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初二新學(xué)期班級工作計劃

時間:2023-01-05 19:00:31 學(xué)期工作計劃 我要投稿

初二新學(xué)期班級工作計劃7篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的初二新學(xué)期班級工作計劃,希望能夠幫助到大家。

初二新學(xué)期班級工作計劃7篇

初二新學(xué)期班級工作計劃1

  一:經(jīng)常跟班,抓好細(xì)節(jié),嚴(yán)格要求學(xué)生

  與學(xué)生共同建立學(xué)生行為規(guī)范,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面約束學(xué)生的行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。開學(xué)的第一個月里,嚴(yán)格監(jiān)督,嚴(yán)抓早讀、午讀以及自習(xí)課的紀(jì)律,讓班級在較短時間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

  二:加大班級管理力度,建設(shè)班干部團體,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

  發(fā)動學(xué)生集體智慧,布置和諧、美好的班級環(huán)境,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;利用自習(xí)課,督促學(xué)生及時復(fù)習(xí),提醒學(xué)生關(guān)注弱勢科目。針對抄作業(yè),不認(rèn)真完成作業(yè)的現(xiàn)象,堅持每天利用校訊通與家長聯(lián)系,請家長在家監(jiān)督檢查學(xué)生的作業(yè)。另外,發(fā)掘有組織能力,責(zé)任心強,熱愛班集體的學(xué)生擔(dān)任班干部,創(chuàng)造各種條件,使班干部發(fā)揮表率作用;要求班干部成為一個團體,每周總結(jié)班級情況和班委工作情況,建設(shè)有威信、有組織的班干部團體。

  三:小組競爭,量化積分,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

  合理編排座位,建立差距較小的小組,通過量化積分進行個人之間及小組之間的各個方面的競爭,并建立有效的獎懲制度,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有良好的`表現(xiàn),學(xué)會競爭與合作。

  四:了解學(xué)生,關(guān)注個別學(xué)生

  針對尖子生,私下多與他們溝通,了解他們的想法和他們學(xué)習(xí)的情況,針對弱勢科目,督促他們的學(xué)習(xí)。

  針對部分活潑好動、自制力差的學(xué)生,嚴(yán)格地用班規(guī)約束他們,同時講明道理,幫他們一步步改正自身的缺點。

  針對部分學(xué)習(xí)不夠積極主動的學(xué)生,通過小組合作學(xué)習(xí)的模式,鼓勵他們參與到學(xué)習(xí)、討論中去,鼓勵他們積極發(fā)言,增強信心,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的熱情。

  針對學(xué)生的變化或者存在的問題,及時與家長溝通,促使學(xué)生保持健康向上的狀態(tài)。

  五:辦好各類班級活動,提升班級凝聚力

  通過班會課傳遞思想,通過集體活動,促進班級學(xué)生之間的交流,提高班級凝聚力。本學(xué)期將會有歌詠比賽,校運會等班級活動。這些活動要鼓勵班上所有學(xué)生都參與其中,促進班級人際關(guān)系的發(fā)展,也利用這些集體活動使班級更加奮發(fā)向上。

初二新學(xué)期班級工作計劃2

  對我來說新學(xué)期意味著班級管理工作中會有許多新挑戰(zhàn),因此需要積極做好準(zhǔn)備才能夠應(yīng)對教學(xué)過程中的難題,而且對于初二階段的班級工作而言班主任的努力是很重要的,因此我需要對班上的學(xué)生多一些了解并制定合理的教學(xué)方案,現(xiàn)對即將到來的初二新學(xué)期制定以下班級工作計劃。

  需要強調(diào)班級紀(jì)律從而幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,事實上通過課程分析能夠明白初二階段的教學(xué)內(nèi)容是比較多的,這意味著學(xué)生們需要將精力都放在課堂之中才能夠跟上教學(xué)進度,然而在學(xué)習(xí)過程中即便是些許不遵守紀(jì)律的行為都會影響到教學(xué)氛圍,因此需要利用早自習(xí)的時間多強調(diào)紀(jì)律方面的問題,一方面要進行嚴(yán)格監(jiān)管并對不遵守紀(jì)律的學(xué)生進行批評,另一方面則是注重班干部培養(yǎng)從而避免班級工作產(chǎn)生漏洞,畢竟當(dāng)我不在教室的時候往往會擔(dān)心學(xué)生們是否會自覺進行學(xué)習(xí),另外我在沒有課程安排的時候也要在教室外進行巡視,主要是了解班上的學(xué)生是否在上課期間不認(rèn)真聽講。

