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小學(xué)巾幗文明崗工作計劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)巾幗文明崗工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)巾幗文明崗工作計劃1
為開展和推動創(chuàng)建溫州市巾幗文明崗活動，進(jìn)一步發(fā)揮女性職工在工作中的積極作用，溫州市疾控中心質(zhì)量管理科在市婦聯(lián)和中心女職委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以創(chuàng)建“溫州市巾幗文明崗”為動力，以創(chuàng)建目標(biāo)為準(zhǔn)繩，以創(chuàng)建計劃為指導(dǎo)，立足本職工作，使“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動更加廣泛深入、高效持久地開展，現(xiàn)結(jié)合本崗實際情況特制定創(chuàng)建“巾幗文明崗”計劃。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)市”的總戰(zhàn)略，推動婦女發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，引導(dǎo)廣大婦女恪盡職守、愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、文明從業(yè)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為建設(shè)惠及全市人民的小康社會多做貢獻(xiàn)。
(一)崗位成員都能自覺模范遵守“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動中的各項言行規(guī)范準(zhǔn)則，踐行承諾。
(二)崗位成員以飽滿的工作熱情、積極的工作姿態(tài)、出色的工作成績，塑造女職工立足崗位、愛崗敬業(yè)、勤奮實干、建功立業(yè)的形象，以“優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”滿足廣大客戶及質(zhì)量管理工作的需求。
(三)樹立責(zé)任意識、服務(wù)意識和全局意識，以“巾幗不讓須眉”的精神，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合服務(wù)能力，展示女性工作人員的風(fēng)采，以貢獻(xiàn)體現(xiàn)自身價值，為疾控事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
(四)關(guān)心女職工健康狀況、事業(yè)發(fā)展、家庭幸福，促進(jìn)個人、集體與家庭多方面的和諧發(fā)展。
(五)爭創(chuàng)溫州市級“巾幗文明崗”稱號。
(一)深入開展宣傳活動，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，得到中心領(lǐng)導(dǎo)的支持。召開崗位內(nèi)部動員大會，使崗位全體成員對創(chuàng)建活動人人知曉，人人支持，人人參與。
(二)改造服務(wù)環(huán)境，完善服務(wù)設(shè)施，滿足廣大客戶和工作開展的`需求。
(三)團(tuán)隊合作，創(chuàng)造和諧氛圍。在日常工作中圍繞和諧社會的發(fā)展要求，科務(wù)管理民主、透明，崗員間互助互愛、共同進(jìn)步。
(四)加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。根據(jù)上級管理部門的要求，以及工作開展的需要，不間斷的組織學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)知識，及時更新所學(xué)知識，加強(qiáng)樣品受理和質(zhì)量管理水平。
(五)積極組織崗員參加各類有益于心身的主題活動。讓女職工在工作之余能更科學(xué)地處理工作、家庭、健康之間的關(guān)系，在工作崗位展示自己的風(fēng)采，增強(qiáng)“巾幗文明崗”的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(六)創(chuàng)建活動記錄完善，并有階段性的工作總結(jié)，十二月完成巾幗文明崗創(chuàng)建工作年度總結(jié)。
小學(xué)巾幗文明崗工作計劃2
根據(jù)學(xué)校年度工作計劃，以建設(shè)一支師德高尚、教育觀念新、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍為目標(biāo)，對教師有目的、有計劃、有組織地進(jìn)行師德、現(xiàn)代教育理論、新課程改革、課堂教學(xué)、信息技術(shù)等方面的全員培訓(xùn)。為了做好培訓(xùn)工作，特制定以下方案：
一、成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長
副組長
二、培訓(xùn)時間
20xx年8月——20xx年7月
三、培訓(xùn)地點：平樂小學(xué)
四、培訓(xùn)目標(biāo)
師德方面：總體上使教師的師德修養(yǎng)有新的提高，使一些教師從思想上有很大轉(zhuǎn)變，一些教師在行動上有較大起色。
