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小學電教工作計劃

時間:2023-03-02 13:12:32 小學工作計劃 我要投稿

小學電教工作計劃集錦15篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的小學電教工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學電教工作計劃集錦15篇

小學電教工作計劃1

  工作目標:

  圍繞學校年度工作要點和目標規(guī)劃,突出z校園文化建設需要,充分發(fā)揮教育信息化的教學優(yōu)勢和管理優(yōu)勢,注重提高全校師生的信息素養(yǎng)和應用能力,逐步優(yōu)化學校的信息技術環(huán)境,加快數(shù)字化校園建設步伐,積極打造學校信息技術教育品牌。

  工作舉措:

  一、明確管理責任,發(fā)揮各自專長。

  目前,我校信息化建設已達一定規(guī)模,對從事電教工作的專職人員要求也更高了。針對3位電教人員的專長,對他們除教學以外承擔的工作作了有區(qū)別的劃分:劉國強,主要負責設備設施的維護,各種活動開展時的器材準備;袁軍輝,網(wǎng)站維護、電視臺的節(jié)目播出管理;王黎花,電子屏內(nèi)容播出、電腦打鈴系統(tǒng)的維護。為提高工作效率,繼續(xù)提出維護工作的24小時響應制,做到網(wǎng)站數(shù)據(jù)做到每月一備份,電視臺播出每次有記錄。

  二、加強電教資產(chǎn)管理,提高設備使用率。

  對學校新添置的'電教軟、硬件,及時編好目錄。學期初對各教室、專用室、辦公室的電教器材做好登記。根據(jù)學校常規(guī)管理的需要,結(jié)合電教工作的特點,對老師的日常使用做好檢查、指導工作。本學期將電腦是否安裝網(wǎng)絡游戲、股市軟件、設備保潔等內(nèi)容作為檢查的重點,及時在校園網(wǎng)站公布。

  三、加快網(wǎng)站更新,建設虛擬校園。

  暑期學校網(wǎng)站進行全新改建,目前框架已經(jīng)到位,新學期要將各個欄目的管理分解到各個行政和相關老師,對缺少的內(nèi)容進行充實。要把校長室提出的無形的虛擬校園建設作為網(wǎng)站建設的第一目標。為此,要加強同學校各部門的合作,做好技術服務,滿足相關需要;加強與市局信息中心的聯(lián)系,解決網(wǎng)站建設的難點問題,使網(wǎng)站能正常運行。

  四、發(fā)揮電教優(yōu)勢,提高校本教研的效果。

  每月一次的教科研活動是教師展示才華,相互學習的重要平臺。根據(jù)相關科室和教師的要求,本學期將配合教導處、教科室,在網(wǎng)站開辟專門的教學研究欄目,對每一次的研究課進行全程雙機錄像,編輯后上傳網(wǎng)站,使教科研活動不再受時空限制,也可不斷積累了教學研究的資源,一舉兩得。

  五、做好學生比賽輔導,確保獲得好成績。

  在學生信息技術的培養(yǎng)上,一手抓普及,一手抓提高。平時加強對信息技術課的管理,在教學內(nèi)容確定、教學方法的選擇上多作研究,體現(xiàn)實小特色。延續(xù) 漢字處理、網(wǎng)站制作、動畫制作興趣小組的專題車輔導,平時每周有固定的訓練時間和內(nèi)容,遇到比賽任務要有針對性訓練。對各種信息技術比賽活動,確保獲得好成績。

  六、主要工作安排:

  九月:參加z市課件、錄像課評比。

  學校電教設施分類統(tǒng)計

  學生參加縱橫碼漢字輸入比賽

  十月:第二輪課件制作輔導

  迎接z市信息建設檢查,做好相關材料準備

  完成第一次教科研一體化課堂教學實錄

  檢查教師教學資源上傳情況

  十一月:學生參加z市網(wǎng)頁制作比賽

  完成第二次教科研一體化課堂教學實錄

  十二月:舉行一次校內(nèi)教師課件制作比賽

  完成第二次教科研一體化課堂教學實錄

  一月:電教設施的期末回收

小學電教工作計劃2

  一、指導思想:

  認真落實上級文件精神,切實做好我校智慧校園創(chuàng)建工作,結(jié)合我,F(xiàn)有的設施、設備條件和師生的實際情況,充分發(fā)揮現(xiàn)有信息技術軟件、硬件的作用,努力建設數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智慧化校園環(huán)境,創(chuàng)設良好的信息化氛圍,提高學校教育教學質(zhì)量,提升學校的`信息化管理水平,加快信息技術與教育教學深度融合,逐步實現(xiàn)學校教育的現(xiàn)代化。

  二、工作目標

  1、組建創(chuàng)客工作室,啟動智慧校園市級示范校工作。

  2、完善校園網(wǎng)絡基礎設施建設,構(gòu)建安全可靠的校園網(wǎng)絡環(huán)境,達到無線網(wǎng)絡全覆蓋,滿足師生教育教學需求。

  3、智慧校園云平臺的建設,初步建設符合國家標準規(guī)范的系統(tǒng)。

  4、探索智慧教學新模式,開展新型教學模式,促進信息技術與教育教學深度融合,開設智慧校園創(chuàng)新實驗班。

  5、對教師及時宣傳當前信息技術與課程溶合的最新動態(tài)和成果,如:翻轉(zhuǎn)課堂、網(wǎng)絡視頻教學、微課堂等,及當下“互聯(lián)網(wǎng)+”形式在學校教育教學上的應用情況,促進學校信息化工作和教師專業(yè)成長進程。

  6、完善信息技術設備使用管理制度,健全各項信息技術設備使用記錄,提高信息技術設備的利用率來促進我校課堂教學的優(yōu)化。

  7、與教務處合作,要求教師在公開課上必須要溶入信息技術教育手段,積極推動信息技術與學科教學的融合,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推進我校的教育信息化進程。

  8、加強培養(yǎng)和指導喜歡信息技術工作的青年教師來充實我校的信息化工作。

  9、預算高標準錄播室及微機室建設的費用。

  三、工作重點

  1、完善校園網(wǎng)絡基礎設施建設,構(gòu)建安全可靠的校園網(wǎng)絡環(huán)境,達到無線網(wǎng)絡全覆蓋,滿足師生教育教學需求。

  2、智慧校園云平臺的建設,初步建成符合國家標準規(guī)范的系統(tǒng)。

  3、探索智慧教學新模式,抽調(diào)二、三年級8名青年骨干教師參與創(chuàng)客工作,率先嘗試開設智慧校園創(chuàng)新實驗班,借助平板師生開展新的教學模式,促進信息技術與教育教學深度融合。

  四、具體措施:

  1、請專業(yè)人士設計安裝企業(yè)wifi,達到無線網(wǎng)絡全覆蓋,滿足師生教育教學需求。

  2、聯(lián)系教科局電教隊,咨詢建設云平臺相關事宜,初步建成符合國家標準規(guī)范的系統(tǒng)。

  3、配合教務處搞好校本教研工作。在教務處組織教師業(yè)務活動中增加信息技術教育內(nèi)容,使教師利用好現(xiàn)有設備,開展好多媒體教學,提高我校教師在信息技術教學方面的技能。

  4、急時維護全校網(wǎng)絡、班級的多媒體設備。

  5、配合各處室,做好信息技術設備使用工作。

小學電教工作計劃3

  指導思想:

  圍繞學校工作計劃,積極配合市局電教中心的主要工作,貫徹應用引領發(fā)展的工作思路,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平,開展現(xiàn)代教育技術應用研究,繼續(xù)推進網(wǎng)站和閱讀平臺建設,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,不斷提高電教工作管理水平,加強校園廣播電視網(wǎng)建設,推進我校教育現(xiàn)代化建設,使我校電教工作上一個新臺階。

  工作重點:

