【推薦】小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃(通用15篇)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
上學(xué)期的教研工作在園長(zhǎng)的正確引領(lǐng)下,教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動(dòng)中,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,特別是電化教育在幼兒園活動(dòng)中的應(yīng)用,多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn)。對(duì)《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識(shí)還缺乏積極性和主動(dòng)性。在研究活動(dòng)中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索。在活動(dòng)的安排上,要探索分科活動(dòng)與主題活動(dòng)內(nèi)容的相互融合。
針對(duì)上學(xué)期教研工作存在的問(wèn)題,確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想:
以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導(dǎo),加強(qiáng)教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動(dòng)促教師專業(yè)化成長(zhǎng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
具體措施:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》實(shí)施細(xì)則,將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來(lái),用《綱要》精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問(wèn)題,尋找教育理論支撐點(diǎn),探討教育策略,改進(jìn)教育中的弊端,總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗(yàn)。
本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí):
1、9月份:學(xué)習(xí)《幼兒園教育評(píng)價(jià)的探討》和《幼兒園指導(dǎo)綱要實(shí)施細(xì)則》以自學(xué)為主。
。1)研討:適合本班幼兒的教育評(píng)價(jià)手段。
。2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評(píng)價(jià)方案,一式兩份。交幼兒園一份。
2、10月份:學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主。
。1)通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合日常工作每人寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)筆記,大家交流經(jīng)驗(yàn)。
。2)研究課:如何在教育教學(xué)活動(dòng)建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng)。由xx老師承擔(dān),其他老師聽(tīng)課、評(píng)課,共同找亮點(diǎn)與不足。針對(duì)不足再上一次教育活動(dòng)。
3、11月份學(xué)習(xí)新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。
以自學(xué)為主,學(xué)習(xí)后每人準(zhǔn)備一篇相關(guān)文章,發(fā)在論壇里,與大家談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
4、12月份學(xué)習(xí)新《綱要》與幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。
教研時(shí)間集體學(xué),學(xué)后研討“提高專業(yè)化水平”的重要性。
二、教研工作
1、本學(xué)期每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應(yīng)用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。
2、調(diào)動(dòng)全員參與幼兒園教研管理的積極性,大膽實(shí)踐探索,共同參與班級(jí)各領(lǐng)域目標(biāo)的制定,使保教工作有序開(kāi)展。
3、緊緊依靠園本培訓(xùn),開(kāi)展各種園內(nèi)教研活動(dòng)。
。1)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),在園內(nèi)由一個(gè)或多個(gè)教師對(duì)統(tǒng)一活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行多次實(shí)踐研究,在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、組織形式、價(jià)值取向等對(duì)幼兒發(fā)展的影響,在學(xué)、做、研、思,再學(xué)、再做、再研、再思的過(guò)程中,尋找到教育活動(dòng)中所隱含的教育價(jià)值。
。2)自薦課評(píng)比活動(dòng),大家一起來(lái)聽(tīng),聽(tīng)后進(jìn)行評(píng)析,從而讓老師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)究竟應(yīng)該怎樣來(lái)組織。園領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課,隨堂評(píng)析,對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個(gè)月自薦課一次,班長(zhǎng)、骨干教師要起到模范帶頭作用。
。3)每位教師一學(xué)期最少上1次匯報(bào)課,邀請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)和村級(jí)園教師參加。
。4)園本講座。每位教師一學(xué)期最少組織1次園本培訓(xùn)。骨干教師、班長(zhǎng)不少于2次。準(zhǔn)備好了報(bào)幼兒園安排時(shí)間。組織講座的老師把講座題目、時(shí)間、參加人、培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站校本培訓(xùn)版。
4、加強(qiáng)教師反思能力,構(gòu)建反思型教師角色,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中提高。
實(shí)踐前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會(huì)有什么樣的`結(jié)果。
實(shí)踐中反思,隨時(shí)審視自己的教學(xué)行為,檢驗(yàn)預(yù)定措施的可行性,調(diào)整策略。
實(shí)踐后反思,在自己反思的基礎(chǔ)上,及時(shí)記錄,提出改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)教研組交流。
學(xué)期末每人上交2—3篇質(zhì)量較高的反思筆記,園內(nèi)評(píng)出優(yōu)秀反思筆記。
5、開(kāi)展帶教指導(dǎo)活動(dòng),骨干教師帶教。
三、開(kāi)展“加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè)”系列活動(dòng)
9月份:玩教具制作評(píng)比。每班不少于3種。
10月份:個(gè)案分析交流。
11月份:教師基本功比賽。
11—12月份:多媒體課件在教育活動(dòng)中的應(yīng)用活動(dòng)評(píng)比。
四、加強(qiáng)教師教育經(jīng)驗(yàn)的撰寫(xiě)與交流
教師要注重日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,期末寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例。
新綱要對(duì)教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰(zhàn),所以,我們一定要堅(jiān)定地站在時(shí)代潮流的前列,努力開(kāi)創(chuàng)我們渤海幼兒園的新局面。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨。成為一個(gè)有特色的班級(jí)。
