學期工作計劃范文集錦七篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的學期工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。
學期工作計劃 篇1
一、工作目標新學期,通過院心理健康協(xié)會開展各項心理健康教育活動,進一步提高同學們對心理健康的重視程度,向大學生普及心理知識的必要性,并實現(xiàn)營造良好的校園心理文化氛圍。
二、工作安排1.隊伍建設(shè)
。1)加強骨干素質(zhì),明確各部門工作職責和協(xié)會各項工作要求。
。2)培養(yǎng)并加強成員的責任感,并在學期末順利完成換屆。
。3)加強與院,校其他協(xié)會的聯(lián)系,開展各項活動
。4)定期組織各成員之間交流、活動,增進感情,以便更好的在一起工作。
2.宣傳工作
。1)現(xiàn)場宣傳:開展現(xiàn)場宣傳活動,豐富大學生生活,引導學生關(guān)注自我心理健康,提升心理品質(zhì)等。
。2)海報宣傳:宣傳海報圍繞心理專題知識,心靈書摘,文學新詞等內(nèi)容定期出海報專欄。
(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳:維護心協(xié)網(wǎng)站,進一步做好心協(xié)微博,博客建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的功效。
(4)期刊宣傳:文學社出版心理期刊。
。5)心理委員宣傳:在各活動的前期宣傳過程中,讓各班的心理委員在班級內(nèi)部加大宣傳力度,發(fā)揮更加重要的作用。
3.開展活動開展一系列心理健康活動,詳見策劃書附一表
4.常規(guī)工作(1)做好朋輩輔導室的宣傳和建設(shè)工作,開展一系列的朋輩主題談話活動。
。2)完善值班制度,協(xié)會干部按值班表按時在朋輩輔導室值班、值日。
(3) 完善辦公室制度,對使用辦公室及辦公室物品的外借制度進行規(guī)定并實施。
(4)加強心理委員管理,包括心理委員例會召開,心理委員月匯報表的.收集。
(5)抓好常規(guī)工作,把簡單的事情做扎實。工作要及時匯報,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
5、文學社工作(1)完成期刊工作。
定期完成期刊出版工作,堅持每月一報文學新詞(聯(lián)系宣傳部)
。2)心協(xié)工作的支持與報道。
在新學年中,大力配合心協(xié)工作,同其他部門共同構(gòu)建更好的心協(xié)。心協(xié)的每一次活動編輯隊和記者團都要追蹤報道,加大宣傳力度,將心協(xié)宣傳出去,使其更有影響力。
學期工作計劃 篇2
1、首先,我會把工作重點放在寢室。 XX年4月17日我校文學院在校網(wǎng)站首頁上發(fā)起師大校園“健康生活 文明作息” 的倡議,我會通過飛信的形式通知小班長向大家宣讀此次倡議,以此希望我院學生能夠響應(yīng)這個倡議,嚴格遵守寢室作息時間,營造寢室良好氛圍。其次,夏季臨近,不少寢室會出現(xiàn)使用電風扇等電器,我會提醒大家安全用電和安全防止用電器,以免發(fā)生意外事故(如果可以的話,我希望能夠親自去查看大家的寢室環(huán)境)。最后,寢室衛(wèi)生一定要做好,特別是夏季臨近,我會通過飛信向每個寢室的`寢室長分享一些夏季消暑、降暑的小方法,讓寢室長向大家分享,希望能減少這個夏季帶給大家的炎熱。
2、助學金、助學*款的問題,我會多向有經(jīng)驗的人請教。暫且會以寢室為單位,寢室長向小班長匯報。小班長向我匯報,我會讓小班長不僅向我匯報統(tǒng)計好各項人數(shù),而且會讓小班長分列大家的具體情況,并且我會親自查看,以便做到心中有數(shù),為以后的工作打基礎(chǔ)。就我個人,首先我會提高自己的打字速度,以便更快、更好的工作。
3、疫苗打針工作會延續(xù)上學期的做法。首先我會與校醫(yī)院溝通,了解打針具體流程,學生需帶證件,打100人的針具體需要多長時間,以便安排學生分批來打針的時間,做到心中有數(shù)。
以上就是我的工作計劃,不足之處還需老師指導!
