【精華】學校學期工作計劃匯總4篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的學校學期工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
學校學期工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期學校工作以黨的教育方針為指南,以市區(qū)教育工作會議精神為導向,以“務實提質(zhì)、謀求發(fā)展”為中心,堅持領導服務于教師,教師服務于學生,一切以學生發(fā)展為本,積極認真開展工作,牢固樹立責任意識、質(zhì)量意識、安全意識、創(chuàng)新意識、發(fā)展意識,努力辦黨和人民滿意的學校。
二、重點工作及目標
自律、樂學、敬業(yè),建立高素質(zhì)班子隊伍;
鑄師魂、練師能,提高教師整體素質(zhì),使骨干教師不斷壯大,形成梯隊;
嚴格管理、務實提質(zhì),提高教學質(zhì)量,使學生學習能力提高,畢業(yè)生以優(yōu)良成績100%升入中學;
以國學促養(yǎng)成,提升德育實效,確保學生品行合格率、優(yōu)秀率;
重視體衛(wèi)工作,抓好心理健康教育,促進學生健康成長;
抓特色、促發(fā)展、搞建設,提高辦學水平。
三、具體工作措施
具體工作措施分五大部分二十六條:
精心打造班子
愛心塑造教師
全心培養(yǎng)學生
鉆心抓好特色
用心搞好建設
主要體現(xiàn):一切為了師生的成長,為了學校的發(fā)展。
。ㄒ唬┚拇蛟彀嘧
1、學校發(fā)展,火車頭作用至關重要,因此黨政領導要高度自律,并精心打造班子隊伍,使班子成員勤學、樂研、自律、公心、盡責,成為教師的旗幟,學校各項工作的排頭兵。
2、同時黨政領導在工作中有目的組織班子學習、研究、引領,使其不斷提升業(yè)務素質(zhì)、工作能力、創(chuàng)新水平。
(二)愛心塑造教師
教師成長會促進學生成長、學校發(fā)展。從利師、利生、利校、利國的責任角度,從關愛教師成長的角度,要抓好塑師魂、練師能工作,使教師不斷適應教育形勢的發(fā)展。
3、加強學習引領,提高教師政治及業(yè)務素質(zhì)
充分利用政治學習和業(yè)務學習時間,學習黨的政策、法規(guī),教育的新思想、新理念及新經(jīng)驗,適時邀請先進教師及專家進行講座,與教師互動,解決思想問題,工作問題,促教師愛崗敬業(yè)。
4、加強師德工作,開展愛生系列活動,評選師德典型,讓典型輻射全體。
5、加強考核,實行績效工資,獎勤罰懶,引領教師將心思用在工作上,用在教書育人上。
6、打造陽光心態(tài),克服職業(yè)倦怠,以人文化管理給老師送去溫暖,讓教師心胸寬廣,快樂成長。
7、加強教師業(yè)務培訓,完善教師成長記錄袋。
8、根據(jù)《區(qū)教學基本功競賽方案》,結合我校實際開展教學基本功演練工作,選優(yōu)參賽,并予以獎勵。
9、加強教研活動,做到時間、地點、人員固定,教研逐步深入,領導參與指導到位,提升教師教研水平。
10、開展系列說、評課觀摩活動,真正做到領導搭臺,教師展演,提升教師教學能力。
11、走出去請進來,參加大學區(qū)教研活動,實行資源共享。
。ㄈ┤呐囵B(yǎng)學生
學校是教書育人的.圣地,我們是培育學生的教師,因此要求學校全員育人,把中心點落在培養(yǎng)學生上。全心、全方位培養(yǎng)學生。
12、加強教學工作,提升學生學習能力
。1)立足課堂,向40分鐘要質(zhì)量。引導廣大教師認真鉆研教材,做到備教材、備學生、備教學方法,每節(jié)課教師要讓尖子生更優(yōu)秀,學差生不斷進步。
。2)教師要加強輔導,循循善誘,布置作業(yè)科學,批改及時認真,反饋指導到位。
(3)課內(nèi)向課外延伸,加強課外學習活動指導,與社區(qū)教師及時做好溝通,豐富學生課外學習生活,使學生放學后能有效利用時間,快樂學習,安全生活。
(4)定期做好質(zhì)量驗收,一月一次語數(shù)外知識競賽,要在教師中評選提質(zhì)標兵,學生中評選學習小能手。
(5)加強畢業(yè)生工作,做好中小銜接的工作。參與對口中學教研互動,加強畢業(yè)生學法指導、考試指導,促畢業(yè)生以優(yōu)良成績100%升入中學。
13、加強德育工作,塑造學生人格
(1)堅持以德育為首,全員抓德育,做好各科教學的德育滲透工作,做好值周管理工作。