二、班級(jí)基本情況:
本班共有學(xué)生45人,其中男生24人,女生21人。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
三、班級(jí)奮斗目標(biāo):
。ㄒ唬┰谛袨榱(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。
。ǘ┡囵B(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。
。ㄈ┮詫W(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。這是一(2)班的奮斗目標(biāo)。
四、班級(jí)管理措施:
剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。
3、作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
。ǘ┘o(jì)律方面
1、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。
2、課間做到三輕,隊(duì)伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。
3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。
。ㄈ﹦趧(dòng)方面
1、做值日認(rèn)真的`同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
。ㄋ模┬l(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
。ㄎ澹┌踩逃矫
“安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì),隊(duì)伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。
五、班干部的培養(yǎng)方面
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開(kāi)學(xué)初,我就積極采用激勵(lì)方法,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。
2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)30位學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,努力使家校教育形成合力。
七、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
一年級(jí)孩子們的心靈是一張潔白無(wú)暇的紙,就看你畫(huà)上去的是灰色的黑點(diǎn),還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛(ài)心,關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
上述的班主任工作計(jì)劃只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。我是三年級(jí)的班主任,這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的。可以說(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。
二、學(xué)生概況:
本班共有53位學(xué)生,其中男生29人,女生24人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
四、工作重點(diǎn):
1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。
3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。
五、具體工作:
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的治理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、通過(guò)各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的.各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。如開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
8、利用課余與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會(huì)課、班刊、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。
15、多巡堂,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。
六、具體安排:
第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算
第二周:抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。出黑板報(bào)。
第三周:班容班貌布置,選舉班干部。
第四周:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第五周:會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。
第六周:召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況。
第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
第八周:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第九周:主題班會(huì):
特長(zhǎng)展示(手工制作、表演、繪畫(huà)、書(shū)法等)。
第十周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
第十一周:做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。
第十二周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第十三周:開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。
第十四周:對(duì)學(xué)生進(jìn)召開(kāi)中下生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
第十五周:進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。
第十六周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育。
第十七周:組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
第十八周:加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,班級(jí)管理工作又將走上正軌?偨Y(jié)上學(xué)期班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際,制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,做到早計(jì)劃、早安排,力爭(zhēng)使學(xué)生快樂(lè)健康度過(guò)小學(xué)階段的最后一段時(shí)光。
一、班級(jí)概況分析:
本學(xué)期班中共有學(xué)生40名,其中男23名,女生17名。學(xué)生來(lái)自柳坪鄉(xiāng)的附近村組,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),充滿愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中表現(xiàn)較滿意。
二、學(xué)生思想狀況:
通過(guò)一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認(rèn)識(shí)到,本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。
三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:
