新學期工作計劃范文合集5篇
時間過得太快，讓人猝不及防，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家收集的新學期工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學期工作計劃 篇1
新學期開始，我們協(xié)會也以全新的面貌展示在全院師生面前，文娛部 新學期計劃。文娛部也將對新學期的工作做出一系列的計劃：
一、 協(xié)會的招新工作：
文娛部在協(xié)會中是起到活躍氣氛、組織晚會、聯(lián)誼等活動的作用。所以從文娛方面出發(fā)，依照下列要求進行招新
1、 活躍性。文娛部的干事，首先要有比較活躍的性格，畢竟文娛部在搞晚會、組織聯(lián)誼這方面需要有更活躍、積極的作用。干事不能太過沉悶，而應該是有比較強的主動性和積極性。所以，在這方面會比較慎重去選擇合適的干事。
2、 是否熱愛于文娛部的工作。協(xié)會每當進行到一段時間后，都會出現(xiàn)人員流失的情況。因為有些干事對本身的工作覺得厭煩了、枯燥了。有些是因為在多協(xié)會多身份的情況下有所取舍而退會。方方面面的原因都會造成協(xié)會不穩(wěn)定的因素。所以，在面試的過程中，會對競選的學生進行這方面的提問，工作計劃《文娛部 新學期計劃》。選擇對英協(xié)有熱情和興趣的同學。
3、 才藝。會對某方面有才藝的學生進行選擇，因為文娛部在以后組織節(jié)目的時候，需要有表演的同學。但只是作為參考的因素而不會當作此次招新的重點要求。
二、 國慶迎新生晚會：
在九月末十月初的'時候，將會有一個迎新生慶國慶的大型晚會。一般每個協(xié)會都會推薦出一或多個節(jié)目參加節(jié)目篩選。我們協(xié)會也將會以一到兩個具有協(xié)會特色的節(jié)目參加篩選。
三、 圣誕晚會：
圣誕晚會是英協(xié)每年都舉辦的一項重要活動，不僅通過這個晚會可以向大家傳播西方的文化，也給協(xié)會提供了一個對外對內(nèi)的一個交流平臺。在與其他協(xié)會相互交流學習的同時，也提高了英協(xié)在全院的名聲。
四、 文娛部新學期的工作
文娛部將在新學期更好地舉辦各式文娛活動，盡量在會員、干事干部學習英語的同時，充滿體驗英協(xié)的文娛活動，充實大家的大學生活。而且，也會在適當?shù)臅r間開展協(xié)會內(nèi)部的聯(lián)誼，讓大家互相交流和認識，提高英協(xié)的團隊精神。
新學期工作計劃 篇2
本學期，九年級歷史備課組將圍繞學校的指導思想“強化目標，狠抓常規(guī)，提高質(zhì)量”，認真執(zhí)行學校的教學工作，注重基礎知識、基本技能和思想方法的教學，優(yōu)化教學方法，全面提高教學質(zhì)量，重視學生學習興趣的培養(yǎng)，豐富學生知識，讓小科也變成學生喜愛的科目。全面提升本組的教學水平，團結本組人員，充分發(fā)揮團隊的力量。
加強備課組教研功能，形成濃厚的教研氣氛，讓每位備課組老師都收獲豐富。
�。ㄒ唬┍緦W期定期開展學習研討，加強交流，取長補短，統(tǒng)一教學進度并認真研討每一周的教學內(nèi)容，準確把握教學的重點與難點，編寫教學案，使備課內(nèi)容既統(tǒng)一又富有個性，努力提高課堂教學質(zhì)量。教學過程中做到統(tǒng)一備課，統(tǒng)一測試，實現(xiàn)資源共享，共同提高教學水平。
�。ǘ⿲崿F(xiàn)跨年級的歷史教研活動，不定期與其它年級的歷史老師加強交流，組織到其他年級聽課，參加教研活動，努力提高自身的教學水平。
（三）重視校際教研活動，與其他學校的`老師加強教學交流，多渠道了解中考信息和中考動向。密切關注中考動向，加強學習，了解近年來中考信息，分析中考思路。
�。ㄋ模┤鎸崿F(xiàn)歷史課程標準為教學指導思想，積極倡導：自主合作探究的學習方式，讓學生愛學樂學，積極主動地參與教學過程。重視歷史課程資源的開發(fā)與利用，改進教學方法與教學手段，組織豐富多彩的教學實踐活動，充分利用學校現(xiàn)有的條件為歷史教學服務。
�。ㄎ澹┓e極做好教學反思與總結，及時交流學生動態(tài)，分析學情。
注意教學積累，積極撰寫教學經(jīng)驗，教學總結、教學感悟與教學反思，以便更好的為教學探索總結出好的教學規(guī)律與方法。繼續(xù)在提高課堂教學效果和學生學習積極性上苦下工夫。針對不同班級不同學生的不同情況，我們對他們作出了不同的學習要求和訓練，努力使孩子們都能在中考中取得令人滿意的成績。