基礎(chǔ)教育課程改革通識理論方面：教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論，基本上都能懂得這些教育教學(xué)的理論，都能夠駕馭新教材，都能將所學(xué)的文化業(yè)務(wù)知識運用到教學(xué)中去。
課堂教學(xué)方面：通過課堂教學(xué)，提高教師對教育理論的理解程度和駕馭教材的能力、教學(xué)設(shè)計能力等。通過教育教學(xué)研討，使更多的教師的教育科研能力得到更大提高，有課題研究的`教師對所實驗的課題進(jìn)行計劃、實驗，取得階段性的成果。
教師自學(xué)方面：能按計劃完成學(xué)習(xí)，使自己的文化業(yè)務(wù)知識得到不同程度的提高，對自己的教育教學(xué)有更大幫助，能順利通過09年暑期教師素養(yǎng)測評。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
在培訓(xùn)內(nèi)容上，采取分層培訓(xùn)的辦法。即對骨干教師和青年教師培訓(xùn)內(nèi)容相同，經(jīng)培訓(xùn)后使每一位骨干教師都能講一節(jié)示范性較強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)課，在校內(nèi)及學(xué)區(qū)內(nèi)進(jìn)行交流。對其它教師的培訓(xùn)本著實用、基礎(chǔ)的原則，對在工作中隨時出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，采取有針對性的培訓(xùn)。
�。ㄒ唬┗緝�(nèi)容
1、師德方面：組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、于丹之《論語心得》。
2、文化業(yè)務(wù)方面：開展“青年教師論壇”，“青藍(lán)工程”、“同課異構(gòu)”等活動，促使在教師中以老帶新，青年教師早出成績。每位教師每年讀書10本，要針對自己在文化、業(yè)務(wù)方面知識的不足之處進(jìn)行有效地補(bǔ)充學(xué)習(xí)，給自己充電。
�。ǘ⿲ｎ}內(nèi)容
組織教師大練基本功，堅持開展“五個一”訓(xùn)練：每學(xué)期讀一本教育專著，提高理論修養(yǎng)；掌握本學(xué)科新課程知識結(jié)構(gòu)和編排體系，提高專業(yè)水平；每學(xué)期上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課；抓好一個課題，提高教育科研能力；撰寫一篇優(yōu)秀論文，提高歸納總結(jié)能力。
市區(qū)級骨干教師每學(xué)期給其它教師上一節(jié)示范課，隨時隨地為課堂教學(xué)有困難的教師上示范課；對新課程標(biāo)準(zhǔn)能做深入細(xì)致的研究，有較高的研究性學(xué)習(xí)材料，在此方面能對其它教師進(jìn)行輔導(dǎo)。
六、培訓(xùn)方式及方法
（一）培訓(xùn)方式
從培訓(xùn)的組織形式上，以全員培訓(xùn)為基礎(chǔ)，各類骨干培訓(xùn)為核心，鼓勵教師自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，撰寫論文。創(chuàng)造條件鼓勵教師參加市級、區(qū)級各種骨干班學(xué)習(xí)和各類學(xué)歷培訓(xùn)；從培訓(xùn)內(nèi)容上，突出新一輪小學(xué)課程改革，以現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)為基礎(chǔ)，學(xué)科專業(yè)知識、基本技能為主要內(nèi)容，把教育理論、專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐有機(jī)地結(jié)合起來，以新課程理念指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，不斷使廣大教師在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，努力使繼續(xù)教育成為教師生活中不可缺少的重要部分。
�。ǘ┡嘤�(xùn)要求
1．學(xué)校培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對教師文化業(yè)務(wù)培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容進(jìn)行計劃，并組織實施，加大對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)和實施力度。
2．每學(xué)期組織一次集中培訓(xùn)，由專人進(jìn)行輔導(dǎo)。
3．進(jìn)行全體教師的文化業(yè)務(wù)考試。
4．積極組織教壇新秀及優(yōu)質(zhì)課的評選，促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力的提高。
5．通過舉行教育教學(xué)研討會，來促進(jìn)教師教育科研能力的提高。骨干教師是此項活動的主要力量，必須起到帶頭作用，在實踐中完成對青年教師的培養(yǎng)。全體教師都要參與課題的研究工作。有科研課題的教師要寫出課題實驗計劃及階段性實驗總結(jié)。
6．鼓勵教師撰寫教學(xué)反思。教學(xué)反思要有“思”則記，每周要寫一篇質(zhì)量較高、較為規(guī)范的教學(xué)反思。
7．開展聽課活動。教師每學(xué)期聽課10節(jié)以上。
七、培訓(xùn)總結(jié)