班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象?傮w上分析,通過(guò)上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個(gè)別同學(xué)好像對(duì)自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。
四、工作思路:
全面貫徹落實(shí)上級(jí)工作會(huì)議精神,認(rèn)真貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時(shí)期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的.主動(dòng)性、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
五、具體工作:
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長(zhǎng)教育。爭(zhēng)取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識(shí);在課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)鍛煉,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好兒童。
六、重點(diǎn)工作:
為了能夠繼續(xù)樹(shù)立先進(jìn)班集體的班級(jí)形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃:
1、首先以民主評(píng)選形式組建新的班委會(huì)成員。
2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
4、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
5、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生,爭(zhēng)取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;
6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對(duì)待進(jìn)生的幫輔工作。
七、工作措施:
。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃瑥(qiáng)化德育工作。
1、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
3、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。
。ǘ┘訌(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。
2、堅(jiān)持抓好第二課堂活動(dòng)。
3、上好健康教育并利用班報(bào)開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、基本情況分析(教材、學(xué)生)
這學(xué)期我?guī)У亩昙?jí)的學(xué)生,二年級(jí)的小朋友活潑好動(dòng),對(duì)一切新鮮事物都有著濃厚的興趣,對(duì)音樂(lè)也不例外,因此,每周音樂(lè)課都被他們期待著。 經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度,小學(xué)生守則都有了大概的了解。因此,在上課的時(shí)候他們都比剛來(lái)時(shí)做的更好了。在歌唱,舞蹈方面也許是以前經(jīng)常鍛煉,表現(xiàn)非常好。 五個(gè)班的小朋友情況大同小異,有一小部分雖對(duì)樂(lè)理知識(shí)掌握的不夠,但是模仿能力比較強(qiáng),而且也能熟練掌握。大約占整體學(xué)生的30%—35%左右。50%的小朋友還可以,20%的小朋友唱歌時(shí),五音不全,模仿能力又比較差。 其中主要原因是沒(méi)有接受過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練,還不能很好的表現(xiàn)自己,性格內(nèi)向也是原因之一。因此,利用音樂(lè)課及課外活動(dòng),培養(yǎng)他們良好的興趣,打好基礎(chǔ)是當(dāng)前首要任務(wù)之一。
二、教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)(目標(biāo)含優(yōu)分率、及格率)
知識(shí)目標(biāo):
1、 認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)打擊樂(lè)器碰鈴和響板!阿焙汀阿,感受音的長(zhǎng)短,并且學(xué)會(huì)正確的演奏方法。
2、 通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲,理解歌曲所包括的小知識(shí)。
能力目標(biāo):
1、 學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲,學(xué)會(huì)用正確的口形,姿勢(shì)和呼吸方法歌唱。自然圓潤(rùn)的發(fā)聲,清晰的咬字、吐字。
2、 通過(guò)學(xué)習(xí)本冊(cè)教材,認(rèn)識(shí)一些樂(lè)器,初步學(xué)習(xí)演奏方法。
3、 通過(guò)音樂(lè)游戲,引起學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。
4、通過(guò)聲音創(chuàng)編的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)創(chuàng)造的興趣,并從中獲得成功的喜悅。
情意目標(biāo):
通過(guò)音樂(lè)教學(xué),突出其學(xué)科的特點(diǎn),把愛(ài)國(guó)主義集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識(shí)和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,使學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的`全面發(fā)展的新人。
質(zhì)量目標(biāo):
基本上能掌握教材規(guī)定的簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能,掌握認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的樂(lè)譜的能力,能夠完整的演唱歌曲,本學(xué)期新擴(kuò)展了音樂(lè)創(chuàng)造和音樂(lè)與之相關(guān)的文化內(nèi)容,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維能力及提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
三、改進(jìn)教學(xué)的具體措施
1、 認(rèn)真鉆研大綱和教材,在此 基礎(chǔ)上按課時(shí),并按教導(dǎo)處統(tǒng)一備課格式,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)詳案。
2、 認(rèn)真執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,嚴(yán)格把握35分鐘的課堂時(shí)間,向35分鐘要效率。
3、 充分作好課前準(zhǔn)備。
4、 認(rèn)真按照教案上課,上課堅(jiān)持說(shuō)普通話,在課上多給學(xué)生自我表現(xiàn)和發(fā)問(wèn)的機(jī)會(huì)。
5、 根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),適當(dāng)放第要求,防慢教學(xué)進(jìn)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
6、 根據(jù)本校條件設(shè)備,充分利用投影儀、錄象、錄音機(jī)等教具,努力激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效果。
7、 完成教材任務(wù)的同時(shí),為培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高活動(dòng)能力,且配合學(xué)校社會(huì)的中心工作,豐富校園生活,本學(xué)期準(zhǔn)備成立幾個(gè)興趣小組,如器樂(lè)、舞蹈、合唱等。
8、 提優(yōu)補(bǔ)差的途徑:(1)、通過(guò)課堂教學(xué)。(2)、通過(guò)課外藝術(shù)活動(dòng)。
