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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-30 00:09:22 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門】學(xué)期工作計(jì)劃模板匯編六篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】學(xué)期工作計(jì)劃模板匯編六篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  在新學(xué)期的開始,為做好科協(xié)的工作,與團(tuán)委其他部門緊密聯(lián)系配合,積極地發(fā)揮科協(xié)的作用,配合學(xué)院團(tuán)委工作,科協(xié)總結(jié)出如下的工作計(jì)劃:

  一、科協(xié)內(nèi)部建設(shè):明確工作的安排,加強(qiáng)干事的培養(yǎng):

  1、干事培訓(xùn)

  對干事進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),和干事介紹本學(xué)期科協(xié)的日常工作,加強(qiáng)干事寫新聞稿、策劃案以及拍攝活動(dòng)照片的能力,并對其進(jìn)行明確地分工,以便以后高效率地開展各項(xiàng)工作。

  2、例會制度

  時(shí)間、地點(diǎn):每周固定時(shí)間,具體時(shí)間根據(jù)干事情況商定。

  主要內(nèi)容:對上周工作進(jìn)行總結(jié),干事討論提出建議,對下周工作進(jìn)行安排。

  要求:各成員務(wù)必認(rèn)真參加會議,做筆記,會議記錄者嚴(yán)格例會記錄的格式,并進(jìn)行存檔。

  3、干事的交流

  工作中,干事互相了解彼此近況,熟知科協(xié)安排。工作外,適時(shí)安排干事聚餐或其他形式的集體活動(dòng),增進(jìn)干事間的凝聚力和團(tuán)結(jié),為之后工作的開展打下良好基礎(chǔ),加強(qiáng)部門內(nèi)部建設(shè)。

  4、干事的培養(yǎng)

  與干事進(jìn)行交流,了解其對于留任部門的意愿。對于較優(yōu)秀,能力較為突出的干事,進(jìn)行著重培養(yǎng),工作稍加進(jìn)行變動(dòng),使其全面了解科協(xié)的工作,相對的.更嚴(yán)格要求于他。

  二、本學(xué)期重點(diǎn)工作安排:

  1、社團(tuán)春生

  為了加強(qiáng)數(shù)理學(xué)院社團(tuán)的聯(lián)系,由科協(xié)提出游戲策劃,社團(tuán)自行安排活動(dòng),社團(tuán)成員參與,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。

  2、20xx年科研立項(xiàng)結(jié)題答辯會

  負(fù)責(zé)20xx年度“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目結(jié)題檢查答辯會的召開。在會議開始前通知各個(gè)項(xiàng)目組收齊所需要的資料,審核后交于老師。項(xiàng)目組需要匯報(bào)項(xiàng)目成果,老師進(jìn)行項(xiàng)目結(jié)題評估。

  3、20xx年科研立項(xiàng)開題

  負(fù)責(zé)20xx年科研立項(xiàng)開題,首先發(fā)布通知,列出項(xiàng)目組申報(bào)要求,然后收集上報(bào)項(xiàng)目組的申請書,進(jìn)行整理上報(bào),最后將學(xué)校審核結(jié)果通知到位。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  按照《中學(xué)音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《中學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,結(jié)合我校實(shí)際,以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)貫穿于音樂、美術(shù)教育的全過程,結(jié)合課程教材改革,加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生音樂、美術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。爭創(chuàng)學(xué)校的音樂、美術(shù)藝術(shù)特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。將藝術(shù)教育“普及與提高”當(dāng)作重點(diǎn)來抓,開創(chuàng)我校藝術(shù)教育的新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、深入開展校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、開展課外藝術(shù)活動(dòng),做好校書畫社、器樂隊(duì)、合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的管理工作。

  3、學(xué)生要100%會唱課本內(nèi)的歌曲,上好每一節(jié)音樂、美術(shù)課。

  三、工作措施

  〈一〉抓常規(guī)教學(xué)

  1、定期檢查本組老師的教學(xué)計(jì)劃和備課情況、積極組織開展聽課、評課、相互學(xué)習(xí)、相互交流、針對性的教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;

  2、重視課堂教學(xué)的實(shí)踐反思活動(dòng),引導(dǎo)教師重新認(rèn)識課堂,多反思,多思考。

  3、增強(qiáng)教師工作責(zé)任心、使命感,緊迫感、危機(jī)感,培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣、堅(jiān)持不懈地苦練內(nèi)功,在思考、研究狀態(tài)下開展工作。

  4、組織藝術(shù)備課組全體教師學(xué)習(xí)新課程,全體成員進(jìn)行集體備課、上課、聽課和評課并積極進(jìn)行校本教研,在本學(xué)期本組教師要人人爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課,上好公開課,做好公開課評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與評價(jià)。

