【精選】學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃合集八篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)江蘇識(shí)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》和市區(qū)教育工作會(huì)議精神及朱局長(zhǎng)在寒假前全區(qū)教育系統(tǒng)干部大會(huì)上的講話精神。加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立師表形象；推進(jìn)素質(zhì)教育，尋求特色發(fā)展；規(guī)范辦學(xué)行為，提升教育質(zhì)量；明確肩負(fù)使命，增強(qiáng)自律意識(shí)。以"五嚴(yán)"的要求規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力構(gòu)建系統(tǒng)的校本課程、適合學(xué)生不同需要的組織、豐富多彩的活動(dòng)載體、科學(xué)有效的評(píng)價(jià)機(jī)制等，積極主動(dòng)、科學(xué)有效地開展本學(xué)期的各項(xiàng)工作，與時(shí)俱進(jìn)，努力開創(chuàng)桃紅中學(xué)教育的新局面。
工作思路
回顧桃紅中學(xué)走過(guò)的歷程，學(xué)校發(fā)展到今天來(lái)之不易，為今后又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，為促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展，根據(jù)我校實(shí)際和形勢(shì)發(fā)展的趨勢(shì)，確定我校本學(xué)期的工作主題和工作思路。
工作主題：
鑄師魂，做為人師表的模范；強(qiáng)師能，當(dāng)素質(zhì)教育的能手。
工作思路：
以人為本，構(gòu)建和諧校園；科學(xué)管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。
規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育；追求內(nèi)涵發(fā)展，著力打造文化校園。
工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步優(yōu)化獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。
2、繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，努力創(chuàng)新教育管理機(jī)制。學(xué)校將從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)校情，在近年學(xué)校內(nèi)部人事制度改革基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新人事制度管理機(jī)制，優(yōu)化資源配置，對(duì)校內(nèi)人事制度進(jìn)行更深層次的改革。
3、加快步伐推進(jìn)高效課堂的實(shí)施，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處。
4、堅(jiān)持樹立以中考為中心正確的質(zhì)量觀，全面提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，面向全體學(xué)生，加大對(duì)全校各年級(jí)學(xué)科教學(xué)情況的監(jiān)控，繼續(xù)實(shí)行教學(xué)視導(dǎo)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，徹底消除薄弱學(xué)科和班級(jí)。注重考試研究，積極研究教材教法，研究考試。所有年級(jí)教師都要重視強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)教育，提高教學(xué)效率，避免題海戰(zhàn)和重復(fù)勞動(dòng)，把有限的時(shí)間真正用于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固、應(yīng)用、提高上來(lái)。
主要工作
一、強(qiáng)化師德建設(shè)，樹立良好師表形象。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
火車跑得快，全靠頭來(lái)帶。本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)干部隊(duì)伍的管理和教育，從行政值班到個(gè)人的教育教學(xué)，全方位地做學(xué)校教職工的表率，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升個(gè)人的教育教學(xué)能力，通過(guò)教育教學(xué)的業(yè)績(jī)，做師德的模范，當(dāng)師能的尖兵。
2、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育，發(fā)揮先鋒作用。
一個(gè)支部一個(gè)堡壘，一名黨員一面旗子。進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，鞏固學(xué)教活動(dòng)的成果，將科學(xué)發(fā)展觀真正落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際工作中去。
3、加強(qiáng)骨干隊(duì)伍考核，體現(xiàn)示范引領(lǐng)。
學(xué)校將充分發(fā)揮現(xiàn)有的市、區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用，加大對(duì)其的管理和考核，讓這些教師在校內(nèi)起到示范引領(lǐng)的作用，加大教育教學(xué)改革的步伐，推行高效課堂，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)和學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，激發(fā)工作熱情。
狠抓師德建設(shè)，樹立良好師表形象。教師是人類靈魂的工程師，教師的言行直接影響著學(xué)生的發(fā)展，因此，良好的師表形象是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。本學(xué)期，我們將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容，學(xué)習(xí)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在教師實(shí)行績(jī)效工資的大背景下，廣大教師更應(yīng)該注重師德修養(yǎng)和師能的提高。繼續(xù)加大師德建設(shè)的力度，評(píng)比校內(nèi)師德標(biāo)兵，樹立校內(nèi)師德榜樣，塑造良好的師表形象。堅(jiān)決貫徹落實(shí)"三要八不準(zhǔn)"的有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)教師作好本職工作的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)決抵制和杜絕有償家教的現(xiàn)象。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和黨員骨干及所有教師不得從事有償家教。教師應(yīng)將主要精力集中用于教育教學(xué)工作，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，立足崗位，守得住清貧耐得住寂寞，要有甘為人梯的精神，努力形成"敬業(yè)愛(ài)生，明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。學(xué)校將創(chuàng)建新一屆區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)群體，不斷學(xué)習(xí)和宣傳本單位、本系統(tǒng)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，發(fā)揮身邊師德模范的示范帶頭作用，不斷總結(jié)樹立先進(jìn)典型。
二、打造高效課堂，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
教育質(zhì)量是學(xué)校永恒的課題和話題，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線。無(wú)論什么時(shí)候，作為學(xué)校放棄對(duì)教育質(zhì)量的要求都是不全面的。本學(xué)期學(xué)校將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上加快高效課堂的實(shí)施和推進(jìn)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，努力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加快高效課堂的實(shí)施和推進(jìn)。
(1)成立高效課堂領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。
(2)制定高效課堂實(shí)施推進(jìn)工作方案和工作計(jì)劃，做到分工負(fù)責(zé)，整體協(xié)調(diào)，分階段實(shí)施。
(3)采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式，對(duì)廣大教師進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把握高效課堂的真正內(nèi)涵，最大限度地少走彎路或不走彎路。
2、聚焦常態(tài)課堂，規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理。
常態(tài)課是教師上課的真實(shí)水平體現(xiàn)，常態(tài)課的生成質(zhì)量直接決定了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持把目光聚焦在常態(tài)課堂上，把上好常態(tài)課作為打造高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量的主渠道。
狠抓教學(xué)五認(rèn)真和學(xué)習(xí)五認(rèn)真的管理。
學(xué)校開展巡課活動(dòng)，將過(guò)程督查作為提高教學(xué)質(zhì)量的一種常態(tài)來(lái)抓。巡課內(nèi)容包括教學(xué)常規(guī)、課堂氣氛、師生狀態(tài)等。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題將及時(shí)通報(bào)。對(duì)問(wèn)題較為嚴(yán)重的實(shí)行談話并限定時(shí)間及時(shí)改進(jìn)，跟蹤調(diào)查。