9、方法:示范:教師示范、學(xué)生模仿。 鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)法:通過(guò)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)大體高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 因材施教法:針對(duì)不同學(xué)生采取不同的方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校體衛(wèi)藝國(guó)科及安全工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開(kāi)展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科學(xué)、國(guó)防及安全教育活動(dòng),努力實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛(wèi)生、國(guó)防意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦,進(jìn)一步提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),同時(shí)將對(duì)安全工作常抓不懈。豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生德智體全面和協(xié)調(diào)的發(fā)展。
二、體育教育工作
1.大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和開(kāi)展
扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時(shí)活動(dòng),堅(jiān)持做好眼保健操,繼續(xù)學(xué)習(xí)新的廣播體操,豐富多彩的大課間體育活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生參加各類體育活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)陽(yáng)光體育工程。利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,讓更多的同學(xué)參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái),發(fā)展學(xué)生的體能,鍛煉學(xué)生的身體,愉悅學(xué)生的身心。
2.按照上級(jí)教育部門的.要求,開(kāi)奇、上足、教好體育課、體育活動(dòng)課,全面提
高體育課的教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校體育活動(dòng)安全防范工作,加強(qiáng)體育場(chǎng)地的維護(hù)、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發(fā)生。
3.全面《實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求和時(shí)間段,做好學(xué)生的測(cè)試,測(cè)試成績(jī)的登記、統(tǒng)計(jì)、分等工作,并將結(jié)果及時(shí)上報(bào)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣,努力提高及格率。
三、衛(wèi)生教育工作
1.加大健康教育力度,豐富學(xué)生健康知識(shí)
繼續(xù)在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成專項(xiàng)教育活動(dòng),并定期進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查。
2.加強(qiáng)衛(wèi)生工作,特別是班級(jí)的衛(wèi)生和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,教會(huì)學(xué)生打掃的方法,養(yǎng)成從小愛(ài)勞動(dòng)、勤打掃的習(xí)慣。
3.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,注意服裝整潔,實(shí)行晨檢制度,教育學(xué)生做講衛(wèi)生的好孩子。
4.有針對(duì)性地持久地開(kāi)展常見(jiàn)疾病預(yù)防工作,如常見(jiàn)的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,發(fā)現(xiàn)病癥及時(shí)治療,及時(shí)上報(bào),并經(jīng)常對(duì)教室進(jìn)行消毒和通風(fēng)。
5.心理健康教育
充分利用日常教育教學(xué)主渠道,強(qiáng)調(diào)班主任和任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)校也將開(kāi)設(shè)心理咨詢室,對(duì)廣大學(xué)生開(kāi)放,為學(xué)生解除心理上的困惑,讓學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
四、藝術(shù)教育工作
1.開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)課,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.鼓勵(lì)教師上好優(yōu)質(zhì)課,撰寫(xiě)高水平的論文。
3.組織全體師生積極參與有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),借助競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
五、國(guó)防教育工作
繼續(xù)加強(qiáng)國(guó)防教育活動(dòng),利用社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、科普進(jìn)校園等各種形式和方法開(kāi)展國(guó)防教育。
六、科學(xué)教育工作
1.開(kāi)齊開(kāi)足科學(xué)課,提高教學(xué)質(zhì)量,加大科學(xué)教研組建設(shè)和研討活動(dòng)。
2.積極組織學(xué)生參加“金鑰匙”“五小”“創(chuàng)新”等系列學(xué)科活動(dòng)。
3.加強(qiáng)與區(qū)發(fā)展中心、少年宮等部門的練習(xí),積極開(kāi)展科技進(jìn)校園等系列科普活動(dòng)。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
為了更好的教育好孩子,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、常規(guī)教育方面
從快樂(lè)的寒假踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的.常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1.充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1.課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說(shuō)到做到,言行一致”。
2.路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2.班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育.
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面
使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小作家,口算標(biāo)兵等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的能力。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,以“立足規(guī)范、追求卓越”的辦學(xué)理念為宗旨,以“讓學(xué)生更多參與學(xué)校的管理,讓學(xué)生能瘋的起來(lái),能沉得住氣”的'少先隊(duì)實(shí)施理念,不斷增強(qiáng)學(xué)生參與管理能力和幸福感,做一個(gè)快樂(lè)學(xué)生。
二、工作目標(biāo)
提高學(xué)生的綜合素質(zhì),關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng),提升學(xué)生幸福感。完善師德建設(shè)的各項(xiàng)制度,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的德育隊(duì)伍。
