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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-19 09:51:58 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期工作計(jì)劃合集6篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)期工作計(jì)劃合集6篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  新的學(xué)期就要開(kāi)始了,緊張而忙碌的校園生活也即將開(kāi)始,本學(xué)期又將是一個(gè)忙碌而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和童趣的學(xué)期,對(duì)新的學(xué)期充滿(mǎn)了期待,對(duì)于開(kāi)學(xué)初自己的工作,早早就開(kāi)始考慮了。

  一、開(kāi)學(xué)初工作安排

  1、報(bào)到時(shí)學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)和相關(guān)資料的上交和統(tǒng)計(jì),練字情況的展示、評(píng)選和反饋;學(xué)生閱讀書(shū)籍情況的梳理和匯報(bào)展示;特色作業(yè)的評(píng)選;關(guān)于農(nóng)歷新年相關(guān)知識(shí)和習(xí)俗的了解匯總,以上內(nèi)容及時(shí)在開(kāi)學(xué)初對(duì)孩子的整體情況進(jìn)行了解并根據(jù)完成的情況和質(zhì)量及時(shí)反饋。

  2、開(kāi)學(xué)初也是學(xué)生收心的關(guān)鍵期,上個(gè)學(xué)期的好習(xí)慣,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,需要重新進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和鞏固,那么開(kāi)學(xué)初對(duì)各項(xiàng)習(xí)慣的嚴(yán)格要求就顯得尤為重要,要抓住新學(xué)期的關(guān)鍵期,養(yǎng)成學(xué)生好的習(xí)慣。

 。1)預(yù)習(xí)的習(xí)慣:二下的課文內(nèi)容和二上有較明顯的變化,課文中不再是全文有拼音,而只是少數(shù)生字有拼音,那么對(duì)于學(xué)生的預(yù)習(xí)要求要較二上有所改變,同時(shí)要更加注重學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  (2)專(zhuān)心上課的習(xí)慣:一個(gè)好的'學(xué)生是會(huì)充分利用好上課40分鐘時(shí)間的,把握好課堂時(shí)間可以使自己的學(xué)習(xí)事半功倍,所以在開(kāi)學(xué)初一定要把握好機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)明確要求,嚴(yán)格監(jiān)督。

 。3)作業(yè)認(rèn)真完成的習(xí)慣:很多學(xué)生在放假前,都有好的習(xí)慣,放學(xué)回家后先完成作業(yè)再做其他的事情,一個(gè)假期可能會(huì)使部分學(xué)生將這個(gè)好習(xí)慣拋之腦后,就需要在開(kāi)學(xué)初對(duì)此項(xiàng)習(xí)慣嚴(yán)格要求,并要求學(xué)生字體的書(shū)寫(xiě)干凈工整,為好習(xí)慣的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)工作安排

  1、根據(jù)本學(xué)期情況,將本學(xué)期所需要的各項(xiàng)表格,如閱讀情況記錄表、背誦情況記錄表等等,準(zhǔn)備妥當(dāng)并對(duì)學(xué)生明確要求,明確各負(fù)責(zé)人的任務(wù)和反饋時(shí)間。

  2、本學(xué)期時(shí)間短任務(wù)重,所以在課時(shí)計(jì)劃和任務(wù)安排方面,要做好把控,保證學(xué)生在課堂上的高效,在日常的備課上,要更加的下功夫。

  新的一年,新的開(kāi)始;新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn);不忘初心,牢記教育使命。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、班上基本情況

  全班有男生x人,女生xx人,共xx人。班上女學(xué)生比較多,要面對(duì)不少思想情緒問(wèn)題,男生盡管少,然而其中學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的卻有不少,需要更多的檢查督促。學(xué)生的成績(jī)懸殊很大,尖子生很少。

  二、工作措施

  1、在本學(xué)期,針對(duì)學(xué)生畢業(yè)的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想主教育、學(xué)習(xí)目的教育,使每個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì),順利畢業(yè)、考上理想的大學(xué)。

  2、及時(shí)調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài),營(yíng)造備考氛圍。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,學(xué)生心態(tài)復(fù)雜,思想負(fù)擔(dān)重,作為班主任,要通過(guò)班會(huì)時(shí)間宣傳每個(gè)學(xué)生在備考中的優(yōu)勢(shì),讓每個(gè)學(xué)生感覺(jué)前途充滿(mǎn)希望。讓全體學(xué)生對(duì)自己充滿(mǎn)信心地投入到高考復(fù)習(xí)中,提升高考復(fù)習(xí)氣氛。

