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班主任新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-25 00:50:10 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

班主任新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的班主任新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

班主任新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃

班主任新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃1

  一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,具體步驟如下:

  1. 建立班級(jí)章程,班級(jí)目標(biāo),班級(jí)口號(hào),制度措施。

  2. 規(guī)范禮儀常規(guī),明確衛(wèi)生任務(wù),負(fù)責(zé)人員到崗到位,一日三查

  3. 公布學(xué)生獎(jiǎng)懲條例,安排同學(xué)負(fù)責(zé)自習(xí)課紀(jì)律以及兩操的管理

  4. 力爭(zhēng)開學(xué)八好,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí)

  5. 盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏

  6. 在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,熱情地參加九月的“體育節(jié)”、“弘揚(yáng)名族精神月”、“習(xí)慣養(yǎng)成月”;十月的“科技健身月”;十一月的“學(xué)習(xí)主題月”等等相關(guān)活動(dòng)

  7. 認(rèn)真舉行每一次班會(huì),總結(jié)班級(jí)工作的不足,交代下一周的具體安排情況,表彰進(jìn)步和優(yōu)秀學(xué)生。

  8. 做好衛(wèi)生工作,,明確用餐時(shí)間,不早到,不在食堂嬉戲,不浪費(fèi)糧食,注意用餐紀(jì)律,主動(dòng)排隊(duì),不插隊(duì),不哄搶

  好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證,良好的生活作風(fēng)是學(xué)生今后成就事業(yè)的基礎(chǔ)。而良好的紀(jì)律性和生活作風(fēng)的養(yǎng)成必須從日常生活中的.一點(diǎn)一滴抓起。新學(xué)期我班打算在學(xué)生發(fā)展處的幫助與指導(dǎo)下,著力從學(xué)生的出勤文明禮貌、自行車停放、環(huán)境衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等方面下手,培養(yǎng)學(xué)生良好生活、學(xué)習(xí)作風(fēng),堅(jiān)決杜絕不良習(xí)氣,積極參與“開學(xué)八好”的評(píng)比工作,防止在九年級(jí)出現(xiàn)紀(jì)律松懈的現(xiàn)象。

  二.關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài),建立和諧師生關(guān)系、生生關(guān)系

  針對(duì)現(xiàn)在獨(dú)生子女自我意識(shí)太強(qiáng),對(duì)意外挫折、失敗的承受能力差的特點(diǎn),我決定在今學(xué)期定期召開幾次心理健康知識(shí)主題班會(huì),以正確調(diào)整學(xué)生的反常心態(tài),減輕其心理負(fù)擔(dān),為其學(xué)習(xí)提供更加輕松、愉悅的環(huán)境。

  學(xué)生間關(guān)系的好壞將會(huì)直接影響班級(jí)各項(xiàng)工作的質(zhì)量。因此,新的學(xué)期里我計(jì)劃繼續(xù)保留學(xué)生與班主任間的信息反饋渠道,以經(jīng)常性地了解學(xué)生間存在的不良傾向,消除其間的不友好因素,經(jīng)常性地開展學(xué)生間批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),并積極地開展多項(xiàng)課外文體活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生間的了解,增強(qiáng)他們間的友誼。

  三、設(shè)計(jì)系列化的班級(jí)活動(dòng),形成班級(jí)特色,培育班級(jí)文化

  九月:做好暑假生活的交流、總結(jié),召開“我的暑假生活,我做主”的交流會(huì),在同學(xué)間相互介紹社會(huì)實(shí)踐情況、研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程,評(píng)選出先進(jìn)的集體和個(gè)人。積極參加“體育節(jié)”“弘揚(yáng)名族精神”“習(xí)慣養(yǎng)成月”等活動(dòng)。

