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學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-17 14:03:44 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃范文合集8篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃范文合集8篇

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、工作重點(diǎn)

  1、普及各類突發(fā)公共事件的防治知識(shí),提高廣大師生的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測(cè)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療

  3、是積極主動(dòng)配合醫(yī)療衛(wèi)生單位和愛衛(wèi)辦,全面開展學(xué)生健康體檢、學(xué)生常見病防治和傳染病控制工作。

  4、進(jìn)一步完善我校健康促進(jìn)校建設(shè)。

  二、具體措施

  1、建立每日晨檢制度,按照“四早”要求,保證早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療等。環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦有突發(fā)包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、軀體/肌肉疼痛、頭痛、畏寒和疲勞等,還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、眼睛發(fā)紅等及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。

  2、著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣,做到常洗澡、勤換衣、勤剪指甲、不喝生水、不隨地吐痰等習(xí)慣。確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)到85%以上。

  3、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

  4、提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的`及時(shí)予以糾正。

  5、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)對(duì)班室內(nèi)、外衛(wèi)生進(jìn)行檢查和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比,并公布成績(jī),使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),確保讓我校學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  6、學(xué)校傳染病的防治措施將近視、沙眼、齲齒等常見病的預(yù)防作為學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù)。這學(xué)期將繼續(xù)督促患有上述常見病的學(xué)生盡早治療和矯正。

  7、及時(shí)做好傳染病的預(yù)測(cè)及預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門上報(bào),加強(qiáng)防范,控制情況的蔓延。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、基本情況

  綜合組本學(xué)期共有教師7人兼任,分別擔(dān)任美術(shù)、體育、音樂、思品、科技和信息的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強(qiáng),所擔(dān)任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,共同多多探討。

  二、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃的安排和教科室的教研工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  工作目標(biāo):

  1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),改進(jìn)教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。2、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),使之更好的展示自己的才能。

  培養(yǎng)目標(biāo):

  注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  主要措施:

  1、切實(shí)實(shí)施課改,加強(qiáng)集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),實(shí)行定期集中研討

  制度,及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),開展系列教研活動(dòng):認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫教學(xué)隨筆,人人上教研課,人人參與評(píng)課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式,推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。

  3、做到備課多交流,教研活動(dòng)中,要求教師先說課,再討論,再上課,再評(píng)課,最后定教案,使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平。

  4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個(gè)濃郁的.文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類競(jìng)賽培養(yǎng)人才。

  四、主要工作和安排

  1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

  2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作,為達(dá)到成果最大化,為這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

  3、每周認(rèn)真聽課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自身業(yè)務(wù)水平。

  4、每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流,如教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)想等

  5、堅(jiān)持開展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  6、嚴(yán)格執(zhí)行流砦小學(xué)周活動(dòng)日程安排表和校歷表。

  7、按計(jì)劃繼續(xù)開展體育(毽球)、美術(shù)(書法)和音樂的課外興趣小組,抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練,提高相應(yīng)能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。

  8、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  9、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作,協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合我縣學(xué)校實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和防范能力,最大限度避免學(xué)校安全事故的發(fā)生,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,保障師生安全,確保正常的教學(xué)秩序和學(xué)校穩(wěn)定,為建設(shè)“平安文明校園”做出積極的貢獻(xiàn)。

  二、具體措施

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全規(guī)章制度

  要做好學(xué)校安全工作,就必須有章可循,我校通過制訂"學(xué)校安全工作制度",確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人。

  2、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針

  俗話說,防重于治。做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對(duì)校門口、校園等地方的.巡邏,每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上下午放學(xué)都要有專人組織值周,維持好校門口的交通秩序。確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  3、全面開展安全大檢查

  從開學(xué)初始,對(duì)學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線等進(jìn)行更換,杜絕隱患。

  4、做好流行病的防治工作,掌握各種流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況,采取切實(shí)有效預(yù)防措施,杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故發(fā)生。

  5、加強(qiáng)交通安全教育。

 、佟⒍ㄆ谡(qǐng)交通安全的專業(yè)人員到課堂給學(xué)生講授有關(guān)交通安全的專業(yè)知識(shí),提醒學(xué)生在參與交通時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期,我校將以爭(zhēng)創(chuàng)“xx市教學(xué)管理先進(jìn)!睘槠鯔C(jī),進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作。繼續(xù)注重平時(shí)細(xì)節(jié),全面推行“安全工作精細(xì)化”。“安全重于泰山”,將始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,構(gòu)建“平安容大、和諧容大”,按照教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求,加強(qiáng)教育,增加投入,提高防范水平,努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  二、工作目標(biāo)

  力爭(zhēng)學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,學(xué)生犯罪率為零。

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

  本學(xué)期,我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),通過建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確校長(zhǎng)、安全負(fù)責(zé)人、教導(dǎo)主任、專用教室負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。

