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小學春季學期工作計劃

時間:2023-05-02 06:44:10 學期工作計劃 我要投稿

小學春季學期工作計劃范文9篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的小學春季學期工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學春季學期工作計劃范文9篇

小學春季學期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期,教導處將緊緊圍繞本學期學校的工作目標和要求,堅持以課改為重點、以質量為中心、以教研為抓手,更新觀念、細化管理、力求規(guī)范、不斷創(chuàng)新,努力促進師生的共同發(fā)展,力爭實現教學質量的持續(xù)提升。

  二、工作重點

  1、力求常規(guī)管理的精細,提升工作的實效性。

  2、夯實基于課標的要求,全面優(yōu)化教學質量。

  3、加強校本研訓的力度,著重培養(yǎng)青年教師。

  4、開展多類的學科活動,促進學生個性發(fā)展。

  三、具體工作

  (一)實施課程計劃,推進校本課程。

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,規(guī)范設置各類課程,開齊、開足,上好,優(yōu)化課程結構,重視各種學科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。

  2、結合校本課程的推進總結積累教學管理、教師培訓、教學設施配備等方面的經驗,在形成獨具特色的學校課程體系的同時,探索校本課程開發(fā)的模式。

  (二)優(yōu)化教學管理,完善評價監(jiān)控。

  根據學校教學常規(guī)及基本要求等制度,抓好所有學科教學過程管理,注重過程性資料的積累。強化教學的效能意識,認真開展課堂教學、訓練反饋、學業(yè)檢測等方面的研究,不斷完善質量評價與監(jiān)督機制,認真做好教學質量的監(jiān)控和質量分析工作,強化過程管理,發(fā)現問題,及時研究對策,總結推廣先進經驗。

  1、樹立“目標意識”。鼓勵教師以輕負擔高質量為追求目標,研究教材、研究學生、研究教法,從而確定課堂教學的基準點,設立因人而異的教學目標和要求。教學目標要明確,要備有詳細的教學過程,合理的教學方法,提倡個性化教學設計,并要寫一些實在的得與失的教學反思。

  2、強化“效能意識”。教師要深入研究課堂,追求每堂課的高效率。要研究最有效的、學生最感興趣的教學方法和策略,提倡“當堂訓練、當堂反饋”,加強與信息技術的有效整合,打造生動活潑、自主學習、彰顯個性的“有效”課堂教學。一方面要著力于“和諧課堂”的構建,另一方面是結合“課堂觀察”,對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,及時了解全校教師的教學情況,全面提升課堂教學水平。

  3、力求“精細作業(yè)”。教師要認真、精細地設計作業(yè),做到分層要求,作業(yè)設計“少而精”,作業(yè)批改“嚴而細”,倡導“當堂練”,即每節(jié)課要留有練習、反饋的時間,合理、科學的安排訓練。

  4、提倡“科學評價”。要做好階段性學習質量的監(jiān)測,對測試結果要客觀、科學的分析,以便集思廣益、改進教學。關注每個細節(jié),科學評價,對每個學生負責,要花大力研究學困生的學習情況,選擇和構建適合他們的學習方式,努力使其在原有基礎上有所進步。

  5、鼓勵“提中輔查”。近年來,教師注重了培優(yōu)和輔差的力度,忽視了對中等生的'提高,使得許多能更上一層樓的學生停滯不前,因此本學期要將“提中”作為一項重要工作。尤其要加強對各年級學科(特別是畢業(yè)班)的質量調研,跟蹤監(jiān)測,查找存在問題,制定解決措施,確保教學質量,力爭在區(qū)全學科質量監(jiān)測中取得好成績。

  6、加大監(jiān)控力度。本學期組織各學科教師加大對測試命題的研究與反思,做到難易適度、目標明確,并做好質量分析和反思。技能學科教師要明確考核內容和標準,建立合理的監(jiān)測體系,切實提高學生的綜合素質,進一步優(yōu)化、充實命題資源庫,以命題反思教學,改善教學行為,提高教學質量。

  7、推進“基標”實踐。繼續(xù)加強“基于課標”的教學實踐,不斷完善部分學科“基于課標”的教學路徑設計、操作要點說明和典型課例設計,深入推進“基于課標”教學評價,關注對學生學習興趣、學習習慣和學業(yè)成果的三維評價,突出教學結果與教學過程并重,智力因素與非智力因素并重,一般能力培養(yǎng)與創(chuàng)造能力培養(yǎng)并重,提倡綜合性評價,多元化評價,重視評價的發(fā)展性。

  8、夯實聽課制度。教導處加強隨堂聽課的力度,對見習教師更要加強聽課,聽課后及時與上課教師交流,提出修改意見,并檢查備課情況和教學反思的撰寫情況,促使他們課堂教學質量的提高。本學期要求職初教師和學科組長聽課不少于15節(jié),備課組長聽課不少于12節(jié),一般教師聽課不少于10節(jié),教師要認真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后要及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學方法,取長補短。

  (三)抓實校本研訓,提高教師素質。

  1、有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設:強化骨干教師爭創(chuàng)意識,學校也將努力尋求骨干教師對外展示的機會,提升骨干層次;加強青年教師的培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮“師徒結對”的作用,組織好對青年教師的指導工作,同時外出聽課活動,將盡量安排師徒共同前往聽課,相互促進共同成長。

  2、開展全校性的現代信息技術培訓,鼓勵教師積極參與“創(chuàng)智云課堂”項目活動,大膽使用現代化教育手段進行課堂教學;深入推進區(qū)域項目,嘗試byod項目與學科的結合,探索數字化書包的運用。

  3、加強對教研組、備課組活動的組織和檢查,認真安排、開展組內業(yè)務競賽、評比活動;積極鼓勵并組織教師參加市區(qū)級各類比賽和展示活動。

  4、繼續(xù)實行“推門聽課”、隨堂課、研討課和公開課,同時認真組織好家長開放活動、組內研討校級公開活動和見習教師匯報活動,實行分層要求,分層指導,結合“課堂觀察”,有層次地剖析教師課堂教學中存在的問題,提高課堂教學研討成效,讓教師的業(yè)務能力得到真正提高。

  (四)組織各類活動,豐富校園生活。

  1、本學期繼續(xù)注意特長學生的培養(yǎng),組織豐富多彩的學科競賽活動,如校際數學學科競賽和市區(qū)各級各類競賽,并注重學生的參與面。

  2、著力營造一種濃郁、厚實的特色文化校園,繼續(xù)開展“讀書節(jié)”活動,積淀校園文化,打造學校品牌。

  3、加強藝術教育,促進學生藝術能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,探索音樂、美術相互滲透的融合點,組織開展藝術節(jié)活動,努力培養(yǎng)學生的多樣藝術素質。

