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幼兒學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-24 07:15:11 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】幼兒學(xué)期工作計(jì)劃模板五篇

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的幼兒學(xué)期工作計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】幼兒學(xué)期工作計(jì)劃模板五篇

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、 指導(dǎo)思想

  幼兒的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹立安全第一思想,強(qiáng)化全體師幼的安全意識(shí),結(jié)合本幼兒園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。

  二、具體目標(biāo)

  1、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實(shí)。

  2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),提高安全防范意識(shí)。

  3、使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。

  4、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,減少秋季傳染病的蔓延。

  5、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),層層落實(shí)安全工作。

  2、在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人負(fù)責(zé)幼兒的安全工作。

  3、幼兒園與各部門簽訂安全責(zé)任書:《食堂安全責(zé)任書》《門衛(wèi)責(zé)任書》《家園安全責(zé)任狀》《教職工安全責(zé)任書》《乘車幼兒家長(zhǎng)安全責(zé)任書》等明確了各自的職責(zé),負(fù)起了相應(yīng)的責(zé)任。

  4、加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),計(jì)劃每月一次安全培訓(xùn),提高各位教師的.安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自職責(zé)。

  5、加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性定期與不定期的對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。

  6、將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,對(duì)保育員的日常工作由班主任進(jìn)行監(jiān)督記錄。

  8、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

  9、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  10、配合衛(wèi)生防疫部門做好接種證查驗(yàn)登記,切實(shí)做好麻疹疫苗的加強(qiáng)工作。

  11、認(rèn)真做好食堂的監(jiān)督工作,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),杜絕食物中毒現(xiàn)象。

  12、認(rèn)真做好園車的平安接送工作。

  13、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,對(duì)所有來訪者都進(jìn)行盤問、索證、登記。保安切實(shí)擔(dān)負(fù)相應(yīng)的職責(zé),確保幼兒園師幼的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。

  14、加強(qiáng)教師巡邏制度和行政值班,維護(hù)校園及周邊環(huán)境的安全。

  15、積極利用幼兒園黑板報(bào)、家園聯(lián)系宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

  16、結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),每周一次對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素等。通過各類活動(dòng)使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

  以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,在實(shí)施過程中如遇突發(fā)事件進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,愿我園在各位教職工和家長(zhǎng)的配合下能平平安安的度過本學(xué)期。

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、班況分析

  本班大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)會(huì)收拾玩具,將物品物歸原處。喜愛參加戶外體育運(yùn)動(dòng),許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往。但與此同時(shí)很多孩子還存在著一些情況,在家表現(xiàn)為任性,倔強(qiáng),愛發(fā)脾氣,依賴性強(qiáng),以自我為中心,愛聽好話,不愿意自己吃飯,挑食者較多,情緒波動(dòng)比較利害,需要老師更進(jìn)一步的教育與關(guān)愛。同過近一個(gè)月的與家長(zhǎng)接觸,發(fā)現(xiàn)我班部分家長(zhǎng)比較重視早期啟蒙教育,經(jīng)常帶幼兒外出增長(zhǎng)知識(shí),個(gè)別幼兒已在家進(jìn)行早期閱讀,有一定的可塑性。但仍有個(gè)別家長(zhǎng)不重視早期教育,這就需要教師耐心的做好家長(zhǎng)工作。

  二、教材分析

  本冊(cè)教材有看圖識(shí)字,學(xué)習(xí)兒歌,學(xué)說普通話,古詩繞口令和故事欣賞。本冊(cè)教材主要訓(xùn)練幼兒的表達(dá)能力,其次是讓幼兒德詞匯日益豐富,能與人進(jìn)行更好的談話、交流。詳細(xì)內(nèi)容包括介紹自己、大家一起玩(培養(yǎng)孩子們的說話能力)、和自己的朋友玩(培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)合作的意識(shí))、講衛(wèi)生(讓幼兒養(yǎng)成好的.生活習(xí)慣)、聽故事、講故事(養(yǎng)成認(rèn)真聽的習(xí)慣)。