  應(yīng)當(dāng)對教材進行深入剖析并在備課工作中多花費心思,由于部分學(xué)生的理解能力較差導(dǎo)致學(xué)習(xí)過程中跟不上進度,這便需要自己進行合理控制并建議學(xué)生在課后進行請教,這樣的話我也能夠?qū)Τ煽冚^差的學(xué)生進行著重輔導(dǎo),但由于部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中并不主動的緣故,因此我得通過課堂測驗以及批改作業(yè)的方式了解學(xué)生的真實成績,對學(xué)生成績差以及成績下滑的問題進行著重處理,相信憑借著這份對教學(xué)工作的重視能夠讓學(xué)生們有所進步。

  既要做好本職工作又要重視家校合作的重要性,由于初二階段的學(xué)生在思想方面還不夠成熟的緣故,因此需要在班級過程中給予學(xué)生正確的引導(dǎo),讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性并進行嚴(yán)格的監(jiān)管,事實上通過上學(xué)期的`分析可以了解部分學(xué)生存在著偏科問題,還有部分成績差且不認(rèn)真聽講的學(xué)生也要進行單獨談話,為了起到理想的效果還需要多與這部分學(xué)生的家長進行溝通,必要時進行家訪從而讓家長了解到學(xué)生的真實成績,確保家庭教育在學(xué)生的成長過程中不會缺席。

  想要在新學(xué)期做好班級工作便需要不斷努力才行,總之我會履行好初二班主任的職責(zé)并認(rèn)真完成班級工作,希望在新學(xué)期通過自身的努力能夠讓班上學(xué)生的成績有所進步。

初二新學(xué)期班級工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)學(xué)校和年級部工作計劃,以“先做人,后成才”的管理思想為原則,堅持以德育為核心,以教育中心,深入開展求學(xué)奮進觀和集體主義的教育,并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評比等來量化教育學(xué)生的言行。

  二、奮斗目標(biāo)

  提倡“遵紀(jì)守法、團結(jié)互助、勤奮自強”的德育規(guī)范,力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛(wèi)生,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),在班級量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng)先;繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用,使他們成為班級學(xué)習(xí)、紀(jì)律的好榜樣和督促者,繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進生,以促使他們做到“德智并舉、自強發(fā)展”,加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進“生本教育”為理念的素質(zhì)教育。

  三、具體舉措

  (一)自我充電:

  1、學(xué)習(xí)其他班主任的先進經(jīng)驗并結(jié)合本班的特點,力爭在管理學(xué)生上更進一步。

  2、通過教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點的教育方法。

  (二)在思想教育方面,

  1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

  2、開展以“生命與責(zé)任”的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)學(xué)校計劃,從五個途徑(認(rèn)識自我,對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價、自我教育)實施。

  3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),國慶節(jié),不斷開展尊師敬師、團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進事跡。

  (三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  l、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。

  2、設(shè)立好人好事登記本,使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起,大家行動起來,形成良好的品德風(fēng)氣。

  3、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想,加強早讀、早操、廣播操、自習(xí)等的規(guī)范教育,努力爭當(dāng)文明班、先進班。

  4、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)尖子生和推拉生,培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。

  5、抓兩頭促中間。對成績好的同學(xué)肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學(xué),繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,兵教兵,使成績好的`同學(xué)穩(wěn)中有進,成績差的同學(xué)不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

  (四)清潔衛(wèi)生

  1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,明確在教室內(nèi)禁吃零食,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求,保持座位周邊整潔。

  2、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負(fù)責(zé)制,由組長帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),并定期評選優(yōu)秀值日組。

  (五)后進生教育

  1、德育教育

  經(jīng)常與這些學(xué)生談話,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。同時,在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。