  4、堅決落實“豐富多彩的課外活動”和“陽光體育鍛煉一小時”,認真組織大課間活動,提高學生的運動水平和身體素質。

  四、其它工作

  1、規(guī)范檔案管理工作。檔案資料工作做到日;、系統化、標準化,進一步提高檔案管理信息化應用程度,以提高檔案查閱的便利性和有效性。

  2、領會市區(qū)招生制度精神,嚴格執(zhí)行20xx年義務制教育招生入學實施意見,做好一年級入學招生工作和五年級畢業(yè)班工作。

小學春季學期工作計劃 篇2

  為全面貫徹落實省、市、局關于加強學校安全工作的各項要求,保障學校師生人身和財產安全,切實做好學校安全工作,努力構建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境,全面提高教育教學質量,現結合我校實際,制定本安全工作計劃。

  一、指導思想

  以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機制,堅決杜絕大小安全責任事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境,促進學校又好又快發(fā)展。

  二、工作目標

  全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學校安全工作體系,健全安全工作各項規(guī)章制度,進一步推進學校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力,使學校安全隱患明顯減少,周邊環(huán)境狀況明顯改善,杜絕學校重大安全責任事故的發(fā)生,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┘訌娭贫冉ㄔO,確保安全工作規(guī)范化。

  1、完善工作責任制度,層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責,動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學校的安全工作。

  2、落實教師安全培訓制度。深入學習相關的法律法規(guī),增強學法知法用法的意識。本學期重點學習內容:《學生傷害事故處理辦法》。觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。

  3、強化安全預案制度。根據教育局規(guī)定,制定或修訂適應本學校的安全工作預案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動應急預案,使應急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。

  4、強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,做好“自查自糾”的檢查記錄,使安全工作呈現常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預防工作,并及時向中心學校做好安全匯報工作。

  5、落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。進一步完善隱患整改臺帳,實行整改銷號制度。

 。ǘ┘訌姲踩逃,確保安全工作系列化

  1、充分發(fā)揮法制副校長、輔導員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育,幫助師生牢固樹立安全法制意識,要根據學生的`實際情況,有計劃、有目的、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓、宣傳教育,使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。

  2、加強交通安全教育。嚴禁學生乘坐超載車、“三無”車、農用車等,嚴禁學生騎電動車。強化安全教育,周密調查,逐個排查,杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。各班主任要利用晨會或班會時間經常講,反復講,天天講交通安全的重要性,并要防止學生用火、溺水、觸電等事故發(fā)生。

  3、加強學生節(jié)假日的安全教育。

  一是加強學生活動范圍、活動內容、活動形式的限制與教育,教育學生不去危險或者存在安全隱患的場所;禁止學生進入不良場所和瀏覽不良網站,培養(yǎng)教育學生成為遵章守紀、健康向上的好學生。

  二是密切與學生家庭的聯系,讓學生家長主動參與到我們的教育活動中來,實現家校聯動,齊抓共管;

  三是學校要積極配合公安、城管部門對危害學校財產、師生安全的不良因素進行制約,校園外50米內杜絕擺攤設點、制止游商攤販,加強“三位一體”網絡管理,為學生營造良好的學習環(huán)境。

  4、加強安全演練常態(tài)化。堅持每月舉行一次安全疏散演練,及時上傳安全平臺。

  5、加強周末安全提醒常態(tài)化。堅持每周通過安全平臺APP向學生家長發(fā)送周末安全提醒和節(jié)假日安全提醒。

  6、加強安全平臺管理。充分發(fā)回安全平臺的日常教育,根據市局精神,按時按質完成平臺的授課和作業(yè)任務。

 。ㄈ┘訌姲踩芾,確保安全工作常態(tài)化。

  1、做好安全預警預報工作。利用校園網等通訊工具,根據季節(jié)、氣候等變化,對可能出現的各類安全隱患,向師生和學生家長及時發(fā)布安全預警,提醒學生家長及師生采取措施,做好安全防范工作。

  2、加強教育教學安全管理。各科任教師要關愛學生,用科學的方法教育學生,嚴禁體罰和變相體罰,要寓安全教育于教學之中。班主任要做好安全教育記錄,做好晨檢工作。上課期間,嚴禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對教室空位查詢,發(fā)現學生缺席必須及時與班主任進行聯系,班主任應及時與家長取得聯系,查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條,學生身體不好或其他原因需要離校的必須與監(jiān)護人取得聯系,學生一定要在其監(jiān)護人的帶領下方可離校。無論校內外,教師若聽到或看到有本校師生在場的突發(fā)事件,必須第一時間向學校領導匯報,并立即進行施救、求援。加強課間安全管理,班主任要經常教育學生課間不要在樓道內推、拉、跑、跳,不要攀爬欄桿和護欄,上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強對樓道的巡視,發(fā)現不安全因素應及時制止和消除。

  3、加強學校門衛(wèi)治安管理。落實門衛(wèi)的工作責任,切實做好安全保衛(wèi)工作,建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴把校門關,禁止閑雜人員進入校園,禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險器械進入校園,預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。

  四、工作安排

  二月份:(安全教育月)

  1、學期初安全教育。組織上好開學第一課。

  2、制定并下發(fā)《20xx年學校安全工作計劃》。

  3、學習《學生傷害事故處理辦法》。

  4、工作總結。完成平臺作業(yè)和二月份的統計考核工作。

  三月份:(安全教育月、疾病防控月)

  1、安全演練。

  2、開展全國安全教育日宣傳活動。

  3、學習《學生傷害事故處理辦法》。

  4、工作總結。完成平臺作業(yè)和三月份的統計考核工作。

  四月份:(自我保護教育)

  1、學生傷害事故案例分析。

  2、學習《學生傷害事故處理辦法》。

  3、五一節(jié)前安全教育。安全演練

  4、工作總結。完成平臺作業(yè)和四月份的統計考核工作。

  五月份:(防震減災月)

  1、結合“512”開展防震減災活動。學校組織一次防震演練活動,各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。(月末,各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報。)

  2、學習《學生傷害事故處理辦法》。

  3、工作總結。完成平臺作業(yè)和五月份的統計考核工作。

  六月份:(防溺水教育月)

  1、對學生進行防溺水安全教育。各班出一期專題板報。

  2、開展一次防火演練活動。

  3、學習《學生傷害事故處理辦法》。

  4、案例分析。

  5、工作總結。完成平臺作業(yè)和六月份的統計考核工作。

  七月份、八月份:

  1、學生假期安全教育(發(fā)放告家長書)。

  2、學校校舍安全檢查,做好災害天氣的安全防范工作(重點做好防汛工作,修定防汛預案。)。

  3、學校校舍、安全設施維護。

  4、工作總結。布置暑假作業(yè),統計本學期平臺使用情況并統一考核。

小學春季學期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期我校的教科研工作將繼續(xù)堅持“科研興校、隊伍為本”的工作原則,以課題研究為中心,以教育開放為契機, 深化課程改革,以教師發(fā)展為核心,以學習、借鑒、實踐、反思、研討為主要途徑,貫徹落實“四、四、二、四、一”精神,努力做好學校的教科研工作,精心打造我校優(yōu)秀教師隊伍,提高育人質態(tài)。

