有關(guān)小學工作計劃模板匯編10篇
日子如同白駒過隙，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編為大家整理的小學工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學工作計劃 篇1
英國教育家華特科勒斯涅克說過：“語文學習的外誕和生活的外誕相等�！本褪钦f，生活的范圍有多大，語文學習的天地就有多大。要提高學生的綜合素養(yǎng)，必須創(chuàng)設(shè)積極的校園文化氛圍。而校園廣播則在校園文化建設(shè)中扮演著重要角色，對語文學科起著舉足輕重的作用。為使語文和廣播緊密結(jié)合起來，擴大學生的視野，豐富校園文化生活，特制定計劃如下：
一、指導思想
校園廣播是學校宣傳的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接，見郊最快的教育媒介。在全面實施素質(zhì)教育的'今天，校園廣播對促進學生的個性發(fā)展，促進學校特色形成，起著重要作用。
二、活動目標
1、以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用。
2、主題鮮明，弘揚愛國精神，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播站的特點。
3、與時俱進，張揚學習的個性。
4、參與實踐活動，展現(xiàn)風采。
三、廣播內(nèi)容
1、校園快訊
報道新事，宣傳校紀，安全教育，衛(wèi)生天地。
2、真心送你
心理醫(yī)院，心理健康咨詢，為教師，為親人送去祝福，寄來鼓勵，傳遞心聲。
3、妙筆生花
欣賞自己的創(chuàng)作和優(yōu)秀的文學作品。
4、開心樂園
精彩的小品，相聲，笑話，幽默故事等。
四、播出時間
每周1——4晚餐后17：20——17：30
五、領(lǐng)導小組
站長：文付廷 副站長：王馨夢
組員：龔錦玲 王瑞之 王馨夢 黎敏 魯威 劉芹 黃丹平
六、播音安排
星期一：龔錦玲 王瑞之
時期二：王馨夢 黎敏
星期三：魯威 任靜康
星期四：劉芹 黃丹平
七、播音室制度
1、每次設(shè)編輯、播音員2——3人。
2、播音員必須在播音前提前十分鐘進播音室做準備工作。
3、編輯的文字必須無病句，無錯別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。
4、播音的內(nèi)容要真實，有資料可查。
5、播音員和編輯必須在播音前一周準備好廣播稿。
6、播音結(jié)束后，播音員要收拾好設(shè)備。填好播音記載。方可離開。
7、一學期結(jié)束后，評選優(yōu)秀播音員和編輯，給予獎勵。
小學工作計劃 篇2
一、指導思想
認真貫徹縣教育局安全管理工作的指導思想和總體要求，堅持以人為本、以穩(wěn)定求發(fā)展，加強校園文化建設(shè)，以活動保安全，以安全保德育，以德育保校園安全文明，堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，群防群治，標本兼治，以防為主，防治結(jié)合，切實做好學校治安綜合治理工作。解放思想，實事求是，與時俱進，務(wù)求實效，切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導
為切實加強對安全工作的領(lǐng)導，決定成立白水中學安全工作領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
三、工作目標
1、認真貫徹落實安全工作法律法規(guī)和政策，進一步建立健全學校安全工作責任體系和組織網(wǎng)絡(luò)，做到機構(gòu)、人員、責任、經(jīng)費“四落實”。實現(xiàn)“三無”目標，即全年無責任事故，無重特大事故，無死亡人數(shù)。
2、健全學校安全工作領(lǐng)導責任制、獎懲制、例會制、宣傳教育制，檢查制、報告和安全工作值班制度等各項制度。
3、學校安全工作是學校常規(guī)管理的重點，堅持做到每月一次安全工作專題會議，每周開展一次安全大檢查，認真排查安全隱患，一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施，避免發(fā)生安全事故。
4、抓好學校師生員工的安全教育和教學、校舍、生活設(shè)施以及實驗室�；返陌踩O(jiān)督檢查與管理。
5、抓實校內(nèi)安全管理工作，重點落實門衛(wèi)工作職責，加強樓道安全管理，加強學生宿舍安全管理，加強校園安全巡邏，加強消防和用電安全管理。杜絕重大事故，減少一般事故，較大以上事故為零。
6、組織修訂完善學校安全應(yīng)急處置預案，充實應(yīng)急救援隊伍，定期組織演練。
7、加強疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作。確保學校內(nèi)食堂、小賣部和水果店運行規(guī)范，進貨索票、索證率達100%；確保學校內(nèi)食堂、小賣部衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓持證率達100%。
8、加強安全信息管理，按時報送各種安全信息材料，抓好學校安全信息情報的收集、處置工作，防范各種安全事故發(fā)生。
9、建立健全學校安全臺帳，規(guī)范學校安全工作檔案管理。
10、進一步整治師生員工的不良衛(wèi)生習慣行為，鞏固并推進“四改一加強”成果。
四、主要工作
1、校舍安全管理
做好校舍的安全管理，一是健全和完善校舍檔案，二是定期對校舍進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，三是堅持聘請專業(yè)人員每年對學校現(xiàn)有校舍特別是青瓦磚木結(jié)構(gòu)校舍的隱蔽部件進行一次全面的安全檢查，堅決杜絕校舍倒塌等惡性事故。
2、食品飲水衛(wèi)生安全管理