  學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度,努力推行安全工作全員參與模式。

  重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度,結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問題、新要求,突出重點(diǎn),做好學(xué)校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練、消防演練制度,完善“安全臺(tái)帳”,加大對(duì)安全隱患的查找和整改力度。同時(shí),積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來,做到人人參與,人人有責(zé),全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。

  3、明確職責(zé),督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施。

  建立我校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度、教師會(huì)議、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作,經(jīng)常性講、反復(fù)性抓,督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)整改落實(shí)。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,提高安全防范意識(shí)。

  做好我校的安全工作,必須提高全校教職工、全體學(xué)生的'安全意識(shí)和全面掌握安全知識(shí)和安全技能,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應(yīng)急、應(yīng)變能力,把事故危害減少到最低程度。

 。1)在升旗儀式上、班會(huì)上要把安全工作列為必講內(nèi)容。

  (2)組織學(xué)生收看《安全教育專題片》。

 。3)邀請(qǐng)校外安全輔導(dǎo)員、法制輔導(dǎo)員到學(xué)校作專題報(bào)告。

 。4)本學(xué)期出一期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。

 。5)本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽。

 。6)本學(xué)期舉行一次全校性的消防安全演練。

  5、確保經(jīng)費(fèi)投入,保證人防、物防、技防到位有效。

  學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的安全工作專項(xiàng)資金用于學(xué)校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保學(xué)校人防、物防、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)要安排專人加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物防、技防的管理和使用工作。

  6、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作,全面提高我校安全工作水平。

  我校安全工作要緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展,面對(duì)新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作,積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細(xì)、做實(shí)。同時(shí)提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平,確保學(xué)校20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成。

  四、本學(xué)期安全重點(diǎn)工作

  1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。

  2、健全規(guī)章制度,完善安全管理責(zé)任,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理方面的知識(shí)。

  3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。

  4、經(jīng)常開展各類安全教育活動(dòng),使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)入到21世紀(jì),隨著以計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,教育模式也發(fā)生了巨大的變化,教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個(gè)最明顯的特征。我校緊跟教育發(fā)展的新形勢(shì),全面啟動(dòng)現(xiàn)代化教育工程,充分發(fā)揮校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能,在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平,深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究活動(dòng),豐富教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮省級(jí)現(xiàn)代化教育示范校的示范作用。

  二、工作目標(biāo)和具體措施

  1、抓投入和建設(shè):

  對(duì)照國(guó)家級(jí)示范中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的需求,繼續(xù)抓緊抓實(shí)電教硬件、軟件的投入和建設(shè)工作。

 。1)完善南校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、語音廣播系統(tǒng)、電話系統(tǒng)。安裝南校區(qū)的高三年級(jí)多媒體教室和會(huì)議室以及演播室、錄像室多媒體系統(tǒng)。

 。2)做好南校區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心軟件的添置工作,全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)、辦公、管理、信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化。

 。3)安裝南校區(qū)演播室地面衛(wèi)星接收系統(tǒng),及時(shí)錄播新聞信息。

 。4)完成校校通網(wǎng)絡(luò)工程,從“信息高速公路”上獲取更多的教育教學(xué)信息,加強(qiáng)網(wǎng)上信息的雙向交流,為我校的教育教學(xué)服務(wù)。

 。5)再添置安裝南校區(qū)1個(gè)計(jì)算機(jī)教室,滿足學(xué)生計(jì)算機(jī)教學(xué)需求。

 。6)設(shè)計(jì)裝飾南校區(qū)新聞演播、教學(xué)錄像二個(gè)演播室。

 。7)完善校園閉路電視系統(tǒng),及時(shí)傳播新聞教學(xué)信息。

  2、抓學(xué)習(xí)和應(yīng)用:

  以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備使用和信息技術(shù)課的開設(shè)為重點(diǎn),提高全體教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力,并廣泛應(yīng)用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)中,深化課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)效益。

 。1)強(qiáng)化教師現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高電教媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,采取切實(shí)有效的考核措施,推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體教學(xué)技術(shù),使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,促使課堂教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。

 。2)采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來,廣學(xué)習(xí),重應(yīng)用”的基本原則,鼓勵(lì)和促進(jìn)全體教師學(xué)習(xí)和熟悉先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

 。3)通過邀請(qǐng)專家來校做多媒體課件展示和制作培訓(xùn),逐步引導(dǎo)和提高我校教師多媒體教學(xué)課件的制作水平。

  (4)倡導(dǎo)全體教師行動(dòng)起來,形成重視現(xiàn)代化教育,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段,最終得益于現(xiàn)代化教育的良性循環(huán)。在提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時(shí),努力促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用率。