學(xué)年末對本學(xué)年的校本培訓(xùn)工作進(jìn)行全面總結(jié)，找出優(yōu)點和存在的問題，分析問題出現(xiàn)的原因，為下學(xué)期扎實搞好校本培訓(xùn)工作做好充分準(zhǔn)備。
小學(xué)巾幗文明崗工作計劃3
以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育。培養(yǎng)適應(yīng)改革開放的創(chuàng)業(yè)精神和職業(yè)道德，塑造奮發(fā)向上的教師形象，以“練過硬崗位本領(lǐng)，樹禮貌崗位形象，創(chuàng)一流崗位業(yè)績”為中心，深入開展“巾幗建功”活動，充分發(fā)揮女教師在學(xué)校教育工作中的作用。進(jìn)取上進(jìn)，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，教書育人，為人師表，精益求精，開拓創(chuàng)新，樹立21世紀(jì)女教師的光輝形象。
組長:
副組長:
成員:
1、目標(biāo):
(1)經(jīng)過活動，使每位成員做到政治思想強(qiáng)、工作業(yè)績高、社會形象好，從而提高新時期教師的服務(wù)形象。
(2)經(jīng)過活動，使每位成員做到努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，全心全意為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)，以展示當(dāng)代女教師的精神面貌和敬業(yè)意識。
2、口號:做學(xué)生的'良師益友，創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
3、要求:經(jīng)過宣傳發(fā)動，讓全體成員明確爭創(chuàng)“巾幗禮貌崗”這一活動的目的意義，從而促使她們嚴(yán)格要求自我，以自我的實際行動，為這次創(chuàng)立活動增光添彩。
4、xxxx年的目標(biāo)是歡樂教學(xué)，幸福生活。
1、在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，組織本崗教師積極開展各項工作。
2、進(jìn)取弘揚“團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、追求卓越”的學(xué)校精神，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，激發(fā)本崗教師敬業(yè)愛崗、為人師表的新風(fēng)尚。
3、努力提高自身素質(zhì)，積極參加教科研活動，進(jìn)取撰寫論文，以教學(xué)科研為突破口，促使我校教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、定期定時開展團(tuán)體備課、說課、評課等活動。
5、樹立“我以學(xué)校為榮”、“學(xué)校以我為榮”思想，對學(xué)校的各種活動敢于發(fā)表有建設(shè)性的意見和提議，以主人翁的姿態(tài)維護(hù)學(xué)校利益、維護(hù)女教職工的合法權(quán)益。
6、積極參與社會公益活動，關(guān)注社會，溶入社會奉獻(xiàn)愛心。
7、開展各種寓教于樂的文體活動，增強(qiáng)本崗人員的凝聚力。
一、二月份:
1xxx迎新歌會，師生同樂
2.讀《陶行知教育名篇》，寫讀后感
2.學(xué)習(xí)“巾幗禮貌崗”知識
三月份:
1.踏青
2.黨員送溫暖進(jìn)村
3.攜手共建綠色家園(植樹節(jié)活動)
4.提升素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)水平(讀書活動)
5.青年教師市級公開課
四月份:
1.踢毽子
2.語文塘北會教
3.心理咨詢，幫孩子解決難題
4.說出你的煩惱(巾幗談心解憂愁)
5.協(xié)作小組開課
6.英語節(jié)活動
7.動起來(運動會)
五月份:
1.英語塘北會教
2.呼啦圈轉(zhuǎn)起來
3.讀書節(jié)活動
4.游濕地公園
5.白板教學(xué)課堂展示
6.數(shù)學(xué)組展示課活動
六月份:
1.六一游園活動
2.多彩的生活(書畫攝影展)
3.同課異構(gòu)教案設(shè)計比賽
4.球臺上的較量(乒乓球比賽)
七、八月份:
1.讀書活動
九月份:
1.丹桂飄香，書飄香(根據(jù)七八月份讀書活動進(jìn)行交流體會)
2.我的驕傲(教師節(jié)宣誓活動)
3.中秋茶話會
4.學(xué)校綠化我認(rèn)領(lǐng)
5.青年教師展示課
十月份:
1.祖國，我們和你在一齊(詩歌朗誦比賽)
2.孝親敬老(看望村里的老人，尤其是那些孤寡老人)
3.賞菊
4.讀一本好書
十一月份:
1.協(xié)作小組開課
2.跳繩比賽
十二月份:
1.走進(jìn)你我她(談心交流活動)
2.迎新課本劇表演
小學(xué)巾幗文明崗工作計劃4
為進(jìn)一步激發(fā)女教師的工作熱情，積極倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。我們實驗幼兒園教育集團(tuán)中心園積極響應(yīng)上級文件的要求與指示,爭創(chuàng)海寧市巾幗文明崗。
我園教師共有26位，其中女教師100%。其中具有大專及以上學(xué)歷的占93%，中學(xué)高級職稱2名，幼兒園高級職稱11名，幼兒園一級教師11名。