進一步加大對食堂、小賣部的'管理力度和對從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓，強化對食堂、小賣部監(jiān)督管理，規(guī)范進貨、加工、銷售的各個環(huán)節(jié)，杜絕“三無”產(chǎn)品、變質(zhì)食品、有毒有害食品進校園，有效防止食品中毒事件。保證學生開水供應(yīng)，讓學生飲用衛(wèi)生、安全的開水。
3、道路交通安全
堅持每周對學生進行一次交通安全知識教育，禁止學生乘坐“三無”車、超載車、摩的等，提倡學生在遵守交通規(guī)則的前提下步行往返學校，每期至少請交警對全校師生舉行一次交通知識講座，力保學生搭乘安全車放心車。
4、加強學生宿舍管理
繼續(xù)實行片區(qū)管理責任制，把每間學生寢室落實到教師人頭，責任教師必須對自己管理的學生宿舍的安全隱患排查、清潔衛(wèi)生打掃、內(nèi)務(wù)的整理負全責；安排專職宿管員，加強夜間巡查，防止不法分子騷擾和侵害；進一步強化學生宿舍班級管理制度，班主任在學生就寢前必須到場清點人數(shù)，管理學生紀律。
5、做好樓道安全管理
堅持每天對樓道的照明和應(yīng)急燈進行一次檢查，確保樓道照明；強化樓道值班制度，保證每節(jié)課間和其他學生通行高峰時段每層樓樓道有老師值班疏散學生；規(guī)范學生樓道行為。
6、做好傳染病、地方病、季節(jié)病防治工作
堅持定期對學生宿舍和校園環(huán)境進行一次消殺，保持教室、寢室的通風；教育學生愛清潔，講衛(wèi)生，做到臉盆、面巾個人專用并每周帶回家去消毒殺菌；抓好季節(jié)病的預防，適時開展防病教育；堅持學生健康體檢，建立特異體質(zhì)學生檔案；堅持晨檢制度，及時有效預防傳染病暴發(fā)流行。
7、抓好防汛工作，防止學生溺水事故
汛期堅持晝夜值班，經(jīng)常檢查校園北邊河堤，南邊保坎，采取及時有效措施消除隱患；夏天要加強對學生私自下河洗澡的教育管理，繼續(xù)加強與轄區(qū)內(nèi)學生能洗澡的河、塘、堰附近的老百姓的聯(lián)系，聘請學生校外安全義務(wù)監(jiān)督員，請其發(fā)現(xiàn)有學生洗澡立即報告學校；與家長勾通，督促其對學生下河洗澡的管理，構(gòu)筑起學校、家庭、社會三位一體的防護屏障，杜絕學生溺水死亡事故。
8、做好消防安全工作
加強對師生的消防安全教育，禁止學生玩火和攜帶火種、易燃易爆物品；定期對學校電路進行檢查，杜絕師生私拉亂接電線；開展消防演練，提高火災自救能力；定期對學校消防設(shè)施進行檢查，保證其能正常使用。
9、禁止學生使用和攜帶管制刀具
禁止學生攜帶和使用管制刀具，及時對學生攜帶的刀槍棍棒進行收繳，調(diào)動和發(fā)揮家長的教育管理作用，家校攜手凈化校園環(huán)境。
10、加強�；锲泛徒虒W設(shè)備設(shè)施的管理
嚴格按照�；锲返墓芾碇贫燃訌妼ξ；锲返墓芾�，嚴禁其脫離監(jiān)管，流入校園和社會；教學設(shè)備設(shè)施按照屬地管理的原則劃片管理，經(jīng)常檢查，及時排除隱患。
五、主要措施
�。ㄒ唬�、完善制度，明確責任，深入落實學校安全管理“一崗雙責”制度。
1、校長與教職工、總務(wù)處與各攤點業(yè)主、班主任與學生家長要層層簽訂安全責任書，明確各個崗位的安全管理職責。把安全管理責任落實到每一個崗位、每一個環(huán)節(jié)、每一個人頭、每一個時段。
2、建立安全工作責任人制度，校長為第一責任人，分管安全的副校長為第二責任人，總務(wù)主任是具體責任人，各班班主任為該班第一責任人。
3、進一步建立和完善各項安全工作制度，提升校園安全管理規(guī)范化、制度化、精細化水平。強化對安全工作的過程和終結(jié)管理，逗硬考核，逗硬獎懲，把安全隱患當問題查處，實行安全責任一票否決，切實做到人人有責任，責任有人負。
（二）、加強領(lǐng)導，健全機構(gòu)，構(gòu)建立體化安全工作網(wǎng)絡(luò)
成立以校長為組長的學校安全工作領(lǐng)導小組，形成由校長→分管領(lǐng)導→行政值日、值周教師→各片區(qū)負責人→各室、各區(qū)責任人→各班安全員，層層督查，做到校園內(nèi)處處有人管；宿舍管理人員、門衛(wèi)人員24小時值班，值日領(lǐng)導、值周教師全天在校內(nèi)巡邏，負責課間和就寢時學生管理；課堂和課外活動由任課教師管理；繼續(xù)完善聘請校外學生安全義務(wù)監(jiān)督員工作，協(xié)助監(jiān)督管理學生校外活動，做到對學生時時有人監(jiān)管；利用家長會、家訪、家校連線、致家長信等形式，動員學生家長和社會力量投入到學校安全管理中來，形成學校、家庭、社會合力保安全的機制；以班級為單位，在學生中設(shè)置安全員，培養(yǎng)學生自我教育，自我管理的能力，彌補學校管理的疏漏。
�。ㄈ�、強化安全教育、提高師生安全防范意識
繼續(xù)堅持周一和周五集中對學生進行一次安全教育，上好《生活生命與安全》課程，做到教師、教材、教案三落實，安全教育經(jīng)�；�、制度化。開展專項教育活動，提高教育的針對性和實效性，切實增強師生的安全防范意識和自護自救能力。強化班主任工作，認真做好雙差生、留守學生、單親家庭學生工作，形成同學之間和睦相處，團結(jié)友愛，和諧穩(wěn)定的良好班風。學校將進一步加強安全法制教育、培訓，就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓，不斷提升校園安全管理水平。
認真抓好《生活生命與安全》課程教育工作，充分挖掘本地安全教育資源，聘請法制副校長并舉辦專題安全知識講座，充分發(fā)揮學校共青團組織的作用，不斷豐富學生安全教育內(nèi)容，不斷創(chuàng)新安全教育形式，大力開展有針對性的應(yīng)急演練，全面提升師生安全意識和防范能力。
�。ㄋ模�、抓隱患排查，及時整改
根據(jù)季節(jié)特點，抓住階段性安全工作重點，做好季節(jié)病傳染病防治、防溺水、防火等工作。加強常規(guī)性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到時時檢查、處處留心，嚴加防范。學校建立并嚴格執(zhí)行“班級安全工作周檢制度”、“各班學生每天晨檢觀察制度”，并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學校立即采取措施，切實整改。各區(qū)域責任人每天對自己負責的區(qū)域進行一次安全檢查，學校安全領(lǐng)導小組要每周組織一次安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改和處理。各班班主任要隨時排查本班學生中存在的糾紛，防止學生間的暴力沖突。
