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幼兒園學期工作計劃

時間:2021-04-30 11:00:32 學期工作計劃 我要投稿

幼兒園學期工作計劃5篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新一輪的努力,是時候認真思考工作計劃如何寫了。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的幼兒園學期工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

幼兒園學期工作計劃5篇

幼兒園學期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務”的指導思想,以內涵發(fā)展為主線,以構筑優(yōu)質教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量!队變簣@教育指導綱要》為核心,以《重慶市幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細則》為突破口,用發(fā)展觀統(tǒng)領全園,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹立“四個意識”(服務意識、規(guī)范意識、質量意識、發(fā)展意識),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

  二、情況分析

  經(jīng)過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達200多名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質量。近年來我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作,我們實行分層培訓,名師引領,教學大比拼等一系列活動指導下教師們迅速成長起來了。但是,同時我們也看到,要創(chuàng)建一所高質量的幼兒園,對教師的要求也較高。在我園縣級規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動細節(jié)教育研究》的開展過程中,迫使教師在教育工作中不斷學習提高,進一步規(guī)范了幼兒園的各項活動。

  三、工作目標

  師資是幼兒園發(fā)展的基礎,結合我園實際情況,我們將教師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手,強化教師專業(yè)培訓工作。重視日常教育教學工作的過程管理,做到精細管理,不斷提高保教質量;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設,完善幼兒園的裝飾和設備的添置。

  四、具體措施

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  1.加強師德教育

  要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長的基礎。

 。1)組織教師學習幼兒園各類法規(guī)文件。加強教研組建設,配合學校學習《重慶市中小學學科教研組工作規(guī)程》細化教研組考核、評價辦法,充分發(fā)揮教研組在教育教學中的主導作用。

 。2)加強《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(XX年修訂)》的學習,強化“三風”建設,開展“三心五愛”教育,即:愛心、耐心、責任心;愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

 。3)加強學習,配合小學開展好每周一次的教師綜合運動會,深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。

  2.加強專業(yè)培訓

  (1)積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時,教研組長深入班級指導各班教學的組織與實施,并就教學中出現(xiàn)的問題進行研究。

  (2)學習與指導相結合。利用周五業(yè)務學習的時間,通過自主學習的模式,值周教師推薦自己認為比較好的書籍與文章、活動方案等,并做好推薦筆記。

  (3)繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學隨筆的評講活動。通過學習、實踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。

  (二)加強教學常規(guī)管理,提高保教質量

  1.教育質量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學工作進一步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度,強化內部管理,端正教風,將教學常規(guī)變成教師自覺的行動。做好教學常規(guī)資料整理和完善工作,積極準備幼兒園年檢。

  2.備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,堅決做到提前一周備課。教師備課要建立在以學生幼兒發(fā)展為本的教學思想基礎上。結合小學開展以校為本的“教、科、研、訓”的“四位一體”教師研修模式。初步探討教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到備課、教具、反思分工合作,優(yōu)化教學過程。

  3.提高教學效率。圍繞如何進一步提高課堂教學效果為中心,抓住如何加強教學的組織工作、如何調動幼兒學習的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。

  4.狠抓對課堂教學的過程管理。完善教學的規(guī)范化要求,建立新型的教學管理制度,教學活動教師語言規(guī)范,鮮明生動;游戲中指導,生活中教育,杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性,組織教師到“手拉手”學校開展教研、聯(lián)誼等多種方式,以發(fā)揮我校的輻射、帶動和引領作用。

  5.加強保育員隊伍的建設。進一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進行教育環(huán)境的創(chuàng)設。

 。ㄈ┘訌娦l(wèi)生保健工作,保證幼兒安全

  1.期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經(jīng)常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

  2.組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好值周工作,巡視幼兒安全,嚴格使用解送卡接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。

  3.嚴格按照重慶市幼教機構衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。

幼兒園學期工作計劃 篇2

  一、指導思想

  我園繼續(xù)以黨的“十八大”精神為指導,以海陵區(qū)教育局宣傳工作精神為依據(jù),以“讓幼兒擁有健康的身心,享受快樂童年”為宗旨,緊密圍繞幼兒園的工作重點,精心策劃、全方位展示我園的辦學理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園的知名度和美譽度,達到宣傳幼兒園形象,擴大幼兒園影響的目的。