本崗位各層次教師能積極主動鉆研業(yè)務(wù)，有著比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，專業(yè)成長迅猛，涌現(xiàn)了一大批有影響力的名優(yōu)教師，浙江省教壇新秀3名，嘉興市名師1人，嘉興市學(xué)科帶頭人2人，嘉興市教壇新秀3人，嘉興市教改之星6人，海寧市名師3人，海寧市學(xué)科帶頭人5人，海寧市骨干教師8人。
在“三個代表”重要思想指導(dǎo)下，以《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》為行動準(zhǔn)繩，深入開展“巾幗建功”活動，充分發(fā)揮女教師在幼兒園的帶頭示范作用，提升教學(xué)實效，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。
組織和引導(dǎo)全體教師愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取。以深化探究性課程為中心，以細(xì)化過程管理為抓手，關(guān)注教師發(fā)展，塑造良好教師形象。
敬業(yè)加進(jìn)取實干加巧干
立足教師崗位，爭創(chuàng)一流佳績。造就一支高素質(zhì)高水平的教師隊伍。
1.創(chuàng)“三個一流”，即爭創(chuàng)一流管理、提供一流服務(wù)、樹立一流形象。
2.樹立“敬業(yè)奉獻(xiàn)、務(wù)實高效、改革創(chuàng)新”的教師女性形象。
3.愛崗敬業(yè)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識。樹立職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感和事業(yè)心。
4.樹巾幗形象，展巾幗風(fēng)采。通過積極創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動，激發(fā)女教師的工作熱忱，開拓進(jìn)取，爭取創(chuàng)造更優(yōu)秀的業(yè)績。
1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，聯(lián)系實際，進(jìn)一步樹立與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)，進(jìn)一步樹立以人為本的觀念。牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，樹立“敬業(yè)奉獻(xiàn)、務(wù)實高效、改革創(chuàng)新”的教師形象。
2.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。關(guān)注教育改革發(fā)展前言，學(xué)習(xí)理解課改意義，積極探索課程改革，努力深化園本健康課程，做好原創(chuàng)主題和經(jīng)典教材的研究，提高主題實施成效，深化特色項目，形成較為穩(wěn)定、成熟的課程方案。
3.注重業(yè)務(wù)提高。加強(qiáng)教育科學(xué)研究，開展教育教學(xué)方法改革，定期開展內(nèi)部教學(xué)公開課活動，積極參加各級各類競賽。重視自身文化修養(yǎng)，積極參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修，及時充電，努力使本崗成員綜合素質(zhì)再上一個臺階。
4.愛園如家。做到工作有愛心，有責(zé)任心，具有主動性、創(chuàng)造性，關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒，密切家園聯(lián)系，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。
為確保爭創(chuàng)“巾幗文明崗”活動的順利實施，成立專門組織機(jī)構(gòu)，對創(chuàng)建活動進(jìn)行計劃、指導(dǎo)、組織、實施和監(jiān)督。
組長:周勤
副組長:胡雪娟
組員:宋雅娟朱敏慧吳海燕應(yīng)湘紅朱琳陳漪
創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)人員的先鋒模范作用，促進(jìn)創(chuàng)建活動積極、健康地開展。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實工作
在創(chuàng)建“巾幗文明崗”領(lǐng)導(dǎo)小組組長的正確指導(dǎo)下，根據(jù)創(chuàng)建考核驗收標(biāo)準(zhǔn)和我教師組實際情況，制定創(chuàng)建“巾幗文明崗”實施計劃，做到分工明確，責(zé)任到人。
(二)加強(qiáng)宣傳，以點帶面
通過宣傳欄、動員會議等宣傳途徑，使每個教師都了解創(chuàng)建活動的'目的、意義和重要性。通過多種形式進(jìn)行宣傳報道，展示當(dāng)代女性風(fēng)采，樹立良好的形象，達(dá)到以點帶面的目的。
(三)開展活動，凝聚人心
根據(jù)女教師的特點，充分發(fā)揮廣大教師在創(chuàng)建活動中的主體和模范作用。開展各類適合實際要求的活動如爬山活動、園本課程展示活動等，豐富業(yè)余文化生活，提高教學(xué)技能，增強(qiáng)集體凝聚力。
(四)加強(qiáng)政治、科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
大力開展崗位培訓(xùn)和教育，每星期組織教師進(jìn)行有主題的學(xué)習(xí)一次，并選派教師參與外出聽課等活動，鼓勵教師積極自學(xué)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(五)創(chuàng)新工作機(jī)制。建立激勵、考核、信息反饋、監(jiān)督四項工作機(jī)制。