（五）、完善各種應(yīng)急預案，提高師生應(yīng)變能力
進一步完善各種突發(fā)事件的應(yīng)急預案，成立精干高效的應(yīng)急搶險小組，根據(jù)預案組織師生進行必要的演練，加大安全設(shè)施設(shè)備的投入，全面提高師生對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力。
�。⒄J真開展安全工作專項活動，以活動促進安全工作上臺階
一是抓好“百日安全活動”、“安全月活動”，扎實開展好安全教育活動，以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線，使師生牢固樹立“安全第一、預防為主”的的思想，增強自我防護意識和能力；二是開展“零事故班級創(chuàng)建活動”，把“三無一減少”的安全工作目標落到實處。
安全工作重于泰山，是學校正常教學秩序的基礎(chǔ)，我校將高度重視，切實抓緊、抓好、抓實，確保本年度零事故，維護學校的穩(wěn)定。
小學工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期我校語文教研組以《小學語文課程標準》為導向，認真學習《教育廳關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導意見》、《市小學語文學科教學常規(guī)》，立足我校學生學習的實際情況，圍繞“新常規(guī)新課堂”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現(xiàn)“扎實、有效”的教學，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和自主學習語文的能力，全面提高學生的綜合素質(zhì)。
二、工作重點
1。教學常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。
2。課題“課外閱讀促進小學語文閱讀教學的實踐研究的”研討課活動。
3。語文學科素養(yǎng)提升系列研訓活動。
三、主要工作
1。進一步促進教與學新常規(guī)落地
（1）備課：以語文學科核心能力培養(yǎng)為目標，以學習活動為抓手，聚焦語文“學的活動”設(shè)計。
�。�2）轉(zhuǎn)變學習方式：確保日常課堂“學的活動”的落實，真正轉(zhuǎn)變學生學習方式，積極探索自主式、競爭式、辯論式、探究式、合作式、學生互相教授式等多樣化學習方式。
�。�3）轉(zhuǎn)變教的方式：學會尊重每一個兒童的尊嚴，“傾聽”每一位學生的課堂發(fā)言，保障班級全員的學習，構(gòu)建從相互傾聽的關(guān)系走向合作探究學習的關(guān)系。
（4）落實課堂常規(guī)：在課堂上，促進學生“學的常規(guī)”落地，一、二年級教師注重學生“傾聽”的培養(yǎng)和落實，三、四年級確保學生“交流”的`培養(yǎng)和落實，五、六年級確保學生“合作、質(zhì)疑”等培養(yǎng)和落實。進一步學習《溫州市小學語文教學常規(guī)》，強化課堂關(guān)鍵學習活動的設(shè)計、展開與落實，優(yōu)化課堂練習和作業(yè)。
2。在“大閱讀”觀念背景下，進一步推進閱讀
�。�1）繼續(xù)推行“愛閱讀行動”。每生至少精讀三本精選書籍，教師有指導，學生有活動（如：好書推薦、讀書征文等活動）、有反饋、有促進。
�。�2）課堂閱讀教學遵循“1X”閱讀策略，增大學生的課堂閱讀容量。
�。�3）調(diào)動學生讀書興趣，營造學校讀書氛圍。
3。積極培養(yǎng)“小文學家”
（1）以“新常規(guī)·新課堂”為主題，聚焦習作教學。重視低段的寫話教學和中高段的習作教學，有寫話習作教學計劃和具體學案設(shè)計，保證寫的時間和質(zhì)量，保證寫后的評改與交流。
�。�2）提倡對優(yōu)秀習作的展示，鼓勵學生互相交流學習，讓全體孩子獲得習作的興趣和自信。
（3）積極培養(yǎng)小文學家。
4、活躍教研氛圍，提高教師專業(yè)素質(zhì)
（1）圍繞“新常規(guī)新課堂”，憑借多種平臺和載體，如教研活動、“一師一優(yōu)課、一課一名師”推薦工作，“新常規(guī)·新設(shè)計”征集評比，優(yōu)秀論文評比等，進行教研活動和教師培訓。
（2）加強與永中二�。ǖ谄吆献餍＃┑穆�(lián)合教研，聘請相關(guān)專家進行講座，提高教師對課程改革以及語文教學改革相關(guān)理論的理解，并對其實踐進行指導。
小學工作計劃 篇4
一、工作目標
1.強化科普宣傳，組織師生開展各項科技活動，全面提高學生科學素養(yǎng)，豐富師生學習生活。
2.組織師生參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽，進一步提高成績。
二、工作措施
1.加強科普宣傳，營造科技氛圍。利用晨會課、廣播站、黑板報、啟思廊、科技角、宣傳欄、實驗室等進行科普宣傳、展示，營造科技氛圍，提高學生科學素養(yǎng)。
2.做好學科知識與科技教育的整合。把科技教育做到點面結(jié)合，推動科技教育向縱深發(fā)展。結(jié)合學科特點，深入挖掘教材中科學教育的素材。開展好科學、語文、品社、計算機等各學科的科學實踐活動，讓學生系統(tǒng)地學習科學技術(shù)知識，了解科技的進步給我們?nèi)祟悗淼谋憬荨?/p>
3.開展好科技興趣小組活動。積極組織，認真訓練，培養(yǎng)學生動手動腦能力和創(chuàng)新能力。
4.積極參加株洲市第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽。并以大賽為契機，積極組織師生參加各項科技競賽，提高師生的`科技素養(yǎng)，力爭競賽成績有所突破。
三、活動時間表
九月：
1、擬定科技教育工作計劃。