。2)以“國學”塑造學生人格,深入學習“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”,取其精華去其糟粕,培養(yǎng)學生刻苦學習精神,助人為樂品質(zhì),尊老愛幼美德。
。3)深入開展“星星、月亮、太陽”評比工作。讓學生由一個只有一點優(yōu)點的星星變成有許多長處、許多好習慣的月亮、太陽,塑造自我,影響他人。
。4)以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點,以班隊會為主陣地,培養(yǎng)學生良好品質(zhì)。
。5)加強班主任德育工作,尤其對學差生、品差生要做到誨人不倦。
。6)加強對學生的法制教育,使學生有法制意識,做合格小公民。
。7)加強三結合教育,深入社區(qū)、深入家庭,做好走訪工作,尤其對學困生、特困生、問題生重點走訪,開好家長會,做好家長育子講座,營造教育孩子、共同盡責的氛圍。
。8)加強安全教育,逐級簽狀!,領導班子、任課教師管理到位,確保學生安全。
14、重視體衛(wèi)工作,促學生健康成長
。1)上好體育課、體活課,精心設計大課間,管理好大課間活動,確保學生戶外活動時間。
。2)開展陽光體育活動,召開趣味運動會,激勵學生多健身、多運動,使瘦弱學生身體健壯起來,肥胖學生逐漸變成正常體態(tài),提升學生身體素質(zhì),做到體育達標。
(3)上好健教課,利用廣播、板報等形式深入做好衛(wèi)生知識宣傳,控制常見病、多發(fā)病。
(4)加強對環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的檢查指導,做好通風換氣消毒殺菌。
。5)關注學生心理健康,領導教師共同做好問題學生的心理疏導工作。
。6)將體衛(wèi)工作納入評優(yōu)評先中,期末評選出校級體衛(wèi)工作先進班級。
15、圍繞學生成長,開展“團隊”、“青”、“搖”活動
。1)重視藝術教育,提升學生藝術素質(zhì)。通過課堂教學、環(huán)境陶冶及藝術活動,培養(yǎng)學生的審美能力,發(fā)展學生的藝術特長。
。2)組織興趣小組活動,開展聲樂、舞蹈、器樂、書畫等競賽,培養(yǎng)各類特長人才、藝術人才。
。3)“六一”兒童節(jié)開展藝術展演活動。
。4)組織老教師參與學校教研活動、藝術活動,使他們老有所樂,老有所為,關愛學生成長,關注學校發(fā)展。
。5)開展團隊活動,發(fā)揮團員青年的作用,培養(yǎng)青年骨干。提高育人能力。
。ㄋ模┿@心抓好特色
找準一個點,鉆研、彰顯,促進師生成長,學校發(fā)展。
現(xiàn)代社會要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具有創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野,具有較強的閱讀理解和表達交流能力,語文教育在造就現(xiàn)代社會合格人才中發(fā)揮著重要作用。由于語文學科人文性和工具性的特點,決定了語文素養(yǎng)是學生綜合素質(zhì)的基礎,學校于03年確立了以語文教學為學校教學特色,旨在培養(yǎng)師生的大語文觀,提升師生素質(zhì),促進學校發(fā)展。
本學期,我校將繼續(xù)深入研究,彰顯特色。
16、加強教師讀名著活動,豐富文化底蘊。
17、加強校園文化建設,創(chuàng)建書香氛圍。加強各班圖書角建設,充分利用廳廊內(nèi)容,激勵學生學好語文。
18、開展教師板書基本功、普通話、演講等基本功競賽活動,提升業(yè)務素質(zhì)。
19、加強語文教師教研活動,研究各種類型課的教學方法。
20、開展作文教學教研活動,展示觀摩活動。
21、開展小詩創(chuàng)作課、美文賞析課教研觀摩活動。
22、組織學生開展語文知識競賽。
23、文道結合,加強對學生中華傳統(tǒng)文化“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”的驗收,豐富學生文化知識內(nèi)涵(尤其對內(nèi)涉的部分典故,低年級要會解釋,中高年級要會理解運用)。
24、加強對學生筆耕袋的檢查指導,并進行經(jīng)驗交流。本學期要通過踏踏實實的努力工作,真正提升教師的文化內(nèi)力,學生文化內(nèi)涵,彰顯特色,促進學校發(fā)展。
。ㄎ澹┯眯膶W校建設
根據(jù)學校發(fā)展需要,根據(jù)學校實際,用心學校建設工作。
25、首先加強學校制度建設