  除了這些,教材還安排了游戲這一重要的環(huán)節(jié),使孩子們能在每一堂課上都能輕松愉快的度過,即使在玩的過程中也能學(xué)到知識(shí)。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)說普通話,而且能用適當(dāng)?shù)恼Z言與他人說話。

  2、能集中注意力,耐心地聽他人講話。

  3、能大膽的表達(dá)自己的想法和做法,而且語言要連貫。

  4、建立良好的語言常規(guī),幫助幼兒認(rèn)識(shí)語言的多樣化。

  5、幼兒能大膽運(yùn)用普通話與他人交流。

  6、克服心里障礙,在眾人面前大膽表現(xiàn)。

  四、教學(xué)重難點(diǎn)

  1、能大膽的表達(dá)自己的想法和做法,而且語言要連貫。

  大膽運(yùn)用詞匯,體驗(yàn)語言交流對(duì)自己的意義。

  2、愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,喜歡探索提問,積極回答問題。

  3、喜歡讀圖書,能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂,愿意與別人交流自己的感受。

  4、會(huì)復(fù)述故事,續(xù)編故事,學(xué)習(xí)仿編故事。

  5、引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識(shí)、感受快樂。

  五、教學(xué)措施與方法

  1、創(chuàng)造自由寬松地的語言環(huán)境,吸引幼兒與幼兒之間自由輕松的交流自己的想法。

  2、以游戲的口吻,游戲的形式組織幼兒的一日生活,使幼兒有興趣的參與活動(dòng)。

  3、根據(jù)每個(gè)幼兒的需要,給予他們不同的幫助,而且在一日生活中多用普通話與人交談。

  4、利用電訪,來電等形式告知家長(zhǎng)幼兒在園一天的表現(xiàn),做好家園共育。

  5、盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探究活動(dòng),使他們感受科學(xué)探究的過程和方法,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。

  6、密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象。

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、基本情況分析

  1、幼兒分析

  我班共有幼兒33名,其中男孩子19名,女孩子14名。通過一個(gè)星期的觀察,我發(fā)現(xiàn)這33個(gè)小家伙們,性格活潑,愛笑愛問愛玩,有幾名幼兒特別大方能干,自理能力很強(qiáng),能主動(dòng)幫老師做一些力所能及的勞動(dòng),但也用少數(shù)幼兒嬌氣、任性、自理能力弱、規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)等,

  2、家長(zhǎng)分析:

  我班家長(zhǎng)都來自于油田職工,爸爸多數(shù)在外地會(huì)戰(zhàn),全班有12為媽媽目前無業(yè),但多數(shù)幼兒還是由爺爺奶奶幫忙照顧的。

  3、班級(jí)人員分析:

  教師介紹:班主任—雷老師,從事幼教工作多年,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);另一位教師王老師,在幼教工作中也有20多年了,對(duì)待孩子特別耐心,是一位性格溫柔的老師媽媽;生活老師—宋老師,在工作中精益求精,細(xì)致周到。我們?nèi)焕蠋熡袀(gè)共同的目標(biāo),那就是“用尊重和愛心換取幼兒的快樂,用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)”

  4、分析幼兒園的要求

  (1)熱愛幼兒園、熱愛工作,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  (2)尊敬領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真服從幼兒園的工作安排,耐心虛心地接受領(lǐng)導(dǎo)提出的意見和建議。

  (3)工作時(shí)認(rèn)真按照保育員一日工作安排表工作,需要時(shí)認(rèn)真配合班級(jí)里的教師做好配班工作。

  (3)上班時(shí)間不穿高跟鞋、不披發(fā)。

  (4)不搞小團(tuán)體,不背后議論同事、老師。不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不說有損于幼兒園形象的話。

  (5)工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工不分家,不斤斤計(jì)較,有事及時(shí)找領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)解決,不在私下竊竊私語。

  (6)嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)幼兒在學(xué)習(xí)、生活、飲食等各項(xiàng)活動(dòng)中安全措施的落實(shí)與管理。

  二、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《綱要》精神,依照《指南》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。

  三、本學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù)

  1、保育保。

  保持班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人!

  要求幼兒懂得愛惜玩具,學(xué)會(huì)自覺整理!