2、積極籌備第37屆科技創(chuàng)新大賽。
3、科技活動興趣小組制定活動計劃。
十月：
1、37屆青少年科技創(chuàng)新大賽的準備工作。
2、科技角換展
3、實驗室宣傳欄更新。
十一月：
1、布置美化科技宣傳欄。
2、展示科技活動作品。
十二月：
1、科技知識講座。
2、選送作品上交科技創(chuàng)新大賽組委會
3、科技教育工作小結(jié)。
20xx年元月：
做好科技活動期末總結(jié)，做好下一學期科技教育工作規(guī)劃。
小學工作計劃 篇5
一、指導思想
為扎實而有效地推動二年級組教師的專業(yè)成長，以學校教導處工作計劃為依據(jù)，“實施有效教學，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂”為目標，結(jié)合生動的教學課堂實例，進行富有針對性和實效性的探索研究。本學期展開“優(yōu)化作業(yè)設(shè)計”為主線的課堂研究。
二、組內(nèi)成員情況分析
本學期我們二年級數(shù)學組隊伍有所壯大，有4名數(shù)學老師了，愛崗、敬業(yè)，責任心強，教研氛圍較濃厚，呈現(xiàn)良好的的勢態(tài)。我們組的胡鋒靜老師是學校數(shù)學組的領(lǐng)頭人，一直來對工作認真負責、精益求精，對數(shù)學教學有自己的執(zhí)教風格，有著豐富的教學經(jīng)驗和學生管理經(jīng)驗。我們緊跟著他學習，討論。以飽滿的工作熱情、精益求精的工作態(tài)度堅持集體備課，認真落實不流于形式，貫徹數(shù)學組的工作計劃，為創(chuàng)先進備課組而努力。
三、工作重點
口算速度及正確率、書寫端正規(guī)范，作業(yè)隨堂化
四、工作措施
1.強化常規(guī)管理，優(yōu)化集體備課，探究優(yōu)質(zhì)課堂模式，提高教學質(zhì)量。
要做到“深”備課，做到不備課不進課堂；“實”上課，注重學生獲得知識的.過程；“精”作業(yè)，有針對性的訓練強化,及時反饋;“活”教法,以靈活多變的方法進行教學。認真落實好集體備課制度，積極配合教科研的工作，做好新試行備課的嘗試與探究，集體備好課后再延伸到上課、評課、課后反思等活動，使集體備課不再停留于“備”上，而且真正為數(shù)學課堂服務(wù)，體現(xiàn)其有效性。
2.繼續(xù)加強常規(guī)教育，規(guī)范行為，培養(yǎng)良好的學習習慣，包括正確書寫和保持作業(yè)本整潔的習慣，自覺驗算和良好的思維習慣，獨立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習慣等，尤其是注重學生專心聽講的習慣。
教師應(yīng)創(chuàng)造條件，充分利用一切機會，使學生在課堂教學中能夠精力集中、專心聽講、勇于鉆研、肯于動腦、大膽發(fā)言并逐步養(yǎng)成習慣。首先教師在教學中要做到：合理分配教學時間，采用多種多樣的教學方法用生動形象的語言，形象化的直觀教學來吸引學生的注意力。從學生的實際出發(fā)，抓住學生學習中的難點，深入淺出，使學生都能聽得懂。注意調(diào)動和保持學生學習的積極性，不講刺激學生的語言，教態(tài)和藹可親。專心聽講是學生在數(shù)學課上接受信息、獲取知識的基本保證。一方面教師在講課時要注意突出重點，善于捕捉學生的注意，善于巧妙提問，啟發(fā)思維，引起興趣。另一方面要加強思想教育和進行常規(guī)訓練，注意提出明確的專心聽講的具體要求，逐條落實。
3.開展形式多樣的數(shù)學活動。
要讓學生“人人學有價值的數(shù)學”、“人人都獲得必需的數(shù)學”、”不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”。
(1)開展有意義的數(shù)學活動，如：作業(yè)明星評比、最佳合作小組、數(shù)學小明星評比等。
(2)結(jié)合本冊教學內(nèi)容，組織學生進行有針對性的聽算、口算等專項訓練。如開展我是小小神算手等口算比賽等！
4.充分發(fā)揮名師作用，開展組內(nèi)互幫互助小組。
開設(shè)教研課，組織組內(nèi)名師充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，力爭組內(nèi)優(yōu)秀資源得以最大利用！組內(nèi)教師輪流上研討課，本學期，每位老師根據(jù)情況認真聽課和評課，聽課后的評議活動要落到實處，作好資料收集和記載。教師間相互學藝研討，多學習、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。教研活動以素質(zhì)教育為中心，以《學校教導處工作計劃》為依據(jù)，以《數(shù)學課程標準》為指導，加強課堂教學研究，深入推進課程改革，不斷提高課堂教學效益，全面提升學生的數(shù)學素養(yǎng)。
5.及時反思，改進教學。在完成自己的教學任務(wù)后，及時依據(jù)新的教學理念對自己的教學工作進行認真的分析與反思，并與組內(nèi)成員交流探討、梳理教學思路。
6.認真、及時地安排好本年級的月清測試，組織好閱卷工作，對結(jié)果進行統(tǒng)計分析。
7.認真閱讀教育教學雜志、上網(wǎng)瀏覽，積極參與教研中心組織的課例研討活動和網(wǎng)上問題交流。養(yǎng)成學習習慣，不斷提高自身素質(zhì)。
8.積極參加各種學習、培訓活動，使教師素質(zhì)提高。
9.圍繞“課堂練習的設(shè)計與應(yīng)用”進行小專題學習和實踐，自覺地搞課題研究，把教學中的問題當課題，做好資料的收集。
以上是本組的初步計劃和設(shè)想，具體的實施還將以學校的安排及時調(diào)整，我們?nèi)M成員將以飽滿的工作熱情投入新學期的工作中，扎實完成工作任務(wù)。
小學工作計劃 篇6
一、總體目標：
以學校德育教育的思路為指導，牢固把握德育“樹根立魂”的方向，以少先隊的中心工作為重心，結(jié)合本班學生的實際，通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培育的途徑，引導學生健康成長，促進我班集體建設(shè)更具有實效性、針對性、科學性，讓更多的學生再上一個新臺階。