加強(qiáng)校內(nèi)視導(dǎo)，本學(xué)期將進(jìn)行三至四次校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)，百分子八十以上的教師要上公開課。
制定室外課紀(jì)律管理規(guī)則。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì)。
一個(gè)教育教學(xué)實(shí)績(jī)不明顯的教師不能稱之為是一名好教師，因此必須把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的中心工作，學(xué)校的教學(xué)工作始終不能放松。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量要有一定的提升。
4、實(shí)施有效教學(xué)，注重學(xué)法指導(dǎo)。
結(jié)合高效課堂的實(shí)施，針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中部分學(xué)生不懂得如何學(xué)習(xí)，不會(huì)學(xué)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)，放棄學(xué)習(xí)的現(xiàn)象要在全校開展了校風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、考風(fēng)建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)以及學(xué)法指導(dǎo)的活動(dòng)，探索學(xué)習(xí)過(guò)程中基本策略，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使所有學(xué)生都感受到學(xué)習(xí)的成功和快樂(lè)。
三、深化德育功能，加強(qiáng)班集體建設(shè)。
德育工作是學(xué)校的靈魂，是整個(gè)素質(zhì)教育的核心。學(xué)校在"以德立校、育人為本"辦學(xué)宗旨的指導(dǎo)下，將德育工作朝著規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)絡(luò)化、活動(dòng)化的方向發(fā)展，使校紀(jì)校風(fēng)有一個(gè)較大的改變。
1、加大常規(guī)管理力度。
嚴(yán)格的常規(guī)工作是做好德育工作的關(guān)鍵。學(xué)校將從學(xué)生的入學(xué)教育開始，組織學(xué)生開展一系列的教育活動(dòng)。學(xué)校將繼續(xù)組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《桃紅中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，制定一系列規(guī)范學(xué)生行為的具體管理制度，讓"守則"、"規(guī)范"入腦、入心。同時(shí)，學(xué)校德育處、團(tuán)總支還將設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗等，充分發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用，督促學(xué)生規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、建立科學(xué)有效地學(xué)習(xí)小組。
學(xué)校結(jié)合高效課堂的實(shí)施，在各班級(jí)成立若干學(xué)習(xí)小組。
首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變思想觀念，認(rèn)識(shí)學(xué)生自己是學(xué)習(xí)的主人，是學(xué)校的主人，是我要學(xué)，我能學(xué)，我一定能成功。
其次建立各個(gè)學(xué)習(xí)小組，合理搭配小組成員。
再次學(xué)習(xí)小組內(nèi)進(jìn)行明確的分工，做到人人有事做，事事有人做。
最后制定學(xué)習(xí)小組的評(píng)價(jià)制度和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
3、要開展豐富多彩的德育活動(dòng)，有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行"陽(yáng)光體育活動(dòng)"、全校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶"五一"文娛活動(dòng)等以豐富全校師生校園文化生活。結(jié)合"規(guī)范辦學(xué)"的要求，大力開展班集體建設(shè)，班級(jí)文化建設(shè)，認(rèn)真組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，環(huán)境教育，法制教育，感恩教育，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。通過(guò)班集體建設(shè)培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品德、行為習(xí)慣、良好的'心理素質(zhì)。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合教育部對(duì)班主任工作的重視，進(jìn)一步提升班主任工作的水平。要完善班主任管理與考核制度，加強(qiáng)對(duì)班主任的培養(yǎng)，在實(shí)踐中鍛煉和成就一批班主任。開展校內(nèi)優(yōu)秀班主任評(píng)比工作，制定評(píng)比方案和細(xì)則，鼓勵(lì)更多地中青年教師勇于且樂(lè)于從事班主任工作。進(jìn)一步做好年輕班主任培訓(xùn)和培養(yǎng)工作，加大對(duì)年輕班主任工作指導(dǎo)，使年輕班主任盡快成長(zhǎng)、成熟，成為學(xué)校教育骨干和中堅(jiān)。
5、抓好后進(jìn)生工作，困難生工作，建立后進(jìn)生檔案，困難生檔案，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。做好家訪工作，發(fā)揮家校通的功能和社區(qū)教育的作用，做到多管齊下，齊抓共管。
6、召開期中總結(jié)表彰大會(huì)，樹立學(xué)生中典型，學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
四、深入校本教研，推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
1、立足本校實(shí)際，推進(jìn)校本培訓(xùn)。
學(xué)校的發(fā)展必須依靠教師的發(fā)展，而教師的發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。本學(xué)期，學(xué)校將從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)做好教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作。學(xué)校將成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)人員，做到精心組織，周密安排，抓好典型，形成自己的校本培訓(xùn)模式。加速對(duì)教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)，以便于更多的中青年教師脫穎而出，成為學(xué)校教育教學(xué)骨干。
2、加強(qiáng)兩組建設(shè)，充分發(fā)揮兩組作用
充分發(fā)揮教研組和備課組的作用，加強(qiáng)集體備課，做到定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主備人，在教師中提倡相互聽(tīng)課、跨學(xué)科聽(tīng)課。學(xué)校將加大對(duì)教研組的管理和考核，制定具體管理意見(jiàn)或細(xì)則，充分發(fā)揮教研組在學(xué)校教學(xué)管理中作用和功能，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作正常有效開展。
3、加大校本教材的研究和開發(fā)。
學(xué)校將在現(xiàn)有環(huán)境教育系列校本教材的基礎(chǔ)上積極組織人力集中專門的時(shí)間編寫各個(gè)學(xué)科的校本教材，形成自己的特色，學(xué)校將對(duì)各個(gè)學(xué)科編寫的校本教材在期末進(jìn)行一次校內(nèi)評(píng)比，對(duì)編寫較好的學(xué)科進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4、繼續(xù)開展科技教育活動(dòng)。
學(xué)校組織學(xué)生開展海模訓(xùn)練已有兩年時(shí)間，初步形成了一定的基礎(chǔ)，學(xué)校將進(jìn)一步做好海模訓(xùn)練工作，作為一項(xiàng)特色來(lái)做大做強(qiáng)。
5、大力倡導(dǎo)科研興校之風(fēng)
學(xué)校申報(bào)立項(xiàng)的南京市"xx"教育規(guī)劃課題已順利通過(guò)開題論證。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理和督查，使課題研究與學(xué)校發(fā)展、教育改革、教師成長(zhǎng)融為一體，把教育科研落實(shí)到教育教學(xué)的實(shí)踐中去。
五、增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，發(fā)揮資源導(dǎo)向作用。
1、嚴(yán)肅財(cái)產(chǎn)紀(jì)律，開源節(jié)流，減少?zèng)]必要的浪費(fèi)，對(duì)招待費(fèi)、用車費(fèi)、用餐費(fèi)、維修費(fèi)、耗材費(fèi)等加以監(jiān)控。
2、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，對(duì)各處室、班級(jí)財(cái)產(chǎn)要登記，對(duì)班級(jí)進(jìn)行財(cái)產(chǎn)管理檢查考核。
3、確保各項(xiàng)教育教學(xué)的后勤保障。樹立服務(wù)理念，堅(jiān)持教學(xué)為中心，一切為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)，把學(xué)校有限的資金真正用于促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，教師進(jìn)步、學(xué)生成長(zhǎng)方面，用于促進(jìn)教職工積極性、創(chuàng)造性、主動(dòng)性發(fā)揮方面。
4、加強(qiáng)后勤人員管理，明確責(zé)任，檢查督促，加強(qiáng)考核。
5、發(fā)揮教育信息網(wǎng)作用，提高教師信息技術(shù)使用效率。
六、提高防范意識(shí)，確保校園和諧平安。