  在幼兒用點(diǎn)心時(shí),能較有序、安靜,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點(diǎn)心引導(dǎo)幼兒做好整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。

  注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo),正確的坐、行、走、書寫姿勢(shì)的培養(yǎng)。

  知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn)。

  2、配合園辦做好衛(wèi)生保健工作

  把好晨檢關(guān),在晨間活動(dòng)后進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  定期組織幼兒進(jìn)行體檢,并做好反饋,在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時(shí)地進(jìn)行預(yù)防,教幼兒掌握自我防范的方法。

  照顧幼兒的一日生活,特別是體弱兒的護(hù)理,加強(qiáng)體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。

  激發(fā)幼兒食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好;提醒多喝水;保證充足的睡眠;及時(shí)擦汗,照顧好體弱幼兒。

  執(zhí)行消毒制度,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);管理幼兒藥品,及時(shí)準(zhǔn)確指導(dǎo)幼兒用藥。

  3、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育

  嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然。

  經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。

  認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況,避免不安全事件,樹立安全意識(shí)。

  利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動(dòng)前提出要求,比如:吃點(diǎn)心前要求幼兒注意不碰撒熱湯等。

  根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識(shí)、小故事。

  4、開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,充分利用陽光進(jìn)行日光浴。鼓勵(lì)性格較為安靜的幼兒主動(dòng)參與。

  2、教育教學(xué):

  養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣(進(jìn)餐三凈、迅速穿脫、分清左右、會(huì)較熟練的'系鞋帶),形成基本的生活自理能力。

  在生活、學(xué)習(xí)、游戲中形成基本的規(guī)則意識(shí)(文明游戲、不爭(zhēng)搶玩具、輕放輕拿),體驗(yàn)幼兒的合作的快樂。

  了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系,提高自我保護(hù)能力(能自主的根據(jù)冷暖及時(shí)添減衣服等)。

  幼兒積極參加各種活動(dòng)形式(合作、競(jìng)賽、區(qū)域性)的體育活動(dòng),大膽嘗試新奇、有野趣的活動(dòng),獲得身體活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。初步具有安全意識(shí)與自我保護(hù)能力。

  通過各類活動(dòng),我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,萌發(fā)愛家鄉(xiāng),愛祖國(guó)的情感。

  感知不同種族、地域的風(fēng)俗習(xí)慣,初步培養(yǎng)多元文化意識(shí)。

  衣、食、住、行等基本物品的來源和接觸到的科技成果感興趣,接觸與運(yùn)用多種媒體,學(xué)習(xí)多途徑收集和交流信息。

  體驗(yàn)生活和游戲中的數(shù)量關(guān)系,獲得一些時(shí)間、空間概念,會(huì)進(jìn)行歸納、比較、排列、統(tǒng)計(jì)等智力活動(dòng)。

  通過欣賞、觀察等活動(dòng),樂意感知、發(fā)現(xiàn)生活中的美,能用歌唱、表演、繪畫、游戲等形式大膽地創(chuàng)造和表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn)、想象、創(chuàng)造。

  能主動(dòng)、大方、用語言與人交往,能大膽地表述自己的意見和需求,傾聽同伴的講述。

  3、教研科研:

  投身于到主題探索活動(dòng)中,積累關(guān)于怎樣開展主題的各種資料。

  積極參加探討活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待觀摩活動(dòng),多聽、多看、多想,汲取養(yǎng)份,提高自身的教研水平。

  多觀察、了解幼兒的情況,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思,做好隨筆記錄,并對(duì)自己的教育方法進(jìn)行反思。

  4、家長(zhǎng)工作:

  重視家長(zhǎng)在我們幼兒園工作中的重要地位,努力實(shí)現(xiàn)家園同步。

  虛心聽取家長(zhǎng)的建議。開辟“家教專欄”,每周張貼一張與幼兒相關(guān)的現(xiàn)象問題,引發(fā)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、思考,使教育思想達(dá)成共識(shí);以發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)為家園共同關(guān)心的問題,我們將用自己的行動(dòng)來影響和改變家長(zhǎng)對(duì)幼兒的看法。在互動(dòng)的過程中,抓住共同關(guān)心的教育問題,呈現(xiàn)不同的教育方法的效果差異,促進(jìn)及時(shí)的各方反饋與相互影響。