  二、具體內容

  1.突出宣傳重點,加大宣傳力度,圍繞教育工作合理制定好宣傳工作計劃,及時檢查更新宣傳版面,進一步提高新聞的時效性,把各項工作開展的豐富多彩。突出宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。

  2.抓好幼兒園網(wǎng)站宣傳工作。配合幼兒園工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,及時宣傳報道班級各類活動,完善幼兒園網(wǎng)站各版塊內容的,積極上傳幼兒園教育教學活動的圖片、視頻資料,通過及時更新網(wǎng)站內容,使得家長能夠及時知道班級及校園的動態(tài),讓家長能夠了解幼兒園的開展的各項活動和幼兒在園生活情況。組織開展班級主頁評比活動,推動校園網(wǎng)建設,增強網(wǎng)站宣傳的時效性。

  3.拓寬幼兒園活動報道的宣傳渠道,加強電視、報紙等主流媒體宣傳。這個宣傳環(huán)節(jié)在我園宣傳工作中相對比較薄弱,雖然我們也積極投稿,但發(fā)表率卻不理想。新的學期主動與新聞媒體加強聯(lián)系,將幼兒園各項活動報道積極上傳,力爭在媒體上推出有質量、有影響的宣傳報道。

  4.加強幼兒園櫥窗宣傳,宣傳內容包括:宣傳教育政策法規(guī),黨建知識、科學育兒知識、疾病預防、幼兒園業(yè)績等。各個班級的宣傳欄根據(jù)各個時期的形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日進行布置。

  5.注重通訊員業(yè)務學習與培訓,不斷提高通訊員的業(yè)務能力和寫作水平。關注時事政治,借鑒研究報刊雜志,電視新聞網(wǎng)絡媒體報導的經(jīng)驗特點,勤學習、多動筆、善思考,力爭宣傳報道質量、數(shù)量有新的突破。

  6.開展法制宣傳教育。全面落實普法規(guī)劃,認真做好幼兒園法制宣傳教育工作。根據(jù)“六五”普法規(guī)劃,結合教育教學的實際,組織教職工學習相關法律知識。

  7. 繼續(xù)做好家長開放日宣傳活動,積極向家長匯報幼兒園各項工作,引導家長正面宣傳我園。

  三、各月活動安排:

  三月份.結合“三八”婦女節(jié)我園開展系列感恩活動,邀請電視臺記者跟蹤報道;顒赢斎諎寢寕儊淼接變簣@,感受孩子們的第一次,更多是讓孩子們從小學會感恩、學會關愛。

  四月份開展“快樂讀書月”活動。通過開展讀書月活動,旨在引導幼兒與書本做朋友,激發(fā)幼兒讀書的興趣,真正使他們體驗讀書的快樂。

  五月份各班結合“五一勞動節(jié)”開展情感教育。邀請家長來園為班級幼兒做幼兒職業(yè)教育活動。

  六月份開展“感恩父母,從小做起”,活動以“知情為先,行知合一”的幼兒社會教育原則讓幼兒了解中國傳統(tǒng)的孝敬父母之禮儀規(guī)范十分必要。真正懂得感恩父母,從心底里關愛父母,并在平時一言一行中表現(xiàn)出來,形成一種良好的禮儀習慣。

幼兒園學期工作計劃 篇3

  一、班級幼兒情況分析:

  在教育活動中,老師還要繼續(xù)學習有關教育改革的文章,在思想觀念上要不斷地在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題,做到老師之間真正成為一體,繼續(xù)加強老師之間的互動。

  家長工作開展較好,家長能主動幫助老師收集與主題相關的資料,積極與孩子進行探究,并認真填寫各類調查表。助教家長工作開展較成熟。本學期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,并在幼小銜接上與家長溝通,共同努力,協(xié)調一致地把有關的工作完成好。

  針對以上情況,和結合本班實際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作,制訂了本學期的工作計劃如下:

  二、教學工作

  (一)、健康/體育

  1、在群體生活中,保持愉快情緒。準時來園,不隨便缺勤。

  2、形成愛護公共衛(wèi)生的意識,做事有條理;顒雍竽苎杆偈帐啊⒄砦锲。

  3、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。

  4、能關注自己的健康,會及時、準確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫(yī)生的治療。

  5、有關心他人的意識。

  6、學習適當?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習慣。

  7、積極主動參加體育鍛煉。

  8、自覺遵守規(guī)則、紀律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質,學會控制情緒。

  9、基本動作達到靈敏、協(xié)調、姿勢正確。

  10、開展跳繩等技能的活動。

  1

  1、能靈巧、靈活地運用各類成品、半成品、非成品材料進行活動。

  (二)、科學/計算

  1、能積極、主動地參加數(shù)學活動,能初步運用在生活中的數(shù)學。

  2、幼兒能按三種以上共同屬性進行分類,理解零的含義。

  3、學會10以內數(shù)的分解、組成、加減運算,初步學會自編應用題。

  4、會用標準單位進行測量和比較。

  5、熟悉圓柱體、球體,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關系。

  6、計算課上注重讓幼兒計算真正理解數(shù)概念,多讓幼兒進行口頭計算游戲,練習幼兒思維的靈敏性,培養(yǎng)幼兒的口算、心算的能力。

  7、對四周環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實驗工具去探索和體驗。

  8、學會用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計等簡單的`科學方法。

  9、會收集、分析、比較資料,并大膽地推論。

  10、了解、關心和熱愛我們生存的環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責認。

  (三)、社會

  1、能正確評價自己和他人,樹立自信心。

  2、能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動,并關心社會重大事件。

  3、待人有禮,理解接納他人,熟悉、尊重社會人物。

  4、有愛心,關心、愛護自己、他人及動植物。

  5、了解不同地域、各族的風俗和文化。

  6、學習一些自我的保護方法和增強自我保護意識。

  7、養(yǎng)成今天的事今天做的好習慣。

  (四)、藝術

  1、能積極參與音樂活動,形成對音樂的敏感及其表演欲望,并在活動中學習與他人默契合作、互相欣賞。

  2、能感受不同風格的音樂。

  3、能用領唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風格的音樂作品。

  4、基本把握3/4和2/4拍的指揮方法。

  5、準確地按音樂的節(jié)奏做各

幼兒園學期工作計劃 篇4

  班級:小三班

  制訂者:xx

  主題 甜甜蜜蜜(一)

  時 間 20xx. 10. 31~20xx. 11. 4

  本周工作

  重點 1.感知各種甜食的種類,幼兒園小班工作計劃。

  2.能用肢體動作、繪畫裝飾、朗誦歌唱等多種形式表現(xiàn)糖果的甜蜜。

  3.感受活動的樂趣與分享的美好。 時間 內容 周一 周二 周三 周四 周五 晨間 活動 戶外活動:

  小型玩具 戶外活動:

  拍皮球 戶外活動:

  大型玩具 戶外活動:

  呼啦圈 戶外活動:

  大雪山 上午 教學 及游 戲活 動 語言:給媽媽的媽媽送甜蜜

  目標:1、理解故事內容,感受擁抱、吻、關懷是一種甜蜜的親情。2、學習用多種方式表達對成人的愛。

  區(qū)域活動(重點指導小舞臺、娃娃家)

  語言游戲:吃餅干

  目標:學念兒歌,分享食品。 綜合:超級糖果屋

  目標:1、能運用多種感官感知糖果的顏色、形狀、味道等特征,知道糖果的種類很豐富。2、愿意用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。

  區(qū)域活動(重點指導小超市、娃娃家)

  角色游戲:基本了解每個角色區(qū)的玩法。 美術:我給糖果穿衣服

  目標:1、能用皺紙包“糖果粒”,嘗試包得嚴實。2、樂于幫助糖果寶寶,體驗美工活動的樂趣。

  區(qū)域活動(重點指導益智區(qū)、小餐廳)

  體育游戲:棒棒糖集合

  目標:能聽口令完成相應要求,感知數(shù)量。 音樂:我是棉花糖

  目標:1、理解歌詞,學唱歌曲并嘗試用動作表現(xiàn)棉花糖的柔軟形態(tài)。2、學習替換部分歌詞,體驗音樂活動的快樂。

  區(qū)域活動(重點指導益智區(qū))

  體育游戲:變戲法

  目標:用各種身體動作來模仿和表現(xiàn)小動物,工作計劃《幼兒園小班工作計劃》。 健康:我會漱口

  目標:1、知道漱口可以讓口腔變得干凈,懂得吃完東西要漱口。2、能用正確的方法進行漱口。3、初步養(yǎng)成吃完東西要漱口的習慣。

  區(qū)域活動(重點指導美工區(qū))