二、工作重點及要求：
1.抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
2.加強班隊陣地規(guī)范化建設(shè)，在班內(nèi)要設(shè)有小隊評比角、板報、衛(wèi)生角、英語角、競賽欄、特刊，圖書角，要發(fā)揮這些輿論工具潛在的`教育功能，激勵學生積極進取，促使班集體建設(shè)不斷完善。
3.以德育科研為先導，積極撰寫學生個案，階段性研究報告，晨會活動方案集。
4.切實加強班委干部隊伍建設(shè)，不斷提高班干部管理班級的操作能力，認真定期開展班干部會議。本學期要對在班中工作、學習有突出表現(xiàn)的干部進行一定力度的表彰，發(fā)揮榜樣作用帶動其他學生共同前進。
5.積極配合少先隊體驗教育活動，開展“楊小形象大使”的評選推薦工作，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
6.有目地開展不同類型的集體活動，為學生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間。
7.有計劃、有內(nèi)容地安排好每周的晨會課，繼續(xù)利用晨會課對學生進行行為規(guī)范、愛國主義、時事政治教育。
8.加強與學生家長間的多方聯(lián)系，使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合，使學校、家庭形成教育合力。
三、月工作重點：
九月份：
1.組織學生認真打掃教室，重點清潔生活櫥櫥門上的貼紙。
2.組織學生積極參加“養(yǎng)成道德好習慣”體驗征文比賽。
3.制訂好班隊工作計劃。
4.布置教室，落實陣地建設(shè)。
5.組織學生參加第二十一屆教師節(jié)的各項活動。
6.組織學生參加好社區(qū)名校展示活動。
7.出好板報。
8.落實“愛父母”主題活動（一）“我對父母的了解有多少”。
9.加強對學生行為習慣的訓練，重點落在隊列訓練和兩分鐘預備鈴內(nèi)容、紀律上。
10.組織學生參加好二日營活動。
十月份：
1.開第一次慶國慶主題隊會。
2.加強對隊員進行知識輔導，開展“讀隊報、用隊報，做隊報好朋友”的活動。
3.開一次“我讀好書”的班會活動。
4.出好一期國慶主題班報。
5.組織學生參加好校環(huán)保探究系列活動（一）。
6.組織學生參加好少代會，選出新一屆大隊委員候選人及班委干部。
7.落實“愛父母”主題活動（二）“給父母寫一份感謝信”。
十一月份：
1.組織學生積極參加科技節(jié)活動。
2.評出班中的楊小大使。
3.召開主題班會“理想與現(xiàn)實”。
4.組織學生參加好期中考試。
5.落實“愛父母”主題活動（三）“給父母一個滿意的分數(shù)”。
6.出好科技界主題班報。
十二月份：
1.組織學生出一期“迎新年”為主題的板報。
2.組織學生開好“迎新絕活展示”為主體的中隊主題隊會，擬請部分對班級工作給予一定支持的家長參加。
3.著手寫工作經(jīng)驗總結(jié)。
4.檢查班學期的班主任工作落實情況。
5.整理匯總學生個案，小結(jié)完成一篇班主任教育論文。
6.“愛父母”主題教育（四）“我為父母做賀卡”。
一月份：
1.寫好學生品德評語。
2.寫好本學期班主任工作小結(jié)。
3.開展期末班級學生評優(yōu)工作。
4.組織學生參加好期末考試。
5.做好學生寒假生活指導。
6.“愛父母”主題教育（五）“寒假我為父母做些啥”主題討論會。
計劃人：王斌
20xx·9
小學工作計劃 篇7
一、指導思想：
本學期繼續(xù)以教體局和學校工作為指導，圍繞教體局德育工作意見和學校工作計劃，堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為根本任務(wù)，讓德育真正走進學生的心靈，努力提高學校德育工作的針對性、實效性，培育文明優(yōu)秀少年。
二、主要工作措施：
1．切實加強隊伍建設(shè)，提高德育整體水平。
2．狠抓基礎(chǔ)，強化養(yǎng)成教育，提高文明意識。
3．深化德育活動，培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的六小好少年。
4．創(chuàng)新德育評價，培育文明優(yōu)秀少年。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┳ズ冒嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)，提高智慧育人水平。
1．樹立全員德育的意識，明確人人都是德育工作者。深化大德育構(gòu)架，繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動；積極嘗試做好大德育的外延活動，搞好家校互動的育人模式。
2．加強班主任隊伍建設(shè)。認真貫徹班主任考核方案，獎勤罰懶，正確樹立典型。搞好班主任節(jié)系列活動，采用學習、匯報、交流、研討等多種方法調(diào)動班主任工作的積極性，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育研究，通過班主任例會加強班主任的工作交流。加強骨干班主任的培養(yǎng)工作，階梯式培訓、分層次培訓，同時加大對骨干班主任的獎勵制度。
3．要求班主任制定好班務(wù)工作計劃，并督促班主任認真實施。學期結(jié)束將進行班主任工作述職活動。班主任要做好學生成長的有心人，記錄并保存學生學習、生活的相關(guān)資料。
4．搞好班級工作考核，對班級各項工作的檢查、評比結(jié)果作到日日公布，周周小結(jié)，及時匯總、歸類，并按要求評出等次，逐月評比。量化班主任月積分。在考核中要做到項項有依據(jù)，每項評分盡量準確，要公正、透明，邀請班主任隨時督察考核情況。
(二)加強德育常規(guī)管理，提高德育工作實效
1．做好學期初的學生管理，開展好安全紀律教育月專項活動。學期初在全校開展扎扎實實在的整頓教育，開學初要利用晨會、班會組織學習《小學生日常行為規(guī)范》、《新中小學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
