【實用】學(xué)期工作計劃范文集合七篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃 篇1
經(jīng)過一個學(xué)期的活動與嘗試,社團(tuán)正一步步走向為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的正軌,我們將繼續(xù)將社團(tuán)及選修課程正規(guī)化,為孩子搭建自主、寬闊的平臺。本學(xué)期一共19周,第2周開始活動,16周結(jié)束,共進(jìn)行7次活動。
一、社團(tuán)理事會改選,開展有效管理
社團(tuán)理事會經(jīng)歷了2屆改選已經(jīng)越加成熟,理事會的小理事們逐步建立起了主人翁意識,與團(tuán)長一起組織好每次的社團(tuán)活動以及大型的參觀接待任務(wù)。
今年的理事會成員主要在四五年級中選拔,評委是社團(tuán)指導(dǎo)教師、團(tuán)長、原理事會理事。
二、細(xì)化制度,社團(tuán)評價逐步實行學(xué)分制
通過三年多的摸索,社團(tuán)的'發(fā)展勢在必行,F(xiàn)在我們?nèi)鄙俚氖且惑w制的管理,有的社團(tuán)每年都會有社員的更換,而有的社團(tuán)社員相對集中穩(wěn)定,這就在一定程度上造成了社團(tuán)的不均衡發(fā)展,使得有些孩子無法參加各個社團(tuán)的特色活動。
本學(xué)期,我們將把選修課程與社團(tuán)一起研究出臺“學(xué)分制”,讓每個孩子在六年中參加的活動都能在學(xué)分中體現(xiàn)出來。
三、抓住參觀契機,凸顯社團(tuán)特色
本學(xué)期,我們將緊緊抓住整改委會議的契機,讓每個社團(tuán)的活動更加凸顯特色,讓孩子們有新的體驗,深層次的學(xué)習(xí)和提高。
各種參觀各社團(tuán)已經(jīng)經(jīng)歷過很多次了,我們要再次考慮“社團(tuán)要展示什么?”爭取在本次會議中能有所突破,能更全面的展示社團(tuán)孩子的風(fēng)采。
四、納新大會提前進(jìn)行
每學(xué)年社團(tuán)的納新工作都會占用近一個月的時間,新社團(tuán)的活動時間都在國慶節(jié)以后。為了在整改委會議中順利展示社團(tuán)風(fēng)采,我們將把月底的納新大會提前到本學(xué)期進(jìn)行,讓新的社員在下學(xué)期一開學(xué)便投入到社團(tuán)活動之中。
學(xué)期工作計劃 篇2
我深深的懂得一個合格的幼兒老師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型老師,這樣的人也是新時代對幼兒老師的要求。我在平時的工作中通過實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,用愛心去愛他們,用細(xì)心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學(xué)期中,我會用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí),積極開展我園特色的教育教學(xué)活動。特制定個人發(fā)展計劃如下:
個人發(fā)展目標(biāo):
一、做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒老師。
二、做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒老師。
三、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒老師。
四、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒老師。
個人發(fā)展措施:
一、思想工作
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,了解他們用心的'呵護(hù)他們。坦誠認(rèn)真的面對每一位家長。
二、教育教學(xué)工作
希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的老師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會老師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
三、努力方向
本學(xué)期我制定了以下三個目標(biāo):1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀老師,多學(xué)多看多聽多問。2.認(rèn)真把小二班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好。3.踏實努力地做好本職工作,力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。
四、出勤方面
嚴(yán)格要求自己,保證工作時間,做到一學(xué)期無硌不請假,不遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。
五、家長工作方面
1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題。
幼兒老師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