  一、切實抓好信息技術學科教學工作。

  1、加強信息技術學科組建設,切實提升《信息技術》課程的教學地位,積極開展教研活動,學習和探索任務驅(qū)動和小組協(xié)作的教學理論,并在實踐中摸索,上好每堂課。增強教研組研討氛圍,增進教師之間交流,從而提高每位信息技術教師的教學水平,形成輔助教學,并融入到其他學科的良性循環(huán)。

  2、作好信息技術考核工作,使學生能夠了解最基本的計算機理論知識,掌握最實用的.操作技巧,打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎。3—6年級加強打字訓練,教師要開動腦筋,激發(fā)學生練習打字的興趣,選出成績優(yōu)異者評為打字小能手。在高年級學生之間進行網(wǎng)上資料檢索比賽。

  二、切實提高校本培訓實效性

  “在培訓中入門,在應用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。秉承需求驅(qū)動,講求實效的培訓原則;培訓方法力求豐富靈活,根據(jù)開學初制定的培訓計劃,采用面對面培訓,個別輔導,學習者互相建立伙伴關系等方式;本學期將針對如何使用多媒體設備、制作實用課件等內(nèi)容進行貼近教師教學工作實際的培訓。

  三、抓好電教工作的管理、實施、總結(jié)工作

 。ㄒ唬┘訌娦@網(wǎng)應用

  1、35歲以下教師使用課件輔助教學課時每學期要達到一定的量,經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流。

  2、加強校園網(wǎng)及專題網(wǎng)站建設,保證網(wǎng)絡暢通和信息交流。努力做到三新————內(nèi)容隨時有所更新,由網(wǎng)管負責將學校新聞在一個工作日內(nèi)見網(wǎng);欄目每學期有所創(chuàng)新;版面每年有所翻新,從實用和美觀的角度出發(fā)進行完善。讓學校各職能部門參與到校園網(wǎng)絡的管理中,實行分層管理,責任到人。每周一的中層干部例會,由分管電教的干部通報各欄目的發(fā)稿情況,使學校信息更新得到保證。

  3、增強文化魅力:將網(wǎng)絡應用人文化使我們經(jīng)常思考和不斷實踐探索的問題。

 。ǘ┩晟坪鸵(guī)范多媒體教室等專用室的管理制度,作到充分利用,嚴格管理,記錄規(guī)范,維修及時。及時添置和維修電教設備和教材,滿足教學的需要,

 。ㄈ┨岣吒骺剖夜ぷ魅藛T對各種管理軟件的應用水平。

 。ㄋ模┳龊秒娊藤Y料的分類、整理、歸檔等管理工作。

小學電教工作計劃4

  電教裝備工作主要由教育技術的裝備與管理、應用與研究兩個部分組成。為充分發(fā)揮所配備教育技術裝備的使用效益,加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設步伐,全面提高教師隊伍現(xiàn)代教育技術應用水平,全面推進教育信息化建設,全面實施素質(zhì)教育,根據(jù)縣教育局工作要求,20xx年我校電教裝備工作主要做好以下幾個方面的工作:

  一、健全組織領導,統(tǒng)籌電教裝備工作安排

  中心校成立電教裝備工作領導小組,領導小組學期初要制定電教裝備工作計劃,統(tǒng)籌安排學校電教裝備工作;學期結(jié)束要總結(jié)本學期的電教裝備工作并報送電教站備案。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx、xxx

  電教裝備工作領導小組主要職責是:制定學校教育技術工作發(fā)展規(guī)劃和具體計劃;負責實施學校教育技術裝備建設及管理與維護;負責開設學校信息技術、實驗教學等課程計劃安排;負責做好學校教育技術教學使用管理與服務;負責推廣學校教育技術與資源應用;負責指導學校教育技術課題研究及活動開展;負責抓好學校教師教育技術能力培訓等。

  二、健全規(guī)章制度,規(guī)范教育技術設備管理

  “校校通”、“四配套”等工程的實施,極大地改善了學校的現(xiàn)代化教育技術裝備水平,實現(xiàn)了學,F(xiàn)代化教育技術裝備水平的跨越式發(fā)展,基本達到了省二類標準。為了切實加強設備管理,充分發(fā)揮設施設備的.作用,要從健全規(guī)章制度入手,規(guī)范教育技術設備管理。

  一是教導處要建立健全設備管理制度,使管理工作有章可循,提高管理的執(zhí)行力。

  二是總務處要建立健全現(xiàn)代化教育技術設施設備固定資產(chǎn)管理臺賬。

  1、要健全創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進縣配置設備的固定資產(chǎn)臺賬:

 、偈紫纫孕邢螺d十二類器材配置清單(可到電教站查詢);

 、谠俅谓M織專人深入科室,對照清單逐項逐件核實器材去向;

  ③與使用者簽訂器材保管使用合同;

 、馨春藢嵑蟮牡那鍐文夸洠瑢⑺性O施設備錄入教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)(實驗儀器設備、圖書要同時錄入管理平臺),形成電子文檔,上傳電教站備案,同時要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺賬(一)備查。

  2、要完善“校校通”、“四配套”及學校原有的現(xiàn)代教育技術設備的固定資產(chǎn)臺賬:

 、賹φ赵匈Y產(chǎn)登記,核實設備去向;

 、谡碣Y產(chǎn)臺賬,錄入教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)(實驗儀器設備、圖書要同時錄入管理平臺)形成電子文檔,上傳電教站備案,同時要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺賬(二)備查。固定資產(chǎn)臺賬(一)、(二)合成為學,F(xiàn)代教育技術設施設備總臺賬(此項工作必須在4月中旬完成,4月下旬教育局組織檢查)。

  3、要嚴格履行固定資產(chǎn)報損審查登記制度。

  確屬無修理價值的設備需報損的,500元以內(nèi)的設備需學校校長室、總務處及電教裝備負責人共同確認后登記備案;500元以上的設備報損,需書面報教育局電教站、計財科確認后登記備案。

  4、要定期不定期組織設施設備管理檢查,注意做好設備的防火、防盜、防潮、防塵、防雷等工作。

  專用教室設備要確保專用,不得以任何理由挪作他用。攝像機、照相機等數(shù)碼設備嚴禁公物私用,要嚴格履行登記手續(xù),并做好數(shù)據(jù)的存檔工作。

  三、健全培訓機制,注重教育技術設備應用

  教導處要以教師信息技術培訓為根本,健全培訓機制,提高師資隊伍的教育信息化素養(yǎng),使廣大教師能夠?qū)⑾冗M的教育理念與現(xiàn)代信息技術整合,推動教學策略、學習方式的改革,推動現(xiàn)代教育技術應用水平的普及和提高。

  1、配合市縣相關部門,分批組織學科教師教育信息化專題培訓;組織網(wǎng)絡管理員認證培訓;組織參加省裝備信息管理系統(tǒng)業(yè)務培訓和圖書管理員業(yè)務培訓;開展電子白板與學科整合應用培訓。

  2、組織“教育技術能力”(中級)培訓。在上級主管部門統(tǒng)一部署下,組織“333工程”人員“教育技術能力”(中級)第二批培訓、學科教師“教育技術能力”(中級)培訓,組織省學科教師網(wǎng)絡培訓。

  3、充分調(diào)動教師積極性,積極利用現(xiàn)代教育技術設備,切實提高普通多媒體教室的課堂教學效益。每個教研組每學期上電教課人數(shù)不得少于全組教師的50%;要保證100%的學科運用現(xiàn)代教育技術手段,100%的中青年教師(45歲以下)都上電教課;要保證教育技術設施使用率達100%。

  4、強化網(wǎng)絡信息安全防護,對校園網(wǎng)要進行不定期監(jiān)督和巡查,保證網(wǎng)絡、政令暢通,使教育網(wǎng)絡有序、和諧發(fā)展。

  5、督促、指導教師開齊、開足科學實驗和信息技術課;加強《計算機房使用管理系統(tǒng)》、《現(xiàn)代教育技術裝備與實驗教學管理系統(tǒng)》和《區(qū)域圖書館管理平臺》應用推廣,科學管理、動態(tài)監(jiān)測。