  3、及時(shí)同科任老師交流,發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)科興趣。學(xué)法的掌握,是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。發(fā)動(dòng)文科科代表的表率作用,讓學(xué)生充分利用早讀時(shí)間大聲朗讀,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。在復(fù)習(xí)過(guò)程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),自我歸納,及時(shí)反饋及時(shí)糾錯(cuò)。經(jīng)過(guò)學(xué)法指導(dǎo),讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。

  4、努力提高家庭教育水平,通過(guò)多種渠道深入了解家庭教育的現(xiàn)狀,針對(duì)家庭教育中存在的問(wèn)題,加以正面引導(dǎo)。對(duì)重點(diǎn)學(xué)生建立特殊檔案,做到因材施教。

  5、建立一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì),加強(qiáng)班委工作的管理和指導(dǎo);創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體,創(chuàng)建一個(gè)寧?kù)o的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,把班委會(huì)建設(shè)成為一個(gè)強(qiáng)有力的`,高效率的,團(tuán)結(jié)實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)集體,使班級(jí)工作順利開(kāi)展并卓有成效。

  6、做好月考和模擬考試的管理。密切配合教導(dǎo)處,本著從實(shí)、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)的原則,組織好各類(lèi)考試,完善考前、考中、考后的各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,通過(guò)考試提高學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)和勇攀高峰、力爭(zhēng)上游、永不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)品質(zhì)以及嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的良好作風(fēng),做到“月月清”。

  7、加強(qiáng)班級(jí)德育管理。圍繞德育工作重點(diǎn),幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定班級(jí)德育目標(biāo),美化、凈化教室環(huán)境,每月出一期有針對(duì)性的黑板報(bào)。

  8、根據(jù)學(xué)校系列活動(dòng)開(kāi)展好主題班會(huì),精心策劃主題班會(huì),擴(kuò)大班會(huì)參與面,、營(yíng)造教育氛圍,開(kāi)好主題班會(huì),做好班會(huì)記錄。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們科學(xué)教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導(dǎo)向,以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞“科學(xué)課的新實(shí)踐”的教研主題?茖W(xué)課程以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,重視發(fā)展學(xué)生搜集處理信息的能力、自主獲取新知識(shí)的能力、分析解決問(wèn)題的能力、交流與合作的能力全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),開(kāi)創(chuàng)我校語(yǔ)文課程改革新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1.教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,促使科學(xué)課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實(shí)效。

  2.系統(tǒng)鉆研教材,吃透教材,全面把握教材的編寫(xiě)意圖。本學(xué)期,將有計(jì)劃、有選擇地對(duì)部分重點(diǎn)章節(jié)開(kāi)展教材分析和研究。

  3.參加專(zhuān)題研討活動(dòng)。本學(xué)期科學(xué)學(xué)科將繼續(xù)圍繞“立足思維發(fā)展,提高探究實(shí)效”進(jìn)行研究,圍繞專(zhuān)題,參加相應(yīng)的理論學(xué)習(xí)、課堂觀摩、沙龍研討等活動(dòng)。

  4.加強(qiáng)校本研修。建立科學(xué)學(xué)科校本研修制度,積極開(kāi)展校本研修,并努力做到務(wù)實(shí)有效。本學(xué)期安排4次的校本研修活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的校本研究活動(dòng),促進(jìn)專(zhuān)兼職教師課堂教學(xué)水平和能力的同步發(fā)展。

  5.做好“做中學(xué)”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的研究,深化科學(xué)課程的改革。本校是“做中學(xué)”研究項(xiàng)目,要積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn),定時(shí)向科學(xué)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)放,引導(dǎo)教師用“做中學(xué)”理念深化當(dāng)前科學(xué)課程的改革。

  三、主要工作

  1.加強(qiáng)教研組建設(shè),構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。

  (1)認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),更新教師的'教育教學(xué)的理念。明確形勢(shì)發(fā)展要求,學(xué)習(xí)新課程,在思想上樹(shù)立新課程意識(shí),更好地為課堂教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

  (2)堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。

  (3)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),每位老師要經(jīng)常對(duì)照檢查。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)管理。

  教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等方面。

  (1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以?xún)?yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的 教學(xué)要求落到實(shí)處。

  (2)抓緊抓好備課工作,教師要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,安排好教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。

  (3)加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。要認(rèn)真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄,不能弄虛作假。加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,濃厚教研氣氛。