 。5)組織全體教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用技術(shù),使他們盡快成為現(xiàn)代化信息技術(shù)使用和交流的能手。

  3、抓服務(wù)和管理:

  重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí),更好地服務(wù)于師生和教學(xué),進(jìn)一步完善管理網(wǎng)絡(luò),提高現(xiàn)代化教學(xué)的管理水平。

 。1)組織電教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校電化教育的有關(guān)規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定,強(qiáng)化電教管理人員的法律法規(guī)意識(shí),提高其管理水平。

 。2)完善電教管理網(wǎng)絡(luò),制定明確的`崗位職責(zé),健全制度,確保電教工作正常、有序的開展。

 。3)注重電教人員專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高,提供各種機(jī)會(huì)讓其外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修。重視各種圖書、光盤、音像帶的購置和利用。

 。4)加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修,提高電教器材的完好率,以及電教軟件的使用率和周轉(zhuǎn)率。

 。5)建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),專人負(fù)責(zé)網(wǎng)管中心的建設(shè)和維護(hù),充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能,開設(shè)網(wǎng)上備課系統(tǒng)軟件,供各教研組實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上備課,達(dá)到教學(xué)資源共享。

  (6)實(shí)行班級(jí)電教班委值日制,簽訂班級(jí)電教設(shè)備管理責(zé)任書,強(qiáng)化班級(jí)電教設(shè)備管理力度,大幅度提高電教設(shè)備利用率,做好設(shè)備使用記載。

  4、抓科研和提高:

  帶著目標(biāo)、帶著問題,注重做好現(xiàn)代化教育的研究工作,把現(xiàn)代化教育真正做于日常課堂教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合,達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化,從而培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,為推進(jìn)教育改革作貢獻(xiàn)。

  (1)強(qiáng)化教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,對(duì)新調(diào)入阜中工作的教師,做到有計(jì)劃、有步驟的開展設(shè)備的培訓(xùn)工作。

  (2)深入開展學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn),初中學(xué)生主要培訓(xùn)計(jì)算機(jī)綜合能力和應(yīng)用素質(zhì),高中學(xué)生主要培訓(xùn)網(wǎng)頁制作、Pascal語言,提高在省、市級(jí)競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)率。

 。3)組織教師研討、設(shè)計(jì)多媒體課件,及時(shí)在校園網(wǎng)上傳輸,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。并對(duì)制作的課件進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)比,將優(yōu)秀課件送省、市參評(píng)。

  (4)注重現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施在學(xué);顒(dòng)性課程、環(huán)境性課程和休閑娛樂活動(dòng)中的功能和地位,通過周末影院、閉路電視播放新聞聯(lián)播及校園一周新聞,協(xié)助各部門搞好公開課、示范課、辯論賽、搶答賽等活動(dòng),充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這些活動(dòng)中作用。

 。5)做好宣傳報(bào)道工作,不斷提高宣傳報(bào)道的質(zhì)量,在宣傳名校、名教師上做文章,充分發(fā)揮媒體的應(yīng)有作用。

  三、具體工作安排

  九月份:

  1、做好本處室及其它處室電教設(shè)備的搬遷安裝調(diào)試。

  2、發(fā)放各教研組、備課組、處室計(jì)算機(jī)以及班級(jí)電教媒體設(shè)備。

  3、發(fā)放教師、學(xué)生英語聽力磁帶。

  4、對(duì)處室人員進(jìn)行分工,制定各人工作計(jì)劃。

  5、對(duì)班級(jí)多媒體設(shè)備進(jìn)行全面檢查,確保開學(xué)教學(xué)工作正常進(jìn)行。

  6、召開電教班委會(huì)議,落實(shí)管理措施,并簽訂設(shè)備使用,管理責(zé)任書。

  7、編寫新電教軟件目錄,并在校園網(wǎng)上公布。

  8、調(diào)整各處室虛擬網(wǎng)電話的授權(quán)及維護(hù)。

  十月份:

 。、對(duì)校園網(wǎng)以及家屬區(qū)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一次全面的檢查。

 。病⑷鏅z修各班級(jí)多媒體設(shè)備,確保正常運(yùn)行。

 。、安裝南校區(qū)地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)。

 。、舉辦初、高中電腦繪畫、網(wǎng)頁制作競(jìng)賽。

  5、對(duì)全校電教資產(chǎn)進(jìn)行一次清查,做好電教設(shè)備的維護(hù)工作。

  十一份:

 。、召開電教班委會(huì)議,了解電教設(shè)備使用情況,進(jìn)一步完善使用規(guī)范。

 。病⒆龊闷谥锌荚囉⒄Z聽力測(cè)試題的錄制工作。

 。、安裝南校區(qū)1個(gè)計(jì)算機(jī)教室,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。