  6、加強學!褒埿尽睓C房的使用管理。積極探索開展基于“龍芯”機房操作系統(tǒng)的學科整合活動,提高教師應用能力和機房使用效率。

  7、進一步加大信息技術教育的普及力度,切實抓好信息技術課的開設,將信息技術領域內(nèi)的知識、技能和道德觀的教育融合到各學科課程中去,使信息技術成為學生學習其他學科的工具。

  四、暢通教育渠道,提升師生信息素養(yǎng)水平

  一是教導處要扎實有效地開展小學現(xiàn)代教育技術研究的各項活動。

  組織參加自制教具、網(wǎng)絡讀書、小學科學教師實驗操作技能大賽、縱橫碼漢字輸入大賽、“領航杯”系列大賽(多媒體教育軟件、教師網(wǎng)絡團隊教研比賽、信息化教學能力比賽、學生電腦作品、書香江蘇系列活動、英語口語比賽)、優(yōu)秀校園網(wǎng)站、基于電子白板應用的學科教師信息化教學能手百節(jié)好課評比等專項活動,通過舉辦以上評比活動,進而促進我校師生信息素養(yǎng)水平的提高。

  二是教科室要積極做好現(xiàn)代教育技術課題研究和論文評比工作。

  要積極申報并開展“十二五”課題實驗研究工作。對省級及以上的課題研究,實行每月督查、每半年考核的工作模式,切實加強過程管理,切實提高結(jié)題質(zhì)量。要積極參加現(xiàn)化教育技術論文、圖書館、實驗室學術論文評比、優(yōu)秀教案評比等競賽活動。

  三是教導處、教科室要著力研發(fā)與應用,積極推進教育教學資源庫建設。要積極上傳優(yōu)秀教案、課件、視頻、音頻等素材,不斷豐富網(wǎng)站教育教學資源內(nèi)容,為教師提供較為全面、實用、豐富的優(yōu)質(zhì)教育教學資源。

  四是文書辦要做好現(xiàn)代教育技術宣傳和信息發(fā)布。充分運用網(wǎng)絡、報刊等媒體全方位、多角度宣傳、普及教育信息化和裝備現(xiàn)代化新理念、新動態(tài)、新技術和新方法。

小學電教工作計劃5

  指導思想:

  以縣市現(xiàn)代教育技術工作為指導,結(jié)合學校實際,研究現(xiàn)代教育技術為學校教育教學服務,為推進課程改革、提高教學質(zhì)量服務的宗旨,努力在本專業(yè)教師隊伍素質(zhì)、教研水平上有所提高。

  主要工作:

  一、加強常規(guī)管理

  1、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

  2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。

  3、制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關的使用、出借、保管、維護保養(yǎng)和安全制度等。

  4、認真做好電教教材的發(fā)放和自購教材的'征訂。

  5、電教臺帳及時登記和統(tǒng)計。

  二、重視信息化課程,提高學生數(shù)字化技能

  1、上好信息技術課。培養(yǎng)學生對信息技術的興趣,了解掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應用信息技術手段的能力。

  2、搞好活動課程。以少兒NIT為依托,開展豐富多彩的第二課堂和實踐活動。如文字編輯、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、電腦小報等,培養(yǎng)學生興趣特長。一方面使之成為學生學電腦、玩電腦的樂園,另一方面要使之成為學生提高電腦使用技能、收獲電腦學習成果的基地。

  3.搞好教師現(xiàn)代教育技術的培訓工作,提高信息技術在每位教師工作的實用性。

  三、注重現(xiàn)代教育技術的研究和應用

  1、加強學校網(wǎng)站建設。

  宣傳了解。讓教師了解校園網(wǎng)的功能及其對學科教學、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用,讓教師受其“誘惑”,享其“便捷”。使之形成能呈現(xiàn)學校特色,具有鮮明個性、使用方便快捷的資源庫。

  2、大力開展信息技術和學科教學的整合研究。

  本學期由教導處牽頭的公開教學必須使用現(xiàn)代教育技術。提倡教師盡量多上多媒體課,每學期每位任課教師必須上交一份電化教學方案設計或論文。評選出"信息技術與學科教學"整合優(yōu)秀教學設計或論文若干篇參加縣、市評比活動

小學電教工作計劃6

  一、加強電教設備的日常管理與維護

  1、做好電教設備的“配、管、用”工作

  前學校各教室、處室、辦公室和活動室的電教設備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務是做好管理及使用登記工作,由專人負責此項工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。及時做好電教教材的征訂和收發(fā)工作,并做到?顚S,有帳可查。為每個電教設備編號,方便查詢管理,做好老師的電教設備借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞……每周辦公例會可以讓老師反饋電教設備的基本使用情況,對于要維修的設備做好記錄,在一周內(nèi)解決問題,恢復電教設備的正常使用!坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。

  2、管理好機房,嚴格執(zhí)行機房管理制度。

  既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設備的完好,并做好機房的衛(wèi)生、安全工作。

  3、提高信息技術專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)

  作為信息技術專業(yè)人員,要努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機比賽。

  二、完善學校網(wǎng)站

  近期開始學校網(wǎng)站的改版工作,首先與學校原網(wǎng)站制作者溝通建網(wǎng)思想,了解學校網(wǎng)站架構(gòu)及后臺管理,做到對此項工作有一個初步的認識。而后與領導交流建網(wǎng)需求,確定網(wǎng)頁主題版面及呈現(xiàn)內(nèi)容,設計網(wǎng)站首頁,確定風格。以便通過校園網(wǎng)加強教學信息的交流,呈現(xiàn)我校的風貌,及時發(fā)布我校的最新情況,讓外界通過網(wǎng)站達到對我校的一個初步認識,使其成為我校對外的一個窗口。

  三、開展信息技術與學科整合的研究

  信息技術是當今世界科學技術領域最活躍,發(fā)展最迅速,影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深入進行,如何發(fā)揮信息技術學科的工具性作用,是廣大信息技術教育工作者都在深思熟慮的問題。

  信息技術學科整合恰恰是發(fā)揮信息技術作用的重要途徑之一。信息技術與課程整合,是指在課程教學過程中把信息技術、信息資源、信息方法、人力資源和課程內(nèi)容有機結(jié)合,共同完成課程教學任務的一種新型的教學方法。

 。ㄒ唬┰诮處煯斨虚_展信息技術學習研討活動

  要在教師這個群體中廣泛開展信息技術,提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力,教師的整合能力主要包括:

  1、學習不斷更新的信息技術知識技能。定期對教師進行信息技術培訓,普及信息技術教育,通過專題講座培養(yǎng)各學科教師對信息技術的興趣和意識,使教師進一步了解和掌握信息技術的基本知識和技能,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。制定培訓計劃,對全校教師進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電腦日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電腦使用率。并使其具備良好的辯證的信息技術教育價值觀和良好的信息技術使用習慣。

  2、加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設計能力。教師的教學設計能力是信息技術整合能力系統(tǒng)的核心,主要包括:根據(jù)課程標準確定綜合教學目標的能力;分析把握學習者特征及學習者已有知識經(jīng)驗的能力;對教學內(nèi)容進行分析,把握重點、難點以及各內(nèi)容之間相互關聯(lián)的能力;根據(jù)教學目標和教學內(nèi)容的要求,針對學習者的特點和發(fā)展需求,論證信息技術的潛能和不足,選用合適的信息技術,并確定信息技術應用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學方法,設計教學和學習活動的能力;合理處理和應用教學資源的能力。

  3、加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設施能力。例如:能利用信息技術管理學生在信息技術環(huán)境中的學習活動,實現(xiàn)學生學習最優(yōu)化的能力等。

  4、加強教師的信息技術與學科教學整合的自我發(fā)展能力。教師應能利用結(jié)合校本的“整合”實踐中,通過對教學活動的自我評價和反思以及系統(tǒng)科學的研究,不斷提高自己的“整合”能力,并利用信息技術及有關資源促進持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學習。