三、工作安排:
。ㄒ唬┲黝}活動(dòng)
繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能,用主題活動(dòng)為主要形式,德育生活化。本學(xué)期主要以藝術(shù)節(jié)為主線,其中穿插各種傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、安全教育活動(dòng)、大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)、大課間活動(dòng)等活動(dòng)組成本學(xué)期的主題德育活動(dòng)。落實(shí)好班隊(duì)活動(dòng)制度,逐步改變傳統(tǒng)的主題活動(dòng)形式,形成生活化、菜單式的主題活動(dòng),使學(xué)生能更好的消化教育主題。
。ǘB(yǎng)成教育
完善《塘下鎮(zhèn)第三小學(xué)星級(jí)班級(jí)考評(píng)方案》和試行《塘下鎮(zhèn)第三小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,學(xué)校將從遵規(guī)守紀(jì)、勤奮好學(xué)、文明節(jié)能、衛(wèi)生保潔、體育保健安全規(guī)范、交往規(guī)范等方面做起,貫穿于學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、交際等各個(gè)方面,在潛移默化中提升綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
。ㄈ┤珕T育人
完善《塘下鎮(zhèn)第三小學(xué)學(xué)生“閃閃紅星”激勵(lì)性評(píng)價(jià)實(shí)施方案(修訂版)》,根據(jù)上學(xué)期全體教師實(shí)施方案過(guò)程產(chǎn)生的問(wèn)題和想法,修改、出臺(tái)了星卡評(píng)價(jià)細(xì)則。本學(xué)期本學(xué)期還創(chuàng)造性地將《星卡評(píng)價(jià)方案》與《星級(jí)班級(jí)考評(píng)方案》相結(jié)合,制定了班級(jí)星級(jí)學(xué)生考評(píng)方案細(xì)則,讓學(xué)生在享受星卡帶來(lái)積極評(píng)價(jià)的同時(shí)養(yǎng)成正確的行為規(guī)范。營(yíng)造“人人皆教育之人,處處皆教育之地”的育人氛圍。
(四)陣地建設(shè)
完善《塘下鎮(zhèn)第三小學(xué)值周中隊(duì)制度》,在上學(xué)期建立學(xué)生參與學(xué)校管理的意識(shí)到本學(xué)期對(duì)管理要求的提高,逐步培養(yǎng)學(xué)生主人意識(shí)。繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾廣播站、小記者站、周一晨會(huì)、黑板報(bào)、文化走廊等宣傳陣地的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí),發(fā)揮聰明才智,展示學(xué)生優(yōu)秀作品。
(五)隊(duì)伍建設(shè)
繼續(xù)完善以德育處、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)干部、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé),定期召開(kāi)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部工作例會(huì)、培訓(xùn)。繼續(xù)完善輔導(dǎo)員工作的績(jī)效考核制度,實(shí)行班主任月評(píng)月月公示,激勵(lì)班主任積極向上。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)年我校德育工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照市教育局的要求,緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)
1、以建黨90周年為契機(jī),開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)和灌輸隊(duì)員們對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
2、以禮儀特色教育工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛(ài)幼教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
3、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。
4、建設(shè)優(yōu)良班集體;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
5、以主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、工作措施
。ㄒ唬└愫蒙傧汝(duì)陣地建設(shè)
1、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”的宣傳教育作用。
2、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。
3、抓好紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)工作,規(guī)范升旗儀式。
4、規(guī)范溫馨教室的布置,營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍,突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。開(kāi)展“溫馨教室”、“黑板報(bào)”評(píng)比活動(dòng)。
。ǘ┳プ(ài)國(guó)主義教育
1、積極配合學(xué)校德育建設(shè),全面開(kāi)展學(xué)生思想道德品質(zhì)教育。通過(guò)中隊(duì)活動(dòng)課,繼續(xù)加大力度加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)生在禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育,著力打造和諧校園。
2、精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗,心中有祖國(guó)”的思想。
3、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日為活動(dòng)的契機(jī),深入開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。
4、繼續(xù)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力,讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。
四、具體安排
二月份:
1、制定隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃;
2、開(kāi)學(xué)典禮
三月份:
1、開(kāi)展文明禮儀、日常行為規(guī)范教育活動(dòng);
2、安全教育活動(dòng)
3、慶三八活動(dòng);
4、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng):
四月份:
1、各中隊(duì)開(kāi)展班級(jí)主題隊(duì)會(huì);
2、開(kāi)展“民族精神代代傳”清明節(jié)主題活動(dòng):組織學(xué)生重溫誓詞。
3、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng):
4、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)
五月份:
1、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨“主題活動(dòng):
2、開(kāi)展“感恩五月、收獲快樂(lè)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
六月份:
1、組織“六一”文藝匯演;
2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng):
3、開(kāi)展中華傳統(tǒng)節(jié)日