1、學(xué)校要牢固樹立安全的意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，積極維護(hù)校園的安全與秩序；要加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的安全教育，實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)安全；建立應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力；健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度，及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況，不瞞報(bào)或者漏報(bào)。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
2、要進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，認(rèn)真抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)。加大宣傳力度，在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)，辦理有關(guān)安全知識(shí)的板報(bào)，對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育。
3、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中要樹立以人為本的理念，自覺(jué)尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。
4、嚴(yán)肅值班紀(jì)律，嚴(yán)格門禁制度。強(qiáng)化安全防范意識(shí)，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，確保校內(nèi)無(wú)閑雜人員，切實(shí)保證學(xué)校師生的安全。
七、貫徹教育法規(guī)，規(guī)范教育教學(xué)行為
堅(jiān)持把執(zhí)行"五嚴(yán)"規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為看成學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的底線，引領(lǐng)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路，倡導(dǎo)以依靠教育科研、教師隊(duì)伍素質(zhì)提升和優(yōu)化教學(xué)管理作為提高教育質(zhì)量的路徑。
1、認(rèn)真組織廣大教職工學(xué)習(xí)省"五嚴(yán)"的相關(guān)規(guī)定和文件精神，認(rèn)清形勢(shì)，明確要求，增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)，提高規(guī)范辦學(xué)的自覺(jué)性。
2、向全體學(xué)生及家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)行廣泛的宣傳，讓"五嚴(yán)"的規(guī)定家喻戶曉，人人皆知，歡迎學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足所有學(xué)科課程，堅(jiān)決不分快慢班。執(zhí)行教育局規(guī)定的作息時(shí)間表。
4、重視體、衛(wèi)、藝、科技、環(huán)境、國(guó)防和健康教育。
貫徹執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊開足所有課程。強(qiáng)化科技教育、國(guó)防教育和中學(xué)生心理健康教育，努力做好體、衛(wèi)、藝、科技、國(guó)防教育工作且納入學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)體、衛(wèi)、藝、科技、國(guó)防教育等方面的領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用，消除師生心理障礙，提倡文明、健康、高雅的生活和工作、學(xué)習(xí)方式，保證師生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)師生的體質(zhì)。
堅(jiān)持素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校將在區(qū)教育局的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，為創(chuàng)建"南京市體育與健康教育、藝術(shù)教育、科技教育普及性特色學(xué)校"做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
"新學(xué)期、新背景、新目標(biāo)、新發(fā)展"。展開新的一學(xué)期，我們將面臨較多的困難和挑戰(zhàn)，但對(duì)教育充滿著理想和憧憬的桃紅人，會(huì)立足新起點(diǎn)，在《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》的指導(dǎo)下，用我們的雙手和智慧續(xù)寫新的篇章；在區(qū)教育局、街道黨工委和辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開創(chuàng)桃紅中學(xué)教育工作的新局面，把桃紅中學(xué)辦成老百姓滿意的學(xué)校，全區(qū)一流的學(xué)校，有"建樹"的學(xué)校。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
這個(gè)學(xué)期我們還是要繼續(xù)在上學(xué)期的工作下，努力教學(xué)，實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校教學(xué)成績(jī)的大爆發(fā)。這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)仍然是十分的繁重，需要我們?nèi)熒募w努力，才能完成。為了成功度過(guò)這個(gè)學(xué)期，特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃：
一、思路與目標(biāo)：
工作思路：深入貫徹中心校的教學(xué)工作計(jì)劃，在學(xué)校整體計(jì)劃的指導(dǎo)下，堅(jiān)持、貫徹中心校工作思路。
工作目標(biāo)：加強(qiáng)流程管理，提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)的深入實(shí)施為重點(diǎn)，以加強(qiáng)流程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶，以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。
二、策略與措施：
1．提質(zhì)量，一切工作聚焦課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2．抓常規(guī)，加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理，不斷增強(qiáng)管理系統(tǒng)性。
3. 樹典型，加大骨干教師培養(yǎng)使用力度，突出教學(xué)骨干示范 作用。
4．促學(xué)習(xí)，落實(shí)先進(jìn)教育理念，提升教師專業(yè)素質(zhì)。
5．重研究，加強(qiáng)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法的研究，整合教研科研工 作。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┛蒲泄ぷ�。
1．繼續(xù)以教研組為依托，堅(jiān)持集體研究，做好教學(xué)隨筆的整理反思工作，全體教師一學(xué)期下來(lái)寫一份教學(xué)案例、反思或有關(guān)的教育教學(xué)論文，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
2．組織教師參加課題研究，積極完成所承擔(dān)的任務(wù)，提高教師科研水平。
�。ǘ├^續(xù)加強(qiáng)教研活動(dòng)的管理，深入開展教學(xué)研究活動(dòng)，向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高。
1．校本教研。
整合校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握，加強(qiáng)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。繼續(xù)抓好校本教研工作，積累校本教研方法。完善教師成長(zhǎng)記錄，關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展，確定專題，引導(dǎo)教師做好教學(xué)隨筆。
2．教研組建設(shè)。（同上學(xué)期）
活動(dòng)時(shí)間：學(xué)校教研組每周四下午活動(dòng)（保證1小時(shí)）。
活動(dòng)要求：每次活動(dòng)要有專題，有中心發(fā)言人；要保證活動(dòng)時(shí) 間，有教研活動(dòng)紀(jì)錄。
活動(dòng)內(nèi)容：課題研究、聽(tīng)評(píng)課、教學(xué)反思等。
�。ㄈ├^續(xù)開展課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。
1．將評(píng)價(jià)結(jié)果納入到教師考核之中，使課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)作用得以充分發(fā)揮。
2．繼續(xù)引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)》對(duì) 教師進(jìn)行有效的指導(dǎo)，使《課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》真正成為教師備課、
講課評(píng)價(jià)小組評(píng)課的依據(jù)。
3．組織優(yōu)秀課展示活動(dòng)。（根據(jù)實(shí)際確定科目及教師）
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強(qiáng)骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展。
1．定期開展教師教學(xué)基本功大賽，對(duì)青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。
2．建立外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度。學(xué)校派出學(xué)習(xí)的教師，要把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)結(jié)束整理好學(xué)習(xí)筆記，向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。若有必要安排一定規(guī)模的二級(jí)培訓(xùn)。