  教師可以遵循“教學設計──校本教學實踐和教學研究──反思評價并改進教學設計方案──新的教學設計──新教學實踐和教學研究──……”的校本實踐路線,不斷提高自己的“整合”能力,并在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,逐漸形成適應學校水平、具有校本特色的有效應用模式。

  (二)增強電教管理人員的服務意識

  采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的.資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。如將電教室的教學光盤明細制作成表發(fā)到每個辦公室,提高這些教學材料的利用率。

  四、學科教學計劃

  根據(jù)李滄區(qū)信息技術裝備電化教育工作要求,結(jié)合我校實際教學工作,與時俱進,更新觀念,不斷提升我校信息技術教學質(zhì)量,本學期教研計劃如下:

 。ㄒ唬┘訌娦畔⒓夹g學科課堂教學,做好我校信息技術課開課工作

  根據(jù)市教育局統(tǒng)一要求,在我校小學1?6年級全部開設信息技術課,確保學校開齊課程,開足課時,上好課。鑒于學校電腦配置低的情況,六年級無法開設flash課,暫定六年級學習pascal。通過多種方法和激勵措施,繼續(xù)抓好學生學信息技術基礎知識的學習。組織學校五六年級學生參加信息技術學科質(zhì)量檢測,以良好的狀態(tài)迎接青島市12月下旬組織的5、6年級信息技術學科漢字錄入質(zhì)量檢測。

 。ǘ┘訌娊處熣n堂教學研究活動,提高課堂教學質(zhì)量

  1、繼續(xù)積極參加片內(nèi)教研、集中教研,充分發(fā)揮網(wǎng)上教研的優(yōu)勢,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,開展教研活動,切實提高教師的教育教學研究理論水平。在教學過程中,加強對學生的評價,豐富對學生的評價語言和形式。

  2、響應本學期小學教研主題活動:新老教師手拉手共同提高教學質(zhì)量

  本學期將在全區(qū)開展小學新、老教師結(jié)隊子活動,我校1名新教師和李村小學的1名老教師互相結(jié)成教研對子,通過新教師向老老師學習,使新教師能夠迅速適應教學環(huán)境,提高自己的教學水平。

  3、開展教師讀書活動。作為信息技術教師不僅僅要學習專業(yè)上的書,還要深入學習教育教學方面的書,提高自己的教學能力,培養(yǎng)自己的理論修養(yǎng)。教師參加讀書活動并在網(wǎng)上的教師讀書blog日志,發(fā)布學習體會,加強教師之間的交流,互相學習,取長補短。

 。ㄈ幦⒓有W生信息技術競賽

  根據(jù)市電教館的安排,繼續(xù)開展信息技術興趣小組活動,抓好電腦作品、學科競賽,尤其是漢字錄入競賽,在全校學生積極參與的基礎上,出精品,爭取在全區(qū)、市、省取得好成績。

  五、具體工作安排

  9月初,開學后檢查本校音像制品的保存情況,檢查學校的電教管理情況,對電教帳,電教資料登記薄,借閱記錄,電教管理員規(guī)則進行查閱。

  9月下、旬,開始校園網(wǎng)站改版制作工作,計劃在十月底完成此項工作。

  10月中旬,開始老師電腦使用技能培訓工作。計劃培訓兩次,第一次培訓電腦使用時應該注意的問題,第二次培訓如何裝電腦系統(tǒng)。

  11月,打印下發(fā)信息技術相關的理論性文章,提高教師的信息技術理論水平。

小學電教工作計劃7

  指導思想:

  圍繞學校工作計劃,積極配合市局電教中心的主要工作,貫徹應用引領發(fā)展的工作思路,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平,開展現(xiàn)代教育技術應用研究,繼續(xù)推進網(wǎng)站和閱讀平臺建設,大力提升學校網(wǎng)在學校文化中的作用,不時提高電教工作管理水平,加強學校廣播電視網(wǎng)建設,推進我校教育現(xiàn)代化建設,使我校電教工作上一個新臺階。

  工作重點:

  一、切實抓好信息技術學科教學工作。

  1、加強信息技術學科組建設,切實提升《信息技術》課程的教學地位,積極開展教研活動,學習和探索任務驅(qū)動和小組協(xié)作的教學理論,并在實踐中摸索,上好每堂課。增強教研組研討氛圍,增進教師之間交流,從而提高每位信息技術教師的教學水平,形成輔助教學,并融入到其他學科的良性循環(huán)。

  2、作好信息技術考核工作,使同學能夠了解最基本的計算機理論知識,掌握最實用的操作技巧,打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎。3—6年級加強打字訓練,教師要開動腦筋,激發(fā)同學練習打字的興趣,選出成果優(yōu)異者評為打字小能手。在高年級同學之間進行網(wǎng)上資料檢索競賽。

  二、切實提高校本培訓實效性

  “在培訓中入門,在應用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。秉承需求驅(qū)動,講求實效的培訓原則;培訓方法力求豐富靈活,根據(jù)開學初制定的`培訓計劃,采用面對面培訓,個別輔導,學習者互相建立伙伴關系等方式;本學期將針對如何使用多媒體設備、制作實用課件等內(nèi)容進行貼近教師教學工作實際的培訓。

  三、抓好電教工作的管理、實施、總結(jié)工作。

 。ㄒ唬┘訌妼W校網(wǎng)應用

  1、35歲以下教師使用課件輔助教學課時每學期要達到一定的量,經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流。

  2、加強學校網(wǎng)和專題網(wǎng)站建設,保證網(wǎng)絡疏通和信息交流。努力做到三新————內(nèi)容隨時有所更新,由網(wǎng)管負責將學校新聞在一個工作日內(nèi)見網(wǎng);欄目每學期有所創(chuàng)新;版面每年有所翻新,從實用和美觀的角度動身進行完善。讓學校各職能部門參與到學校網(wǎng)絡的管理中,實行分層管理,責任到人。每周一的中層干部例會,由分管電教的干部通報各欄目的發(fā)稿情況,使學校信息更新得到保證。

  3、增強文化魅力:將網(wǎng)絡應用人文化使我們經(jīng)?紤]和不時實踐探索的問題。

 。ǘ┩晟坪鸵(guī)范多媒體教室等專用室的管理制度,作到充沛利用,嚴格管理,記錄規(guī)范,維修和時。和時添置和維修電教設備和教材,滿足教學的需要。

 。ㄈ┨岣吒骺剖夜ぷ魅藛T對各種管理軟件的應用水平。

 。ㄋ模┳龊秒娊藤Y料的分類、整理、歸檔等管理工作。

小學電教工作計劃8

  以創(chuàng)建江蘇省教育裝備示范區(qū)建設為重點,圍繞學校工作計劃,結(jié)合我校現(xiàn)有教育裝備和師生的實際情況,以“泰微課”資源建設為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實推進我校課程改,特制定本學期的工作計劃。

  一、工作目標

  1.大力推進錄播教室的.使用。本學期開展的“金秋之韻”、“一人一課”等教科研活動必須在錄播教室舉行,全程實錄,對優(yōu)課進行全區(qū)現(xiàn)場直播。

  2.加大教育裝備管理。完善電教設備及各儀器室使用的管理制度,健全各項電教記錄。提高電教設備的利用率,優(yōu)化課堂教學。

  3.努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,成立電教小組,由分管領導、專職信息設備主任和部分骨干教師組成。以點帶面,保證每個教研組達到80%以上教師能夠使用觸摸一體機。

  4.推進“泰微課”資源建設。把“泰微課”積極應用于課堂教學;鼓勵每位教師圍繞課程知識點,開展泰微課制作,每學期進行“泰微課”先進個人評比。

  二、工作任務

  1.根據(jù)學校實際情況,制作各儀器室統(tǒng)計記錄、表冊。

  2.做好電教設備的日常維護保養(yǎng)工作。組織各班班主任對本班的電教設備進行盤點,衛(wèi)生的打掃及物品的擺放,重點是一體機的日常維護和保養(yǎng),確保設備正常運轉(zhuǎn),服務好教育教學。