  2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

  繼續(xù)組織兵教兵活動,以幫助后進生在學(xué)習(xí)上進步,同時細(xì)致捕捉后進生在習(xí)上的閃光點,由此多表揚、多鼓勵后進生,經(jīng)常了解后進生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答。

  (六)管理措施

  1、規(guī)范和改進上學(xué)期班內(nèi)小組競爭機制(配合學(xué)校班級評比制度)。評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來,每兩周評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。

  2、不斷完善個人檔案,每個學(xué)生出現(xiàn)的錯誤,每個學(xué)生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一放入檔案,對班級有特出貢獻的給予突出獎勵,獎懲分明。

  3、與家長密切聯(lián)系。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài),思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,及時妥善地解決,使學(xué)生健康的成長。

  4、向其他老師學(xué)習(xí)先進的組織理念,搞好主題班會。利用班會多進行理想教育和信心教育,使之堅定求學(xué)信念,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。

  5、建立激勵制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生,多表揚進步生。取得好成績(包括:學(xué)習(xí)成績、活動成績、校級獎勵等),班級內(nèi)部給與獎勵(有學(xué)習(xí)用具、獎狀等)。

  同時,配合學(xué)校做好其他工作,參加社團活動、國慶文藝匯演活動、冬季運動會、月考、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動,爭創(chuàng)佳績。

  初二上學(xué)期是很關(guān)鍵的時期,我有信心帶領(lǐng)3班順利過渡,為中考打下堅實基礎(chǔ),使學(xué)生身心健康成長,各項活動取得好的成績。

初二新學(xué)期班級工作計劃4

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任八年級三班的班主任工作,八年級三班共有58名同這,男女生各占一半,我班學(xué)生活潑好動,頭腦靈活,能遵守紀(jì)律、團結(jié)同學(xué)。學(xué)生知識能力特點是:中間力量好,也就是中等生多,但沒有特別出色的學(xué)生,所以下學(xué)期的一項工作重點是培養(yǎng)出幾個出色的優(yōu)等生。

  為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,各位家長的期盼,更好地開展班級管理工作,使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長足的進步,結(jié)合本班特點和上半學(xué)期我們八年級三班的班級工作情況,我制定本期工作計劃如下

  二、工作目標(biāo):

  全班團結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度,細(xì)化學(xué)生常規(guī)管理,各個環(huán)節(jié)都要有考核分量化。

  形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),在仍要抓好中間學(xué)生的情況下繼續(xù)挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)尖子生。

  轉(zhuǎn)化差生,讓其從思想、學(xué)習(xí)到生活各方面更好地成長。

  在地理、生物兩科上再下功夫,爭取學(xué)業(yè)水平考試取得好成績。爭取期末各方面都有顯著進步,為九年級真正打好基礎(chǔ)。

  三、主要工作:

  1、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平

  在本學(xué)期中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的班級管理理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展,

  提高學(xué)生的.整體素質(zhì),促進學(xué)生個性的發(fā)展。班級管理中要多學(xué)習(xí)他人的好方法,要有全局意識。

 。1)繼續(xù)加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè),創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學(xué)習(xí)氛圍。樹立正確的輿論導(dǎo)向,一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系。一個良好的班風(fēng)班貌,需要班主任堅持不懈地引導(dǎo),也需要全體同學(xué)的共同配合,特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。

  (2)發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進共同進步。學(xué)習(xí)好的要切實幫助學(xué)習(xí)較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

 。3)充分利用教室后黑板報。宣傳班級的突出事情,促進良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。

  2、抓好思想教育,重視學(xué)生的做人之本。

  本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加強思想道德建設(shè),提高同學(xué)們的思想覺悟,增強責(zé)任感和進取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

  加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長。

  3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,促使班級學(xué)生全面發(fā)展

  加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,

  對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。關(guān)心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

  4、細(xì)化常規(guī)管理,讓學(xué)生成為班級管理的主人

  經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等**現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

  四、周工作安排:

  總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)生的共同發(fā)展。

初二新學(xué)期班級工作計劃5

  一、班級基本情況

  在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。一部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,但是八年級是分化的快速階段,因此對學(xué)生應(yīng)該提更高的要求,用良好的班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)來約束他們。用愛和關(guān)懷來引領(lǐng)他們。