教導(dǎo)處工作是在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持規(guī)范辦學(xué)行為理念,以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以課堂教學(xué)模式改革為動力,以走內(nèi)涵式發(fā)展道路、打造高效課堂教學(xué)為重點,以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),充分發(fā)揮教導(dǎo)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),強化制度建設(shè),強化教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)的有效性,確保全面完成本學(xué)期各項教學(xué)任務(wù)。
二、工作思路
本學(xué)期的教導(dǎo)處工作圍繞規(guī)范辦學(xué)行為,積極推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強化優(yōu)化年級組的教學(xué)工作,推行年級組考課制度,強化音體美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)這六個中心工作展開。
三、主要工作和措施
1.積極轉(zhuǎn)變觀念,規(guī)范教師行為,積極推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革。一是堅持和完善各種例會制度,優(yōu)化細(xì)化常規(guī)管理,不斷規(guī)范教師教學(xué)行為,將教學(xué)常規(guī)落到實處。二是強化“有效教學(xué)”,以課堂教學(xué)為中心,定期召開座談會,總結(jié)課堂教學(xué)模式改革的得與失,同時重視“請進(jìn)來、走出去”,加強與外校學(xué)習(xí)交流,最終形成符合我校校情的.課堂教學(xué)模式。三是站在科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展的高度,做家長放心的老師,做學(xué)生喜歡的老師。
2.規(guī)范教學(xué)行為,抓好常規(guī)管理。一是切實把好教學(xué)流程,規(guī)范教學(xué)秩序和教學(xué)過程,對教師的備課、上課、作業(yè)布批、課后輔導(dǎo)、考試、學(xué)科競賽等明確要求,認(rèn)真檢查、指導(dǎo)。安排好三期教學(xué)檢查,量化評分,及時反饋。二是組織好常規(guī)考試,抓出實效。如月考、高三聯(lián)考、期中、期末考試,把好命題、考試、評卷、成績分析四關(guān),考后指導(dǎo)年級組召開教學(xué)工作分析會,各班召開教師座談會,做好成績分析等。三是規(guī)范程序,加強學(xué)籍管理。強化責(zé)任意識,要嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真審核,控制休學(xué)學(xué)生,規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)工作,完善網(wǎng)絡(luò)版學(xué)籍管理系統(tǒng)中的各項工作。
3.加強年級組的教學(xué)工作及教學(xué)考核。抓實考課巡課,檢查每位教師上課情況(曠課、遲到、提前下課等)并做好記錄;深入課堂聽課、加強指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生問卷和學(xué)生座談會,匯總課堂教學(xué)情況,定期召開教學(xué)工作小結(jié)會,以此來促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力和水平的提高;完善年級組教學(xué)管理考核機制,增強可操作性,提高針對性、實效性。
4.加強對畢業(yè)班的指導(dǎo),力爭20xx年高考取得佳績。
高三年級教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,本學(xué)期要突出重點做好高三教育教學(xué)工作。一方面要針對本屆高三的實際情況,認(rèn)清形勢,科學(xué)決策,制定切實可行的計劃和方案。另一方面要抓實各項常規(guī),扎實推進(jìn)各項常規(guī)(學(xué)生動員會、家長會、綜合學(xué)科訓(xùn)練、尖子生培養(yǎng)、學(xué)科治跛、學(xué)困生幫扶等),加強督查和反饋的力度。定期召開畢業(yè)班教育教學(xué)工作會議,幫助解決教育教學(xué)中的各種問題和困難,舉全校之力做好培優(yōu)拔尖工作,做好中檔生,特別是臨界生的幫扶提高工作,及時收集和整合高考信息,把握高考動態(tài),盡最大可能為高三畢業(yè)班服務(wù),以便高效的完成好高考備考工作,提升高考質(zhì)量。
5. 強化音體美信息學(xué)科教學(xué),打造特色辦學(xué)。
音體美教師要規(guī)范執(zhí)行《縣涇中學(xué)體藝信息課教學(xué)常規(guī)和安全制度》(試行),落實到位。除按要求完成自己的教學(xué)任務(wù)外,還要依據(jù)《縣涇中學(xué)體藝特長生管理辦法》,積極組織好各類相關(guān)的興趣活動課和各項專業(yè)訓(xùn)練課;顒影才乓性敿(xì)的計劃并做好活動記錄,保證組織秩序、質(zhì)量,走內(nèi)涵式發(fā)展和特色辦學(xué)道路。
5.樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。