  (4)重視教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)工作,認(rèn)真做好教學(xué)的測(cè)評(píng)工作。各年級(jí)要根據(jù)年級(jí)的教學(xué)實(shí)際,搞好教學(xué)測(cè)評(píng),搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。

  3.積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),提高教研水平

  (1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求,積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  (2)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的日常管理。認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,開(kāi)足課時(shí),不擠占、不挪用,并要求教師認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  (3)深入開(kāi)展科學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的研究。繼續(xù)從評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)形式等方面進(jìn)行探索,著眼于充分、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,探索建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。

  (4)積極發(fā)揮名骨干教師的引領(lǐng)作用,為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要將磨課當(dāng)作自己成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  四、 各月活動(dòng)安排:

  二月

  1.制定計(jì)劃,交流各年級(jí)科學(xué)工作計(jì)劃。

  2.集體備課。

  三月

  1.校內(nèi)公開(kāi)課。

  2.“科學(xué)課的新實(shí)踐”的主題研討。

  3.第一次集體備課(蘇良勤)。

  四月

  1.“科學(xué)課的新實(shí)踐”的校內(nèi)主題公開(kāi)課。

  第九周蘇良勤、高美娟老師上公開(kāi)課

  2.集體備課

  五月

  1、校內(nèi)新教師公開(kāi)課。

  2、集體備課。

  3、小科學(xué)家實(shí)驗(yàn)操作評(píng)比

  六月

  1.校內(nèi)公開(kāi)課

  2.各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  3.教研組工作總結(jié)。

  4.期末復(fù)習(xí)考試。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為核心,以積極推進(jìn)學(xué)校開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)為宗旨,組織本校高年級(jí)學(xué)生舉辦校園足球體育活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能的'機(jī)制,從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、足球理論知識(shí)。

  2、足球基本技術(shù)。共分為:運(yùn)球、控球、過(guò)人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門(mén)和搶截球等十個(gè)項(xiàng)目。

  三、社團(tuán)的組建

  以培養(yǎng)學(xué)校足球人才為目的,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),學(xué)校實(shí)際組建足球隊(duì)。

  四、社團(tuán)指導(dǎo)老師的安排xx

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  每周:三、四下午16:50—17:30

  六、活動(dòng)要求

  1、不遲到、不早退。

  2、有事有病要請(qǐng)假。

  3、認(rèn)真聽(tīng)講示范。

  4、刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏。

  5、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。

  6、樹(shù)立為校爭(zhēng)光的思想。

  七、具體措施

  1、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行訓(xùn)練。

  2、嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。

  3、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容和任務(wù)。

  4、活動(dòng)中注意安全,以防意外事故的發(fā)生。

  八、活動(dòng)進(jìn)度

  第一周:學(xué)習(xí)基本理論知識(shí),了解腳與球接觸的各部位。

  第二周:腳的各部位,以及各動(dòng)作符號(hào),腳背外側(cè)運(yùn)球、顛球、左、右腳背外側(cè)運(yùn)球。

  第三、四周:腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球,左、右腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、轉(zhuǎn)體180、接雙腳交替后拖球。

  第五、六周:腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。

  第七周:大腿接、外側(cè)運(yùn)、顛球。

  第八周:胸接、腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。

  第九周:?jiǎn)文_足球撥球,行進(jìn)中單腳挑撥球,單腿側(cè)跨左、右腳后拖球,運(yùn)球轉(zhuǎn)體180拖球。

  第十周:橫撥球、拖撥球,腳背內(nèi)側(cè)扣球,晃撥球,左、右側(cè)跨跳球,外跨外撥。

  第十一周:身后拖撥球,腳內(nèi)側(cè)對(duì)傳地滾球,腳內(nèi)側(cè)對(duì)傳地滾球接身后撥球,腳背外側(cè)對(duì)傳地滾球。

  第十二周:腳背內(nèi)側(cè)對(duì)傳地滾球,腳背內(nèi)側(cè)低傳球,腳內(nèi)側(cè)左右橫撥球。

  第十三周:向兩側(cè)接半高球,快跑腳背接半高球,兩側(cè)移動(dòng),胸部接球。

  第十四周:四種頭部前額頂球,原地前額頂球,兩側(cè)移動(dòng)、跳起正面頂球。向前跳起額側(cè)頂球,后退跳頂。

  第十五周:右腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,左腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,橫轉(zhuǎn)斜面、斜傳橫插。