。1)根據(jù)學校實際逐漸建立完善有實效性的冷、熱、暖制度,并經(jīng)職大會討論通過后執(zhí)行。真正激發(fā)教師潛能,做好教學工作。
。2)完善安全制度,做好防火、防盜、防震等預案。加強實效性演練,使廣大師生在重大險情面前頭腦清醒,臨危不亂,按要求避險。
。3)加強后勤制度建設,按時對學校設施、設備進行檢查維修,延長校產(chǎn)使用壽命,確保學校設施安全。
。4)完善財務管理制度,財務工作嚴格按上級要求的規(guī)定辦。
26、根據(jù)學校實際發(fā)展要求,勤儉節(jié)約,投入資金進行設備購置,環(huán)境建設。
。1)購買錄象機一臺,用于教學教研活動及課堂反饋指導所需。
。2)購制二十塊小黑板,用于教師課堂教學所需。
。3)購置大活動黑板兩塊,用于多媒體教室及正廳展板所需。
。4)動員各方面力量,師生齊努力建設花園小區(qū),植樹、種花,美化校園。
。5)不斷積極爭取求得領導支持幫助,對操場改造,為學生營造優(yōu)質(zhì)化操場,進行體育活動。
上述是根據(jù)區(qū)工作要點,依據(jù)學校實際情況,制定的學校工作計劃,學校班子已討論通過,20xx年2月24日已與全校教師見面,職大會討論通過?梢哉f計劃中設想是美好的,要實現(xiàn)它得靠領導的關心支持,得靠華二領導、教師、學生的齊心努力。我們有信心、有決心勤奮工作、銳意進取、克服困難、大膽創(chuàng)新,使學校工作一步一個腳印穩(wěn)步向前。
學校學期工作計劃 篇2
辦公室是學校的服務部門,在學校中起著上傳下達的作用,它的服務對象是工作在第一線的教職員工和學校各部門。事務繁雜,時間又往往比較緊,這些特點決定了要做好辦公室工作,必須牢牢樹立耐心、細致、高效的工作作風。
一、指導思想
以學?傮w工作部署為指針,以教育教學工作為中心,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位”為目標,樹立以人為本的理念,貫徹服務宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好內(nèi)部建設,努力提高素質(zhì),在全校教職工的支持和配合下,有目的'、有條理、高效益地開展工作,為學校提質(zhì)量、創(chuàng)成績而服務。
二、主要工作
1、進一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標。搞好綜合協(xié)調(diào),確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合。堅持重大問題報告制度;做各部門之間溝通的橋梁,不貪功、
不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體,維護好學校班子的團結,提高工作。
2、做好學校的報刊發(fā)放工作。
3、做好全校教職工的考勤工作,做到周公示、月小結并保存歸檔。
4、協(xié)助學校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時到崗并做好安全記錄;認真排查不穩(wěn)定因素,及時化解各類矛盾糾紛。
5、樹立服務意識,公正公平地做好各項人事工作,配合校長做好教職工績效考核、、繼續(xù)教育、日?己、職評等工作。
三、具體工作安排:
三月份:
1.制定、公布20xx年度學校工作計劃。。
2.制定落實各部門目標責任書。
3、收繳各類計劃、總結。
四月份:
1、協(xié)助團隊委開展系列活動。
2、學校檔案材料系統(tǒng)整理
五月份:
1、各種活動評比總結。
2、師生意見反饋及測評工作。
六月份:
1、配合做好中考工作。
2、督促、收繳各部門工作總結。
3、撰寫上半年工作總結。
七八月份:
1、教師半年度績效考核。
2、文檔及材料整理。
學校學期工作計劃 篇3
一、教科研工作:
1、建立健全教師讀書制度。
要把讀書學習視為生活的一部分,努力提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育觀念,增厚自己文化底蘊,引領教育方式的轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮圖書館的作用,倡導"以書為伴"的思想,教師要讀專著,賞名著、誦經(jīng)典、研課本,寫隨筆,引導教師多讀書、多思考,以開闊視野,充實底蘊。