3．加強(qiáng)現(xiàn)任骨干教師考核與使用，開展骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)，即：講一節(jié)示范課，指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課，做一次專題講座或教材分析，寫一篇高水平論文或案例。
4．沒(méi)有獲得骨干教師稱號(hào)的教學(xué)骨干，要對(duì)照骨干教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，確定目標(biāo)，爭(zhēng)取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理，規(guī)范干部的管理行為、教師的`教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。
1．使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程（預(yù)習(xí)、 上課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)、知識(shí)整理、檢測(cè)）。
2.細(xì)化干部教學(xué)管理流程。
明確管理的基本程序，以系統(tǒng)論的角度出發(fā)，進(jìn)一步完善績(jī)效
管理�？�(jī)效管理是一個(gè)完整的系統(tǒng)，是以目標(biāo)為導(dǎo)向，以績(jī)效為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行過(guò)程控制并取得預(yù)期結(jié)果的一個(gè)螺旋式上升的動(dòng)態(tài)循環(huán)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程包括績(jī)效目標(biāo)的明確、績(jī)效的實(shí)施、績(jī)效的評(píng)價(jià)和診斷、績(jī)效改進(jìn)的措施等四個(gè)階段。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、工作思路
本學(xué)期工作思路從“三個(gè)一”著手，著重抓“四個(gè)重點(diǎn)”。
三個(gè)一：
樹立一種思想：給每個(gè)孩子機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子參與，促每個(gè)孩子發(fā)展。
創(chuàng)設(shè)一種氛圍：早到校讀書，書聲瑯瑯。午到校寫字，翰墨飄香。
培養(yǎng)一種行為：讀好書 寫美文 做真人
四個(gè)重點(diǎn)：
安全 衛(wèi)生 師資 質(zhì)量
二、 具體舉措
�。ㄒ唬┙處煱l(fā)展：
樹立師德模范，評(píng)選各類優(yōu)秀，用榜樣力量激勵(lì)人。
掀起讀書活動(dòng)，提升文化底蘊(yùn)，用先進(jìn)理念影響人。
加大培訓(xùn)力度，引領(lǐng)研修結(jié)合，用比賽活動(dòng)促進(jìn)人。
建立推薦機(jī)制，搭建展示平臺(tái)，用名師舞臺(tái)發(fā)展人。
（二）學(xué)生發(fā)展：
依托“雛鷹爭(zhēng)章”，貫穿“小事德育”，規(guī)范學(xué)生言行。
推行“四進(jìn)”活動(dòng)，分塊分步實(shí)施，擴(kuò)展學(xué)生視野。
搭建“家�！睒蛄海纬伞敖Y(jié)合”網(wǎng)絡(luò)，共促學(xué)生成長(zhǎng)。
開展“經(jīng)典誦讀”，全員參與展示，書香浸潤(rùn)童年。
舉行常規(guī)體賽， 師生健體怡情，身心健康愉悅。
書法進(jìn)入課堂， 規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人。
一班一品實(shí)驗(yàn)， 樂(lè)器進(jìn)入課堂，探索育人新路。
�。ㄈ� 學(xué)校發(fā)展：
強(qiáng)化安全管理，增強(qiáng)安保措施，提升安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園。
樹立節(jié)約觀念，爭(zhēng)取上級(jí)支持，引進(jìn)社會(huì)力量，改善辦學(xué)條件。
積淀校園文化，營(yíng)造書香氛圍，打造快樂(lè)實(shí)小，形成學(xué)校特色。
三、工作任務(wù)
辦公室：
1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，實(shí)施制度約束與人文關(guān)懷。完善考勤制度 ，規(guī)范教師請(qǐng)銷假制度 ，對(duì)教師離崗現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)管。
2.修訂教師工作評(píng)價(jià)實(shí)施方案，抓好評(píng)價(jià)的過(guò)程管理。
3. 加強(qiáng)門衛(wèi)管理，制度上墻，公告列欄。
4.做好學(xué)校教育宣傳工作。
工會(huì)：
1. 組織好教代會(huì)換屆選舉工作
2. 做好教師慰問(wèn)工作
教導(dǎo)室：
1. 以“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬(wàn)家”工作為重點(diǎn)。按時(shí)推進(jìn)，高質(zhì)量完成。
2.強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，狠抓備教改工作，分學(xué)科召開質(zhì)量分析會(huì)議，落實(shí)質(zhì)量提升的一系列后續(xù)工作、
3.抓班級(jí)路隊(duì)護(hù)導(dǎo)，落實(shí)“通行證”制度。抓教師安全護(hù)導(dǎo)工作，加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)。
4. 強(qiáng)化教師在愛(ài)國(guó)主義教育中的引領(lǐng)作用，完善每周一升旗儀式制度，全體教師按規(guī)定到崗列隊(duì)參加。
5.“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)規(guī)范化，序列化，品牌化。和“小事德育”相依托，有側(cè)重的評(píng)選出各系列的代表學(xué)生，起到榜樣作用。如評(píng)選“彎彎腰小明星”。
6. 承辦漢川市學(xué)生歌手賽。
7. 開展“慶六一”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。
8. 落實(shí)“一班一品”的`推進(jìn)工作，力爭(zhēng)器樂(lè)進(jìn)課堂。班級(jí)文化營(yíng)造特色。
9. 繼續(xù)推進(jìn)“四進(jìn)”活動(dòng)。
10. 籌備建立家長(zhǎng)委員會(huì)。為建立教育發(fā)展基金做準(zhǔn)備。
11.繼續(xù)落實(shí)“早讀書，午寫字”工作。
12.選擇年級(jí)試點(diǎn)軟筆書法進(jìn)課堂.
教科室：
1. 立足校本，開展“班班通”操作技能培訓(xùn)，達(dá)到80%的教師學(xué)會(huì)利用白板資源制作課件。
2.以課題組為依托，加強(qiáng)課題研究，各課題組按照計(jì)劃開展活動(dòng)。落實(shí)課題月工作“四個(gè)一”，即課題教師每月一課、一文、一案、一得。
3.深入開展教師讀書活動(dòng)，依托實(shí)小網(wǎng)站開辦教師讀書心得專欄，開展“讀書先進(jìn)個(gè)人”引領(lǐng)讀書交流活動(dòng)。
4.辦好第14期校刊。
5.組織好數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科“班班通”優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。
6.依托黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)和辦公室聯(lián)合開展“師德教育月”活動(dòng)。加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。
信息室：
1.加強(qiáng)各處室電教設(shè)備的管理與維護(hù)
2.就電子教學(xué)應(yīng)用技術(shù)分層培訓(xùn)教師
3.組建校園網(wǎng)工作團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)。
4.建設(shè)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)。
體衛(wèi)藝室：
1.實(shí)施立體做操模式，確保早操、課間操、眼保健操落實(shí)。
2.抓好凈化校園工作，組織好一日三掃和清潔區(qū)大掃除工作。
3.落實(shí)校級(jí)興趣小組的活動(dòng)開展。
4.抓好乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練工作，組織四五年級(jí)乒乓球賽手的選拔。
5.組織好一至六年級(jí)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6.嘗試組建學(xué)校管樂(lè)團(tuán)。
總務(wù)室：
1.認(rèn)真落實(shí)校財(cái)局管，做到日清月結(jié)，及時(shí)公示。根據(jù)上學(xué)期財(cái)務(wù)執(zhí)行的具體情況繼續(xù)完善財(cái)務(wù)制度。招待費(fèi)、租車費(fèi)等比20xx年降幅不低于15%并控制在限額內(nèi)。做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，不新增債務(wù)。
3.清理學(xué)校財(cái)產(chǎn)并做好維修、保管工作、
4.做好校園圖書管理工作。
5.做好校園綠化維護(hù)的相關(guān)工作。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)入到21世紀(jì)，隨著以計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，教育模式也發(fā)生了巨大的變化，教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個(gè)最明顯的特征。我校緊跟教育發(fā)展的新形勢(shì)，全面啟動(dòng)現(xiàn)代化教育工程，充分發(fā)揮校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能，在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平，深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究活動(dòng)，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮省級(jí)現(xiàn)代化教育示范校的示范作用。
二、工作目標(biāo)和具體措施