學期工作計劃 篇3
在學校領(lǐng)導的親切關(guān)懷、我們?nèi)w師生的共同努力下已圓滿結(jié)束了。新學期已經(jīng)開始,學生已經(jīng)步入六年級上學期的學習和生活。為了以后更好的工作現(xiàn)在制定本學期的工作計劃如下:
一、本學期工作目標:
1、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
2、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。形成自覺地管理,服務(wù)班級的意識。
3、支持學校工作,及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
4、通過班會,各項活動營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
九月份:“感恩教師”主題班會。
十月份:“樹立公德意識愛護學校公物”。
十一月份:“知法、懂法、守法”。
十二月份:“珍愛生命重視安全”。
二、班級基本情況:
本學期班級共有學生37人,其中女生17人,男生20人。孩子們活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,有良好的求知欲,一般都能按照一日常規(guī)的規(guī)范來做,但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。
三、具體措施
1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的'規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。
4、合理安排每天的值日,就餐任務(wù)。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。
總之,在這一學期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。
學期工作計劃 篇4
新的學期新的開始,回顧過去,展望未來。我覺得羽毛球協(xié)會在xxxx年做的還不錯,會員們都積極參與,支持協(xié)會的日常活動,因此在xxxx年希望協(xié)會能夠做的更好,使協(xié)會的各種活動能夠圓滿完成,當然,協(xié)會在新的一年也制定了基本的工作計劃:
1)火熱招新:首先我們向××級新同學的到來表示熱烈的歡迎!隨著新同學的到來,我們又迎來了一年一度的招新活動。協(xié)會將通過制作宣傳板報及宣傳單等讓新生了解羽毛球協(xié)會、喜歡羽毛球協(xié)會、加入羽毛球協(xié)會,并作好各項招新的工作。
2)新生羽毛球公開賽:為新生提供一個展現(xiàn)技藝的平臺。
3)羽毛球聯(lián)賽:在全校范圍內(nèi)舉行,為羽毛球愛好者提供一個展示平臺。
4)組建羽毛球隊:在全校學生中抽取精英選手組建一支羽毛球隊,與其他院校比賽交流
5)加強學校之間的交流:在xxxx年里我校將與xx大學和xx大學進行友誼交流賽,交換羽毛球協(xié)會的管理經(jīng)驗并互相學習羽毛球技術(shù)。增進學校之間的友誼。
6)日常訓練:
第一周:組織會員進行新一學期第一次活動,主要給會員自由活動為主,讓會員從假期的氣氛中回歸學校。以便適應(yīng)新學期的訓練。
第二周:正式進入正規(guī)活動,由會長和副會長帶隊讓會員復習發(fā)高遠球、小球、擊打高遠球、放小球、殺球等。
第三周——第六周:重點在于發(fā)小球和殺球及放小球。還有在復習和進一步提升訓練的基礎(chǔ)上組織會員進行小比賽以便提高會員的競技水平,從而提高羽毛球協(xié)會的綜合實力,讓羽毛球協(xié)會從本質(zhì)上得到提高。從而向?qū)I(yè)的'羽毛球隊的方向發(fā)展。
第七周——第八周:綜合的復習發(fā)高遠球、小球、擊打高遠球、放小球、殺球,還有裁判的培訓和羽毛球?qū)I(yè)知識的培養(yǎng)。讓大家的專業(yè)術(shù)語讓羽毛球協(xié)會更強更有影響力。
第九周——第十周:進行常規(guī)的活動,看情況而定如果條件允許組織一次社團間的活動,加強各社團之間的聯(lián)系為社聯(lián)的發(fā)展做一份微薄的貢獻。加強社團的宣傳力度和影響力。
第十一周:在發(fā)小球和殺球及放小球。還有在復習和進一步提升訓練的基礎(chǔ)上組織會員進行小比賽以便提高會員的競技水平和檢測會員對所學的技能的掌握程度,和培養(yǎng)裁判的制裁能力。
第十二周——第十四周:練習切球和步伐及全場的調(diào)動能力的訓練,讓會員從本質(zhì)上的到提高。
第十五周——第十六周:重點在于發(fā)小球和殺球及放小球和發(fā)高遠球、擊打高遠球練習切球和步伐及全場的調(diào)動能力的訓練,從全方位來陪養(yǎng)會員。還有多組織會員打比賽提高競技。