  十月:以“科技創(chuàng)新”為主題,開展科技活動(dòng)。包括在班級(jí)網(wǎng)頁(yè)中增設(shè)科技知識(shí)的普及,在班級(jí)內(nèi)開設(shè)一次主題班會(huì),認(rèn)識(shí)科技社會(huì)的重要性,了解青少年感興趣的奧運(yùn)科技知識(shí),幫助學(xué)生真正深入了解奧運(yùn),走進(jìn)奧運(yùn)

  十一月為學(xué)習(xí)主題月,我班將重點(diǎn)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,隨時(shí)查漏補(bǔ)缺。

  十二月:學(xué)校的重點(diǎn)活動(dòng)是心理健康。我班決定以“陽(yáng)光心靈,快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,開展生命教育。包括在班級(jí)網(wǎng)頁(yè)中增設(shè)心理健康內(nèi)容,增加師生留言箱,在班級(jí)內(nèi)開設(shè)一次主題班會(huì),認(rèn)識(shí)心理健康的重要性,了解青少年中常見的心理疾病,幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整心態(tài),處理好各種關(guān)系,營(yíng)造班級(jí)和諧氛圍

班主任新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃2

  高二了,學(xué)生們褪去了稚嫩的外皮,多了一些成穩(wěn)和熟練。在面對(duì)高中這一個(gè)階段,他們也逐漸開始正視自己,有了一些改變,也有了一些進(jìn)步了。這個(gè)學(xué)期一開始,我們就迎來(lái)了高二這一年,那么作為高二x班的班主任,在這里,我也對(duì)自己接下來(lái)一個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行了一系列的計(jì)劃,計(jì)劃如下:

  一、端正班級(jí)風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)集體。

  在一個(gè)集體當(dāng)中,很多個(gè)體都是受這個(gè)集體的影響的,也有很多個(gè)體絕大部分是跟隨這個(gè)集體而發(fā)展的。所以集體的發(fā)展趨勢(shì)絕大部分也就影響著個(gè)體的發(fā)展。這個(gè)學(xué)期一開學(xué)就是重新整頓一次班級(jí),在班干部方面進(jìn)行調(diào)整,更有人氣,更有能力的人當(dāng)選干部,這樣會(huì)建成一個(gè)更有威信和團(tuán)結(jié)的小集體,從而帶動(dòng)一個(gè)大集體。這是我首先的一個(gè)計(jì)劃,把班內(nèi)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)搭建起來(lái)了,外殼才會(huì)更加堅(jiān)硬。只有這個(gè)集體懂得團(tuán)結(jié)了,未來(lái)無(wú)論遇到什么難題,這個(gè)外殼至少還是能抵抗一些壓力的,他們也有一個(gè)更好的、更加穩(wěn)固的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  二、做好管理工作,振奮士氣。

  班主任的管理工作是很重要的,除了學(xué)生干部的管理之外,我們最重要的也就是對(duì)學(xué)生的目標(biāo)進(jìn)行管理。開學(xué)之后第二個(gè)任務(wù)就是讓學(xué)生們把自己的'目標(biāo)寫下來(lái),并且寫上自己為什么選擇這一個(gè)目標(biāo)去發(fā)展。然后整理出來(lái)打印出來(lái),時(shí)時(shí)刻刻提醒學(xué)生們,振奮大家的士氣。其次,我也會(huì)做好學(xué)生們平時(shí)的生活工作,關(guān)注學(xué)生們的走向,及時(shí)進(jìn)行調(diào)控,希望能夠管理好大家的前進(jìn)方向,盡量不要出現(xiàn)偏軌的現(xiàn)象。

  三、注重心理建設(shè),提高覺悟。

  到了高二這個(gè)階段,心理建設(shè)也是越來(lái)越重要的一項(xiàng)工作了。我們班主任的壓力就已經(jīng)很大了,學(xué)生們的壓力也就更大了。進(jìn)入高二第一個(gè)學(xué)期之后,學(xué)生們可能會(huì)迎來(lái)第一次巨大的壓力。因?yàn)楦叨@個(gè)階段的確是高中三年里無(wú)比重要的一個(gè)階段,這是我們打基礎(chǔ),建結(jié)構(gòu)最好的一點(diǎn)時(shí)期,所以我們的安排會(huì)比較的滿,學(xué)生們的抗壓能力也要隨之增強(qiáng)。因此提高學(xué)生的抗壓能力是需要做的一項(xiàng)工作,做好心理建設(shè),提高學(xué)生們的思想覺悟,都是這個(gè)學(xué)期開始進(jìn)行的工作,我也會(huì)把這些工作合理的安排妥當(dāng),順利的進(jìn)行下去的。