  讓家長(zhǎng)積極參與主題活動(dòng),收集各類信息資源、“添磚加瓦”,做好班級(jí)的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長(zhǎng),與孩子們展開互動(dòng),遞進(jìn)家園的情感交流;促進(jìn)家園溝通,針對(duì)性教育。根據(jù)孩子出現(xiàn)的問題及時(shí)電訪、談話;利用接送機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系,交換情況,進(jìn)一步做好家訪,加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通。主動(dòng)及時(shí)地與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,交流幼兒園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。

  多種形式與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),取得家長(zhǎng)的密切配合。

  5、班級(jí)隊(duì)伍建設(shè):

  做個(gè)有心人:誰都知道我們的工作是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù),不允許我們有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò),因此,嚴(yán)格地要求自己是我們工作最基本要求,做到事事關(guān)己、事事留意、事事盡心。

  相信只要我們有著高度的愛心和責(zé)任心,各方面的工作一定會(huì)有一份滿意的答卷;各司其職,相互監(jiān)督,相互提醒。

  保育工作的各項(xiàng)制度瑣碎繁雜,為了明確彼此的工作任務(wù),我們班將各位教師每個(gè)星期的工作細(xì)劃好,記好自己本周的工作重點(diǎn),在自己的心里邊有明確的目的。

  配合園辦做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。照料體弱多病幼兒,力爭(zhēng)出勤率達(dá)95%以上。

  日常工作中多觀察,及時(shí)找出不安全因素,避免事故的發(fā)生。

  6、物品管理:

  做好班級(jí)物品登記,班級(jí)成員都要心中有數(shù)。平時(shí)定期檢查電器設(shè)備的安全使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及維修。

  四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施和要求

  1、充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動(dòng),帶領(lǐng)幼兒多走出去,開拓幼兒眼界,豐富幼兒感性知識(shí)。

  2、加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒的自立能力,并教給幼兒衛(wèi)生習(xí)慣術(shù)語。

  3、根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)時(shí)令等來開展多種主題活動(dòng)。

  4、多開展合作性的活動(dòng),比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。

  5、多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。如制定個(gè)案觀察記錄表,可隨時(shí)記錄幼兒個(gè)性的發(fā)展,以便日后做個(gè)案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。

  6、靈活運(yùn)用幼兒園及社會(huì)的本土資源,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開展生成活動(dòng),從多方面考慮設(shè)計(jì)主題活動(dòng),體現(xiàn)幼兒的主體性。

  五、本學(xué)期活動(dòng)安排

  9月份:開展“中秋月兒圓”“老師,老師我愛你”“地球清潔日”的活動(dòng)。

  10月份:開展“我愛我的祖國(guó)”“九九重陽節(jié)”的活動(dòng)。

  11月份:開展:活動(dòng)“秋天來了”。

  12月份:開展:“歡歡喜喜過新年”。

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期幼兒園將繼續(xù)以教體局工作規(guī)劃為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,堅(jiān)持“一切為了孩子”的宗旨,堅(jiān)持為教師服務(wù),為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),以高質(zhì)量的服務(wù)贏得市場(chǎng),以高效率的工作拓展市場(chǎng),強(qiáng)化管理,開拓創(chuàng)新。充分利用現(xiàn)有資源逐步改善辦園條件,加大硬件投入,努力讓幼兒園各頂工作再上一個(gè)新臺(tái)階。盡最大努力滿足幼兒、家長(zhǎng)需求,提高管理與服務(wù)質(zhì)量,保證幼兒園全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  強(qiáng)化管理,改進(jìn)工作,不斷提高保教質(zhì)量。以建設(shè)滎陽一級(jí)幼兒園為目標(biāo),團(tuán)結(jié)相融,合作進(jìn)取,創(chuàng)新工作,全面提升我園的辦園質(zhì)量。

  三、工作要點(diǎn)