  〈二〉抓教研課改

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

  2、積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),注重音樂、美術(shù)科課題研究和實(shí)施,并做好各項(xiàng)資料收集及記錄。

  3、利用每周的教研時(shí)間進(jìn)行集體備課活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)、和討論在教學(xué)過程中存在的問題。月查必須查教案,抽查學(xué)生的唱歌情況,進(jìn)行期中和期末考試。

  〈三〉抓課外活動(dòng)

  1、抓好校器樂隊(duì),合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的`建設(shè)和訓(xùn)練工作,為這學(xué)期學(xué)校舉辦各類活動(dòng)(或校外活動(dòng))做好充分準(zhǔn)備,特別是開學(xué)初的教師節(jié)表演。建立音樂、美術(shù)特色項(xiàng)目,打造藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。

  2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂、美術(shù)器材室管理制度》,要求做到愛護(hù)樂器,樂器的擺放整齊,學(xué)期末做好音樂、美術(shù)室的器材清點(diǎn)、財(cái)產(chǎn)登記工作,做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。

  四、具體安排:

  1、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,科組教研討論本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、提前寫好二周的課。

  2、搞好音樂、美術(shù)室的氛圍布置、器材的擺放.以及環(huán)境衛(wèi)生等工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。

  3、教師分配好各自負(fù)責(zé)的工作重心。

  4、進(jìn)行新教材培訓(xùn)。

  5、教育教學(xué)論文撰寫。

  6、各藝術(shù)隊(duì)開展活動(dòng)。

  7、參加市音樂、美術(shù)教研活動(dòng)。

  8、課題申報(bào)。

  9、每周堅(jiān)持開展一次科組教研活動(dòng),集體備課。

  10、每月一次常規(guī)檢查。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  學(xué)期初,召開了系教師大會、教研室會議等會議,基于此,我制定了以下工作計(jì)劃:

  繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育和日常管理。

  以加強(qiáng)和促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作中心。

  1、嚴(yán)格考勤,定期檢查學(xué)生的考勤情況,及時(shí)做好散漫學(xué)生的思想工作;

  2、班委會成員調(diào)整,對班級學(xué)生干部的學(xué)習(xí)提出要求:即要求各班委會成員無任何一門考試不及格科目;成績優(yōu)異者優(yōu)先考慮等等;

  3、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合專業(yè),積極參加相關(guān)的活動(dòng)和競賽,在豐富課余生活的同時(shí)增長知識,提高能力;

  4、針對本專業(yè)學(xué)生的英語基礎(chǔ)較弱的情況,強(qiáng)調(diào)指出英語學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,不要放棄,加倍努力學(xué)習(xí)英語,提高英語成績,為通過大學(xué)英語四級考試、順利畢業(yè)和畢業(yè)后考研以及就業(yè)需求等打好基礎(chǔ);

  5、組織召開關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”方面的主題班會,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育;

  6、向?qū)W生宣傳“雙評估”的`重要性,使學(xué)生認(rèn)識到“雙評估”工作是學(xué)科建設(shè)、學(xué)科發(fā)展的重要組成部分,希望學(xué)生們主動(dòng)積極樹立良好的學(xué)風(fēng),并配合教師和系里做好迎“雙評估”的準(zhǔn)備工作;

  7、期末考試是學(xué)風(fēng)建設(shè)不可或缺的一環(huán),通過嚴(yán)肅考風(fēng),戒除學(xué)生們的考試依賴心理,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè);

  8、放假前,引導(dǎo)學(xué)生安排好假期生活和學(xué)習(xí)。

  三、加強(qiáng)師生間的溝通和交流,增進(jìn)師生間情誼。

  號召并協(xié)助組織開展一次師生交流晚會;

  定期和班長交流,了解班級整體情況;

  積極主動(dòng)和學(xué)生們交流,了解他們存在的問題、困惑,及時(shí)給予引導(dǎo)和幫助。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  從學(xué)校實(shí)情出發(fā),結(jié)合個(gè)人狀況。今年我接任七年級(一)班這個(gè)班群眾,為了做好從班主任這個(gè)主角,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作,擬制定班級工作計(jì)劃:

  一、班級基本狀況

  我們班共有57名學(xué)生。此刻的學(xué)生在家庭基本上是獨(dú)生子女,往往以自我為中心,合作意識較差。之前從未住過校,年齡確實(shí)偏小,自控潛力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)光去抓紀(jì)律,培養(yǎng)他們的自理、自立潛力。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