班主任新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃3

  1.八年級(jí)1班做好第二周值周準(zhǔn)備工作。

  2.發(fā)放給新生家長(zhǎng)的一封信,請(qǐng)班主任教育學(xué)生回家后督促家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀,以利于家長(zhǎng)了解學(xué)校的基本情況,做到家庭教育與學(xué)校教育目標(biāo)協(xié)調(diào)一致,教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定,規(guī)范儀容、儀表和行為,先入為主。

  3.八年級(jí)和九年級(jí)各班收繳上學(xué)期布置的假期勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐材料,“珍愛生命,文明出行”征文等。

  4.動(dòng)員全體學(xué)生參加保險(xiǎn),以防不測(cè)。

  5.通知學(xué)生會(huì)干部在8月30日下午3:00到校學(xué)生活動(dòng)室開會(huì),安排開學(xué)工作,國(guó)旗班同學(xué)(4:00)參加升旗培訓(xùn)。9月3日,全體學(xué)生穿夏季校服到校。

  6.8月31日上午各班進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。教室和環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生打掃要徹底,墻面能擦干凈的要擦干凈,要求不留污跡、蜘蛛網(wǎng)等,環(huán)境區(qū)的花壇雜草、標(biāo)牌要清理干凈。

  7.各班主任檢查領(lǐng)取的材料,△班會(huì)課主題△工作筆記本△班會(huì)課教案△教學(xué)日志△點(diǎn)名冊(cè)△班主任手冊(cè)(新班,接班的找原班主任要),九年級(jí)畢業(yè)后要上繳存檔。班主任在填寫相關(guān)內(nèi)容時(shí)注意要完整,要有時(shí)間,特別是教學(xué)日志要保管好,這是學(xué)生綜合考核的依據(jù),整理并建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。

  8.班主任寫工作計(jì)劃(要做細(xì),每一周重要工作都要在計(jì)劃中體現(xiàn)),不能三言兩語(yǔ)。八、九年級(jí)教師要讓學(xué)生完善規(guī)劃,并進(jìn)一步檢查督促學(xué)生實(shí)施情況。新生班班主任要寫班級(jí)三年規(guī)劃,制定班規(guī)班紀(jì),布置學(xué)生制定個(gè)人規(guī)劃。

  9.新生班布置班旗、班歌創(chuàng)作。班旗設(shè)計(jì)底稿(A4紙打印或繪制)、班旗創(chuàng)意介紹(A4紙打。喔瑁ˋ4紙打。,班旗規(guī)格為1.5米×1.8米。

  10.布置教室(要規(guī)范、按照學(xué)校統(tǒng)一要求),美化學(xué)習(xí)環(huán)境,出好新學(xué)期第一期黑板報(bào)。

  11.8月31日下午2:30學(xué)生到校上預(yù)備課,學(xué)習(xí)、討論《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及校規(guī)校紀(jì)等,強(qiáng)調(diào)學(xué)校杜絕飲料、“口香糖”等一切零食,禁止亂扔亂丟、愛花愛草,儀表大方得體,不留怪發(fā)型、染發(fā)、染指甲,佩戴首飾掛件、化妝等,(教師要做表率),班主任安排班級(jí)有關(guān)工作,等待學(xué)校統(tǒng)一組織升旗儀式訓(xùn)練。學(xué)生會(huì)成員及各班生活委員同時(shí)做好黑板報(bào)、教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查準(zhǔn)備工作,3:00以后各項(xiàng)檢查開始,請(qǐng)班主任老師做好應(yīng)查準(zhǔn)備。