  3.加大教師教育技術能力培訓力度,發(fā)揮教育資源使用效益。一是加強信息技術支持服務體系建設,建立一支校級骨干管理專業(yè)隊伍,保障學校設備正常運行;二是加強教育裝備管理,對教師個人辦公電腦的使用和維護進行培訓,提高設備使用效益;三是開展個人錄像課簡單編輯、光盤鏡像制作、幻燈片模板制作等培訓,提升教師信息技術水平。

  4.積極開展機器人教學研討活動。把機器人教學作為學校的特色課程來推進,同時鉆研機器人的日常管理和維護。

  20xx年8月

小學電教工作計劃9

  一、指導思想

  根據(jù)縣電教站及有關文件精神,結(jié)合我,F(xiàn)有的設施、設備條件和師生的實際情況,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,力爭實現(xiàn)新的跨越。

  二、本學期的工作目標

  (一)學校信息化教育教學發(fā)展規(guī)劃

  1、在我校原有教學設施的基礎上,加大信息化軟硬件建設的投入。在硬件方面,裝備和完善我校電教室、電子閱覽室;在軟件方面,通過購買、網(wǎng)上下載、到鄰?戒浀榷喾N渠道,加快本校教學資源庫的建設。

  2、加強硬件維護維修添置。完善各科組電教設備,添置新軟件,為教育信息化教學做好準備。

  3、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構(gòu)建新型的教學結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。

  4、完善電教設備的`使用管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學。

  5、抓好教師信息技術方面的培訓工作,提高教師電教運用能力,努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教

  學中對多媒體應用的疑問,并熟練應用多媒體課件。

  6、每學期開展一次校本信息技術與學科教學的整合的公開課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

  (二)信息化教育教學培訓計劃

  根據(jù)我校的實際開展信息化教育教學培訓,應以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,同時做好遠程教育資源的二次開發(fā)的研究和推廣。培訓工作必須做好周密安排:

  1、老師電腦操作水平的培訓:尤其是老教師電腦操作水平的培訓,要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓,大面積提高老師對信息技術使用的能力。

  2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養(yǎng),提高電腦及信息技術使用水平。

  3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈,可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。

  4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度,注意設備安全和用電安全,保證電教設備、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。

  (三)信息化教育器材設備更新、添置、維護計劃

  1、根據(jù)信息安全管理制度,作好日常的信息安全工作,定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新,定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,做好記錄。

  2、根據(jù)學校開展信息化教育教學的需要,適當添置電教設備。

  3、建立學校的信息設備的報修制度,并做好日常維護記錄,學期結(jié)束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備,作好檢查、報修和維修的記錄。

 。ㄋ模┬畔⒒k公系統(tǒng)應用計劃

  1、在逐步提高學校整合課的普及率的基礎上,學校信息技術與課程整合力爭達到“優(yōu)化課堂教學目標的實現(xiàn)”的層次。通過實踐,進一步引導教師對信息技術與學科教學整合進行探索與創(chuàng)新,提高信息技術與學科整合質(zhì)量,合理體現(xiàn)信息技術輔助教學的優(yōu)勢。

  2、全面開展信息技術課題研究工作,學校將繼續(xù)以信息技術與學科課程整合為抓手,以課題研究和專題活動為主題,進一步鞏固和發(fā)展現(xiàn)代教育技術實驗基地的示范輻射作用,推動我,F(xiàn)代教育技術的研究向縱深發(fā)展。

  (五)校園網(wǎng)建設規(guī)劃

  1、加強信息化設備的管理和維護。學校信息化設備要專人負責管理,專人負責維護,確保正常使用。

  2、努力構(gòu)建校園網(wǎng),以充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用,更好地服務于教育教學。引導學生正確使用網(wǎng)絡學習資源,遠離網(wǎng)吧、游戲,將校園網(wǎng)建成“綠色網(wǎng)”。

  3、制定學校信息化建設中相關規(guī)章制度,努力使教育信息化真正成學校發(fā)展、教師成長、學生進步的有效載體,成為現(xiàn)代學校管理、教師成長不可或缺的良好平臺。

  4、加強學校信息化基礎設施建設。根據(jù)學校信息化建設的實際需要

  分步購買各種正版教育教學軟件,加大軟件的投入比例。

  三、具體工作安排

  三月份:

  1、檢查電教設備,做好維修保養(yǎng)工作。

  2、做好對各電教設備的登記,完善各項電教制度。 四月份:

  1、開展電教培訓,特別是白板功能使用培訓。

  2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。

  3、教務處組織開展運用信息技術輔助教學的教研活動。

  4、組建校園網(wǎng)站,制定校園網(wǎng)站維護管理制度。

  五月份:

  1、充分利用網(wǎng)上資源,學習電教知識。

  2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二。 六月份:

  1、組織開展教師電子白板考核。

  2、組織開展教師課件制作評比。

  七月份:

  1、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理收繳使用記錄。

  2、整理學校電教檔案、資料和維護電教設備。

  3、撰寫本學期電教工作總結(jié)。

  尼木縣中心小學

  20xx年3月5日

小學電教工作計劃10

  一、指導思想:

  新的一學期,學校的電教工作將在校長室及區(qū)電教中心的領導下,繼續(xù)精細打造泰州市“數(shù)字化校園”,注重引導學校教師進一步加強學科教學和信息技術的整合力度。不斷完善現(xiàn)代教育技術硬件軟件配備;加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設步伐,全面提高教師隊伍信息化教育技術的應用水平,全面推進我校校園網(wǎng)的建設和運用。

  二、具體目標

  1、師資隊伍建設目標

  教師是實現(xiàn)教育教學信息化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術和使用多媒體的整體水平,加大培訓力度,提高教師制作課件的水平和應用網(wǎng)絡技術進行辦公、教育教學的能力,進一步加強培訓,使教師學會微課程的制作,懂得翻轉(zhuǎn)課堂的理念和基本的操作步驟。

  2、學校資源庫建設目標

  繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務器中,全體教師共享教學資源。發(fā)動教師力量,不斷充實課件、備課資源庫,讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源,服務于教學,同時鼓勵教師個人或合作制作微課程并上傳到泰微課網(wǎng)站和校園網(wǎng),便于學生觀看學習。

  3、校園網(wǎng)的更新目標

  在我校校園網(wǎng)被評為姜堰區(qū)“優(yōu)秀網(wǎng)站”的基礎之上,進一步完善校園網(wǎng)版塊,更新內(nèi)容,達到對內(nèi)服務教育教學,對外宣傳展示學校的目的。

  4、電教設備管理目標

  完善電教設備特別是電子白板、多媒體教室和功能室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、多媒體室和功能室使用記錄等。提高電教設備的利用率,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學效率。

  三、主要工作:

  為實現(xiàn)上述目標,本學期著重做好以下幾項工作:

  (一)立足學,F(xiàn)有條件,不斷完善學校教育教學現(xiàn)代化設施,以滿足教育教學的發(fā)展需求。

 。ǘ┘訌婋娊淘O施的管理

  1、及時與總務處溝通,做好電教設施的登記、注銷工作。做好網(wǎng)絡設施、專用教室(微機教室、多媒體教室以及功能室等)的使用情況登記和問題記錄。

  2、做好電教設施、網(wǎng)絡設施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡運行)等各項工作,建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用率和完好率達90%以上。

  3、加強對學校電腦的管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。

 。ㄈ┳龊媒處煬F(xiàn)代教育技術培訓工作。

  1、對學校教師分年齡段做好筆記本電腦的應用培訓工作,提高電教媒體在課堂教學中的使用率,推廣網(wǎng)絡技術及多媒體技術,使課堂教學模式向現(xiàn)代化教學模式轉(zhuǎn)變,促使課堂教學效果達到最優(yōu)化。

  2、分層組織電子白板的運用培訓,促進教師進一步掌握電子白板的使用技術。

  3、組織開展“E學習”的應用培訓。倡導全體教師行動起來,重視現(xiàn)代化教育,學習現(xiàn)代化教學手段。在提高教師現(xiàn)代化教學水平的同時,努力促進現(xiàn)代化教學設施的使用率和使用水平。