  鑒于以上各種情況,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:

  二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

  1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定提高,爭取在班級評比中名列前茅

  2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生都能做到,限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

  3、增強學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽感,建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成良性競爭,培養(yǎng)他們拼搏進取的精神。

  4、努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。

  5、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感。

  三、工作措施

  1、及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài)。

  2、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的`“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

  3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育?梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責(zé)任感的人。

  4、轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格;言傳身教,以誠取誠;尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生;換位思考,正確引導(dǎo);拿起表揚的武器;樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念注意加強對后進生的教育工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點;加強班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍;以班委會為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、競、進、謹(jǐn)、精、警”為輿論向?qū)В耘囵B(yǎng)學(xué)生“善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想”為目標(biāo),以班會、班務(wù)會為宣傳陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。

  加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”。

  5、安全教育

  作為班主任,我充分利用時間加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制。

  6、學(xué)風(fēng)建設(shè),至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo),必不可少;興趣引導(dǎo),事半功倍。

 。1)嚴(yán)肅班級紀(jì)律。加強課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),文明禮貌。

 。2)深入剖析學(xué)習(xí)。在班級廣泛開展“我為誰學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢,明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。

 。3)加強對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法,教師予以不斷的指導(dǎo),爭取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。

 。4)開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動。讓每位同學(xué)為自己合理定位,為自己樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫助學(xué)生創(chuàng)造競爭給予,幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。

 。5)注意促進中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級學(xué)生的大多數(shù),上等生的起點太高,他們達不到。中等生大多踏實、上進,以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。

  (6)嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作,督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。

  7、衛(wèi)生是形象,是窗口,工作要做好,學(xué)生是關(guān)鍵。工作中,我將學(xué)生按住址劃分為若干小組,責(zé)任到組到人,實行一定的獎懲制度,由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)此項工作的開展。

  這一年的工作中也許會遇到很多預(yù)想不到的問題,但是我已經(jīng)從思想上做好的充分的準(zhǔn)備,我力爭今年的班務(wù)管理水平能更上一層樓,班主任的工作更細(xì)膩和成功。

初二新學(xué)期班級工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校現(xiàn)在實行扁平型結(jié)構(gòu)下的年級部管理,根據(jù)年級部的計劃,不斷完善班級管理,指導(dǎo)班級各項工作,現(xiàn)制訂本班級工作計劃。

  二、班級基本情況

  我班現(xiàn)有人數(shù)64人。學(xué)生之間的差距較大。有學(xué)習(xí)態(tài)度端正的,也有不自覺的。有思想品行端正的,也有經(jīng)常違反各項規(guī)范的。班級的凝聚力有待加強,要不斷提升學(xué)生的班級榮譽感。

  我班的班干部隊伍要加強建設(shè)。班干部要全面負(fù)責(zé)班級各項事務(wù),采取班長負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮班長的帶頭作用。班級中分學(xué)習(xí)小組,每組訂組長,組員的學(xué)習(xí)問題,由組長統(tǒng)一組織協(xié)調(diào),互幫互助。做到兵練兵、兵教兵,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

  三、本學(xué)期主要工作

  德育工作:

  1、做好各項常規(guī)工作

  繼續(xù)強調(diào)學(xué)生的衣著打扮、個人衛(wèi)生、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。下課的文明休息,上課的規(guī)范,自修課的要求,中午就餐規(guī)范。重點抓廣播操規(guī)范,讓學(xué)生思想上重視廣播操,并得到身體上的鍛煉。這些常規(guī)要有檢查和反饋,讓班干部和小組長進行常規(guī)檢查。可以使班干部們更加以身作則,并帶動其他同學(xué)認(rèn)真對待這些規(guī)范。并認(rèn)真填寫好班級日志,及時根據(jù)班級情況,采取相應(yīng)的措施。

  2、加強班風(fēng)建設(shè)

  樹立良好的班風(fēng),讓班級形成一股合力,每位同學(xué)發(fā)揮作用營造團結(jié)、奮進的集體。有“班榮我榮,班辱我恥”的思想,人人愛班級、愛集體,維護班級的榮譽。