教師要每年必須閱讀由學校推薦的書目,主要有三類:教育理論專著、中學學科教材、經(jīng)典名著等。教育理論專著每年讀2本,每學期讀1本;經(jīng)典小說讀2本,其中要求學生閱讀的篇目,教師應先行閱讀。在讀書的基礎上,教師可以結合自身的教育生活實際,反思自己的教育行為,每月寫一至二篇教育隨筆或讀書筆記,也可發(fā)送到校園網(wǎng)上相互交流,以促進在實踐中反思,在反思中成長。
2、加強教師內(nèi)部研學建設。
教師以自主研修、同伴互助、專業(yè)引領三方面為主要的科研形式,扎扎實實開展課堂教學展示、課題研究、學術沙龍等活動,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和科研水平。學校將提供教師鍛煉的機會,提供學習的部分經(jīng)費,相應實現(xiàn)學校提供平臺、教師主觀努力、樂于投身于教育、服務于學生、奉獻于學校的互動局面。學校將分層進行校本培訓,組織開展校級骨干教師評比,通過備課、上課、說課、教學講座、論文撰寫等活動來評出教學骨干,并通過相應考評給予獎勵。
3、加強學科組、備課組有效活動的建設。
教學質(zhì)量的高低,實際上是落實在每一位教師身上,落實在每一天的教學工作之中,落實在每一堂課堂教學之中。學校將把加強學科組、備課組建設,強化教學基礎管理作為提升教師群體素質(zhì),提高教學質(zhì)量的重要手段。
學科組、備課組建設方面,要加強"四要":要有具體的備課活動計劃,并在備課組長負責下進行集體備課;教導處設定備課組長。備課組內(nèi)要有明確的分工,形成工作合力,有備課活動記載;學校行政人員要參與備課組活動,與備課組同學習、同討論、同研究,各年級、學科備課組將電子備課放入校園網(wǎng),實行資源共享;同時在備課過程中,要抓好教師個人的二次備課和教學反思,具有針對性、適時性與個性化教學風格。
教導處和學科組要組織安排好教研活動,加強對教研課、隨堂課的聽課和評課工作。本學期教師應開展"四個一活動":一堂較高質(zhì)量課、一篇有特色的教學案例、一篇有價值的教學反思、一項富有啟發(fā)的學習交流。
4、優(yōu)化教學過程,提高教學質(zhì)量。
首先,教學目標的確立要變一元為多元,既要考慮學生智能發(fā)展,又要培養(yǎng)良好的品德和健全的人格。
其次,教學過程要突出四個重點:即把備課重點放在對學生的了解和分析上,把教學重點放在學生學習方法、方式的指導上,把教的重點放在對學生分層要求和分類提高上,把導的重點放在學生心理、思維的疏導上。
第三,嚴把作業(yè)批改關,作業(yè)批改要認真,抓實學生錯題訂正。
第四,嚴把輔導關,堅持"抓兩頭,促中間"的輔導策略,加強對學困生的輔導和優(yōu)生的培優(yōu)上。
每個單元要做單元調(diào)研與分析,及時診斷,及時彌補。做到段段清。
分管年級及學科的行政、教導和學科組長應會同年級學科組老師研究課堂教學與課后輔導策略,共同進行教學研討并承擔培優(yōu)補差情況的檢查與指導的責任。
教學質(zhì)量的不斷提高始終是學校工作的主體目標,全體教師一定要提高認識,認認真真、扎扎實實用智慧用愛心來做。學校將肯定和褒揚優(yōu)秀,并以資鼓勵。
5、開展教學研究工作。
全體老師要養(yǎng)成"在學習狀態(tài)中研究,在研究狀態(tài)下工作"的良好習慣。
1)扎實學科教學方式方法研究。各學科要切合學科教學的特點和學校教學的現(xiàn)狀,依據(jù)學校教學工作目標,進行有形、有質(zhì)、有效的研究。特別是做針對教學問題的研究。2)做實"課堂有效性教學"的實踐研究。成立學校教科組。對學校已選定的課題,要在對過往工作進行總結分析的基礎上進行調(diào)節(jié)改進。
教師要把有效性教學的研究和日常的備課、教研、教學活動緊密結合在一起,及時反思與總結。學校骨干教師要充分發(fā)揮帶動作用、輻射作用,投身教學研究,在研究中提高,在協(xié)作中成長,工作計劃《學校工作計劃2》。
二、教育現(xiàn)代化信息技術建設工作:
建設和發(fā)展學校信息資源庫平臺,加強校園網(wǎng)絡使用管理,豐富校園網(wǎng)絡資源,形成一個真正可供教師教學合作交流、連接家校教育與溝通的互動平臺,成為展示和宣傳學校教育的窗口。