 。、對(duì)高中部教師進(jìn)行多媒體應(yīng)用培訓(xùn)工作。

 。、組織部分老師到外校學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的有機(jī)整合實(shí)踐情況。

  十二月份:

  1、設(shè)計(jì)裝飾南校區(qū)新聞、教學(xué)二個(gè)演播室。

  2、對(duì)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)。

  3、對(duì)全校音響系統(tǒng)進(jìn)行一次檢查維護(hù)。

  4、利用網(wǎng)絡(luò)教室做好節(jié)假日學(xué)生上網(wǎng)的工作。

  5、組織學(xué)生參加中學(xué)生信息技術(shù)競(jìng)賽。

  元月份:

 。薄⑼虅(wù)處一起舉辦教師網(wǎng)上備課競(jìng)賽活動(dòng)。

 。病⒕W(wǎng)上評(píng)比優(yōu)秀電教課件,并送省、市、縣參評(píng)。

 。场⒆龊秒娊淘O(shè)備的收繳入庫工作及時(shí)加以維修保養(yǎng)。

  4、召開班級(jí)電教班委會(huì)議、收齊電教設(shè)備使用記載表,評(píng)比優(yōu)秀電教班委并進(jìn)行總結(jié)表彰。

 。、做好學(xué)期末英語聽力測(cè)試帶的錄制工作。

 。、對(duì)電教工作進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“以學(xué)為主當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)理念,以全面推進(jìn)課堂改革,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),以實(shí)施課程改革和提高教育質(zhì)量為核心,強(qiáng)化教學(xué)教研工作,充分發(fā)揮教師的聰明才智,凝聚教研的集體智慧,濃厚教研氛圍。

  二、年級(jí)現(xiàn)狀分析:

  學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學(xué)生來自不同的家庭,家長(zhǎng)的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽,缺少主動(dòng)參與的意識(shí)和習(xí)慣,一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈,喜歡隨意講話,作業(yè)不肯及時(shí)完成,喜歡拖拉作業(yè)。

  在教育局提出“以學(xué)為主當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)理念下。數(shù)學(xué)課要不但上的內(nèi)容豐富多采,形式多樣,富有吸引力;而且還要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生身在其中,才能堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此本學(xué)期計(jì)劃特定如下:

  三、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):

  數(shù)學(xué)及格率百分之百平均分90優(yōu)秀率百分之七十

  語文及格率百分之百平均分88優(yōu)秀率百分之七十

  四、達(dá)到目標(biāo)采取的措施:

  針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和本冊(cè)教材的重、難點(diǎn),應(yīng)采取以下教學(xué)措施:

  1、改變教學(xué)思想。

  根據(jù)“以學(xué)為主當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”理念,改變?cè)械睦蠋熤v、學(xué)生學(xué)的思想觀念,實(shí)施互動(dòng)學(xué)習(xí)(師生合作、生生合作、生網(wǎng)合作等),自主探究,老師給營(yíng)造一個(gè)寬松、合諧,充滿愛、民主、喜悅的學(xué)習(xí)氛圍。由學(xué)生自主合作去探究、研討,老師作好參謀,當(dāng)好后勤,作學(xué)生的服務(wù)員。

  2、注重生活與新知的密切聯(lián)系

  重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)中學(xué)習(xí)新知和理解新知,教學(xué)要考慮學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),結(jié)合他們的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)設(shè)計(jì)富有情趣的習(xí)題,使他們有更多的機(jī)會(huì)從生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)。重視教材知識(shí)的課外延伸,加強(qiáng)教材知識(shí)的實(shí)用性和開放性。

  3、注意教學(xué)的開放性,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,在教學(xué)中,教師要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,適當(dāng)設(shè)計(jì)一些開放性問題,給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會(huì)。

  4、面向全體、全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)

  (1)、加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,加強(qiáng)字、詞的掌握,朗讀的訓(xùn)練,小練筆的實(shí)效性。在數(shù)學(xué)計(jì)算方面,重點(diǎn)是要加強(qiáng)口算訓(xùn)練,在應(yīng)用題方面,要重視一步計(jì)算應(yīng)用題的練習(xí)。在練習(xí)中必須重視應(yīng)用題結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練,如根據(jù)條件補(bǔ)充問題、根據(jù)問題補(bǔ)充條件等,這種題目要經(jīng)常訓(xùn)練,它對(duì)于提高學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系的能力是大有裨益的。

  (2)、實(shí)施分層教學(xué),彈性教學(xué),針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn),不同的接受能力,采取不同的方法,布置不同的作業(yè),注意因材施教,力求“下要保底,上不封頂”即下要保義務(wù)教育的共同要求,上要引導(dǎo)興趣濃厚,學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展。把共同要求和發(fā)展個(gè)性結(jié)合起來。