  二、工作重點

  本學期教科室的工作重點是:

  1、繼續(xù)組織開展好教育開放活動,貫徹落實“四、四、二、四、一精神。

  2、繼續(xù)組織開展“新課程理念下的小學生作業(yè)設計與評價”的課題研究活動。

  3、組織開展好各類教學基本功競賽活動和每周四的教研活動。

  4、做好國家級電教實驗課題《基于網絡環(huán)境下的資源建設與應用研究》的開題工作。

  5、組織教師進行教學反思,撰寫相關論文。

  三、工作內容及具體措施

  關于教育開放活動:本學期我們將傳承上學期的做法,繼續(xù)發(fā)揮年級組的作用,每個年級組承擔一次開放活動,開放的課程盡量兼顧到技能科和活動課程。同時結合教育開放對教學中產生相關問題舉行專題研討活動。教科室進行協調和考核。本學期,我們將結合教育督導,繼續(xù)貫徹落實“四、四、二、四、一”工作,在組織教師重溫“四、四、二、四、一”內涵的基礎上,我們將協同教導處對 “四、四、二、四、一”執(zhí)行情況進行不定期的抽查和定期檢查。

  關于“新課程理念下的小學生作業(yè)設計與評價”課題實驗研究工作:本學期根據專家中期論證意見,總結前階段課題研究成果,并作適當調整。作業(yè)設計進一步注意學科特色,關注學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。進一步梳理不同學科、不同課型的作業(yè)設計。對作業(yè)的評價要關注學科課程標準的要求,關注教學目標達成。主要措施是:

  1.建立“與課題共成長——教師業(yè)務檔案”,總結既有的經驗并研究建立完善的、極具操作性的課題研究制度。課題組教師自覺制訂教育教學和科研目標,以課題研究為平臺,促進教師專業(yè)成長,增進教師的個人成就感。學校將教師業(yè)務成長過程記載存檔,并依據相關制度給予獎勵。

  2.完善課題活動考勤,每一次的課題活動要有記錄,嚴格考勤。

  3.舉辦多種形式的學習培訓活動,學術沙龍:利用校園網絡資源,發(fā)揚教研組的`團隊精神,進行專題研討。本學期重點研討的內容是學生作業(yè)評價標準。各教研組先搜集資料,再結合教學實際加以整理修改,最后用于評價學生的作業(yè)。專題培訓:采用“請進來、走出去”的方法,獲取有豐富理論成果或實踐經驗的專家學者的間接經驗,更新教師的教育理念,提升素養(yǎng),內化教育行為。

  4、以比賽的方式為教師搭建學習交流的舞臺,開學初,進行學生寒假作業(yè)展評。由教研組選出優(yōu)秀學生作業(yè),向全校師生展覽。期中進行作業(yè)設計比賽。

  5、加強調研,把調研作為課題管理的重要杠桿,為加強課題管理,教科室將有計劃有針對性地進行檢測調控,對部分年級部分學科調研。調研后,對有關問題迅速做出處理,對教學的運行做出合理的調整和控制關于教研活動及教學基本功競賽工作:本學期我們將結合專家指導課組織35周歲以下的青年教師進行教學研討活動,通過聽課、評課的形式促進青年教師教學業(yè)務的提高,要求35周歲以下的教師安排好自己的課務積極參加聽課評課活動,一學期的參與率達70%,對參與率超過70%的教師,我們將在學期考核中給予加分獎勵 ,本學期我們還將圍繞教師的專業(yè)成長開展說課比賽、命題沙龍、評課沙龍和教學反思沙龍活動。本學期我們將對以往的教科研考核方法進行調整,加大平時的考核力度,每開展一項活動我們都進行簽到記載,要求參加活動的教師積極配合自覺簽到,以便提高教科研考核的信度和效度。本學期的考核獎金將由以前的分檔法調整為按分計法,真正體現多勞多酬,優(yōu)勞優(yōu)酬。

  關于電教工作:本學期我們將以“十一五”課題開題工作為契機,認真做好“十一五”課題開題準備,確保實驗課題順利開題。另一方面鞏固已有成果,繼續(xù)深入學習課程整合理論,加大信息技術培訓力度,擴大整合范圍。堅持以服務于教學為中心,圍繞新課程改革,抓現代教育技術課題研究,促進我,F代教育技術的普及和發(fā)展,促進實施新課程改革的目的。

  四、每月行事歷

  三月份:

  1.制定各項計劃。

  2.組織部分教師撰寫“品德課程實施中的公民教育實踐研究”的論文。

  3.組織相關年級教育開放活動。

  4.組織部分教師撰寫“語文課堂教學有效性評價”的論文。

  5.召開課題組全體成員會議,明確本學期課題研究任務。

  6.組織學生寒假作業(yè)展評交流。

  7.組織整理作業(yè)評價標準資料。

  8.組織專家指導課的聽、評、研活動。

  9.組織各學科評課沙龍活動。

  10.完成電教實驗課題開題的相關工作(組織教師問卷、學生問卷等)。

  11.組織對教師的信息技術培訓工作。

  四月份:

  1.專家講座。

  2.課題組全體成員集中教研,交流匯報。

  3.作業(yè)評價標準匯編成冊。

  4.組織各學科說課比賽活動。

  5.結合課題研究對部分學科、部分年級進行質量調研。

  6.組織相關年級教育開放活動。

  7.組織等級考試培訓。

  8.組織教師現代教育技術培訓。

  9.組織進行班級網頁交流工作。

  10.進一步完善電教實驗開題的準備工作。

  五月份:

  1.組織相關年級教育開放活動。

  2.抽查學生作業(yè)進行優(yōu)秀作業(yè)設計評比。

  3.組織教師命題研討沙龍。

  4.組織信息技術實驗的開題工作。

  六月份:

  1.優(yōu)秀論文評比。

  2.整理優(yōu)秀教學設計及作業(yè)設計。

  3.總結本學期課題研究工作。

  4.研討探索BLog如何用于促進教科研研究。

  5.組織教師教學反思沙龍。

  6.組織學生參加信息技術創(chuàng)新大賽。

  7.組織教科研考核工作。

小學春季學期工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學年度政教處將結合當前的學校實際,堅持“低進高出,高出優(yōu)出”的辦學目標,在校領導的統一部署下,以《關于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導,以現代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據,以學校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。

  二、工作目標

  1、學習落實和內化《一日常規(guī)》和《德育學分管理制度》,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。

  2、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

  3、拓寬德育渠道,充實德育內容,增強德育工作的針對性、實效性。

  4、加強自身建設,務實、有效地完成各項德育工作。

  三、主要工作措施

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO,發(fā)揮指導者和引路人的作用

  1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責,定期檢查、認真指導,積極協助有關人員作好本職工作。在每學期開學之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。