  4、組織教師定期向校園網(wǎng)、江蘇省教育信息化平臺以及其他網(wǎng)絡平臺上傳優(yōu)秀的教案、課件、論文或隨想、案例等,一方面實現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)絡資源共享,一方面不斷充實和完善各級教育平臺的資源庫。

  5、積極鼓勵教師利用網(wǎng)絡優(yōu)質(zhì)資源進行備課,堅持使用電教手段進行教學,堅持優(yōu)質(zhì)資源共享。

 。ㄋ模┘訌娦畔⒓夹g課的教學和信息技術與課程整合的研究。

  1、充分發(fā)揮學生網(wǎng)絡機房的作用,認真學習江蘇省中小學信息技術教學大綱,認真鉆研教材,加強信息課的研討,努力上好信息技術課,提高學生的信息技術素養(yǎng)和信息技術能力。

  2、組織好學生的培訓,引導學生積極參加電腦制作比賽,努力提高競賽成績。鼓勵各學科教師動手制作班級博客、教師博客及學生博客。

 。ㄎ澹┘訌姅(shù)字化校園建設

  1、抓好校園網(wǎng)建設。根據(jù)區(qū)局相關精神,重點建設好三個版塊,一是學校主頁,由各職能部門負責;二是論壇,分兩個方面,一是班級主頁,二是資源建設;三是博客建設,要求35周歲內(nèi)的青年教師每月在兩個博客上發(fā)文數(shù)均不低于4篇。

  2、做好學校圖書館、自然實驗室的.數(shù)字化建設與管理工作,定時定期定員做好“泰州市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)”的建設工作,督促相關功能室的管理員及時上傳活動記錄。引導教師做好江蘇省教育信息化管理平臺資源庫建設工作。

  (六)做好教學服務工作

  在完成份內(nèi)任務的同時,還要為學校的教育教學工作給予服務,如電教設備的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡的維護、學校各項活動的攝影攝像工作,為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

  四、工作安排

  三月份:

  1、制訂電教工作計劃;

  2、組織各部門完善更新校園網(wǎng)站信息;

  3、隨時檢查電子白板的規(guī)范使用情況;

  4、發(fā)放電教設備;

  5、制作學校電教記錄、表冊;

  6、組織學生參加泰州市中小學電腦制作活動。

  四月份:

  1、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況;

  2、骨干教師展示電子白板的使用;

  3、制訂課件培訓方案;

  4、將常用的教學光盤和程序拷貝到服務器中;

  5、進行筆記本電腦使用培訓(課件制作)。

  6、跟蹤信息技術課堂教學。

  五月份:

  1、深入課堂,調(diào)研信息技術課程教學情況;

  2、進行筆記本電腦使用培訓(給泰微課上傳視頻)。

  3、檢查和保養(yǎng)各教室的儀器設備。

  4、組織對三至六年級學生開展計算機操作比賽。

  5、進行筆記本電腦使用培訓(利用攝像頭制作微課程)。

  六、七月份:

  1、三-六年級學生信息技術考核;

  2、教師電教論文評比;

  3、電教器材歸還、各室臺帳檢查驗收;

  4、做好器材保養(yǎng)入庫工作。

  5、電教工作總結(jié)。

小學電教工作計劃11

  一、指導思想

  根據(jù)市局電教站及鎮(zhèn)中心校有關文件精神,結(jié)合我,F(xiàn)有的設施、設備條件和師生的實際情況,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,力爭實現(xiàn)新的跨越。

  二、本年度的工作目標

 。ㄒ唬⿲W校信息化教育教學發(fā)展規(guī)劃

  1、在我校原有教學設施的基礎上,加大信息化軟硬件建設的投入。在硬件方面,裝備和完善一個多媒體教室、電子監(jiān)控系統(tǒng);在軟件方面,通過購買、網(wǎng)上下載、到鄰?戒浀榷喾N渠道,加快本校教學資源庫的建設。

  2、加強硬件維護維修添置。完善各科組電教設備,添置新軟件,為教育信息化教學做好準備。

  3、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構(gòu)建新型的教學結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。

  4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學。

  5、抓好教師信息技術方面的培訓工作,提高教師電教運用能力,努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,并熟練應用多媒體課件。

  6、每學期開展一次校本信息技術與學科教學的整合的公開課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

  (二)信息化教育教學培訓計劃

  根據(jù)我校的實際開展信息化教育教學培訓,應以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,同時做好遠程教育資源的'二次開發(fā)的研究和推廣。培訓工作必須做好周密安排:

  1、老師電腦操作水平的培訓:尤其是老教師電腦操作水平的培訓,要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓,大面積提高老師對信息技術使用的能力。

  2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養(yǎng),提高電腦及信息技術使用水平。

小學電教工作計劃12

  指導思想:圍繞學校工作計劃,積極配合區(qū)信息中心的主要工作,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平,開展現(xiàn)代教育技術應用研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,不斷提高電教工作管理水平,推進我校教育現(xiàn)代化,使我校電教工作上一個新臺階。

  特制定如下計劃:

  一、 組織管理

  1、明確電教領導小組成員的職責分工,進一步健全學校電教工作的管理制度,抓好常規(guī)管理工作,做好教師電教課、電教論文、電教教研活動的檢查、統(tǒng)計工作,及時反饋信息,采取相應措施,裨補缺漏,使學校電教工作真正落到實處。

  2、每月召開一次由學校分管校長主持、全體電教組成員參加的'電教工作會議,學習傳達上級電教精神,匯總當月電教工作情況。同時,要及時、詳細的記錄、整理好各種臺帳資料,做到條理清晰,有案可查。

  3、對學校新添置的電教軟、硬件,及時編好目錄,印發(fā)到各年級、各學科教師手中,從而方便教師使用、查閱。

  4、本學期繼續(xù)實行“兩表”統(tǒng)計法,即每班一本“班級電教課統(tǒng)計表”,由小電教員填寫;學校一本“教師電教課匯總表”,由電教小組填寫。

  5、繼續(xù)維護并更新校園網(wǎng)內(nèi)容,加快教育信息化管理,為教育的政務公開化和政務電子化打下堅實的基礎。使學校網(wǎng)站成為我校貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體;成為廣大教師了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間;成為學校教育行政部門進行信息聯(lián)絡、政務公開化的一個窗口、辦公自動化的一個渠道;成為聯(lián)系家庭、服務社會的一個紐帶。并組織上傳教育教學論文、案例、教案或其它素材到“天寧教育信息網(wǎng)”,充實和豐富網(wǎng)上資源。

  二、 課題研究

  1、期初,在學校分管校長的直接領導下,各子課題組根據(jù)總課題“運用網(wǎng)絡環(huán)境,促進學生自主學習,開發(fā)學生創(chuàng)新潛能”研究計劃制定各自活動計劃,并組織發(fā)放有關材料。在具體實施過程中,要加強監(jiān)督、指導、評價、總結(jié)工作,以使課題研究落細、落實。

  2、邀請有關課題研究專家來校講座報告,要求每位教師認真聽講、認真筆記,并以語、數(shù)、英、術課四各教研大組為單位進行討論、消化,并撰寫心得體會,集體交流,從而促使教師緊跟形勢,不斷提高自己地課題研究意識。

  3、電教組成員及骨干教師要圍繞各電教子課題研究內(nèi)容,積極響應區(qū)“加強信息技術與新課程的整合的研究”帶頭上電教示范課并結(jié)合本課題研究內(nèi)容及自己的心得體會撰寫一篇論文。本學期還要求三十五周歲以下(包括三十五周歲)青年教師根據(jù)學校電教課題研究內(nèi)容結(jié)合本學科特點,應用網(wǎng)絡教學平臺制作網(wǎng)絡課件并予以應用。

  三、 加強學習

  1、本學期,學校將積極組織教師外出聽課、學習,并組織教師認真進行討論、消化。使其它學校先進地電教手段、管理經(jīng)驗為己所用,從而進一步推動我校電教工作邁向新地臺階。