1、學校信息技術組一要進一步加強各類教育教學設施裝備的管理,要充分發(fā)揮作用,提高使用效益。管理主要包括認真執(zhí)行有關電教設備實用的規(guī)章制度,對設備進行定期的檢修維護,并做好維修記錄;建立校園網(wǎng)絡庫;定期(每周)網(wǎng)站內(nèi)容更新等。二要制定網(wǎng)絡平臺建設的具體計劃。建立起學校內(nèi)部的`檔案資料庫、教案庫、課件庫、信息資源庫,使網(wǎng)絡能充分、高效地使用。做好校園網(wǎng)頁的建設,發(fā)揮校園網(wǎng)頁的宣傳功能,要及時向局教育網(wǎng)站發(fā)布學校各類教育活動信息,積極宣傳學校教育教學改革動態(tài)。三是每周更新網(wǎng)站內(nèi)容,通過校園網(wǎng)加強教學信息的交流,呈現(xiàn)我校的好學求進的風貌,積極向?qū)W生推介優(yōu)秀學習資源,豐富學生的課余生活。服務于教育教學活動。
2、教師個體要十分重視基于信息技術應用下的學科教學。有效合理運用現(xiàn)代多媒體信息技術資源,使校園網(wǎng)絡為學科教學服務,為開展教育活動服務。四十歲以下教師學會制作1-2個課件,并運用現(xiàn)代信息技術上研究課。教師可將與教學相配的拓展教學材料、研究性學習案例、教育教學經(jīng)驗、課例等放入校園網(wǎng),以供校內(nèi)學習交流與使用。學校鼓勵教師進行教學課例、教學課件和教學思想的原創(chuàng),并實行獎勵。
三、教育常規(guī)管理工作:
1、實行常規(guī)管理制度化。切實抓好教師教學常規(guī),學生學習常規(guī)的督促和檢查,對文明班隊建設、安全文明校園建設、綠色學校建設、學科教研與教師專業(yè)化成長建設、現(xiàn)代教育技術資源的管理與作用等實行專人負責、專人檢查,做好評價與考核工作。
教師工作常規(guī):
1)認真履行請假手續(xù),不遲到、不早退、中途不離校;文明辦公,不亂竄辦公室影響他人工作,上班時間不辦私事,不閑談;
2)堅決杜絕體罰、變相體罰現(xiàn)象,熱情接待來訪家長;
3)有大局觀念,合作精神,完成學校各項任務,按時上交應交資料;
4)關心愛護學校的財物,節(jié)約各種資源(水、電等),珍惜維護好多媒體設備;
5)提前一周備課;提前一分鐘進教室候課;
6)每月與學生談心一次;每月向家長匯報一次學生在校情況
學生常規(guī)側重訓練:
1)按時到校,專心聽課,用心書寫,及時完成學習任務;
2)珍惜生命,用餐衛(wèi)生,保護視力,重視健體,出操精神飽滿;
3)珍惜時間,合理計劃,課余閱讀充分,娛樂文明安全;
4)珍惜學習環(huán)境,愛護公物,自覺保潔,友愛同學,尊敬老師,上下樓梯有序輕聲。
2、實行校園管理層級化。學校將實行責任分解、落實到人。堅持共同合作、分工負責。貫徹效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,鼓勵優(yōu)勞多得、多勞多得,鼓勵爭先,獎勵優(yōu)秀。
學校管理常規(guī)應做到:
1)計劃、落實、檢查、指導、改進要形成循環(huán)機制。
2)實行條線工作責任制。強化過程檢查與指導。各條線、塊面的工作每月定期檢查一次,隨機抽查一次,檢查情況及時匯報及整改。
3)實行首問負責制,突發(fā)事件及時報告制。
4)總務處要加強財物保管的檢查工作,調(diào)整一些管理措施,嚴格出借手續(xù),損壞照價賠償。
5)實行依法辦學。努力辦人民滿意的教育,規(guī)范收費,加強管理,合理使用,及時公示。自覺接受監(jiān)督。
6)各部門平時注重資料的積累,及時認真做好各類臺帳資料。
3、做好一年級新生招生工作及畢業(yè)班工作。這是學校的兩項重要工作。在整個操作過程中,應依法按規(guī),耐心細致,踏實負責,實事求是,本著對學校負責、對學生負責的態(tài)度,積極主動做好。
四、加強后勤服務,確保學校師生安全:
1、加強后勤管理,提高服務工作實效?倓仗幰(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負責采購,專人負責保管,專人負責發(fā)放;所需物品的添置實行"申報、審批、采購、再審批"的流程,避免堆積與流失。
2、進一步加強學校固定資產(chǎn)管理?倓仗幰凑站"摸清家底、明細賬目、賬物相符"的要求,對學校固定資產(chǎn)在全面進行核實的基礎上,建立新的學校資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫。
3、繼續(xù)嚴格執(zhí)行"一費制"收費標準,做到規(guī)范收費,實行收費公示制,接受社會的監(jiān)督。