  2、加強年級主任及班主任隊伍的建設,發(fā)揮德育工作的核心作用。

 。1)布置和指導班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯合,共同努力。

 。2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教員負責,一天一公布,一月一評比,考評結果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據,此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。

 。3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采;三是,利用塔高校園網展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風采。

 。4)加強與年級組的合作,及時發(fā)現問題,妥善處理問題。

 。ǎ担┮龑w教職員工深刻認識激烈競爭的態(tài)勢,增強危機意識和責任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、勞動育人”。

  (6)重視德育科研,加強德育信息化建設。充分利用政教群,加強政教處與各位班主任溝通交流。充分利用本校網站資源,面向德育工作人員以及班主任隊伍,以“學習、服務、創(chuàng)新、建設”四大理念為指導,宣傳政策,反映動態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。另外要求班主任每學期要撰寫有一定質量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,并作好匯編工作。

  3、加強對學生會和班干部的培訓、培養(yǎng)工作,充分利用學生資源參與管理。

 。1)本學期政教處將公開民主競聘學生會成員,對學生會成員進行具體分工,明確學生會干部的職責,組織衛(wèi)生、紀律督導隊,每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學生自我管理和自我教育的能力。

  (2)定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務。

 。ǘ┘訌妼W生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的文明程度

  1、要切實抓好全體學生,特別是高一年級新生的基礎文明習慣教育。利用入學教育和軍訓的機會,督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,通過軍訓磨煉學生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間全校學生學習新的《塔高學生手冊》〉,規(guī)范學生的行為習慣。

  2、堅持升國旗教育。

  組織學生參加每周一次的升旗儀式,根據國旗下講話的主要題內容,對學生進行文明習慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育。

  升國旗時的幾點要求:

  (1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準備。

 。2).從開始集合到退場結束,必須保證絕對的肅靜。

  (3).學生會的學生負責檢查人數,同時要站在班級后面負責紀律。

  3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據班主任工作考評條例進行量化考評。

  4、依法抓好特殊學生的.教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。

 。ǎ保┱烫、年級主任、班主任,要對學生層層管理,對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀學生要正確批評教育,對嚴重違紀的學生,要依據《小溪塔高中學生違紀處罰條例》給予紀律處分,處分分為警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看,勸退取消學籍六個等級,對學生的處分程序是:政教處、年級主任、班主任共同商議——確定處分等級后報領導組研究決定——審批——將處分決定存政教處。(對警告以上,記過以下的學生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進行全校性公布,并記入學生檔案)

  (2)對處分學生的跟蹤辦法。被處分的學生,班主任和政教處應密切關注,隨時跟蹤。被處分的學生期末結束時要到政教處領取一份《被處分學生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學期報名時交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經領導組審批后復印,存政教處,沒有取消處分的有關材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。

  5、加強法制教育。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學生遵守教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結合起來。

 。丁⒗眯@網和黑板報,開展德育教育。一是設立《德育園地》宣傳欄,宣傳校園內外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點,以表揚為主,充分調動師生的興奮點,增加他們工作學習的積極性。二是展示先進個人的風采,樹立典型,使廣大師生學有榜樣,追有目標,促使廣大師生追求更高的人生價值。

 。ㄈ﹥艋⒚阑@環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。

  1、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。

 。、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到制周班級,組織好每大周一次大掃除及天天掃活動。

 。场⑼晟撇栏駡(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇 私情,每周及時總結,考評結果作評選優(yōu)秀班級的依據并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。

 。础⒄J真落實學校關于徹底消滅衛(wèi)生死角、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

 。ㄋ模┙ㄔO豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

 。薄⒗^續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現象,營造濃厚的德育氛圍。

 。病⒄J真開展重大紀念日主題教育活動,教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動,國慶節(jié)開展“愛國愛!钡冉逃顒。

 。、突出德育工作的針對性、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會,如學期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學校的辦學理念和規(guī)章制度進行內化,規(guī)范學生的行為。

 。、協調體育組,組織舉辦學校運動會。

 。ㄎ澹┳⒅乜茖W管理,確保校園平安

  1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知,以增強學生各種安全防范意識,提高自我防范能力。

  2、嚴格控走讀生證的發(fā)放。

  3、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定、不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進入校園。學生出入校園必須有政教處統一簽發(fā)的請假條。

  4、根據本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應急預案和安全負責追究制度。

  5、 加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災害事故的安全大檢查,及時報給總務處給予整改安全隱患。

  6、 學生放假時,安排和組織有關人員到校門口及宿舍進行巡查,以維護學生安全、平安離;丶。

  7、實行公寓檢查簽字抽查制:即每天學生就寢后,各班班主任簽字確認本班住宿人數,然后,政教處組織人員對公寓人數進行抽查。

  8、醫(yī)務室要做好學生的防病治病工作,做好學生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預防等工作。

  總之,本學期學校德育工作要做到“有布置、有落實、多檢查、勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿點。同時,從我校實際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學校內部育人環(huán)境,樹立外部良好形象,在與兄弟學校的競爭中處于優(yōu)勢地位,實現塔高新的跨越做出最大的貢獻。

小學春季學期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  認真學習貫徹中心校指示精神,牢固樹立和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構建和諧校園”的目標,認真貫徹學習《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

  二、工作目標

  堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,爭取教育局安全工作目標考核合格,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

  三、安全領導工作小組機構

  組 長

  副組長

  組 員

  四、主要工作

 。ㄒ唬┐罅訌姲踩ㄖ平逃,進一步增強廣大師生的安全防護意識。

  充分發(fā)揮科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于2月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

  (二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

  1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。

  2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、結合上級精神,加強群防群治,共建平安校園。

  4、健全資料檔案制度。

  5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

 。ㄈ┐罅訌娦@內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

  1、加強交通安全管理。教育學生途經公路時要小心來往車輛。不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

  2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學生在校購買、食用小食品及各類飲品,杜絕食源性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛(wèi)生建議學生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。

  3、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班制度,學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,措施到位。

  4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

  5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設,電器設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現象出現。

  6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現險情應立即處理。

  7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的`指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,教學內容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。

 。ㄋ模┐罅訌娕c鎮(zhèn)及公安、村委安全職能部門的配合協作,認真整治校園周邊環(huán)境。

  積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動,防止學生往返學校途中出現打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

  五、做好安全工作經驗總結

  每學期都要對學校的安全工作進行細致全面的總結,積累經驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學校財產安全。

小學春季學期工作計劃 篇6

  春季新的一個學期是要到來,作為三年級x班的一名班主任,我也是要對這一個學期的班主任工作來做下工作的計劃,讓自己更加明確這學期的一個工作。

  首先在班級的管理上面,我要培養(yǎng)班干部團隊,讓學生們懂得自己管理自己,這不但是可以培養(yǎng)學生們的一個管理能力,同時也是可以減少我一些工作,讓我更加的有精力做其他更重要的一些事情,而且在管理班級上,我也是要去對班干部團隊去進行一些培訓,讓學生們自己去選擇自己的'班干部,同時通過這種的方式,也是可以讓他們更加的接受,愿意聽從班干部的領導,去遵守學校的一個規(guī)章和制度。只有大家都是去遵守制度的,那么也是可以把更多的一個時間去放在一個學習上面。

