  三、工作要求及措施

  (一)創(chuàng)新教研模式,提高教研實(shí)效。

  1、成立片區(qū)教研組

  針對(duì)我市小學(xué)處數(shù)多、分布廣的特點(diǎn),計(jì)劃成立片區(qū)教研組。由五處市屬小學(xué)牽頭,將我市其他20個(gè)單位劃分成5個(gè)教研片區(qū),實(shí)驗(yàn)小學(xué)片區(qū):繡惠、垛莊、埠村、曹范;匯泉小學(xué)片區(qū):棗園、圣井、龍山、白云;清照小學(xué)片區(qū):刁鎮(zhèn)、相公、辛寨、水寨;東山小學(xué)片區(qū):雙山、官莊、普集、文祖;福泰小學(xué)片區(qū):明水、黃河、高官寨、寧埠。5處市屬小學(xué)具體負(fù)責(zé)對(duì)片區(qū)教研組的管理工作,以片區(qū)為單位制定教研活動(dòng)計(jì)劃,定期組織教研活動(dòng),爭(zhēng)取做到教學(xué)研究有序、有效開(kāi)展,每一次教研活動(dòng)有價(jià)值、有意義。

  2.開(kāi)展片區(qū)專題研究

  充分發(fā)揮市屬小學(xué)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)作用,每學(xué)年根據(jù)片區(qū)一線教師教學(xué)中存在的比較集中的困惑或問(wèn)題,確定相應(yīng)的研究專題,要求各片區(qū)學(xué)校要協(xié)作參與,輪流承辦活動(dòng)。片區(qū)教研要從點(diǎn)上深入,向面上拓展,承辦學(xué)校及參與學(xué)校要通過(guò)共同參與上課、說(shuō)課、論壇、觀摩等活動(dòng),促進(jìn)課改經(jīng)驗(yàn)的多層面交流,促進(jìn)市鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的均衡發(fā)展;要抓住關(guān)鍵,突出薄弱課程的研討,大力加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、地方課程、學(xué)校課程的研究,重視小學(xué)品生(品社)、科學(xué)、音體美等學(xué)科教學(xué)的研究,不斷提升研究水平。

  3.定期督查指導(dǎo)

  市教研室在開(kāi)展好市級(jí)集中教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上,充分利用掛靠片區(qū)教研組、跟進(jìn)式指導(dǎo)等方式,重點(diǎn)指導(dǎo)片區(qū)教研活動(dòng)的開(kāi)展。要轉(zhuǎn)變角色,變單一的教學(xué)指導(dǎo)為全面的教學(xué)督查,“督”“導(dǎo)”結(jié)合,幫助學(xué)校就教育教學(xué)工作提問(wèn)題、理思路、出點(diǎn)子,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  學(xué)年末市教研室將組織有效教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和優(yōu)秀片區(qū)教研組評(píng)選工作,并以此作為評(píng)價(jià)5處市屬小學(xué)的指標(biāo)之一。

  (二)抓教學(xué)管理,提高管理水平。

  1、加強(qiáng)課程管理。各校要嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每一門(mén)課,要求教師嚴(yán)格按課程表上課,不得隨意調(diào)課、變更學(xué)科的課時(shí)量;加大綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)力度,加強(qiáng)音、體、美、信息技術(shù)、地方課程的教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo),盡可能為教師上好這些課程提供強(qiáng)有力的支持。在教師的'配備上,要做到專兼職結(jié)合,兼職教師的課時(shí)相對(duì)集中,且應(yīng)相對(duì)固定任課2——3年,在教師的管理上,要明確職責(zé),對(duì)其常規(guī)工作進(jìn)行量化管理。

  2、加大常規(guī)落實(shí)力度。各校要認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,從備課、上課、作業(yè)布置批改、質(zhì)量檢測(cè)等各方面提出符合學(xué)校實(shí)際的明確要求,并通過(guò)檢查教師備課、常規(guī)聽(tīng)課評(píng)課、抓單元過(guò)關(guān)、期末檢測(cè)等,使落實(shí)常規(guī)要求成為教師的自覺(jué)行為。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦要抓好對(duì)所轄學(xué)校的督評(píng)。每月進(jìn)行一次檢查活動(dòng),檢查要突出課程方案執(zhí)行率、課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)率、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等內(nèi)容,克服浮光掠影式的籠統(tǒng)的對(duì)教師備課本和學(xué)生作業(yè)本的翻閱,檢查通報(bào)后必須有相應(yīng)的整改要求,克服管查不管改的現(xiàn)象。

  3、分層次提出管理要求。對(duì)不同層次的學(xué)校提出不同的管理要求,市屬小學(xué)要在創(chuàng)特色上下功夫,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要在示范上下功夫,學(xué)區(qū)小學(xué)要在規(guī)范上下功夫。鄉(xiāng)鎮(zhèn)及市教研室要結(jié)合章丘市教學(xué)示范學(xué)校的驗(yàn)收、教學(xué)視導(dǎo)、專項(xiàng)檢查等加大常規(guī)落實(shí)情況的督查力度,引導(dǎo)各級(jí)各類小學(xué)健全完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度,積極爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)校和教學(xué)示范學(xué)校。