  2、大力提倡研究新課程實施的有效教學方式,積極開展校本教研,以達到促進學校內(nèi)涵提升、教師專業(yè)成長和學生個性發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量的目的。為此,學校將積極鼓勵教師自制班級網(wǎng)頁;各年級學生繼續(xù)自制“小學生成長電子記錄袋”;教師繼續(xù)完成”教師專業(yè)成長電子記錄袋”;校本課程仍將繼續(xù)進行。

  3、借課程改革的契機,大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用,開展多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教學模式的研究,探索新型的既能發(fā)揮教師主導作用又能充分體現(xiàn)學生主體作用的教學結(jié)構(gòu)。舉行語、數(shù)、英、術課大組運用網(wǎng)絡教學平臺制作網(wǎng)絡課件進行教學評比活動,并予以適當獎勵。努力達到市電教館的要求,實現(xiàn)各級80 %的教師、100%的學科、20%的課時能夠運用信息技術開展教學,50%以上的學科能開展網(wǎng)絡教學。同時,對于優(yōu)秀論文與網(wǎng)絡課件學校積極將其推薦給市教研室、電教館、參加省電教課件評比。

  4、加強電教專業(yè)人員的培訓,每學年均派一至二名教師參加專業(yè)電教學習。同時,要重視對全體教師進行電教知識的普及與培訓。本學期,將繼續(xù)組織35周歲以下的教師參加電教培訓。

  主要安排如下;

  二月份

  1、制訂20xx-2007學年第二學期電教工作計劃

  2、申報“十一五”課題

  3、制定電教總課題及各子課題研究計劃 并進行交流。

  4、發(fā)放班級電教統(tǒng)計表。

  5、做好參加常州市中小學信息技術應用競賽活動的準備工作。

  6、本學期電教工作計劃交流。

  7、班級網(wǎng)頁制作培訓。

  三月份

  1、組織學生參加常州市中小學信息技術應用競賽活動

  2、參加教育信息網(wǎng)通訊員業(yè)務培訓

  3、 參加信息技術學科課堂教學研討活動(麗三)

  4、 班級網(wǎng)頁制作培訓。

  四月份

  1、參加第三批常州市級現(xiàn)代教育技術實驗學校和研究課題申報工作

  2、參加優(yōu)質(zhì)教育軟件設計、開發(fā)、運用培訓

  3 參加信息技術學科教師撰寫論文參加“教海探航”征文評比活動

  中小學信息技術優(yōu)秀教學設計征集評比

  4.參加信息技術學科課堂教學研討(蘭陵)

  5、班級網(wǎng)頁制作中期檢查。

  五月份

  1、參加第二屆“信息技術與課程整合”教學之星評比區(qū)初評活動(5月份)

  2、準備接受小學信息技術學科教學常規(guī)調(diào)研

  3、班級網(wǎng)頁制作中期檢查。

  六月份

  1、參加常州市06年多媒體教育軟件大賽

  2、少兒NIT考試和暑期報名

  3、參加信息技術學科課堂教學研討(北郊)

  4、對本學期優(yōu)秀電教工作者予以表彰、鼓勵。

  5、班級網(wǎng)頁制作評比。

  七——八月份

  1、參加常州市教育技術專業(yè)研究會論文和教學反思評比活動

  2、參加中小學互動課程培訓班

  3、校園電視制作專題培訓(新聞制作和視頻資源制作)

小學電教工作計劃13

  一、指導思想

  以20xx年學校工作意見為指導,以網(wǎng)絡和電教設備的管理與維護、多媒體課件制作培訓與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網(wǎng)絡交流的能力和水平,為進一步提高我校的教育教學質(zhì)量,扎實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。

  二、主要工作及思路

  ㈠進一步規(guī)范電教設備的使用與管理

  1、以簽訂電教設備管理責任狀為抓手,切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。

  本學期電教處將與各班班主任以及領取電教設備的課任老師繼續(xù)簽訂電教設備責任狀。學期結(jié)束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考核,把電教設備的管理落到實處。

  2、加強網(wǎng)絡教室、課件制作室、控制室的管理力度。

  本學期電教處將同以往一樣采取定期檢查和抽查兩種形式對學校網(wǎng)絡教室、課件制作室、控制室的電教設備情況進行仔細檢查,有問題及時上報學校進行修理,為教師制作課件和學生的上網(wǎng)學習做好服務工作。

  3、通過網(wǎng)絡平臺管理好電教資料。

  開學初電教處將對學校新進電教資料進行清點和登記,制成數(shù)據(jù)庫上掛學校校園網(wǎng)。教師可通過網(wǎng)絡查看教學所需的電教資料,借閱后電教處將在專用的網(wǎng)絡平臺上作好登記,同時多媒體教室使用記載,電教設備維修申請也將全面實行網(wǎng)絡平臺管理。從本學期起我校的電教管理將真正實行無紙化管理。

  4、強化電教設備在課堂教學中的使用。

  學校多媒體教室配備的目的就是為了讓信息技術更好地服務于課堂教學。各位教師在教學中應本著“用足用好”的指導思想正確使用好,真正發(fā)揮設備的潛能,電教處將把強化設備的使用作為本學期常規(guī)工作來抓。

 、娲罅ν七M信息技術對教學“三服務”工作

  主要采取的措施有:

  1、加強上網(wǎng)管理,進行網(wǎng)絡道德教育。

  本學期將在以前工作的基礎上進一步加強網(wǎng)絡使用的安全與管理。學生上網(wǎng)必須在教師的指導下進行,嚴禁網(wǎng)上學習期間學生玩游戲。課任教師要進一步增強網(wǎng)絡信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學生的`侵害。學生網(wǎng)上學習期間,指導教師是網(wǎng)絡信息安全管理員。電教處還將對學生上網(wǎng)期間的學習活動進行抽查。

  2、及時更新學校網(wǎng)站。

  學校網(wǎng)站是我校向外界和兄弟學校展示辦學成果的一個重要窗口,同時也是學校內(nèi)部傳遞信息的一個主陣地。經(jīng)過去年一學年的努力,學校網(wǎng)站進行了全面的改版,在原有基礎上不僅繼續(xù)實行了數(shù)據(jù)庫動態(tài)管理模式而且還增添了各教研組,各課題組的數(shù)據(jù)庫網(wǎng)頁。本學期電教處將聯(lián)合其他科室一起有計劃、有步驟地實行各網(wǎng)頁的更新。具體分工如下:教研組網(wǎng)頁、綜合實踐課題組網(wǎng)頁將由教科室負責、綠色課堂課題組網(wǎng)頁將由教導處負責、綠色德育課題組將由德育處負責,電教處則負責學校網(wǎng)、電教課題組網(wǎng)頁和所有網(wǎng)頁的技術支持。

  3、認真組織好兩次電腦培訓。

  針對教師工作的實際需要并考慮到全體教師的電腦操作水平,電教處擬定兩次培訓的內(nèi)容為:

 。1)網(wǎng)頁資料的搜索技巧,學科網(wǎng)站的使用培訓。

  (2)網(wǎng)上收發(fā)郵件,網(wǎng)絡平臺使用培訓。

  4、開展校園內(nèi)的信息技術競賽。

 。1)為了促進教師更好地掌握電腦基礎知識,電教處將在本學期開展教職工打字比賽,并評出各層次的獎項。

 。2)分年級開展學生電腦操作比賽。

 。3)組織好本校范圍內(nèi)的教師課件比賽,并評出一、二、三等獎且選優(yōu)送往丹陽市信息中心進行市級評比。

  5、結(jié)合教導處、教科室的周四、周五公開課開展網(wǎng)上評課活動。

 、缂訌娦畔⒓夹g的使用與研究

  電教處開展好電教課題組日常工作的同時還將重點安排好兩項活動:

 。1)后半學期,結(jié)合周四周五公開課的契機在青年教師里面選1——2位教師面向全校上一節(jié)信息技術與課程整合的研究課。

 。2)鼓足干勁,精益求精,全身心迎接鎮(zhèn)江市對電教課題的結(jié)題工作。

  三、工作安排

  九月份:發(fā)放電教資料,簽定電教管理責任狀。

  十月份:第一次信息技術培訓(網(wǎng)上查找資料),學校網(wǎng)站建設,網(wǎng)上評課試點。

  十一月份:學生電腦操作比賽,學校網(wǎng)站建設,網(wǎng)上評課,第二次信息技術培訓。

  十二月份:組織好信息技術與課程整合的研究課,教職工打字比賽、網(wǎng)上評課。

  一月份:課件制作評比、電教管理責任狀的考核,電教資料收繳。

小學電教工作計劃14

  一、指導思想

  圍繞學校教學工作計劃,結(jié)合學校電教工作實際,以資源建設為基礎,以創(chuàng)新為動力,以發(fā)展為主題,以應用為主的基本工作思路;樹立服務意識,不斷提高電教工作服務水平,大力推進我校教育現(xiàn)代化,使我校電教工作上一個新臺階。

  二、常規(guī)工作:

  1、定期對學校各終端設備、專用教室等系統(tǒng)進行檢查、維護,保證設備設施安全性、完好率,延長使用壽命,并使其處于最佳工作狀態(tài)。

  2、認真落實學校安全目標責任制,防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈,防患未然,杜絕安全事故的發(fā)生。

  3、及時做好設備、資料的添置、驗收、入帳、報損等工作,學期結(jié)束前清理,做到帳物相符,當好學校的管家

  4、加強資源建設,采用市場購置一些、網(wǎng)上下載一些、教師自制一些相結(jié)合的方法,充實我校信息資源庫,做好重要資料的.備份工作。

  5、隨時作好學校各項活動的音響、照相、攝像等工作,并做好資料的整理和使用情況登記工作。

  三、重點工作

1、加強信息技術課教學研究,提高信息技術學科教學質(zhì)量。

  確立教學目標、進度要求,扎扎實實上好信息技術課,使學生掌握信息技術的基本知識和基本技能,提高信息素養(yǎng)。學期中,將定期聽課調(diào)研,并要求信息技術教師積極參加市各級各類教研活動,使信息技術教育有序開展。

  2、加強電教設備的日常管理與維護

 。1)、繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作

  目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務是做好管理及使用登記工作!肮堋崩碇饕ㄕJ真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞!坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。

  (2)、切實管理好多媒體。既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。

 。3)、提高教師的信息技術專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術專業(yè)人員,要努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。

 。4)、增強電教人員的服務意。采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。本學年,每天對各班級使用電教設備進行記錄,提高服務意識。

小學電教工作計劃15

  一、指導思想:

  本學期,將以校長開學講話精神為指導,緊緊圍繞學校中心工作,圍繞電教工作為教育教學服務、為師生服務的宗旨,大力推進信息技術在我校教學過程中的普遍應用,全面提高信息技術與課程整合的實施能力和水平,推進信息技術與教學的深度融合。結(jié)合學校的發(fā)展現(xiàn)狀,特制定如下工作計劃:

  二、工作目標

  在學校黨總支、校長的領導下,落實精細化管理,進一步強化電教處內(nèi)部管理,全面提升工作人員的素養(yǎng),努力增強服務意識,提高服務水平,保障學校各項工作的開展,建好班班通、錄播教室,組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,20xx年爭取完成30%的“曬課”任務,積極探索信息技術與課堂教學的深度融合。

  三、主要工作及措施

  (一)健全完善電教管理制度,提升電教設備管理維護水平

  1、合理進行人員分工,明確職責,全心全意為教學服務,為師生服務。

  2、做好維修、領用登記,保障電教設備的正常使用和不流失。

  3、加強“班班通”的使用管理,各班做好“班班通”使用情況登記,學校定期抽查使用情況,督促老師增加“班班通”的使用頻率。

  4、加強處室年級組、功能室電教設備的日常管理與維護

  認真執(zhí)行有關電教設備使用規(guī)范,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。迅速及時地處理各部門的電教故障,保證學校網(wǎng)絡暢通,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。

  5、加強班班通設備的維護保養(yǎng)

  本學期學校將完成錄播教室、班班通設備的采購、安裝,電教處將加強對設備的管理和教師使用培訓,經(jīng)常對設備進行保養(yǎng)維護,確保設備正常使用。

  (二)加強信息技術課的教學

  認真學習中小學信息技術教學大綱,鉆研教材,加強信息課的研討,努力上好信息技術課,不斷提高學生的信息素養(yǎng)和信息處理能力。同時做好使用登記,做好設備的.維護維修工作。

  (三)推進信息技術與教學的深度融合

  1、在教師中開展信息技術培訓活動

  在教師中開展信息技術培訓活動,提 高 老師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將重點對教師進行新設備的使用培訓,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。提 高 老師使用計算機的效率,提高電教設備使用率。

  2、深度開展“十堰市教育信息化應用云平臺”的使用

  本學期將繼續(xù)加強教師使用云平臺的管理,鼓勵教師積極向教育信息化應用云平臺提供系列優(yōu)質(zhì)教學資源、豐富個人空間、下載、發(fā)帖等工作。

  3、組織教師參加“微課評比”活動,探究“翻轉(zhuǎn)課堂”教學模式

  微課強勢來襲,微課程資源創(chuàng)設了更多機會讓學習者積極主動學習,微課資源為培訓與教學模式創(chuàng)新提供基礎。本學期將組織教師參加十堰市第二屆“微課”原創(chuàng)作品大獎賽,并以此轉(zhuǎn)變教師觀念,逐步實現(xiàn)從“傳統(tǒng)課堂教學模式”向“翻轉(zhuǎn)課堂教學模式”轉(zhuǎn)變,努力克服學生長期以來依 賴 老師“教”的學習習慣;形成比較成熟“先學后教”的課堂教學模式,打造適合學生發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課堂。

  4、組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動

  根據(jù)教育部教育信息化工作部署,組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,20xx年爭取完成30%的錄課任務,做好參評課例的上傳,參加網(wǎng)上“曬課”。通過活動,進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質(zhì)量重要性的認識,使每位教師能夠利用信息技術和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課,促進優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,推動信息技術和數(shù)字教育資源在課堂教學中的合理有效應用和深度融合。

  (四)其他工作

  1、繼續(xù)做好校園網(wǎng)站建設工作。

  2、爭取做好網(wǎng)絡文明傳播工作

  3、做好學校交給的臨時性工作。

  總之,本學期全體電教人員將圍繞學校的中心工作,與學校的各部門配合協(xié)助,積極主動、熱情服務,以高度的事業(yè)性和責任感,主動開展各項工作,認真完成學校交給的各項任務。

  四、每月工作安排

  三月份:

  1、制訂20xx年上半年電教工作計劃。

  2、制作發(fā)放電教各項使用記錄表冊。

  3、檢修校園網(wǎng)絡及教室電教設備。

  4、完成每月信息化工作進展數(shù)據(jù)更新(國家教育資源公共服務平臺)。

  5、完成每月教育信息化工作月報(裝備站)。

  6、完成每月網(wǎng)絡文明傳播(博客、微博、活法客戶端、微信)工作(文明辦)。

  四月份:

  1、完善校園網(wǎng)站建設,及時更新信息。

  2、組織教師參加各類信息技術競賽活動。

  3、加強十堰市教育信息化云平臺建設,上傳各種教育資源。

  五月份:

  1、班班通設備的采購、安裝。

  2、錄播教室的采購、安裝。

  3、組織教師參加電教設備的使用培訓。

  六月份:

  1、組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動

  2、做好電教設備的維護、保養(yǎng)。

  3、對教師使用班班通設備進行監(jiān)督檢查。

  七月份

  1、收繳班班通設備使用記載表。

  2、回收電教設備。

  3、電教資料的整理歸檔。

  4、對教師信息技術工作進行考核

  5、撰寫本期電教工作總結(jié)。

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