召開專門會議,落實管理制度,規(guī)范管理程序。要求全體工作人員熱愛本職崗位,增強服務(wù)意識,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高服務(wù)質(zhì)量。做好教學(xué)檔案的收集、整理、存檔工作。重點要細(xì)致規(guī)范的完成20xx屆高考報名工作,做好教材課本及教輔資料發(fā)放和管理工作、加強對圖書室和文印室的指導(dǎo)與管理,積極創(chuàng)造條件滿足教學(xué)需求。
6.其他工作:
。1)定期召開各班班長學(xué)習(xí)委員會議,了解學(xué)情,傾聽反饋意見。
。2)做好教師培訓(xùn)和各年級“推門聽課”活動。
。3)配合其他處室完成學(xué)校的各項工作。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)貫徹、落實國家教育部制定的課程標(biāo)準(zhǔn),以為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)為根本宗旨,深入開展教學(xué)改革,不斷改進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。關(guān)注教學(xué)的多維目標(biāo),切實打好學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)強化以教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識。
二、工作思路
1、深入學(xué)習(xí)新課程理念,全面理解、準(zhǔn)確把握實質(zhì),指導(dǎo)教學(xué)改革。
2、結(jié)合教學(xué)實際開展課題研究,提高常態(tài)教學(xué)質(zhì)量。
3、不斷增強反思意識,提高自我監(jiān)控能力,改進(jìn)教學(xué)方式。
4、強化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)能力。
三、工作重點
1、加強常態(tài)教學(xué)的質(zhì)量管理,強化目標(biāo)達(dá)成,向40分鐘要質(zhì)量。
2、深入開展新課程教材實驗工作。
3、繼續(xù)進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。
四、具體學(xué)科要求:
英語學(xué)科:繼續(xù)開展區(qū)級重點課題的實驗研究,以科研提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,完成階段性總結(jié)。進(jìn)一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強學(xué)困生的輔導(dǎo),舉辦英語單詞競賽,完成英語口語抽測。
音 樂:積極穩(wěn)妥地推進(jìn)音樂課堂教學(xué)改革,加強唱歌課的教學(xué)研究。開展藝術(shù)節(jié)活動,輔導(dǎo)所教班級參加合唱比賽。
體 育:學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學(xué)中進(jìn)行合作教育應(yīng)用的研究。組織召開運動會。選拔、培訓(xùn)體育特長生,為參加區(qū)運會作好準(zhǔn)備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動,保證學(xué)生每天一小時體育活動。不斷改進(jìn)課間操形式,形成學(xué)校體育工作特色。
美 術(shù):進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革,建立美術(shù)教學(xué)資源庫,積極開展信息技術(shù)和美術(shù)教學(xué)的整合研討。組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動,定期展示學(xué)生美術(shù)作品。
信息常識:認(rèn)真落實區(qū)小教研對本學(xué)科的.要求,積極探索引導(dǎo)學(xué)生主動探究和體驗感悟的自主完成任務(wù)的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生實際操作能力和創(chuàng)新能力的提高。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,重視基礎(chǔ)知識和基本技能培養(yǎng)的同時,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富的學(xué)習(xí)資源,提高學(xué)生信息素養(yǎng)。加強對學(xué)生實際操作能力和漢字處理能力的三級監(jiān)控,分層教學(xué),制定措施,提高每個學(xué)生運用電腦解決實際問題的能
五、具體工作:
九月份
1、對參加市教壇新秀教師進(jìn)行指導(dǎo)
2、組織選拔參加省中小學(xué)生書畫比賽作品
3、區(qū)中學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課評比
4、區(qū)中學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比
十月份
1、區(qū)第二屆課改展示活動
2、準(zhǔn)備參加市藝術(shù)特色項目學(xué)校精品展節(jié)目
