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學(xué)院心理教育科第二學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-03 23:42:24 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿
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學(xué)院心理教育科第二學(xué)期工作計(jì)劃

  我院大學(xué)生心理健康教育工作圍繞促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展這一中心,把握宣傳教育、危機(jī)干預(yù)兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),逐步完善學(xué)院心理健康教育工作小組、二級(jí)學(xué)院、班級(jí)心理健康委員、宿舍心理信息員四級(jí)心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò),著力抓好宣傳、活動(dòng)、咨詢服務(wù)和危機(jī)干預(yù)等四大體系建設(shè),積極探索心理健康教育新模式,不斷提高我院心理健康教育工作水平。結(jié)合工作實(shí)際,特制訂如下計(jì)劃:

學(xué)院心理教育科第二學(xué)期工作計(jì)劃

  一、不斷完善機(jī)構(gòu)建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),助力心理健康教育工作更上新臺(tái)階

  1、著力抓好《ZZ職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育實(shí)施方案》上報(bào)批準(zhǔn)工作。

  2、改善心理健康教育條件,加緊申請(qǐng)團(tuán)體活動(dòng)室、心理宣泄室等建設(shè),并購置相應(yīng)的配套設(shè)備,努力營造溫馨舒適的互動(dòng)空間,為廣泛開展團(tuán)體輔導(dǎo)、提供心理服務(wù)奠定基礎(chǔ)。

  3、進(jìn)一步優(yōu)化心理咨詢中心現(xiàn)有功能室,充分發(fā)揮心理咨詢室作用,為有效開展心理咨詢工作提供有力保障。

  二、逐步完善四級(jí)心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò),營造全員育人氛圍,提高學(xué)生自助和互助能力

  1、力促心理輔導(dǎo)老師學(xué)習(xí)成長。通過舉辦心理輔導(dǎo)老師培訓(xùn)班、鼓勵(lì)其積極參與ZZ市相關(guān)心理成長活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度和跟診制度等措施,使心理輔導(dǎo)老師逐步掌握心理咨詢、學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)以及常見心理問題干預(yù)、危機(jī)干預(yù)等基本知識(shí),不斷提升工作團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)。

  2、組織各學(xué)院加強(qiáng)對(duì)班級(jí)心理委員、宿舍心理信息員(由宿舍長兼任)等學(xué)生骨干的培訓(xùn)與指導(dǎo),開展班級(jí)心理委員、宿舍心理信息員等考核工作,切實(shí)樹立典型,表彰先進(jìn),激發(fā)其工作的熱情和積極性,發(fā)揮他們?cè)谛麄鹘逃⑽C(jī)干預(yù)等方面的重要作用。

  三、全力抓好人員培訓(xùn),大力推進(jìn)心理健康宣傳

  1、將心理健康教育培訓(xùn)內(nèi)容納入輔導(dǎo)員、班主任、公寓管理人員培訓(xùn)計(jì)劃中每學(xué)期培訓(xùn)不少于二次。

  2、心理輔導(dǎo)班主任老師廣泛深入學(xué)生開展多樣化的主題班會(huì),如《人際你我他》、《尋找閃光的自己》、《與自信同行》、《團(tuán)隊(duì)合作》等,協(xié)助學(xué)生在團(tuán)體互動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,改善人際關(guān)系,克服成長中的種種障礙,充分發(fā)揮潛能。

  3、將心理健康教育宣傳貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)之中,注重心理健康教育與日常工作相結(jié)合。

  四、著力抓好活動(dòng)體系建設(shè),營造良好的心理健康教育氛圍

  1、指導(dǎo)各學(xué)院有組織、有計(jì)劃地開展心理健康宣傳教育活動(dòng),努力打造心理健康教育工作品牌或特色活動(dòng)。

  2、認(rèn)真做好5.25心理健康日和大學(xué)生心理健康宣傳周活動(dòng),拓寬心理健康教育載體,積極舉辦現(xiàn)場心理咨詢、心理測試、心理健康知識(shí)圖片展、心理影苑、心理沙龍等形式多樣、生動(dòng)有趣的活動(dòng),營造人人關(guān)注心理健康的良好氛圍。

  3、加強(qiáng)咨詢網(wǎng)站的宣傳與建設(shè),心理教育科定期回復(fù)網(wǎng)上留言,力爭提高學(xué)生點(diǎn)擊率。

  4、定期更新宣傳欄、宣傳板、網(wǎng)站內(nèi)容,就學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,廣泛宣傳心理健康知識(shí)。

  5、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)心理健康委員的指導(dǎo),充分發(fā)揮其在心理健康宣傳教育中的橋梁作用。

  6、指導(dǎo)心理健康協(xié)會(huì)有序開展工作,如舉辦心理沙龍、定期展播心理電影等活動(dòng),積極發(fā)揮其在宣傳教育方面的作用。

  五、認(rèn)真做好咨詢服務(wù)體系建設(shè),切實(shí)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  1、加強(qiáng)心理工作的專業(yè)化、規(guī)范化建設(shè),保證和提升心理健康教育和咨詢服務(wù)的專業(yè)水準(zhǔn)。

  2、邀請(qǐng)校內(nèi)外具有教師資格證、心理咨詢師資格證、心理督導(dǎo)師資格證的高水平專家來我校做專職、兼職心理咨詢師或督導(dǎo)師,以便為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)、更貼心的心理咨詢服務(wù)。

  3、延長心理咨詢接待時(shí)間,確保每天都有老師為學(xué)生提供咨詢服務(wù)。

  4、穩(wěn)步推進(jìn)各學(xué)院學(xué)生人數(shù)在1500人以上的學(xué)院,在教學(xué)區(qū)或?qū)W生宿舍設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室。如醫(yī)學(xué)院、師范學(xué)院、建筑學(xué)院設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室,輔導(dǎo)員輪流值班為學(xué)生服務(wù)。

  5、堅(jiān)持“月月隨訪”,扎實(shí)做好特殊群體學(xué)生和危機(jī)學(xué)生的心理干預(yù)工作,定期跟蹤輔導(dǎo)并記錄學(xué)生心理發(fā)展趨勢,關(guān)注危機(jī)學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),把握其發(fā)展方向,力爭將危機(jī)問題解決在萌芽狀態(tài)。

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