2．本學期對校園監(jiān)督崗工作要進一步加大力度，要由政教處、各值日組加強指導，每項評分盡量準確，要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用，使班干部為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動，安排班級事務(wù)。強學生常規(guī)監(jiān)管力度，特別是紀律工作，做到日檢查，日公布，周評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、課前一支歌、兩操、路隊、上下樓、如廁、文明禮儀、班級文化墻。
3．堅持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學校面貌的體現(xiàn)。認真落實區(qū)域承包制度，對衛(wèi)生區(qū)承包工作進行常態(tài)化的檢查評比，特別是教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生，由班主任負責，值日組定時、學校隨時進行檢查
4．開展“拒絕零食、關(guān)愛健康、保護環(huán)境”專項治理活動，利用國旗下的講話、主題班會、班級文化墻、致家長的一封信，收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害，同時政教處將結(jié)合學生會進行專項檢查，，促使學生形成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
（二）開展好德育評價，培育文明優(yōu)秀少年
抓好少先隊建設(shè)，創(chuàng)新“七彩少年評價”和成長檔案袋工作，開展“爭章達標”工作，規(guī)范“雛鷹爭章”活動程序，把“雛鷹爭章”作為少先隊素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段，通過各種富有特色的'教育活動進一步探索少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制。
�。ㄈ┧奈灰惑w，調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢
做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲，滲透到班級管理中，進一步提高班級管理水平。形成德育工作的合力。
四、開展形式多樣的主題活動，提升學生素養(yǎng)。
具體各月活動安排如下：
二月常規(guī)穩(wěn)定月
1．總結(jié)寒假生活，重溫常規(guī)，評選假期好隊員。
2．全體教師學習德育工作計劃，正副班主任制定班隊工作計劃。
3．第一期黑板報。
4.加強紀律衛(wèi)生規(guī)范教育
三月文明禮儀月
1．通過班隊會、主題教育、路隊、校外實踐活動及文明禮儀訓練等活動，對學生進行養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為；
2.主題板報檢查。
3．“三八”婦女節(jié)感恩結(jié)合母親節(jié)開展“感恩父母”德育主題系列活動：一、二年級學生給父母捶捶背、倒杯茶；三、四年級學生開展“今天我當家”家庭體驗日活動；五、六年級學生給父母寫封感恩信。開展學雷鋒活動
4.“學雷鋒”活動。
5．“暢想綠色”主題中隊會，引導學生積極參加環(huán)�；顒�，逐漸使學生養(yǎng)成有良好的環(huán)保意識和行為習慣；
6.校外實踐活動。
四月綠色行動月
1．結(jié)合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。
2．親近大自然社會實踐活動。
3．“暢想綠色”主題中隊會。
4．主題板報檢查。
五月熱愛勞動月
1．利用“五一”假期開展勞動體驗教育活動。
2．利用感恩日進行感恩教育。
3．組織班級管理經(jīng)驗交流會。
4．主題板報檢查。
5.“法制講座”、“防災演練”等活動
六月歡樂迎新六一
1．通過六一慶�；顒�，提高學生的綜合素質(zhì)；
2.做好學期資料積累，整理歸檔工作。
3.制定假期活動計劃，進行假期生活指導。
七、八月份
開展豐富多彩的暑假實踐體驗活動
小學工作計劃 篇8
一、指導思想
以“小學生習慣養(yǎng)成教育”為指導，以學校德育教育目標為依據(jù)，以培養(yǎng)健全人格教育為目地，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，針對我校學生實際情況制定以下德育計劃，并步步踐行德育工作，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員參與的德育模式，力爭形成德育教育特色。
二、工作目標
1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。
2、通過多種教育活動，培養(yǎng)學生健全人格。
3、以“奮發(fā)向上，崇德向善”為主題組織開展系列活動，引導學生樹立奮發(fā)向上的信念，培養(yǎng)社會主義核心價值觀。
4、落實“校園一小時體育活動”，每周組織課間操單項比賽，以促進學生體質(zhì)健康發(fā)展。
三、工作重點
1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育教育月”活動，把教育融于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用現(xiàn)有資源對學生進行德育教育，辦好家長學校，形成教育的'合力。
四、具體工作
（一）加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。建設(shè)好一支有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍。本學期將繼續(xù)實行值周領(lǐng)導、值周教師和值周學生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，本學期健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。以班主任會的契機開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學習、相互促進的目的。