3、組織區(qū)中小學(xué)部分骨干教師赴外地學(xué)習(xí)交流
4、市音樂新課程教學(xué)研討活動
十一月份
1、區(qū)學(xué)校藝術(shù)特色項目評審
2、區(qū)小學(xué)音樂"新課程"有效課堂教學(xué)研討活動
3、區(qū)小學(xué)美術(shù)"新課程"有效課堂教學(xué)研討活動
十二月份
1、區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)基本功比賽
2、區(qū)中小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功比賽
3、參加市案例評比交流活動
一月份 課改總結(jié)
學(xué)期工作計劃 篇5
班干部工作
班干部作為班級的核心力量,整體工作還是需要不斷的提高和改進(jìn),班干部個人管理的意識和主動性需要加強,即將畢業(yè),對很多人來說,可能在整體的個人意識上都會有所下滑至此,從班干部入手要擰成一股繩,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)才會穩(wěn)固!罢\信、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班級精神在本學(xué)期要爭取進(jìn)一步躍現(xiàn),今年可以說是我們四年大學(xué)生活中最關(guān)鍵的一年,也是學(xué)習(xí)任務(wù)最重的一年,面臨著畢業(yè)設(shè)計與論文,技師培訓(xùn)、相關(guān)證書考核等,大家都處在收集資料、補習(xí)課程的忙碌中,班團(tuán)干部要創(chuàng)造一個合適的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時,班干部會積極的配合學(xué)校完成各項相關(guān)的工作。
班級日常事務(wù)
本學(xué)期因忙于畢業(yè)的相關(guān)工作和學(xué)習(xí),較于往年,在各項學(xué);顒由蠒僖恍,但面對即將舉行的秋季校運動會我班會切實結(jié)合自身實際和優(yōu)勢續(xù)寫輝煌。班級的宣傳陣地一直都徘徊在時好時壞的路口,也是班級工作的一個落點;诟鱾方面,通過人員的調(diào)整加上團(tuán)委的積極努力,相信我們班的宣傳陣地會有一片新景象。在某些方面我們的'管理工作還需加大,做好日常生活中大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價,做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作,在每月的文明班級評比上要上一個臺階。要積極的做好并消除大家對學(xué)校安排的活動的抵觸情緒。
畢業(yè)留念
大學(xué)是每個人的生命中最美好的時光。我們經(jīng)歷了歡樂、痛苦、甜蜜、憂傷,直至最后的即將分離。每個人都努力過,每個人都沉醉過。所以我們提議在畢業(yè)階段用相機截取同學(xué)平時的精彩瞬間編輯成冊作為校園生活的美好回憶。我想只要經(jīng)歷過這段青春的歲月的人,就永遠(yuǎn)不會忘記。畢竟每個人只能年青一次,至少,在我們已經(jīng)不再年青的時候,我們不會后悔曾經(jīng)度過了一段人生中最美的時光!
學(xué)期工作計劃 篇6
學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導(dǎo)思想。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的'基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學(xué)生需要。
三、主要目標(biāo)。
1、積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊以上。
5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,開展讀好書活動。
四、具體安排.
三月份:
1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。
2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識。
3.圖書室對教師全天開放,每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時間。
四月份:
1.每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時間。
2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得外借,在閱覽室里借閱,當(dāng)日歸還。
3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。
五月份:
1.圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時間。
2.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
3.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為教師學(xué)生提供所需材料。
六月份:
1.圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為圖書借還時間。