  (3)重視學(xué)生的課時(shí)目標(biāo)過關(guān)和單元素質(zhì)過關(guān),作業(yè)嚴(yán)把關(guān),加強(qiáng)信息交流,及時(shí)反饋,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。

  5、結(jié)合多媒體教學(xué)

  在課堂教學(xué)中,利用計(jì)算機(jī)對(duì)文字、圖象、聲音、動(dòng)畫等信息進(jìn)行處理,形成聲、像、圖、文并茂的多媒體教學(xué)系統(tǒng),進(jìn)行視、聽、觸、想等多種方式的形象教學(xué);改革課堂問答方式,實(shí)施參與性教學(xué)。愛因斯坦說過:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是教學(xué)或?qū)嶒?yàn)上的技能問題,而提出問題,卻需要?jiǎng)?chuàng)造性和想象力!蔽医M計(jì)劃在教學(xué)中以注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑問難的能力指導(dǎo)。常把提出問題的權(quán)利交給學(xué)生,給他們提供廣闊的參與空間,讓他們學(xué)得主動(dòng)積極,有充分的`機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn),去研究,去創(chuàng)造。

  6、作業(yè)設(shè)計(jì)力求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、規(guī)范、方便教學(xué)。

  學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的提高有賴于高質(zhì)量的練習(xí),我們必須重視課堂作業(yè)的設(shè)計(jì)和學(xué)生練習(xí)的達(dá)成度。課內(nèi)外作業(yè)均要經(jīng)過精心設(shè)計(jì),力求從培養(yǎng)學(xué)生能力出發(fā),體現(xiàn)課改精神,同生活實(shí)踐緊密結(jié)合,重在發(fā)展學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生想象能力和創(chuàng)新能力。此外,采取“基礎(chǔ)練習(xí)+個(gè)性作業(yè)”形式,針對(duì)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)水平,分層設(shè)計(jì)作業(yè)。教師針對(duì)不同層面的學(xué)生完成不同難度的作業(yè),讓學(xué)生選擇適合自己的作業(yè)內(nèi)容和形式,實(shí)現(xiàn)差異發(fā)展。

  7、集體備課

  (1)每周二上午進(jìn)行集體備課。(除規(guī)定時(shí)間外也可在中午或都無課的情況下)集體備課的基本程序是:個(gè)人粗備——集體備課——個(gè)人細(xì)備。備課組要實(shí)行先周集體備課。每次確定一個(gè)中心發(fā)言人。

 。2)中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和課標(biāo),反復(fù)閱讀教參及有關(guān)資料。集體備課時(shí)詳細(xì)介紹自己的導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)。組內(nèi)每位教師要積極參與集體備課活動(dòng),各抒已見,充分討論,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

  (3)集體備課時(shí),除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外,其他教師也要積極參與,發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù),經(jīng)過"爭(zhēng)鳴",達(dá)成共識(shí)。各位教師在這一導(dǎo)學(xué)案的基礎(chǔ)上,融入自己的教學(xué)風(fēng)格,進(jìn)行實(shí)施、總結(jié)和反思,最終形成對(duì)某一教學(xué)內(nèi)容的最優(yōu)秀的導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  按照學(xué)校發(fā)展和檔案室自身發(fā)展的需求,堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,努力做到服務(wù)大局,完善保障,統(tǒng)籌發(fā)展,堅(jiān)持把發(fā)展作為檔案工作第一要?jiǎng)?wù),不斷開拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取,更新觀念、求真務(wù)實(shí),全面提高檔案管理水平,為創(chuàng)一流的檔案管理而努力。

  二、具體計(jì)劃:

 。ㄒ唬﹥(nèi)容:

  1、本學(xué)期學(xué)校面臨防震加固工程,為了配合這項(xiàng)工程,老教學(xué)大樓的所有辦公室必須全部撤空,在搬遷過程中各部門有很多材料都上交檔案室歸檔,一下子多出了很多檔案材料,這些材料的及時(shí)登記、歸檔迫在眉睫,所以本學(xué)期檔案室工作人員必須加緊工作節(jié)奏,把這些材料進(jìn)行及時(shí)的整理、歸檔,以免遺失或延誤歸檔。另外學(xué)校分總校、分校兩個(gè)地點(diǎn)辦公,這給檔案管理工作帶來了一定的困難,而日常檔案工作的規(guī)范和資料的積累又是學(xué)校的一個(gè)重要工作,所以檔案工作人員在總校、分校間游走時(shí)必須時(shí)刻關(guān)心兩個(gè)校區(qū)的檔案材料保管、歸檔工作的進(jìn)展,及時(shí)提出建議、加以指導(dǎo),這樣才能在特殊時(shí)期確保檔案材料不遺失。