  1、 進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。

  2、 加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范管理,依法治園。

  3、 加強(qiáng)教育科研工作,提高教研質(zhì)量。

  四、具體內(nèi)容和措施

 。ㄒ唬┌踩ぷ

  1、 加強(qiáng)安全意思,樹立安全教育觀

  本期我們要認(rèn)真落實(shí)教體局有關(guān)安全工作文件精神,明確責(zé)任,使每位教職工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。在新學(xué)期開始之前,要細(xì)致、重點(diǎn)的對(duì)園內(nèi)的一切設(shè)施及玩具場(chǎng)地、各種電器進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決,預(yù)防安全事故的發(fā)生。

  2、 加強(qiáng)安全管理,做好督促檢查工作

  要求老師加強(qiáng)責(zé)任心,首先做好晨檢關(guān),檢查幼兒是否帶玩具或細(xì)小東西進(jìn)幼兒園,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)收好,下午放學(xué)交還家長(zhǎng),并告誡不可帶東西進(jìn)幼兒園。在午休時(shí),要確保至少有一名教師不間斷巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。在孩子入廁時(shí),教師一定要跟廁,避免因擁擠或滑倒發(fā)生事故。在本期,要繼續(xù)實(shí)行接送卡制度,堅(jiān)持“以卡接孩”,不可松懈。在戶外活動(dòng)時(shí),老師要有秩序的組織幼兒,進(jìn)行的游戲,要有安全性,自由活動(dòng)時(shí),老師要?jiǎng)澓脜^(qū)域,避免孩子亂跑,時(shí)刻關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)。

  3、 加強(qiáng)食堂安全管理,杜絕食品安全事故發(fā)生。

  食堂內(nèi)部的衛(wèi)生、消毒工作一定要做好,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),食堂的工作人員必須做到工作前、處理食品原料后,要用肥皂及流動(dòng)水洗手,工作是要穿戴干凈的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi)。工作人員不得留指甲,在食品操作間嚴(yán)禁吸煙,做好防蚊防蠅防鼠工作。食堂工作人員要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),不符合衛(wèi)生要求的食品一律不用,不允許讓孩子食用剩飯剩菜,對(duì)孩子的飯菜,一定要做熟做精做細(xì)。

  4、 開展安全教育,樹立安全意識(shí)

  安全教育不僅僅針對(duì)幼兒,更是老師需要學(xué)習(xí)的。本期要加強(qiáng)老師的安全教育,定期開設(shè)安全知識(shí)講座,提高老師的安全知識(shí)。要落實(shí)對(duì)幼兒的安全教育,每月的健康教育一定要認(rèn)真上好,還要根據(jù)幼兒用書上的內(nèi)容,教會(huì)幼兒安全防護(hù)知識(shí),在日常生活中,要將安全教育貫徹的各個(gè)環(huán)節(jié)中,使幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

 。ǘ)保教工作

  1、重視一日活動(dòng)的開展

  在一日活動(dòng)中,我園要認(rèn)真開展幼兒體育活動(dòng)和戶外活動(dòng),保證每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。早操時(shí),要求老師認(rèn)真帶操,并注意調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,使晨間體育活動(dòng)的質(zhì)量得到提高。戶外活動(dòng)時(shí),要提高體育器械以及玩具的使用率,使皮球、跳繩、沙包等融入孩子的游戲中去,激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣和積極性,促進(jìn)幼兒活動(dòng)技能的提高。

  在教育活動(dòng)中,要按照《綱要》精神和一日活動(dòng)的常規(guī),做到保教結(jié)合,教養(yǎng)并重,寓教于樂,堅(jiān)持開展以游戲?yàn)橹鞯慕逃蝿?shì),開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒興趣,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面發(fā)展的教育,課堂上特別注意培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的意識(shí),探索的興趣,動(dòng)手操作和語言表達(dá)的能力,教師給幼兒提供多種學(xué)習(xí)的方式和機(jī)會(huì),以滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使幼兒成為活潑、自信、健康、會(huì)交往的一代新人。