  12.各班班主任要開好第一次班級(jí)教導(dǎo)會(huì),加強(qiáng)與課任教師的聯(lián)系,打造優(yōu)秀、和諧團(tuán)隊(duì)。

  13.七年級(jí)班主任布置學(xué)生填寫新生登記表,填寫時(shí)要注意寫清楚家庭電話號(hào)碼和手機(jī)號(hào)碼。

  新班主任要特別注意:

  新生班要預(yù)先詳細(xì)看新生的檔案,作一些分類統(tǒng)計(jì)等,與個(gè)別學(xué)生或家長(zhǎng)通過(guò)電話聯(lián)系,或與一些原小學(xué)老師了解等。特別是新生們懷著興奮、好奇的`心情到學(xué)校來(lái)報(bào)到時(shí),是最能把他們的注意力吸引過(guò)來(lái)的,多數(shù)學(xué)生還有家長(zhǎng)陪同,班主任可以一舉兩得,順便同家長(zhǎng)溝通一下,取得新生和家長(zhǎng)的第一好感,十分利于將來(lái)開展工作。所以,我們可以以熱情接待者的身份,去有意識(shí)地與絕大多數(shù)學(xué)生見上第一面,順便考察一下學(xué)生的膽量和隨機(jī)應(yīng)變的能力甚至家長(zhǎng)的態(tài)度等。

  良好的開端就是成功的一半,希望我們?nèi)w師生都能繼續(xù)保持下去,使我校的德育建設(shè)創(chuàng)出特色、創(chuàng)出品牌。

班主任新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃4

  暑假過(guò)去,新的學(xué)期來(lái)臨,我校的高一新生也到來(lái)了,作為高一x班的班主任,我的工作正在面臨一個(gè)新挑戰(zhàn),如此為了讓我本學(xué)期的工作更加順利一些,為對(duì)自己的工作做了一些計(jì)劃。本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

  一、制定一個(gè)新的班規(guī)

  新的班級(jí),就要開展新的班級(jí)工作,以往班級(jí)的規(guī)章制度已經(jīng)不在適應(yīng)新一屆的高一學(xué)生。所以我在進(jìn)入工作后,我首要做的就是先把班規(guī)定下來(lái),制定新的班級(jí)規(guī)章制度,這樣更有利于去管理高一新生,約束他們一個(gè)暑假下來(lái)的放松,盡快的在班規(guī)的管理下進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)中去。班規(guī)的制定和建立是對(duì)班級(jí)起到一個(gè)約束和促進(jìn)的作用,這是必不可少的。

  二、開展興趣小組活動(dòng)

  高一的氣氛比較活躍,學(xué)習(xí)的壓力也還沒有那么大,這一個(gè)階段的學(xué)習(xí)更加傾向于快樂(lè)學(xué)習(xí),所以本學(xué)期的另一個(gè)計(jì)劃就是開展班上的興趣小組,分列出來(lái)各個(gè)興趣項(xiàng)目,供學(xué)生選擇和參與,比如英語(yǔ)小組、音樂(lè)小組、籃球小組、數(shù)學(xué)小組等等一系列的興趣小組,讓全班的學(xué)生都盡量的參與進(jìn)去,這不僅是在豐富學(xué)生的課余生活,也是給高中的生活增添樂(lè)趣。這些小組活動(dòng)的開展能夠讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣,這樣學(xué)習(xí)就不是單一的了,也能讓同學(xué)之間的感情加深,讓大家更加的團(tuán)結(jié)。