  班群眾的共同奮斗目標(biāo),是班群眾的理想和前進(jìn)的方向,班群眾如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班群眾就應(yīng)有一個(gè)群眾的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),構(gòu)成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班群眾奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮群眾每個(gè)成員的用心性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一群眾目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享群眾的歡樂和幸福,從而構(gòu)成群眾的榮譽(yù)感和職責(zé)感。

  2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的.。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自我放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力到達(dá)要求。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自我,多參加學(xué)校班級的活動(dòng),如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們在學(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。

  4、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口潛力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

  5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,持續(xù)安靜,遵守紀(jì)律。

  6、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理潛力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其用心向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。8、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度

  這學(xué)期要透過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,情緒樹等資料抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  三、具體措施

  1、充分利用班會以及一切能夠利用的時(shí)光對學(xué)生進(jìn)行思想教育,學(xué)習(xí)方法教育,增強(qiáng)自信心。

  六年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講禮貌、講禮貌的好習(xí)慣。

  2、用心組織學(xué)生參加群眾活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、群眾榮譽(yù)感,把個(gè)人融入到群眾大家庭中來。

  班群眾是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。群眾活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、群眾榮譽(yù)感。各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步構(gòu)成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班群眾。

  3、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  4、充分利用《學(xué)習(xí)園地》,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  5、利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

  6、透過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

  7、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  8、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  9、組織學(xué)生用心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

  10、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校同學(xué)的支持下,攝影社團(tuán)在過去的一個(gè)學(xué)期里,很好的開展了本社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),在新的學(xué)期我協(xié)會將一如既往開展好各項(xiàng)工作,積極帶領(lǐng)好下屆新社員,同時(shí),我協(xié)會將積極配合校團(tuán)委以及學(xué)校的各項(xiàng)工作。我們攝影協(xié)會秉承以攝影會友,交流攝影心得,活躍校園文化,以攝影促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宗旨,不斷追求盡善盡美,F(xiàn)將新學(xué)期工作計(jì)劃安排如下:

  新學(xué)期伊始,我社團(tuán)將積極做好迎新工作,同時(shí)準(zhǔn)備一次主要面向新生的“迎新展”,讓他們感到在英雄山中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的`豐富多彩。

  1)召開全體社員大會

  對本屆社團(tuán)上學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)以及介紹本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。把新學(xué)期工作計(jì)劃向全體會員介紹一下,并討論開展各項(xiàng)活動(dòng)的細(xì)節(jié)。經(jīng)過執(zhí)行機(jī)構(gòu)的討論,把社團(tuán)本學(xué)期將要開展的活動(dòng)告知會員,使本學(xué)期活動(dòng)一開始就有個(gè)良好的開端

  2)組織社員進(jìn)行一次旅游采風(fēng)活動(dòng)。目的是讓同學(xué)們扎實(shí)的掌握從理論到實(shí)踐的知識,盡快提高自己的拍攝水平;顒(dòng)結(jié)束一周內(nèi),將自己此次活動(dòng)拍攝的影片一起交流相互學(xué)習(xí)

  3)基礎(chǔ)講座:主要面向新會員,通過一系列講座及組織實(shí)地拍攝,教會新手使用相機(jī)。主要在招新后一個(gè)月內(nèi)開展。

  4)加強(qiáng)與各高校的聯(lián)系舉辦各種攝影展。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以課程改革為挈機(jī),以課題研究為平臺,以有效課堂教學(xué)建設(shè)為方向,使教育科研與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合,教學(xué)實(shí)踐與教師需要相結(jié)合,豐富“科研興校,科研興教,科研興師,科研興生” 的內(nèi)涵,以基礎(chǔ)教育課程改革的理念為先導(dǎo),以教研工作“為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的思想為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué)研究、加強(qiáng)校本教研指導(dǎo),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)研究型的教師,為鳳羽小學(xué)創(chuàng)品牌學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步提升本校的全面教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作的目標(biāo)

  營造濃郁的科研氛圍,組建精干的科研團(tuán)體,開發(fā)特色的課題資源,結(jié)出豐碩的科研果實(shí);建構(gòu)有效課堂教學(xué)流程;促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的有效提高,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展;教學(xué)論文質(zhì)量爭取區(qū)領(lǐng)先位置。

  三、工作的思路

  做規(guī)范,重實(shí)在,求創(chuàng)新。圍繞“提升教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”這一總目標(biāo),堅(jiān)持教研為教育決策服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)的方向,開展有效的教研工作。以課程改革的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和問題研究為重點(diǎn),著力開展“有效課堂”教學(xué)研究,在內(nèi)容、形式和效益上進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校有效發(fā)展;逐步形成為改進(jìn)課堂效率的教學(xué)模式,成為我校的品牌。讓每一個(gè)學(xué)生都得到心靈的放飛、都喜愛自己的學(xué)校。