1、抓投入和建設(shè)：
對(duì)照國(guó)家級(jí)示范中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的需求，繼續(xù)抓緊抓實(shí)電教硬件、軟件的投入和建設(shè)工作。
�。�1）完善南校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、語(yǔ)音廣播系統(tǒng)、電話系統(tǒng)。安裝南校區(qū)的高三年級(jí)多媒體教室和會(huì)議室以及演播室、錄像室多媒體系統(tǒng)。
�。�2）做好南校區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心軟件的添置工作，全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)、辦公、管理、信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化。
�。�3）安裝南校區(qū)演播室地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)，及時(shí)錄播新聞信息。
�。�4）完成校校通網(wǎng)絡(luò)工程，從“信息高速公路”上獲取更多的教育教學(xué)信息，加強(qiáng)網(wǎng)上信息的雙向交流，為我校的教育教學(xué)服務(wù)。
�。�5）再添置安裝南校區(qū)1個(gè)計(jì)算機(jī)教室，滿足學(xué)生計(jì)算機(jī)教學(xué)需求。
（6）設(shè)計(jì)裝飾南校區(qū)新聞演播、教學(xué)錄像二個(gè)演播室。
�。�7）完善校園閉路電視系統(tǒng)，及時(shí)傳播新聞教學(xué)信息。
2、抓學(xué)習(xí)和應(yīng)用：
以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備使用和信息技術(shù)課的開設(shè)為重點(diǎn)，提高全體教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力，并廣泛應(yīng)用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)中，深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效益。
（1）強(qiáng)化教師現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高電教媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，采取切實(shí)有效的考核措施，推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體教學(xué)技術(shù)，使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，促使課堂教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。
�。�2）采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，廣學(xué)習(xí)，重應(yīng)用”的基本原則，鼓勵(lì)和促進(jìn)全體教師學(xué)習(xí)和熟悉先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。
�。�3）通過(guò)邀請(qǐng)專家來(lái)校做多媒體課件展示和制作培訓(xùn)，逐步引導(dǎo)和提高我校教師多媒體教學(xué)課件的制作水平。
（4）倡導(dǎo)全體教師行動(dòng)起來(lái)，形成重視現(xiàn)代化教育，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段，最終得益于現(xiàn)代化教育的良性循環(huán)。在提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平的.同時(shí)，努力促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用率。
�。�5）組織全體教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用技術(shù)，使他們盡快成為現(xiàn)代化信息技術(shù)使用和交流的能手。
3、抓服務(wù)和管理：
重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)于師生和教學(xué)，進(jìn)一步完善管理網(wǎng)絡(luò)，提高現(xiàn)代化教學(xué)的管理水平。
�。�1）組織電教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校電化教育的有關(guān)規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化電教管理人員的法律法規(guī)意識(shí)，提高其管理水平。
�。�2）完善電教管理網(wǎng)絡(luò)，制定明確的崗位職責(zé)，健全制度，確保電教工作正常、有序的開展。
�。�3）注重電教人員專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高，提供各種機(jī)會(huì)讓其外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修。重視各種圖書、光盤、音像帶的購(gòu)置和利用。
�。�4）加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率和周轉(zhuǎn)率。
�。�5）建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，專人負(fù)責(zé)網(wǎng)管中心的建設(shè)和維護(hù)，充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能，開設(shè)網(wǎng)上備課系統(tǒng)軟件，供各教研組實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上備課，達(dá)到教學(xué)資源共享。
（6）實(shí)行班級(jí)電教班委值日制，簽訂班級(jí)電教設(shè)備管理責(zé)任書，強(qiáng)化班級(jí)電教設(shè)備管理力度，大幅度提高電教設(shè)備利用率，做好設(shè)備使用記載。
4、抓科研和提高：
帶著目標(biāo)、帶著問(wèn)題，注重做好現(xiàn)代化教育的研究工作，把現(xiàn)代化教育真正做于日常課堂教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合，達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化，從而培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，為推進(jìn)教育改革作貢獻(xiàn)。
�。�1）強(qiáng)化教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，對(duì)新調(diào)入阜中工作的教師，做到有計(jì)劃、有步驟的開展設(shè)備的培訓(xùn)工作。
�。�2）深入開展學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)，初中學(xué)生主要培訓(xùn)計(jì)算機(jī)綜合能力和應(yīng)用素質(zhì)，高中學(xué)生主要培訓(xùn)網(wǎng)頁(yè)制作、Pascal語(yǔ)言，提高在省、市級(jí)競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)率。
�。�3）組織教師研討、設(shè)計(jì)多媒體課件，及時(shí)在校園網(wǎng)上傳輸，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。并對(duì)制作的課件進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)比，將優(yōu)秀課件送省、市參評(píng)。
�。�4）注重現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施在學(xué)校活動(dòng)性課程、環(huán)境性課程和休閑娛樂(lè)活動(dòng)中的功能和地位，通過(guò)周末影院、閉路電視播放新聞聯(lián)播及校園一周新聞，協(xié)助各部門搞好公開課、示范課、辯論賽、搶答賽等活動(dòng)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這些活動(dòng)中作用。
�。�5）做好宣傳報(bào)道工作，不斷提高宣傳報(bào)道的質(zhì)量，在宣傳名校、名教師上做文章，充分發(fā)揮媒體的應(yīng)有作用。
三、具體工作安排
九月份：
1、做好本處室及其它處室電教設(shè)備的搬遷安裝調(diào)試。
2、發(fā)放各教研組、備課組、處室計(jì)算機(jī)以及班級(jí)電教媒體設(shè)備。
3、發(fā)放教師、學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力磁帶。
4、對(duì)處室人員進(jìn)行分工，制定各人工作計(jì)劃。
5、對(duì)班級(jí)多媒體設(shè)備進(jìn)行全面檢查，確保開學(xué)教學(xué)工作正常進(jìn)行。
6、召開電教班委會(huì)議，落實(shí)管理措施，并簽訂設(shè)備使用，管理責(zé)任書。
7、編寫新電教軟件目錄，并在校園網(wǎng)上公布。
8、調(diào)整各處室虛擬網(wǎng)電話的授權(quán)及維護(hù)。
十月份：
１、對(duì)校園網(wǎng)以及家屬區(qū)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一次全面的檢查。
�。�、全面檢修各班級(jí)多媒體設(shè)備，確保正常運(yùn)行。
�。�、安裝南校區(qū)地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)。
�。础⑴e辦初、高中電腦繪畫、網(wǎng)頁(yè)制作競(jìng)賽。
５、對(duì)全校電教資產(chǎn)進(jìn)行一次清查，做好電教設(shè)備的維護(hù)工作。
十一份：
�。�、召開電教班委會(huì)議，了解電教設(shè)備使用情況，進(jìn)一步完善使用規(guī)范。
�。�、做好期中考試英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試題的錄制工作。
�。�、安裝南校區(qū)1個(gè)計(jì)算機(jī)教室，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。
�。础�(duì)高中部教師進(jìn)行多媒體應(yīng)用培訓(xùn)工作。
�。怠⒔M織部分老師到外校學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的有機(jī)整合實(shí)踐情況。