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,緊扣教學(xué)質(zhì)量為生命線,立足校本教研,創(chuàng)新教學(xué)管理,深化課程改革,落實(shí)課堂教學(xué),全面提升教學(xué)教研工作質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)教學(xué)教研新局面,使我校教學(xué)教研再上臺(tái)階。
二、工作思路:
根據(jù)中心學(xué)校工作要點(diǎn),結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際,立足常規(guī)教學(xué),強(qiáng)化過(guò)程管理,更新教育觀念,深化課程改革,體現(xiàn)時(shí)代要求,努力抓規(guī)范,促發(fā)展。
三、工作要點(diǎn):
1.常規(guī)教學(xué)抓規(guī)范
2.課程改革重教研
3.培優(yōu)幫后促全體
4.活動(dòng)開(kāi)展講實(shí)效
四、主要措施:
1.加強(qiáng)教育教學(xué)管理
健全各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格教學(xué)各環(huán)節(jié)要求,規(guī)范教學(xué)常規(guī),堅(jiān)持“月檢制”突出課堂教學(xué)主陣地,實(shí)行“推門聽(tīng)課”制,完善考核制度,教師教學(xué)效果實(shí)行“面積±斜率”評(píng)價(jià)方法,促提高,把常規(guī)教學(xué)落到實(shí)處。
2.推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革
a.調(diào)動(dòng)教師參與課改的積極性、創(chuàng)造性開(kāi)展學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)工作。
b.推行自學(xué)制度,及時(shí)充電,適應(yīng)課改,提高自身素質(zhì)。
c.規(guī)范課改實(shí)驗(yàn)過(guò)程,實(shí)驗(yàn)教師有培訓(xùn)資料、學(xué)習(xí)筆記、實(shí)驗(yàn)手記、教學(xué)案例、個(gè)案記載、教學(xué)反思,運(yùn)用課改觀念備課,創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)制度。非課改年級(jí)積極滲透新課程理念,堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”,全面提高實(shí)驗(yàn)教師水平。
3.開(kāi)展校本教研活動(dòng)
a.發(fā)揮教研組作用,營(yíng)造教研氛圍,指導(dǎo)教師在研究狀態(tài)中工作,樹(shù)立研究出質(zhì)量,研究出效益意識(shí)。
b.積極開(kāi)展好校本教研月、校本教研周、校本教研日活動(dòng),重視日常實(shí)踐研究,以課堂教學(xué)為主陣地,開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。
c.繼續(xù)推行教學(xué)札記制度,在教師中開(kāi)展教育敘事研究活動(dòng)。
d.鼓勵(lì)教師積極學(xué)習(xí),敢于實(shí)踐、勤于總結(jié)、樂(lè)于動(dòng)筆、善于深思,多出教研成果。
4.整體提高教學(xué)教研質(zhì)量
a.堅(jiān)持“三開(kāi)”(開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)、開(kāi)好每門學(xué)科)。
b.下力度轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”,改進(jìn)培優(yōu)幫后工作方式,擬好計(jì)劃,堅(jiān)持做到培優(yōu)幫后,力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
c.加強(qiáng)校園文學(xué)社團(tuán)建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校人文氛圍,為學(xué)生、教師提供展示舞臺(tái)。
五、活動(dòng)安排:
二月份:
制訂各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃
三月份:
1.市綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課展示交流
2.中青年教師語(yǔ)、數(shù)講課比賽
3.常規(guī)檢查
四月份:
1.實(shí)驗(yàn)課展示
2.數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽
3.期中質(zhì)量檢測(cè)
4.常規(guī)檢查
五月份:
1.市教研室舉行小學(xué)質(zhì)量抽測(cè)
2.中心學(xué)校語(yǔ)、數(shù)質(zhì)量抽測(cè)
3.市小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽
4.優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選
5.常規(guī)教學(xué)檢查
六月份:
1.期末復(fù)習(xí)研討會(huì)
2.組織期末考試
3.常規(guī)教學(xué)檢查
七月份:
1.教學(xué)工作總結(jié)
2.“四優(yōu)”評(píng)比
教導(dǎo)處
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇11
一、目標(biāo)要求:
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、鎮(zhèn)三級(jí)政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作要點(diǎn):
1、教育教學(xué)安全:
。1)各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),不能有絲毫的大意。
。3)加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開(kāi)關(guān),校舍內(nèi)均不得使用電爐等大功率電器。
。4)體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。
2、交通安全:
。1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。
。2)值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。
。3)各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的'規(guī)定。
(4)嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。
(5)加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
3、校產(chǎn)校舍安全:
⑴定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
、泼總(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。
、羌訌(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。
4、教學(xué)設(shè)施安全:
。1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
(2)體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)禁在危險(xiǎn)區(qū)域里奔跑追逐。
。4)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。
。5)完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇12
新的一學(xué)期的工作又悄然拉開(kāi)了帷幕,在新的一學(xué)期了依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及少先隊(duì)工作計(jì)劃,特制定本學(xué)期四班一級(jí)工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合本中隊(duì)隊(duì)員發(fā)展的實(shí)際情況,繼承發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),全力引導(dǎo)隊(duì)員的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)隊(duì)員的實(shí)踐能力,提高隊(duì)員的各方面素質(zhì)以適應(yīng)時(shí)代的要求。