  四、主要工作與措施

  開展多種形式的教師培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)成長;每月撰寫好教學(xué)敘事,教師認(rèn)真研究課堂教學(xué)活動(dòng)的開展,讓孩子真正擁有健康、快樂、完善、本真的`童年;根據(jù)教學(xué)研究撰寫好教育教學(xué)論文;與城區(qū)開設(shè)互動(dòng)課,進(jìn)行教學(xué)沙龍,形成互動(dòng)式發(fā)展;開展同上一堂課教學(xué)研討的基礎(chǔ)上,進(jìn)行課堂教學(xué)論壇。

  (一)加強(qiáng)骨干培養(yǎng),促成教師專業(yè)成長教師是新課程的實(shí)施者,也是新課程的建構(gòu)者。新課程下教與學(xué)方式的改變,要求教師不斷地形成新的基本技能,與學(xué)生共同成長。在新學(xué)年里,加大骨干教師培養(yǎng)力度,搞好素質(zhì)提升工作,促進(jìn)教師加速實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。

  1、開展專業(yè)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師每學(xué)期“讀一本書、研究一個(gè)問題、總結(jié)一份心得”,針對自己的教育教學(xué)實(shí)際,開展有效的學(xué)習(xí)。在理論的引領(lǐng)下,進(jìn)行積極的實(shí)踐探索,努力向“研究型”、“學(xué)者型”教師的目標(biāo)邁進(jìn)。

  2、搭建平臺,擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍。既要發(fā)揮教研大組成員的積極作用,更要多關(guān)注青年教師的成長,健全各學(xué)科青年教師的學(xué)習(xí)制度,為他們提供更多的全市性或區(qū)域性教研活動(dòng)“亮相”機(jī)會、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和參加教學(xué)技能競賽的機(jī)會,鼓勵(lì)他們脫穎而出,形成鳳羽越來越大的骨干教師群體。

  3、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的“領(lǐng)頭羊”作用。學(xué)校擁有市級骨干教師,教研大組成員和教壇新秀,要充分利用這些優(yōu)秀的教育資源,發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用。讓他們“說一說”,“帶一帶”。說:介紹他們在日常的教育教學(xué)中如何做到科研與教學(xué)相結(jié)合,如何從教學(xué)中提升課題;帶:一個(gè)學(xué)科帶頭人帶兩個(gè)青年教師,一起確定研究的課題,一起制定開展研究的方案,一起探討研究的進(jìn)程,促使青年教師盡快在研究中成長。

 。ǘ┰鰪(qiáng)教科研意識,營造濃郁的教科研氛圍

  隨著課程改革的進(jìn)一步深入,學(xué)!翱蒲信d教,科研興師”的意識越來越強(qiáng)烈,培養(yǎng)研究型的教師成了學(xué)校師資資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)。教師的教學(xué)科研水平參差不齊,特別是來自農(nóng)村小學(xué)的教師,以前一心撲在教學(xué)上,科研與教學(xué)相分離,孤立的為科研而科研,功利性較強(qiáng),對科研望而生畏。我室應(yīng)擔(dān)當(dāng)起轉(zhuǎn)變教師觀念的職責(zé)。加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)科研意識;引導(dǎo)科研與教學(xué)相結(jié)合,增強(qiáng)科研意識;吸引教師參與到學(xué)校重大課題的研究中來,增強(qiáng)科研意識;擴(kuò)大科研成果的宣傳面,建立考核制度,激勵(lì)措施,讓教師既有壓力,又品嘗到教科研的成果的甜頭,從而營造濃郁的教科研氛圍。

 。ㄈ┳龊檬薪虒W(xué)論文的參評工作,結(jié)出豐碩的科研成果

  本學(xué)期教科室的最大工作就是做好區(qū)教學(xué)論文的參評工作。其結(jié)果直接透視著我校的教科研水平。鼓勵(lì)教師積極參與,早動(dòng)手,早準(zhǔn)備。不做“無米之炊”。帶著問題去教學(xué),在教學(xué)中反思,實(shí)踐,再反思,再實(shí)踐,讓平時(shí)的素材的積累,讓平時(shí)教學(xué)的反思,為教學(xué)論文的撰寫打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本教科室為完成區(qū)教學(xué)論文的參評工作,制定的流程如下:

  定題定思路(4)——擬訂初稿(6底前)——初評答辯,發(fā)布修改(8底前)——定稿,送區(qū)參評。(11底)

  同時(shí)鼓勵(lì)教師積極向國家級、省級、市級刊物投稿。

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