  三、自主競(jìng)選班干部

  作為班主任,班級(jí)的管理不能事事都管著,而應(yīng)該是放手讓學(xué)生自己去做,這樣才能讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)去鍛煉。高中是學(xué)生另一個(gè)新的起點(diǎn),那么一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)靠的就是學(xué)生自己,所以開學(xué)初的班干部競(jìng)選,我選擇給學(xué)生自主的`競(jìng)選,讓學(xué)生自己自薦,通過(guò)演講的形式去為自己拉票,讓他們自己去管理班級(jí)的事務(wù),班主任我就不多加管束了。民主的競(jìng)選可以最大限度的讓班上有能力的學(xué)生去發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)管理班級(jí),更加的明確班級(jí)管理的分工,也是對(duì)班干部的加強(qiáng)培養(yǎng),讓他們?cè)诟咧腥甑玫阶銐虻腻憻,等進(jìn)入大學(xué)也不至于沒有基礎(chǔ)。

  新接手高一年級(jí),又是一個(gè)三年,這其中的艱辛與挑戰(zhàn)是肯定不會(huì)少的,但是能夠與他們相處三年,也是一個(gè)重新的學(xué)習(xí),我想我應(yīng)該會(huì)有更多讀的經(jīng)驗(yàn)去做好班主任工作,盡可能的培養(yǎng)好這群學(xué)生,讓他們?cè)诟咧腥昃`放自我。

班主任新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃5

  一位班主任,如果天天早來(lái)晚走,事無(wú)巨細(xì)樣樣親自抓,班級(jí)管理的效益不一定高,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

  本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作:

  1、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作,在開學(xué)初,我就針對(duì)我們班是文科班,理科相對(duì)較弱的現(xiàn)象,我和鐘敏鈴老師就在研究之后,請(qǐng)?jiān)谶@幾年高考中有豐富經(jīng)驗(yàn)的易校長(zhǎng)來(lái)為我班的學(xué)生做了兩節(jié)課的專題講座,讓學(xué)生受益匪淺,不但增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來(lái)。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先。針對(duì)本人的說(shuō)服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭(zhēng)取更多人的支持,把這個(gè)工作做好,這個(gè)工作做好了,我們班的高考備考工作大概也就成功了。

  3、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,這是我們班工作的核心,因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體,我們班學(xué)生的成績(jī)是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。

  4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個(gè)是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。

  5、在本學(xué)期,我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);現(xiàn)在的高考方向以及將來(lái)的就業(yè)問(wèn)題;學(xué)生現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的形勢(shì);學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問(wèn)題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會(huì)之后該怎么辦。

  同時(shí),還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。

班主任新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃6

  新學(xué)期的來(lái)臨,于孩子們而言是又要上緊箍咒了,于老師們而言又是什么呢?其實(shí)和孩子們的感受沒有特別大的區(qū)別。一開學(xué),我這個(gè)班主任就又得像一個(gè)牧民一樣管理好我家的一群“牛羊”了,我得讓他們“吃”好“喝”好,讓他們成為更加優(yōu)秀的“牛羊”,我也就得像孫悟空一樣去西天取經(jīng)了。當(dāng)然,我們作為班主任的老師,也是非常值得自豪的,看著我們管理的學(xué)生越來(lái)越出色時(shí),我們也會(huì)由衷開心的。不過(guò)說(shuō)這些也阻擋不了新學(xué)期新任務(wù)的到來(lái),為了不讓自己在新學(xué)期的帶班工作中出現(xiàn)問(wèn)題,我制定了以下的班主任新學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、班主任首則

  這個(gè)學(xué)期跟以往的學(xué)期,跟以后的學(xué)期一樣,都始終要先做到班主任的首則,即“班級(jí)管理是我們的職責(zé)所在,萬(wàn)萬(wàn)不可以懈怠!泵恳淮翁岫际菫榱俗屛覀兩頌榘嘀魅蔚娜硕寄軌蚶斡涀约旱穆氊(zé)所在,不讓自己在帶班遇到困難的時(shí)候退縮。

  二、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)