對在工作中被評為先進(jìn)個人的給予獎勵，期末開展“夸夸身邊的好員工”大會，激勵大家學(xué)習(xí)先進(jìn);在原有考核的基礎(chǔ)上細(xì)化考核內(nèi)容，更加有效地進(jìn)行考核。
(六)及時總結(jié)，查找不足
創(chuàng)建“巾幗文明崗”領(lǐng)導(dǎo)小組每階段對所做工作及時總結(jié)經(jīng)驗，查找存在的問題，及時采取補(bǔ)救措施。
小學(xué)巾幗文明崗工作計劃5
為了使“巾幗禮貌崗”活動扎實有效深入開展下去，同時更好地提高我崗女性醫(yī)護(hù)工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技能，推動醫(yī)療水平及服務(wù)理念的提升，特擬定以下20xx年度巾幗禮貌崗創(chuàng)立計劃。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和“構(gòu)筑和諧社會”主要精神為指導(dǎo)，以認(rèn)真貫徹黨的十八大精神為主題，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持依法行醫(yī)和醫(yī)為仁術(shù)相結(jié)合，圍繞醫(yī)院中心工作，進(jìn)一步加強(qiáng)“巾幗禮貌崗”組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)，加強(qiáng)崗員政治思想教育，增強(qiáng)凝聚力，充分發(fā)揮巾幗禮貌崗的.先鋒引領(lǐng)作用。
二、活動宗旨和總體目標(biāo)
創(chuàng)立活動以“珍愛生命，關(guān)注健康，誠信服務(wù)，奉獻(xiàn)社會”為宗旨，以“強(qiáng)素質(zhì)，體本事，促發(fā)展，爭一流”為目標(biāo)，以“優(yōu)服務(wù)，樹形象，展巾幗風(fēng)采”為口號，加強(qiáng)婦產(chǎn)科規(guī)范化建設(shè)，健全服務(wù)制度，完善服務(wù)設(shè)施，拓展服務(wù)渠道，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，規(guī)范服務(wù)行為，提升服務(wù)質(zhì)量和水平，進(jìn)取上進(jìn)，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)社會，樹立醫(yī)護(hù)工作者的光輝形象。
三、目標(biāo)
強(qiáng)素質(zhì)，提本事，促發(fā)展，爭一流。
四、具體措施
1、提高崗員參與創(chuàng)立巾幗禮貌崗活動的進(jìn)取性和主動性。
創(chuàng)立活動中，要求每位成員做到熱心為醫(yī)院，熱心為工作，誠意為患者。鼓勵她們在自我的本職崗位上，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，扎扎實實開展工作，切實提升自我的服務(wù)意識，提高醫(yī)療質(zhì)量。
2、參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提升業(yè)務(wù)本事，積極參加職稱評定提升，爭做名優(yōu)醫(yī)護(hù)工作者。
3、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)隊伍建設(shè)，經(jīng)過開展論文征集、崗位競賽等活動，爭取進(jìn)行科研課題研究，總結(jié)經(jīng)驗，提升業(yè)務(wù)水平。
4、繼續(xù)辦好“媽媽qq群”、孕婦學(xué)校、青春期秘密檔案等工作，關(guān)愛女性健康，關(guān)注女孩青春期教育，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為女性姐妹服務(wù)。
5、開展“崗村結(jié)對”“姐妹幫扶”，關(guān)心貧困姐妹，使幫扶對象重樹信心，增加應(yīng)對生活的勇氣，傳遞社會大家庭的溫情。
6、針對女性的特點，組織開展各種禮貌健康的文體活動，豐富崗員的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)團(tuán)隊意識。
7、積極參加社會公益活動，發(fā)揮崗員的創(chuàng)造力及主動性，豐富“巾幗禮貌崗”活動載體。利用崗位專長，積極組織崗員參加公益活動，舉辦健康講座、義診咨詢等，服務(wù)百姓，回饋社會，樹立良好形象，展示巾幗風(fēng)采。
小學(xué)巾幗文明崗工作計劃6
為認(rèn)真做好省疾控中心艾防所巾幗禮貌崗創(chuàng)立活動，推動女職工隊伍建設(shè)，深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，促進(jìn)艾滋病防控事業(yè)更快發(fā)展，根據(jù)中心黨委、婦委會關(guān)于開展“巾幗禮貌崗”的創(chuàng)立要求，特制定以下創(chuàng)立巾幗禮貌崗活動工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和“構(gòu)筑和諧社會”主要精神為指導(dǎo)，以認(rèn)真貫徹黨的十八大精神為主題，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)取發(fā)揚自主創(chuàng)新精神，深入開展“巾幗建功”活動，充分發(fā)揮“巾幗禮貌崗”的先鋒引領(lǐng)作用。