十二月份：
１、設(shè)計(jì)裝飾南校區(qū)新聞、教學(xué)二個(gè)演播室。
2、對(duì)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)。
3、對(duì)全校音響系統(tǒng)進(jìn)行一次檢查維護(hù)。
4、利用網(wǎng)絡(luò)教室做好節(jié)假日學(xué)生上網(wǎng)的工作。
5、組織學(xué)生參加中學(xué)生信息技術(shù)競(jìng)賽。
元月份：
１、同教務(wù)處一起舉辦教師網(wǎng)上備課競(jìng)賽活動(dòng)。
�。病⒕W(wǎng)上評(píng)比優(yōu)秀電教課件，并送省、市、縣參評(píng)。
�。场⒆龊秒娊淘O(shè)備的收繳入庫(kù)工作及時(shí)加以維修保養(yǎng)。
４、召開班級(jí)電教班委會(huì)議、收齊電教設(shè)備使用記載表，評(píng)比優(yōu)秀電教班委并進(jìn)行總結(jié)表彰。
５、做好學(xué)期末英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試帶的錄制工作。
�。丁�(duì)電教工作進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
新的學(xué)期的到來(lái)，學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃是一個(gè)大的方向，大方向領(lǐng)導(dǎo)小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級(jí)少先隊(duì)工作更好的開展，對(duì)學(xué)生們實(shí)施素質(zhì)教育，讓學(xué)生們對(duì)生活有積極的態(tài)度，對(duì)人有愛(ài)心等。并結(jié)合了我班實(shí)際情況制定出了班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃：
一.本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:
制定出少先隊(duì)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)是將班級(jí)內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解，不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無(wú)頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的'品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。
二.工作分類：
五項(xiàng)競(jìng)賽工作
制定詳細(xì)的班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個(gè)方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體，是扶著學(xué)生一步步走來(lái)，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫�，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員
結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員，用來(lái)提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng)，組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施，是組長(zhǎng)的責(zé)任，組長(zhǎng)說(shuō)了，組員不行動(dòng)，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
另外，為了增加憂患意識(shí)，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng)，組員也是如此，一個(gè)月評(píng)出最好的一組，加以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、設(shè)立“三帶”檢查員
三帶，具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來(lái)得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況，并對(duì)沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評(píng)比，不合格者撤換。
3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作
班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里，班長(zhǎng)每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊(cè)里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來(lái)得容易的多了。
另外，對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后，我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng)，每天的扣分單，班長(zhǎng)統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。
4、黑板報(bào)工作
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級(jí)的時(shí)候，黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級(jí)了，我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái)，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。
三.少先隊(duì)工作思路
1.認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義教育，采取讀愛(ài)國(guó)書、看愛(ài)國(guó)影片、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧，學(xué)會(huì)與人相處的能力，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人等美好的品格。
4.利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識(shí)教育，讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6.上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一！
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)地教育發(fā)展觀，深入領(lǐng)會(huì)區(qū)教育例會(huì)精神及學(xué)區(qū)20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期教育工作安排意見(jiàn)，以鞏固現(xiàn)有成果為基礎(chǔ)，以深化學(xué)校內(nèi)部改革為動(dòng)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加快信息技術(shù)教育步伐，提升辦學(xué)水平，加快學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，建立和諧校園為目標(biāo)，依法治校，辦好讓人民滿意的教育。
二、工作任務(wù)及目標(biāo)
1、鞏固“普九”成果，小學(xué)、初中“四率”保持在“普九”標(biāo)準(zhǔn)以上。中小學(xué)生操行評(píng)定優(yōu)良率達(dá)到98%以上，文明班隊(duì)率達(dá)到90%以上。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，小學(xué)畢業(yè)年級(jí)雙合率達(dá)到95%，優(yōu)良率達(dá)到65%，初中成績(jī)完成責(zé)任書指標(biāo)。
3、堅(jiān)持育人為本，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，狠抓中小學(xué)守則的貫徹落實(shí)及養(yǎng)成教育、感恩教育。
4、積極做好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障改革政策的宣傳和落實(shí)。
5、開展師生讀書活動(dòng)，提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。
6、推進(jìn)課改工作的實(shí)驗(yàn)、研究，培養(yǎng)3名教學(xué)骨干和2名學(xué)科帶頭人。
7、抓住時(shí)機(jī)，加大校園文化建設(shè)力度。
8、制定學(xué)�！笆晃濉耙�(guī)劃。
三、主要工作和措施
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持德育為首，狠抓養(yǎng)成教育
1、深化愛(ài)國(guó)主義教育。愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國(guó)，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的教育效果，改革升旗儀式中國(guó)旗下演講的形式和內(nèi)容，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題，開展系列演講活動(dòng)，力求做到內(nèi)容詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)，有感而發(fā)。圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量?jī)?yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo)，實(shí)施周小的育人工程，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)等）適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片，開展讀書讀報(bào)和影評(píng)書評(píng)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色，具體落實(shí)十個(gè)道德好習(xí)慣：
�。�1）、今天的事情今天完成，輕松迎接每一天。
（2）、出門照鏡子，整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等，干干凈凈迎接每一天。