  2、學(xué)校的校園網(wǎng)已經(jīng)開通,檔案的一個(gè)重要功能就是利用,要充分發(fā)揮檔案的利用功能就必須首先讓全體教師了解我校檔案的目錄,老師們了解了檔案的目錄后就能有的放矢地查閱檔案。上學(xué)期計(jì)劃中寫過結(jié)合校本培訓(xùn)本學(xué)期檔案室準(zhǔn)備制作一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁,內(nèi)容包括部分檔案目錄、大事記、檔案動(dòng)態(tài)等,上學(xué)期已經(jīng)初步地將各個(gè)欄目進(jìn)行了分類,這學(xué)期將進(jìn)一步完善,希望能盡快地出臺(tái),從而方便教師們的工作。

  3、做好宣傳工作:

  (1)繼續(xù)爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)新的檔案信息,取得領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合。

 。2)從材料中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與相關(guān)教師溝通,要求改進(jìn),以避免同類錯(cuò)誤再次發(fā)生,以此不斷加強(qiáng)全體教師的檔案意識(shí)。

  4、制訂與學(xué)校工作同步的'檔案工作計(jì)劃,以保證學(xué)校工作的正常開展。

  5、做好作為資料的材料的裝訂、歸類工作。

 。ǘ⿻r(shí)間安排:

  九月份:收集齊相關(guān)材料,初步整理。

  十月份:

  1、補(bǔ)充完整材料。

  2、整理、歸類材料。

  十一、十二月份:

  1、裝訂部分檔案。

  2、完成臺(tái)帳。

  3、完成全部檔案的裝訂。

  4、完成檔案目錄的上網(wǎng)工作。

  一月份:拾遺補(bǔ)漏。

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真領(lǐng)會(huì)與貫徹“小康社會(huì),一流教育”的精神,堅(jiān)持以學(xué)生全面發(fā)展為本,以科研為導(dǎo)航,進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,繼續(xù)加強(qiáng)“雙語”教學(xué)改革,落實(shí)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合,組織全體教師積極投入教育改革與創(chuàng)新的實(shí)踐。改革教學(xué)流程各環(huán)節(jié),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬├^續(xù)實(shí)施以表達(dá)能力、動(dòng)手能力、書面解題能力為核心的質(zhì)量測(cè)試手段,分層監(jiān)控,推廣并完善學(xué)分制評(píng)價(jià)。

  要求:

  1、通過質(zhì)量測(cè)試(口頭、操作)等方法考查表達(dá)能力、動(dòng)手能力。

  2、教研組每周必須對(duì)本周教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),并注意題型的變化與拓展。教導(dǎo)處每學(xué)期進(jìn)行兩次質(zhì)量監(jiān)控。教導(dǎo)處指導(dǎo)級(jí)組科學(xué)、詳盡評(píng)估教與學(xué)的質(zhì)量,制定措施,落實(shí)補(bǔ)差輔導(dǎo) 。

  3、在四年級(jí)全面實(shí)行學(xué)分制考核評(píng)價(jià)方式。

  措施:

  1、第十周、第十九周各學(xué)科進(jìn)行表達(dá)能力、實(shí)踐操作能力的考查,由考查教師做好情況分析,由分管教導(dǎo)匯總反饋,作為各課教師的考核依據(jù)之一。(具體考核事項(xiàng)見安排表)考核結(jié)果帖入學(xué)生成長(zhǎng)冊(cè)。

  2、每月初制定好本月四次的質(zhì)量監(jiān)控內(nèi)容交教導(dǎo)處分管教導(dǎo)檢查,教研組長(zhǎng)統(tǒng)一時(shí)間測(cè)試,統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每周五交分析表。

  3、認(rèn)真做好質(zhì)量分析,教研組長(zhǎng)要按學(xué)校的要求做好級(jí)組的試卷分析,教導(dǎo)處在此基礎(chǔ)上進(jìn)行匯總。通過橫向、縱向的比較來評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期(第六周和第十六周)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。

  4、對(duì)學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生,任課教師要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)及時(shí)補(bǔ)差補(bǔ)缺,認(rèn)真做好記錄(每月檢查一次),抓出成效。

  5、教導(dǎo)處每學(xué)期召開兩次學(xué)生座談會(huì),了解補(bǔ)差補(bǔ)缺情況。

  6、做好隨班就讀學(xué)生的教學(xué)工作,語、數(shù)、外教師做好特教工作情況記錄。

  7、在四年級(jí)全面實(shí)行自主選擇、分類考查、積累學(xué)分的考核方式。第一周召開會(huì)議,由試點(diǎn)教師介紹試點(diǎn)情況,第二周由實(shí)施教師制定出具體方案。每月交流一次進(jìn)展情況,期末小結(jié)展示。