  在和任課老師要多去交流,多了解學生們的一個情況,只有通過和任課老師的配合,我才能更加的清楚學生們在學習上面是怎么樣的一個情況,也是能更好的去幫助他們,讓他們熱愛學習,愿意來學習,對于學習也是能產生興趣的。對于一些偏科以及成績不好的學生,也是要給予更多的關注,從學生們那,任課老師那了解具體是什么原因導致的偏科以及成績不好,是對學習不感興趣,還是什么其他的一個原因。要去幫學生們解決問題,讓他們的成績去得到提升,愿意去學習,會主動的學習。

  個人我也是要有一個提升,雖然已經帶學生們到三年級了,但是我在班主任的工作經驗方面其實還是不足的,我也是需要繼續(xù)的努力去提升自己的一個能力,除了參加學校的一個培訓,自己也是要多看書,多去找老教師請教,通過不同的一個方法,我也是要讓自己在各方面都是能更優(yōu)秀,這樣的話也是能更好的帶領學生們去學習的。

  我也是還有在任課方面,也是需要把備課做好,雖然是班主任,但是自己要上課的這一些也是需要做好的,不能顧此失彼,兩個方面都是要做好的,在課堂上也是要找一些方法,把知識講得更加的透徹,自己也是需要把課堂講得更加的生動,讓學生們對我的課堂感興趣,愿意學,并且是主動的學,這樣我的教學也是可以做得更好的,通過兩方面的努力,這學期的工作我要努力的去做好,雖然開學會遲一些,但是我也是做好了準備,我想,我一定是可以把工作給做好的。

小學春季學期工作計劃 篇7

  本學期我們以黨的、十七屆五中全會精神為指導,認真貫徹執(zhí)行紅寺堡區(qū)委一屆三次全會、一屆二次人民代表大會精神,以教育局和中心學校20xx年工作要點為依據,開拓創(chuàng)新,務實苦干,全力做好我校教育教學工作,努力提高教育教學質量,推動我校教育事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。

  一、總體思路

  本學期我校教育工作將圍繞“全面提高教育教學質量”這一中心工作;突出兩個亮點:一法律常識進班級;二是古詩背誦人人會;抓好八項重點工作,一是抓管理,二是抓素質教育,三是抓教學,四是抓教師培訓,五是抓教研,六是抓校園文化建設,七是抓安全,八是抓后勤。

  二、重點工作

  一是抓目標管理,提高辦學水平;二是抓德育教育,全面實施素質教育;三是抓教學,提高教學質量;四是抓培訓和教研,促教學;五是抓校園文化建設,豐富學校生活;六是抓信息化建設,加快教育步伐;七是抓安全,為教育教學保駕護航;八是抓后勤,加強黨風廉政建設。

  三、預期目標

  1、學前兒童入學率達到95%,適齡兒童入學率保持在100%,升級率和畢業(yè)率達到100%。

  2、六年級統考和其他年級統考總成績進入大河前五名。

  3、創(chuàng)建特色示范學校,爭取通過教育局驗收。

  4、確定學校教研課題,申報中心學校立項。

  5、50歲以下教師全部會使用多媒體課件和電子白板進行教學。

  6、讓學生人人懂些法律常識,人人會背20首古詩。

  7、完成水房的建設任務,硬化校園800平方米。

  四、具體措施

 。ㄒ唬、實行目標管理、文化管理,提高辦學水平

  1、 我校以《大河中心學校教育教學管理制度》、《大河二小學校管理制度》為總綱,制定目標考核量化細則,簽定教師目標管理責任書 ,重點抓常規(guī)管理和過程性考核,做到過程性考核和終結性考核相結合的評估運行機制。具體工作做到分工明確、責任到人、勤檢查、多督促、重落實、要質量。

  2、進一步完善獎懲制度,對班級管理、教學成績、教育科研突出的教師給予獎勵。對師德缺失、業(yè)績平平、統考成績差的教師給予懲罰。

 。ǘ、以德育為首,全面實施素質教育

  1、加強師德隊伍建設,繼續(xù)開展“師德師風建設”活動, 繼續(xù)抓好黨風行風建設,統一思想,提高認識,把廣大教師的注意力和精力引導到教育教學工作上來,使廣大教師依法執(zhí)教,以德執(zhí)教。

  2、嚴格執(zhí)行師德師風考核一票否決制,凡師德考核不合格者,不準評優(yōu)選先、晉升職稱和提拔使用。

  3、面向全體學生,扎實推進素質教育。進一步加強學生思想道德教育,把“立德樹人”貫穿于學校管理和教學全過程。

  4、發(fā)揮少大隊、班主任在德育工作中的主力軍作用。認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德若干意見》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

  5、構建學校、家庭、村委會“三位一體”的德育工作網絡。

  6、繼續(xù)抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,少先大隊和班主任要制定詳細的計劃并且實施,

  7、組織開展“紀念建黨九十周年”讀書教育、“民族團結教育”、“孝敬父母月”、慶!傲ひ弧钡然顒,激發(fā)學生愛國熱情,增強民族自信心和自豪感。

  8、加強對學生的心理健康教育、公民道德教育、遵紀守法教育等,培養(yǎng)學生健全人格、社會責任感和守法意識。

  9、加強體育和藝術教育,樹立“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”理念,實施國家學生體質健康標準,開齊、上好體育課,檢測記載達標成績。保證“兩操、兩活動”的有效開展。開展豐富多彩的陽光體育活動,為參加紅寺堡區(qū)首屆中小學生運動會做好準備。開齊、上好音樂課、美術課,提高學生審美情趣和藝術素養(yǎng)。

  10、加強學校衛(wèi)生和預防疾病工作,使廣大師生有一個愉快的心情和健康的身體。

 。ㄈ⒁越虒W為中心,不斷提高教育教學質量

  教學是學校一切工作的.中心,是對學生進行思想品德教育,提高學生文化知識水平的主渠道。為了進一步調動廣大教師教育教學積極性,大幅度提升教學質量,我校重點抓以下幾項工作:

  1、認真抓好備課、上課、批改作業(yè)常規(guī)教學工作,勤檢查、多督促、抓好過程性考核。

  2、定期對學生學習情況進行檢測和考核,抓好終結性考核評估。

  3、抓好優(yōu)質課競賽評選活動,以活動促教學。

  4、抓好教師培訓,以提高教師業(yè)務水平提升教學成績。

  5、以骨干教師的模范帶頭作用引領全體教師愛崗敬業(yè),努力工作,

  6、把遠程教育資源的開發(fā)與應用與教師的績效考評相掛勾,進一步發(fā)揮遠程教育資源的功能與作用。

  7、要求教師撰寫教學論文,總結教學實踐中的經驗。每位教師撰寫兩篇以上教學小論文或教學心得。

  8、每個教師必須有自修筆記和個人聽課記錄,評課記錄,詳細記錄好本人本學期教育教學開展及學習情況。

  9、簽定教學教研目標責任書,做到目標明確、分工明確,責任到人。

 。ㄋ模⒆ズ媒處熍嘤

  1、制定青年教師培養(yǎng)方案,制定校本培訓計劃,進行業(yè)務培訓,每周業(yè)務培訓學習一次,提高教師業(yè)務能力,形成學科帶頭人,培養(yǎng)區(qū)、市、縣三級骨干教師隊伍。

  2、繼續(xù)深入扎實做好教師三個層次培訓工作,努力完成本學期培訓任務。

  3、制定信息技術培訓計劃,進行電子白板使用和遠程教育資源使用及微機課程開設使用的培訓。

  4,、積極努力,多方聯系,派教師出去學習,請名師進學校講課、交流。

  5、開展“踐行師德規(guī)范,爭當師德標兵”活動;建立師德學習、師德承諾、師德獎懲、師德監(jiān)管、師德檔案五項師德制度,提高教師水平。

  (五)、抓好校本教研,助推教學質量提高

  1、建立健全校本教研制度,推動教研活動制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。

  2、制定校本教研計劃,深入實施自治區(qū)“課堂教學質量工程”和開發(fā)區(qū)“學科教研進課堂活動”,開展多種形式的教研活動。

  3、學校申報2個教研小課題,教師每人申報1個教研小課題,并開展學科教研活動。

  4、本學期繼續(xù)開展遠程教育優(yōu)質評選及“三課”活動,開展教研講座,同時進行示范教學,評選優(yōu)秀課教師代表,聘請有關教研人員進行交流。

  5、一學期要求每位教師參加研修活動20課時以上,承擔公開教學1課時以上,聽課15節(jié)以上,骨干教師舉辦校本講座不少于1次。通過多種途徑,使廣大教師掌握一定的教學方法,促進教學質量的提高。

 。、抓好校園文化建設,營造濃厚育人環(huán)境

  加強校園文化建設,發(fā)揮校園文化引導、教育、熏陶作用,我們要從三方面入手抓好校園文化建設。

  1、多方籌措資金,搞好校園自然環(huán)境建設。抓好凈化、綠化、硬化、美化、亮化建設。

  2、加強校園人文環(huán)境建設。搞好“一訓三風”(校訓,校風、教風、學風)。

  3、少隊部要充分發(fā)揮國旗下的講話、黑板報、校園廣播、簡報、文化長廊的宣傳作用,進行校園文化宣傳。

  4、加強班級文化建設,通過各種主題班會培養(yǎng)學生良好的紀律、衛(wèi)生行為習慣。同時保護好玻璃、墻壁,保護好革命領袖、英雄人物、科學家、勞動模范等杰出人物的畫像、格言、牌匾。

  5、組織開展豐富多彩的學生課外活動,如舉辦體育活動、文化活動、文娛活動、各類競賽活動。

  6、成立各種興趣小組,活躍校園文化。

  7、開展精神文化建設,處理好師生關系,教師要做到著裝整潔、大方、莊重體面,言行文明、和藹,切忌粗魯、低俗;要對學生進行激勵性、期待性評價,努力做到學高為師,行為世范,用良好的表率影響學生。

  8、教師要有團隊精神,因為我們的許多工作,如課題研究、集體備課、大型活動等都要靠集體的智慧,集體的力量合作完成。

 。ㄆ撸⒆バ畔⒒ㄔO,加快教育現代化步伐

  1、狠抓教師應用信息技術設備能力特別是電子白板使用技能的培訓,使教師能夠正確熟練的使用。

  2、加強設備管理,強化教學應用,以加快教育手段現代化步伐。

  3、加強電子白板教室、遠程教育教室、光盤教室和微機教室的使用,開足開齊課程,讓這些現代化教學設備得到充分利用。

 。ò耍、安全工作

  為了將我校辦成“安全、文明、和諧校園”,辦成“開發(fā)區(qū)示范學!,我校安全領導小組將采取如下措施:

  1、以教育部《中小學、幼兒園安全管理辦法》和《教育部學校重大安全事故應急處理預案》的要求,建立安全工作制度和各種事故應急處理預案。

  2、完善《近三年安全教育規(guī)劃》,制定本學期《安全教育計劃》并按計劃開展工作。

  3、落實安全教育進課堂制度,對學生進行安全常識教育和心理健康教育

  4、加強安全工作檢查排查力度,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  5、落實安全責任追究制。

  6、將這一工作作為教師年終考核的重要內容記入考核檔案。

 。ň牛⒆ズ煤笄诠ぷ

  后勤工作主要從開源、節(jié)流兩個方面入手來保證人、財、物發(fā)揮出最大的效益。認真執(zhí)行“購物審批制度”和“財務定期公開制度”,主動接受廣大教師和人民群眾的監(jiān)督。本學期我校將做如下工作:

  1、做好財經收支預算,做到開支重點突出,合情、合理、合法。

  2、 購置50個小課凳,補充近幾年的消耗。

  3、 完成水房的建設任務,完成部分校園硬化任務。

  總之,我們要以全新的思想、全新的觀念和積極的行動投入到學校各項工作中去,大膽創(chuàng)新,勇于探索,創(chuàng)設寬松、和諧、愉樂的教育教學氛圍,全面提高教育教學質量。

小學春季學期工作計劃 篇8

  指導思想:

  以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,提高教師科研素質為目標,以課題研究為中心,以校本培訓為抓手,進一步強化廣大教師的科研意識,充分發(fā)揮教科研的先導、服務功能,努力提高教科研質量,推動學校教科研的可持續(xù)發(fā)展,為打造高品位特色學校作出應有的貢獻。

  工作目標:

  1.進一步深入學習教育理論,組織教師參加理論培訓。

  2.加強立項課題實驗的研究,做好結課題研究成果推廣工作,對新立項課題做好開題論證工作。

  3.扎實開展常規(guī)性的教科研活動,做到組織有序,活動高效。

  4.全面加強教學過程的'管理和指導,充分發(fā)揮三級骨干教師作用,努力打造科研型的教師隊伍。

  5.以網絡為平臺,進一步開展網絡教研活動,促進教師在網絡環(huán)境中提高教學教研能力。

  工作措施:

 。ㄒ唬┚劢拐n堂教學,探索精品模式

  1.各教研組利用活動時間開展高效課堂專題討論。圍繞“怎樣讓我們的課堂充滿生機與活力、如何開展有效的課堂交流”等內容開展專題討論,為進一步提升教師專業(yè)水平,真正實現高效輕負的課堂蓄足力量。