  3、加強心理健康教育

  進一步促進學(xué)生心理素質(zhì)的提高和人格的完善。多與學(xué)生溝通交流,及時掌握他們的思想動態(tài),及時糾正他們的思想偏差。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

  4、重視后進生

  幫助后進生。做到因材施教,輔導(dǎo)要有針對性和實效性,對學(xué)困生的'輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有所進步。

  5、定期召開各層次學(xué)生座談會,聽取意見和建議,并及時調(diào)整和改進教育教學(xué)。

  6、適時召開有針對性的主題班會,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,樹立正確的人生觀、思想觀。并配合年級做好年級主題會。

  教學(xué)工作:

  1、各盡所能大力提高課堂實際效率,注意課堂教學(xué)的有效整合;

  2、加強與任課老師的溝通交流,及時掌握學(xué)生上課的情況及作業(yè)完成情況。抓實學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的管理,最大限度提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

  3、作業(yè)的布置要更貼近學(xué)生,同一個班級也可分層布置。作業(yè)批改做到每位學(xué)生有面批的機會。

  其它工作:

  1、做好家校聯(lián)系。與家長多聯(lián)系、交流。通過家校聯(lián)系進行溝通。發(fā)生問題及時電訪或家訪。爭取家長的支持和配合。

  2、開好家長會。組織好一學(xué)期兩次的家長會,讓家長能全面地了解學(xué)生在校情況。

初二新學(xué)期班級工作計劃7

  一、學(xué)期工作目標(biāo):

  1、落實“一有四無”和“班級管理八要點”。責(zé)任到人,各司其職,做好本職工作,樹立班級負(fù)責(zé)人的威信,責(zé)任落實到具體,逐步過渡到學(xué)生自己負(fù)責(zé)管理,提高其管理的能效,減輕班主任老師的管理壓力,讓班主任多關(guān)注教學(xué)工作,提高教學(xué)的質(zhì)量。

  2、班級穩(wěn)定,教學(xué)順利推進,預(yù)防亂班亂堂的出現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,班級之間相互協(xié)調(diào),遇到問題班級之間及時溝通,不積壓問題,班主任和科任老師之間多協(xié)調(diào)多溝通,及時化解遇到的矛盾,形成教育教學(xué)的合力,不斷提升班級整體的競爭力。

  3、以活動育人為核心,利用天氣轉(zhuǎn)暖,適宜學(xué)生室外活動的時機,年級組開展一系列的組織活動,比如跳繩比賽、踢毽子比賽、拔河比賽等等,以中考科目為主的訓(xùn)練活動,增強學(xué)生的集體責(zé)任感和班級的凝聚力,同時也達到鍛煉學(xué)生體質(zhì)的效果。

  4、加強考試研究,特別是每個月底的月考,精心組織,嚴(yán)格監(jiān)考,流水批閱,爭取每次都得到最真實的成績,為我們下一步的教育教學(xué)工作提供參考。試題的難度有一定的層次,題量應(yīng)該靠近中考的要求,讓學(xué)生完成題目之后有一定的回味。提高出題的質(zhì)量,達到考試的效果。

  5、做好質(zhì)量分析會的安排工作。月考、期中考試、期末考試這幾次考試結(jié)束,及時組織質(zhì)量分析會,可以是年級層面的,也可以是班級層面的,比如一個層次的班級可以放在一起,進行質(zhì)量分析,分析要落實到人,有層次有梯度,真正能夠找到問題的所在,為下一步的教學(xué)做好鋪墊。

  6、開好家長會。開學(xué)之后,希望馬上召開初二年級的家長會,提出本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)要求,希望家長能夠積極主動的配合。也明確年級的要求,請家長周末督促學(xué)生好好休息,完成作業(yè),加強家校之間的聯(lián)系,增進彼此的情感,明確教育的職責(zé)。

  二、學(xué)期工作重點:

  1、加強學(xué)生管理,提高管理的實效性,關(guān)注年級落實“一有四無”和“班級管理八要點”的情況。

  2、加強考試安排,力爭摸清年級學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況,制定切實有效的措施,穩(wěn)步推進,為初三上學(xué)期的中考目標(biāo)提供參考。