  玩具分享游戲目標:愿意向老師、同伴介紹自己的玩具。 下午 戶外 及室 內活 動

  戶外活動小型玩具

  美工活動:揉糖果粒

  目標:能把報紙揉成一粒圓圓的糖果顆粒。 戶外活動呼啦圈

  語言游戲:《誰躲起來了》

  目標:能發(fā)現(xiàn)躲起來的同伴,并叫出名字。 戶外活動

  玩皮球

  數(shù)學游戲:《餅干朋友》

  建構式課程幼兒用書第4頁《餅干朋友》 戶外活動

  大型玩具

  紙工:《烏龜找媽媽》 園內***

  能跟著老師不亂走。

  手指游戲:

  爸爸是司機 區(qū)域 活動 美術區(qū):幼兒利用橡皮泥、短吸管、面粉團、泡沫板、報紙等制作糖果,練習包、團糖果。

  語言區(qū):放置一些與溫馨的親情和分享有關的圖書,引導幼兒觀察,簡單講述,體驗甜蜜。

  數(shù)學角:投放自制的糖果拼圖(以3-4塊為宜),幼兒手口一致的數(shù)糖果,包扎糖果。

  科學角:幼兒感知軟硬不同、味道不同的糖果,體驗多種感官探索。 生活活動 知道飯后、吃完甜食后要漱口。 環(huán)境 創(chuàng)設 主題墻:與幼兒一同創(chuàng)設“超級糖果屋”。幼兒將收集到的糖紙貼在超級糖果屋里,觀察各種糖紙,說說每種糖的味道。

  科學區(qū):投放軟硬不同、味道不同的糖果,供幼兒探索糖果的特性。

  美術區(qū):創(chuàng)設“糖果加工廠”,放置橡皮泥,短吸管、面粉團、泡沫板、報紙、皺紋紙、裝飾紙等,供幼兒制作糖果,練習包糖果、團糖果。

  娃娃家:創(chuàng)設“甜蜜蜜超市”,有序地放置幼兒收集的各種甜食包裝盒和幼兒自制的糖果。 家長 工作 1.孩子和家長一同收集不同種類、不同味道的糖果,如棒棒糖、軟糖、硬糖等,讓孩子在周五時帶到幼兒園,鼓勵孩子與同伴分享、交流,獲得有關糖果的感性經(jīng)驗。

  2.循序漸進地培養(yǎng)孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習慣。

  3.加強與孩子的情感交流,讓孩子感受到成人的關愛。

  4.引導幼兒在體會別人對自己關愛的同時,主動表達對他人的愛,學會分享。

幼兒園學期工作計劃 篇5

  紅紅的燈籠,吉祥的對聯(lián)。新的一年已開始了,我們以《綱要》和《幼兒園規(guī)程》為指導思想,以創(chuàng)建“家長滿意,孩子開心”為我園辦園宗旨,從不同的角度展開保教結合,使我們幼兒快樂成長。我園將從以下幾方面開展工作:

  一、主要工作措施:

 。ㄒ唬┙ㄔO一支高素質的教職隊伍

  1、管理工作

  要想幼兒園得到迅速的發(fā)展,除了本身的硬件設施之外,還要一支強有力教師隊伍,師資隊伍建設是我們永恒的主題,為了使我園得到更好的發(fā)展,在管理上要更加融合,管理人員在提高自身素質的同時,進一步更新教育觀念,積極開展各自的分管工作,積極尋找能解決困難的方法,提高自己解決困難能力。 大家做好教師服務的好伙伴,融入教師心中,積極為每位教師提供成長的機會,生活上要互相關心,工作上互相幫助,與老師共同分擔工作的艱辛,共同體驗創(chuàng)造的樂趣。

  2、努力構建一支講師德、鉆業(yè)務、愿奉獻的高素質的教師隊伍。

  1)本學期,一方面,加強思想政治業(yè)務學習,職業(yè)道德教育,做一個與時俱進的幼教老師,要求利用星期六、星期日進行進行幼教新信息,搜集每月一次交流座談,共同分享。

  2)老師要有奉獻的精神,做好自己的本職工作,有主人翁的意識,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡責,力求做到“家長滿意,自己滿意,同事滿意”。對待幼兒要有一顆慈愛的心,把每位幼兒視為已出,在課堂上做小朋友的好伙伴;課堂下,做小朋友的好媽媽。為幼教服務,為幼兒服務,要做到“五心”對各項工作要“熱心”,對幼兒的生活要“關心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作“細心”。