  高中班主任的`工作是緊張的,也是非常重要的。高一高二同高三沒有特別大的區(qū)別,切不可以把高一高二離高考還遠(yuǎn)而有所放松,畢竟我們手里的這群孩子,都正期待著自己的理想人生正式開始,他們每一個(gè)人,不管是成績(jī)好的,還是成績(jī)不好的,他們一定都期待著高中畢業(yè)之后的美好生活。這會(huì)兒他們對(duì)未來(lái)的生活還是模糊的,我們作為老師可以給他們?nèi)ッ枥L一些可供他們幻想的生活,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一些特別的動(dòng)力所在,這比讓他們考多少分考到第幾名要管用得多。我們班主任可以召集班級(jí)里的授課老師,在下達(dá)本學(xué)期教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也下達(dá)到這一精神層面的憧憬和向往的制造,讓孩子們能夠在一個(gè)自己所希望的未來(lái)里進(jìn)行現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,這樣的話,每一個(gè)孩子都會(huì)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,從而在根本上起到學(xué)習(xí)管理的引導(dǎo)工作。

  三、本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)

  高中是要走高考這個(gè)獨(dú)木橋了,可高中不代表教學(xué)就可以變得枯燥乏味。班主任有責(zé)任和義務(wù)管理自己班級(jí)的老師,讓他們都在教學(xué)活動(dòng)中展開寓教于樂(lè)的教學(xué),讓孩子們能夠更加有效的吸收進(jìn)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)。我這做班主任的老師,會(huì)在本學(xué)期的工作中,督促每一位授課老師完成最基本的教學(xué)活動(dòng),也會(huì)在課余組織同學(xué)們和老師們一起進(jìn)行有利于身心健康的其他教學(xué)活動(dòng),讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也有所娛樂(lè)和放松,而這些娛樂(lè)和放松還能帶來(lái)教學(xué)的目的,那就更好了。

班主任新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計(jì)劃和要求,圍繞班級(jí)常規(guī)管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,提高班級(jí)管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。

  二、班級(jí)發(fā)展目標(biāo):

  根據(jù)目前班級(jí)學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),本學(xué)期我們將通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,進(jìn)一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績(jī)的進(jìn)步。在班級(jí)管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),促進(jìn)班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。

  三、主要工作安排:

  1、熟悉班級(jí)學(xué)生情況,明確學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo),以便做到有的放矢。

  2、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范管理,從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個(gè)人儀表都做到中學(xué)生日常行為規(guī)范要求。特別加強(qiáng)預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查,努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課。

  3、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生整潔的`班級(jí)環(huán)境。

  4、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會(huì)、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)、守法意識(shí)、安全意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級(jí)學(xué)生教育實(shí)效。通過(guò)家訪等方式家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級(jí)管理工作。

  具體工作安排:

  九月份:1、主題教育活動(dòng):《討論“我為校園規(guī)范獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”》、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。

  2、積極;@球賽:由體育委員負(fù)責(zé),發(fā)動(dòng)全班學(xué)生積極報(bào)名,為集體爭(zhēng)光。

  3、月考。

  十月份:1、主題教育活動(dòng):討論《我心目中的中學(xué)生形象》,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  2、復(fù)習(xí)迎考。抓好各門學(xué)科的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備文化課期中考試。

  3、班級(jí)學(xué)習(xí)成果評(píng)比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評(píng)比。

  十一月份:1、主題教育活動(dòng):結(jié)合學(xué)校社會(huì)考察活動(dòng)安排,班級(jí)進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、集體主義教育。

  2、期中考試及總結(jié)分析,調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),制定下半期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  3、家長(zhǎng)會(huì),共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,溝通教育心得,促進(jìn)后半期工作的更好開展。

  4、月考。

  十二月份:1、主題教育活動(dòng):元旦慶;顒(dòng);學(xué)生心理健康教育、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)等等。

  2、各文化克復(fù)習(xí)迎考。

  一月份:1、主題教育活動(dòng):考試心理輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)方

  法指導(dǎo)等。

  2、期末考試。

  3、學(xué)生學(xué)期測(cè)評(píng)工作;評(píng)優(yōu)工作及假期安全教育。

  4、家長(zhǎng)會(huì)。分析總結(jié)學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)及生活情況,假期工作安排班主任工作計(jì)劃。