  2.各教研組組織教師繼續(xù)進行低中高學段課堂教學模式的研究,并通過不斷地探討,逐步完善,形成各具特色的課堂教學精品模式。

  3.以集體備課為載體,每次活動時,各年組確定一名教師圍繞本學科、本學段研究主題上高效課堂研討課。各教研組組織教師積極參加聽評課活動。

 。ǘ┚o抓課題研究,提高科研實效

  1.定期召集各課題組負責人、課題承擔者以及教研組組長會議,交流課題研究的階段成果和各教研組的教科研情況,在此基礎上及時發(fā)現研究過程中存在的問題,幫助研究者調整好研究方案,提高研究實效。

  2.對正在研究的各項課題進行有效管理,通過個別指導的形式為研究者提供課題研究所需的各類文獻或信息資料,當研究者在研究過程中遇到困難的時候,提供有效服務,幫助解決問題。

  3.各教研組結合學校校本課題繼續(xù)開展研究,撰寫實驗報告和小結。

  4.做好課題研究“三結合”,即課題研究與研討課相結合;課題研究與日常教學工作相結合;課題研究與理論探究相結合,突出教科研實效性。

  5.每人每學期至少上一節(jié)課題研究匯報課。

 。ㄈ┮(guī)范科研管理,保障后續(xù)動力

  1.堅持集體教研活動,使教研活動扎實進行。

  2.堅持集體備課,嚴格規(guī)范集體備課。集體備課要有主題,有中心發(fā)言人,所上先行課教學設計要集中大家的智慧和外地教改成果,寫好教學反思。

  3.堅持學科工作室活動制度,定期開展專題沙龍、課堂研討、專家講座等活動。

 。ㄋ模┰鷮嵭1九嘤,共享學習成果

  1.為教師提供豐富的學習材料和相關信息,通過網絡或者定時印發(fā)一些反映最新教育教學研究成果的理論文章與書目,以及教育教學前沿的研究熱點問題,讓教師及時廣泛地了解教育研究動態(tài)。

  2.各教研組結合本學科、本學段的研究主題圍繞“高效課堂”開展專題教研和案例評析,集中解決課改中出現的熱點、難點問題,并注意資源共享,使每位教師確有收獲。

  3.在學習的基礎上教師要結合自己的學習體會、實踐體會,積極撰寫教學反思、案例分析等,組織多層次、多形式的學習交流活動,通過主題沙龍、網上跟貼等形式交流所思所感所悟,共享學習成果。

  4.參加上級組織的教研活動,請專家來校講學指導工作。

  活動安排:

  二月份:

  1.立項課題開題論證。

  2. 召開教科研工作會議,解讀學校教科研工作計劃,布置本學期工作任務。

  3.常規(guī)教學檢查、通報。

  4.隨堂聽課;集中評課。

  5.學科工作室開展活動。

  三月份:

  1.召開教研組長會議。

  2.隨堂聽課;

  3.學科工作室開展活動。

  4.專題研討、展示課。

  5.讀書節(jié)活動。

  四月份:

  1. 學科工作室開展活動。

  2.隨堂聽課。

  3. 課題研究專題研討。

  4.常規(guī)教學檢查、通報。

  5.青年教師教科研素養(yǎng)競賽。

  五月份:

  1.開展 “教科研沙龍”活動。

  2.隨堂聽課。

  3.課堂評析、說課辯課研討活動。

  4.常規(guī)教學檢查及通報。

  5.學科工作室開展活動。

  六—七月份:

  1.整理研究資料。

  2.撰寫課題研究報告。

  3.學生能力檢測。

  4.學校教科研工作總結、考核。

  5.組織開展暑期校本培訓。

小學春季學期工作計劃 篇9

  20xx年對于我校來說是關鍵一年。隨著教育的布局調整,我校將與鎮(zhèn)中心小學合并。面臨學校生源、師資等現狀,我們唯有“爭先、創(chuàng)先、領先”,做到“真實、落實、扎實”,共同堅守豐利鎮(zhèn)教育這塊“上甘嶺”,方能讓豐西小學面對社會圓滿謝幕。

  一.指導思想

  以《如東縣20xx年教育工作意見》、唐局長在全縣教育行政工作會議上的講話、《20xx-2012學年度第二學期豐利鎮(zhèn)教辦工作計劃》中重要思想為指導,堅持“回歸原點,突出重點,夯實起點,打造亮點”。

  二.工作目標

  進一步落實師資隊伍建設舉措;扎實抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育;繼續(xù)推進學校特色建設;積極營造良好的真實的校園文化環(huán)境氛圍;繼續(xù)以管理促進教育教學的規(guī)范,力爭教學質量全鎮(zhèn)領先;在校園管理與后勤管理中彰顯精致,繼續(xù)創(chuàng)建平安校園。

  三.重點工作與措施

  (一)以師德建設為核心,做實校本研修,促進教師專業(yè)成長。

  1.組織全體教師繼續(xù)深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu),辦人民滿意教育”主題實踐活動;進一步深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;組織召開學習鎮(zhèn)十佳事跡心得交流會;擬建立師德考核檔案。

  2.圍繞簡真高效課堂模式的構建與驗收,由教科室制定好詳細的校本研修專題方案,并認真組織落實。

  3.積極開展“教育技術裝備運用年”活動。加強校園網絡、計算機教室、多媒體教室、實驗室、圖書室、閱覽室、體育器材場地以及藝術、勞技等專用教室的建設和維護工作。組織學校青年教師進行電子白板應用培訓,為高效課堂教學模式構建服務。

  4.以行政引領青年教師進行草根化研究,通過微型課題研究、撰寫或交流教育博客等提升教師的教育科研參與度。并制定相關制度,加大教育科研指標在考核中的權重,力求在各級征文競賽中均有人獲獎。

  5.針對我校部分教師的實際情況,做好“青藍工程”,繼續(xù)開展校內和校際的幫扶結對活動。

  6.擬在每隔三周的星期三晚舉行“鄉(xiāng)約”讀書會,組織宿校教師交流讀書心得,構建書香校園。

  (二)嚴格教學常規(guī),積極參與“高效課堂建設深化年”活動。

  7. 組織全體教師認真學習《如東縣20xx年教育工作意見》、唐局長、于局長在全縣教育行政工作會議上的講話,明確新學期的`重點工作,增強高效課堂模式驗收的緊迫感。

  8.嚴格執(zhí)行我鎮(zhèn)的《教學工作十項要求》,進一步規(guī)范教師教學行為,做到:備課要“詳”、上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,活動要“多”,測試要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。實行教學常規(guī)抽查和集中檢查相結合,每次檢查后及時反饋,并在全體教師會上點評。