二、總體目標(biāo)
以飽滿的`工作熱情、進(jìn)取的工作姿態(tài)、出色的工作業(yè)績，塑造女職工勤奮實干、愛崗敬業(yè)的巾幗形象。
三、具體目標(biāo)
1.積極參與社會主義精神禮貌建設(shè)。大力提高女性的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，成為“四有”、“四自”新女性，發(fā)揮婦女在精神禮貌建設(shè)中的特殊作用。
2.圍繞艾滋病防控事業(yè)開展工作，擴(kuò)大艾防所在中心的影響力。積極開展創(chuàng)立多彩服務(wù)團(tuán)隊、女性感染者關(guān)愛活動、12.1世界艾滋病日宣傳等社會公益活動。
3.團(tuán)結(jié)一致，共同奮斗，加強(qiáng)工作職責(zé)感，顧全大局，互相互助，異常加強(qiáng)同男職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力使各項工作更上一層樓。
4.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識更新，不斷提高執(zhí)業(yè)水平，并在實踐中積累經(jīng)驗，激發(fā)創(chuàng)新本事，為中心發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。
5.在上級婦聯(lián)、中心黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮女崗員的進(jìn)取性和主動性，努力使“巾幗禮貌崗”創(chuàng)立活動更加制度化、系列化、規(guī)范化和科學(xué)化。
四、活動計劃
(一)第一季度
1.進(jìn)取申報創(chuàng)立省級“巾幗禮貌崗”。
2.創(chuàng)立富有艾滋病防控工作特色的多彩服務(wù)團(tuán)隊。
3.參加中心總結(jié)表彰大會，團(tuán)體編排、表演節(jié)目。
4.召開工作會議、學(xué)習(xí)例會。
(二)第二季度
1.到巾幗禮貌崗創(chuàng)立先進(jìn)單位參觀學(xué)習(xí)，提升創(chuàng)立水平。
2.中心內(nèi)部巾幗禮貌崗創(chuàng)立工作交流，促進(jìn)崗崗互動。
3.開展崗員職工戶外健身活動。
4.召開工作會議、學(xué)習(xí)例會。
(三)第三季度
1.創(chuàng)崗標(biāo)識補(bǔ)充完善，重新設(shè)計、制作與上墻，進(jìn)取營造氛圍。
2.理解中心黨委、婦委會對巾幗禮貌崗創(chuàng)立工作現(xiàn)場指導(dǎo)。
3.與西湖區(qū)cdc黨支部開展結(jié)對共建活動。
4.召開工作會議、學(xué)習(xí)例會。
(四)第四季度
1.開展12.1世界艾滋病日主題宣傳活動。
2.組織女性艾滋病患者關(guān)愛活動。
3.召開工作會議、學(xué)習(xí)例會。
4.整理爭創(chuàng)省級巾幗禮貌崗電子臺賬，制作匯報材料，迎接考評。
小學(xué)巾幗文明崗工作計劃7
為更好地開展“巾幗文明崗”活動，努力保持省級“巾幗文明崗”這一光榮稱號，進(jìn)一步提高全體崗員的文明素質(zhì)和服務(wù)水平，增強(qiáng)集體凝聚力，樹立良好的計生人形象，結(jié)合我站實際情況，特制定本計劃。
1、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞區(qū)計劃生育工作大局和穩(wěn)定低生育水平，提高群眾滿意度的奮斗目標(biāo)，堅持“以人為本”，把“巾幗文明崗”活動與開展以技術(shù)服務(wù)為重點的計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作結(jié)合起來，引導(dǎo)職工文明從業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取，在工作崗位上努力提高思想品德、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平，大力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的理念，樹立計生隊伍的良好形象。。
2、總體目標(biāo):以提高業(yè)務(wù)人員隊伍素質(zhì)為核心，以樹立行業(yè)形象為目的，繼續(xù)深入開展“巾幗文明崗”活動，抓緊做好業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，進(jìn)一步提高其服務(wù)意識和業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)其職業(yè)道德和責(zé)任感，進(jìn)一步激發(fā)其開拓創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、樂于奉獻(xiàn)、文明服務(wù)的工作熱情。弘揚“以人為本，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的科學(xué)理念，扎實有效地推進(jìn)政治文明建設(shè)、精神文明建設(shè)，繼續(xù)保持省級“巾幗文明崗”這一光榮稱號。
3、創(chuàng)建口號:巾幗建功展風(fēng)姿，優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)一流。