2.以班級為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈新圖書。
七月份:
1.總結(jié)本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.收回出借的各類圖書雜志。
總之,本學(xué)期我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。
學(xué)期工作計劃 篇7
班集體是學(xué)校的重要組成部分,學(xué)校的管理工作重點是班級。為了進(jìn)一步搞好班級的工作,把班級工作提到一個新的日程,根據(jù)學(xué)校的部署,及去年班級精細(xì)化管理經(jīng)驗,今年我具體實施了一下下班級精細(xì)化管理方案。
一、思想教育為先:
班級中男生居多,20名學(xué)生有14個是男生,普遍學(xué)習(xí)成績差,隨著年段的提高,知識難度越來越大,逐步出現(xiàn)學(xué)習(xí)放棄現(xiàn)象。此外,王冶、李博、張磊、孫鵬等同學(xué)思想復(fù)雜、行為積極活躍,雖然人品較好但是難免在本學(xué)段出現(xiàn)逆反心理,甚至他們將一些心里所想從孩時的直言不諱轉(zhuǎn)為如今隱形溝通方式,比如建立QQ群、微信群等,因此我認(rèn)為各種教育首先以思想教育作為前提,作為鋪墊。途徑主要以學(xué)生、任課老師、宿舍老師、家長定期溝通側(cè)面了解重點學(xué)生思想動態(tài);正面溝通、QQ、微信進(jìn)行潛移默化的交流、教育,做到使其想法、行為不出格,正常、健康發(fā)展,防患于未然。從而取得他們的理解和支持,產(chǎn)生自我約束和參與的'原動力,這對班級良好風(fēng)氣的可持續(xù)發(fā)展大有益處。
二、制度全面明確,深入人心:
學(xué)期伊始我就參照去年制定的各種規(guī)章制度重新建立了更加切合實際的各種規(guī)章制度并利用班會及班干部會與生們一起學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校制定的各種表格認(rèn)真研究了實施措施及量化措施。計劃制定了值周班長制度,值日班長制度,本班學(xué)生上課制度,衛(wèi)生制度,宿舍制度。都建立健全并使制度深入人心。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活時時處處有約束。
三、小組建設(shè):
學(xué)期伊始我重新根據(jù)學(xué)習(xí)成績劃分了學(xué)習(xí)小組,并重選了小組長并定期集中培訓(xùn)了小組長。使小組長明確自己的責(zé)任與義務(wù)。使其學(xué)會了小組管理方法,使其起到很好的帶頭,管理作用。小組內(nèi)主要開展了以下下活動:
1、嚴(yán)格執(zhí)行班務(wù)日志管理制度,不流于形式。
讓劉珊珊記錄一下每位學(xué)生每天的在校表現(xiàn),按時間、地點、所干事情詳細(xì)記錄。教師做整體把握,定期找一些學(xué)生談心,幫助他們改正自己的行為。
2、人人爭當(dāng)班級管理者,按照學(xué)!爸驹刚摺必(zé)任制度進(jìn)行定崗,扎實落實,特別是容易出現(xiàn)損害班容班貌的“死角”,實行特崗制,啟用一些責(zé)任心較強的學(xué)生擔(dān)任,比如班級窗簾的管理由李超負(fù)責(zé),晚自習(xí)放學(xué)的清班級和關(guān)好門窗、斷電由劉田龍負(fù)責(zé),爭取讓大部分人建立主人翁意識,讓多數(shù)人影響、帶動少數(shù)人,是班級風(fēng)氣始終朝著正向方向前進(jìn)。
3、班主任言傳身教
4、在紀(jì)律方面
班級繼續(xù)原有的紀(jì)律制度,嚴(yán)格遵守“三上不遲到,三內(nèi)不打鬧”的規(guī)定,強化有王冶、劉珊珊組成的記錄、監(jiān)督、管理小組。學(xué)期初仍舊強化培訓(xùn),交給他們面臨各種違反紀(jì)律的情況處理辦法,使他們的工作日臻成熟。
5、衛(wèi)生方面
繼續(xù)將班上學(xué)生分成四個組,負(fù)責(zé)每天的室內(nèi)衛(wèi)生,走廊衛(wèi)生、西樓分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生。打破每日只有一個小組輪流制,實行值日全日全員制,實行任務(wù)輪流制。具體有王冶、李楊負(fù)責(zé)。每天早晚各一次,值日組長指揮,掌握值日標(biāo)準(zhǔn),班主任每天不定期進(jìn)行至少一次巡查。
四、安全教育常抓不放松
讓安全教育成為每周班會中的重要一項,實時通報各種信息提供的學(xué)生安全事故,依照事實進(jìn)行各方面的安全教育,保障學(xué)生安全健康成長。
五、及時指導(dǎo)、總評:
班主任教師是班級的服務(wù)者,為學(xué)生服務(wù)是我的職責(zé),觀察每名學(xué)生的表現(xiàn)特別是下課時到教室去看看,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,想在學(xué)生的前面,做在學(xué)生的前面,管理好學(xué)生,將教室變成溫馨的大家庭,讓學(xué)生在和諧、融洽的氣氛中去健康成長。將全班學(xué)生的每天表現(xiàn)都記錄在班主任工作手冊中。利用班會及大課間時間及時指導(dǎo),管理,總結(jié)。
總之,一個班級一個家,我就是家長,能從自己孩子角度科學(xué)有愛心的進(jìn)行班級管理,相信會有好的收成。
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