  3、加大常規(guī)管理,關(guān)注學(xué)生安全,預(yù)防惡劣事件發(fā)生。加強教師值班管理,責(zé)任到人,爭取每個時段都有管理。

  4、加強學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和實效性。抓前四分之一的學(xué)生,提高年級的整體競爭力,抓好后四分之一的學(xué)生,預(yù)防兩極分化,為年級穩(wěn)定做好鋪墊。

  5、加強課堂教學(xué)管理,穩(wěn)定有序的推進教學(xué)秩序。對問題生及時處理,不能影響班級的穩(wěn)定發(fā)展。

  6、組織各類學(xué)科競賽活動,多表揚先進,督促后進,鼓舞學(xué)生安心于學(xué)習(xí)。

  7、加強班級干部的培訓(xùn),做好責(zé)任分工,爭做年級最負(fù)責(zé)任的小干部。

  8、利用團組織的.影響,抓好優(yōu)秀生的管理工作,使更多的學(xué)生積極加入共青團組織,成為學(xué)生當(dāng)中的先進分子,帶動年級風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變,樹立正風(fēng)正氣。

  9、加強教師隊伍建設(shè),打造一支優(yōu)秀的教師團隊。

  10、優(yōu)秀班集體建設(shè)。區(qū)級三好學(xué)生的申報。

  三、學(xué)期具體措施:

  1、加強班主任隊伍建設(shè),班主任管理工作牽動著整個年級的神經(jīng),是年級管理工作的重中之重,學(xué)校各項工作及時布置,及時反饋都需要班主任的參與。在日常工作中多幫助,多提攜,多支持,形成相互理解、相互關(guān)愛的班主任隊伍,對于提升年級組的建設(shè)是非常必要的。

  2、加強教師隊伍建設(shè)。良好學(xué)風(fēng)的形成,良好班風(fēng)的建設(shè),都和任課教師的工作分不開。對于老師要多幫助,多伸手,少一份埋怨,少一份指責(zé),工作搶著做,事情搶著干,用自己的帶頭行動帶動更多的人參與到其中。做好本職工作是天職,做好力所能及的事情是本分。

  3、

  4、強化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。學(xué)生是學(xué)校的主體,學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng)、校風(fēng)的重要表現(xiàn)。本學(xué)期,我們要對學(xué)生進行全方位、全天候的管理,通過多渠道、多形式加強常規(guī)紀(jì)律教育,學(xué)習(xí)落實各項常規(guī)。嚴(yán)格按照學(xué)生處頒布的中學(xué)生日常行為規(guī)范進行要求、管理,促使學(xué)生自強、自律,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  5、注重學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中學(xué)生有很大的可塑性,從學(xué)生的興趣入手,注意學(xué)習(xí)方法的改進和引導(dǎo),從現(xiàn)在努力也可以扭轉(zhuǎn)不利的局面。平時在教育教學(xué)過程中,真正做學(xué)生的良師益友,既要抓課堂聽講,又要抓課后練習(xí)。對于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn),早處理,不任其發(fā)展。學(xué)習(xí)上要照顧大部分學(xué)生,抓兩頭、促中間,一方面注重補差,防止后進生隊伍擴大,另一方面切實做好對學(xué)生自理、自制、自解、自學(xué)能力的培養(yǎng),樹立典型,以點帶面逐步推進。

  6、提高自身素質(zhì),著力加強教學(xué)過程的管理。所有的年級老師振奮精神,充滿信心,勇于面對挑戰(zhàn),積極參與課程改革,盡快從老的教學(xué)模式中走出來,使新的課程理念真正能夠內(nèi)化為平時的教學(xué)工作中。積極開展教研活動,充分發(fā)揮備課組的職能,把集體備課和聽課制度落到實處,切實做好橫向交流、優(yōu)勢互補。另外,注重培優(yōu)補差工作,各個老師根據(jù)本班的情況,落實補差工作,對學(xué)生分層輔導(dǎo),分類評價,提高綜合的競爭力。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存的所在。著力提高自身素質(zhì),加強對新課程、新知識的學(xué)習(xí),積極參與課程改革,充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,努力上好教改實驗課程,每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在大綱上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,確保課堂效率的提高。