（3）、主動(dòng)招呼別人，微笑禮貌待人。
�。�4）、用過(guò)的東西放回原處，處處想著別人。
�。�5）、中午、放學(xué)不吃零食，每天節(jié)約幾元錢或幾毛錢。
�。�6）、每周至少了解幾條國(guó)內(nèi)外新聞，并搶先在同學(xué)間或板報(bào)上發(fā)布。
�。�7）、每周向家長(zhǎng)講解幾個(gè)學(xué)校里發(fā)生的趣事，和家長(zhǎng)多交流。
（8）、每周學(xué)講一個(gè)中英文故事，從中自我欣賞。
�。�9）、每周至少參加一次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。如打掃衛(wèi)生、慰問(wèn)孤老、市場(chǎng)調(diào)查等。
�。�10）、每月至少為教師做一件好事，讓老師了解你。
通過(guò)具體“十個(gè)好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍和陣地建設(shè)。充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)和班主任的德育主力軍作用，開好每周一次的主題班會(huì)，每月一次的班主任例會(huì)，學(xué)期末的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。進(jìn)一步辦好“校園之聲”廣播站和櫥窗、黑板報(bào)，調(diào)動(dòng)一切宣傳陣地，發(fā)揮環(huán)境文化的德育功能。以思想品德課和主題班會(huì)為陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和引導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景，使學(xué)生在親身體驗(yàn)中受到教育。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、改變教育觀念，深入實(shí)施"課堂教學(xué)質(zhì)量工程"。教導(dǎo)處組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的一些比較成功的做法，進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，促使教師觀念的`轉(zhuǎn)變。把實(shí)施"新課程改革與教師繼續(xù)教育結(jié)合起來(lái)。"積極參加教師培訓(xùn)。
2、另外，采取"校本培訓(xùn)"的方式，加深對(duì)新課程的理解，提高教師實(shí)施新課程的水平，使教師盡快適應(yīng)新課程。積極組織教師參與新課程學(xué)習(xí)，努力投身于課改當(dāng)中，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)討論基礎(chǔ)教育課改，以探討課改展示性評(píng)價(jià)為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)化教研意識(shí)，加強(qiáng)教研力度，每位教師都要以研究課題為中心，在日常教學(xué)實(shí)踐中收集第一手材料，分析資料，撰寫論文，研討交流，學(xué)期內(nèi)各教研組在省、市、區(qū)及《上壩教研》上發(fā)表論文不少于2篇，并將論文的發(fā)表情況納入教研組長(zhǎng)的考核。把教學(xué)研究做為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，重視教學(xué)研討，以教研促教學(xué)，不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步落實(shí)課改開放日和幼教開放日制度，增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通與交流。
3、把實(shí)施"課堂教學(xué)質(zhì)量工程"與教學(xué)常規(guī)管理結(jié)合起來(lái)。我們要重視日常教學(xué)管理，從嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)開始，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)檢查工作。
一是抓好教學(xué)計(jì)劃和教案檢查。要按照學(xué)校工作計(jì)劃和要求制定自己的工作計(jì)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行檢查并提出實(shí)施意見(jiàn)，定期檢查教案并做出指導(dǎo)。二是抓好聽(tīng)課評(píng)價(jià)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)要經(jīng)常深入課常聽(tīng)課，及時(shí)反饋意見(jiàn)。三是抓好教研組的備課活動(dòng)、評(píng)課活動(dòng)，以備課促課堂改革，以評(píng)價(jià)提高課堂改革的水平。學(xué)校對(duì)教師的備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)，復(fù)習(xí)檢測(cè)等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的檢查和考核。
4、創(chuàng)建以幼兒園、初中為舞蹈，小學(xué)為豎笛的特長(zhǎng)教育班，并輻射帶動(dòng)聲樂(lè)、美術(shù)、書法、讀書、籃球等興趣小組活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)興趣小組活動(dòng)的指導(dǎo)，規(guī)范對(duì)興趣小組的管理，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。
（三）狠抓校園文化建設(shè)，提升學(xué)校文化品位
1、以《下壩學(xué)校校園三年規(guī)劃》為指導(dǎo)，優(yōu)化資源配置，加強(qiáng)校園綠化、美化，主要綠化禮堂前側(cè)空地，種植教學(xué)樓兩側(cè)花壇，種植草坪花卉，套制各色圖案。移植松柏樹，合理搭配栽植。培育盆花200盆，保證6月底盆花全部開放，讓校園成為花園。
2、開展師生讀書活動(dòng)。將每周星期四定為讀書活動(dòng)日，安排專人負(fù)責(zé)組織。在全校師生中形成好讀書、讀好書的良好氛圍，使校園內(nèi)充滿濃濃的書香氣息。每月開展一次讀書交流、評(píng)比活動(dòng)，將優(yōu)秀的讀書心得、作品向《揚(yáng)花》雜志推薦發(fā)表。
�。ㄋ模╅_展好信息技術(shù)教育以及藝術(shù)、科技和體育健康教育等工作
1．規(guī)范信息技術(shù)設(shè)備的管理，重視小學(xué)、初中信息技術(shù)課教學(xué)，完善校園網(wǎng)建設(shè)和站建設(shè)，充分利用我校信息技術(shù)資源提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求教師每周上至少2節(jié)多媒體課，將教師上多媒體課和制作多媒體課件納入月考核，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)每月組織一次多媒體優(yōu)秀課件評(píng)選活動(dòng)，以此來(lái)激發(fā)和調(diào)動(dòng)教師利用多媒體教學(xué)的主動(dòng)性和積極性。逐步探索在教師辦公室、宿舍、教室整體架設(shè)寬帶網(wǎng)，加快網(wǎng)絡(luò)資源共享和信息交流速度。
2．認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)單位”和“達(dá)標(biāo)示范學(xué)校”。狠抓體育課堂教學(xué)質(zhì)量和效果，確保課間操質(zhì)量第一。以“培養(yǎng)和提高學(xué)生體育活動(dòng)的興趣”為研究課題，引領(lǐng)體育教學(xué)新的教學(xué)方式研究，寓德育、美育、健康教育、科技教育于體育課堂教學(xué)之中。本學(xué)期開好春季校運(yùn)會(huì)。
3、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作的安全監(jiān)控防范措施，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制、責(zé)任追究制和“一票否決制”。著重加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)、宿舍、微機(jī)室、多媒體教室等重點(diǎn)區(qū)域的安全防范，學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式、男女分區(qū)管理，在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)立教師值班室，由當(dāng)周值周教師負(fù)責(zé)宿舍的管理工作。在教學(xué)樓內(nèi)設(shè)置值班室，由值周教師負(fù)責(zé)教學(xué)樓、尤其是微機(jī)室和多媒體教室的安全工作。
4、加強(qiáng)幼兒學(xué)前教育教學(xué)管理，積極組織幼兒教師外出參觀學(xué)習(xí)，吸取先進(jìn)的幼兒管理方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒學(xué)前教育水平。
新的一學(xué)期，我們將審時(shí)度勢(shì)，顧全大局，搶抓機(jī)遇，將各項(xiàng)工作完成好、落實(shí)好。為創(chuàng)建和諧校園努力工作！
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
為了全面貫徹素質(zhì)教育,進(jìn)一步深化課程改革,提升辦學(xué)理念及辦學(xué)水平,切實(shí)提高教師的綜合素質(zhì),確保教育教學(xué)工作持續(xù)快速發(fā)展,根據(jù)教體局科研興校的戰(zhàn)略決策及我校的整體思路,特制定如下校本教研計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以教師為研究的主體，為了學(xué)校研究，在學(xué)校中研究，基于學(xué)校研究，研究向?qū)W�；貧w，向教師回歸，向教學(xué)實(shí)踐回歸，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
(一)通過(guò)開展校本教學(xué)研究，解決我校教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，改變教科研活動(dòng)與實(shí)際教學(xué)活動(dòng)脫節(jié)，不能指向?qū)W校自身問(wèn)題解決的傾向;
(二)通過(guò)開展校本教學(xué)研究，提升教師教育教學(xué)水平，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念和行為，匯總教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積聚教師的教育教學(xué)智慧，讓教師成為教育智慧的創(chuàng)造者;