  第十六周:直傳、斜跑接傳,斜傳,直跑接傳,運(yùn)球腳跟傳,背后插上接傳,繞8字運(yùn)傳。

  第十七周:割斷護(hù)球,護(hù)球后拖過(guò)人,晃扣過(guò)人,晃撥過(guò)人,左拖右撥過(guò)人。

  第十八周:二過(guò)一,背后插上二過(guò)一,二過(guò)二,小場(chǎng)三打二,七打七。

  第十九周:射上角靶心、射下角靶心、射遠(yuǎn)上角靶心,射遠(yuǎn)下角靶心,原地頂射靶心,一過(guò)一射門(mén),一過(guò)二射門(mén)。

  第二十周:正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  作為面向21世紀(jì)基礎(chǔ)教育改革的重大舉措,新課程實(shí)驗(yàn)今秋在我省普通高中全面展開(kāi)。作為新課標(biāo)實(shí)踐的樣板單位,高一級(jí)倍感任務(wù)繁重、責(zé)任重大,面對(duì)新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),經(jīng)討論高一級(jí)本學(xué)期工作安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),理解新課標(biāo)的目的要求、理念。圍繞學(xué)校工作的具體要求,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,探索教育教學(xué)新途徑,不斷提高教育教學(xué)水平,以高度的`責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、配合學(xué)校進(jìn)行新課標(biāo)實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)。

  2、貫徹落實(shí)黃燦明校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上提出的兩個(gè)建議,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)進(jìn)取、自主發(fā)展、以人為本、善于關(guān)愛(ài)。

  3、以學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)教育,做好心理疏導(dǎo)工作。

  三、工作方法

  1、每月確定一個(gè)主題,圍繞主題開(kāi)展系列活動(dòng)。

  20xx學(xué)年高一年組上學(xué)期工作計(jì)劃

  標(biāo)簽:幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃,小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃, 20xx學(xué)年高一年組上學(xué)期工作計(jì)劃,

  九月 養(yǎng)成教育:圍繞入學(xué)教育進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,科學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

  十月 愛(ài)國(guó)主義教育:了解莞中百年歷史,發(fā)揚(yáng)莞中優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家的發(fā)展,祖國(guó)的未來(lái),形成愛(ài)校愛(ài)國(guó)的熱情。

  十一月 法制安全教育:引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,熱愛(ài)生活,珍惜生命。

  十二月 集體意識(shí)教育:倡導(dǎo)以集體主義為核心的人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。

  05元月 自我評(píng)價(jià)教育:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我規(guī)劃人生、自我發(fā)展。

  2、以級(jí)會(huì),印發(fā)資料等形式向任課老師、學(xué)生、家長(zhǎng)宣傳新課程標(biāo)準(zhǔn)。

  3、創(chuàng)建家長(zhǎng)學(xué)校,動(dòng)員社會(huì)力量,參加管理和指導(dǎo)年級(jí)工作。

  4、適時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者作主題報(bào)告,開(kāi)闊學(xué)生知識(shí)視野。

  四、工作安排

  

  內(nèi)

  執(zhí)行部門(mén)(執(zhí)行人)

  1

  1、軍訓(xùn)

  2、收集備課組意見(jiàn),確定實(shí)驗(yàn)課程方案

  3、召開(kāi)新課程平臺(tái)設(shè)計(jì)會(huì)議

  20xx學(xué)年高一年組上學(xué)期工作計(jì)劃

  標(biāo)簽:幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃,小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃, 20xx學(xué)年高一年組上學(xué)期工作計(jì)劃,

  4、給家長(zhǎng)、學(xué)生一封信

  5、創(chuàng)建和諧、友愛(ài)、向上班集體

  政教處、教導(dǎo)處、年級(jí)組

  2

  1、研究性學(xué)習(xí)學(xué)生動(dòng)員大會(huì)

  2、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》

  教導(dǎo)處、年級(jí)組

  3

  1、備課組會(huì)議,研究評(píng)價(jià)體系

  2、研究性學(xué)習(xí)專(zhuān)家講座

  教導(dǎo)處、年級(jí)組

  4

  1、確定研究性學(xué)習(xí)課題

  2、初高中學(xué)習(xí)方法、心理轉(zhuǎn)變指導(dǎo)

  教導(dǎo)處、班主任

  5

  1、模底測(cè)驗(yàn)

  年級(jí)組

  6

  1、期中考試命題

  2、新課程管理平臺(tái)設(shè)計(jì)

  3、評(píng)價(jià)工作檢查(一)

  備課組長(zhǎng)