  3)為了加強教師文化素養(yǎng)和業(yè)務素質的提高,我園實行園本培訓為突破口,以老帶小活動、外出參觀學習,研討會,不定期檢查等到形式,提高全體教職工工作能力;要求老師通過自學提高學歷層次,每人每學期讀一本與本職工作相關的好書,一篇有質量的教案和教育心得,教育論文一到二篇。

  二、教育教學

  1、本學期以“綱要”和“指南”為中心,結合本園實際,讓老師樹立正確的教育觀,并通過教研組、觀摩課活動,走出去,請進來的方法,觀看從上海學習帶回來的光碟,組織學習,使老師在學習中成長,課堂中發(fā)拙自己的潛能。

  2、進一步以主題為探索教學,引導孩子主動學習,自主探索,學會學習,是我園活動的宗旨。

  3、以生動的活動形式組織品德教學,利用“三八”、五一、母親節(jié)、父親節(jié),為契機,教育幼兒尊敬長輩,培養(yǎng)幼兒傳統(tǒng)美德。

  4、這學期,教學反思是我園的依舊不變的教育重點。要求上好每一節(jié)課,記好每次活動反思,要求老師寫好讀書筆記,教學筆記,論文總結,不斷提高教學水平。

  5、常言道:三歲定八十。為了培養(yǎng)幼兒良好品德,我們本學期狠抓幼兒行為規(guī)范,要求各個班每2周進行幼兒總結,并做好分析、記錄。

  三、衛(wèi)生保健

  1、衛(wèi)生保健工作要常抓不懈,我園將按上級統(tǒng)一部署和要求,加強全園的衛(wèi)生消毒工作,在嚴格各項措施的過程中,層層把關,對每班的衛(wèi)生消毒工作要到位,有記錄,以確保內外環(huán)境清潔,空氣流通。

  2、合理安排幼兒作息制度,增強幼兒體質。

  3、做好幼兒入園成長檔案,配合防疫部門做好預防接種,體格檢查。

  四、家長工作

  1、有效利用家長資源,發(fā)揮家長智慧,讓家長成為幼兒園管理的好顧問,讓幼兒園發(fā)展信息來源于家長,服務于家長,通過多種形式的家園信息溝通,達成家園共育效果。

  2、利用家長開放日活動讓家長更進一步了解幼兒教育的生活學習,從而使家長更放心。

  五、后勤工作

  1、建立健全財務管理制度,制訂預算開支計劃,嚴格按物價收費標準收費,做到賬目清楚。

  2、為幼兒提供營養(yǎng)膳食,制訂每周帶量食譜,做好個別幼兒特殊飲食,保證幼兒營養(yǎng)均衡。

  3、大型玩具定期檢查,發(fā)現(xiàn)有問題,及時維修,確保園內一切安全。

  附:高英幼兒園每月工作重點

  二月份:

  1、開學準備工作,打掃衛(wèi)生、學習規(guī)章制度、召開教工大會。

  2、制定各類計劃

  3、園內學科教研活動,調整教研組成員

  4、舉辦元宵節(jié)慶;顒

  5、各班選出家長委員會名單

  6、做好新生情緒穩(wěn)定工作(家訪、電訪等)

  三月份:

  1、教研活動

  2、幼兒春游

  3、“三八”慶祝愛媽媽活動(小小運動周活動)

  4、教師技能活動

  5、消防演練

  四月份:

  1、學科科研活動

  2、組織幼兒體檢

  3、觀摩課活動、家長開放日活動

  五月份:

  1、舉辦“慶五一”活動

  2、舉辦母親節(jié),父親節(jié)親子活動

  3、整理“六一”彩排

  4、每班自評幼兒行為習慣

  六月份:

  1、“慶六一”文藝演出,親子同樂,手工制作,繪畫展示

  2、學科科研活動匯報與交流

  3、大班畢業(yè)照合影

  4、幼兒銜接工作

  七月份:

  1、畢業(yè)典禮的慶祝活動

  2、畢業(yè)班情況的跟蹤

  3、下學期部分工作的準備

  4、幼兒評估、教師綜合評估

  5、整理資料,各類歸檔

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