4、加強安全教育,深入開展"平安校園"創(chuàng)建活動,為廣大師生創(chuàng)設安全的工作、學習、生活環(huán)境。本學期要切實加強安全制度建設,認真落實安全保衛(wèi)措施和各項緊急預案,防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查,堅決消除安全隱患,切實用好技防設施,加強校園值班,加強巡視管理。
5、加強食堂管理,提高服務質(zhì)量。規(guī)范食堂的各項規(guī)章制度,做到責任到人,確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口。
6、全面整理修繕校園,
五、重視和加強工會工作:
1、加強工會隊伍建設和工作能力的培養(yǎng)。結合學校實際,階段性地組織學習、研究工作。把教師的思想狀況和所關心的熱點問題及時反饋給學校領導。工會要承擔好自己的職責,盡力為教職工排憂解難,要充分關注教師的學習、工作和生活,開展形式多樣的工會活動。在活動中減輕教師的工作壓力和心理負擔,并凝聚群心,讓老師保持健康心態(tài),積極向上,從容工作。
2、要開展好師徒結對活動,切實加強對師徒結對的管理、考核工作。繼續(xù)完善和建設青藍工程,通過講座、研究課、示范課等多種形式,培養(yǎng)鍛煉青年教師,給新教師提供更多的學習平臺,促使青年教師盡快成長,為骨干教師提供展示的舞臺,在教師隊伍建設中,發(fā)揮好教師群體的傳幫帶作用。
學校學期工作計劃 篇4
一、成立工作領導小組:
組 長:
副組長:
組 員:
消防控制室主任:
二、大力開展“清剿火患”戰(zhàn)役
1、學校各部門、班級開展自查自糾,全面排查火災隱患。學校對師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實驗室、電腦室、圖書室、危險化學藥品柜等場所進行一次徹底的火災隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,重點加強用電安全管理,禁止使用電爐、電火箱取暖,學生宿舍不留插頭,杜絕學生抽煙等不良行為,確保學校消防安全。
2、學校安排后勤人員對各種消防設施的維護和保養(yǎng),加強對重點區(qū)域的消防安全防范。
3、學校完成自查整改承諾書,于xx年11月20日前上交江口墟鎮(zhèn)派出所。
三、全面開展六個一消防安全宣傳教育專項活動。
1、上好一堂消防安全教育課。各班在學校統(tǒng)一安排下,班主任對本班學生進行消防安全知識教育,重點開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識及火災自救互救教育。
2、寫成一次消防實踐作業(yè)。每個學生設計出一張消防安全提示卡,由學生與家長共同完成任務,學校將對優(yōu)秀作品作出表彰,并印發(fā)張貼。
3、開展一次疏散逃生演練
4、開展一次消防警示教育。組織學生以班為單位觀看一次火災視頻案例。
5、開展一次消防主題活動。學校進行標語宣傳、板報宣傳,各班組織一次以消防安全為主題的班團活動,并利用班級板報進行一次板報宣傳,學校語文組以消防為主題進行征文活動
6、根據(jù)上級要求,派校領導進行一次消防安全培訓,并結合培訓知識對全校師生進行一次消防安全宣講解。
學校將嚴格開展工作,認真落實到位,對因工作不落實而造成惡劣影響的將給予處罰,并承擔相應后果。
我鎮(zhèn)小學安全工作的重點是:全面貫徹落實上級有關部門關于安全工作的文件及會議精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的思想,以加強學校安全教育培訓為基礎,以落實安全崗位責任和消除安全隱患為重點,以構建安全和諧校園為目標,鞏固“平安校園”成果為載體,強化安全預案的培訓與演練,切實提高師生的自救自護能力,為高川教育的改革、發(fā)展營造平安和諧的環(huán)境。
主要工作是:
一、抓好安全和法制教育,增強安全責任意識
1、對全鎮(zhèn)小學教師、幼兒園(學前班)保育員層層開展安全與應急管理專項培訓,提高教師及保育員的安全管理能力,安全教育水平和應急處置能力,培訓結束后進行測試,合格率要達100%。
2、按照教育部《中小學公共安全教育知道綱要》,認真抓好對學生的安全教育,要確保每學期安全教育不少于6課時,做到有教案,有檢查,有記錄,并利用開學初、期中、期末及安全教育周、日對學生集中進行安全教育,教育重點是提高的自救自護和逃生能力。在各類檢測中要將安全知識列入相關科目中,擬定期中前后全鎮(zhèn)統(tǒng)一進行一次安全常識和安全自救自護知識檢測,把安全教育的各項內(nèi)容落到實處,努力提高安全教育的時效性。