從思想上本學(xué)期要逐步放手讓學(xué)生開(kāi)始自己管理自己的學(xué)習(xí),生活等方面,讓學(xué)生們達(dá)到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面,在班級(jí)中開(kāi)展相互監(jiān)督、相互督促,小組競(jìng)賽等活動(dòng),讓學(xué)生在同學(xué)的督促與影響的感召之下,成為一個(gè)自律、自覺(jué)守紀(jì)的'好隊(duì)員;繼續(xù)在班中開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀的雛鷹爭(zhēng)章小能手;開(kāi)展“今天我是小老師”班級(jí)管理活動(dòng),讓學(xué)生輪流來(lái)參與班級(jí)管理,既體驗(yàn)做老師的辛苦,也堅(jiān)定做一名優(yōu)秀隊(duì)員的決心。
二、奮斗目標(biāo):
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確三個(gè)教育要求及措施:
1、利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),寓教于樂(lè)。
2、發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智,創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng)。
3、每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有收獲。
三、教育要求及措施:
1、利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),寓教于樂(lè)。
2、發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智,創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng)。
3、每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有收獲。
四、具體工作及活動(dòng)安排:
(一)三月份
1、開(kāi)學(xué)第一天,安排檢查寒假作業(yè),并進(jìn)行評(píng)比驗(yàn)收,好的要進(jìn)行頒獎(jiǎng),差的要進(jìn)行批評(píng),并進(jìn)行整改。
2、對(duì)寒假布置的我為祖國(guó)拜大年活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)表彰。
3、對(duì)寒假中參加“校信通”書(shū)香班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)做的好的同學(xué),進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
5、根據(jù)本學(xué)期全面開(kāi)展高效課堂模式的教學(xué)要求,分配小組,調(diào)整座位,推薦加精選產(chǎn)生小組長(zhǎng)。
6、開(kāi)學(xué)第一周主題隊(duì)會(huì)時(shí)間競(jìng)選班干部,要產(chǎn)生中隊(duì)長(zhǎng)、宣傳委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、體育委員各一名。
7、三月八日,借三八婦女節(jié)之際組織開(kāi)展“我給媽媽說(shuō)說(shuō)心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫(xiě)封信”“今天我來(lái)當(dāng)媽媽”等活動(dòng),讓隊(duì)員們能夠在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心體諒他人。
8、制定新學(xué)期學(xué)校及中隊(duì)少先隊(duì)工作計(jì)劃,恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作,發(fā)放活動(dòng)記錄本,各中隊(duì)指定專人中隊(duì)開(kāi)展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動(dòng),布置隊(duì)角、雛鷹爭(zhēng)章等內(nèi)容。
9、黑板報(bào)主題:跨入新學(xué)期,邁好第一步
(二)四月份
1、清明節(jié)前后,組織學(xué)生到烈士陵園祭掃革命烈士墓,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇13
一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生xx人,這些學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二.指導(dǎo)思想:
貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和中小學(xué)德育工作條例,實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。以學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成為主線,以班集體建設(shè)為重點(diǎn),以課改科研為德育的新的生長(zhǎng)點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐性活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校德育工作的蓬勃發(fā)展。
三、具體措施:
1、深入愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。
2、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。
3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的`集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
7、配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
9、開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
四、每月工作安排
三月份
1.做好學(xué)生報(bào)名工作。
2.抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好白托紀(jì)律,提高效率。
3.挑選班干部,制訂班活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì):入學(xué)感想。
4.開(kāi)展“我讓父母感動(dòng)”的孝心活動(dòng)。
5.參加校園藝術(shù)之星的選拔。
四月份
1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
2.號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生。
3.參加“尋找英烈足跡”活動(dòng)。
4.參加主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
5.組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
五月份
1.環(huán)保小制作比賽。
2、年級(jí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
3.“綠色網(wǎng)絡(luò)”知識(shí)講座。
4.組織學(xué)生參加藝術(shù)之星比賽。
六七月份
1.藝術(shù)節(jié)及慶六一活動(dòng)。
2.心理健康教育展示活動(dòng)。
3.期末總結(jié)評(píng)優(yōu)。
4.總結(jié)復(fù)習(xí),迎接期考。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇14
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)進(jìn)修學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),充分發(fā)揮教育科研先導(dǎo)作用,以“十一五”課題研究實(shí)施管理為重點(diǎn),加強(qiáng)科研室規(guī)范化建設(shè),以校本培訓(xùn)為結(jié)合點(diǎn),提高我校教師的科研水平,創(chuàng)新我校教育科研工作。
二、工作重點(diǎn)
1、圍繞課題研究目標(biāo),加強(qiáng)我?蒲姓n題的管理工作,做好“十一五”課題的.研究實(shí)施工作,不斷提升我?蒲姓n題的研究質(zhì)量。