(1)發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用，加強(qiáng)對“巾幗文明崗”活動的領(lǐng)導(dǎo)。把“巾幗文明崗”活動納入站工作體系，建立長效機(jī)制，確保活動的質(zhì)量。
(2)完善組織結(jié)構(gòu)，明確崗位成員職責(zé)。合理分配崗位工作，明確崗位職責(zé)，充分發(fā)揮每一名成員的積極作用，力爭做到人力資源配置的最優(yōu)化。
(3)及時匯總并整理活動資料。作好活動的計劃、總結(jié)、活動記錄、會議記錄等，并在年末做好年度工作匯編，使活動管理工作日�；�、制度化、規(guī)范化。
(4)規(guī)范內(nèi)部管理。繼續(xù)實行首問負(fù)責(zé)制及崗位ab制，嚴(yán)格遵守服務(wù)承諾，自覺使用文明語言，堅持禮貌服務(wù)，保持環(huán)境有序、整潔，努力營造舒適的服務(wù)環(huán)境。
(6)完善監(jiān)督機(jī)制。通過崗位人員照片上墻公布、設(shè)立意見箱、公開監(jiān)督電話、接受群眾評議等多種形式，廣泛接受社會各方面的有效監(jiān)督，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的自覺性。
(1)開展政治理論學(xué)習(xí)。積極開展學(xué)習(xí)與實踐活動，使科學(xué)發(fā)展觀真正落實到日常業(yè)務(wù)工作中，進(jìn)一步提升服務(wù)理念，提高服務(wù)水平。黨員更要自覺以科學(xué)理論為指導(dǎo)，堅定信念，牢固樹立共產(chǎn)黨人的`核心價值觀，自覺做到講黨性、重品行、做表率。緊密結(jié)合主題教育和實踐活動，大力加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育，不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè)，努力提升廣大職工的整體素質(zhì)。
(2)開展思想道德教育。抓好以構(gòu)建社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容的思想道德教育，遵守計生系統(tǒng)職業(yè)道德規(guī)范和禮儀規(guī)范，當(dāng)好文明行為的示范者。加強(qiáng)職業(yè)道德、家庭美德和社會公德教育，自覺踐行社會主義榮辱觀，努力營造“文明進(jìn)步、團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上”的良好氛圍。
(3)開展專業(yè)技能培訓(xùn)。開展專業(yè)知識及相關(guān)技能培訓(xùn)，進(jìn)一步提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能，努力成為本職工作的行家里手，在團(tuán)隊中形成“立足崗位爭一流，創(chuàng)新奉獻(xiàn)做標(biāo)桿”的良好氛圍。
(4)加強(qiáng)繼續(xù)教育。鼓勵職工積極參與學(xué)歷深造及其它再教育學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善知識水平，提升個人綜合素質(zhì)，努力形成人人崇尚知識、個個熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
立足本崗實際，不斷豐富文化載體，重視活動特色，強(qiáng)調(diào)可操作性，緊貼站內(nèi)中心工作，緊貼職工思想實際，緊貼組織環(huán)境變化，講究方法、注重創(chuàng)新，積極營造“特色創(chuàng)新、寓教于樂、人人參與”的良好氛圍，引導(dǎo)員工積極參與各種內(nèi)容健康、活潑向上的文化活動。
20xx年，我們將在各級組織的領(lǐng)導(dǎo)及幫助下，立足本職崗位，以省級“巾幗文明崗”服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，豐富和完善活動內(nèi)容和載體，不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，優(yōu)化服務(wù)流程，創(chuàng)新服務(wù)方式，強(qiáng)化服務(wù)意識，規(guī)范服務(wù)行為，不斷提升計生品牌形象。
小學(xué)巾幗文明崗工作計劃8
“巾幗文明崗”的創(chuàng)建，旨在提高女教職員工職業(yè)道德素質(zhì)、自身文化素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，促使她們兢業(yè)愛崗，服務(wù)奉獻(xiàn)，并通過活動，使所有崗位成員的理想、道德、業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練經(jīng)�；�，逐步樹立起當(dāng)代女教師的自身形象，提升幼兒園在社會上的知名度和影響力。
(一)廣泛宣傳、與時俱進(jìn)提素質(zhì)
1.積極動員，召開動員會，制定創(chuàng)建計劃和工作制度，做到活動內(nèi)容人人皆知，提高全體女教職工對創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動的認(rèn)識，明確爭創(chuàng)活動的目的和意義，把創(chuàng)建工作做為在崗人員愛崗敬業(yè)、崗位建功、崗位成才的有效載體，從而促使她們嚴(yán)格要求自己，以自己的實際行動，為這次創(chuàng)建活動增光添彩。