3、加強對師生的法制和心理健康教育,嚴防安全事故的發(fā)生。各校要充分利用板報、專欄、廣播、校會等多種形式,組織師生學習《預防未成年人犯罪法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《消防法》及教育部等十部委《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高師生的法律意識和依法治校、依法執(zhí)教的自覺性。落實法制副校長每學期到校上法制科2節(jié)的責任,聘請有關專業(yè)人員開展師生心理健康教育,嚴防安全事故的發(fā)生,保證學校違法犯罪和治安事故“零”目標的鞏固發(fā)展。
二、落實安全崗位責任,強化常規(guī)安全管理
1、堅持安全告知制度,按不同季節(jié)特點及時向?qū)W生及家長發(fā)布安全告知書,結合學校安全特點制定預警信息,做好防患于未然。繼續(xù)做好甲型流感防控工作,堅持晨檢制度和每天向局辦公室和包片股室按時上報制度,堅持門禁制度,把安全工作做到防范于未然。
2、進一步夯實學校各安全崗位的管理職責,消除安全管理死角,加強安全崗位責任監(jiān)督,繼續(xù)實行安全工作責任追究制和“一票否決制”。
3、全面開展安全工作檢查,及時消除安全隱患。各校要堅持安全隱患排查、銷案制度,對安全崗位責任人的到崗履職進行天天檢查登記,每周小結在行政例會上公布,在校園內(nèi)公示,月底匯總上報中心學校。中心學校將每月深入各校詳查一次安全工作,發(fā)現(xiàn)隱患,現(xiàn)場辦公排除,并將整改情況書面上報縣局安管辦。
4、抓好校園周邊環(huán)境治理。各校要密切關注校園周邊的商店、食堂、飲食小吃店,車輛停靠點、游戲廳等,發(fā)現(xiàn)問題要及時與工商、公安、交通、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系,及時處理,確保安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
5、認真貫徹落實《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī),強化食品衛(wèi)生管理,落實傳染病、流行病預防措施。中心校校本部和上高川小學,要進一步加大學生食堂衛(wèi)生管理力度,繼續(xù)完善行之有效的飲食衛(wèi)生管理措施,嚴防集體中毒事件發(fā)生。幼兒園(學前班)和低年級要抓好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)不良癥狀立即上報學校。學校要與鎮(zhèn)中心醫(yī)院取得聯(lián)系,按時令做好學生群體衛(wèi)生防疫和年度體檢工作,并督促各村衛(wèi)生室切實落實兒童計劃免疫工作,從源頭上做好預防,治理不健康兒童進入學校和幼兒園。
6、加強對消防和交通安全工作的管理,落實治安防范措施。各校要制定消防安全制度,消防安全操作規(guī)程,實行防火安全責任制,建立學校消防隊伍,定期檢查消防設備,確定消防安全重點部位,設置防火標志,實行每日防火巡查,并建立巡查記錄,對師生進行消防安全培訓,組織消防演練,并根據(jù)季節(jié)特點,教育學生做好室外和野外用火防范,以免引發(fā)山林火災。加強周末學生乘車管理,杜絕小學生騎自行車上學,繼續(xù)搞好警校共建平安校園活動,保持“交通平安學!钡臉s譽稱號,并把這一活動推向全鎮(zhèn)各小學。加強校園治安巡邏隊建設,堅持學校領導帶隊值班巡邏,嚴防治安事故發(fā)生,確保師生平安,學校財產(chǎn)不受損失。
7、強化對學生的安全管理,落實好各監(jiān)管時段的責任。繼續(xù)執(zhí)行各校行之有效的時段監(jiān)管的安全管理責任制。教師如因有病請假暫時離校,必須落實頂崗教師,嚴禁脫崗漏崗。中心校和上高川小學尤其要高度重視住宿生下午放學至夜間就寢時段的監(jiān)管,堅決不能因監(jiān)管不到位而出現(xiàn)住宿生出走或校外留宿,否則,將從嚴追相關人員的一切責任。要強化值周領導,值周教師,班主任的安全工作責任,一切從細處著手,從嚴管理,堅決杜絕因無人監(jiān)管的安全責任事故發(fā)生。
三、加強安全應急演練,提高應對突發(fā)事故(件)的能力
1、各校要依據(jù)本校實際制定或修改操作性強的安全防范措施和各類突發(fā)事故(件)應急處理預案。各類預案要立足當前,著眼長遠,有內(nèi)容、有措施、有責任人,有過程記錄,立戒假大空。