  2、教研工作

  本期要加大教研活動(dòng)的次數(shù),利用國(guó)內(nèi)的資源,組織教師集體學(xué)習(xí)、討論。園領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng),組織安排教研活動(dòng),引領(lǐng)教師樹立創(chuàng)新意識(shí),積極進(jìn)行教學(xué)方法的研究和改革,教研活動(dòng)一星期兩次,分別防于周一、周三中午,按語文組、數(shù)學(xué)組交替進(jìn)行,本學(xué)期于四月份開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),年級(jí)組每周活動(dòng)一次,并做好聽課記錄和反思,每月兩篇教育筆記。

  3、平時(shí)的常規(guī)教育

  在日常中,要教育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主要包括禮儀方面和衛(wèi)生習(xí)慣方面。在禮儀方面,要求幼兒做一個(gè)文明禮貌的孩子,不打架、不說臟話,教師發(fā)現(xiàn)及時(shí)提醒教育,見到老師、加人、朋友要主動(dòng)打招呼問好,在小朋友中要謙讓和友好。在衛(wèi)生習(xí)慣方面,要求幼兒養(yǎng)成最基本的衛(wèi)生習(xí)慣,如:飯前便后要洗手,每星期剪指甲,3天洗一次頭發(fā)等。

 。ㄈ┬l(wèi)生保健工作

  1、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對(duì)于新入園的幼兒必須持有體檢卡,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。做好接種、漏種登記,建立體檢管理檔案。

  2、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸二看三問四查”的制度。天氣氣溫在逐步回升,做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注重入園幼兒體溫的測(cè)量,并做好登記,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按要求發(fā)藥喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  3、做好春夏季的幼兒健康護(hù)理工作,按時(shí)幫助幼兒脫、添衣服,做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。做好夏季的消殺工作,消滅傳染病的傳染源,切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)發(fā)生。

  4、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行,幼兒膳食實(shí)行多樣化、花樣化,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,并對(duì)伙食中存在的問題及時(shí)解決。

  5、繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)每天打掃衛(wèi)生、每周一次大檢查的衛(wèi)生制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。

  五、管理工作

  1、積極開展多種形式的學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。

  為了進(jìn)一步提高全園教職工的綜合素質(zhì),形成積極向上的.心態(tài)來面對(duì)工作、生活、學(xué)習(xí),所以本學(xué)期我們要將選擇有價(jià)值的學(xué)習(xí)材料,組織生動(dòng)活潑的形式和大家交流、分享,有效利用時(shí)間,使大家真正受益,在學(xué)習(xí)中提升修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)習(xí)型的組織建設(shè)。

  2、開展月考核活動(dòng)

  為了增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任意識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的管理、協(xié)調(diào)能力,我們要求每個(gè)人、每個(gè)班集體必須獨(dú)擋一面,做到以強(qiáng)烈的責(zé)任感面對(duì)孩子,面對(duì)家長(zhǎng)。本學(xué)期將以出勤率、安全事故、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作、教研活動(dòng)等幾方面作為考核內(nèi)容,客觀評(píng)價(jià)教師工作。

  六、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)師德教育

  新世紀(jì)呼喚高素質(zhì)的幼兒教師,播下一粒種子,收獲一片綠蔭。教師的一言一行,無形之中都會(huì)深刻影響孩子,我們將通過各種學(xué)習(xí)、活動(dòng)促進(jìn)、規(guī)范每一位老師的言行,當(dāng)好孩子的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)來潛移默化地影響幼兒。

  2、提高教學(xué)專業(yè)水平

  本學(xué)期我們將通過各種形式的學(xué)習(xí)來提高教師的專業(yè)水平,每次的聽評(píng)課活動(dòng)、教研活動(dòng)、集體學(xué)習(xí)活動(dòng),都要求老師們認(rèn)真對(duì)待,努力提高,不斷的完善自己,將幼兒園教育教學(xué)的整體水平提高上去。

  3、加強(qiáng)青年老師的培訓(xùn)和指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神

  給骨干教師壓擔(dān)子,充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,新教師通過學(xué)習(xí),提高教育專業(yè)技能水平。團(tuán)結(jié)就是力量,我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,用集體的智慧贏得保教質(zhì)量的豐收。