2.堅持用健康向上的文化占領(lǐng)校園文化陣地，滿足教職工的精神生活需要。堅持用新思想、新理論核心知識充實自己，在學(xué)習(xí)中涵養(yǎng)品格、提升素質(zhì)，在實踐中增長才干、磨練意志，大力弘揚自尊、自信、自勵、自尊、自強(qiáng)的精神，用女性特有的才華與智慧，創(chuàng)造多彩的人生。
3.巾幗文明崗的領(lǐng)導(dǎo)干部，要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)者，正確掌握黨和國家關(guān)于婦女兒童工作的方針、政策，會謀事、會修養(yǎng)，發(fā)揚求真務(wù)實的精神，堅持重心下移，加強(qiáng)調(diào)查研究，改進(jìn)工作方法，提高工作效率和工作水平。
4、繼續(xù)開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學(xué)習(xí)活動，創(chuàng)建書香型校園。女教師自己要增強(qiáng)讀書的自覺性和能動性。要把讀書學(xué)習(xí)視為生活的一部分，努力提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育觀念，增厚自己文化底蘊(yùn)，引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變。倡導(dǎo)“以書為伴”的思想，要讀專著，賞名著、誦經(jīng)典、研課本，寫隨筆，引導(dǎo)教師多讀書、多思考，以開闊視野，充實底蘊(yùn)。
(二)規(guī)范管理，“巾幗建功”
1、深入開展“巾幗建功”創(chuàng)建活動，切實做到“巾幗文明崗”牌匾上墻，制度、文化要素、人員身份“三公開”自覺接受社會監(jiān)督;建設(shè)好“巾幗文明崗”學(xué)習(xí)活動陣地，為女教職員工搭建學(xué)習(xí)交流的平臺;高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的做好巾幗文明崗的臺賬資料。
2、根據(jù)幼兒園實際，積極探索創(chuàng)建文明崗活動。崗長積極參加上一級的培訓(xùn)，提高崗長素質(zhì)，調(diào)動巾幗文明崗創(chuàng)建的積極性。繼續(xù)做好扶貧幫困等志愿者活動。
(三)豐富載體，主題活動增實效
1.立足崗位比貢獻(xiàn)。動員全體女教職員工積極參與三個文明建設(shè)，激勵崗位成員奮發(fā)進(jìn)取，發(fā)揮群體優(yōu)勢，為進(jìn)一步深化教育改革和教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
2.鼓勵女教職員工積極參加園內(nèi)的崗位比武、基本功競賽，在比武中，提高專業(yè)技能，積累教育教學(xué)經(jīng)驗，提高崗位成員相互合作的自覺性，提升教育教學(xué)水平。
3.宣傳先進(jìn)女教師的優(yōu)秀典型事例，展現(xiàn)先進(jìn)人物在專業(yè)發(fā)展、婚姻家庭、社會生活中的獨特風(fēng)采與美麗，激勵大家勤奮學(xué)習(xí)、克難攻堅、銳意進(jìn)取。
4.開展多彩的文體活動，豐富崗位成員的'文化生活。幼兒園工會將開展豐富多彩的文體活動，法制宣傳教育和文化、藝術(shù)、體育活動，愉悅女教職員工身心，吸引女教職員工參與，增強(qiáng)婦委會的凝聚力和影響力。廣泛開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動，團(tuán)結(jié)社會各方力量，為女教職工辦實事。
(四)向社會輻射，均衡發(fā)展問推進(jìn)
1、通過社區(qū)兼職輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系和交流，主動聽取社區(qū)對幼兒園工作的意見和建議，組織教師志愿者、幼兒參加社區(qū)的各種公益性活動。同時認(rèn)真做好周邊社區(qū)0-3歲嬰幼兒的早教指導(dǎo)工作。保證活動次數(shù)和活動質(zhì)量。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的溝通和交流，針對80后家長的特點，積極開展新時期家長工作研討，積極創(chuàng)新家長工作手段，通過家長學(xué)校座談、助教、親子活動等等讓家長了解我們的教育原則、目標(biāo)和方法，與家長保持“合理距離”，主動交流，不亢不卑。
3、以“相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展“為前提，認(rèn)真履行示范引領(lǐng)的職責(zé)，繼續(xù)堅持按需輔導(dǎo)，全程浸入式輔導(dǎo)，為被輔導(dǎo)幼兒園提供學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會，同時通過骨干教師送教、講座、課題指導(dǎo)等多種手段，進(jìn)一步鍛煉隊伍，提升教師的各方面能力。
4、黨團(tuán)員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用，特別是黨員同志要立足本職，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)身邊的共青團(tuán)員、群眾，充分發(fā)揮女性感情細(xì)膩，做事細(xì)致的工作作風(fēng)和“巾幗不讓須眉”精神，顧大局、講原則、重感情、講民主。堅持“工學(xué)合一”使幼兒園各項工作走上民主化管理，集體凝聚力不斷增強(qiáng)。
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