  (二)明確教研組職責(zé),落實(shí)教研組計(jì)劃,提高教研活動(dòng)質(zhì)量。

  要求:落實(shí)教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃,開展教學(xué)研究,學(xué)習(xí)教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教師的業(yè)務(wù)水平。按學(xué)校規(guī)則、教育規(guī)律辦事。

  措施:

  1、組織開展教學(xué)研究活動(dòng)。第一周制定出教研活動(dòng)計(jì)劃、進(jìn)度以及各教師研究課的安排情況(周次、內(nèi)容),教導(dǎo)處根據(jù)安排參加聽課活動(dòng)。

  2、學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,繼續(xù)開展以“說課——上課——評(píng)課——研究——再上課——再評(píng)課”為中心的教研活動(dòng)。

  3、每位教師在教研組范圍進(jìn)行兩次公開教學(xué),教研組長(zhǎng)做好安排,每位組員必須參加聽課、評(píng)課活動(dòng)。做好聽課記錄學(xué)期結(jié)束交教導(dǎo)處。執(zhí)教教師在上完課后將說課、教案、評(píng)課、教后隨筆交給教研組長(zhǎng),由教研組長(zhǎng)統(tǒng)一交到教導(dǎo)處。

  4、教研組長(zhǎng)做好家校聯(lián)系工作,每天開箱及時(shí)聽取及反饋信息,當(dāng)天回復(fù),處理周期不超過三個(gè)月。

  5、開展優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng),制定教研組評(píng)比細(xì)則,合格教研組達(dá)100%,優(yōu)秀教研組達(dá)30%。。

  (三)以信息技術(shù)運(yùn)用為先導(dǎo),改變教與學(xué)模式。

  要求:1、加強(qiáng)常規(guī)媒體在教材中的運(yùn)用,媒體操作規(guī)范,能與學(xué)科有機(jī)

  整合。

  2、語、數(shù)、外、音、自然等學(xué)科教師按計(jì)劃上好信息技術(shù)實(shí)踐課。

  措施:

  1、日常教學(xué)中,教師要在教學(xué)設(shè)計(jì)中恰當(dāng)運(yùn)用媒體,教學(xué)中正確、合理使用常規(guī)媒體,并在教案中有體現(xiàn)。

  2、非課題組教師根據(jù)教學(xué)需要,在課題組老師的指導(dǎo)下,利用現(xiàn)有的課件,進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  3、課題組教師根據(jù)科研室工作計(jì)劃,完成課件制作,并運(yùn)用新的教學(xué)理念進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的課堂教學(xué)實(shí)踐。

  (四)以“支架學(xué)習(xí)”理念、靈感軟件進(jìn)行備課試點(diǎn),學(xué)習(xí)多元智能理論、試行交*備課。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)流程管理,提高學(xué)生綜合能力。

  要求:1、試點(diǎn)教師以“支架學(xué)習(xí)” 理念進(jìn)行備課。

  2、備課試點(diǎn)與常態(tài)抽查相結(jié)合,重反饋、重調(diào)控。

  措施:

  1、 備課:

 、 備相關(guān)信息,拓展、拓寬學(xué)科領(lǐng)域,學(xué)習(xí)信息;

 、 備有效教法,認(rèn)真分析教材,設(shè)計(jì)有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí),創(chuàng)造思維的教法;

  ③ 備雙邊活動(dòng),按“教師活動(dòng)——學(xué)生活動(dòng)——媒體使用——教學(xué)依據(jù)”備課。語文、數(shù)學(xué)試點(diǎn)教師按“學(xué)習(xí)活動(dòng)(學(xué)生)——助學(xué)策略(教師)——媒體使用——教學(xué)依據(jù)”備課。

  ④ 一、三年級(jí)進(jìn)行自然和語文課的交*備課試點(diǎn)。

  2、上課:

  語文:繼續(xù)開展情境式教學(xué)模式研究,提供豐富的情境信息、建立學(xué)習(xí)的文化氛圍、促進(jìn)學(xué)生的個(gè)體化理解,幫助構(gòu)建新的知識(shí)。

  數(shù)學(xué):關(guān)注學(xué)生體驗(yàn)、感悟、實(shí)踐的過程,改變學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力的發(fā)展。

  英語:注重體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)人文環(huán)境,加強(qiáng)閱讀及聽力訓(xùn)練,形成釋放能力。

  音、體、美:培養(yǎng)學(xué)生美的情感、美的情趣、美的創(chuàng)造,培養(yǎng)合作精神與創(chuàng)作技能。

  自然、社會(huì)、勞技:積極引導(dǎo)學(xué)生從事試驗(yàn)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樂于動(dòng)手、勤于實(shí)踐的意識(shí)和習(xí)慣,切實(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力。