2、各校對應急處置預案要進行全員培訓,每學期有重點演練應急預案。本年度,定于5月12日舉行緊急避險(緊急撤退)演練,以此紀念汶川大地震發(fā)生一周年,定于11月9日,舉行消防演練,以此紀念世界消防日。
3、進一步落實緊急信息報送工作制度,嚴格按照《XX縣教育局關于重申信息報送有關規(guī)定和要求的通知》文件執(zhí)行,一旦發(fā)生重特大安全事故,必須以最快捷最短時間上報中心學校,中心學校務于2小時內(nèi)上報當?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T,嚴禁隱瞞不報或延時上報,把損失減少到最低限度,否則將依法追究相關人員的法律責任。
四、完善安全管理制度,構建安全工作長效機制
1、各校要不斷修訂和完善各種安全工作制度,認真貫徹落實上級安全工作要求。
2、各校要依據(jù)實際制定安全工作考核辦法,并依照常規(guī)安全檢查記載對各崗位責任人履職情況進行考核,其結果納入教職工的綜合考核之中。
3、實行安全工作督導評估制度,中心學校每學期對轄區(qū)各小學安全工作進行專項檢查、督導評估,并根據(jù)安全工作責任書內(nèi)容對各校安全工作進行全面考核,年末兌現(xiàn)獎懲。
4、大力開展“平安校園”創(chuàng)建活動,積極構建平安和諧的教育環(huán)境。在去年高川鎮(zhèn)中心校本部創(chuàng)建成平安校園的基礎上,鞏固提高發(fā)揚光大,本年度爭取上高川小學也能實現(xiàn)創(chuàng)建成平安校園的目標。
一、治安災害事故預防要點
1、搞好宣傳教育。要利用各種機會,采取各種形式,向店員進行教育,提高店員維護和遵守規(guī)章制度的自覺性,保證安全。
2、領導和店員認真落實安全責任制,做好安全防范工作,切實防止治安災害事故的發(fā)生。
3、堅持安全檢查,堵塞漏洞。要定期或不定期的對管區(qū)公共場所易燃、易爆、危險物品和“五防”安全防范工作進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的問題,應及時協(xié)同有關部門加以解決。
4、及時總結超市各部門的預防治安災害事故的經(jīng)驗,對好的部門和個人給予表揚和獎勵。對已經(jīng)發(fā)生的治安災害事故,要認真查清事故的原因,判明事故性質(zhì),對制造破壞事故的犯罪分子要嚴厲打擊,對玩忽職守的直接肇事者要報告上級,分清情況給予處理。
二、安全檢查要點
安全檢查的'形式和方法有各種各樣。從檢查的時間上分,有節(jié)、假日檢查,季節(jié)性檢查和定期檢查。從檢驗范圍上分,有自我檢查、聯(lián)合檢查、互相檢查和不定期的抽查等。
開展安全檢查的程序,有四個階段。
1、準備階段,組織檢查力量,制定檢查計劃、目的、要求、檢查方法。
2、檢查階段,按照檢查的目的要求,深入被檢單位,以看、聽、問的方法進行認真細致的檢查。
3、整改階段,對發(fā)現(xiàn)的隱患、漏洞和不安全因素,研究整改措施,及時解決。
4、總結階段,寫出檢查報告,報告上級領導,備案存查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的重大問題及時解決。
三、聚眾斗毆處理要點
成幫結伙聚眾斗毆,對超市危害很大,一旦發(fā)現(xiàn)和發(fā)生這類事件,就要采取果斷措施處理解決。其辦法是:
1、抓住苗頭,及早發(fā)現(xiàn),解決在萌芽階段。凡是成幫結伙聚眾斗毆的,總是事前互相串聯(lián),糾集人馬,準備工具或約定斗毆時間、地點,這些前兆只要我們在日常工作中注意收集、觀察,把耳目搞靈,事先是可以發(fā)現(xiàn)的。發(fā)現(xiàn)有聚眾斗毆的跡象,就要迅速組織力量,加強防范,掌握動向,及時做好充分瓦解和疏散工作,把事件消滅在萌芽之中。
2、發(fā)生這類事件,要立即報告,迅速組織人員趕赴現(xiàn)場,及時制止。對未斗毆起來的要驅(qū)散,對正在斗毆撕打的要責令或強制他們放下械具,停止武斗,發(fā)現(xiàn)傷者,要及時送往醫(yī)院搶救治療。
3、聚眾斗毆事件平息后,應留住雙方事主,并組織人員對參加斗毆的逐個登記,逐個進行調(diào)查核實,查清斗毆原因,進行調(diào)解,或送交公安機關處理。
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