(三)通過(guò)開展校本教學(xué)研究，改善我校教育教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展，共同成長(zhǎng)。
三、校本教研的基本原則和過(guò)程
(一)基本原則
1、“為了教學(xué)”：是指校本教學(xué)研究的主要目的'不在于驗(yàn)證某個(gè)教學(xué)理論，而在于“改進(jìn)”。解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，提升教學(xué)效率，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的價(jià)值。
2、“在教學(xué)中”：是指校本教學(xué)研究主要研究教學(xué)之內(nèi)的問(wèn)題而不是教學(xué)之外的問(wèn)題;是研究自己教室里發(fā)生的問(wèn)題而不是別人的問(wèn)題;是研究現(xiàn)實(shí)的教學(xué)問(wèn)題而不是某種理論假設(shè)。
3、“通過(guò)教學(xué)”：是指校本教學(xué)研究就是在日常教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，而不是將自己的日常教學(xué)工作放一邊，到另外的地方做研究。
四、校本教研的主要措施
(一)強(qiáng)化組織和管理，成立校本教研指導(dǎo)小組。
校長(zhǎng)為校本教研的第一責(zé)任人，是校本教研的身體力行者。以骨干教師為龍頭成立教研組，按計(jì)劃深入年級(jí)組、班級(jí)組聽(tīng)課、評(píng)課，力求做到融教研、科研、調(diào)研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高全體教師的科研素質(zhì)。
1、采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的靈活培訓(xùn)形式，全力提高教師的科研實(shí)踐能力。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)考察活動(dòng)，從先進(jìn)或發(fā)達(dá)地區(qū)吸取教學(xué)智慧，獲得靈感，解決我校教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題;每學(xué)年，組織教師通過(guò)先進(jìn)的媒體收聽(tīng)收看專家講座、講學(xué)，積極鼓勵(lì)和支持教師參加各類教學(xué)研究會(huì)議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師的科研意識(shí)和水平。
2、繼續(xù)挖掘自身資源，開展各類學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)沙龍活動(dòng)。
3、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)，狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。
4、創(chuàng)建促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)活動(dòng)，全體教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)撰寫教學(xué)案例及教學(xué)反思，并作為教師年度教研考核的重要依據(jù)之一。構(gòu)建“合作備課+相互觀課+反思型說(shuō)課+參與式議課課+領(lǐng)導(dǎo)評(píng)課”的合作發(fā)展型教研模式從而增強(qiáng)校本教研的時(shí)效性，提高校本教研的層次和水平。
(三)改進(jìn)和完善集體教研制度，提升集體教研的質(zhì)量。
1、確保校本教研的時(shí)間。繼續(xù)堅(jiān)持每周二下午為集體教研時(shí)間。
2、拓寬校本教研的內(nèi)容。采取同伴互助，結(jié)合課例開展合作研究辦法，將“集體備課”、“集體聽(tīng)課”、“集體討論”融為一體。
3、改進(jìn)校本教研的形式。采取“多人上一課”與“一課多人上”等課例研究的形式，充分發(fā)揮教師個(gè)體、教研組集體的作用。
(四)加強(qiáng)校本教研的宏觀指導(dǎo)，不斷提高管理指導(dǎo)能力。
每學(xué)期各教研組根據(jù)教學(xué)研究的需要，確定一個(gè)主題，各教研組按組開展小組專題教學(xué)活動(dòng)。圍繞專題全組共同研究，人人做課，相互觀摩，隨時(shí)研討，形成一種人人參與，相互交流的研究氛圍。
(五)建立激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師參與校本教研的積極性。
1、鼓勵(lì)教師積極參與校本教研，凡在校本教研方面取得突出成績(jī)的教師，學(xué)校納入年終考核積分。
2、立足實(shí)效，建立保障機(jī)制確保落實(shí)到位。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
新學(xué)期已經(jīng)開始，作為體育部成員我們會(huì)認(rèn)真吸取往屆體育部人成功舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，踏踏實(shí)實(shí)做好本學(xué)期體育部的工作，更好的展現(xiàn)出我院的的特色，展現(xiàn)出我院學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。
一.工作職責(zé)
1.積極參加組織各項(xiàng)體育活動(dòng)
2.督促分院各班級(jí)開展活動(dòng)
3.協(xié)助其他部門開展分院活動(dòng)
二.具體工作計(jì)劃內(nèi)容
由于本學(xué)期hini病情影響，導(dǎo)致學(xué)期時(shí)間較短，所以這學(xué)期主要舉辦中小型比賽，積極宣傳大家參加比賽，調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的熱情。所以體育部初步擬定計(jì)劃如下：
1.舉辦3對(duì)3籃球比賽及三分球大賽
活動(dòng)目的：以新學(xué)期同學(xué)互相了解，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神，班級(jí)榮譽(yù)感。鍛煉身體為目的。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：�；@球場(chǎng)10.3---10.10
比賽安排：
(1)3對(duì)3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊(duì)伍參加，不計(jì)人數(shù)。
(2)三分球大賽由本班2男+1女組隊(duì)參加
比賽方法及具體規(guī)則：
1.比賽由抽簽分組，進(jìn)行淘汰制比賽。積兩項(xiàng)比賽總分淘汰分低一組。
2.三分球男生五點(diǎn)投擲，每點(diǎn)2個(gè)球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球，每球2分，共十分。三人共計(jì)得分記入總分。
3.3對(duì)3半場(chǎng)比賽，勝出一方積十分。記入總分。
(1)比賽換人沒(méi)有限制，但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換，進(jìn)球也可以換人。換人最多十次。
(2)一方投籃未進(jìn)，由隊(duì)方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進(jìn)攻。
(3)比賽中30秒球必須出手，否則為對(duì)方球。
(4)暫停不停表，每隊(duì)暫停時(shí)間為四十秒。
(5)各隊(duì)犯規(guī)由對(duì)方罰球2次。一球1分。隊(duì)員累計(jì)犯規(guī)五次罰出場(chǎng)。
(6)雙方進(jìn)行四十分鐘比賽，中場(chǎng)休息5分鐘。如果到時(shí)間比分相同，進(jìn)行五分鐘加時(shí)賽。
2.舉辦足球比賽
(1)采取抽簽分組制，以專業(yè)為單位。進(jìn)行循環(huán)賽。出現(xiàn)隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽。取前三名。
(2)如有人數(shù)不足盡量調(diào)配。具體比賽規(guī)則略。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
3對(duì)3三分球積總分取第一名
三分大賽三人積總分排名取第一名
3對(duì)3班級(jí)積分取第一名
足球賽取前三名
具體的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)討論決定。
以上為本學(xué)期工作計(jì)劃，希望同學(xué)們可以積極參加，積極配合。達(dá)到鍛煉的目的。展現(xiàn)我院的風(fēng)采。
新起點(diǎn)，新路線，新使命,本著為同學(xué)服務(wù)的原則，積極配合系里做好各項(xiàng)學(xué)生工作;以豐富多彩的活動(dòng)為載體，在同學(xué)中營(yíng)造一種積極互動(dòng)，團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍，為系各項(xiàng)學(xué)生工作的.順利開展，為同學(xué)各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。
一、指導(dǎo)思想：在系領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、拼搏、奉獻(xiàn)、向上的精神。豐富學(xué)生課余文化生活，鍛煉學(xué)生才干能力;努力創(chuàng)新工作手段，注重加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè)，提高學(xué)生會(huì)的工作效率和服務(wù)水平;努力提高學(xué)生自我管理能力，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。
二、工作目標(biāo)：做好橋梁紐帶作用，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)，把我系的學(xué)生工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
三、工作要求：
培養(yǎng)主人翁意識(shí)，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)學(xué)生會(huì)將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨，以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為依托，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)，拼搏，奉獻(xiàn)，向上的熱工精神。
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