3．充分發(fā)揮少先隊員、班干部在學生中的管理作用。定期對隊干部、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)教育常抓不懈
抓好行為規(guī)范教育。開學第一周各班要利用班會組織學生認真學習《融天小學一日常規(guī)》、《中小學生日常行為規(guī)范》，學校組織檢查。通過對學生進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風。加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。
本學期進一步開展“社團”課外活動。以開闊學生視野，促進學生能力的提高！
�。ㄈ┳ズ昧晳T養(yǎng)成教育。
1、學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。因此，本學期根據(jù)學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的習慣養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學生的良好習慣。
2、以校園禮儀為重點，依托主題教育活動上好文明禮儀第一課，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
3、進一步規(guī)范學校升降旗制度，利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
�。ㄋ模┘訌姲嗉壗ㄔO(shè)。
1、要求班主任老師跟據(jù)“德育工作進程表”，結(jié)合年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，引導教育學生。德育處利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入班主任評價中。
2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感�；顒又幸o更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。
�。ㄎ澹┳ズ眉倚９补芙逃�，促進學生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，定期召開形式多樣的家長會。班主任做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下健康成長。
�。┌踩逃�
通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康游戲、重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學校德育工作的新局面。
附德育處工作進程表：
融天小學德育處工作進程表
三月：
第一周
3月9日—3月13日
“文明禮儀”“遵規(guī)守紀”習慣養(yǎng)成月啟動儀式
寒假“新年快樂”實踐活動作品收集、展示
強化班級管理的衛(wèi)生、擺放、路隊、課間活動規(guī)范化
班級文化整理、布置、檢查。
制定廣播站工作計劃、籌備
制定學生評價制度、制定班級文化評價
第一期室內(nèi)外文化墻布置
第二屆“童聲嘹亮”歌唱比賽布置
第二周
3月16日—3月20日
寒假“新年快樂”實踐活動總結(jié)發(fā)獎
第一期黑板報布置：新學期好習慣伴我成長
第三周
3月23日—3月27日
第二屆春季運動會布置、準備
“奮發(fā)向上崇德向善”演講比賽布置
第四周
3月30日—4月03日
第二屆“童聲嘹亮”歌唱比賽（預賽）
四月：
第五周
4月06日—4月10日
第二屆“童聲嘹亮”歌唱比賽（決賽）
“誠實守信之星”習慣養(yǎng)成月啟動儀式
第六周
4月13日—4月17日
第一期室外文化墻評比
課外活動考察：跳繩個人比賽
第七周
4月20日—4月24日
第一次室內(nèi)文化檢查評比
“奮發(fā)向上崇德向善”演講比賽
第八周
4月27日—5月01日
五一勞動節(jié)社會實踐活動布置
第二屆春季運動會
五月：
第九周
5月04日—5月08日
“講衛(wèi)生愛勞動”“勤儉節(jié)約”養(yǎng)成月啟動儀式
五一社會實踐活動展示
六一事務(wù)工作準備
第十周
5月11日—5月15日
第二期黑板報布置：“奮發(fā)向上崇德向善”
課外活動考察：跳長繩比賽
第十一周
5月18日—5月22日
第二期室外文化墻布置
第十二周
5月25日—5月29日
第二期黑板報評比
“奮發(fā)向上崇德向善”慶六一文藝匯演
六月：
第十三周
6月01日—6月05日
“勤奮學習”養(yǎng)成月啟動儀式
興趣小組成果展示:繪畫作品布置(美術(shù))
第二期室外文化墻評比
第十四周
6月08日—6月12日
興趣小組成果展：校級看籃球、乒乓球展示（體育）
第十六周
6月22日—6月26日
德育工作總結(jié)
六年級畢業(yè)典禮
星級、優(yōu)秀、班級評價、明星班級等獎項評選
第十七周
6月29日—7月3日
總結(jié)發(fā)獎
主題班會：假前安全教育
小學工作計劃 篇9
一、指導思想：
以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析：
本班共有學生31人，其中男生16人，女生15人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，要把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作目標
�。ㄒ唬┬袨橐�(guī)范教育
1、教育學生遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