 。3)作業(yè):

 、 精心設(shè)計(jì)。根據(jù)教材要求、學(xué)生發(fā)展需要設(shè)計(jì)作業(yè),要體現(xiàn)自主型、實(shí)踐型、拓展型、調(diào)查型,寫好作業(yè)設(shè)計(jì)的意圖。

 、 規(guī)范批改。各項(xiàng)作業(yè)簿本教師必須及時(shí)批改督促學(xué)生認(rèn)真書寫及時(shí)訂正每篇作文有25%學(xué)生詳批,數(shù)學(xué)、英語作業(yè)日批。每次檢查應(yīng)保證有一個(gè)月的`作業(yè)量。

 。4)學(xué)生輔導(dǎo):

 、俑鶕(jù)每周質(zhì)量檢測(cè)、單元測(cè)試、質(zhì)量監(jiān)控等反映出的學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo)。

 、诿鞔_補(bǔ)差對(duì)象,根據(jù)學(xué)生的補(bǔ)習(xí)情況,做好情況記錄,抓出成效,教導(dǎo)處每月檢查一次。

  2、抓實(shí)抓細(xì)流程管理,堅(jiān)持“公平、公開、公正”的原則,由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處和有關(guān)專家共同考核,每月作好書面小結(jié),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)反饋。

  3、本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科開展寫字、作文、口算、數(shù)學(xué)、英語單詞默寫等知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(詳見月活動(dòng)安排表)

  (一)加強(qiáng)隨班和隨堂聽課,及時(shí)評(píng)價(jià)與評(píng)定。

  要求:教導(dǎo)處加強(qiáng)聽課力度,依據(jù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表,加強(qiáng)隨堂、隨班聽課。

  措施:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)隨堂聽課(與備課檢查相結(jié)合),及時(shí)反饋,點(diǎn)面結(jié)合提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、各學(xué)科在教研組研究的基礎(chǔ)上,在全校進(jìn)行實(shí)踐交流(詳見周安排表)。

  3、為切實(shí)提高家常課的質(zhì)量,繼續(xù)指導(dǎo)教師做好聽課評(píng)析、作業(yè)設(shè)計(jì)(與作業(yè)檢查相結(jié)合)、課后反思[每月各兩篇], 每一項(xiàng)考核內(nèi)容,教師應(yīng)按規(guī)定的要求完成,由教研組長(zhǎng)收齊,按時(shí)交到教導(dǎo)處。

  (六)繼續(xù)進(jìn)行雙語教學(xué)的實(shí)踐與探索,營(yíng)造英語學(xué)習(xí)的氛圍,提高學(xué)生外語交際能力。

  要求:

  1、在起始年級(jí)繼續(xù)進(jìn)行閱讀、音樂、美術(shù)學(xué)科的雙語教學(xué)試點(diǎn)。

  2、積極營(yíng)造校內(nèi)有利外語學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍。

  措施:

  1、成立雙語教學(xué)教研組,每次至少有一名英語教師參加教研,活動(dòng)雙語教師在備課中不但要制定學(xué)科教學(xué)目標(biāo),而且要制定英語教學(xué)目標(biāo),在教學(xué)中落實(shí),每位教師在組內(nèi)進(jìn)行一次雙語教學(xué)交流。

  2、 開學(xué)初完成雙語教學(xué)試點(diǎn)班的環(huán)境布置工作。

  3、 第一周召開英語及雙語教師會(huì)議,討論開設(shè)英語角工作,第二周各教師制定活動(dòng)計(jì)劃。

  4、 三月份,每周日上午9:00~10:30開設(shè)英語角活動(dòng)。

  其他工作:

  1、推普:制定推普活動(dòng)計(jì)劃,組織全校學(xué)生開展寫字、漢語拼音復(fù)查等活動(dòng)。

  2、圖書館:做好日常借閱管理工作,做好讀書俱樂部管理工作,為教育教學(xué)活動(dòng)提供資料。

  3、衛(wèi)生工作:加強(qiáng)對(duì)飲食飲水衛(wèi)生的檢查工作,及時(shí)督促整改;進(jìn)行愛眼護(hù)眼宣傳,使學(xué)生新發(fā)病視力控制在3%以下;保持室內(nèi)外環(huán)境清潔,爭(zhēng)創(chuàng)無煙學(xué)校。

  4、做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作以及校民樂隊(duì)的訓(xùn)練工作,結(jié)合學(xué)校活動(dòng)進(jìn)行展示交流。

  5、完成各年級(jí)體鍛達(dá)標(biāo),爭(zhēng)取取得較好的成績(jī)。培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉意識(shí),抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。每周不少于4次,爭(zhēng)取在區(qū)各項(xiàng)比賽中名列前茅。

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