  七、家長(zhǎng)工作

  1、定期舉辦家長(zhǎng)開放日,以班級(jí)為單位開展小型的家園互動(dòng)活動(dòng),為家長(zhǎng)、老師提供更多的相互交流的機(jī)會(huì),共同討論教育方案,真正做到家園共育。

  2,平時(shí)要做好家長(zhǎng)的接待工作,微笑面對(duì)家長(zhǎng),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的建議和意見,并做好解釋工作,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步的了解園內(nèi)的日常工作。

  3、充分利用校信通這項(xiàng)資源,將孩子的每日活動(dòng)、學(xué)習(xí)等及時(shí)反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)能更透徹的了解孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)及生活。

  八、工作安排

  二月份

  1、新學(xué)期開園準(zhǔn)備工作,做好新生入園工作,穩(wěn)定開學(xué)秩序。

  2、幼兒園安全排查。

  3、擬定各項(xiàng)工作計(jì)劃。

  4、普及普通話。

  三月份

  1、“爭(zhēng)做文明禮貌好孩子”活動(dòng)

  2、確定各年級(jí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  3、教師體操比賽。

  4、開展教研活動(dòng),確定各年級(jí)教研內(nèi)容。

  四月份

  1、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2、教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

  3、開展教研學(xué)習(xí)活動(dòng),逐步改善教研方式。

  五月份

  1、幼兒講故事比賽

  2、教育筆記展示

  3、準(zhǔn)備六一慶;顒(dòng)

  六、七月份

  1、六一慶;顒(dòng)

  2、學(xué)期考核

  3、各項(xiàng)工作總結(jié)

  4、大班畢業(yè)典禮

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,以科教局提出的具體要求為切入點(diǎn),規(guī)范與細(xì)化管理過程,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點(diǎn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展,以創(chuàng)健“平安校園”為根本,不斷開創(chuàng)我園發(fā)展的新局面。

  二、主要工作目標(biāo):

  1、合理規(guī)劃,統(tǒng)籌資源,為下學(xué)期幼兒園的異地新建作好充分的準(zhǔn)備工作。

  2、努力改善幼兒園的辦園條件,發(fā)展合格園,真正實(shí)現(xiàn)我園教育的進(jìn)一步發(fā)展。

  3、在嚴(yán)格執(zhí)行縣物價(jià)部門的領(lǐng)導(dǎo),力爭(zhēng)鞏固三年入園率,為我園的異地新建準(zhǔn)備資金。

  4、 努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),探索在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的方式與策略,引領(lǐng)不同層次的教師跨入實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的境界。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,多渠道、多方式為教師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺(tái),確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。

  5、 加強(qiáng)課程審議,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步完善課程園本化建設(shè),著實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),努力構(gòu)建園本特色

  三、具體措施:

 。ㄒ唬⒄{(diào)整布局,整合幼教資源

  針對(duì)幼兒園生源的不斷充足,而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實(shí)情況下,我們將積極爭(zhēng)取縣教育局的大力支持,及時(shí)遞交申請(qǐng)報(bào)告,異地新建中心幼兒園一所,集聚幼教資源,為幼兒營(yíng)造一個(gè)寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境。

 。ǘ、構(gòu)建家庭、幼兒園互動(dòng)的早期教育體系

  在橫向上,依托家長(zhǎng)學(xué)校,定期研討幼兒早期教育工作,形成家庭、幼兒園、相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò)。定期組織3—6歲的幼兒家長(zhǎng)參與幼兒教育活動(dòng),面向3—6歲兒童家長(zhǎng)開放多種形式的早期教育、指導(dǎo)等服務(wù)工作,傳輸親子教育理念,促進(jìn)幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。

 。ㄈ┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造一支優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍

  1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,開展“五愛”教育,即:愛國(guó)、愛崗、愛園、愛生、愛已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),教職工努力自覺做好本職工作,樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行家長(zhǎng)問卷,不斷規(guī)范師德行為。

  2、強(qiáng)化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),積極開展“1、3、5”行動(dòng)研究,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育筆記與教育論文,期末以評(píng)比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價(jià)值。

  3、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對(duì)骨干教師的過程管理,通過上課、講座、沙龍、競(jìng)賽等形式,給骨干教師提供展示的機(jī)會(huì),給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì),提高全體教師的工作能力。本學(xué)期將推薦優(yōu)秀教師參加市級(jí)a級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,不但壯大骨干教師隊(duì)伍。