2、發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能。加強(qiáng)科研培訓(xùn)工作,以點(diǎn)帶面、創(chuàng)設(shè)科研氣氛,以“十一五”課題研究為契機(jī),繼續(xù)系統(tǒng)的進(jìn)行科研理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高教師科研能力。造就一支品德高尚,觀念新穎,業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。
3、狠抓科研制度的落實(shí),規(guī)范科研管理工作。
5、圍繞課題研究,加強(qiáng)我?蒲姓n題管理工作,注重過(guò)程材料的積累,健全科研管理檔案。
三、工作措施
1、加強(qiáng)科研培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
教師自學(xué)教育科研理論知識(shí),同時(shí)學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章,促進(jìn)教師自我提高。組織教師進(jìn)行科研培訓(xùn)、科研講座,同時(shí)組織教師針對(duì)課題研究過(guò)程中遇到的問(wèn)題學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)。鼓勵(lì)教師課前、課中、課后進(jìn)行反思,提高教師反思質(zhì)量,促進(jìn)教師深層次思考。充分利用教育科研信息網(wǎng),組織教師學(xué)習(xí)。
2、積極開(kāi)展課題課教研活動(dòng)。
圍繞課題開(kāi)展“研升杯”骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng),研究行為化,促進(jìn)教師教研水平、科研水平的提高。
3、加強(qiáng)課題研究,抓好課題管理。
實(shí)行學(xué)年組課題式集體備課。引導(dǎo)教師在問(wèn)題中開(kāi)展研究,在研究中解決問(wèn)題。及時(shí)組織和整理課題研究過(guò)程材料,組織教師對(duì)現(xiàn)有課題進(jìn)行整理,對(duì)部分課題做好結(jié)題工作。開(kāi)通教師科研論壇,結(jié)合我校十一五研究課題進(jìn)行研究交流,促進(jìn)課題的順利實(shí)施。
4、建立科研骨干培養(yǎng)機(jī)制。
繼續(xù)培養(yǎng)校級(jí)骨干教師,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全校教師樹(shù)立科研意識(shí),提高科研水平。
工作日程安排
三月份:
1、制定本學(xué)期科研工作計(jì)劃。
2、課題小組制定本學(xué)期課題研究計(jì)劃。
3、科研課題組例會(huì)。
四月份:
1、學(xué)校開(kāi)展第三屆“研升杯”骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng)。
2、科研培訓(xùn)
3、以學(xué)年為單位進(jìn)行小課題研究活動(dòng)。
4、課題小組召開(kāi)課題研究會(huì)。
五月份:
1、第三屆“研升杯”骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng)表彰大會(huì)。
2、科研小組例會(huì)。
4、調(diào)整課題研究的方案。
六月份:
1、科研培訓(xùn)。
2、科研材料整理。
3、科研小組例會(huì)。
4、課題研究交流會(huì)。
七月份:
科研工作總結(jié)。
課題材料搜集整理。
小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇15
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校的德育工作以學(xué)?傮w工作為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,結(jié)合教育局、街道教育辦公室德育工作的要求,開(kāi)展扎實(shí)有效地主題教育活動(dòng),營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。
二、工作目標(biāo)及措施:
教師培訓(xùn)目標(biāo):培訓(xùn)陽(yáng)光教師(心態(tài)平和、關(guān)愛(ài)學(xué)生、關(guān)心同事、認(rèn)真工作、樂(lè)觀向上)
1、建立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的`德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任為主的德育工作隊(duì)伍,建立德育工作制度。
2、開(kāi)展論壇活動(dòng),探討如何做一名陽(yáng)光教師。
3、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng).重點(diǎn)書(shū)目《積極心態(tài)的力量》
4、開(kāi)好教師例會(huì),堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo)。
5、建立陽(yáng)光教師評(píng)價(jià)機(jī)制,評(píng)選陽(yáng)光教師,并充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的作用,大力宣傳陽(yáng)光教師的先進(jìn)事跡,發(fā)揮榜樣的教育和示范作用。
6、加強(qiáng)黨組織建設(shè),發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用,培養(yǎng)入黨積極分子,讓更多的教師加入黨組織。
學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。
1、完善陽(yáng)光少年的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。
2、認(rèn)真組織升旗儀式,發(fā)揮教育的主導(dǎo)作用。(安排教師主講次序,主講老師依據(jù)教育主題,精心準(zhǔn)備講話稿)
3、建立健全學(xué)生管理制度,班主任定時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí),以嚴(yán)明的制度約束人,教育人。
4、創(chuàng)建教書(shū)育人、服務(wù)育人、全員育人的良好氛圍。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)班主任做好班級(jí)管理上好班隊(duì)會(huì);加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),在學(xué)科教學(xué)中滲透思想品德教育,堅(jiān)持教書(shū)育人;加強(qiáng)思品課的教學(xué)與研究發(fā)揮其重要的育人功能。
5、結(jié)合重大節(jié)假日開(kāi)展主題教育活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng),定期到德育基地進(jìn)行教育活動(dòng)。
6、加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)教育,強(qiáng)化監(jiān)督培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
三、活動(dòng)安排:
9月份:
1、 組織學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范師生言行。
2、 班主任論壇,指導(dǎo)班主任精心準(zhǔn)備第一次班會(huì)。
3、 假期工作總結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
4、 開(kāi)學(xué)典禮
5、 紅領(lǐng)巾執(zhí)勤會(huì)
6、 陽(yáng)光少年表彰會(huì),陽(yáng)光少年事跡宣傳。
10月份
1、 文明禮貌主題教育活動(dòng)
2、 國(guó)慶節(jié)慶;顒(dòng)(如何做一名陽(yáng)光教師座談)
3、 健康教育專題教育
4、 文明天使評(píng)選與宣傳
5、 師德調(diào)研
11月份:
1、 法制教育報(bào)告
3、 文明天使評(píng)選與宣傳
12月份
1、 感恩主題教育活動(dòng)
2、 感恩行動(dòng)
3、 文明天使評(píng)選與宣傳
4、 師德調(diào)研
1月份
1、 勤奮學(xué)習(xí)主題教育活動(dòng)
2、 文明天使評(píng)選與宣傳
3、 陽(yáng)光少年評(píng)選
4、 師德考核
5、 德育工作總結(jié)
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