班主任新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃8

  我的班主任學(xué)期工作計(jì)劃主要分為:

  一、要點(diǎn)與措施

  1、提高自身修養(yǎng):

 。1)樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生;

 。2)努力為學(xué)生提供一個(gè)公平公正的發(fā)展機(jī)會(huì);

 。3)與時(shí)俱進(jìn),樹立正確的教育觀、人才觀和價(jià)值觀;

 。4)以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,不做“牧羊人”。

  2、針對(duì)本班學(xué)生的現(xiàn)狀,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  3、做好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會(huì)和團(tuán)委會(huì),及時(shí)總結(jié)工作,樹立典型,有問(wèn)題及時(shí)解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。

  4、協(xié)調(diào)好科任教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使科任教師心情舒暢,樂(lè)于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進(jìn)取,營(yíng)造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系,教學(xué)相長(zhǎng)。

  5、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),規(guī)范升旗儀式,抓好每天衛(wèi)生、間操工作,重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)進(jìn)步、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、宿舍優(yōu)秀,同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力和自我學(xué)習(xí)提高能力。

  二、班級(jí)工作的具體實(shí)施與原則

  1、工作的系統(tǒng)化

  對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育,學(xué)會(huì)與同學(xué)交往,通過(guò)各種集體活動(dòng),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力。與各科任老師配合,營(yíng)造和諧的教育關(guān)系,也使學(xué)生體味到教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友好,無(wú)形中受到教育和熏陶。有計(jì)劃地進(jìn)行家長(zhǎng)電訪,有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話,做好家庭教育的指導(dǎo)。

  2、教育的人性化

  教育不僅要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn)和自我發(fā)展。在鼓勵(lì)表現(xiàn)個(gè)性的同時(shí),嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;進(jìn)行心理教育,研究學(xué)習(xí)個(gè)性,做好學(xué)法指導(dǎo)工作;著眼學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,針對(duì)不同類型、不同接受能力的學(xué)生給予不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于、樂(lè)于接受,真正尊重每一個(gè)學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),把思想工作做到學(xué)生心坎上。

  3、教育的生活化

  積極開展法紀(jì)教育和安全教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力與其他方面的特別能力,培養(yǎng)社會(huì)需要的人才。

  4、教育的榜樣化

  充分利用廣播、電視、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的先進(jìn)典型,樹正氣,立榜樣,自我教育,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、健康向上、生動(dòng)活潑地成長(zhǎng)。

  三、德育工作的滲透

  既要對(duì)學(xué)生的'今天負(fù)責(zé),也要對(duì)學(xué)生的明天負(fù)責(zé),把德育工作放在班主任工作的首位。堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作。組織一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo)、糾正工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的電訪工作,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

  四、活動(dòng)計(jì)劃

  1、開學(xué)的第一個(gè)星期,學(xué)生考核評(píng)選出班委會(huì)團(tuán)支部,形成班級(jí)的核心力量作用。在此基礎(chǔ)上,制定出新的班規(guī)。

  2、狠抓班級(jí)的紀(jì)律,紀(jì)律是成績(jī)的保證,給每一名同學(xué)都能創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班風(fēng)學(xué)風(fēng)好了,整個(gè)班的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好起來(lái)的。

  3、改革班級(jí)的衛(wèi)生清掃制度,要求責(zé)任到人,誰(shuí)的責(zé)任誰(shuí)負(fù)責(zé),要求按時(shí)、保質(zhì)、保量完成,并與綜合素質(zhì)量化評(píng)價(jià)掛勾。

  4、每天明確相應(yīng)的班干對(duì)儀容儀表、衛(wèi)生、考勤進(jìn)行檢查。

  5、按學(xué)校要求開好主題班會(huì)和出好黑墻報(bào),努力建設(shè)班容班貌。

  6、動(dòng)員學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。

  7、督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),做到“今日事,今日畢”。

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