 。ㄋ模╅_展園本教科研,努力構(gòu)建園本特色

  本學(xué)期深入開展有效教學(xué)研究,立足本園特點(diǎn),以園本教科研為平臺(tái),不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì),完善評(píng)價(jià)機(jī)制,切實(shí)提高課程的實(shí)施水平,努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程。

  1、教研的工作重點(diǎn)是圍繞教師在工作實(shí)踐中遇到的一些問題展開教研,組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研意識(shí)。開展多種形式的教研活動(dòng)以及教學(xué)基本功比賽,使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的問題。本學(xué)期,我們將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動(dòng),準(zhǔn)確把握各年齡段的目標(biāo),杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué),逐步形成自己個(gè)性的教學(xué),結(jié)合評(píng)比,把“備課—聽課—說課—議課—”一體化,把活生生的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作為案例,以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導(dǎo),對(duì)教師的教育行為進(jìn)行診斷、評(píng)價(jià)與質(zhì)疑,找出開展活動(dòng)中的長(zhǎng)處與不足,并且共同探討為什么會(huì)產(chǎn)生這些問題,應(yīng)該怎么做,為什么要這么做,用理論來詮釋我們的教育行為,使評(píng)優(yōu)的.過程成為培訓(xùn)教師的過程。

  2、繼續(xù)開展自制玩教具活動(dòng)——基于自制玩具對(duì)幼兒多元智能化行為的影響,進(jìn)一步加強(qiáng)該活動(dòng)的管理,以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點(diǎn),以多元智能理論為指導(dǎo),重視幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),從而促進(jìn)幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展。做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),資料的收集、整理、匯總工作,提高該活動(dòng)的實(shí)效性,張揚(yáng)科研興園的理念。本學(xué)期我們將充分作好這項(xiàng)活動(dòng)的結(jié)題工作,以豐碩的成果開啟本園特色亮麗的風(fēng)景線。

  (五)落實(shí)班級(jí)精致化管理,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)

  進(jìn)一步貫徹落實(shí)新《綱要》精神,科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng),保障幼兒身心健康發(fā)展。堅(jiān)持以游戲活動(dòng)為基本活動(dòng),保教并重。根據(jù)本園的實(shí)際情況,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,并且加強(qiáng)對(duì)貫徹落實(shí)制度的檢查和督促,平時(shí)考核與期末評(píng)比進(jìn)行掛鉤。經(jīng)常深入第一線,觀摩活動(dòng),對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行探討,注重互幫互學(xué)與引導(dǎo)。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的優(yōu)化,切實(shí)提高全體教師班級(jí)管理的意識(shí)和管理班級(jí)的能力。

  (六)密切家園聯(lián)系,形成幼兒教育合力

  我園將繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮好家委會(huì)作用。通過各班家長(zhǎng)園地、幼兒園網(wǎng)頁、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動(dòng)開放、家教專題講座等多種形式,幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、對(duì)幼兒教育的了解,優(yōu)化幼兒園、家庭、社會(huì)教育的整體效果。不斷豐富幼兒園網(wǎng)頁內(nèi)容,及時(shí)報(bào)道幼兒園動(dòng)態(tài)。班級(jí)網(wǎng)頁要及時(shí)反饋本班動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。合理利用家長(zhǎng)資源,提高家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性。

 。ㄆ撸┖笄诒U,促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展

  1、做好衛(wèi)生保健工作。我們將嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理細(xì)則,制定合理的幼兒生活制度,認(rèn)真做好各類臺(tái)帳,切實(shí)做好晨檢工作。

  2、做好各項(xiàng)安全工作。落實(shí)精致化安全管理,健全機(jī)制,強(qiáng)化防范,把安全工作做到位。門衛(wèi)人員嚴(yán)格把好園門關(guān),做好來園登記工作,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。保育員嚴(yán)格把好飲水衛(wèi)生關(guān),按照衛(wèi)生要求規(guī)范操作,嚴(yán)防食物中毒。

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