  教導(dǎo)處、年級(jí)組

  20xx學(xué)年高一年組上學(xué)期工作計(jì)劃

  標(biāo)簽:幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃,小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃, 20xx學(xué)年高一年組上學(xué)期工作計(jì)劃,

  7

  國(guó)慶——愛(ài)國(guó)主義教育

  班主任

  8

  主題班會(huì)“我為莞中爭(zhēng)榮耀,莞中為我添光彩”

  班主任

  9

  學(xué)奧運(yùn)健兒,勤奮學(xué)習(xí)為祖國(guó)爭(zhēng)光

  班主任

  10

  1、期中考試評(píng)卷,試卷分析

  2、第一學(xué)段教育教學(xué)小結(jié)

  教導(dǎo)處、年級(jí)組

  11

  1、開(kāi)展學(xué)生自評(píng)、互評(píng)活動(dòng)(一)

  2、期中考試質(zhì)量分析會(huì)

  3、優(yōu)秀作業(yè)展覽

  信息科、班主任

  年級(jí)組

  12

  1、法制安全教育

  2、確立教師開(kāi)展選修課(選修一)

  政教處、教導(dǎo)處、年級(jí)組

  13

  家長(zhǎng)會(huì)

  班主任

  14

  優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

  20xx學(xué)年高一年組上學(xué)期工作計(jì)劃

  標(biāo)簽:幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃,小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃, 20xx學(xué)年高一年組上學(xué)期工作計(jì)劃,

  15

  1、學(xué)生選課制度建立與指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議

  2、主題班會(huì)“集體榮譽(yù)與個(gè)人自己”

  教導(dǎo)處、班主任

  16

  我為集體添光彩

  班主任

  17

  個(gè)人與集體關(guān)系談

  班主任

  18

  學(xué)生自評(píng)、互評(píng)活動(dòng)(二)

  信息科、班主任

  19

  高中生活自我設(shè)計(jì)

  班主任

  20

  1、期末考試,試卷分析

  2、期末考試質(zhì)量分析

  教導(dǎo)處、年級(jí)組

  21

  學(xué)生學(xué)分認(rèn)定

  任課老師、教導(dǎo)處

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  擱淺的記憶,退色的青春“逝者如斯夫,不舍晝夜”時(shí),時(shí)間總是在不經(jīng)意間叢叢而過(guò);仡欉@個(gè)學(xué)期,我系開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活,而且在參與過(guò)程中,我們的工作能力也得到提高。而這些工作成果往往是與計(jì)劃分不開(kāi)的。

  以下便是我們下學(xué)期的新的展望:

  一、工作計(jì)劃:

  1、新年新氣象,在新學(xué)期里我們迎接新的明天,畫(huà)新學(xué)期的黑板報(bào),以及五月份的黑報(bào)報(bào);

  2、三月倡導(dǎo)好人好事的學(xué)雷鋒精神,協(xié)助我系組織部開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),并做好海報(bào)宣傳、宣傳欄的宣傳工作,以及協(xié)助舉辦黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);

  3、為我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)與外語(yǔ)協(xié)會(huì)舉辦的第二屆外語(yǔ)文化交流晚會(huì)作海報(bào)宣傳,協(xié)助開(kāi)展晚會(huì)活動(dòng)的工作;

  4、制作一張我系“勤工杯,籃球賽”班級(jí)間比賽的'海報(bào);

  5、五月中旬,發(fā)現(xiàn)心中最閃亮的星星,pk你我,替“紅五月”歌詠比賽作海報(bào)宣傳;

  6、協(xié)助我系其它各部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)做好宣傳。

  二、工作要求:

  1、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),從工作中吸取教訓(xùn),精益求精,找出自身的缺陷,共同協(xié)助并改進(jìn)。

  2、加強(qiáng)內(nèi)外部的溝通與交流,把工作具體落實(shí)到個(gè)人。

  3、端正工作態(tài)度,為其它部門(mén)做好各項(xiàng)宣傳工作的同時(shí)辦出本系宣傳部的特色,外院樹(shù)立起外語(yǔ)系良好的形象。

  4、認(rèn)真執(zhí)行每月出海報(bào)的具體記錄,以及每份作品的存檔工作。

  5、制作海報(bào)時(shí),要根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn)來(lái)策劃,做到既有創(chuàng)新性,又有時(shí)效性。以上是本部門(mén)下學(xué)期的工作計(jì)劃,我們將本著一顆熱情的心,認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度去做好本部門(mén)的工作。

  外語(yǔ)系團(tuán)總

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