新學期工作計劃 篇3
隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、品德教育方面
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的'學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)、學校運動會和六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用故事會和衛(wèi)生常規(guī)的評比等活動，對學生進行思想教育和規(guī)范學生的行為習慣。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到�！�
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。這樣不僅能使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級內(nèi)推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。 還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。
新學期工作計劃 篇4
新學期才剛開始，很多事情雖然還無法預見，但是現(xiàn)在訂計劃卻為時不早。我們會盡力為您提供優(yōu)秀的新學期班級工作計劃：
1) 進一步完善校訊通項目，通過短信和電話加強網(wǎng)絡平臺的互動聯(lián)系，做到一月匯報、小結。
2) 進一步明確小組合作的形式，通過小組命名、合作項目、合作方式等確定小組奮斗方向，使學生全面提高。
3) 進一步加強班干部的培養(yǎng)，形成良性競選制度，使“小班主任”(執(zhí)勤班干)常態(tài)化，保障良好的.班級學習環(huán)境。
4) 進一步發(fā)揮家校合作優(yōu)勢，邀請家長到校監(jiān)考、聽課，參與學生在�；顒樱e極聽取家長意見和建議，嘗試家長委員會建設。
5) 進一步提高作業(yè)質(zhì)量，讓作業(yè)記錄本充分發(fā)揮作用，不定期評選優(yōu)秀作業(yè)，使學習有規(guī)劃、有目標。
6) 進一步防控甲型H5N1流感，以此為契機，普及安全教育、衛(wèi)生教育。
7) 全力建設班級文化，以《我們》、桃花節(jié)等活動強化意識，形成共識。
8) 打造有效課堂。提高課堂教學的效率性。
新學期工作計劃 篇5
教學內(nèi)容分析
冀教版教材是以話題——功能——結構——運用這一思路編寫的。其目的是以話題為綱領，以交際功能為主線，兼顧語言結構，逐步實現(xiàn)有意義的.語言學習活動。本冊教學內(nèi)容圍繞李明、丹尼、詹妮三個孩子去北京這一話題，以準備旅行，在北京，回憶旅行完成了教材的構成。其中涉及到了祈使句、一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、一般過去時等語法要點。出現(xiàn)了篇章閱讀教學，教材逐步向?qū)W生提供相對完整的、有語境的文章，教學內(nèi)容較之于中年級段有了大幅度增加。
教學設計分析
遵從以前的教學經(jīng)驗，本學期教學依舊先從單詞教學入手。在學生初步接觸單詞學習之后，開展單元教學。教學設計遵循“三位一體”教學模式，從單詞到句型到篇章，逐一展開。從而照顧到所有層面的所有學生。
實施策略分析
課堂教學以小組合作學習為主，設定組長和值日組長，劃分學習伙伴。要求每個學生在完成自己我學習“學”的任務的同時都承擔著“教”的任務。學習評價以小組評價為主。充分發(fā)揮合作的力量。
經(jīng)常及時跟家長溝通，讓家長了解教學進度和教學目標。指導家長有效開展家庭輔導，形成家校合力，幫助孩子們從優(yōu)秀走向優(yōu)勝，從學困走向?qū)W優(yōu)。
教學進程
1—2周 單詞學習
3—4周 第一單元
5—6周 第二單元
7—8周 第三單元
9—10周 第四單元
11—12周 故事教學
13周—— 復習備考
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