  9.以行政聽課點評引領高效課堂建模。開學初組織行政人員認真學習如東縣《行政聽課點評制度》,做好本學期的相關安排,讓所有的行政人員聚焦課堂、深入課堂,使本校常態(tài)下的教學常規(guī)更加規(guī)范。要求行政人員每周聽課不少于2節(jié),力爭本學期聽課要覆蓋所有教師、所有學科,對重點對象要跟蹤聽,對薄弱學科要重點聽。聽課后要及時與被聽課對象交換意見、分析研討,點評要準確到位,既要激勵發(fā)展,又要指出問題。并將每次聽課點評材料整理裝訂備查。試行“一談二警三!敝贫龋矗旱谝淮温犝n不達標者,先與其個別談話,談課堂要求,談教師角色,談教學方法,談課堂程序,談課改意圖,指出問題所在,點明整改方向;第二次聽課還不達標者,要予以警告,促使提高;如果第三次聽課仍不達標者,讓該教師停課一周,專門聽優(yōu)秀老師的課,每天不少于4節(jié),研讀課改理論,學習組織學生的方法,接受專題輔導等。對于確實不能勝任課堂教學的,要采取換崗、緩聘、高職低聘等人事措施進行處理。)

  10.定期組織全校教師召開“簡真高效課堂”建模專題分研究析會議,分析現狀,制定扎實有效的相關舉措,提高教師建模意識與質量意識。擬在第三周邀請上級領導開始簡真課堂的校內驗收,并積極做好迎接鎮(zhèn)、縣驗收的相關工作。

  (三)回歸“原點”,深入實施“小事德育工程”。

  11.加強班主任隊伍建設,強化對班主任工作的考核,定期組織班主任工作經驗交流。

  12.規(guī)范升旗儀式,有計劃、有主題、高質量地進行國旗下的講話,對學生進行愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育等;繼續(xù)抓好學生監(jiān)督崗,及時公布檢查情況,定期小結,頒發(fā)流動紅旗。組織好重大節(jié)日與傳統節(jié)日的慶;顒樱e極組織學生參加各級文體藝術類比賽。

  13.組建家長學校,本學期授課兩到三次;用好家校通平臺,加強家校聯系。

  14.制訂并實施校本化養(yǎng)成教育方案,迎接全鎮(zhèn)“小事德育工程”現場推進會。

 。ㄋ模┘訌妼W校文化建設,強力推進學校特色建設。

  15.在進一步做好以排球教育為主題的學校大文化建設的同時,加強班級文化建設。繼續(xù)組織好每月一次的班級黑板報和學生天地的評比活動。

  16.繼續(xù)組織好校本課程《快樂排球》的實施與教學研究工作,加強校排球隊的訓練,力爭在今年全縣小學生排球比賽中奪冠,有效推進學校特色建設。

  (五)加強后勤管理,嚴格財經紀律,力促安全與和諧。

  17. 加強食堂采購、驗收、保管等制度建設,推動監(jiān)委會參與,確保學校食品安全。

  18.嚴格執(zhí)行“收支兩條線”,規(guī)范學校教育收費、教輔材料征訂收費、學校食堂收費,認真做好教育收費公示,堅決杜絕亂收費。

  19.與全體教職工簽定新學期安全工作責任狀,細致做好各類值班安排,明確責任,加強學校技防建設,加大“平安校園”建設力度。

  四.主要工作安排

  二月份

  1、組織集體備課,互閱、評比教師寒假作業(yè)。

  2、組織制定交流學校各部門工作計劃。

  3、召開全校教學質量專題分析會、模式構建研討會、安全專題會。

  4、班級文化建設展評。

  5. 組建田徑隊并進行訓練,定好新學期排球隊訓練計劃。

  6.組織參加豐利小學高效課堂教學模式過關展示活動。

  7、組織青年教師報名參加全鎮(zhèn)青年教師讀書中心組。

  8、修訂績效考核細則。

  9、書法考級報名。

  10、試行食堂聯合采購、組織送菜人員競價。

  三月份

  1、 組織參加鎮(zhèn)新教育實驗優(yōu)秀項目展評活動。

  2、 迎接鎮(zhèn)高效課堂過關驗收。

  3、 組織青年教師參加優(yōu)課評比暨“黃海潮”優(yōu)課參賽人員遴選活動(第五周)。

  4、 組織20xx年績效考核。

  5、 質量抽測和跟蹤調研。

  6、 參加全鎮(zhèn)在豐利小學舉行的師德文化建設現場交流推進會。

  7、 按縣局要求實施崗位設置管理。

  8、 教育技術常規(guī)管理檢查評比活動(第六周)。

  9、 收繳小學“黃海潮”論文。

  10、迎接鎮(zhèn)常規(guī)管理校校行活動。

  11、進行學生體質健康標準和技能測試并上報。

  12、迎接鎮(zhèn)教學視導。

  13、組織學生參加書畫、“三獨”、手工制作比賽(第七周)。

  四月份

  1、 組織學生祭掃烈士墓。

  2、 高效課堂教學迎驗專項視導活動(第九周)

  3、 中小學生“三獨”比賽。

  4、 階段性師德評議活動。

  5、 高效課堂抽簽過關點評活動(第八周)。

  6、 鎮(zhèn)陽光體育節(jié),運動會(擬第八周)

  7、 “2+1”項目觀摩交流活動(第九周)。

  8、 青年教師基本功比賽暨“成長杯”優(yōu)課評比參賽人員選拔活動。

  9、 期中抽測和質量分析。

  10、 組織20xx-2010年度教育科研優(yōu)秀成果的申報推薦工作。

  11、有關學校自主聯系進行航模培訓和參加縣比賽。

  12、期中督導、小結。

  五月份

  1、 安排好“五一”假。

  2、 高效課堂教學模式“說模用模評!鼻闆r抽查(第十周)。

  3、 篩選并集訓運動員,組織參加縣運動會。

  4、 團隊活動抽簽評比。

  5、 舉行中小學生環(huán)保手工制作比賽。

  6、 十二五課題集體開題活動(擬第十二周)。

  7、 檢查評比各校師德文化建設情況。

  8、 學校安全、綜治檢查評比。

  9、 開展“510”思廉日主題教育系列活動。

  10、書法考級。

  11、中小學畢業(yè)班復習研討活動。

  六月份

  1、 鎮(zhèn)中小學舞蹈、合唱、校園劇比賽。

  2、 教師抽簽考學。

  3、 落實金鑰匙比賽指標和培訓目標。

  4、 組織對學校進行教學視導和質量抽測。

  5、 組織學校食堂、小商店檢查考核。

  6、 組織小學畢業(yè)考試。

  7、 期末督導、小結。

  8、 各校結算代辦費。

  9、 期末學生素質測試。

  10、讀書考級。

  11、學校行政人員讀書、備課、聽課筆記、校長點評課材料評比。

  七月份

  1、 做好各項學期結束工作。

  2、 期末質量分析。

  3、 安排好暑期活動。

  4、 教師考學。

  5、 組織本校學生參加縣排球比賽。

  6、收繳各項資料、表冊。

  7、慰問老干部。

  8、德育系列三評選材料上報。

  9、組織申報并評選學年度鎮(zhèn)級先進集體和先進個人。

  10、 安排有關班主任和教學人員工作考核。

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