xxxx新的開始,羽毛球協(xié)會將再接再厲,聯(lián)合廣大會員積極并圓滿做好協(xié)會的各項活動,完成制定的計劃,在協(xié)會換屆活動時嚴格把關(guān),準確衡量每個會員的各項表現(xiàn),選出優(yōu)秀的人才,帶領(lǐng)羽毛球協(xié)會越走越遠,越走越高。
學期工作計劃 篇5
一、本學期主要是進行以下幾個方面的復習:
1、高三近現(xiàn)代史的章節(jié)基礎(chǔ)和專題復習;
2、歷史大專題復習及熱點透析;
3、考前練習
二、學生分析(雙基智能水平、學習態(tài)度、方法、紀律)
1、學生在基礎(chǔ)知識、基本能力、學習態(tài)度、上課紀律方面做的比較好。
2、在材料分析、解題方面還有所欠缺。
3、在知識的整合上,普遍出現(xiàn)思維混亂局面。
三、教學目的要求
1、對世界史做一個比較透徹的分析和理解
2、對歷史做一個比較恰當?shù)恼希⒅貙n}知識
3、提高學生的`解題能力
四、完成教學任務(wù)和提高教學質(zhì)量的具體措施
1、每星期的文綜考試,使學生適應(yīng)文綜考試
2、不定期的進行抽測,抓好學生的基礎(chǔ)知識
3、進行針對性練習,提高學生的解題能力。
五、教學進度 (略)
學期工作計劃 篇6
一、整體目標
堅持我校“十二字”教育模式,全面貫徹和落實學校工作報告精神;進一步創(chuàng)新教育教學,和諧幼小銜接,要重視學生習慣的養(yǎng)成,在深化母語的同時,強化英語特色,突出教學中心,精心打造部門雙語文化品牌,以優(yōu)異的成績,向十周年校慶獻厚禮,英語教師工作計劃。
二、工作理念
1、堅持情商第一,寓學于樂。興趣是最好的教師。教育就是幫助學生養(yǎng)成好的習慣。
2、堅持閱讀第一,快樂高效。盡早閱讀就是一切。在閱讀中擴大識字量,在閱讀中激發(fā)學習興趣,在閱讀中奠定人生基礎(chǔ)。
3、堅持英語第一,學用結(jié)合。大量輸入,交際輸出;滲透文化,自然習得。
三、常規(guī)工作
進一步完善課程改革:基礎(chǔ)課程、能力課程、個性課程、德育綜合主題活動課程。
一是抓好國家基礎(chǔ)課程,打穩(wěn)根基。
學習課程標準,堅持探索“負擔輕、質(zhì)量高”課堂教學模式:研究“先”字教學法——讓學生先質(zhì)疑、先思考、先表達;探討“讓”字教學法——讓學生在游戲中學,在交流中學,在發(fā)現(xiàn)中學。
二是鞏固校本能力課程,強化技能。
語文——上好每天十分鐘寫字課、晨讀誦詩課、閱讀課、童話創(chuàng)作(演說課)、語電課和中國傳統(tǒng)文化課。
英語——上好唱背課、口語課、視聽課、劍橋讀寫課和英美傳統(tǒng)文化課。
數(shù)學——上好電腦速算課,增加思維訓練課。上好六門綜合能力課,指導教師要選好題,備好課,提高教學質(zhì)量;配合專業(yè)教師上好鋼琴課和游泳課,要求學生提前到達課堂,保證準時開課;教師不隨意扣留學生,保證學生受到良好教育。設(shè)計并組織好一年級晚自習下棋等益智活動。校本能力課全部納入課表管理。
三是堅持個性特長課程,開發(fā)潛能。
上好科普課,于第二周進行。指導學生選切實際的.個性課課題,充分利用課余時間,注重過程研究,做好過程記錄,做好答辯展示,第三周準時開課。建立語數(shù)英培優(yōu)班,并納入個性課管理。培優(yōu)班做到“有賽必參,有獎必得”,并都要力爭第一。組織好每周三晚科教電視,精選內(nèi)容,吸引學生。
四是堅持德育綜合主題活動課程,學會做人。
以上就是對于新學期工作的計劃。我相信,在新的一個學期里,我將會把工作做得更好!
學期工作計劃 篇7
一、指導思想
按市教育局 “全員育人與個別輔導相結(jié)合”德育工作體系要求,堅持“每一個教育工作者首先是德育工作者”的理念,進一步深化我校德育內(nèi)涵,貫徹我校教育與德育一體化管理機制,扎實提高我校德育工作實效性。
二、操作方法
。ㄒ唬⿲熉氊
1、制定活動計劃和方案。
2、深入調(diào)研,建立受導學生基本檔案。
3、領(lǐng)導每月調(diào)研一次,并匯總班級工作情況,修正策略。
4、每周至少和受導學生溝通一次,每月家訪一次,并做好記錄工作,同時做好過程評價。
5、德育導師,每月培訓一次,并積極撰寫德育導師工作案例和小結(jié),學期結(jié)束,由領(lǐng)導小組統(tǒng)一評價和考核。
(二)導師和受導學生雙向選擇
導師與受導學生雙向選擇,具體步驟如下:
1、向?qū)W生提供擔任德育導師的教師名單。
2、通過簡單的調(diào)查問卷了解學生的需要。
3、導師根據(jù)自己所掌握的班級情況,選擇受導學生(困難學生)。
4、根據(jù)師生雙方的選擇,適當進行調(diào)配,最后確定導師和受導學生。其中導師和受導學生的比例控制在1比3左右。
。ㄈ┰u估方法
學校成立“德育導師制”工作領(lǐng)導小組,每學期由領(lǐng)導小組對導師的工作進行一次全面考核?己瞬捎枚ㄐ耘c定量相結(jié)合的'方法。其中量化考核包括:導師自評+受導學生評分+導師領(lǐng)導小組評分+家長評分。考核的結(jié)果作為教師績效考核的一項重要內(nèi)容。
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