  (三)抓“有效課堂”構(gòu)建,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1、構(gòu)建“有效課堂”。繼續(xù)開(kāi)展“有效課堂”教學(xué),加強(qiáng)對(duì)“有效課堂”教學(xué)的方式、方法以及學(xué)生學(xué)法的研究,在教師“教好、教會(huì)”和學(xué)生“學(xué)好、學(xué)會(huì)”上下功夫。改變教師觀念,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),學(xué)生能自行獲取的知識(shí)放給學(xué)生,教師應(yīng)講的是學(xué)生不理解的或是本課的重難點(diǎn);關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí),幫扶與激勵(lì)共施,激發(fā)學(xué)困生的興趣,增強(qiáng)學(xué)困生的信心。

  2、加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)。教研員要堅(jiān)持深入課堂,加大對(duì)有效課堂的研究指導(dǎo)力度,要多組織示范課和研究課,通過(guò)互動(dòng)評(píng)課,相互交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,發(fā)現(xiàn)典型,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

 。ㄋ模┳ソ處煹呐嘤(xùn)培養(yǎng),提高教師的業(yè)務(wù)能力。

  1、提高青年教師素質(zhì)。各級(jí)各類小學(xué)要組織開(kāi)展“每學(xué)期讀一本教育專著”的教師讀書(shū)活動(dòng),提升教師的教育理論水平;要強(qiáng)化校本培訓(xùn),組織青年教師“回頭看”,再次學(xué)習(xí)新課程理論,使教師熟悉課程理念、熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、熟悉教學(xué)策略、熟悉教材。

  2、發(fā)揮骨干教師作用。市教研室要通過(guò)調(diào)整學(xué)科中心組成員,舉行專項(xiàng)技能培訓(xùn)、教學(xué)活動(dòng)比賽、專題研究、教研沙龍、送課下鄉(xiāng)、新課程成果展示等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)與鍛煉,使其不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

 。ㄎ澹┳W(xué)科教學(xué)研究,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量.

  1、制定研究專題。每學(xué)年要抓住本學(xué)科教學(xué)中的一個(gè)主要問(wèn)題,制定出研究和實(shí)施策略,圍繞研討專題,依托有效課堂構(gòu)建,搞好專題研討活動(dòng)。

  2、開(kāi)展課例研究。每學(xué)期選擇2——3節(jié)課作為學(xué)科課例研究重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展“示范引領(lǐng)——同課異構(gòu)——行為跟進(jìn)”三輪研究課以及兩次課后反思,使學(xué)科教師經(jīng)歷一節(jié)課的形成與逐步完善的過(guò)程。

  3、定期觀摩展示。學(xué)科教研員要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),讓教師走出去開(kāi)闊視野。每學(xué)期要組織一次學(xué)科展示交流活動(dòng),把最新的教研成果呈現(xiàn)出來(lái),使大家相互借鑒、相互學(xué)習(xí),共同提高。

  (六)抓好網(wǎng)絡(luò)教研,提高教研效率。

  積極探索動(dòng)態(tài)、開(kāi)放、互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)教研新模式。市教研室要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),及時(shí)為學(xué)校、教師提供學(xué)科教學(xué)信息、學(xué)科教學(xué)資源、教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。有條件的學(xué)校要建立自己的網(wǎng)站,方便教師問(wèn)難答疑,交流研討,從而提高教研效率。

  四、本學(xué)年主要工作安排

  20xx年八月:

  1、20xx—20xx學(xué)年度教研工作總結(jié)

  2、制定學(xué)段、學(xué)科20xx—20xx學(xué)年度教研工作計(jì)劃

  九月:

  1、傳達(dá)學(xué)段、學(xué)科教研工作計(jì)劃

  2、組織學(xué)科中心教研組集體備課

  3、“有效課堂”教學(xué)情況調(diào)研

  4、指導(dǎo)省優(yōu)質(zhì)課參評(píng)課例

  十月:

  1、組織舉行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)能手評(píng)選。

  2、培植學(xué)科創(chuàng)新教學(xué)課例

  3、組織參加省綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

  4、組織骨干教師送課下鄉(xiāng)

  十一月:

  1、“有效課堂”教學(xué)情況調(diào)研

  2、組織舉行學(xué)科展示交流活動(dòng)

  3、章丘市教學(xué)示范學(xué)校驗(yàn)收

  十二月:

  1、組織參加部分學(xué)校教學(xué)年會(huì)

  2、組織參加濟(jì)南市部分學(xué)科研討會(huì)

  二0一一年一月:學(xué)期教研工作總結(jié)

  二月:

  1、調(diào)整上半年教研工作計(jì)劃

  2、組織學(xué)科中心教研組集體備課

  三月:

  1、“有效課堂”教學(xué)情況調(diào)研

  2、培植學(xué)科創(chuàng)新教學(xué)課例

  四月:

  1、組織科學(xué)、品德、音體美、信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)能手評(píng)選

  2、組織骨干教師送課活動(dòng)

  五月:

  1、組織教研員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)聽(tīng)課指導(dǎo)

  2、組織參加濟(jì)南市論文評(píng)選及優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

  3、組織舉行學(xué)科展示交流活動(dòng)

  六月:

  1、優(yōu)秀片區(qū)教研組評(píng)選

  2、組織舉行有效教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  3、學(xué)期教研工作總結(jié)

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