2、集合排隊做到快。靜。齊，主動與老師同學打招呼。
3、上課認真聽講，能積極思考，踴躍發(fā)言。
4、作業(yè)認真，自養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
5、掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。
（二）班級管理
1、上學不遲到，不旱退。
2、自己整理書包，學具，書桌。
3、獨立完成學習任務(wù)，對自己提出一定的要求，并努力達成。
4、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。逐步形成互相幫助，互相竟爭的好品質(zhì)。
�。ㄈ┬睦斫】到逃�
1、處理好個人和同學之間的關(guān)系：喜歡自己的同學，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學間的矛盾。
2、處理好個人和學習之間的關(guān)系；鈴聲響，快靜齊，專心聽，作業(yè)正確又整潔，夸夸誰的學習態(tài)度好。
四、工作重點
1、加強學生學習習慣的培養(yǎng)：聽課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上交習慣，訂正習慣。
2、加強學生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室整理自己的學習品，學做家務(wù)。
3、加強自理能力的培養(yǎng)；獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的.興趣愛好。
五、具體工作措施：
1、對于剛踏入一年級的小學生，學校的日常生活和學習還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應(yīng)學校的生活，教育學生遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展。
4、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。
5、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。
6、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術(shù)，多與學生進行心與心的溝通。
7、加強安全教育。利用晨會、集會、自辦報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。
小學工作計劃 篇10
本學年我擔任一年級三班的班主任，為了做好本學年的班主任工作，使學生的素質(zhì)得到全面的提高，培養(yǎng)學生自主、合作、創(chuàng)新的能力。特制定計劃如下：
一、指導思想：
以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
二、班級現(xiàn)狀分析：
本班今年共入學55人，經(jīng)過近兩周的相處，對本班學生的特點以及各方面情況有了大體的了解，學生各方面情況參差不齊，絕大多數(shù)的.學生在守紀方面的習慣需要努力培養(yǎng)，有個別學生的自我約束力較差。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成有待于提高，大多數(shù)學生敢大膽發(fā)言，但學習習慣有待加強。培養(yǎng)得力小班干部，加強班級各項管理，是本學期班級工作的重點。
三、具體措施如下：
(一)行為規(guī)范教育：
1、進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學打招呼。
2、不打不鬧，上下樓梯靠右走。
3、上課聽講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。
4、作業(yè)認真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
5、掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。
(二)班級管理：
1、上學不遲到、不早退。
2、自己整理書包、學具、書桌。
3、獨立完成學習任務(wù)，對自己提出一定的要求，并努力達成。
4、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。
5、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質(zhì)。
6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
(三)學生心理健康教育：
1、處理好個人和同學之間的關(guān)系，多交朋友，正確處理同學間的矛盾。
2、處理好個人和學習之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學習態(tài)度好。
(四)根據(jù)班級具體情況本學期工作重點：
1、加強學生學習習慣的培養(yǎng)：聽課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上交習慣，訂正習慣。
2、加強學生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學習用品，學做家務(wù)。
3、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務(wù)。
一年級的學生認知還不承受，作為班主任要充分利用班會的時間進行教育，在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的。下面是小編帶來關(guān)于20xx小學一年級下班主任工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
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