  7、工作,注重教書育人,用愛心和信心去帶好班級,管理好班級,充分發(fā)揮班主任、科任老師的作用,有效的協(xié)調(diào)好任課老師和學(xué)生之間的關(guān)系,使全年級的老師用力到一處,形成一個齊抓共管的新局面。

  8、做好年級的衛(wèi)生保潔工作,做到教室衛(wèi)生,樓道干凈,配合學(xué)校的檢查,做一個文明衛(wèi)生的年級組。

  初二年級組會議內(nèi)容——開學(xué)需要做的各項工作:

  1、開展班級常規(guī)工作檢查,落實學(xué)生人數(shù),男女宿舍的安排,住宿和走讀人數(shù)的統(tǒng)計,課本作業(yè)的發(fā)放,桌凳的數(shù)目,教室電教設(shè)備的使用情況,能夠正常開學(xué)。

  2、檢查暑假作業(yè),進行暑假作業(yè)的檢測;厥諏W(xué)生處和教學(xué)處布置的各項作業(yè)。

  3、召開班干部會議,穩(wěn)定學(xué)生情緒。召開班會,提出本學(xué)期的目標(biāo),結(jié)合初三中考情況,布置我們明年初三的要求。

  4、抓課間操的質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生午休的質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生晚自習(xí)放學(xué)之后休息的情況。

  5、杜絕電子產(chǎn)品進入班級,發(fā)現(xiàn)之后立即沒收。

  6、表揚先進,樹立榜樣,辦好班級黑板報。提高質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  7、做好開學(xué)典禮工作。

  8、準(zhǔn)備月考,備課組長牽頭準(zhǔn)備9月的試卷,集體出試卷,嚴(yán)格組織,精心備考,流水批改試卷,按照中考的要求給分,成績盡快批改出來,然后公布給學(xué)生?己笤嚲硪脑u講,提高大家的自信心,也讓他們認(rèn)識到自己的不足,把心放在學(xué)習(xí)上。

  9、準(zhǔn)備家長會,用學(xué)生的真實成績來說話。讓家長看看學(xué)生的試卷,有的放矢的工作。中學(xué)生具有可塑性,家長會也要很好的準(zhǔn)備,需要所有的任課老師參加。

  10、新班主任盡快熟悉學(xué)生,了解學(xué)生的狀況,了解學(xué)生家庭的情況。

  11、做好年級團員發(fā)展工作。

  12、做好期中考試工作。

  13、安全教育工作,防患于未然。

  14、考風(fēng)考紀(jì)大會,由學(xué)生處和教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)安排。

  15、抓學(xué)生的發(fā)型和校服,關(guān)注課間活動情況,不追跑打鬧,任何一位老師看到了就說,別躲閃,別回避,預(yù)防傷害事故的發(fā)生。

  16、做好各項檔案的整理歸類,班主任做好班會記錄,日報表及時上報醫(yī)務(wù)室,關(guān)注學(xué)生的健康。

  17、定期和學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動向,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生問題。關(guān)注問題生!皣(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”

  18、任課教師是本節(jié)課的第一責(zé)任人,有事情及時和班主任協(xié)調(diào),相互之間不推脫,相互幫扶,互相支持,以班主任為核心,共同管理好班級事務(wù)。

  19、班主任之間相互協(xié)調(diào),12班是一個整體,34班是一個整體,56班是一個整體,教師任務(wù)的疊加性在一起,需要形成合力,穩(wěn)定班級,安心工作。

  20、有益于班級的事情多做,有益于年級的話多說,不團結(jié)的事情不做,不利于安定的話不說,初二年級需要踏實工作的老師,不需要是非不斷,緋聞纏身的人。

  21、教師的活是良心活,需要我們真正的安心工作,付出是有回報的,過分的抱怨解決不了問題,只能顯得自己無能為力。太精明的人做不了老師,太算計的人不適合做拔萃初二年級的老師。

  總之,我相信通過全組老師的共同努力,大家在抓緊各項工作的同時,真正的把各項工作落到實處,文明年級組的教育教學(xué)工作一定會取得更大的成績。

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